人生規(guī)劃作文

時間：2026-03-14 00:19:46 職業(yè)規(guī)劃

人生規(guī)劃作文(優(yōu)秀)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的人生規(guī)劃作文5篇，歡迎大家分享。

人生規(guī)劃作文(優(yōu)秀)

人生規(guī)劃作文篇1

　　一本書里這樣說到：一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的，更是可憐的，因為這類人，沒有把命運掌握在自己的手里，反而成為命運的奴隸，我在心里是十分鄙視這樣的人的。因為人的一生短短幾十春秋，如果沒有自己的努力、拼搏與奮斗，何談能在暮年回首時不因碌碌無為而遺憾終身呢？

　　記得一位哲人說過：“走好你的每一步，就是你的人生。”人生之路，說長也長，因為它是你一生意義的詮釋。人生之路，說短也短，因為你走過的每一天，都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，憧憬著未來自己以怎樣的存在貢獻社會。那么，我呢？我不禁思考，我之后要做怎樣一份職業(yè)，成為怎樣的一個人呢？走老路嗎？那里沒有未來的希望。走前人鋪的路嗎？那里必定有他們的誤區(qū)，懷著對理想的堅定與執(zhí)著的探求精神，我明白了人生軌跡上極為重要的幾點：

　　一、確立志向—為解決人們心靈的紛擾而奮斗終生。

　　戴高樂曾經說過：眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。因此，要想讓自己的人生精彩，便首先要確立一個明確的目標。古人說：“志不立，無可成之事”這才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯語，理想是一個人的脊梁，是他人生的方向標，設想若他失去了脊梁，方向標不復存在，那么他還能成為一個為祖國，為社會拋頭顱、灑熱血的人嗎？然而，作為高三學生的我，處在人生的第一抉擇點處，又怎能做這樣的人。

　　隨著現(xiàn)代化社會的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會競爭力的加強，很不幸，越來越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥、精神分裂癥等心靈魔爪無情的吞噬著人們的生命。如今一個個鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨，跳樓、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內心的紛擾而奮斗終生。面對如此情形，這一理想我堅定不移。

　　二、認知事業(yè)—心理學教育在社會中不可或缺。

　　既然我立志成為一名心理學研究者，對這一專業(yè)的提前認知是必要的，通過資料我認識到：

　　心理學是一門研究人類的`心理現(xiàn)象，精神功能和行為的科學。既是一門理論學科，也是一門應用學科，包括基礎心理學與應用心理學兩大領域，心理學與社會關系、人際關系，人的行為、認知、情緒以及家庭、教育有著極為密切的聯(lián)系。同時，心理學也與神經學、生物學等密切相關。心理學家們通過對行為數(shù)據(jù)的收集與分析，以提高人類生活質量為目標，堅毅投身于這一領域。

　　三、職業(yè)規(guī)劃：

　　未來我或許會成為一名心理咨詢師，也或許會應用自己應用心理學的知識在社會各個領域做出一點自己的貢獻。

　　作為一名高三的學生，一所理想的大學必定會激發(fā)自己無窮的潛力，讓自己全力以赴，寧愿為之赴湯蹈火。以我現(xiàn)在的實力或許名校對我而言遙不可及，但我也會付出我自己全部的心血，為之奮斗，讓我的高三生活豐富不留遺憾，而這所大學即是浙江大學。

人生規(guī)劃作文篇2

　　我是一名即將跨入五年級的小學生。每天早晨我背著個大書包，沖進擁擠的教室，擠進狹小的座位，開始一天的課程學習。四年下來，我發(fā)現(xiàn)書包越來越大，帶的東西越來越多，座位卻越來越小，同學們在教室里越來越像沙丁魚，背著書包的我們再也不能像快樂的小鹿那樣蹦蹦跳跳。

　　這對于夢想做一名發(fā)明家，而且要用發(fā)明造福人類的我來說，可是不能忍受的。

　　我于是開始設想怎樣能減小書包的體積。我從電子書得到啟發(fā)，設想把課桌面裝成一個觸摸屏，把教材全部裝到電腦里，回家看書、寫作業(yè)全用電子書。這樣就不用帶那么大的書包了，而且還能節(jié)約許多紙張。

　　這只是我未來眾多計劃發(fā)明的一個。

　　做一個發(fā)明家是我的人生夢想，我知道要想成為一個發(fā)明家，就必須有很多知識。所以我計劃在26歲前一定要刻苦學習，為以后的發(fā)明打下堅實的基礎。同時，為積累更多的知識，我還要讀很多的書，參觀很多的博物館，做很多的試驗。

　　要想成為一名有成就的大發(fā)明家，可不是一件容易的事，還得有很多發(fā)明經驗。所以我想在26歲至40歲這段時間搞出一些有用的小發(fā)明，積累發(fā)明經驗，并且要多多向專家學習、請教，爭取到世界著名的實驗室跟隨科學大師一起工作，為今后的發(fā)明做“熱身”。

　　時間過得真快啊！轉眼間我已經40歲了。我已經是一個有很多經驗和成果的發(fā)明家了。但是我知道一個偉大的發(fā)明光靠我一個人是不行的。所以我要邀集一些優(yōu)秀的科學家組建一個實驗室，依靠我們大家的`智慧，搞一些實用價值高、對人類貢獻大的“超級發(fā)明”。由我去聯(lián)系企業(yè)生產，并且推向市場，讓人們分享科學帶來的便利和快樂。

　　隨著我們的各項“超級發(fā)明”受到歡迎，我們的實驗室也成了非常有影響力的發(fā)明家俱樂部。我們已經與許多的生產企業(yè)、銷售企業(yè)、投資基金建立了固定的合作關系，我們有了更多的人力、物力和財力去專心搞發(fā)明。我們的發(fā)明會越來越多、越來越好。到那時，我還要資助建立“小學生發(fā)明創(chuàng)意基金”，幫助像我一樣有發(fā)明夢想的孩子實現(xiàn)他們設想，讓人類多多受益、早早受益。

　　我的人生規(guī)劃還不錯吧。但是，要實現(xiàn)起來可不是容易的事，必須要有淵博的知識、勇往直前的勇氣、百折不撓的毅力。我就從現(xiàn)在開始吧，從做一個熱愛知識、熱愛學習的小學生開始吧。

人生規(guī)劃作文篇3

　　初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇

　　三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

　　這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了！

　　沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持著，老師看我的`腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經能做漂亮的“一”字形了。

　　接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……

　　六個月以后，我已經熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”

　　轉眼之間，舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！

　　現(xiàn)在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！

　　現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業(yè)，學習專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！

人生規(guī)劃作文篇4

　　我們不憚于進度緩慢，亦不憚于走向極端。請牢記，這一切應非苦吟，而應是，未到江南先一笑。——題記

　　時光飛逝，轉眼聞我們已從咿呀學語的小嬰兒長大成為能獨當一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來作好奠基，生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說人生是一場航海旅程，而生涯規(guī)劃則是這場旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。

　　愛國是一種責任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國之情。在看到當時我國的席朽人民的無知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國人為己任。愛國引導他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對中華民族的熱愛使他想明白，要把往后一生獻給國家，那一年他才25歲。

　　這是人一生中最寶貴的青春年華，因為愛國，他選擇了一條別人都不敢走的路。當我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)寶貴青春，真心無悔便好。另外，永運以國家利益為重，在進行生涯攝規(guī)劃時應以國家為出發(fā)點。可能我們不能做到似魯迅一般毅然棄醫(yī)從文，但如果當下的工作或學習方法不合適了，也不要故地自封，不管轉型后會不會有好結果，但都應該以積極的心態(tài)去應對。殘酷的現(xiàn)實告訴我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機率小至大海撈針，所以我們應轉換思維，不求大富大貴，經遍四海只求踏實走好當下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。

　　從清華大學畢業(yè)的石磊同學則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒有給自己定下遠大志向只告訴自己要對工作負責，不應自娛自樂。他的事例啟示我：不必為不能成為著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛工作，敬業(yè)等，做好當下每一件小事便知足常樂。

　　可其實被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的.辛酸是不為人知的，馬騰便是一個典型例子。他太學畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開發(fā)，可這段經歷并不一帆風順，他在挫折中尋找真理，終于明自了開發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學成立了著名公司。他啟示我，應從實踐中探索、加以思考，就能得到滿意結果。

　　當然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不一定能換來同等光彩。要清楚自己該走的路是什么，自己喜歡的東西是什么，不要忘記初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，一定會得到滿意的答卷。