教育年終工作總結(jié)合集10篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的教育年終工作總結(jié)10篇，歡迎閱讀與收藏。
教育年終工作總結(jié) 篇1
20xx年對(duì)于全體**來說，是緊張而充實(shí)的一年，這一年里，我校的工作在全體師生的共同努力下，圓滿地畫上了句號(hào)，教師的幸福指數(shù)、學(xué)生的精神面貌、整體的教育教學(xué)管理都有了一定的發(fā)展，學(xué)校更像一個(gè)家，有家一樣的溫暖，有家一樣的團(tuán)結(jié)一心，有家一樣的兄弟姊妹情誼，老師們工作的主動(dòng)性提高，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)，學(xué)校的知名度和影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。為了讓大家更好地回味這一年來我們付出的酸甜苦辣，分享收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將一年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、常抓安全工作不放松。主題詞是“責(zé)任”。這一年，我們大大小小的會(huì)議開了無數(shù)次，每次會(huì)議中都少不了安全工作。李翔東主任與各位教師把學(xué)校的安全工作視為頭等大事，事無巨細(xì)，防患于未然，這是一種責(zé)任；特別是一年來我們加大了對(duì)黑車的整治與宣傳工作，做得實(shí)，做得細(xì)，這也體現(xiàn)了一種“責(zé)任”；學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)以及作息時(shí)間都嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，沒有隨意性，這體現(xiàn)了一種“責(zé)任”；各種大小節(jié)日，學(xué)生放假學(xué)校均及時(shí)通過“通知單”的形式進(jìn)行通知，這體現(xiàn)了一種“責(zé)任”；河南發(fā)生校園傷人事件后，隋老師與曲老師立即想對(duì)策解決門衛(wèi)的問題，考試的兩天也沒脫崗，這也是一種責(zé)任。每個(gè)人都以一種高度負(fù)責(zé)的心態(tài)面對(duì)學(xué)校安全工作，所以一年內(nèi)沒發(fā)生任何安全事故。這一點(diǎn)是我們最大的成績(jī)，也是最問心無愧的地方。
2、全面落實(shí)備課制度和課堂教學(xué)改革。主題詞“成長(zhǎng)”。去年在我鎮(zhèn)召開的教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，可以說我們?cè)谌行W(xué)中“露了臉兒”，區(qū)內(nèi)的各校紛紛前來取經(jīng)。今年5月份，同興中心校和五緯小學(xué)到我鎮(zhèn)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，中高年級(jí)為同興小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)展示了一次完整的集體備課活動(dòng)。王春昌主持、姜冬冬老師上課，課堂和評(píng)議都很精彩。在一次次活動(dòng)中，我們感受到，老師得到了鍛煉，說課、上課、評(píng)課時(shí)敢說話了，有喀嘮了，這就是“成長(zhǎng)”；在聽每位教師的考核課過程中，我們發(fā)現(xiàn)許多老師的課也在不知不覺中有了進(jìn)步，郭黎娜的課輕松活潑、郭希鳳老師的課規(guī)范扎實(shí)、孔照勝老師的課準(zhǔn)備充分、吳英老師的課充滿激情；曲巖娜老師的課準(zhǔn)確精練、王春昌老師的課讀練結(jié)合、曲秀麗老師的課氣氛活躍、鄧桂榮老師的課訓(xùn)練到位等等，老師們?cè)谡n堂中“成長(zhǎng)”了；我們舉行了全鎮(zhèn)校際間交流活動(dòng)，盡管中心校的老師沒有上課，但是聽課評(píng)課都很認(rèn)真，相互學(xué)習(xí)的意識(shí)增長(zhǎng)了；9月份我們舉行了全鎮(zhèn)新課標(biāo)培訓(xùn)和班主任檔案展覽，老師們聽了專家講座，對(duì)新版的《課程標(biāo)準(zhǔn)》有了全面的了解，聽了王秀麗老師的經(jīng)驗(yàn)介紹，也都勾起了自己教學(xué)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法；20xx年我們還開展了教師讀書和練字活動(dòng)，中心校部分教師買了書，每位老師都撰寫了三篇讀書體會(huì)，豐富了自己的內(nèi)涵；我們還定期練粉筆字，舉行了第二屆教師“筆會(huì)”，老師們對(duì)寫字即有了興趣也有了進(jìn)步。這都是一種“成長(zhǎng)”。
3、德育工作進(jìn)一步推進(jìn)。主題詞“有效”。20xx年在李主任的主抓下，完成了兩項(xiàng)大的活動(dòng)，一是全鎮(zhèn)的主題隊(duì)會(huì)觀摩；二是本學(xué)期的主題隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)。中心校觀摩的隊(duì)會(huì)是姜冬冬、曲巖娜、王春昌；參加評(píng)優(yōu)的是付平華、劉杰、吳英。通過這樣活動(dòng)促進(jìn)，隊(duì)會(huì)的質(zhì)量有的大幅度提高，這項(xiàng)工作抓得扎實(shí)、“有效”；
春天，少先隊(duì)舉行了演講比賽，中心校的孩子在全鎮(zhèn)比賽中遙遙領(lǐng)先，這與我們認(rèn)真組織了全校的演講比賽有直接關(guān)系，它代表的是我們中心校老師的能力和水平。
清明節(jié)，我們舉行了掃墓活動(dòng)，在李主任精心組織下，活動(dòng)內(nèi)容豐富，不僅使學(xué)生受到了教育，也讓我們老師深有感觸。
今年，王**、鄧**的班級(jí)開展了“開心農(nóng)場(chǎng)”德育體驗(yàn)活動(dòng)，盡管收獲的花生不多，但畢竟有收獲，這就是那個(gè)亙古不變的真理“做了不一定成功，但不做一定失敗”。郭希鳳、曲巖娜兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)的花壇，當(dāng)所有人為之贊嘆花的美麗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)感謝這兩個(gè)班的學(xué)生。其它年級(jí)的學(xué)生多次參加了校園除草、校門口草坪的清理等勞動(dòng)，為我們營(yíng)造了美麗整潔的校園環(huán)境。
今年我們還舉行了“文明使者在行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，清理小廣告，打掃衛(wèi)生，使學(xué)生得到了鍛煉；我們還參加了區(qū)“黨的知識(shí)進(jìn)校園”知識(shí)競(jìng)賽并獲得了第一名。成績(jī)的取得凝聚的是認(rèn)真的準(zhǔn)備和指導(dǎo)上的扎實(shí)“有效”。
今年我們還安全的組織了太平灣實(shí)踐基礎(chǔ)的活動(dòng)，老師們犧牲了放假的時(shí)間，耐著炎熱，在那里度過了一周的時(shí)間，學(xué)生也有了一次終生難忘的經(jīng)歷。
縱觀一年來的德育工作，在抓常規(guī)的基礎(chǔ)上，每一次活動(dòng)都精心組織，認(rèn)真對(duì)待，才有了實(shí)際的效果，所以用“有效”這個(gè)詞來概括它再恰當(dāng)不過。
4、教師的愛崗敬業(yè)精神進(jìn)一步提高，工作主動(dòng)性增強(qiáng)了。主題詞“可敬”。
一年來，我們堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，盡管掙著微薄的收入，我們卻得到了精神的勝利。老師們用一顆仁愛之心從事著高尚的事業(yè)：主動(dòng)義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)困生、關(guān)心幫助貧困學(xué)生、同情理解留守兒童、單親家庭孩子、耐心教育品德缺失的孩子……郭希鳳老師背著受傷的學(xué)生上廁所；馬麗梅老師把調(diào)皮的學(xué)生弄到自己的跟前；付平華老師每天早早地到校；吳英老師每天最后一個(gè)走出校園；郭黎娜婚禮的第二天就來上班；劉麗老師送走班里的學(xué)生卻忘了接自已的孩子；關(guān)玉華起大早坐火車趕到學(xué)校上早自習(xí)；曲巖娜為了不耽誤課，半個(gè)月的病假只休息了5天；王春昌班級(jí)文化帶頭引領(lǐng)，班級(jí)管理井井有條；鄧桂榮苦口婆心轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生費(fèi)盡心思；劉杰孩子的吊瓶還沒掛完就趕回了課堂；姜冬冬尋找‘張跑跑’顧不上吃午飯；曲秀麗老師一周20節(jié)課，期末每周30多節(jié)課，承擔(dān)著巨大的壓力；孔照勝老師迎難而上，為迎接體育2+1檢查，帶起了樂隊(duì)；劉平鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、團(tuán)體操大型活動(dòng)積極承擔(dān)重任；關(guān)春寶獨(dú)擋一面，運(yùn)動(dòng)隊(duì)天天訓(xùn)練；曲學(xué)山老師守衛(wèi)、印卷、維修毫無怨言；赫桂榮老師兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真上好每一節(jié)課；隋盛文老師上課、守衛(wèi)、安全工作盡職盡責(zé)；孫長(zhǎng)敏老師合唱隊(duì)、團(tuán)體操訓(xùn)練、收發(fā)報(bào)刊、管理圖書認(rèn)真負(fù)責(zé)；陳建華寫寫畫畫，安排工作及時(shí)完成；姜濤跑片上課、電腦維修、考試報(bào)名等工作完成出色。李富軍主任修路剪樹不分春夏、保障全校師生后勤工作吃苦受累；李翔東主任身兼數(shù)職，德育、安全、少先隊(duì)、關(guān)工委、師訓(xùn)干訓(xùn)、中心校紀(jì)律、衛(wèi)生、值周，工作起來拳打腳踢。
5、科研工作碩果累累。主題詞“豐收”。20xx年是“十一五”科研課題的收關(guān)之年，我們先后有省級(jí)課題“寫字教學(xué)——根文化教育的研究與實(shí)踐”、“教師專業(yè)發(fā)展的.研究”“農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)策略的研究”完成結(jié)題工作。也許大家沒有感覺到課題研究的過程，覺得證書來得容易，其實(shí)，這幾項(xiàng)課題都與我們的工作實(shí)際密切相關(guān)，課題里的許多工作也都是我們平時(shí)做的，所以，我們每個(gè)人都是課題的實(shí)踐者，都有屬于自己的收獲。另外還有吳天軍、李向東、張劍、曲巖娜、付平華、吳英主持的五個(gè)區(qū)級(jí)課題完成結(jié)題。這些收獲，對(duì)于我們來說都是沉甸甸的。我們也和農(nóng)民一樣經(jīng)過春天的播種，夏季的勞作，有了一個(gè)“豐收”的年景。
6、體育工作成績(jī)突出。主題詞是“感動(dòng)”。春天，我們召開了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管是校運(yùn)會(huì)，但我們的標(biāo)準(zhǔn)是鎮(zhèn)級(jí)的，全體教師颯爽的英姿讓湯山城的老百姓們豎起了大拇指，老師們積極的籌備和盡職盡責(zé)的組織讓人“感動(dòng)”。為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì)，我們操練團(tuán)體操，全體教師頂著烈日在操場(chǎng)上排練的過程永遠(yuǎn)難忘；大家一齊動(dòng)手制作道具的場(chǎng)面還歷歷在目；關(guān)春寶，獨(dú)自一人站在晨霧之中訓(xùn)練隊(duì)員，坐在烈日之下指導(dǎo)跳高的樣子還記憶猶新；運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的表情還清晰地記得；運(yùn)動(dòng)隊(duì)凱旋回校時(shí)全體師生列隊(duì)歡迎的情景依然上人熱血沸騰，如今想起這一切仍然為之“感動(dòng)”。體育2+1，是我們這學(xué)期開展的一項(xiàng)大活動(dòng)，關(guān)春寶利用間操一節(jié)一節(jié)地糾正廣播操，班主任和副班主任一起組織學(xué)生練隊(duì)列；開展社團(tuán)活動(dòng)人人積極參與；三隊(duì)不分早午晚地訓(xùn)練，大家在工作面前表現(xiàn)出的強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感讓人“感動(dòng)”。
7、“書香校園”建設(shè)取得新成績(jī)，主題詞是“堅(jiān)持”。中心校的讀書活動(dòng)我們倡導(dǎo)了好多年，學(xué)校也為師生的讀書投入了很多物力、財(cái)力。今年春天終于有了收獲，中心校被評(píng)為區(qū)“書香校園”，曲巖娜的六年一班被評(píng)為“書香班級(jí)”。我代表學(xué)校在會(huì)上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，曲巖娜進(jìn)行了書面交流。我們還開設(shè)了每周四的早讀時(shí)間，這學(xué)期我們又增加了每周二、周四的午讀時(shí)間，但實(shí)實(shí)在在地講，我們還不夠大膽，落實(shí)得還不是很到位，所以在讀書方面我們給出的主題詞是“堅(jiān)持”，只有我們真的狠下心來，踏踏實(shí)實(shí)地讓學(xué)生走進(jìn)書，熱愛書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，將是我們對(duì)學(xué)生最大的善舉。
8、家的氛圍更濃了。主題詞是“溫暖”。
一年來，我們?cè)谂囵B(yǎng)老師們的幸福指數(shù)上下了很大的功夫，使管理上更加民主和人性化，讓老師們有一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境。初春，校長(zhǎng)看大家腳下涼，為大家縫制了鞋墊，分給每一個(gè)老師；春季容易上火，校長(zhǎng)買來綠茶，為大家清火；山野菜下來了，孔老師和曲老師上山采菜，我們大家一起包餃子。我們請(qǐng)來排團(tuán)體操的林老師羨慕得不得了。為了提高老師的優(yōu)越感，校長(zhǎng)給全體教師統(tǒng)一了著裝；夏天，時(shí)不時(shí)買個(gè)西瓜給老師們降降暑；期末體會(huì)到老師們的辛苦，給老師們買點(diǎn)蘋果、分點(diǎn)梨、弄點(diǎn)殺豬菜；我們還開展了多種工會(huì)活動(dòng)，活躍老師們的生活；組織全體老師到獐島旅游。這些工作中的細(xì)微之處無不體現(xiàn)出家一樣的“溫暖”。今年六月份張劍和林麗的孩子得了白血病，當(dāng)時(shí)我們開會(huì)發(fā)出捐款倡議的情景讓人終生難忘，每位老師都積極想辦法，唐校長(zhǎng)也多方面呼吁，最后我們?yōu)槠浠I集了20多萬元，為他們解決了后顧之憂。在我們的“戰(zhàn)友”困難的時(shí)候大家表現(xiàn)出的那種同情與關(guān)心不勝似家人嗎？在這樣的環(huán)境中，在這樣的集體里，我們?cè)趺茨懿挥X得溫暖、不覺得幸福呢？我們哪一個(gè)人還有為了工作討價(jià)還價(jià)的必要呢？
20xx年，就是這樣，我們一路匆匆忙忙地走過來，回顧這一年，“責(zé)任”、“成長(zhǎng)”、“有效”、“可敬”、“豐收”、“感動(dòng)”、“堅(jiān)持”、“溫暖”這些主題詞讓我們感覺到做一名教師挺好，特別是做一名湯小的教師挺好。在20xx，我們的工資終于漲了，建成小康社會(huì)，工資收入翻一番的目標(biāo)正向我們招手，我們的未來一定會(huì)更加美好。最后祝愿老師們、兄弟姊妹們20xx年萬事如意，合家幸福、身體健康、工作愉快。
教育年終工作總結(jié) 篇2
新一年的鐘聲已敲響，時(shí)間引領(lǐng)我們悄悄地走近20xx年。我們感受著春華秋實(shí)，感受著時(shí)間挪移，感受著疲憊，感受著收獲。一年來，我們無怨無悔，任勞任怨，我們也曾激情澎湃，豪情滿懷。雖談不上碩果累累，但是我們努力了，我們付出了，我們無愧于心。現(xiàn)在將一年的工作作以匯報(bào)。
一、以德為首，以德為本
我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，始終把它作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來抓，滲透到教育教學(xué)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)，并且力求做到形式生動(dòng)活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實(shí)、效果顯著突出，讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
（一）家校共建，形成合力
1、舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。拳拳親子情，濃濃師生愛。在親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)們都十分踴躍，積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展現(xiàn)了我校教師、家長(zhǎng)、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，充分感受到了家長(zhǎng)和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離，大大增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流。
2、舉辦定期家長(zhǎng)會(huì)。我們舉辦了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，觀摩了學(xué)生的課間操和跆拳道，感受到了學(xué)生那種積極向上，活潑樂觀的精神風(fēng)貌。還請(qǐng)家長(zhǎng)參觀了學(xué)生的作品展，目睹了學(xué)生的手抄報(bào)、書法、美術(shù)等作品風(fēng)采，感受到了孩子的進(jìn)步與提高，感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后，家長(zhǎng)們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》，向?qū)W校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長(zhǎng)表示殷切的期望。
3、及時(shí)與問題孩子的家長(zhǎng)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校提出合理建議。俗話說，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。因此，我們想方設(shè)想做好與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長(zhǎng)懂得如何賞識(shí)自己的孩子，如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)。 讓問題孩子在第一時(shí)間得到幫助，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)教育孩子的成功。
（二） 少先隊(duì)大展德育舞臺(tái)
1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅(jiān)持一年到六年班班升旗，周周升旗。大課間活動(dòng)一年一個(gè)創(chuàng)新。今年結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生的興趣，我們把跆拳道引到學(xué)校，聘請(qǐng)跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負(fù)有心人，在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動(dòng)作，演繹了小學(xué)生的'美好風(fēng)采，為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。
2、舉行紀(jì)念專題活動(dòng)。如清明節(jié)，國(guó)慶節(jié)。為了讓紅軍精神，愛國(guó)精神銘刻在學(xué)生心中，為了讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住紅軍長(zhǎng)征這段光輝歷史，記住新中國(guó)的來之不易，我校少先隊(duì)組織舉辦了一系列活動(dòng)。如掃墓，如低年級(jí)的講紅軍長(zhǎng)征故事；中年級(jí)的觀看紅軍長(zhǎng)征影片并寫觀后感；高年級(jí)的紅軍長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽等等。還根據(jù)紅軍長(zhǎng)征路線展出了相應(yīng)的知識(shí)展版，班級(jí)出了專門的墻報(bào)等，使紀(jì)念活動(dòng)有聲有色地開展，使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個(gè)角落，使每個(gè)學(xué)生都受到了深刻的愛國(guó)教育。其它假期均以此為主題 召開相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng)。（學(xué)校有照片）
3、大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。為提高學(xué)生的自主能力，主人翁意識(shí)，重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人，成為管理的主人，我們成功舉辦了大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)。先在三年級(jí)以上班級(jí)中進(jìn)行，各班的佼佼者脫穎而出。接著，我們通過“校園廣播站”進(jìn)行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊(duì)委，這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)水平、個(gè)人能力等方面都是位于前列的，他們?cè)谏傧汝?duì)這個(gè)大舞臺(tái)演繹了真我風(fēng)采，也觸動(dòng)了其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 （校園廣播站有記錄）
4，開展古詩(shī)詞誦背活動(dòng)和開放校園廣播站。學(xué)校號(hào)召每個(gè)學(xué)生每周至少背會(huì)一首課外詩(shī)，班主任隨時(shí)考察，學(xué)校每月以不同形式檢測(cè)一次；建立專門檔案并做好詳細(xì)的記錄，形成學(xué)校特色。還鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜愛的詩(shī)詞到校園廣播站展示。此項(xiàng)活動(dòng)意在長(zhǎng)遠(yuǎn)。
（三）安全工作不容忽視 （學(xué)校有檔案）
1、安全教育堅(jiān)持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬戶，關(guān)乎到社會(huì)的繁榮與穩(wěn)定。因此，我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)角落。我們堅(jiān)持每天早晨講授安全內(nèi)容，天天記安全日志。大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。我們還通過《致家長(zhǎng)的一封信》或給家長(zhǎng)發(fā)信息等渠道，讓家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的安全，共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的職責(zé)。隨時(shí)對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面的排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改，給全校師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進(jìn)行各項(xiàng)安全演，建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任，確保安全工作萬無一失。
二、研究教法，改善教學(xué)
教研工作是一所學(xué)校的生命線，教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此，我們努力樹立教師“教研興校，教研強(qiáng)師”的意識(shí)，實(shí)行“抓教研，強(qiáng)隊(duì)伍”，不斷提高教育教研水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、課題研究。我們針對(duì)課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實(shí)際情況，開展了有針對(duì)性的教學(xué)研討。教師們積極參與，邊研究邊學(xué)習(xí)，邊探討邊提高，認(rèn)真尋找課堂教學(xué)的思路和方法，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己，趕超自己，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到課堂，力求人人上課有特點(diǎn)，形成不累同的，適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展是我們的育人理念，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中，我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽課、評(píng)課。每學(xué)期每位教師上實(shí)踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改，學(xué)生每月進(jìn)行一次月考，對(duì)前5名同學(xué)和進(jìn)步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
3、回顧反思，自覺加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多，反思很多，從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個(gè)分析原因，提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài)，盡最大努力做好本職工作，盡最大可能提高成績(jī)。自下學(xué)期開學(xué)初，教師們自覺提前一個(gè)小時(shí)到校，要求學(xué)生7點(diǎn)20前到校，為早晨能加出一節(jié)早課而精心準(zhǔn)備。到了12月下雪了，早課不上，又改為間操時(shí)間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期，盡管我們很累，很苦，為了7點(diǎn)到校，很多老師吃不到早飯，就用面包對(duì)付一口，但是我們沒有怨言，我們實(shí)在是想教出好成績(jī)啊。
三、成績(jī)與不足
成績(jī)：一年來，學(xué)校無事故發(fā)生。各項(xiàng)工作開展得有聲有色，全校師生齊心協(xié)力，和諧相處，共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。現(xiàn)在師生們斗志飽滿，信心滿懷，全力以赴提高成績(jī)，培養(yǎng)能力。
不足：教學(xué)成績(jī)亟待提高，教學(xué)特色亟待彰顯，教學(xué)口碑亟待樹立，學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。
我們要把壓力變成動(dòng)力，發(fā)揮特長(zhǎng)，奉獻(xiàn)所學(xué)，愛生如子，視校為家，獻(xiàn)一顆心，履行一份承諾，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一切力量。
教育年終工作總結(jié) 篇3
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭，也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中，時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想，緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì)，減輕職業(yè)危害，防范傷亡事故，確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作計(jì)劃，有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期，惠及全州各個(gè)企業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次，考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與做法：
（一）牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念，提高自身安全教育培訓(xùn)水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多，所涉及的行業(yè)范圍廣，是屬于典型的“點(diǎn)多，面廣”，由于我中心組建時(shí)間周期較短，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù)，安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作，邊總結(jié)積累經(jīng)營(yíng)，工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí)，牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨，及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí)，為企業(yè)排憂解難，力爭(zhēng)做到“三為”既（為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中遇到困難的解決思路和好方法）。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去，及時(shí)了解他們目前需要什么，想要解決什么問題，盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨，以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
（二）提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性，采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式，采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合，改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式；所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求，組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，盡力降低教育培訓(xùn)成本，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（國(guó)家安監(jiān)總局令第3號(hào)）的要求，認(rèn)真抓好落實(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，最大限度為企業(yè)提供便利條件，切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí)，使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù)，企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì)，從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進(jìn)一步得到提高。
（三）注重授課教師的安排，保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的.提高與否，關(guān)鍵在于授課教師。故此，我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此，我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。
（四）循序漸進(jìn)，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度，這既是教學(xué)規(guī)定要求，也是教學(xué)工作要求，中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效，在教學(xué)管理中，對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體，圖文并茂，深入淺出；二是嚴(yán)格考勤制度；三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知，對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平，有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
（五）提升安全教育培訓(xùn)管理，重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中，重視與學(xué)員的溝通交流，充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議，以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
二、工作過程中的不足之處和有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的方面：
（一）各種規(guī)章制度不健全，甚至空白，需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短，各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則則不健全，在過去的時(shí)間里，中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài)，無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理，必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。
（二）各種硬件設(shè)備未備齊（特別是制證設(shè)備），給中心工作帶來嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對(duì)《中華人民共和國(guó)特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定，故此中心在采購(gòu)設(shè)備時(shí)候不敢做出抉擇，給《中華人民共和國(guó)特種作業(yè)操作證》制證和審驗(yàn)工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設(shè)備的采購(gòu)。
（三）有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè)，為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手，中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
（四）集思廣益，對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口，形不成自己的特色。
總之，安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段，要嚴(yán)格按照國(guó)家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定，建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等，我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí)，做好。
教育年終工作總結(jié) 篇4
20xx年，是XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)成立第五年。一年來，在基金會(huì)會(huì)員的共同努力下，在XX全體村民的大力支持下，基金會(huì)全體同仁秉持公正、公平、公開的原則，宣傳基金會(huì)宗旨，規(guī)范基金會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)，登記每一筆捐款，核實(shí)并及時(shí)發(fā)放符合條件的獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)放孝親敬老物質(zhì)，基金會(huì)各項(xiàng)事務(wù)健康運(yùn)轉(zhuǎn)并逐步邁入正軌。現(xiàn)將20xx年度基金會(huì)整體運(yùn)行情況通報(bào)如下：
1、再募基金四萬六千元
20xx年春節(jié)，在XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)全體會(huì)員的努力下，再次募集基金46000元。這是XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)全體會(huì)員的共同努力的結(jié)果，再一次體現(xiàn)了XX弘揚(yáng)正氣，顯示正能量的好作風(fēng)及其優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、孝親敬老
XX歷來就是鄰里互相關(guān)愛，兄弟妯娌團(tuán)結(jié)，敬老愛幼的村寨。為了進(jìn)一步彰顯XX的孝親敬老光榮傳統(tǒng)，XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)決定， 20xx年春節(jié)XX全村70歲以上老人52人，4個(gè)特困戶，共56人份。每人補(bǔ)助孝親敬老大米1袋(每袋大米110元，56 x 110元 =6160元);花生油1桶(每桶油35元，56 x 35元 = 1960元)，商家優(yōu)惠20元，合計(jì)：6160元 + 1960元 - 20元 = 8100元。這個(gè)事情有熱心公益的張麥林等具體操辦，他領(lǐng)著幾個(gè)熱心人幫忙，跑前跑后，親自把大米和花生油送到老人家中。XX父老鄉(xiāng)親表示衷心的感謝!這個(gè)決定是愛的暖流，是孝的呼喚，是彰顯XX孝敬老人的具體表現(xiàn)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)學(xué)子
20xx年度，全村共有8名學(xué)生考入全日制本專科院校。他們分別是：張猛 (張青華的兒子)，蚌埠學(xué)院，本科;張然然 (張占偉的`女兒) 武漢學(xué)院，本科;張淼 (張向峰的兒子)，青島恒星科技學(xué)院，專科;張惠子 (張峰偉的女兒)，南陽高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校，專科;王心雨(張震的女兒)，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，專科;張冰倩 (張建軍的女兒)，武漢商貿(mào)學(xué)院，專科;張青原 (張志偉的兒子)，淮南聯(lián)合大學(xué)，專科;張?jiān)刚?(張占偉的兒子)，西安鐵道職業(yè)學(xué)院 ，專科。按照《XX勵(lì)志教育發(fā)展基金管理辦法》規(guī)定，本科生每人獎(jiǎng)勵(lì)3000元獎(jiǎng)學(xué)金，專科生每人獎(jiǎng)勵(lì)20xx元獎(jiǎng)學(xué)金，共獎(jiǎng)勵(lì)：
2×3000 + 6×20xx = XX000元
自從20xx年XX勵(lì)志基金會(huì)成立以來，全村共有28名學(xué)生考入大學(xué)(17人領(lǐng)取了獎(jiǎng)勵(lì)基金，3人未領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)基金)，進(jìn)入高等學(xué)府學(xué)習(xí)深造，不僅為自己和家人爭(zhēng)了光，也展示了XX良好的學(xué)風(fēng)和深厚的教育底蘊(yùn)，為學(xué)齡兒童以及學(xué)弟學(xué)妹們起到了良好的示范和表率作用。
在新春佳節(jié)即將到來之際，讓我們向熱心公益、為基金會(huì)踴躍捐款的村民和會(huì)員表示感謝，向勤奮學(xué)習(xí)并考上大學(xué)的學(xué)子表示祝賀，向全體村民致以新春的問候!
20xx年工作打算及建議
基金會(huì)從謀劃成立到順利運(yùn)轉(zhuǎn)，得益于熱心公益的基金會(huì)會(huì)員的積極參與以及全體村民的有力支持，相信在大家的共同努力下，基金會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)越來越好，在弘揚(yáng)正氣、鼓勵(lì)先進(jìn)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍方面將發(fā)揮更大的積極作用。現(xiàn)對(duì)20xx年度工作以及基金會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)提出以下工作打算和建議。
第一，加強(qiáng)宣傳，爭(zhēng)取募集更多的基金。這兩次募集基金主要集中在武漢、上海、鄭州等地，但受籌集資金時(shí)間短以及宣傳范圍有限等因素限制，部分在其他城市的村民對(duì)勵(lì)志教育基金的情況還不太清楚，沒來得及為基金會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。20xx年度，我們將利用村民春節(jié)回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加大宣傳力度，把在全國(guó)各地經(jīng)商、務(wù)工和工作的XX村民的積極性調(diào)動(dòng)起來，希望基金會(huì)全體會(huì)員共同努力，動(dòng)員身邊的親人、鄰居、朋友，積極為XX勵(lì)志教育發(fā)展基金會(huì)募捐，為教育事業(yè)和XX村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn)，相信20xx年度基金會(huì)將會(huì)募集到更多的捐款，基金會(huì)的知名度和影響力會(huì)越來越大，我村考上大學(xué)的學(xué)生會(huì)越來越多。
第二，明確對(duì)象，獎(jiǎng)勵(lì)面對(duì)的是XX全體村民。XX勵(lì)志教育發(fā)展基金的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象是XX全體村民，凡是考入大學(xué)的村民，不管其家長(zhǎng)捐款與否，都有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)力。希望加大宣傳力度，使全體村民都了解這一點(diǎn)，以免造成誤會(huì)。
教育年終工作總結(jié) 篇5
20xx年，體衛(wèi)科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局體衛(wèi)藝科的指導(dǎo)下，在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，全面落實(shí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、嚴(yán)抓細(xì)管、狠抓落實(shí)，全面完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我科一年來的工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全工作
1、及早安排，及時(shí)傳達(dá)。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號(hào)、58號(hào)“關(guān)于開展20xx年安全教育月活動(dòng)的通知”；于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強(qiáng)夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”；于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件共21個(gè)，并提出相關(guān)的要求和落實(shí)意見。通過下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件，保證了學(xué)校安全工作的有序開展。
2、活動(dòng)開展，扎扎實(shí)實(shí)。一是二月份、九月份，配合開學(xué)檢查，對(duì)全縣各校在寒暑假期間和開學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進(jìn)行檢查；二是三月份、九月份，各校均開展了安全教育月活動(dòng)，做到“有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)”，其間，突出了第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)和第八個(gè)全省中小學(xué)幼兒園安全月活動(dòng)主題，積極開展了針對(duì)地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；三是四、五月份，落實(shí)縣安委會(huì)集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)，制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實(shí)施；四是六月份，集中開展了學(xué)生防溺水專題安全教育；五是十月份集中開展了學(xué)生交通安全專題教育和對(duì)接送學(xué)生車輛的治理。同時(shí)，組織人員參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；六是十一月份開展了消防安全專題教育，突出119消防宣傳日主題教育活動(dòng)。
3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校均積極開展安全宣傳教育：一是開學(xué)初、放假前集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課，有教師、有教材、有課時(shí)、有考評(píng)、有教案；三是通過懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語進(jìn)行安全宣傳教育；四是通過國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動(dòng)，使師生牢固樹立安全意識(shí)；五是各學(xué)校均通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系、手機(jī)短信等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，均印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，告知家長(zhǎng)必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決避免安全事故的發(fā)生。
4、隱患排查，防患未然。共組織四次對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行的專項(xiàng)檢查，共排查出安全隱患179項(xiàng)處，現(xiàn)場(chǎng)出具整改通知書75份，責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。能立即整改的要立即整改到位，不能立即整改的限期整改，學(xué)校無力解決的要書面報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)有關(guān)部門。進(jìn)一步明確安全工作，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則，完善對(duì)所轄學(xué)校安全工作的`監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。
5、專題調(diào)研，組織競(jìng)賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調(diào)研活動(dòng)，并提交調(diào)研報(bào)告5份；二是積極參加信陽市安委會(huì)辦公室開展“山信杯”安全有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)，上報(bào)征文5篇；積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)；三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)：四是積極組織開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，特別是潢川二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開展的中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開展，在廣大師生中普及安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和技能，發(fā)揮了巨大作用。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生工作
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控知識(shí)教育。春秋季開學(xué)初，各學(xué)校集中開展預(yù)防流行病和傳染病教育，提高普及師生預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。同時(shí)，與縣衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春秋季常見傳染病防控工作的通知”，轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知，結(jié)合流行病發(fā)病時(shí)間，組織開展宣傳教育活動(dòng)，以預(yù)防春秋季傳染病為重點(diǎn)，利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫、防病知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面普及衛(wèi)生防病知識(shí)。
2、認(rèn)真開展了健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育，積極創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位。要求各中小學(xué)開設(shè)健康教育課，做到五有：有課時(shí)、有教師、有教材、有教案、有評(píng)價(jià)。組織開展了中小學(xué)生視力保護(hù)宣傳活動(dòng)，宣傳普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)，提高學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生工作組織管理，提高衛(wèi)生行為形成率和衛(wèi)生知識(shí)知曉率，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。教體局今年榮獲省級(jí)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體。
3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管，確保師生飲食安全。一是實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，建立完善采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度，嚴(yán)把學(xué)校食堂食品的準(zhǔn)入關(guān)。二是會(huì)同縣食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生局等部門定期進(jìn)行食品安全督查，深入到各學(xué)校食堂詳細(xì)查驗(yàn)，并下發(fā)整改通知書，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展對(duì)學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)其食品衛(wèi)生安全意識(shí)。四是嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，學(xué)校持證經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員持證上崗。
4、認(rèn)真做好學(xué)校食堂等級(jí)認(rèn)定工作。為進(jìn)一步搞好學(xué)校食堂建設(shè)，提高管理水平，更好的為師生服務(wù)，保障師生飲食、飲水安全，防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對(duì)學(xué)校食堂跟蹤督導(dǎo)、整改完善、申報(bào)認(rèn)定，經(jīng)盛市局檢查驗(yàn)收，一中被省教育廳認(rèn)定為“一級(jí)食堂”，有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平，深得師生好評(píng)。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報(bào)二級(jí)食堂，現(xiàn)在認(rèn)定中。
三、積極實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作
1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》；二是為縣政府召開“潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作會(huì)議”準(zhǔn)備會(huì)議材料；三是先后印發(fā)《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的工作意見》（潢教體[20xx]44號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》（潢教體[20xx]61號(hào)），從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、配送存放、明確責(zé)任、食餐管理、
進(jìn)行監(jiān)督、應(yīng)急處理、責(zé)任追究等八個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范；四是完成潢川縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作自查報(bào)告和工作總結(jié)。
2、分組開展工作。體衛(wèi)科工作人員分成四個(gè)組：兩個(gè)組分四次分別對(duì)全縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善學(xué)校進(jìn)行儲(chǔ)存室的驗(yàn)收和實(shí)施過程的檢查監(jiān)督；一個(gè)組對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐專管員進(jìn)行兩次培訓(xùn)；一個(gè)組負(fù)責(zé)實(shí)名制名冊(cè)的統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)及月報(bào)工作。
3、參訓(xùn)監(jiān)測(cè)工作。根據(jù)上級(jí)安排，體衛(wèi)科先后三次派人到鄭州參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)政策、掌握程序、規(guī)范操作、安全實(shí)施，并于十月份對(duì)付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃營(yíng)養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)工作，為做好農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作提供科學(xué)依據(jù)。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營(yíng)養(yǎng)餐；下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營(yíng)養(yǎng)餐，其中，付店中學(xué)、仁和中學(xué)實(shí)行的是學(xué)校食堂供餐。
四、其它工作
1、完成了縣政府安排的督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作。一是三月份督導(dǎo)來龍、踅孜安全生產(chǎn)工作；二是九月份督導(dǎo)白店、傳店、江集、張集四鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通安全工作；三是十月份督導(dǎo)白店、仁和、雙柳三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日安全生產(chǎn)工作。
2、協(xié)調(diào)工作。積極主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、食監(jiān)、安監(jiān)等部門到中小學(xué)校檢查、督導(dǎo)，規(guī)范安全、衛(wèi)生工作管理，效果比較明顯。
3、學(xué)平險(xiǎn)工作。五月份召開了學(xué)平險(xiǎn)工作座談會(huì)，積極做好宣傳、引導(dǎo)工作，提高參保率。
4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作，對(duì)涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場(chǎng)地、食品衛(wèi)生服務(wù)所進(jìn)行衛(wèi)生督查和監(jiān)督，嚴(yán)控食物中毒事件的發(fā)生；配合公安交警交通部門做好學(xué)生在城區(qū)考點(diǎn)往返的交通安全，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
5、崗位廉政教育和風(fēng)險(xiǎn)防控工作。按照局黨委的統(tǒng)一部署，積極開展崗位廉政教育。組織集中學(xué)習(xí)教育6次，梳理崗位職權(quán)5條，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖5幅，查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)48個(gè)，制定防控措施50條，編制情景案例8個(gè)，全面完成了工作任務(wù)。
總之，總結(jié)全年的工作，全面完成了工作任務(wù)并取得了一定的成績(jī)，同時(shí)，也清醒的認(rèn)識(shí)到工作中的不足和問題：一是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作是一項(xiàng)新的工作，無經(jīng)驗(yàn)可借鑒，在操作過程中或多或少的存在一些問題，值得探究；二是學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作仍未全面開展。但在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
教育年終工作總結(jié) 篇6
（一）推進(jìn)教育基本建設(shè)，提升辦學(xué)條件品質(zhì)
1.拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。完成濱海新城國(guó)際學(xué)校、梅山學(xué)校、三山學(xué)校、新蕾世茂幼兒園等15項(xiàng)新建、遷建、改建等工程項(xiàng)目。基本完成戚家山幼兒園、新凱河幼兒園、靈山學(xué)校擴(kuò)建等工程項(xiàng)目。年內(nèi)開工建設(shè)小浹江學(xué)校、明港中學(xué)新疆班、松花江幼兒園、山海麗景幼兒園等項(xiàng)目。推進(jìn)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，34所學(xué)校通過省第二輪義務(wù)段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，達(dá)標(biāo)率89.5%。
2.提升教育信息化水平。設(shè)義務(wù)教育段學(xué)校和高中段學(xué)校教育裝備專項(xiàng)資金20xx萬元。完成北侖教域網(wǎng)升級(jí)改造項(xiàng)目和千兆網(wǎng)絡(luò)到校建設(shè)工作，全區(qū)81個(gè)所中小學(xué)、中心幼兒園、成人學(xué)校完成千兆接入工作。投入73萬元完成柴橋中學(xué)、泰河中學(xué)網(wǎng)上巡考系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)工作。北侖中學(xué)、長(zhǎng)江中學(xué)申報(bào)省數(shù)字化示范建設(shè)校園，明港中學(xué)等15所學(xué)校參評(píng)XX市第二批數(shù)字化校園評(píng)估。出資180余萬元，建設(shè)“透明廚房”，年底前，全區(qū)64所a、b級(jí)食堂在備餐、餐飲具洗消等8個(gè)重要位置安裝監(jiān)控設(shè)備，對(duì)“透明廚房”進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管。關(guān)注外來工子女學(xué)校教育裝備，爭(zhēng)取在20xx年底實(shí)現(xiàn)“班班通”。裝備中心自主開發(fā)學(xué)校設(shè)備管理應(yīng)用平臺(tái)軟件，對(duì)學(xué)校信息類設(shè)備實(shí)行電子化管理。北侖教科網(wǎng)被評(píng)為全國(guó)第二節(jié)縣級(jí)教育門戶優(yōu)秀網(wǎng)站，連續(xù)六年被評(píng)為XX區(qū)黨政系統(tǒng)示范網(wǎng)站。東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)獲世錦賽金獎(jiǎng)。師生參加各項(xiàng)科技類比賽、展演，全國(guó)級(jí)5項(xiàng)、省級(jí)20項(xiàng)、市級(jí)80項(xiàng)。
（二）推進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升資源配置品質(zhì)
1.提優(yōu)扶弱，推進(jìn)學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。設(shè)20xx萬元學(xué)前教育專項(xiàng)發(fā)展資金，重點(diǎn)推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)。出臺(tái)《XX區(qū)學(xué)前教育“提優(yōu)扶弱”20xx年工作方案》，通過實(shí)施“以優(yōu)促精、優(yōu)弱聯(lián)盟、整體推進(jìn)”等策略，加快幼兒園等級(jí)遞進(jìn)、園本特色深化、信息化建設(shè)，提高區(qū)域幼兒園整體辦園水平。經(jīng)評(píng)估，新增2所市六星級(jí)幼兒園、4所市五星級(jí)幼兒園、3所市四星級(jí)幼兒園、3所市三星級(jí)幼兒園。轄區(qū)中心幼兒園數(shù)量由13所增至19所，開展優(yōu)秀轄區(qū)中心幼兒園評(píng)選，進(jìn)一步健全管理網(wǎng)絡(luò)，提高中心幼兒園對(duì)下屬幼兒園的管理實(shí)效性和針對(duì)性。以“學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子”為主題，多種形式開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，提升社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注度。通過視導(dǎo)、蹲點(diǎn)式指導(dǎo)等對(duì)星級(jí)幼兒園提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。借中國(guó)教科院專家之力，對(duì)九峰幼兒園等3所幼兒園進(jìn)行特色提煉。開展“教材研讀活動(dòng)”、“半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”，“疑難問題藝術(shù)領(lǐng)域研討會(huì)”等研訓(xùn)活動(dòng)對(duì)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)提供保障；繼續(xù)完善“XX區(qū)幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”；暑期針對(duì)一星級(jí)以下幼兒園的專任教師、保育員、保健員進(jìn)行輪訓(xùn)。進(jìn)一步完善幼兒招生政策，省三級(jí)幼兒園學(xué)生數(shù)達(dá)到18066名，占在園總數(shù)的85％。
2. 優(yōu)質(zhì)均衡，提升基礎(chǔ)教育群眾滿意度。出臺(tái)《XX區(qū)初中教育三提升行動(dòng)計(jì)劃》，分別召開初中、小學(xué)、外來工子女學(xué)校教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，深提問題、明現(xiàn)狀、找差距、定措施，提升農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。加強(qiáng)特殊教育，建立資源教室4個(gè)，全區(qū)101名兒童通過特教學(xué)校就讀、普通中小學(xué)隨班就讀、送教上門等形式保障“三殘兒童”得到良好的教育。進(jìn)一步完善外來工子女受教育權(quán)保障制度，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校接收外來務(wù)工人員子女學(xué)生達(dá)85.1%。保證教育資源公平，所有公辦中小學(xué)招生按“免試”“就近”原則入學(xué)，民辦初中招生實(shí)行小學(xué)推薦制，普通高中招生名額分配達(dá)到52％，嚴(yán)格控制擇校生，全區(qū)公辦中小學(xué)擇校率控制在2.4％。推進(jìn)省特色示范高中創(chuàng)建，4所普通高中的創(chuàng)建工作接受省級(jí)考察。20xx年高考，文理科第一批上線學(xué)生共357名全區(qū)20xx年高考重點(diǎn)率 27.00%，文科重點(diǎn)上線率18.89%,理科重點(diǎn)上線率30.97%，繼續(xù)保持全市先進(jìn)水平。北侖中學(xué)文理科重點(diǎn)率71.47%。其中文科重點(diǎn)率64.38%，理科重點(diǎn)率 73.21%。40余名考生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等知名院校錄取。6月25～26日，XX區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作接受國(guó)家教育督導(dǎo)的專項(xiàng)認(rèn)定。經(jīng)過督導(dǎo)團(tuán)的檢查評(píng)估，XX區(qū)通過“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”的國(guó)家認(rèn)定。7月15日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條報(bào)道北侖均衡教育經(jīng)驗(yàn)。
3.推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式，提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力。調(diào)整職教專業(yè)結(jié)構(gòu)，加快形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)布局相匹配的專業(yè)設(shè)置。新增汽車制造與檢修主干專業(yè)1個(gè)，開設(shè)汽車制造、工藝美術(shù)等5個(gè)新興專業(yè)，引進(jìn)吉利汽車學(xué)院、橫點(diǎn)影視學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)、港口物流、臨港工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等應(yīng)用型人才。北侖職高被評(píng)為XX市物流特色學(xué)校，物流專業(yè)被評(píng)為市品牌學(xué)科。推進(jìn)北侖職高“全國(guó)1000所示范職校項(xiàng)目”建設(shè)。深入現(xiàn)代學(xué)徒制育人實(shí)踐，全校70%以上班級(jí)由企業(yè)進(jìn)行冠名，推進(jìn)訂單培養(yǎng)。董事會(huì)辦學(xué)、現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式在全國(guó)校企合作研討會(huì)上典型發(fā)言受好評(píng)，獲副市長(zhǎng)張明華批示肯定。推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化園建設(shè)，整合原來機(jī)械專業(yè)的格央工作室、旅游專業(yè)的君度禮儀工作室、服裝專業(yè)的卡樂工作室三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室資源，開發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，建設(shè)模擬創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所，開展學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。提高職高服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)能力，完成家政類、預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)881人，為5000名以上企業(yè)職工進(jìn)行“菜單式”專業(yè)培訓(xùn)，年培訓(xùn)規(guī)模12000人次以上。堅(jiān)持立德育人，提升職高學(xué)生綜合素質(zhì)。北侖職高非遺項(xiàng)目虎頭鞋（系列）作品榮獲浙江省傳統(tǒng)特色成果金獎(jiǎng)；機(jī)電學(xué)部學(xué)生設(shè)計(jì)的“鉆孔機(jī)”作品榮獲20xx年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)優(yōu)秀學(xué)生技能作品（項(xiàng)目）一等獎(jiǎng)。開展師生專業(yè)技能測(cè)試，在市級(jí)以上職教專業(yè)大賽綜合水平進(jìn)入XX市中職學(xué)校前六名， “雙師型”教師比例占專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的比例達(dá)80%以上。師生技能大賽成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，在20xx年全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中，共獲5金6銀5銅，在省中職學(xué)生技能競(jìng)賽暨全國(guó)大賽選拔賽上，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)。獲市職業(yè)教育技能大賽14個(gè)一等獎(jiǎng)，47個(gè)二、三等獎(jiǎng)和1個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，3個(gè)團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)，總獲獎(jiǎng)列全大市第二。教師在全國(guó)說課比賽中，獲得3金1銀，在市級(jí)技能大賽上獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)，13個(gè)二、三等獎(jiǎng)。
4.發(fā)展社區(qū)（成人）教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化成校建設(shè)，在100%學(xué)校達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校基礎(chǔ)上，創(chuàng)建市高標(biāo)準(zhǔn)、省社區(qū)教育示范學(xué)校及新型農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)示范基地。全年，2所成校評(píng)為市高標(biāo)準(zhǔn)成校，1所成校申報(bào)省社區(qū)教育示范學(xué)校，2個(gè)街道被評(píng)為全國(guó)學(xué)習(xí)型社區(qū)示范街鎮(zhèn)，XX區(qū)被推薦申報(bào)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)，5個(gè)社區(qū)被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)。全區(qū)共評(píng)選各類學(xué)習(xí)型組織33080個(gè)。穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，成人本、專科學(xué)歷進(jìn)修在冊(cè)人數(shù)達(dá)到8000名，高質(zhì)量完成市成人“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)650名。深入實(shí)施社區(qū)教育“千百萬”工程，拓展“假日學(xué)校”及“新北侖人學(xué)習(xí)之家”的內(nèi)涵建設(shè)，推行社區(qū)教育大講堂，舉辦各類社區(qū)教育大講堂149期，受訓(xùn)人數(shù)14628人。立足市（村）民需求，開展多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，達(dá)50萬人次以上，滿足居民多樣化的學(xué)習(xí)需求。通過“新北侖人學(xué)習(xí)之家”開展法律法規(guī)、職業(yè)技能、安全生產(chǎn)等內(nèi)容為主教育培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)10750余名新北侖人。開發(fā)社區(qū)教育特色課程，完成《學(xué)在北侖》等4個(gè)教材和讀本編寫。“數(shù)字教育港文明正能量”宣傳片獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；推進(jìn)特色課程建設(shè)，開展第二批XX區(qū)社區(qū)教育特色課程（項(xiàng)目）評(píng)比，評(píng)出14門社區(qū)教育課程、8個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。有15個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目區(qū)級(jí)立項(xiàng)，3個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目市級(jí)立項(xiàng)，3個(gè)項(xiàng)目全國(guó)立項(xiàng)，1門課程省級(jí)立項(xiàng)，1項(xiàng)課題獲市規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)，擴(kuò)大資源庫(kù)容量，課程達(dá)3540門，數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)同時(shí)在線學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)20xx名以上。新增數(shù)字化學(xué)習(xí)中心12個(gè)，4個(gè)教學(xué)視頻獲市終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀視頻資源獎(jiǎng)，9個(gè)視頻獲市最佳制作獎(jiǎng)；各社區(qū)教育中心開設(shè)信息化項(xiàng)目和電子課程供市民體驗(yàn)、實(shí)踐，擴(kuò)大50學(xué)分以上注冊(cè)用戶的比例。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“班班通”，所有普通教室和體驗(yàn)式社區(qū)教育專用場(chǎng)所安裝電子白板、短焦投影儀，進(jìn)一步提高社區(qū)教育的吸引力。目前，數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)學(xué)習(xí)注冊(cè)人數(shù)83000名。推進(jìn)學(xué)校教育資源向社會(huì)開放工作，在職教師、退休教師融入社區(qū)參加假日學(xué)校人數(shù)逐年增加，全區(qū)80所假日學(xué)校， 4511名青少年參加暑期教育培訓(xùn)活動(dòng)，910人次參與社區(qū)教育“千百萬”工程送教活動(dòng)，惠及18200人，實(shí)現(xiàn)學(xué)校社區(qū)教育資源共建共享。
（三）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師資源品質(zhì)
1.加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)力度。出臺(tái)《XX區(qū)教育局關(guān)于20xx年培育與引進(jìn)優(yōu)秀教育人才的實(shí)施意見》，啟動(dòng)“千帆計(jì)劃”、“百舸計(jì)劃”和“領(lǐng)航計(jì)劃”三項(xiàng)計(jì)劃，促進(jìn)不同層面教師成長(zhǎng)。在組織、指導(dǎo)校本培訓(xùn)和按規(guī)定完成90學(xué)時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，啟動(dòng)青年教師素養(yǎng)提升工程。開展骨干教師評(píng)選，評(píng)選區(qū)級(jí)骨干教師59名，推薦評(píng)選市學(xué)科骨干（雙師型）教師10名，推薦5名校長(zhǎng)參評(píng)市名校長(zhǎng)，2名校長(zhǎng)獲選。與中國(guó)教科院合作開展名校長(zhǎng)和教師培養(yǎng)，為6所學(xué)校進(jìn)行“量身定制”的個(gè)性化輔導(dǎo)。委派10位校級(jí)干部赴深圳XX區(qū)學(xué)習(xí)。2位校長(zhǎng)參加大連金州全國(guó)校長(zhǎng)論壇獲好評(píng)。6名教師榮獲省教壇新秀稱號(hào)，34名教師入選市“卓越工程”對(duì)象，9名教師獲市學(xué)科骨干稱號(hào)。在各級(jí)各類比賽、展示交流活動(dòng)中，我區(qū)教師獲全國(guó)一等獎(jiǎng)一個(gè)、省市一等獎(jiǎng)11個(gè)。
2.建立教師合作交流機(jī)制。推進(jìn)教育均衡發(fā)展，瓶頸在師資配置。繼續(xù)開展骨干教師陽光送教活動(dòng)，每位骨干教師向農(nóng)村和外來工子女學(xué)校送教10課時(shí)以上，送教活動(dòng)列為骨干教師考核重要指標(biāo)。招聘事業(yè)編制教師109名，農(nóng)村學(xué)校優(yōu)先配置。制定《20xx學(xué)年XX區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)的若干意見》，義務(wù)段每所學(xué)校交流率達(dá)5%以上。通過資源共享，教師有序流動(dòng)等舉措，使優(yōu)質(zhì)教育資源效益最大化。
3.加快干部任用制度改革。公開招聘初中段校長(zhǎng)3名，中心幼兒園園長(zhǎng)6名；繼續(xù)開展中層干部競(jìng)聘活動(dòng)，2/3以上學(xué)校完成中層競(jìng)聘活動(dòng)。繼續(xù)深入開展教師聘用制，對(duì)辭職、離職等行為進(jìn)一步作出規(guī)范。
（四）推進(jìn)全面素質(zhì)教育，提升人才培養(yǎng)品質(zhì)
1.全面推進(jìn)中小學(xué)生德育工作。組織區(qū)首屆班主任基本功比賽，組織2期優(yōu)秀班主任大講堂活動(dòng)，建立骨干、名班主任培養(yǎng)機(jī)制，健全區(qū)校兩級(jí)的班主任培訓(xùn)制度，提高全區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng)，提高區(qū)域德育導(dǎo)師整理水平。組織開展“春節(jié)之和、元宵之樂、清明之思、端午”等“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，提高全區(qū)中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的文化認(rèn)同。推動(dòng)全區(qū)城市學(xué)校少年宮（四點(diǎn)鐘學(xué)校）建設(shè)，在6個(gè)試點(diǎn)學(xué)校基礎(chǔ)上逐步推開，解決學(xué)生3點(diǎn)鐘放學(xué)后無人接管的問題。新培育20個(gè)校外教育實(shí)踐基地。加強(qiáng)校園文化、社團(tuán)文化、班級(jí)文化、食堂就餐、學(xué)生證、校服、集會(huì)紀(jì)律、廁所衛(wèi)生、學(xué)農(nóng)基地等“有形化”的德育工作，促進(jìn)德育工作細(xì)節(jié)落實(shí)。組織區(qū)“身邊的感動(dòng)”征文活動(dòng)、“童心向黨”20xx年優(yōu)秀歌謠傳唱活動(dòng)，引導(dǎo)全區(qū)廣大中小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和傳播身邊美好的人物和事件，樹立鮮明的道德標(biāo)尺，提升中小學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀。東海實(shí)驗(yàn)、柴橋中學(xué)的經(jīng)典誦讀節(jié)目獲XX市一、二等獎(jiǎng)。召開中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪預(yù)警工作推進(jìn)會(huì)議及教育系統(tǒng)志愿服務(wù)、社區(qū)社會(huì)實(shí)踐基地推進(jìn)工作會(huì)議。組織區(qū)第四屆未成年人讀書節(jié)，開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、少兒連環(huán)畫巡回展出活動(dòng)、親子閱讀推廣活動(dòng)等。推動(dòng)德育講堂建設(shè)，推廣試點(diǎn)13個(gè)學(xué)校，召開專題會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)參觀活動(dòng)、主題教育活動(dòng)4次，統(tǒng)一背景、logo標(biāo)識(shí)、活動(dòng)記錄表，提高德育講堂實(shí)效。發(fā)動(dòng)全區(qū)43個(gè)中小學(xué)，13個(gè)中心幼兒園食堂參加文明餐桌行動(dòng)，印發(fā)宣傳資料325份，收集承諾書56份。組織“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)，一名學(xué)生獲省美德少年稱號(hào)。關(guān)注教育熱點(diǎn)問題，舉辦6期教育行知沙龍，并在新聞媒體上傳播。全力做好全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，區(qū)教育局被評(píng)為20xx-2013年度XX市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位。
2．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。廣泛開展文化體育科技活動(dòng)，組織中小學(xué)生籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽、校園自編操現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)、藝術(shù)特色學(xué)校優(yōu)秀劇目展演、“三獨(dú)”比賽等11個(gè)大項(xiàng)比賽，區(qū)級(jí)層面參與學(xué)生達(dá)到15000余人次。完善“中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程”，廣泛開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”等活動(dòng)。加大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)抽測(cè)，全區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康水平平均合格率為92.66%。市中學(xué)田徑比賽重點(diǎn)中學(xué)組連續(xù)三年打進(jìn)團(tuán)體前三名，初中組連續(xù)兩年打進(jìn)前三名，北侖中學(xué)在全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中打進(jìn)男子團(tuán)體前八名，顧國(guó)和中學(xué)奪得省陽光體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，顧國(guó)和中學(xué)男子籃球隊(duì)獲得市中學(xué)生籃球賽三連冠，中小學(xué)合唱連續(xù)三年在市比賽中獲得一等獎(jiǎng)總數(shù)第一，紹成小學(xué)器樂合奏首次獲市第一名，北侖職高乒乓球獲市團(tuán)體第一，區(qū)域體藝成果品牌全面凸顯。北侖中學(xué)、蔚斗小學(xué)被省教育廳授予全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)校，區(qū)教育局被教育部授予全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)評(píng)選中，小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生作品入圍全國(guó)第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)。開展心理健康教育，推進(jìn)校園心理劇及同輩輔導(dǎo)實(shí)踐。組織260名教師參加省心理健康教育教師c證培訓(xùn)，并結(jié)業(yè)。開展中學(xué)心理健康教師專業(yè)技能大賽。在7所中小學(xué)建立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，制定區(qū)級(jí)“心靈白棉花種植示范基地“評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦7個(gè)心理咨詢室參評(píng)市級(jí)規(guī)范心理咨詢室。
3.深化課程改革。提升區(qū)域教研內(nèi)涵，開展學(xué)科典型教師挖掘、學(xué)科教學(xué)基地培育、教材研讀工作推進(jìn)等系列工作，利用各類教研平臺(tái)，精心打造學(xué)科品牌，東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)英語組獲評(píng)省“教學(xué)資源建設(shè)與作業(yè)改革基地學(xué)校”，北侖中學(xué)化學(xué)組、語文組和柴橋中學(xué)生物組獲評(píng)“市學(xué)科教學(xué)基地學(xué)校”，區(qū)小學(xué)科學(xué)團(tuán)隊(duì)在省教育學(xué)會(huì)小學(xué)科學(xué)分會(huì)上作團(tuán)隊(duì)展示，小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲省校園氣象科普教育基地稱號(hào)。全區(qū)各校承辦各類省市教學(xué)研討活動(dòng)10余次。推進(jìn)校本課程開發(fā)。出臺(tái)《XX區(qū)中小學(xué)校本課程開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，召開全區(qū)課程改革會(huì)議、區(qū)美術(shù)特色類課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、高中精品選修課程建設(shè)會(huì)議，舉辦普通高中生物、化學(xué)、英語、語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科選修課程建設(shè)開發(fā)開設(shè)培訓(xùn)及研討會(huì)。組織開展區(qū)先進(jìn)教研組、品牌學(xué)科、優(yōu)秀校本課程評(píng)比及首批區(qū)級(jí)普通高中精品課程評(píng)比。97門課程入選市高中第二層次校本課程，推薦14門課程參評(píng)省第四批校本精品課程課程評(píng)比。目前，全區(qū)有市級(jí)高中精品課程12門、省級(jí)高中精品課程3門。開展教材研讀活動(dòng)，舉行作業(yè)改革專題研討會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)展示并總結(jié)“教練評(píng)”相一致教學(xué)模式，征集作業(yè)管理制度、作業(yè)管理專題論文和各科優(yōu)秀作業(yè)（練習(xí)）案例。
4.打造科研品牌。加強(qiáng)與中國(guó)教科院基礎(chǔ)教育研究中心專家團(tuán)隊(duì)合作，為22所中小學(xué)幼兒園量身打造品牌項(xiàng)目，在項(xiàng)目實(shí)踐的基礎(chǔ)上，專家團(tuán)隊(duì)對(duì)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)理念、實(shí)踐框架和品牌建構(gòu)等進(jìn)行思考與提煉，促進(jìn)學(xué)校的`內(nèi)涵提升。與浙江大學(xué)教育學(xué)院的合作成果《區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)踐探索叢書》出版。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)課題的研究。確定區(qū)20xx年教育規(guī)劃課題新立項(xiàng)87個(gè)，其中9個(gè)課題被列為重點(diǎn)研究課題。有7項(xiàng)課題列為市20xx年教育科學(xué)規(guī)劃研究課題，5項(xiàng)課題列為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度研究課題。有1項(xiàng)課題獲浙江省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；“構(gòu)建區(qū)域推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)有效機(jī)制”獲省教研課題二等獎(jiǎng)；有20項(xiàng)課題列為XX市20xx年教研課題；1項(xiàng)課題列為20xx浙江省教研課題。在20xx年度XX市教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀成果評(píng)比中，獲市一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，市二三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。在市級(jí)及以上各級(jí)科研論文、專題調(diào)查研究及校刊等評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二三等獎(jiǎng)40項(xiàng)。淮河小學(xué)獲第二屆“長(zhǎng)三角地區(qū)”教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及省“解放學(xué)生”教育創(chuàng)新工程試點(diǎn)學(xué)校首屆創(chuàng)新獎(jiǎng)。XX區(qū)教育學(xué)會(huì)獲市教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)20xx—20xx年度先進(jìn)集體，北侖中學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蔚斗小學(xué)被評(píng)為XX市（20xx—20xx年）市教育科研先進(jìn)集體；完成區(qū)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告集《俯身的力量》。教育學(xué)會(huì)推出副刊《歸樸》電子期刊二期。
（五）推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，提升教育管理品質(zhì)
1. 推進(jìn)管理機(jī)制創(chuàng)新。把滿意度測(cè)評(píng)與學(xué)校管理結(jié)合起來，建立第三方評(píng)議學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校與章程管理、學(xué)校社區(qū)和諧共建理事會(huì)等制度；深化以績(jī)效工資、目標(biāo)激勵(lì)、中層競(jìng)聘、教師交流制、校本課程為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新。確定12所學(xué)校為首批啟動(dòng)、10余所學(xué)校率先實(shí)行和諧共建理事會(huì)制度。全面實(shí)施《教育國(guó)際化三年行動(dòng)計(jì)劃》，與新西蘭奧克蘭市舉行教育合作交流活動(dòng)，有15所中小學(xué)、幼兒園與美國(guó)、德國(guó)、新西蘭等境內(nèi)外學(xué)校簽訂了合作協(xié)議，并開展師生交流活動(dòng)。濱海國(guó)際合作學(xué)校順利開學(xué)。柴橋中學(xué)等中小學(xué)引進(jìn)外籍教師4名，提升學(xué)校教育的國(guó)際化視野。
2.堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合，強(qiáng)化教育督導(dǎo)作用。組織民辦外來民工子女學(xué)校和公辦接納點(diǎn)學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作、義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、中小學(xué)幼兒園困助學(xué)政策落實(shí)情況、學(xué)前教育三年提升行動(dòng)計(jì)劃等專項(xiàng)調(diào)研督查。做好特色高中創(chuàng)建于評(píng)估工作，指定義務(wù)教育均衡發(fā)展水平檢測(cè)工作方案，全力做好教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建工作。對(duì)20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育工作的年度督導(dǎo)考核指標(biāo)進(jìn)行修訂，考核突出創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育均衡基本發(fā)展區(qū)和省現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)新的要求，把學(xué)前教育“提優(yōu)扶弱”各項(xiàng)指標(biāo)、各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展、學(xué)校安全保障等內(nèi)容提出考核細(xì)則，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的導(dǎo)向功能，注重導(dǎo)向，強(qiáng)化過程，促進(jìn)發(fā)展。指導(dǎo)開展學(xué)前教育示范街道評(píng)審工作。梅山、霞浦街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）申報(bào)市學(xué)前教育示范街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)），小港、戚家山、梅山、柴橋街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）區(qū)復(fù)評(píng)達(dá)到優(yōu)秀。
3.強(qiáng)化校園安全工作。召開學(xué)校安全工作會(huì)議，與96個(gè)法人主體學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)簽訂學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，表彰20xx年度區(qū)“平安校園”和學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作優(yōu)秀單位。設(shè)立27個(gè)學(xué)校安全工作輔導(dǎo)站，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所屬區(qū)域的校園安全工作，提升全區(qū)校園安全管理工作水平。推進(jìn)學(xué)生交通安全保障工程，印發(fā)《XX區(qū)學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》，通過科學(xué)設(shè)置、合理規(guī)劃公交線路，保障學(xué)生上下學(xué)交通需求和安全。啟動(dòng)百萬學(xué)生餐飲安全工程，印發(fā)《XX區(qū)學(xué)生餐飲安全工程實(shí)施方案》、《XX區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)生餐飲安全工程的實(shí)施意見》，明確提出學(xué)生飲食放心工程三年行動(dòng)計(jì)劃。全年投入188.7萬元，對(duì)48所中小學(xué)、幼兒園食堂進(jìn)行改造，56所學(xué)校試點(diǎn)糧油肉定購(gòu)統(tǒng)配。召開校園飲用水改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，啟動(dòng)直飲水改造工程，至年底，90%以上中小學(xué)完成校園飲用水改造，并投入使用。結(jié)合千萬家訪活動(dòng)，組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅(jiān)”活動(dòng)。開展逃生、防火災(zāi)、防溺水、防地震、應(yīng)對(duì)不法分子闖入校園、防交通事故等應(yīng)急演練。全年收到安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽答題卡11342份，“打非治違”知識(shí)競(jìng)賽答題卡1768份，安全攝影比賽作品89幅。舉行全區(qū)校園安全食品突發(fā)事件應(yīng)急演練及“區(qū)中小學(xué)生食品安全知識(shí)知曉率”抽測(cè)。全區(qū)學(xué)校開展各類安全演練活動(dòng)達(dá)287次，參加143846人次，通過各項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)開展，廣大師生安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步提升。
4.強(qiáng)化教育法治建設(shè)。規(guī)范經(jīng)費(fèi)運(yùn)作，出臺(tái)《20xx年XX區(qū)各類生均公用經(jīng)費(fèi)管理使用和績(jī)效評(píng)估方案》。全面推行教育經(jīng)費(fèi)收支公開制度，嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，對(duì)非義務(wù)段學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)專項(xiàng)檢查。完善教育資助體系，繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育免費(fèi)，中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金、困難學(xué)生資助等政策，實(shí)施中職教育免學(xué)費(fèi)。擴(kuò)大普通高中困難生資助范圍，實(shí)施普通高中國(guó)家助學(xué)金制度。20xx年愛心營(yíng)養(yǎng)餐人數(shù)達(dá)1368人次，資金205.2萬元；貧困生學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)做到應(yīng)助盡助，20xx年共資助1452人，資助金額331.135萬元。國(guó)家資助普高學(xué)生1015人次，資助金額76.125萬元萬元；職高1340人次，資助金額100.5萬元；對(duì)20名大學(xué)生每生5000元的寒窗資助，資助資金10萬元；職高繼續(xù)實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策。發(fā)揮教育局內(nèi)審機(jī)構(gòu)作用，加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)和監(jiān)管力度，全年完成審計(jì)項(xiàng)目26項(xiàng)，其中離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)17項(xiàng)，財(cái)務(wù)收支審計(jì)9項(xiàng)。實(shí)施“陽光工程”，科學(xué)構(gòu)建公平、公開、有序的招生工作機(jī)制，推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校招生制度改革。推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置校黨政班子成員信息公開欄和投訴舉報(bào)電話，推進(jìn)學(xué)校食堂信息公開化，進(jìn)一步密切干群、師生、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。聘任45名學(xué)校兼職紀(jì)檢監(jiān)察干部，加強(qiáng)日常學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育與監(jiān)管。做好系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部會(huì)員卡專項(xiàng)清退工作。下發(fā)《關(guān)于重申XX區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職教師家教行為管理的若干規(guī)定的通知》文件，加強(qiáng)對(duì)教師有償家教、有償兼課的懲處與防控。開展以“廉政從政、規(guī)范辦學(xué)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢干部到區(qū)警示教育基地參觀，加強(qiáng)對(duì)干部的黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)教育。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，啟動(dòng)“教育局機(jī)關(guān)干部”進(jìn)學(xué)校蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。“寧波北侖教育”官方微博啟用，在傳遞教育資訊、解讀教育政策、回應(yīng)群眾關(guān)切，服務(wù)廣大網(wǎng)民等方面發(fā)揮較好的作用。
教育年終工作總結(jié) 篇7
當(dāng)新年即將到來之時(shí)，一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班三名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班極計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。
一、計(jì)劃明確，有的放矢。
開學(xué)初，我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考，制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃，確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求，并擬訂了具體措施和方法，制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計(jì)劃的內(nèi)容來進(jìn)行教學(xué)和保育工作，做到有條不紊。
二、班級(jí)的管理。
這學(xué)期本班三位保教人員自覺遵守幼兒園的各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，按時(shí)完成上級(jí)部門布置的任務(wù)。本學(xué)期，因?yàn)榇蟛糠钟變憾际桥f生，所以我們班在常規(guī)方面，幼兒都能自覺的遵守，我們著重在禮貌方面教育幼兒，讓幼兒講文明，懂禮貌，還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子，和小朋友能融洽相處，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣，有活潑好動(dòng)的，有沉默寡言的，有巧嘴巴，也有乖寶寶，總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話，樹立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí)，要通過形式多樣的，寓教于樂的方式，慢慢引導(dǎo)他們，使他們真正明白錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做；在他們獲得成功時(shí)，要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚(yáng)，使幼兒提高自信心，獲得成功的喜悅。
三、教育、保育方面。
學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí)，幼小銜接工作也很重要．所以，我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上，引導(dǎo)幼兒在集體
活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專心聽講，積極發(fā)言，加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如：整理書包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園，注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上，使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生，要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上，也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的'環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
四、家園聯(lián)系
在和家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們班兩位老師主動(dòng)熱情接待 ，為家長(zhǎng)分憂解難，在我們真誠(chéng)的工作下，家長(zhǎng)對(duì)我班教師的工作給予了很高的評(píng)價(jià)。這是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)！家長(zhǎng)既然將孩子交給了我們，我們就要給家長(zhǎng)一個(gè)“放心”的承諾，這是我們不變的目標(biāo)。照顧和教育好每一名幼兒也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。孩子的進(jìn)步對(duì)家長(zhǎng)是最有說服力的，孩子帶好了，就容易取得家長(zhǎng)的理解與配合。通過面談、電話聯(lián)系等多種方法與家長(zhǎng)交流孩子在幼兒園的情況，使家長(zhǎng)與教師統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，共同進(jìn)行教育。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今后的路還很長(zhǎng)，我將一步一個(gè)腳印，邁向新的工作，及時(shí)總結(jié)、創(chuàng)新，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！
教育年終工作總結(jié) 篇8
作為一名小學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將幾個(gè)月的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也開始重視了，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：
1、課前準(zhǔn)備
課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好小學(xué)教師。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的'情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法
考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且，我教了兩個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，每個(gè)學(xué)生情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生
平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、不斷學(xué)習(xí)
積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些書，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)總之，在這幾個(gè)月中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
教育年終工作總結(jié) 篇9
面對(duì)人生一次次重要的抉擇，我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè)。當(dāng)我從不懂事的孩子成長(zhǎng)成一名幫助孩子引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的幼師，是那么的無私和偉大，我曾對(duì)別人自信地說：我的事業(yè)不那么顯赫，但如細(xì)雨般滋潤(rùn)孩子的心田。我的所有偉大，無私，體現(xiàn)在人與人之間的那份信任，體現(xiàn)在孩子對(duì)自己的依靠不，體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心，體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻(xiàn)，體現(xiàn)在微笑背后的真誠(chéng)。
時(shí)間能磨練一個(gè)人，時(shí)間能讓自己在事業(yè)中找到出口，從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè)。短短十幾年，凝聚了一個(gè)學(xué)生---幼師---園長(zhǎng)的心血，用青春不言敗，無悔的選擇。 孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)，幼兒園的成長(zhǎng)離不開園長(zhǎng)及幼兒園老師的共同努力。 提起剛剛建園，幾張床幾張桌子，自己當(dāng)老師，自己管后勤，自己招生，簡(jiǎn)直就是一個(gè)人操作一群孩子的吃喝住行等單調(diào)不正規(guī)，讓人忙的焦頭爛額。
現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽(yù)，當(dāng)前又叫發(fā)展的今天，讓大家認(rèn)識(shí)到了從幼兒抓起的重要，幼兒園也就隨意識(shí)的正規(guī)起來，強(qiáng)大起來，民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園，還是有許多不足和需要改進(jìn)的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀，占地面積1200多平，建筑面積900平方米，教學(xué)用房700平方米，生活用房100平方米，辦公用房50平方米，活動(dòng)場(chǎng)所400平方米。
辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好的，但可以永無止境的追求最好的，對(duì)我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困難的管理者來說。 這句話無疑是一種激勵(lì)和希望，對(duì)硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述，硬件體現(xiàn)了金錢和智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者人才也，時(shí)間加智慧再加勤奮，軟件一旦幼稚，形成特色，則會(huì)長(zhǎng)盛不衰，當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng)，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)于名人所說的軟件者，或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著這一種信念，這一年中，我和我的.教師成員共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，重實(shí)干
一個(gè)處在新時(shí)代的園長(zhǎng)，具備業(yè)務(wù)精湛請(qǐng)與學(xué)習(xí)和反思，等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己敬業(yè)奉獻(xiàn)誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì)，所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí)，做院長(zhǎng)的也同樣在感嘆自己的管理難，但我想，只要在日常工作中堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，勤奮加實(shí)干，以“三心”規(guī)范嚴(yán)格要求自己，就能使領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾寬心，自己安心。
① 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確，園長(zhǎng)與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同，人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說，園長(zhǎng)也許起到宏觀調(diào)控的作用，但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候，或者面臨困惑的時(shí)候，會(huì)做她的朋友和同事，伸出手來扶一把，送一句貼心的問候，給于一個(gè)小小的建議，與她同甘共苦，共謀策，只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
② 以關(guān)愛之心待人：社會(huì)的發(fā)展使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化，過去關(guān)注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么?通過調(diào)查了解到，教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛，學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學(xué)習(xí)和生活，給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，和心理氛圍，設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的條件。
③ 以敬業(yè)之心治園：幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的，但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作，就會(huì)覺得責(zé)任遠(yuǎn)大，能體現(xiàn)出責(zé)任心和敬業(yè)心，看過“細(xì)節(jié)決定成敗”這本書的都知道，很多企業(yè)和個(gè)人的勝利都來自于對(duì)每一件小事的重視，失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時(shí)開始，企業(yè)管理實(shí)踐中重視小事，所以當(dāng)完成一件事時(shí)，態(tài)度就是要么不做，要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì)，與家長(zhǎng)教職工的對(duì)話藝術(shù)，凡事要做到位，凡事要做的精致，日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來，就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)任的文化氛圍。
辦園13年本著一切為了孩子，為了孩子的一切，一切從孩子利益出發(fā)，目前幼兒園仍有一些困難：收費(fèi)低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費(fèi)短缺、教師流動(dòng)性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長(zhǎng)偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。
從開始辦園兩個(gè)教室，變成今天10個(gè)教室，由三個(gè)老師到今天15個(gè)教師，我們的隊(duì)伍在逐漸增大，環(huán)境也在更新，教室裝飾園內(nèi)修飾，每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新，更具有特色，我們還聘用外來老師專門上課，例如：英語、舞蹈、美術(shù)、珠心算等。現(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展，前景還是很好的，幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，外來人口及流動(dòng)人口很多，幼兒園環(huán)境新了，管理好了，師資專業(yè)化，飲食安全化，讓家長(zhǎng)放心，孩子開心。國(guó)家一直鼓勵(lì)民辦教育，我們也會(huì)努力的，爭(zhēng)取讓祖國(guó)的花朵在我們的培育下茁壯成長(zhǎng)。今年幼兒園在原有10個(gè)教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室，班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。
聰明屋幼兒園辦園13年一直遵紀(jì)守法，按照教育局幼教辦的要求辦園，做到讓家長(zhǎng)放心、孩子舒心。
教育年終工作總結(jié) 篇10
今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn)，采取有效措施，狠抓推進(jìn)落實(shí)，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
（一）教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。
一是高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好。今年，6所高校總計(jì)招生17000多人，在校生數(shù)達(dá)到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績(jī)顯著。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗(yàn)收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革，提高辦學(xué)針對(duì)性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn)，總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣大群眾的'就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢(shì)頭很旺，大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對(duì)我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進(jìn)一步深化。
一是管理體制進(jìn)一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后，運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學(xué)院?jiǎn)栴}，職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院，重新劃歸石油管理局管理，**藝術(shù)學(xué)校整體并入**石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學(xué)校外，全部進(jìn)行了改革，實(shí)行了校長(zhǎng)聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開，英語、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。
（三）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址，東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入使用。對(duì)西城區(qū)和靚湖國(guó)際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年，投入440萬元，對(duì)**中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級(jí)危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路，共計(jì)28375延長(zhǎng)米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路，共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐，實(shí)行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭(zhēng)取，我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市，國(guó)家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準(zhǔn)備工作。
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