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測量的實習(xí)報告

時間:2026-01-01 10:40:12 實習(xí)報告

精選測量的實習(xí)報告范文集合8篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的測量的實習(xí)報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選測量的實習(xí)報告范文集合8篇

測量的實習(xí)報告 篇1

  轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們又迎來了嶄新的一年。總結(jié)一年來的工作,站在個人角度談?wù)剬y量工作的認(rèn)識。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本保證。在建筑市場競爭激烈的今天,如何提高施工質(zhì)量管理水平是每一位企業(yè)管理者必須思考的問題。影響施工質(zhì)量的因素方方面面。我從工程測量的角度,分析一下測量放線工作對保證和提高施工質(zhì)量的重要作用,并簡單闡述如何加強對測量工作的管理以提高施工質(zhì)量。

  測量放線是市政道路工程很重要的一項技術(shù)工作,貫穿于施工的全過程,從施工前的準(zhǔn)備,到施工過程,到施工結(jié)束以后的竣工驗收,都離不開測量工作。如何把測量放線做得又快又好,是對測量技術(shù)人員一項基本技能的考驗和基本要求。

  一、做好開工前的測量交底

  工程開工前,應(yīng)在全面熟悉設(shè)計文件的基礎(chǔ)上,由勘測設(shè)計單位進行現(xiàn)場測量交底,按設(shè)計圖認(rèn)清現(xiàn)場水準(zhǔn)基點、導(dǎo)線樁、交點樁等,做好樁位交接記錄,對位于施工范圍內(nèi)的測量標(biāo)志,必須采取妥善保護措施。關(guān)于測量交底方面,需要強調(diào)的是樁位的保護,即在設(shè)計單位交樁以后,應(yīng)及時采用砌磚墩或澆筑水泥墩等方法予以保護,以免丟失。這些樁一般在于農(nóng)田或居民區(qū)內(nèi),很容易被人為破壞,而一旦破壞,再讓勘測設(shè)計單位來補測,則既耽誤施工,又要增加一定的費用。

  二、中線復(fù)測和邊線放樣

  中線測量是在定線測量的基礎(chǔ)上,將道路中線的平面位置在地面上詳細(xì)地標(biāo)示出來。它與定線測量的區(qū)別在于:定線測量中,只是將道路交點和直線段的必要轉(zhuǎn)點標(biāo)示出來,而在中線測量中,要根據(jù)交點和轉(zhuǎn)點用一系列的木樁將道路的直線段和曲線段在地面上詳細(xì)標(biāo)定出來。

  定線測量一般由勘測設(shè)計單位實施,然后把有關(guān)樁位和測量成果交與施工方,由施工單位進行中線及施工測量。

  路基開工前應(yīng)全面恢復(fù)中線,根據(jù)恢復(fù)的路線中樁和有關(guān)規(guī)定釘出路基邊樁。關(guān)于中線復(fù)測和邊線放樣,應(yīng)注意做好以下幾點;

  一是應(yīng)注意各交點之間的距離、方向是否與圖紙相符;如一個工程項目有幾個標(biāo)段,應(yīng)注意與相鄰標(biāo)段的中心是否閉合,中線測量應(yīng)深入相鄰標(biāo)段50~100米;應(yīng)注意與橋涵等結(jié)構(gòu)物的中心是否閉合;應(yīng)注意與房屋等建筑物的相對位置與圖紙是否相符。如果發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系設(shè)計單位查明原因。

  二是護樁的設(shè)置。道路中線樁護樁的設(shè)置,是路基施工的重要依據(jù),但是在施工中這些樁又容易被破壞,所以在路基施工過程中經(jīng)常要進行中線樁的恢復(fù)和測設(shè)工作。為了能迅速而又準(zhǔn)確地把中線樁恢復(fù)在原來的位置上,必須在施工前對道路上起控制作用的主要樁點如交點、轉(zhuǎn)點、曲線控制點等設(shè)置護樁。所謂護樁,就是在施工范圍以外不易被破壞的地方釘設(shè)的一些木樁。根據(jù)這些護樁,用簡單的方法(如交點、量距等),即可迅速地恢復(fù)原來的樁點。

  設(shè)置護樁應(yīng)注意以下幾個方面:在道路的每一直線段上,至少應(yīng)有三個控制樁要設(shè)置護樁,這樣即使有一個控制樁不能恢復(fù)時,仍可用其他兩點,把該直線段恢復(fù)到原來的位置上;兩方向線的交角盡可能接近90°,不應(yīng)采用小于30°的交角;護樁應(yīng)選在施工范圍之外,但不宜太遠(yuǎn);護樁之間距離不能太遠(yuǎn);所設(shè)護樁必須牢固可靠,樁位要便于架設(shè)測量儀器和觀測。

  曲線段邊樁的護樁設(shè)置。對于曲線段,由于邊樁的確定較麻煩,重新測設(shè)耗費時間較多,因此在一次精確放線以后,對曲線段的邊樁中有代表性的樁位也應(yīng)設(shè)置護樁,這樣可減少重復(fù)測量工作,減少測量工作量。

  三是里程樁的布設(shè)。中線樁定出以后,可以在此基礎(chǔ)上做好里程樁的控制布設(shè)。里程樁的布設(shè)原則是:在直線段,一般布設(shè)在每隔100米的整樁號的橫斷面上,類似于公路施工常見的百米樁的布設(shè);在曲線段樁位要適當(dāng)加密,在曲線段起訖點、中點的里程樁位必須布設(shè);里程樁可采用大木樁,上面用油漆或墨汁標(biāo)上里程樁號,打入道路兩側(cè)施工范圍以外的地上,最好是每側(cè)各打一個。在保證施工中不易被破壞的情況下,離路基邊線應(yīng)盡量近一些,以方便使用,一般為1~2米。

  關(guān)于里程樁的布設(shè),在大部分施工手冊的測量放線章節(jié)中沒有論述,在許多工地上不太重視。我在某些工地發(fā)現(xiàn),有些施工技術(shù)人員在進行施工測量時,里程樁號的確定是從很遠(yuǎn)距離一尺一尺排過來,既浪費時間又容易出現(xiàn)累積誤差。如果里程樁號定不準(zhǔn),那么標(biāo)高、坡度的質(zhì)量控制也無從談起。

  三、校對及增設(shè)水準(zhǔn)點

  其一,使用設(shè)計單位設(shè)置的水準(zhǔn)點之前應(yīng)仔細(xì)校核,閉合差不得超限,如超出允許偏差應(yīng)查明原因并及時報有關(guān)部門。設(shè)計單位交付的水準(zhǔn)點一般是幾個月前設(shè)置。這些點位處于野外很容易被人為撞動或因地面自然沉陷而發(fā)生變化,所以使用之前一定要認(rèn)真復(fù)核;其二,水準(zhǔn)點的增設(shè)原則:相隔距離一般為150~200米,以測高不加轉(zhuǎn)站為原則。增設(shè)水準(zhǔn)點應(yīng)與設(shè)計單位交的水準(zhǔn)點閉合,如一個工程項目分幾個標(biāo)段,還要與相鄰標(biāo)段的水準(zhǔn)點閉合,閉合差不得超限。

  水準(zhǔn)點位置,應(yīng)設(shè)于堅實、不下沉、不碰動的地物上或永久性建筑物的牢固處。亦可設(shè)置于外加保護的深埋木樁或混凝土樁上,并做出明顯標(biāo)志。水準(zhǔn)點應(yīng)每月復(fù)核一次,對懷疑被移動的水準(zhǔn)點應(yīng)在復(fù)測校核后方可使用。

  縱橫斷面測量

  通過中線復(fù)測、邊樁放線和水準(zhǔn)點的布設(shè),就可進行縱橫斷面的測量。縱橫斷面測量的主要目的是進行土方量的計算,所以縱橫斷面測量結(jié)束以后,測量結(jié)果應(yīng)與設(shè)計圖紙核對。凡是與原來的成果在允許偏差之內(nèi)時,一律以原有成果為準(zhǔn),只有當(dāng)與原有成果有較大差異時,才能報監(jiān)理工程師驗證后改動。需要說明的是:該項工作,必須在施工前進行。如果實測土方量與設(shè)計不符報請監(jiān)理核準(zhǔn)時也應(yīng)在施工前進行。有些工地路基開挖以后才向監(jiān)理提出實際土方量與設(shè)計不符,要求增加簽證,但最后監(jiān)理拒簽。所以一定要注意該項工作的時效性。

  施工測量

  做好以上工作以后,就為施工中的測量打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)于施工測量的具體方法,有關(guān)測量的書籍上講得很多,不須我多講。只就此項工作提以下幾點注意事項:

  第一,應(yīng)根據(jù)施工工序和施工工藝的要求及時將中線、邊線撒灰線放出,如果被破壞掉時要及時恢復(fù),應(yīng)使施工始終能有“線”可依。道路的結(jié)構(gòu)層均為大放腳式,每層結(jié)構(gòu)層的寬度、邊線與中線的距離不同,放出線以后又很容易被施工的材料覆蓋或被施工機械碾壓破壞掉,所以每道工序施工前應(yīng)放出,如果被破壞應(yīng)及時恢復(fù)。

  第二,每層結(jié)構(gòu)層的標(biāo)高在施工前應(yīng)根據(jù)設(shè)計圖紙推算出來,實踐證明:這樣做會大大提高工作效率,可有效避免測量出現(xiàn)錯誤。看圖紙一定要細(xì)致,推算的結(jié)果要注意復(fù)核。我在某些工地上見到,有些技術(shù)人員一邊推算高程一邊進行測量,工地上很多機械、人員、材料都在等著,在這種比較急的情況下,很容易忙中出錯。所以標(biāo)高應(yīng)提前推算。要盡量把能夠做的工作在施工前就做好。要勤測、勤量、勤校核,使施工質(zhì)量得到保證。

  工程質(zhì)量與工程測量的關(guān)系

  “質(zhì)量”最簡單的概括:事物經(jīng)過一系列操作后所反映結(jié)果的表現(xiàn)。工程質(zhì)量包括的內(nèi)容非常豐富,如何保證、提高施工質(zhì)量的'措施和方法也是多方面的。但是有一個共同點:過程操作與監(jiān)控是保證和提高施工質(zhì)量的根本所在。而在過程操作階段,工程測量起到了非常重要的作用。

  眾所周知,測量放線為工程施工開辟了道路,提供方向。準(zhǔn)確、周密的測量工作不但關(guān)系到一個工程是否能順利按圖施工,而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證,為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。可以這樣比喻:如果沒有測量,工程施工將寸步難行,施工質(zhì)量將無從談起。

  分析工程測量在各施工階段對工程質(zhì)量的影響

  1、工程測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對工程質(zhì)量的作用 在工程開始施工前,首先通過測量把施工圖紙上的建筑物在實地進行放樣定位以及測定控制高程,為下一步的施工提供基準(zhǔn)。這一步工作非常重要,測量精度要求非常高,關(guān)系整個工程質(zhì)量的成敗。假如在這一環(huán)節(jié)里面出現(xiàn)了差錯,那將會造成重大質(zhì)量事故,帶來的經(jīng)濟損失是無法估量。在施工行業(yè)里也發(fā)生過類似工程質(zhì)量事故:圖紙上建筑物的正北方向變成了正南方向,事故的處理結(jié)果是:把已經(jīng)建好的房子重新砸掉,再從零開始。可見建筑物的定位測量是多么的重要。

  在基礎(chǔ)施工階段,基礎(chǔ)樁位的施工更加需要準(zhǔn)確的工程測量技術(shù)保證。根據(jù)施工規(guī)范的要求,承臺的樁位的允許偏差值很小。一旦樁位偏差超過規(guī)范要求,將會引起原承臺設(shè)計的變化,從而增加了工程成本。嚴(yán)重的樁位偏差將會導(dǎo)致樁位作廢,需要重新補樁等處理措施,一方面影響了施工的進度,另一方面,改變了原來的受力計算,對建筑物埋下了質(zhì)量的隱患。

  在土方開挖及底板基礎(chǔ)施工過程中,由于設(shè)計要求,底板、承臺、底梁的土方開挖是要盡量避免撓動工作面以下的土層,因此周密、細(xì)致的測量工作能控制土方開挖的深度及部位,避免超挖及亂挖。從而能保證墊層及磚胎膜的施工質(zhì)量,對與采用外防水的工程意義尤為重大。另外墊層及樁頭標(biāo)高控制測量的精度,是保證底板鋼筋綁扎是否超高,底板混凝土施工平整度的最有效措施。

  工程測量在基礎(chǔ)施工階段的另外一個重點是基礎(chǔ)墻柱鋼筋的定位放線,在這一個環(huán)節(jié)里面,容不得有半點差錯。否則將導(dǎo)致嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生。對于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,面積較大的工程,只有周密、細(xì)致的進行測量放線方能保證墻柱插筋質(zhì)量,避免偏位、移位等情況的發(fā)生。

  2、工程測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對工程質(zhì)量的作用

  在主體結(jié)構(gòu)施工階段,工程測量對于工程質(zhì)量的影響主要有以下幾個方面:墻柱平面放線、建筑物垂直度控制、主體標(biāo)高控制、樓板、線條、構(gòu)件的平整度控制等。其中墻柱平面放線的精確度,直接影響建筑物的總體垂直度,對墻柱鋼筋綁扎、模板施工的質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。所以每次混凝土施工完畢后,第一道工序就是測量放線。通過了測量放線不但能夠為下一道工序提供依據(jù),并且能及時發(fā)現(xiàn)上一道工序所遺留下來的問題,使得其他專業(yè)的施工人員及時處理已經(jīng)發(fā)生的質(zhì)量問題,避免了問題的累積,最終導(dǎo)致質(zhì)量事故。

  在標(biāo)高測量控制方面,能為模板施工提供準(zhǔn)確的基準(zhǔn)點,是模板施工平整度的保證。同時為混凝土施工提供標(biāo)高控制線,保證砼后的混凝土平整度。精確的標(biāo)高控制,是施工人員嚴(yán)格按圖施工的前提。對于施工面積較大的工程,如何保證模板施工的總體平整度、混凝土面的平整度,基本的前提就是測定一個準(zhǔn)確、詳細(xì)的標(biāo)高控制系統(tǒng)面。

  建筑物垂直度控制測量是主體施工中的一個重點,除了作好每層樓的垂直度觀測,為專業(yè)質(zhì)檢人員及時檢查、調(diào)整提供控制數(shù)據(jù)以外,還為施工人員提供更詳細(xì)的豎向控制線。由于垂直度控制的好壞是直接反映施工質(zhì)量的最重要的因素之一。垂直度偏差過大,必須通過裝飾階段的抹灰等措施來彌補。除了所帶來的經(jīng)濟損失不說,還會埋下一個隱患:抹灰的厚度過大,容易造成墻面空鼓,從引發(fā)外墻滲漏等質(zhì)量通病,更嚴(yán)重的情況會脫落,導(dǎo)致高空墜物的危險。

  3、工程測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用

  建筑物經(jīng)過裝飾裝修階段將成為成品或半成品交付業(yè)主使用,前期主體所遺留的質(zhì)量缺陷問題必須通過這一階段進行整改、處理、隱蔽。所以這個階段的測量工作的精度、質(zhì)量直接影響到該工程的總體質(zhì)量。測量工作的主要內(nèi)容是:室內(nèi)外地面標(biāo)高控制;外墻裝飾垂直度控制;局部構(gòu)件、線條的施工放線,內(nèi)墻裝飾平整度、垂直度測量等工作。其中室內(nèi)外地面標(biāo)高控制線是保證建筑裝修地面整體平整度的重要依據(jù);磚砌體平面放線是必不可少的工作,是按圖施工的前提條件。外墻裝飾垂直控制線的測量精度很大情度上決定外墻的整體裝修質(zhì)量,是外墻抹會、墻面磚、幕墻施工等工作的基本依據(jù)。

  4、工程施工及運營期間的變形觀測對工程質(zhì)量的意義

  建筑物的沉降觀測在施工過程中有著重大的意義。通過觀測取得的第一手資料,可以監(jiān)測建筑物的狀態(tài)變化和工作情況,在發(fā)生不正常現(xiàn)象時,及時分析原因,采取措施,防止重大質(zhì)量事故的發(fā)生。變形觀測具體包括:基礎(chǔ)邊坡的位移觀測;建筑物主體的沉降觀測;高層建筑物的水平位移觀測等。準(zhǔn)確的觀測成果為施工期間的工程質(zhì)量、人民財產(chǎn)安全提供了最有效的保證。特別是在深基坑施工、填海區(qū)、地質(zhì)斷層構(gòu)造帶的施工工程顯得尤為重要。而由于建筑物沉降、位移引起的邊坡及道路坍塌、樓房及橋梁倒塌等安全質(zhì)量事故屢見報端。因此我們必須努力作好建筑物的變形觀測,確保工程的施工質(zhì)量。

  5、工程測量對防治質(zhì)量通病的積極意義

  常見的質(zhì)量通病不外乎鋼筋、模板、混凝土等方面的問題,與測量放線有關(guān)的分別如下:鋼筋偏位、模板平整度、墻柱垂直度、混凝土表面平整度、樓地面平整度、外墻門窗工程垂直度等。要預(yù)防上述通病的發(fā)生,除了施工人員的主觀原因之外,必須為施工人員提供準(zhǔn)確的、周到的、詳細(xì)的測量控制水平線、平面控制線、垂直控制線等。如果測量工作方面出了問題,勢必會引起施工質(zhì)量問題的發(fā)生。我們在施工中只要把測量工作做好,對防治質(zhì)量通病就起到非常積極的作用。

  另一方面,精確、詳細(xì)的測量成果為專業(yè)質(zhì)量檢查人員提供參考和依據(jù),通過現(xiàn)場的檢查和整改,能把很多質(zhì)量問題“扼殺在搖籃之中”,由被動變?yōu)橹鲃樱上麡O轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極,對防治質(zhì)量通病有著非常重要的意義。

  如何加強工程測量管理,提高工程的施工質(zhì)量

  在實際施工過程中,我們必須加強工程測量管理,采取確實可行的措施,全方位的做好施工測量放線工作,以保證和提高施工質(zhì)量。具體如下:

  第一、提高測量放線人員的素質(zhì)。作為一個合格的、專業(yè)的測量員,首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心謹(jǐn)慎、團結(jié)協(xié)作的基本條件。提高讀圖能力,強化質(zhì)量意識,養(yǎng)成事前反復(fù)考慮,事后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。第二、增加測量儀器的成本投入,采取先進的測量工具,做好測量儀器的定期檢測工作。第三、全民動員,從領(lǐng)導(dǎo)到各專業(yè)工程師均要提高對測量工作的認(rèn)識,參與對測量放線的成果反復(fù)檢查,及時糾正錯誤。第四、合理安排施工工序,為測量放線提供較好的施工環(huán)境,從而保證測量放線成果。以上幾點是提高工程施工質(zhì)量的一個重要前提。

  縱上所述,工程測量與工程施工質(zhì)量之間存在必然的聯(lián)系,測量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。

  我們在實際的施工過程中必須充分認(rèn)識到測量工作的重要性,科學(xué)管理,讓測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù),提高施工質(zhì)量,為業(yè)主、為社會建造出優(yōu)質(zhì)的精品工程

  以上是我在去年的工作中得出的總結(jié)和感悟!

  在新的一年里,我將一如既往地做好自己的本職工作,并參與到項目的管理工作中,使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高,為公司盡自己的微薄之力。

測量的實習(xí)報告 篇2

  利用假期時間按照學(xué)校安排我們到**測量公司進行為期半個月的測量實習(xí),主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。 下面就是這次實習(xí)報告。

  通過這次實習(xí),學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

  其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

  2、提高自身的測量水平,降低誤差水平

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的`東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,實習(xí)才使我們解決了不少測量中的難題。

  我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  (1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,實習(xí)在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少

  通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

測量的實習(xí)報告 篇3

  一。實習(xí)目的:

  1。聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

  2。掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

  3。掌握鋼尺量距的一般方法;

  4。練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

  5。培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

  二。實習(xí)要求:

  1。掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

  2。掌握數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

  3。掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

  4。掌握測設(shè)的基本方法。

  三。實習(xí)任務(wù);

  1。控制點高程測量;

  2。導(dǎo)線長度測量;

  3。水平角度測量;

  4。閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算;

  5。測繪地形圖;

  6。建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

  四。實習(xí)項目與程序:

  1。外業(yè)測量:

  (1)測量控制點高程;

  (2)測量控制點間距離;

  (3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

  2。內(nèi)業(yè)計算:

  (1)計算控制點間高差,推算各點間高程;

  (2)計算個控制點間距離及相對誤差;

  (3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

  (4)根據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。

  3。測繪地形圖:

  (1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點標(biāo)定到圖紙上;

  (2)根據(jù)控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標(biāo)在圖紙上。

  4。施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

  五。實習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

  1。測量的方法:

  (1)水準(zhǔn)儀架在兩個控制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。

  (2)望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

  (3)調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

  (4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。

  2。角度測量的方法:

  (1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平。

  (2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的.十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

  (4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

  3。距離測量的方法:

  (1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。

  (2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

  (3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。

  4。平板儀的使用:

  (1)立上三腳架,將平板固定,把圖紙也固定在平板上。

  (2)將平板儀的一邊靠在兩個控制點上,瞄準(zhǔn)地面上的點,然后進行對中整平。

  (3)整平后進行測繪。量出控制點到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿,通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離,將地物地貌畫在圖上。

  (4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

  六。測量精度:

  1。距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

  2。水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi);

  3。測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

  七。體會:

  通過本次實習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。

  (1)、立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方。同時要注意并點非越多越好。相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)、要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量,我們以后工作的時候也是一樣,只有團結(jié)才能把事辦好。

測量的實習(xí)報告 篇4

  一.實習(xí)過程:

  在大學(xué)里,我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,對將來投入到工程建設(shè)工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學(xué)校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習(xí)過程,下面我將就我們本次實習(xí)的目的及過程,實習(xí)心得和建議敘述如下:

  二.實習(xí)目的:

  1.熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

  2.掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法;

  3.掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。

  三.儀器及工具:

  1. 導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

  2. 水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用:DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺,水準(zhǔn)尺1對,水準(zhǔn)測量手簿1本;

  3.碎部點測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

  4.自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

  四.實習(xí)原理:

  利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。

  1:平面控制測量方法的方法和原理;

  2:四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

  3:視距測量的方法和原理;

  五:實習(xí)具體過程

  平面控制測量的基本過程:

  ①踏勘選點

  現(xiàn)場選圖根點時應(yīng)注意的事項:

  1.導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方;

  2.相鄰導(dǎo)線點間通良好,便于測角、量邊;

  3.導(dǎo)線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;

  4.導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍。

  根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。

  ②外業(yè)測量

  外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。

  在進行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進行檢查:

  1.照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

  2.望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

  3.橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

  4.十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸。

  在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作。

  另外在進行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)。再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計算出指標(biāo)差X。

  六.下面我將用我自己的`語言,寫出我這次實習(xí)過程中的實習(xí)過程和本次實習(xí)的親身感受心得,具體表述如下:

  本次實習(xí)我們從20xx年6月18日早開始----6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實習(xí)動員大會,老師詳細(xì)的講解了本次實習(xí)的主要內(nèi)容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領(lǐng)取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點,選出5個控制點, 選點時注意所選點的 通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標(biāo)記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細(xì)的測量,其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2 C 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準(zhǔn)測量,進行了水準(zhǔn)儀的使用,進一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應(yīng)分析原因進行反工重測。

  七、實習(xí)心得

  本次實習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進行進一步的深化和理解。通過本次土木工程測量實習(xí),我有所收獲,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習(xí)過程中的收獲。

  第一,在專業(yè)知識掌握方面;

  收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,增強了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因為在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

  第二,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的能力有所增長;

  在這次實習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習(xí)進行了大量基準(zhǔn)測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細(xì)的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習(xí),我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。

  第三,通過本次實習(xí)我的出許多的經(jīng)驗教訓(xùn);

  實習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),光憑借一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務(wù)。

測量的實習(xí)報告 篇5

  一、實習(xí)目的與要求

  本次實習(xí)是在攝影測量的教學(xué)基礎(chǔ)上,理論實際相聯(lián)系的動手操作實習(xí),是我們在學(xué)習(xí)測量專業(yè)的一個重要的實習(xí)環(huán)節(jié)。一方面是培養(yǎng)我們的實踐操作能力和運用軟件解算數(shù)據(jù)的能力,另一方面培養(yǎng)我們在今后遇到問題應(yīng)該如何去解決的能力,通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自己在實踐動手方面的不足并想辦法解決,為以后的工作實踐打下扎實的基礎(chǔ)。使我們熟練地掌握攝影測量及遙感的原理,信息獲取的途徑,數(shù)字處理系統(tǒng)和應(yīng)用處理方法。并進一步鞏固和深化理論知識,使理論與實踐相結(jié)合。切實加強我們大家的實踐動手能力,提高大家對這門新技術(shù)的認(rèn)識和把握,全面培養(yǎng)我們的應(yīng)用能了、創(chuàng)新能力和探索精神。

  二、實習(xí)地點

  桂林市雁山區(qū)大埠鄉(xiāng)

  桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院機房

  三、實習(xí)用具

  小比例尺航片兩張、畫圖板一個、透明紙兩張、鉛筆、橡皮;電子計算機、ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)、編程軟件(MATLAB、Visual Basic)

  四、實習(xí)任務(wù)與要求

  掌握航片調(diào)繪的方法步驟

  掌握使用編程軟件設(shè)計解算移動曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序

  掌握使用編程軟件設(shè)計解算空間后方交會

  掌握使用ENVI遙感圖像處理系統(tǒng)處理遙感影像

  五、實習(xí)步驟

  航片調(diào)繪

  本次實習(xí)的遙感圖像調(diào)繪主要判讀航片測區(qū)地物屬性,在透明紙上勾出邊界,必要時進行清繪。

  在進行野外調(diào)繪之前,將調(diào)繪航片平放在畫圖板上,然后再將比調(diào)繪圖稍大一些的透明紙蓋于調(diào)繪航片上,用膠帶粘好,連同調(diào)繪航片用夾子固定于畫圖板。

  第一天先將測區(qū)走過一遍,確定繪圖邊界,確定調(diào)繪路線,并對測區(qū)的情況有一個大致的了解。比較實際測區(qū)和航片的差別,并知道那些地方的地物是發(fā)生了變化的,以便于以后的判讀調(diào)繪工作進行。

  接下來的兩天根據(jù)預(yù)定路線進行測區(qū)航片的地物判讀和屬性的標(biāo)注。一般按照由遠(yuǎn)及近、從總貌到碎部、邊走邊判,遠(yuǎn)看近判的原則進行

  調(diào)繪時的注意事項:

  即地物地貌的調(diào)繪要連續(xù)進行,避免調(diào)繪不連貫和遺漏。

  當(dāng)?shù)乩砻Q注記過密時,可適當(dāng)取舍。

  調(diào)繪工作應(yīng)按照國家標(biāo)準(zhǔn)的地形圖圖式進行,說明性質(zhì)的注記應(yīng)采用“簡注表”,不得任意命名。

  調(diào)繪要按照實地情況嚴(yán)格進行,不得偽造、篡改。

  在調(diào)繪好的透明紙上,圖名注于調(diào)繪片正上方,調(diào)繪者姓名及調(diào)繪日期等信息在調(diào)繪航片的右下角。

  編輯移動曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序

  要求利用二次曲面擬合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,

  根據(jù)已知坐標(biāo)(Xn,Yn,Zn)和待求點的平面坐標(biāo)(Xn,Yn),求出待求點的高程P。

  解算步驟:

  讀入已知點的坐標(biāo),建立以待定點為原點的局部坐標(biāo)系;

  建立誤差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi

  組成法方程,解算六個系數(shù):X=(MTPM)?1MTPZ,其中pi=1/di2。

  編輯空間后方交會程序

  要求一直攝影機主距f四個控制點的像點坐標(biāo)與相應(yīng)的地面坐標(biāo),利用共線

  方程的線性化形式,計算近似垂直攝影情況下像片的外方位元素。

  解算步驟:

  獲取已知數(shù)據(jù):m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

  量測控制點像點坐標(biāo):x,y;

  確定未知數(shù)初值;

  組成誤差方程式:若P=I,X=(ATA)?1ATL;

  解求外方位元素改正數(shù)、外方位元素的近似值;

  檢查迭代是否收斂,是否需要重復(fù)計算。

  使用ENVI系統(tǒng)處理遙感影像

  主要要求學(xué)會使用ENVI系統(tǒng)對遙感影像進行監(jiān)督分類和非監(jiān)督分類

  監(jiān)督分類

  制作分類模版:打開一幅遙感影像,在影像窗口打開Overlay-Region of interest,在Zoom窗口依次繪制可識別地物類別的區(qū)域;

  監(jiān)督分類:Classification-Supervised-Minimum Distance;

  監(jiān)督分類后處理:Classification-post Classification——Clump classes。

  非監(jiān)督分類

  打開一幅遙感影像,單擊主菜單Classification-Unsupervised-Isodata,得到非監(jiān)督分類的結(jié)果;

  點擊Classification-post Classification-Combine classes合并相同或相似類別進行監(jiān)督分類后處理

  六、實習(xí)心得

  攝影測量是一門專業(yè)的測繪學(xué)科,也是一門應(yīng)用很廣的學(xué)科,隨著遙感技術(shù)的不斷發(fā)展,這門學(xué)科正從幾何學(xué)向信息科學(xué)發(fā)展。它的

  發(fā)展及運用對我們測繪來說是很有幫助的。而攝影測量實習(xí)則可以提高我們對攝影測量知識的理解,加強我們的實際運用能力。因此學(xué)校安排了三周的攝影測量實習(xí),這對提升我們的攝影測量實際操作能力是很有幫助的。

  此次實習(xí)分四個板塊,分別是全數(shù)字立體測圖;數(shù)字?jǐn)z影測量的編程;遙感影像自動分類;像片的.判讀與調(diào)繪等。全數(shù)字立體測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數(shù)字影像代替模擬像片、用數(shù)字光標(biāo)代替光學(xué)光標(biāo),直接在計算機上進行數(shù)字化測圖的作業(yè)方法。這個實習(xí)要求我們學(xué)會使用ENVY軟件構(gòu)建立體模型,制作測區(qū)的DEM、DOM和等高線圖,同時熟練使用交互式數(shù)字影像測圖系統(tǒng)在立體影像上量測不同類地物, 并時行地物數(shù)據(jù)采集及編輯,生成數(shù)字測圖文件,按標(biāo)準(zhǔn)的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。數(shù)字?jǐn)z影測量的編程則要求我們學(xué)習(xí)使用Matlab進行攝影測量編程,掌握移動曲面法數(shù)字高程模型內(nèi)插子程序的設(shè)計方法和空間后方交會程序的設(shè)計方法。遙感影像自動分類則是讓我們了解并掌握督與非督分類的過程和方法,并利用監(jiān)督分類結(jié)果制作一幅影像地圖。像片的判讀與調(diào)繪則是讓我們利用學(xué)過的幾類常用遙感影像的判讀技術(shù)與方法,完成航空像片或彩紅外片的判讀和外業(yè)調(diào)繪工作,掌握全野外調(diào)繪的基本技能。

  為使學(xué)生明確本次實習(xí)的總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相

  結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。

  在航片調(diào)繪實習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯誤和困難,但是我們都沒有因此而放棄。我個人覺得在實習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的,例如在選擇界點時,一不小心就有可能將航片像點中的界點找錯。還有在航片調(diào)繪清繪時,如果我們不細(xì)心,在沒有記住航片中現(xiàn)在有所改變的地方,我們的成果就會因我們的粗心大意而失去意義。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的,這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實,我覺得本次實習(xí)沒有什么特別困難的地方,只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心,我們的實習(xí)就會很順利。

  在全數(shù)字立體測圖實習(xí)過程中讓我深深體會到,理論指導(dǎo)實踐這一真理。在本次全數(shù)字立體測圖實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實很簡單,只要點擊有關(guān)的按鈕,計算機就自動幫我們完成要做的工作了。但是,如果我們沒有扎實的基礎(chǔ)知識,就無法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們再次遇到類似的問題時就無法解決了。對于我們來說,如果只有理論知識,而實踐操作為零,那也只是紙上談兵;但是指揮操作,不懂理論知識,那也不能獨立完成工作。所以,我們要好好學(xué)習(xí)理論知識,這樣才能指導(dǎo)實踐,加強我們的動手能力。將來畢業(yè)了,才能是個合格的測繪工作人員。

  攝影測量實習(xí)只有三周,但是在這三周中我們學(xué)到了很多東西。比如剛開始的像片的判讀與調(diào)繪,雖然我們剛開始時要天天去野外調(diào)

測量的實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)過程:

  在大學(xué)里,我們所學(xué)習(xí)的土木工程測量學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而測量實習(xí)對培養(yǎng)我們的思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,對將來投入到工程建設(shè)工作中,投入到未來的工作中都將是受益終身,在學(xué)校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習(xí)過程,下面我將就我們本次實習(xí)的目的及過程,實習(xí)心得和建議敘述如下:

  實習(xí)目的:

  1、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、)的使用;

  2、掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計算方法;

  3、掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點、

  儀器及工具:

  1、導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀(帶腳架)一臺;

  2、水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用:DS3水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺,水準(zhǔn)尺1對,水準(zhǔn)測量手簿1本;

  3、碎部點測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干;

  4、自備:鉛筆(3H或4H)、橡皮擦、直尺、

  實習(xí)原理:

  利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制、

  1:平面控制測量方法的方法和原理;

  2:四等水準(zhǔn)測量的方法和原理;

  3:視距測量的方法和原理;

  五:實習(xí)具體過程

  平面控制測量的基本過程:

  ①踏勘選點

  現(xiàn)場選圖根點時應(yīng)注意的事項:

  1、導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方;

  2、相鄰導(dǎo)線點間通良好,便于測角、量邊;

  3、導(dǎo)線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點;

  4、導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍、

  根據(jù)我校教工區(qū)的地形情況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求、

  ②外業(yè)測量

  外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量、

  在進行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對經(jīng)緯儀進行檢查:

  1、照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸;

  2、望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸;

  3、橫軸應(yīng)垂直于豎軸;

  4、十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸、

  在確保以上條件的情況下我們便開始了測量工作、

  另外在進行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差、豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點A、B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平、然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準(zhǔn)目標(biāo)A讀出水平盤讀數(shù)、再將目標(biāo)對準(zhǔn)另一目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù)、再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)B讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回A讀出數(shù)據(jù)、根據(jù)公式,計算出指標(biāo)差X、

  下面我將用我自己的語言,寫出我這次實習(xí)過程中的實習(xí)過程和本次實習(xí)的親身感受心得,具體表述如下:

  本次實習(xí)我們從20xx年6月18日早開始————6月27日晚結(jié)束,6月18日清晨我們開了實習(xí)動員大會,老師詳細(xì)的講解了本次實習(xí)的主要內(nèi)容,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾、并在九點種領(lǐng)取了儀器,下午2;30分我們開始了踏勘選點,選點位置在西南是有大學(xué)教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視情況也不大理想,給我門測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,后來在老師的知道下我們作出了最后的選點,選出5個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按1:500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標(biāo)記,作為圖根控制點、

  選點后對各圖跟控制點進行了詳細(xì)的測量,其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除2C誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標(biāo)尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了5可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了四等水準(zhǔn)測量,進行了水準(zhǔn)儀的使用,進一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,則應(yīng)分析原因進行反工重測、

  實習(xí)的第二步是進行碎部的測量,之后進行地形圖的測繪工作,首先是準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板、這時把第一步測得的控制點按照1:500的比例落在圖紙上,并注意比例的安排和圖幅的合理分配,以便下一步的碎部點的繪制、之后便開始了碎部的`測量,碎部測量主要是角度的測量和距離的測量,從而進一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,采用視距測量測取距離和豎直角度,同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上,作為基本數(shù)據(jù),之后對數(shù)據(jù)進行處理,并逐步的開始展繪控制點,根據(jù)控制點的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi)(一張200m×200m的圖紙是進行展點),在可以觀測到待測碎部點的控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀,在碎部點處設(shè)置對碎布點進行觀測,然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員,由繪圖員根據(jù)1:500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準(zhǔn)確的繪出,如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢,并將每一個點都繪制在圖紙上,對于觀測困難的碎部點,采用支點線的方法進行測量,由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點的坐標(biāo)后,將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪,展繪好后進行角度和邊長檢查、最后進行地形圖的整飾,一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面,準(zhǔn)確表達出彼此之間的關(guān)系、

  在整個過程中,提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,并做到準(zhǔn)確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀、每天手工后,回到寢室進行實習(xí)日志的書寫、記錄當(dāng)天實習(xí)的內(nèi)容和收獲!

  最后便是進行實習(xí)報告冊撰寫、

  七、實習(xí)心得

  本次實習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀)的使用以及掌握圖根控制測量、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法、培養(yǎng)我們的實踐動手能力,充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面能力的培養(yǎng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對課堂上所學(xué)知識進行進一步的深化和理解、通過本次土木工程測量實習(xí),我有所收獲,當(dāng)染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足、下面先談一下我在本次實習(xí)過程中的收獲、

  第一,在專業(yè)知識掌握方面;

  收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,增強了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因為在這次實習(xí)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間、

  第二,在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的能力有所增長;

  在這次實習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤、首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字、另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度、在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核、本次實習(xí)進行了大量基準(zhǔn)測量,雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,然后再向整個區(qū)域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響,進行每天的工作前要有詳細(xì)的計劃,對各個點進行有規(guī)律的編號,并對每個人的工作進行明確分工,在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設(shè)站測量、數(shù)據(jù)記錄要清晰準(zhǔn)確,最好每天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù),這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一,數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合,相互提醒,每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤通過這次實習(xí),我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性、

  第三,通過本次實習(xí)我的出許多的經(jīng)驗教訓(xùn);

  實習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù),光憑借一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,隊員之間需要密切的配合,著樣使我深深的意識到,團隊精神的重要性,沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務(wù)、

  對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到,在作數(shù)據(jù)處理時一定要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,其實在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中,這種態(tài)度也是非常重要的、

  八、對實習(xí)的建議:

  1、對院系的建議:

  在我們實習(xí)過程中,因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴(yán)重,給我們最初的測量帶來立極大的不便,依次希望院系能夠改進我院儀器的質(zhì)量,以保證我們的師弟師妹能夠友誼個更好的實習(xí)條件、還有一點就是我們實習(xí)課程的安排不是很合理,尤其是趕上畢業(yè)生答辯,其他門課程考試也特別多,一致導(dǎo)致很多同學(xué)不能全身心的投入到實習(xí)過程中來,以至實習(xí)效果沒有達到預(yù)期的效果和目的,因此建議院系能夠在下學(xué)期中能夠作好實習(xí)時間的和安排,不但能為我們的實習(xí)老師提供更多的時間來給我們進行指導(dǎo),從而為下一屆師弟師妹門創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)條件、

  2、對老師的建議

  我們都很理解老師比較忙,對我們得實習(xí)不能全身心的進行管理和指導(dǎo),但是我們真心的希望老師能抽出更多的時間來指導(dǎo)我們的實習(xí),只有這樣我們的實習(xí)才能進展順利,取得預(yù)期的效果,同學(xué)們在實習(xí)過程中才能真正的有所收獲,實現(xiàn)本次土木工程測量實習(xí)課程安排的實際意義!

測量的實習(xí)報告 篇7

  xx年xx月13號我們在學(xué)校的安排下進行了為期三周的工程測量實習(xí)。

  這次實習(xí)的內(nèi)容是對學(xué)校進行測量。由于本次實習(xí)安排在了夏天,雖然說是夏天了,可是青海這邊的天氣特別寒冷,且實習(xí)時間較為緊迫,老師對實習(xí)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個班43名同學(xué)分成了4個大組。

  在實習(xí)的第一天,由寧老師還有紀(jì)老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,寧老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了由于天氣原因給本次實習(xí)帶來的困難,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天氣帶來的困難,努力完成本次實習(xí)。同時,寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進入了緊張的實習(xí)當(dāng)中,開始了室外的測量工作。

  室外測量工作主要集中在實習(xí)的13號下午至24號,在這幾天里,我們分別測量了各控制點的高程、水平角以及各導(dǎo)線長度。

  本組有五名學(xué)生組成,遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序為:

  1.確定測站點。確定測站點時,要盡量保證大的可視區(qū)域,同時還要保證有可通視的已知點。所以,在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂,以避免經(jīng)常遷站。

  2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時,要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的`潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準(zhǔn)已知點,以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

  3.立標(biāo)桿,測量讀數(shù)。立標(biāo)桿時要保證標(biāo)桿盡量豎直,每個碎布點保持間距35-45米左右。實際碎部點間距大多在35米左右,符合精度要求。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿,其中兩人同時標(biāo)桿。

  4.記錄。一般由一人記錄。

  5.測站點檢驗及校和。在測量一定點數(shù)(一般為300點)后或遷站時,要進行一次測站點檢和。檢和方法為:重測某一已知點(一般為后視控制點),檢驗兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。

  首先我們組進行的是高程的測量,我們先將水準(zhǔn)儀架在一個已知控制點和一個未知控制點的中間,距離兩點大致相等,在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把,標(biāo)尺要求豎直且穩(wěn)當(dāng);然后將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動,調(diào)節(jié)三個腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,將水準(zhǔn)儀調(diào)平,微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合;接下來調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來;最后,將三腳架架腿抬高或降低10cm左右,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。這是兩次儀器高法,兩次測得高差不得超過10mm,否則必須重測。測量最后返回已知點時,高差之和為閉合路線的閉合差,不得大于高差閉合差的最大允許值。

  完成了高程的測量,我們于實習(xí)的第二周使用dj6經(jīng)緯儀對角度進行了測量。我們采用的是測回法。首先,我們將經(jīng)緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中,然后通過對中器觀察是否對中,否則按前面的步驟反復(fù)調(diào)平;其次,我們將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù);然后,我們再將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù);兩次測量角應(yīng)相等,誤差值不得大于40秒,取其平均值作為一測回的水平角值,若誤差過大,則必須重測。到此,我們的室外測量工作遍基本結(jié)束了。

  自實習(xí)的第三周起一直到結(jié)束,我們完成了畫圖的工作。在對數(shù)據(jù)進行計算及畫圖的過程中,我們又發(fā)現(xiàn)了幾個缺失的測量數(shù)據(jù),抽出一天再次在室外補測后,畫圖工作才得以順利進行下去。

  我們先畫了一張草圖,比例尺為1:500。計算好各項數(shù)據(jù)后,我們將x軸和y軸都以1cm為單位長度分成了若干份,并連結(jié)起來,將圖紙劃分成若干個小正方形;然后,我們將各個點按照計算出的坐標(biāo)畫在圖紙上,用合適的線條將他們連結(jié)起來,便完成了圖書館及其周圍的幾條路便顯現(xiàn)出來;接下來,我們又畫出圖的細(xì)節(jié)部分,比如較復(fù)雜的轉(zhuǎn)角;在最后的修整后,整張圖遍完成了。

  由于天氣寒冷,起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到全組同學(xué)都在認(rèn)真的測量認(rèn)真的實習(xí)的時候,我突然就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分寒冷,但是通過大家的團結(jié)努力,緊張而有難忘的三周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識。

測量的實習(xí)報告 篇8

  首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

  我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是寒冬時節(jié),臨潼的.溫度非常低,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上七點不到就起來,不到八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用白天的時間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

  通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。

  (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

  (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

  (4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí),更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍圖什么也干不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。

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