【必備】測量的實習報告四篇
在生活中,報告對我們來說并不陌生,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的測量的實習報告4篇,歡迎大家分享。

測量的實習報告 篇1
由新疆大學建筑工程學院統(tǒng)一部署安排,鄧文彬、高長年為指導老師的,為期兩周的地形控制測量實習已經(jīng)結(jié)束了,我們測繪工程的專業(yè)班學生從這次實習中學習到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。學年前階段是以理論學習為主,對測繪專業(yè)的了解不是很全面。我們在整個實習期間都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。
一、目的與要求
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導線控制網(wǎng)的布設和三(四)等水準測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。在校內(nèi)選擇地籍井蓋內(nèi)的水準點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學校布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數(shù)法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
二、水準儀的使用
1:安置儀器2:粗略整平3:瞄準水準尺4:精確整平5:讀數(shù)
在平時的日常學習中我已經(jīng)對DS3水準儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準儀是自動安平水準儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數(shù)都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習我們首先做的是從水準點出發(fā)再回到已知水準點的水準路線,在這第一次的校外實習中我們就遇到了許多問題。比如:出了學校我們主要在人行道上進行設站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結(jié)果超限的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)測量結(jié)束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準測量完成后,我們又領取了新的儀器:J2經(jīng)緯儀,準備進行導線測量。在校內(nèi)選擇三個已知坐標點作為控制點,在校外選取控制點布設導線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
三、經(jīng)緯儀的使用
在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是J2經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學習中沒有接觸過J2經(jīng)緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了J2與J6的區(qū)別,還有J2每一站測量后數(shù)據(jù)3 813 9的限差要求,
(一) 前言
這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
(二) 實習目的
鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的.基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。同時,熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(三) 實習心得
為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們XX學校,雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂,同時也讓我感嘆良多。
首先,測量學是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
其次, 通過這次實習,熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
測量的實習報告 篇2
隨著社會的不斷進步,物質(zhì)文明的極大提高及建筑設計施工技術(shù)水平的日臻成熟完善,同時,也因土地資源日漸減少與人口增長之間日益突出的矛盾,高層及超高層建(構(gòu))筑物越來越多。為了保證建構(gòu)筑物的正常使用壽命和建(構(gòu))筑物的安全性,并為以后的勘察設計施工提供可靠的資料及相應的沉降參數(shù),建(構(gòu))筑物沉降觀測的必要性和重要性愈加明顯。
現(xiàn)行規(guī)范也規(guī)定,高層建筑物、高聳構(gòu)筑物、重要古建筑物及連續(xù)生產(chǎn)設施基礎、動力設備基礎、滑坡監(jiān)測等均要進行沉降觀測。
特別在高層建筑物施工過程中應用沉降觀測加強過程監(jiān)控,指導合理的施工工序,預防在施工過程中出現(xiàn)不均勻沉降,及時反饋信息為勘察設計施工部門提供詳盡的一手資料,避免因沉降原因造成建筑物主體結(jié)構(gòu)的破壞或產(chǎn)生影響結(jié)構(gòu)使用功能的裂縫,造成巨大的經(jīng)濟損失。
根據(jù)本人在高層建筑施工過程中沉降觀測的應用,在此對高層建筑施工過程中沉降觀測工作淺談管窺之見。
一、 實習要求
1、 儀器設備、人員素質(zhì)的要求
根據(jù)沉降觀測精度要求高的特點,為能精確地反映出建構(gòu)筑物在不斷加荷作下的沉降情況,一般規(guī)定測量的誤差應小于變形值的1/10——1/20,為此要求沉降觀測應使用精密水準儀(S1或S05級),水準尺也應使用受環(huán)境及溫差變化影肉小的高精度銦合金水準尺。在不具備銦 合金水準尺的情況下,使用一般塔尺盡量使用第一段標尺。
人員素質(zhì)的要求,必須接受專業(yè)學習及技能培訓,熟練掌握儀器的操作規(guī)程,熟悉測量理論能針對不同工程特點、具體情況采用不同的觀測方法及觀測程序,對實施過程中出現(xiàn)的問題能夠會分析原因并正確的運用誤差理論進行平差計算,做到按時、快速、精確地完成每次觀測任務
2、 觀測時間的要求
建構(gòu)筑物的沉降觀測對時間有嚴格的限制條件,特別是首次觀測必須按時進行,否則沉降觀測得不到原始數(shù)據(jù),而是整個觀測得不到完整的觀測意義。其他各階段的復測,根據(jù)工程進展情況必須定時進行,不得漏測或補測。只有這樣,才能得到準確的沉降情況或規(guī)律。相鄰的兩次時間間隔稱為一個觀測周期,一般高層建筑物的沉降觀測按一定的時間段為一觀測周期(如:次/30天)或按建筑物的加荷情況每升高一層(或數(shù)層)為一觀測周期,無論采取何種方式都必須按施測方案中規(guī)定的觀測周期準時進行。
3、 觀測點的要求
為了能夠反映出建構(gòu)筑物的準確沉降情況,沉降觀測點要埋設在最能反映沉降特征且便于觀測的位置。一般要求建筑物上設置的沉降觀測點縱橫向要對稱,且相鄰點之間間距以15——30米為宜,均勻地分布在建筑物的周圍。通常情況下,建筑物設計圖紙上有專門的沉降觀測點布置圖。
再就是,埋設的沉降觀測點要符合各施工階段的觀測要求,特別要考慮到裝修裝飾階段因墻或柱飾面施工而破壞或掩蓋住觀測點,不能連續(xù)觀測而失去觀測意義。
4、 沉降觀測的自始至終要遵循“五定”原則
所謂“五定”,即通常所說的沉降觀測依據(jù)的基準點、工作基點和被觀測物上的沉降觀測點,點位要穩(wěn)定;所用儀器、設備要穩(wěn)定;觀測人員要穩(wěn)定;觀測時的環(huán)境條件基本一致;觀測路線、鏡位、程序和方法要固定。以上措施在客觀上盡量減少觀測誤差的不定性,使所測的結(jié)果具有統(tǒng)一的趨向性,保證各次復測結(jié)果與首次觀測的結(jié)果可比性更一致,使所觀測的沉降量更真實。
5、 施測要求
儀器、設備的操作方法與觀測程序要熟悉、正確。在首次觀測前要對所用儀器的各項指標進行檢測校正,必要時經(jīng)計量單位予以鑒定。連續(xù)使用3——6個月重新對所用儀器、設備進行檢校。
在觀測過程中,操作人員要相互配合,工作協(xié)調(diào)一致,認真仔細,做到步步有校核。
6、 沉降觀測精度的要求
根據(jù)建筑物的特性和建設、設計單位的要求選擇沉降觀測精度的等級。再未有特除要求情況下,一般性的高層建構(gòu)筑物施工過程中,采用二等水準測量的觀測方法就能滿足沉降觀測的要求。我們在河北省交通培訓中心工程施工過程中就采用二等水測量的觀測方法。
各項觀測指標要求如下:
(1)往返較差 、附和或環(huán)線閉合差: △h=∑a-∑b≤l√n—,表示測站數(shù)。(或△h=∑a-∑b≤1.0√L—, L表示觀測路線距離)
(2)前后視距 : ≤30m
(3)前后視距差 : ≤1.0m
(4)前后視距累積差 ≤3.0m
(5)沉降觀測點相對于后視點的高差容差 :≤1.0mm
(6)水準儀的精度不低于N2級別
7、 沉降觀測成果整理及計算要求
原始數(shù)據(jù)要真實可靠,記錄計算要符合施工測量規(guī)范的要求,依據(jù)正確,嚴謹有序,步步校核,結(jié)果有效的原則進行成果整理及計算。
二、 實習內(nèi)容
1、建立水準控制網(wǎng)
根據(jù)工程的特點布局、現(xiàn)場的環(huán)境條件制訂測量施測方案,由建設單位提供的.水準控制點(或城市精密導線點)根據(jù)工程的測量施測方案和布網(wǎng)原則的要求建立水準控制網(wǎng)。要求:
(1)一般高層建筑物周圍要布置三個以上水準點,水準點的間距不大于100米。
(2)在場區(qū)內(nèi)任何地方架設儀器至少后視到兩個水準點,并且場區(qū)內(nèi)各水準點構(gòu)成閉合圖形,以便閉合檢校。
(3)各水準點要設在建筑物開挖、地面沉降和震動區(qū)范圍之外,水準點的埋深要符合二等水準測量的要求(大于1.5米)
根據(jù)工程特點,建立合理的水準控制網(wǎng),與基準點聯(lián)測,平差計算出各水準點的高程。
2、建立固定的觀測路線
由場區(qū)水準控制網(wǎng),依據(jù)沉降觀測點的埋設要求或圖紙設計的沉降觀測點布點圖,確定沉降觀測點的位置。在控制點與沉降觀測點之間建立固定的觀測路線,并在架設儀器站點與轉(zhuǎn)點處作好標記樁,保證各次觀測均沿統(tǒng)一路線。
3、沉降觀測
根據(jù)編制的工程施測方案及確定的觀測周期,首次觀測應在觀測點安穩(wěn)固后及時進行。一般高層建筑物有一或數(shù)層地下結(jié)構(gòu),首次觀測應自基礎開始,在基礎的縱橫軸線上(基礎局邊)按設計好的位置埋設沉降觀測點(臨時的),等臨時觀測點穩(wěn)固好,進行首次觀測。
首次觀測的沉降觀測點高程值是以后各次觀測用以比較的基礎,其精度要求非常高,施測時一般用N2或N3級精密水準儀。并且要求每個觀測點首次高程應在同期觀測兩次后決定。
隨著結(jié)構(gòu)每升高一層,臨時觀測點移上一層并進行觀測直到十0.00再按規(guī)定埋設永久觀測點(為便于觀測可將永久觀測點設于十500mm)。然后每施工一層就復測一次,直至竣工。
4、將各次觀測記錄整理檢查無誤后,進行平差計算,求出各次每個觀測點的高程值。從而確定出沉降量。
某個觀測點的每周期沉降量: △c=Hh,I—Hn,I -1 .
N表示某個觀測點,I表示觀測周期數(shù)(I=1,2,3……)且 H1=H0
累計沉降量: △C=∑△ c (n),n表示觀測點號。
5、統(tǒng)計表匯總
(1)、根據(jù)各觀測周期平差計算的沉降量,列統(tǒng)計表,進行匯總。
(2)、繪制各觀測點的下沉曲線
首先建立下沉曲線坐標,橫坐標為時間坐標,縱坐標上半部為荷載值,下半部為各沉降觀測周期的沉降量。
將統(tǒng)計表中各觀測點對應的觀測周期所測得沉降量畫于坐標中,并將相應的荷載值也畫于坐標中,連線,就得到對應于荷載值的沉降曲線。
(3) 根據(jù)沉降量統(tǒng)計表和沉降曲線圖,我們可以預測建筑物的沉降趨勢,將建筑物的沉降情況及時的反饋到有關主管部門,正確地指導施工。特別座在沉陷性較大的地基上重要建筑物的不均勻沉降的觀測顯得更為重要。
利用沉降曲線還可計算出因地基不均勻沉降引起的建筑物傾斜度:q=│△Cm-△Cn│/Lmn,△Cm,△Cn分別為m,n點的總沉降量,Lmn為m,n點的距離。
對沉降觀測的成果分析,我們還可以找出同一地區(qū)類似結(jié)構(gòu)形式建筑物影響其沉降的主要因素,指導施工單位編好施工組織設計正確指導施工大有裨益,同樣也為勘察設計單位提供寶貴的一手資料,設計出更完善的施工圖紙。
6.觀測中的注意事項:
(1)嚴格按測量規(guī)范的要求施測。
(2)前后視觀測最好用同一水平尺。
(3)各次觀測必須按照固定的觀測路線進行。
(4)觀測時要避免陽光直射,且各觀測環(huán)境基本一致。
(5)成像清晰、穩(wěn)定時再讀數(shù)。
(6)隨時觀測,隨時檢核計算,觀測時要—氣阿成。
(7)在雨季前后要聯(lián)測,檢查水準點的標高是否有變動。
(8)將各次所觀測沉降情況及時反饋有關部門,當建筑物每天(24h)連續(xù)沉降量超過1mm時應停止施工,會同有關部門采取應急措施。
三、 實習總結(jié)
(1)確定建筑物沉降觀測精度的合理性。由于現(xiàn)行規(guī)范對施工單位施工過程的沉降觀測要求不明朗,這對施工單位在建筑物沉降觀測精度選擇隨意性較大,但是精度的高低直接關系到沉降觀測成敗。對沉降觀測精度選擇既不能太高也不能太低,要合理適宜,適合工程特性的需要。既不造成無謂的浪費也要保證觀測結(jié)果的準確性。這樣,本人認為一般高層及重要的建(構(gòu))筑物在首次觀測過程中適用精密儀器的設備(高級水準儀、銦合金尺等)在±0.00以上部分按二等以上水準測量方法,采用放大率倍數(shù)較大的S2或S3水準儀進行觀測,也可以測出較理想的結(jié)果。
(2)在沉降觀測過程中,沉降量與時問關系曲線不是單邊下行光滑曲線,而是起伏狀現(xiàn)象。這就分析原因,進行修正。
①第二次觀測出現(xiàn)回升,而以后各次觀測又逐漸下降。可能是首次觀測精過低,若回升超過5mm時,第一次觀測作廢,若回升5mm內(nèi),第二次與第一次調(diào)整標高一致。
②曲線在某點突然回升。
原因:水準點或觀測點被碰動所致且水準點碰動后標高低于碰前標高,觀測點碰后高于碰前。
處理措施:取相鄰另一觀測點的相同期間沉降量作為被碰觀測點之沉降量。
③曲線自某點起漸漸回升
原因:一般是水準點下沉所致。
措施:確定水準點下沉值,與高級水準點符合測量,確定下沉重。
以上就是我這次的測量實習報告,我將牢記此次實習,未來必將為工程測量奮斗終身。
測量的實習報告 篇3
一.前言
1.1實習目的 測量學是我們專業(yè)的主要基礎課之一,又是一門實踐性很強的課程。本次實習是為了進一步鞏固和深化課堂教學內(nèi)容,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,培養(yǎng)我們運用所學測量學基本理論和基本技能解決實際問題的獨立工作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的集體精神,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例地形圖的全過程有一個全面系統(tǒng)的認識。
1.2 實習任務 獲得各控制點及碎部點的全部外業(yè)觀測數(shù)據(jù),以及計算出各點的坐標,測繪出1:500地形圖。
1.3 實習要求
1.3.1掌握主要儀器(DS3型水準儀及DJ6型經(jīng)緯儀或自動安平水準儀及電子經(jīng)緯儀)的性能和使用。
1.3.2 進一步熟悉測量學的基本原理及基本測量方法。
1.3.3 掌握地形圖測繪的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
1.3.4 達到實際測繪工作所要求的測、算、繪能力。
二.實習內(nèi)容
2.1 實習項目 本次實習要對所選小區(qū)域進行平面控制測量、高程控制測量以及碎布點測量以及地形圖的測繪。
2.2 測區(qū)概況 本次實習地點位于四川農(nóng)業(yè)大學成都校區(qū)圖書館,位于學校的西北方。俯視圖書館呈不規(guī)則多邊形,圖書館北面為學生第1公寓,南面為第二教學實驗樓,西面為學生食堂,東面為第一教學
和第四教學實驗樓。
2.3 作業(yè)方法
根據(jù)本測區(qū)的地形地域特點,我們對平面控制測量采取了閉合導線測量的方法。高程控制測量采用四等水準測量的方式,碎布點采用電子經(jīng)緯儀測量的方式。整理數(shù)據(jù),計算并檢驗后進行平面圖的繪制工作。
2.3.1選點要求
1安全性 便于安置儀器,考慮地面濕滑,來往車輛等對人身和儀器安全的影響。
2 實用性 點位間通視良好、便于測角量距。
3 便利性 導線點選好后須做好標記,便于尋找。
2.3.2 導線點布控 在圖書館一周區(qū)域內(nèi)選定了5個導線點,組成閉合導線。
2.3.3平面控制測量
2.3.3.1 儀器與工具 DJ6經(jīng)緯儀一臺、腳架一個、50m鋼尺一把、測釬2根、記錄板1個、測角與測距記錄手薄計算器1個、羅盤儀1臺
2.3.3.2 方法與步驟
2.3.3.2.1 采用串尺法進行距離測量。
① 若要測的兩點間距離較遠,一個尺段無法測完,則須先進行直線定線;若能用一個尺段測完,則直接測定即可。如要進行直線AB的距離測量,首先清除直線上的障礙物,然后安置經(jīng)緯儀于A點上,瞄準B點,用經(jīng)緯儀進行定線。用鋼尺進行概量,在視線上依次定出此鋼尺一整尺略短的A1、12、23??等尺段。在各尺段端點
粉筆繪標記,方便以后丈量。
② 丈量距離。用鋼尺丈量相鄰兩點之間的距離。丈量組一般由5人組成,2人拉尺,2人讀數(shù),1人指揮兼記錄。丈量時,拉伸鋼尺置于相鄰兩點,并使鋼尺有刻劃線一側(cè)貼近標志。拉平、拉緊、拉直。兩端的讀尺員同時根據(jù)點位讀取讀數(shù),讀數(shù)精度為1mm,記入手簿。每尺段要移動鋼尺位置丈量三次,三次測得的結(jié)果的較差視不同要求而定,一般不得超過5mm,否則要重量。如在限差以內(nèi),則取三次結(jié)果的平均值,作為此尺段的往測觀測成果。每個邊應往返丈量。在記錄表中進行成果整理和精度計算。直線丈量相對誤差要小于1/3000。 如果丈量結(jié)果超限,則需要分析原因并進行重新測量,直至符合要求為止。
2.3.3.2.2經(jīng)緯儀觀測水平角。
2.3.3.2.2.1經(jīng)緯儀的安置。 經(jīng)緯儀的.安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容
2.3.3.2.2.2安置方法。
① 用三角架架腿對中使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。
② 用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。
③ 腳螺旋精平,平移基座精確對中。
④ 照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,
使照準部精確水平檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調(diào)腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。
2.3.3.2.2.3測回法測水平角。
① 經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準部,使望遠鏡大致瞄準x1點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準X1點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平度盤讀數(shù)x1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)。 ② 松開水平制動扳扭,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準部,用上述方法精確瞄準X2點,讀取水平度盤讀數(shù)x2,記錄,即完成半個測回。 ③ 倒轉(zhuǎn)望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準X2點,讀取水平度盤讀數(shù)x2’,記錄。
④ 松開水平制動扳扭,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部。用望遠鏡精確瞄準X1點,讀取水平度盤讀數(shù)x1’,記錄。完成一個測回。 每個角度用測回法觀測一測回,半測回間限差為40秒,要觀測閉合多邊形的所有內(nèi)角,角度閉合差限差為?60??n。
2.3.3.2.3導線測量內(nèi)業(yè)計算。導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。
計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。
1)角度閉合差的計算與調(diào)整
①計算角度閉合差n邊形閉合導線內(nèi)角和的理論值為:(n-2)×180式中n——導線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。
由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實測的內(nèi)角之和不等于理論值,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即fβ=?f?測-?f?理 ②計算角度閉合差的容許值
角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。導線角度閉合差的容許值fβp=?60??n,此處n=5,所以fβp=?134″
如果fβ>?134″,說明所測水平角不符合要求,應對水平角重新檢查或重測。
如果fβ≤?134″,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進行調(diào)整。
③計算水平角改正數(shù)
如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中,也就是每個水平角加相同的改正數(shù)vβ 計算檢核:水平角改正數(shù)之和應與角度閉合差大小相等符號相反,即 ④計算改正后的水平角
改正后的水平角βi改等于所測水平角加上計算檢核:改正后的閉合導線內(nèi)角之和應為(n-2)×180?。
2)推算各邊的坐標方位角和坐標增量的計算及其閉合差的調(diào)整運用電腦程序進行計算
2.3.3.2.3用羅盤儀測定其磁方位角
①將羅盤儀安置在A點,進行整平和對中。
②盤左、粗瞄器在上瞄準B點的小目標架后,放松磁針固定螺旋。
測量的實習報告 篇4
有的同學,在實習報告總結(jié)到通過測量實習,可以了解一些工作原理,字典型零件的測繪方法、測繪步驟及測繪要求:熟悉常用測繪工具、量具的使用方法。
2、提高對零件上各類結(jié)構(gòu)(含工藝結(jié)構(gòu))的認知及分析能力;培養(yǎng)對實際零件的綜合圖示表達能力。
3、提高對裝配體結(jié)構(gòu)的認知及分析能力,了解裝配體的工作原理、動作過程、裝拆順序及各零件之間的裝配連接關系;培養(yǎng)對簡單裝配體的綜合圖示表達能力。
4、培養(yǎng)徒手繪制零件草圖和零件工程圖的基本能力。
二、實習學習任務
1、測繪對象:一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標準零件。
2、實習任務:學生分組測繪一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標準零件。
三、實習要求
1、愛護和保管好實習場所內(nèi)的所有設備、測繪用的工具、裝配體及其所有零件。
2、測繪作息時間同正常作息時間,同學們自覺遵守。
四、零件測繪的方法和步驟
1、零件測繪,是對零件以目測的方法,徒手畫出零件草圖,按尺寸標注的基本要求注出所有尺寸的尺寸線、尺寸界線及箭頭,然后使用量具及一定的方法進行相應尺寸的測量、在標注在零件草圖中,然后對零件進行核查、修改和完善,最后完成零件工作圖的繪制。
2草圖的繪制步驟:
(1)、分析了解零件
(2)、確定表達方案
(3)、繪制零件草圖
(4)、對草圖進行全面審核、補充、修改
五、實習心得總結(jié)
1、通過本次實習,我了解了一級直齒圓柱齒輪減速器的作用及工作原理,并對簡單的'機械裝配有一定的了解。
2、通過本次實習,我明白了零件測繪的目的和意義。
3、本次的實習為我們后期學習機械制圖很有幫助,我們通過實際操作,可以提高我們的識圖能力和繪圖能力。
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