學(xué)生處工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)生處工作總結(jié)1
20xx年，學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下，緊緊圍繞20xx年學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“全納教育”理念，加強(qiáng)德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園，助推學(xué)生快樂、陽光地成長，較好地完成了年初各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、提升常規(guī)管理效能，促進(jìn)德育工作發(fā)展
“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅(jiān)持“常規(guī)管理緊抓不放，常規(guī)教育常做常新”的工作思路，以《學(xué)生手冊》為執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系，創(chuàng)新工作方法，務(wù)實(shí)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)提升了常規(guī)管理效能。
1.緊模式、細(xì)落實(shí)，“常規(guī)”管理重常規(guī)
1）不斷完善和加強(qiáng)“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式，體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參與、全覆蓋特點(diǎn)。
2）全面改版《學(xué)生手冊》。6月，在廣泛開展調(diào)研，多次舉行專題研討會(huì)后，在分管副校長陳建軍的督導(dǎo)和嚴(yán)格審核下，在校長助理葉帆的關(guān)心和幫助下，在科室和學(xué)部的積極配合下，新版《學(xué)生手冊》終于在7月的新生始業(yè)教育中正式投入使用，以其圖文并茂的表現(xiàn)形式，通俗易懂、樸實(shí)的文字表達(dá)方式以及全面而又實(shí)用的內(nèi)容涵蓋，深受師生好評，取得了良好的使用效果。
3）注重班主任隊(duì)伍建設(shè)。本年度學(xué)生處分別在兩個(gè)學(xué)期初各舉行了一次德育主題研討會(huì)，均達(dá)到了理想的培訓(xùn)效果。春季學(xué)期教師報(bào)到的第一天，就舉行了班主任的第一次全員培訓(xùn)，會(huì)上各學(xué)部班主任代表作了精彩的經(jīng)驗(yàn)交流，會(huì)后分學(xué)部進(jìn)行了進(jìn)一步的研討，從學(xué)期的第一天開始便給班主任創(chuàng)造了學(xué)習(xí)、比拼、分享、互助的良好工作氛圍。整個(gè)學(xué)期過程中，學(xué)生處充分開展調(diào)研，進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了班主任月考核機(jī)制，切實(shí)提升了班主任隊(duì)伍的工作活力，激活了學(xué)校德育的再創(chuàng)新和再發(fā)展。8月22日上午，xx中專20xx’班主任工作研討會(huì)在多媒體(1)拉開帷幕。本次研討會(huì)以“師德為先，用心為師”為主題，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用，提高德育工作的針對性、實(shí)效性，促使學(xué)校德育工作得到更細(xì)、更深、更有成效的發(fā)展。為期一天半的議程，緊湊而富有營養(yǎng)。副校長陳建軍針對我校班主任工作實(shí)際，著重就班主任常規(guī)工作如何進(jìn)一步優(yōu)化和發(fā)展明確目標(biāo)和任務(wù)，通過如何建設(shè)班級文化、建強(qiáng)班干部隊(duì)伍等十個(gè)方面來具體分解，使班主任們深受啟發(fā)。xx二中政教處主任鄭友民老師的《班主任工作如何真正走進(jìn)學(xué)生心里》，讓老師們面對面感受到了班主任工作的榜樣力量，找到了差距，也找到了努力的方向。還有教務(wù)處副主任楊建華老師的《學(xué)分制解讀》和學(xué)生處副主任方永紅老師的《研討會(huì)總結(jié)》每一個(gè)主題都帶來深刻的思考和強(qiáng)大的激勵(lì)。研討會(huì)還進(jìn)行了分組討論，有經(jīng)驗(yàn)分享，也有困惑求解。有創(chuàng)新成果，也有探索發(fā)現(xiàn)新老班主任紛紛各抒己見，碰撞出思維的火花。最后，各組代表就各自的研討成果，進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。本次研討會(huì)，充分展現(xiàn)了“xx中專班主任”品牌的活力和能力，更讓大家感受到了班主任們發(fā)自肺腑的愛校愛生之情。
4）暢通常規(guī)工作信息互通渠道。通過“落實(shí)——督導(dǎo)——檢查——信息公布——情況反饋——驗(yàn)收”等五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)管理項(xiàng)目督導(dǎo)工作。充分發(fā)揮辦公平臺(tái)“檢查與反饋”欄目的作用，及時(shí)公布常規(guī)工作督導(dǎo)情況，并接受信息反饋，最后通過綜合驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作的全面、有效落實(shí)。同時(shí)特別在東行政樓門廳設(shè)立檢查信息反饋箱，建立完善的檢查信息反饋制度，使學(xué)生會(huì)檢查信息及時(shí)入箱，學(xué)部能夠在第一時(shí)間得到信息的反饋。
5）校園衛(wèi)生始終緊抓不放。本學(xué)期學(xué)生處以校園包干區(qū)衛(wèi)生為常規(guī)工作整頓重點(diǎn)，建立示范工程，通過學(xué)部自查、學(xué)生會(huì)核查、學(xué)生處值班督查的衛(wèi)生考核程序，使校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化示范工程得到了扎實(shí)推進(jìn)，收到了良好的工作成效。
2.廣思路、創(chuàng)新招，“常規(guī)”管理不常規(guī)
1）“晨曦班”辦出特色，“問題生”找回夢想
上學(xué)期在原“成長班”的基礎(chǔ)上推出了更具人文關(guān)懷的“晨曦班”，得到了學(xué)生和老師的一致肯定和好評。本年度學(xué)生處對晨曦班的課程設(shè)置和辦班模式進(jìn)行了全面改版，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，與學(xué)部無縫對接，靈活辦班模式，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題制定有針對性的教育方案，使晨曦班的德育效果得到進(jìn)一步提升。
2）“文明督導(dǎo)”成為校園風(fēng)景
“文明督導(dǎo)”隊(duì)伍由學(xué)生干部、學(xué)生志愿者組成，其中學(xué)生志愿者又分公益志愿者和公益任務(wù)志愿者。所謂公益志愿者是指學(xué)生自愿參與學(xué)校公益事業(yè)的學(xué)生，公益任務(wù)志愿者，是指吃“游食”、亂丟亂扔、不穿全套校服等輕度違規(guī)學(xué)生，按要求完成公益任務(wù)的志愿者。通過一年的試運(yùn)行，“文明督導(dǎo)”制度發(fā)揮了積極作用，共有500余人次參加了文明督導(dǎo)公益行動(dòng)，其中任務(wù)志愿者200余人次，二次任務(wù)志愿者僅有20余人次。
3）陽光形象成為每一個(gè)學(xué)生的儀容標(biāo)準(zhǔn)
陽光的形象是我校歷來對每一名學(xué)生的基本要求，本學(xué)期學(xué)生處以此為儀容儀表規(guī)范工作的重點(diǎn)，通過加強(qiáng)宣傳、嚴(yán)格考核機(jī)制、舉辦專題活動(dòng)等多重措施，使規(guī)范的儀容儀表形象成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣，陽光的學(xué)生形象成為我校校園文化中的又一閃亮地標(biāo)。
二、活動(dòng)育人
本年度學(xué)生處圍繞“儒學(xué)特色的校園文化建設(shè)”這一主題，從中專生培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以職業(yè)素養(yǎng)實(shí)訓(xùn)為導(dǎo)向，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，從而為推進(jìn)“陽光校園”建設(shè)展開雙翼。
1.第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奔跑起來吧，我的青春我的夢”為主題，分為健康篇、和諧篇、青春篇、陽光篇四個(gè)篇章，共八大系列活動(dòng)：開幕式暨陽光男孩女孩才藝專場、校園版“五水共治”推廣月、第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、儒學(xué)校園多彩學(xué)部、心理健康周、“奔跑吧，我的青春我的夢”合唱比賽、陽光100秒和閉幕式藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出。每一項(xiàng)活動(dòng)都得到了同學(xué)們的積極參與和廣泛關(guān)注，這種對夢想的執(zhí)著追求，這種青春奔跑的朝氣蓬勃，使初夏的校園活力四射，生機(jī)盎然，也得到了社會(huì)的肯定：《xx日報(bào)》多次在教育版醒目位置作專題報(bào)道，xx電視臺(tái)、xx教育網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)也紛紛推出主題報(bào)道。
2.“陽光男孩女孩”第五季
為打造和諧、溫馨、陽光的儒學(xué)校園，展示中專生自信、陽光、快樂的精神風(fēng)貌，豐富和活躍校園文化生活，提供學(xué)生自我展示的平臺(tái)，我校于11月中旬到12月開展了xx中專“陽光男孩陽光女孩”第五季評選活動(dòng)。本屆評選活動(dòng)以“最美中專，榜樣力量”為主題，共有兩大系列活動(dòng)，分別是陽光夢想秀和陽光男孩女孩評選。陽光夢想秀共有275人報(bào)名參賽，歷經(jīng)學(xué)部海選賽、校級預(yù)賽——?jiǎng)?chuàng)意舞臺(tái)劇表演《未來我生日》和決賽，最終16人分獲冠、亞、季軍和“陽光十強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)。陽光男孩女孩評選共收到學(xué)部上報(bào)候選人76人，這些同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)突出，思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦，是身邊人的榜樣。最終將經(jīng)過校級聯(lián)評確定最終名單，通過先進(jìn)事跡展、報(bào)告會(huì)等形式，進(jìn)一步提升校園正能量，形成更為陽光的校園文化氛圍。
2. 名家進(jìn)校園
我校的德育工作得到了眾多名家的支持，學(xué)生處于本學(xué)期開設(shè)了一系列豐富多彩的名家講座：開學(xué)初城西所副所長戴劍峰來校舉行法制教育講座，發(fā)明家吳超的創(chuàng)新講座，心理健康教育專家何蘇君的青春期講座，浙師大教授楊和平的美育講座，上海CFT人力發(fā)展機(jī)構(gòu)CF46團(tuán)隊(duì)“關(guān)愛心連心”感恩主題大型親子教育專場活動(dòng)、杭州歌劇舞劇院《遇見大運(yùn)河——水故事》成功演出名家們給同學(xué)們帶來了全新的思維和思路，讓同學(xué)們大開眼界，增長了見識(shí)，提升了品味。
3.安全系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，更好地保障學(xué)生的生命安全，學(xué)生處開展了一系列安全主題活動(dòng)：紀(jì)念“5.12”防震逃生演練，“消防演練”、法制教育講座、安全教育主題德育活動(dòng)課等項(xiàng)目的開展，全員參與、共同保障。
4.心理健康教育實(shí)現(xiàn)線上與線下的互通
本學(xué)期心理健康教育主要從四個(gè)方面開展：一是保障心理健康教育指導(dǎo)中心的正常運(yùn)營，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康社團(tuán)活動(dòng)；二是舉行心理健康周活動(dòng)，通過心理健康周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步宣傳正確的`心理健康理念，也讓我校心理健康中
心得到更多同學(xué)的認(rèn)可；三是開通了xx市首個(gè)校園心理健康教育線上平臺(tái)——xx中專心理健康在線，至此學(xué)生不僅可以在線下得到心理幫助，更能通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到更加快捷的心理健康服務(wù)；四是由齊春暉老師面向全校開設(shè)了心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，使心理課程真正走進(jìn)學(xué)生。
5.醫(yī)務(wù)室健康講座進(jìn)課堂成常態(tài)
為進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)務(wù)室的保健教育職能，本年度特別設(shè)立了“校醫(yī)講壇”，由校醫(yī)務(wù)室工作人員定期在各學(xué)部開展巡回健康講座，現(xiàn)已成功開展近十場，每一場都受到了在場師生的歡迎，為學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健知識(shí)發(fā)揮了重要的作用。
三、力抓各類競賽，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采
1.xx市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽
5月29日上午，xx市第三屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)表演類節(jié)目展演暨省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽在青少年宮舉行。我校舞蹈作品《中國媽媽》和《丫兒腔》用出色的舞臺(tái)表現(xiàn)力和專業(yè)水準(zhǔn)受到評委的一致肯定，從眾多舞蹈參賽作品中脫穎而出，分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。其中《中國媽媽》已專門拍攝視頻，代表我市參加省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的評選。
2.xx市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽
9月11日，xx市第六屆高中生《論語》學(xué)習(xí)辯論賽在二中舉行，我校三支辯論隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，自信對壘普高生，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實(shí)的文學(xué)功底和思辨能力，為學(xué)校收獲了榮譽(yù)。
3.成功承辦xx市第二屆高中生合唱大賽
9月19日下午，由xx市教育局、市孔管會(huì)主辦，xx中專承辦的xx市第二屆高中生合唱大賽隆重舉行。來自市直8所中學(xué)、中專的8支合唱團(tuán)，給大家奉獻(xiàn)了一場音樂盛宴，這次大賽是我市20xx年祭孔系列活動(dòng)的重要節(jié)目之一。8支合唱團(tuán)參賽的十六首歌曲配樂、作詞、作曲、編排全部由各校師生自己創(chuàng)作完成。在極具穿透力的樂曲聲中，身著白色校服的xx中專合唱團(tuán)隊(duì)員首先走上舞臺(tái)。隨著羅紅華老師舒緩有力的手勢輕輕揚(yáng)起，音樂緩緩奏響，《多彩校園》、《印象中專》把觀眾引入了一個(gè)如詩如畫、生氣勃勃的校園經(jīng)過激烈的角逐，最終我校徐清老師榮獲優(yōu)秀作詞獎(jiǎng)。
四、嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”，圓滿完成招生任務(wù)
科學(xué)制定20xx年招生方案，早策劃、早啟動(dòng)、早宣傳。嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”，努力提高生源質(zhì)量，為樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。 20xx年我校招生20xx人，100%達(dá)到300分的最低錄取分?jǐn)?shù)線，平均分405.3，圓滿完成年度招生任務(wù)。
五、完成考察團(tuán)接待任務(wù)，傳播我校先進(jìn)理念
陜西省旅游學(xué)校、磐安縣職教中心、杭州市喬司職業(yè)高級中學(xué)、重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校等學(xué)校德育工作考察團(tuán)慕名而來，學(xué)生處在相關(guān)部門的積極配合下，妥善、順利地完成了各項(xiàng)接待任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮了我校的輻射、引領(lǐng)作用。
六、寢室氛圍建設(shè)
優(yōu)秀的寢室氛圍是學(xué)生健康校園生活的保障，也是校園文化的重要組成。學(xué)生處從寢室文化建設(shè)實(shí)際需求出發(fā)，有效地開展了系列工作。
1. 完善和發(fā)展星級寢室評選
進(jìn)一步完善和發(fā)展星級寢室評選機(jī)制，以評促進(jìn)、以評促改，爭創(chuàng)文明寢室和星級寢室已形成良好的氛圍，為營造和諧、文明、健康的寢室生活環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)保障。
2. 推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度
為進(jìn)一步深化落實(shí)“全納教育”理念，實(shí)現(xiàn)“全員參與、全程管理、全方位服務(wù)的育人機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“1+2”黨員聯(lián)系寢室制度，使寢室管理與文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
3.“免檢寢室”寢室
免檢是一種態(tài)度，更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。20xx年，學(xué)生處聯(lián)合學(xué)部、寢管會(huì)全面推行“免檢寢室”申報(bào)制度，申報(bào)“免檢寢室”稱號(hào)的寢室，將通過近一個(gè)學(xué)期的努力，接受多部門不定期的嚴(yán)格考評，合格后方可取得“免檢”榮譽(yù)。
此項(xiàng)措施，進(jìn)一步激活了寢室管理活力，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與寢室建設(shè)的熱情，取得了良好的成效。
七、有序完成各項(xiàng)任務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生處始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)、勤奮的工作作風(fēng)，把不斷提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平作為部門的核心任務(wù)。班主任培訓(xùn)與考核、學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)管理、學(xué)生資助系統(tǒng)管理、學(xué)生保險(xiǎn)、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的評定與發(fā)放等每項(xiàng)任務(wù)，我們都竭力而為，力求完美。
總之，20xx年學(xué)生處時(shí)刻本著全心全意為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的真切態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。新的年度里，我們將會(huì)更加努力地工作，以回報(bào)一直關(guān)心和支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們。
學(xué)生處工作總結(jié)2
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)把“德育為首，育人為本”作為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持科學(xué)化管理、人本化管理、整合化管理，著力調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，各項(xiàng)工作取得了一定成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，重在落實(shí)
1、開展“行為規(guī)范月”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育
今年9至10月，學(xué)生處組織學(xué)生開展了“行為規(guī)范月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確文明標(biāo)準(zhǔn)，即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)，做到人人文明、個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。各年級狠抓“有禮貌，守紀(jì)律，講文明，愛公物”教育。學(xué)生處引導(dǎo)各班主任側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信、健康以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣教育。指導(dǎo)班主任結(jié)合本班專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行德育研究，建成了一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體。
2、認(rèn)真抓好“五項(xiàng)”評比工作
教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習(xí)，是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)期，學(xué)生處加大檢查力度，使“五項(xiàng)評比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范，讓工作真正落到實(shí)處。
3、完善學(xué)生管理規(guī)范，堵住管理漏洞
本學(xué)期，學(xué)生處發(fā)布了一批學(xué)生管理補(bǔ)充規(guī)定，著重治理了校內(nèi)打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴(yán)重違紀(jì)行為，校園秩序正向良性方向發(fā)展。
二、做好學(xué)生幫扶工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任采取了積極有效的方法，全方位、多角度的對學(xué)生開展了嵌入式的德育，努力做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
1、加強(qiáng)了對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任建立了需幫扶學(xué)生檔案，繼續(xù)推行“先導(dǎo)式”和“嵌入式”并舉的育人模式，對問題學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，通過建立后進(jìn)生檔案，讓后進(jìn)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到問題所在，使其在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信、自律、學(xué)會(huì)感恩等方面有較大的提高，為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎(chǔ)。同時(shí)、學(xué)生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學(xué)生家訪手冊》、《學(xué)生談心手冊》，發(fā)揮其功能，使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、積極與學(xué)生開展“對話”活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)生處工作人員繼續(xù)與學(xué)生開展“對話”活動(dòng)，為學(xué)生答疑解惑，與學(xué)生真誠溝通，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)自己。
三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)從以下幾個(gè)方面入手，創(chuàng)新德育模式，鍛造高水平的班主任團(tuán)隊(duì)。
1、開展星級班級評比工作
本學(xué)期，學(xué)生處嘗試進(jìn)行了德育模式創(chuàng)新，開展了星級班級評比試點(diǎn)工作。為此，學(xué)生處建立健全了星級班級評比規(guī)則，目前，第一輪星級班級評比業(yè)已結(jié)束。通過星級班級評比，促進(jìn)了絕大部分班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，收到了良好的效果。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度
本學(xué)期，學(xué)生處召開了密度較高的班主任工作會(huì)議，利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī)，提高依法治教的自覺性，力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的專業(yè)道路。進(jìn)一步完善班主任的`獎(jiǎng)勵(lì)條例，考評制度，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新
3、認(rèn)真開展德育科研
以講座，經(jīng)驗(yàn)交流，討論，座談形式，互相學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學(xué)生身心特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，發(fā)揮心育在德育工作中的作用。
4、建立班主任工作“青藍(lán)工程”
本學(xué)期，學(xué)生處建立了班主任工作的“青藍(lán)工程”，通過幫帶培養(yǎng)工作，力爭使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù)，逐步優(yōu)化我校的班主任隊(duì)伍。
四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)作為德育的載體，進(jìn)行德育滲透，增強(qiáng)了班級的凝聚力，陶冶了學(xué)生的情操，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。本學(xué)期，共開展了下列活動(dòng)。
1、校園廣場書畫比賽
2、班級排球擂臺(tái)賽
3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽
4、配樂詩朗誦
5、校園課本劇大賽
6、職校“形象大使”比賽
7、我愛母校征文活動(dòng)
8、庭審征文活動(dòng)
9、“圓夢·追逐”迎新年文藝匯演
五、增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”
通過指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生身體力行，從實(shí)踐中學(xué)，在實(shí)踐中接受教育，感悟生活，并引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、生活管理、環(huán)境管理，增強(qiáng)了學(xué)生的自治、自理能力。
六、做實(shí)做細(xì)定崗實(shí)習(xí)、就業(yè)工作，提高社會(huì)滿意度
今年就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)校對社會(huì)、家長95%以上%就業(yè)率與實(shí)習(xí)對口率的承諾。從各方面反饋的情況來看，今年的就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作受到社會(huì)、用人單位、家長、學(xué)生等各方面的進(jìn)一步認(rèn)同與好評。
1、06級頂崗實(shí)習(xí)工作總體情況
06級實(shí)習(xí)生共有630人，涉及到12個(gè)班級、9個(gè)專業(yè)。學(xué)生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京（包括六合區(qū)）就業(yè)區(qū)域內(nèi)20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的關(guān)系，涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營等六種性質(zhì)的企業(yè)。
2、加大了電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的對口安排
電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，也是我校的主干專業(yè)。近年來，學(xué)校不斷加大設(shè)備的投入，學(xué)生的技能水平也因此得以提高。今年，通過多種渠道，爭取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機(jī)會(huì)，學(xué)生普遍反應(yīng)能學(xué)到一門技術(shù)，實(shí)習(xí)穩(wěn)定性大大提高。同時(shí)，學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟，他們更看好長遠(yuǎn)的發(fā)展而不僅僅是眼前利益，把真正掌握一門“安身立命”的技能和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。這也為我校電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
3、加大頂崗實(shí)習(xí)巡視力度
本學(xué)期為了加強(qiáng)對外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，制定了《實(shí)習(xí)巡視補(bǔ)充辦法》，并確定各個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)班主任人選，由學(xué)生處工作人員和實(shí)習(xí)班主任分別對20家企業(yè)進(jìn)行了巡視。實(shí)習(xí)巡視人員每到一家企業(yè)，通過和企業(yè)負(fù)責(zé)人座談、看實(shí)習(xí)生產(chǎn)場地、召開學(xué)生座談會(huì)、看學(xué)生食宿情況等四個(gè)方面了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視工作，一方面能保持與實(shí)習(xí)生的溝通，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)中遇到的各種問題，另一方面也能與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系，協(xié)助學(xué)習(xí)單位加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，這不僅提升了學(xué)校的形象，也受到用人單位的好評。
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)要求實(shí)習(xí)班主任使用好《實(shí)習(xí)管理手冊》、《班主任巡視記錄》、《實(shí)習(xí)生家訪記錄》、《實(shí)習(xí)生訪談錄》、《實(shí)習(xí)生談心錄》等手冊，要求實(shí)習(xí)班主任及時(shí)填寫，在全面、及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況中發(fā)揮了積極的作用。
4、做好二次頂崗實(shí)習(xí)安排工作
本學(xué)期，根據(jù)《學(xué)生處工作日志》的記錄，對符合二次頂崗實(shí)習(xí)安排條件的學(xué)生，先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實(shí)習(xí)，學(xué)生、家長表示滿意。
5、繼續(xù)拓展學(xué)生就業(yè)空間，建立海外研修通道
本學(xué)期，我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無錫花林公司合作，以勞務(wù)輸出的形式推薦學(xué)生去日本進(jìn)行研修，項(xiàng)目進(jìn)展順利。
6、做實(shí)做細(xì)迎查驗(yàn)收工作
本學(xué)期，市教育局組織對全市省重點(diǎn)以上職業(yè)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)和實(shí)習(xí)工作專項(xiàng)視導(dǎo)，我校也在被視導(dǎo)之列，在視導(dǎo)過程中，我校的就業(yè)和實(shí)習(xí)工作受到了視導(dǎo)專家與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
誠然，本學(xué)期，學(xué)生處工作取得了一定的成效，但在精細(xì)化、實(shí)效化等方面還需加強(qiáng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)生處全體工作人員將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺(tái)階，為我校創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校做貢獻(xiàn)。
學(xué)生處工作總結(jié)3
今年是我校又一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)期，一個(gè)日新月異的學(xué)期，一個(gè)忙碌勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)期。本學(xué)期，在以李校長為首的校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處圍繞學(xué)校中心工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃，積極貫徹落實(shí)李校長提出的以“仁愛”為核心，以“傳承儒家文化“為抓手，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新時(shí)期的“翩翩少年君子”的目標(biāo)，同時(shí)向班主任們虛心請教，集思廣益，認(rèn)真制定了學(xué)生處工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生處工作計(jì)劃，學(xué)生處緊張而嚴(yán)肅地開展工作。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)
一、大力推行改革工作。
改革創(chuàng)新是推進(jìn)工作的動(dòng)力，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革。學(xué)生處在李校長的指導(dǎo)意見下，大膽推行管理改革，積極推進(jìn)班主任工作的提高。認(rèn)真開展月度班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細(xì)》、孔xx述了《在語文教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo)》、周xx的《》很有實(shí)效性、陳xx的建議讓我們認(rèn)識(shí)到班級學(xué)科教師參與班級管理的重要性、孔xx(小)，各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進(jìn)行介紹推廣，各班主任虛心傾聽，認(rèn)真記錄，并在后來的班級工作中積極推廣應(yīng)用，有效提高了班級管理水平。
2、嚴(yán)密組織月度班級主題班隊(duì)會(huì)。王xx老師的《獻(xiàn)給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷，展演著一幕幕感人的情景。讓所有學(xué)生經(jīng)歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時(shí)代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時(shí)代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心，梁xx老師班隊(duì)會(huì)以《誠信》為本，學(xué)習(xí)講誠信，讓學(xué)生“誠信每一天”。每次班隊(duì)會(huì)都主題多樣，形式新穎，內(nèi)容豐富，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，讓學(xué)生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師到會(huì)觀摩，王茜老師的班隊(duì)會(huì)還有應(yīng)邀而來的部分孩子的母親。
3、開展讀書月活動(dòng)。五月份由蘇校長安排，學(xué)生處和各執(zhí)勤組推行，開展了讀書月活動(dòng)，各班豐富了圖書角，規(guī)范了圖書管理，并結(jié)合中午學(xué)生到校后的讀書檢查，有效開展了讀書活動(dòng)，讓書香浸潤學(xué)生生活。在讀書活動(dòng)中，學(xué)生中午由浮躁喧鬧歸于安靜，每天都看到學(xué)生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。
4、進(jìn)行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經(jīng)過嚴(yán)格的班級民主推選，王xx獲得首屆十佳金星少年稱號(hào);校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊(duì)員和書吧棋吧等志愿者隊(duì)員中產(chǎn)生，由帶隊(duì)教師推選，楊xx同學(xué)獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經(jīng)過了近一個(gè)月第三屆才藝大賽的篩選，擇優(yōu)選出，孔xx同學(xué)獲得十佳才藝之星;評選出十個(gè)獲得組織獎(jiǎng)的班級：一年級一班、一年級三班、二年級一班、三年級一班、三年級二班、四年級二班、四年級四班、五年級四班、六年級二班、六年級三班。此外還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者、才藝單項(xiàng)獎(jiǎng)。十佳評選活動(dòng)是我校首次開展，通過這次評選，為我校廣大學(xué)生樹立了優(yōu)秀榜樣，激勵(lì)了的學(xué)生爭先競優(yōu)，努力進(jìn)步。
5、為學(xué)校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學(xué)期，為規(guī)劃學(xué)校未來發(fā)展方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，廣開言路，要求各科室對學(xué)校工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，提出未來學(xué)生處科室工作和學(xué)校工作的改革建議。應(yīng)學(xué)校此項(xiàng)工作安排，對學(xué)生處所負(fù)責(zé)的班主任老師、學(xué)生進(jìn)行了廣泛談話交流，細(xì)心傾聽了班主任老師和學(xué)生們的意見和建議，深入了解了他們工作學(xué)習(xí)中的需求，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了精心總結(jié)和思考，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交了一份可供參考的詳細(xì)的建設(shè)性報(bào)告。
6、多項(xiàng)征稿活動(dòng)和圣城青少年文學(xué)社培訓(xùn)。按照教育局、團(tuán)市委和少工委的安排，學(xué)生處多次開展征文活動(dòng);我校加入了xx圣城青少年文學(xué)社編輯輪值學(xué)校，并積極組織投稿，多名學(xué)生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。
二、深入落實(shí)常規(guī)工作
深入開展常規(guī)工作，在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復(fù)一年，日復(fù)一日，有些工作是老生常談，但是學(xué)生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動(dòng)。每次都認(rèn)真對待，爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累，循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了工作的快速提升。開好常規(guī)班會(huì)。班隊(duì)會(huì)是班級管理的主要途徑，從班主任手冊和班級常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)本學(xué)期，我校班主任老師特別注重了班級晨會(huì)班隊(duì)會(huì)的召開的時(shí)效性、針對性，根據(jù)學(xué)校工作要求及時(shí)安排相關(guān)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、文明禮儀教育等，并適時(shí)根據(jù)不同的節(jié)日主動(dòng)開展富有新意的班隊(duì)活動(dòng)，如母親節(jié)給母親制作小禮品、植樹節(jié)開展環(huán)保活動(dòng)等。
2、做好升旗儀式。本學(xué)期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈，在升旗儀式中，各班班主任和同學(xué)們嚴(yán)格選舉升旗手，認(rèn)真準(zhǔn)備升旗材料，嚴(yán)肅對待，充分準(zhǔn)備，在升旗儀式過程中展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，更重要的是升旗儀式已經(jīng)成為進(jìn)行德育的主要陣地。
3、做好班級文化建設(shè)工作。充分利用班級環(huán)境發(fā)揮育人功能，營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，是我校長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作。由于本學(xué)期工作比較繁忙，學(xué)生處體諒班主任的工作困難，本學(xué)期只進(jìn)行了一次班級文化建設(shè)、圖書角建設(shè)，但是要求精品化，細(xì)致化，各班班級文化建設(shè)精彩紛呈，仍然是我校文化建設(shè)的豐富的組成部分。各班堅(jiān)持根據(jù)不同的主題多次更換班級黑板報(bào)，表現(xiàn)了班主任老師的認(rèn)真積極，同時(shí)也展示了學(xué)生的個(gè)人才能。
4、加強(qiáng)流動(dòng)紅旗評選工作。領(lǐng)導(dǎo)帶班執(zhí)勤，各位執(zhí)勤教師和執(zhí)勤學(xué)生提前到崗，本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持了我校執(zhí)勤制度。各位執(zhí)勤人員公平公正打分，及時(shí)將賦分送到學(xué)生處，進(jìn)行計(jì)算總結(jié)，評選出流動(dòng)紅旗獲得班級，并于下周一升旗儀式上進(jìn)行頒發(fā)。有評比有結(jié)果并及時(shí)公布，這樣有效激發(fā)了各班級的爭奪流動(dòng)紅旗的積極性，推動(dòng)了班級衛(wèi)生紀(jì)律管理。
5、做好一年級學(xué)生入隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生處嚴(yán)格按照入隊(duì)儀式要求組織了一年級學(xué)生入隊(duì)儀式，并使孩子們初步受到隊(duì)教育，經(jīng)過分批分次的組織，一年級學(xué)生實(shí)現(xiàn)全員入隊(duì)的目標(biāo)。
6、做好報(bào)刊雜志征訂工作。讀書能豐富學(xué)生的學(xué)識(shí)，陶冶學(xué)生性情，而報(bào)刊雜志融合著廣闊的知識(shí)次，適合小學(xué)兒童閱讀，能有效調(diào)動(dòng)孩子們的閱讀積極性。本學(xué)期，各班班主任做好了征訂宣傳工作，在自愿的基礎(chǔ)上圓滿完成報(bào)刊雜志的征訂工作。
三、圓滿完成各項(xiàng)大型活動(dòng)
承擔(dān)大型活動(dòng)是對學(xué)生處工作組織能力、協(xié)調(diào)能力的考驗(yàn)，學(xué)生處通過努力，不負(fù)眾望，圓滿完成各項(xiàng)大型活動(dòng)的舉行。在活動(dòng)中得到鍛煉，提高了科室管理水平和團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個(gè)班級中選出的700多位學(xué)生參加了8個(gè)類別10個(gè)組的比賽，評選工作歷時(shí)一個(gè)多月，學(xué)生處調(diào)用了侯麗、張冬青、曹艷霞、蔣麗珍、董芳、郭峰等多名老師當(dāng)評委，他們非常支持學(xué)生處工作，充分利用繁忙的教學(xué)工作的間隙，犧牲休息時(shí)間，本著公正公平的態(tài)度，不辭勞苦，認(rèn)真評選。最終426名學(xué)生分獲一二三等獎(jiǎng)。這次大賽參與次廣，人數(shù)多，是我校即春季運(yùn)動(dòng)會(huì)后最大的學(xué)生活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)為我校學(xué)生提供了一次展示自我才能的機(jī)會(huì)涌現(xiàn)出大批才藝突出的學(xué)生，并在活動(dòng)中得到鍛煉。
2、順利完成慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)暨十佳頒獎(jiǎng)、校外輔導(dǎo)員聘任大會(huì)。6月1日，國際兒童節(jié)。xx學(xué)院第二附屬小學(xué)隆重舉行慶“六一”暨校外輔導(dǎo)員聘任儀式，曲阜市關(guān)工委、團(tuán)市委、教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加。儀式上，宣讀了聘請校外輔導(dǎo)員名單并頒發(fā)了證書，表彰了學(xué)校“十佳少先隊(duì)員”、“十佳才藝之星”和“十佳志愿者”，并將一臺(tái)由學(xué)校師生自導(dǎo)自演的精彩文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給每一位少年兒童，為他們送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福。
3、組織好畢業(yè)典禮工作。學(xué)生處承辦了xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮，在和畢業(yè)班老師充分交流，商議意見，成功召開了六年級的畢業(yè)典禮。
4、協(xié)助開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在教務(wù)處牽頭組織的xx年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，學(xué)生處主動(dòng)協(xié)助工作，組織了曹艷霞、黨明華、張冬青、申萍等老師進(jìn)行軍樂隊(duì)的`訓(xùn)練、腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練等，同時(shí)為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利有序文明進(jìn)行，學(xué)生處還通過不斷檢查，評選出“精神文明班級”，其中，六年級三班、六年級四班、五年級一班、五年級三班、四年級二班、四年級三班、三年級三班、三年級四班、二年級三班、二年級一班、一年級二班(需再查證~)被評為精神文明班級。
四、積極爭取外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。鼓號(hào)操學(xué)習(xí)。
1、高xx到濟(jì)南參加了鼓號(hào)操培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，學(xué)到最新的鼓號(hào)操訓(xùn)練技巧，提高了指導(dǎo)水平。
2、xx輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。高xx到濟(jì)南參加了輔導(dǎo)員大會(huì)，并及時(shí)將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了傳達(dá)，并將班隊(duì)會(huì)組織方式在梁xx老師的主題班隊(duì)會(huì)中給予指導(dǎo)應(yīng)xx喆主任的帶領(lǐng)下，我校20余名班主任老師到蒙山旅游，這是學(xué)校對于班主任老師的辛苦工作的關(guān)心和體諒，盡管只有一天時(shí)間，但是在青山綠水之間，在大自然的懷抱之中，班主任老師們神清氣爽，身心得到放松，鼓舞了工作干勁。
五、榮獲的表彰紅旗大隊(duì)、少先隊(duì)工作紅旗單位、省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校。
1、在xx年度xx市團(tuán)市委表彰中，我校少先隊(duì)被評為xx市紅旗大隊(duì)，我校已經(jīng)連續(xù)載譽(yù)六年;同時(shí)我校被授予xx市少先隊(duì)工作紅旗單位。 xx年3月26日，我校的少先隊(duì)榮譽(yù)欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽(yù)牌：xx省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校。這是去年我校奮力開展迎創(chuàng)工作繼省規(guī)范化學(xué)校后又一項(xiàng)重要成果。
2、多名學(xué)生獲得附小首屆三十佳、xx市十佳少年、xx學(xué)院十佳學(xué)子榮譽(yù)。陳xx同學(xué)榮獲xx市十佳少年、翟xx獲得曲阜市優(yōu)秀三好學(xué)生;陳xx同學(xué)獲得xx市新華杯青少年比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng);在xx市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫比賽中，四四王xx獲二等獎(jiǎng)，五一孔xx，五二劉xx獲得三等獎(jiǎng);馮xx。梁亞xx、張xx獲得xx學(xué)院十佳學(xué)子榮譽(yù)。
3、多名教師在少先隊(duì)工作中獲得榮譽(yù)。校長蘇xx獲得濟(jì)寧市少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人，侯xx、王xx獲得科技輔導(dǎo)先進(jìn)個(gè)人，張xx獲得xx市新華杯青少年比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
六、工作中存在的不足
在取得成績的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生處工作在前進(jìn)和發(fā)展中還存在一些亟待解決的問題，科室工作與教育形勢的發(fā)展和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：
1、科室整體管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的新形勢，部分班主任不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、拖拖拉拉、敷衍應(yīng)付、相互推諉、粗暴管理等現(xiàn)象還在一定程度地存在;我們對學(xué)生發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問題調(diào)查研究不夠;現(xiàn)代管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、科室各項(xiàng)工作的整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng);班主任管理、學(xué)生管理還處在“粗放型”層面，少先隊(duì)活動(dòng)缺乏主題系列管理，形不成品牌活動(dòng)，同時(shí)那些鮮明而富有特色的活動(dòng)需要鞏固，比如軍樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)、比較精彩的成熟的文藝節(jié)目，實(shí)踐活動(dòng)等。
2、班主任、班干部、隊(duì)干部的個(gè)人素質(zhì)、管理能力有待進(jìn)一步提升。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的班主任隊(duì)伍建設(shè)，還是學(xué)校發(fā)展的長期目標(biāo)。班主任隊(duì)伍建設(shè)缺乏高效科學(xué)的管理機(jī)制。班隊(duì)科研工作基礎(chǔ)還相對薄弱，本學(xué)期學(xué)生處就沒有相應(yīng)的科研課題，如班隊(duì)系列的科研課題缺乏。相應(yīng)的班隊(duì)管理的論文和成果本學(xué)期非常稀少。班干部、隊(duì)干部應(yīng)該是班主任的有力助手，一支能力過硬、責(zé)任心強(qiáng)的班隊(duì)干部隊(duì)伍會(huì)有力帶動(dòng)班隊(duì)建設(shè)，但是班主任在培養(yǎng)班隊(duì)干部方面缺乏，應(yīng)該經(jīng)常性傳授管理方法，提高他們的管理水平，鍛煉他們的能力。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持并幫助學(xué)生處在班主任培訓(xùn)、引導(dǎo)學(xué)習(xí)方面、獎(jiǎng)優(yōu)評先、加強(qiáng)管理等方面加大力度，多一些制度傾斜。
3、對于李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領(lǐng)悟，缺乏貫徹落實(shí)的具體方案。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念，建設(shè)富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項(xiàng)重大任務(wù)。其中對于班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學(xué)生管理素養(yǎng)目標(biāo)雖然初步建立，但還沒有得到有效開展。學(xué)生常規(guī)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育等有待進(jìn)一步加強(qiáng)。包括志愿者活動(dòng)的鍛煉崗位設(shè)置要一些，活動(dòng)更適用，切實(shí)達(dá)到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主性，比如下學(xué)期可以為每個(gè)辦公室設(shè)置志愿者崗位，幫助老師送通知、送雜志、文件等，這就可以成為“樂于奉獻(xiàn)，做少年君子”的一項(xiàng)內(nèi)容。所有學(xué)生工作都要納入“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念框架下來，我們還需要進(jìn)行更深入的思考，做出更細(xì)致的工作
回顧本學(xué)期的學(xué)生處工作，既忙碌又充實(shí)，在忙碌中探索，在充實(shí)中享受工作著的快樂。同時(shí)學(xué)生處感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予密切關(guān)注，多方指導(dǎo)，感謝各科室主動(dòng)的協(xié)作相助，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關(guān)心和無私支持。最后，讓我們共同攜手，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉素質(zhì)教育的旗幟，向著更輝煌的明天進(jìn)發(fā)，為向更高的工作臺(tái)階邁進(jìn)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)生處工作總結(jié)4
20xx年在愉快的氣氛中又要結(jié)束了，回顧20xx年，我在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下，在同事們的支持下，能深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校發(fā)展綱要，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)精神，在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用，做好本職工作的同時(shí)，大膽創(chuàng)新，并調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部隊(duì)伍的用心性，為學(xué)生管理工作增一份光，發(fā)一份熱。即能很好完成工作，又鍛煉了一批學(xué)生干部，做到個(gè)人與學(xué)生干部在實(shí)踐中同時(shí)成長、同時(shí)進(jìn)步。
現(xiàn)總結(jié)如下：
工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學(xué)生服務(wù)
努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學(xué)生資助與心理健康教育
傾心打造三個(gè)平臺(tái)：“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓(xùn)月系列活動(dòng)、兼職招聘會(huì)，
緊緊抓住四個(gè)契機(jī)：“自強(qiáng)之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進(jìn)五種精神：自強(qiáng)自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
一、學(xué)生資助工作
1、特困生資助工作
1）重點(diǎn)推進(jìn)——全校“自強(qiáng)之星”評選、演講工作
這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項(xiàng)工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項(xiàng)工作。5月份評選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講，共進(jìn)行4場。近2500名學(xué)生直理解益。
2）省“自強(qiáng)之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會(huì)“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評選、上報(bào)工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年，20名學(xué)生，共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到，發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進(jìn)行勵(lì)志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評審、認(rèn)定工作
今年較往年認(rèn)定工作開展早，所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項(xiàng)工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5）“諾基亞助學(xué)金”申報(bào)、評選、網(wǎng)上上報(bào)工作
10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作，共有20xx級40名學(xué)生獲得資格。
6）20xx—20xx年度國家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)、評選、認(rèn)定工作
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時(shí)光緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下，順利完成。
7）完成市慈善總會(huì)為我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會(huì)資助我校“5.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬元。
8）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學(xué)后，在中秋節(jié)期間，組織學(xué)生干部為09級新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟(jì)戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品，以及兼職注意事項(xiàng)等，在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。
2、勤工助學(xué)中心工作
作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分，我重點(diǎn)抓“兼職招聘會(huì)”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動(dòng)。
1）兼職招聘會(huì)工作
這是我創(chuàng)新的一項(xiàng)工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會(huì)”。今年進(jìn)行了創(chuàng)新，即以“招聘信息發(fā)布會(huì)”的形式進(jìn)行，將商家的信息組織起來，統(tǒng)一制作招聘信息版，在三個(gè)生活區(qū)同時(shí)進(jìn)行。此舉節(jié)省了人力、財(cái)力，提高了工作效率。本次招聘會(huì)共有40家用人單位、帶給1300個(gè)兼職崗位。12月中旬計(jì)劃進(jìn)行“第八屆兼職招聘會(huì)”。
2）“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)”
這也是我的一個(gè)工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動(dòng)意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù)，透過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“法律知識(shí)報(bào)告會(huì)”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團(tuán)、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個(gè)環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，樹立自強(qiáng)精神，盡早開展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，使大學(xué)生活更充實(shí)、更有好處，為將來適應(yīng)社會(huì)職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，感恩社會(huì)、回饋社會(huì)，為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)，并用心推廣我校大學(xué)生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學(xué)活動(dòng)
校勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進(jìn)行義務(wù)家教活動(dòng)。今年3月份勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動(dòng)，為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動(dòng)。本次活動(dòng)共收到學(xué)生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項(xiàng)所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協(xié)會(huì)學(xué)生干部的參與下，開展了團(tuán)體游戲活動(dòng)，給孤兒們心靈撫慰。
5）兼職崗位日常開拓工作
全年（除去兼職招聘會(huì)以外）共計(jì)1120個(gè)崗位。
3月份71個(gè)，4月份66個(gè)，5月份112個(gè)，6月份192個(gè)。
9月份176個(gè)，10月份274個(gè)，11月份229個(gè)。
3、其它工作
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎(jiǎng)助學(xué)金；
2）3月份參加勞動(dòng)、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校狀況統(tǒng)計(jì)表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的'大力支持下，自我“重視契機(jī)，開展主題活動(dòng)”，心理健康教育工作盡心盡職，活動(dòng)有聲有色。
1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動(dòng)
每年的“5.25”是全國大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計(jì)了十項(xiàng)主題活動(dòng)，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識(shí)的宣傳普及工作，透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識(shí)競賽、團(tuán)體活動(dòng)、現(xiàn)場咨詢、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進(jìn)行心理知識(shí)的普及、宣傳、教育活動(dòng)。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學(xué)生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學(xué)生健康講座”。
特殊工作，透過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學(xué)生開展“職業(yè)意識(shí)、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學(xué)“心靈勵(lì)志”教育工作
以“勵(lì)志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學(xué)教育這一重要契機(jī)，以“自強(qiáng)之星”激情演講、以反映學(xué)校實(shí)際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動(dòng)中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，到達(dá)心靈疏導(dǎo)、心靈勵(lì)志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學(xué)生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會(huì)第五屆年會(huì)”
3）心理協(xié)會(huì)會(huì)員團(tuán)體訓(xùn)練工作
4）班級心理委員培訓(xùn)工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
三、個(gè)人成長
上述工作本人能用心領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生干部。
個(gè)人收獲
1、所帶大學(xué)生勤工助學(xué)中心于20xx年3月獲得“遼寧省高校大學(xué)生示范社團(tuán)”稱號(hào)；
2、論文“沈陽市女大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會(huì)論文一等獎(jiǎng)；
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動(dòng)”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強(qiáng)之星”評選、兼職人才培訓(xùn)月活動(dòng)，還是心理健康教育工作，都努力做到與時(shí)代同行。工作扎實(shí)推進(jìn)，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學(xué)生管理工作要想做得實(shí)，需要全體共同的努力，一個(gè)人的力量是小的，我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學(xué)生工作中用心投入，為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù)，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
學(xué)生處工作總結(jié)5
班主任如何處理同學(xué)談戀愛問題
給同學(xué)講什么愛情？什么是婚姻？在這個(gè)年齡里我們要面對的是什么？同學(xué)這么做錯(cuò)了嗎？在這個(gè)年齡這么做帶來的是什么？怎樣轉(zhuǎn)移自己的情感到饒有興趣？我時(shí)常是這樣和同學(xué)說的：“同學(xué)們，我們已經(jīng)到了這個(gè)驚奇新事物，追求新穎刺激的年齡，尤其我們看的很多電視和書刊里的很多理論也對簡潔沖動(dòng)的我們的很多行為起到了推波助瀾的作用，加上我們學(xué)習(xí)的緊急和探究學(xué)問路上的枯燥和孤獨(dú)都可能讓我們探尋一種情感的'寄予和相互溝通、認(rèn)同，這時(shí)候，有點(diǎn)的同學(xué)就把全部的興趣轉(zhuǎn)移到了和異性同學(xué)的交往上了。當(dāng)然我不是說同學(xué)們的做法有多么卑鄙和可恥，我們的這些做法是我們這個(gè)年齡正常的一種行為，尤其對于很多已經(jīng)學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)，更是正常不過的了。但是，假如換一個(gè)更高的角度，同學(xué)們，愛情是由物質(zhì)基礎(chǔ)的，不是花費(fèi)著自己父母的血汗在那里風(fēng)花雪月，這是對愛情的玷污，愛情是浪漫的，而婚姻是現(xiàn)實(shí)的，我們稚嫩的雙肩是挑不起我們的將來的，你看看你的父母，在婚姻的殿堂里更是需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)模枰B(yǎng)活家庭，養(yǎng)活父母子女，而不是每天卿卿我我的。假如我們在學(xué)校里不能很好的打拼自己的將來把自己成長為一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的人，成為一個(gè)有自己事業(yè)和將來的人，愛情和婚姻都是妄談的。另一個(gè)方面，假如我們今日花著父母的血汗，在這里不務(wù)正業(yè)，那么我們就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏覀兊膶硎趋龅摹Ｎ覀兺瑢W(xué)都應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和志向，去追逐自己的幻想，把對異性的好感當(dāng)做一種動(dòng)力，等幾年后，你事業(yè)有成，又到了成年人該婚嫁和迎娶的時(shí)候。我們的所想的就都是正確。所以現(xiàn)在我們要轉(zhuǎn)移興趣，通過體育鍛煉、正常的同學(xué)交往、刻苦學(xué)習(xí)等許多途徑讓自己浮躁、喧嘩的心靈寧靜下來，冷靜思索以致遠(yuǎn)的時(shí)候，等過了這三兩年的狂躁的年齡后，你的思想就會(huì)回歸到正常的理性生活的角度。”
學(xué)生處工作總結(jié)6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好！
歲月不居，彈指一揮間，本學(xué)年，就要結(jié)束了，我擔(dān)任學(xué)生科科長一職負(fù)責(zé)管理學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生以及學(xué)生的思想品德教育工作等，并努力把本組工作做實(shí)、做細(xì)，學(xué)生科工作穩(wěn)定、有序的開展，主要得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合，使學(xué)生科的工作順利進(jìn)行。在此，我將一年來的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、時(shí)刻保持清醒的頭腦，具有堅(jiān)定的立場和高度的覺悟，在思想和行為上與學(xué)校保持高度一致，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、教育教學(xué)水平及管理協(xié)調(diào)能力，以校為家，任何時(shí)刻堅(jiān)持把工作放在首位，從不搞個(gè)人主義思想，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)干事。
2、在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，堅(jiān)持學(xué)校的方針政策，時(shí)刻將先進(jìn)性的教育、管理內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，工作上時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。身先士卒、吃苦在前，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
4、堅(jiān)持“低調(diào)做人、低調(diào)做事”的原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠懇地接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，在學(xué)校工作上絕不談條件。
二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。為此，對班主任
做了以下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)工作制度建設(shè)，確保學(xué)生管理制度化、規(guī)范化。明確班主任老師職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)生的組織、教育和指導(dǎo)。
2、定時(shí)召開班主任會(huì)議。不斷對班主任工作加以指導(dǎo)，及時(shí)解決班級存在的問題。組織全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、全心全意服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)校。
3、要求班主任不定期到班級、實(shí)訓(xùn)車間查課，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況，常與科任老師溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、要求班主任要定期與班級學(xué)生談心，及時(shí)有效的了解到學(xué)生們的生活及思想的動(dòng)態(tài)，更好的開展接下來的工作，保證學(xué)生健康快速的發(fā)展。
三、學(xué)生工作的日常管理
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任做到“慈不帶兵，待兵如子。”
2、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等。對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
3、嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范，利用每天的早間操時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，遵守校規(guī)校紀(jì)。
4、為了保證學(xué)生的出勤率，避免遲到，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，真正達(dá)到上課的目的，要求班主任不定期去查課，我也不定時(shí)的到各個(gè)班級門口看同學(xué)們的上課情況，及時(shí)制止違紀(jì)現(xiàn)象。
5、規(guī)范學(xué)生干部的選拔、任用和管理，加強(qiáng)工作方法方面的指導(dǎo)，提高其工作積極性，培養(yǎng)學(xué)生骨干，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我教育和管理。
6、針對不同性格特點(diǎn)的學(xué)生，倡導(dǎo)各班主任應(yīng)與班級干部一同組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富多樣的課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，增強(qiáng)班級凝聚力，為學(xué)生日后的互幫互助打下基礎(chǔ)，使得學(xué)習(xí)生活氛圍更加和諧。
四、學(xué)生宿舍的管理
1、常抓宿舍衛(wèi)生和宿舍文化建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)
慣。
我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，以學(xué)生宿舍衛(wèi)生、文明建設(shè)工作為重點(diǎn)，從學(xué)生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強(qiáng)教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生科嚴(yán) 格依據(jù)《學(xué)生量化考核》和《宿舍管理?xiàng)l例》對學(xué)生宿舍衛(wèi)生實(shí)行檢查公布、通報(bào)、評定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。
2、嚴(yán)抓學(xué)生宿舍安全管理，以安全和穩(wěn)定為宿舍管理工作的第一要?jiǎng)?wù)。
安全與穩(wěn)定工作是學(xué)生宿舍一項(xiàng)最重要并且常抓不懈的工作， 每天晚上9點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)人員檢查宿舍人數(shù)及熄燈就寢情況，組織班主任老師定期對學(xué)生宿舍安全用電、及管制刀具進(jìn)行檢查，對學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的物品一律收繳或沒收，為學(xué)生營造良好的休息環(huán)境。創(chuàng)建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍，杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、組織學(xué)生進(jìn)行防火及突發(fā)事件安全撤離演練。
五、查找不足及努力方面
“金無足赤，人無完人”。在這一年的工作中，雖然取得了一些成績，但仍存在著一些問題和不足之處，有待在今后的工作中加以改正。如缺乏創(chuàng)新精神，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，工作膽識(shí)不夠大等。對這些問題，我將在今后的'工作中認(rèn)真加以解決，繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)，為學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六、20xx年計(jì)劃
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，在新的一年我將繼續(xù)學(xué)習(xí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和好的 做法，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)理論
學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以良好的精神風(fēng)貌投身工作中去。
2、探索新途徑，下大力氣，努力尋找更好的管理模式，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
3、不斷完善班主任各項(xiàng)制度，從細(xì)微處下手，加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。
4、 從教育學(xué)、心理學(xué)入手，積極探索有效的管理模式，為迎接16級新生做好工作。
5、進(jìn)一步做好學(xué)生的安全工作，居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的長期性、艱巨性，努力打造一個(gè)和諧、歡快的校園環(huán)境。
6、多方位學(xué)習(xí)、溝通各組、各科任老師，齊抓共管，打造和諧校園、精品學(xué)生。
以上是我這一學(xué)年來的工作簡報(bào)，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出寶貴意見，使我進(jìn)一步完善自己，也將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。
謝謝大家！
朝陽向東技工學(xué)校
學(xué)生科科長：xxx
學(xué)生處工作總結(jié)7
新學(xué)年，新學(xué)期以來，在校長先進(jìn)辦學(xué)理念：“提供適合學(xué)生個(gè)性成長的理想的教育，創(chuàng)辦與特區(qū)地位相適應(yīng)的國際化新學(xué)校”的引領(lǐng)下，本著“求真、求實(shí)，求學(xué)子健康快樂成長，向美向善，向人性高尚境界前行”的德育培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生處、學(xué)生成長支持中心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，率領(lǐng)全體德育工作者，營造更加和諧、更加積極的學(xué)生教育大環(huán)境，具體工作如下：
從每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的外在形象抓起，不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，抓發(fā)型、抓著裝、抓言行、抓看得見摸得著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使每一位學(xué)生都切身感受到作為一名中學(xué)生應(yīng)該“端容貌、樹品行”，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
對于班集體的要求方面，與時(shí)俱進(jìn)地修訂了《紅嶺中學(xué)班級目標(biāo)管理考核細(xì)則》，使其更科學(xué)、更合理、更具說服力和可操作性。從每日的早操抓起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)講評與糾正；從學(xué)生在宿舍區(qū)的日常生活習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。
從年級組建設(shè)方面，牢牢抓住每周年級主任例會(huì)這一管理平臺(tái)，貫徹校長辦學(xué)思想與理念，強(qiáng)化學(xué)生處的行政指導(dǎo)與協(xié)作職能，敢于碰硬，敢于糾偏，樹立全校一盤棋的大局觀念，使其具體行政指令暢通無阻，校長辦學(xué)理念貫徹到每位教師的教育教學(xué)行動(dòng)之中。
在校園文化建設(shè)方面，更加注重校長以生為本的辦學(xué)思想與理念，文化建設(shè)更加貼近學(xué)生，更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是：使校園內(nèi)的每一個(gè)燈柱成為班級的精神支柱、思想標(biāo)桿；使教室內(nèi)的每一面墻能反映學(xué)生的心聲，反映班級的.文化特征，形成班訓(xùn)。
新學(xué)期以來，無論宿舍區(qū)還是操場，無論食堂還是教室，處處有悅耳的音樂聲，使高雅音樂進(jìn)入校園成為現(xiàn)實(shí)，為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。
在大型活動(dòng)反面，注重安全教育，注重預(yù)案設(shè)計(jì)，為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營造良好的輿論氛圍，為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡樸、實(shí)在”做出學(xué)生處應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
學(xué)生處工作總結(jié)8
20xx年，學(xué)校的1號(hào)文件確立了我校十年遠(yuǎn)景規(guī)劃和五年進(jìn)期目標(biāo)以及一年工作計(jì)劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實(shí)學(xué)校1號(hào)文件精神，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變思想、更新觀念、努力工作、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個(gè)又一個(gè)成績。這一年，我們積極開招生源，采取多種形式辦學(xué)，使電大在校生超過了2100人，年內(nèi)招生960人，超額完成了學(xué)校預(yù)定招生計(jì)劃。而且在各項(xiàng)管理工作中，也都走在全市前列，受到市電大的重視和表揚(yáng)。在20xx年市電大組織的回顧一年來的工作，電大主要做了以下幾方面工作：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)管理水平
一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低，決定因素是人，只有有了高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和強(qiáng)有力的管理手段，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，從而提高學(xué)校聲譽(yù)，因此，我們把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)放在首位。
今年，電大開設(shè)90余門課程，有專兼職教師70多人。為了加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的管理我們在3月份開學(xué)前召開了輔導(dǎo)教師教研會(huì)，會(huì)上提出了對輔導(dǎo)教
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求
公布了學(xué)校制定的規(guī)章制度，并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能夠運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。市電大王曉明校長參加了我們的教研會(huì)，對我們的工作給予了充分肯定。另外，我們還鼓勵(lì)輔導(dǎo)教師制作教學(xué)課件。由郝校長帶頭做電子文本，并進(jìn)行了課件制作方法講座和課件演示、講評。現(xiàn)在已有10多名教師制作了教學(xué)課件，有少部份教師能夠利用多媒體（如錄音機(jī)、錄相帶、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等）進(jìn)行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門課做至少50屏電子文本，準(zhǔn)備在寒假期間進(jìn)行演示、講評。以此推動(dòng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。結(jié)合評估工作，我們制定了輔導(dǎo)教師的管理辦法，作業(yè)批改要求，輔導(dǎo)教師上課行為規(guī)范等規(guī)章制度，對于不能按要求去做的老師，我們采取找學(xué)生座談、聽課等手段及時(shí)向輔導(dǎo)教師反饋意見。要求他們改進(jìn)授課方法。對于負(fù)責(zé)任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵(lì)和精神鼓勵(lì)。我們還建立了輔導(dǎo)教師檔案，將每位教師的任課情況，學(xué)生評價(jià)和期末考試情況記錄在冊，做為選聘輔導(dǎo)教師的依據(jù)。對于本校專職教師，我們采取培養(yǎng)與考評相結(jié)合的方法，使一大批年輕教師走上了電大講臺(tái)。通過這些管理辦法，使我校的專兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高電大管理水平
班主任是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部份，學(xué)校的各項(xiàng)管理措施，都要通過班主任來實(shí)施。因此，發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年，電大共有26個(gè)班級26名班主任。為了加強(qiáng)班主任管理，由劉子成主任負(fù)責(zé)專門抓班主任工作。制定了班主任培訓(xùn)和工作檢查制度。定期召開班主任工作匯報(bào)會(huì)，交流管理經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，凡工作出現(xiàn)疏漏者，扣分扣班主任費(fèi)。由于采取了強(qiáng)有力的管理措施，充分調(diào)動(dòng)了廣大班主任的工作積極性，絕大多數(shù)班主任對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為學(xué)生和輔導(dǎo)教師服務(wù)，做了大量具體工作。如開放教育的班主任人人都學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找教學(xué)信息，并及時(shí)為輔導(dǎo)教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復(fù)印資料、及時(shí)收發(fā)作業(yè)、召開學(xué)生座談會(huì)、深入課堂聽課、及時(shí)反饋學(xué)生意見，真正起到了橋梁和紐帶作用，深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴(yán)格管理，使武清電大的社會(huì)聲譽(yù)越來越好。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)合格人才
在對電大學(xué)生的管理上，我們遵循成人教育規(guī)律，結(jié)合多年的管理經(jīng)驗(yàn)，做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作，取得了較好效果。首先，每年開學(xué)初，我們都要通過開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，樹立優(yōu)秀典型、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。今年3月份的開學(xué)典禮大會(huì)上，我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并向其所在單位頒發(fā)了獎(jiǎng)旗，影響很大。其中楊村二中學(xué)習(xí)小組作為市級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，在中央電大評估時(shí)，在全市大會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹，受到中央電大好評。第三，加強(qiáng)了平時(shí)作業(yè)和形成性考核成績的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時(shí)作業(yè)，通過做平時(shí)作業(yè)達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)的目的，我們制定了平時(shí)成績管理辦法，要求班主任認(rèn)真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況，教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進(jìn)行抽查，并制定給分比例。使形考成績真正起到作用。第四，進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格考試紀(jì)律。通過這些管理措施，使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)越來越好。
二、積極探索，不斷改革，做好開放教育試點(diǎn)工作
自九九年舉辦開放教育試點(diǎn)工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們不斷探索開放教育規(guī)律。取得了一定成績，郝校長多次代表武清電大在全市大會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。山西省電大和市區(qū)的一些電大分校也來我校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在郝校長帶領(lǐng)下，發(fā)表了十多篇關(guān)于開放教育的論文。
在開放教育試點(diǎn)工作中，我們在市電大和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極探索開放教育的.教學(xué)特點(diǎn)，邊實(shí)踐邊改革。如我們進(jìn)行的縮短面授輔導(dǎo)時(shí)間，增加自學(xué)時(shí)數(shù)的實(shí)驗(yàn)，通過在九九英語、00英語和00金融三個(gè)班試行，取得較好效果。結(jié)合中央電大評估中發(fā)現(xiàn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)較弱的問題，由劉主任專門負(fù)責(zé)，在本科各專業(yè)中制定了實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，中文專業(yè)聘請本區(qū)和市內(nèi)的知名作家、書法家、畫家進(jìn)行講座，和當(dāng)場指導(dǎo)，參觀大運(yùn)河書畫展進(jìn)行藝術(shù)欣賞。金融專業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程，試著搞股票投資交易。英語專業(yè)請外藉教師和學(xué)生進(jìn)行口語交談。這些活動(dòng)，都收到很好效果，受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。
三、不斷擴(kuò)大生源渠道，努力擴(kuò)大生源規(guī)模
生源是學(xué)校的生命線，一個(gè)學(xué)校管理再好，師資力量再強(qiáng)，沒有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù)，其中，開放教育春季招生170人，秋季招生520人（中文本40人，法律本40人，英語本80人，小教專40人，財(cái)會(huì)專100人，計(jì)算機(jī)專30人，現(xiàn)代文員90人，與衛(wèi)校聯(lián)辦護(hù)理學(xué)專80人，成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預(yù)科生）超出學(xué)校下達(dá)招生計(jì)劃的一倍以上，使在校生人數(shù)達(dá)到1600人。也是電大歷史上在校生人數(shù)最多的一年。隨著招生數(shù)量的增多，也為學(xué)校創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年共收學(xué)費(fèi)164萬，20xx年學(xué)費(fèi)收入250萬，比上年同期增長了52%。
四、存在問題和改進(jìn)措施
雖然，武清電大在全市電大系統(tǒng)小有名氣，但在管理工作中，還有很多不到位的地方。特別是開放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運(yùn)用上還存在不少問題。另外，師資力量不足，特別是本科各專業(yè)專職教師匱乏，現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用也很不夠。
為此，我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施：
（一）加強(qiáng)開放教育的教師管理和培訓(xùn)
1、選定優(yōu)秀教師進(jìn)行公開課展示。通過培訓(xùn)和競爭上崗促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運(yùn)用，提高電大教學(xué)質(zhì)量。
2、制定班主任聽課制度。由三位主任分別負(fù)責(zé)幾個(gè)專業(yè)深入課堂聽課、聽取學(xué)生意見，及時(shí)向任課教師反饋，幫助輔導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法。
3、建立輔導(dǎo)教師檔案。對每位輔導(dǎo)教師的任課情況，學(xué)生評價(jià)都記錄在冊，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。
（二）加強(qiáng)開放教育班主任的培訓(xùn)和管理
1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為開放教育知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。然后進(jìn)行考試擇優(yōu)錄用。
2、加強(qiáng)班主任工作匯報(bào)制度。每周一下午召開班主任會(huì)。進(jìn)行工作匯報(bào)和培訓(xùn)。可采取全體會(huì)或分專業(yè)分年級進(jìn)行等辦法。
3、樹立優(yōu)秀班主任典型，推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期要有意識(shí)地培養(yǎng)幾名優(yōu)秀班主任。起到以點(diǎn)帶面的作用。
（三）做好教學(xué)支持服務(wù)工作
1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工，各負(fù)其責(zé)。做好本職工作。由劉子成主任具體負(fù)責(zé)班主任工作和實(shí)踐環(huán)節(jié)等工作，搞好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成績。特別是四次平時(shí)作業(yè)。要求輔導(dǎo)教師要全批全改，為減輕輔導(dǎo)教師負(fù)擔(dān)，可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負(fù)責(zé)判作業(yè)。
3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息，播放錄相、購買復(fù)習(xí)資料，刻錄光盤等具體服務(wù)工作。
學(xué)生處工作總結(jié)9
月日下午，師范大學(xué)在樓501會(huì)議室召開了20年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會(huì)。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計(jì)70余人參加了此次會(huì)議。會(huì)議由副校長主持。
會(huì)議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)。總體上看，本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容；課堂教學(xué)方法形式多樣，學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學(xué)過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實(shí)際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學(xué)生積極性不高；在教學(xué)工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，課程異動(dòng)的監(jiān)管力度有待加強(qiáng)。
會(huì)議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析：
一是介紹了師范大學(xué)20年度普通本科招生的基本情況，目前師范大學(xué)師范類專業(yè)生源充足，同時(shí)，今年首次進(jìn)行部分專業(yè)大類招生試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，生源質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高，同時(shí)建議在新的招生形勢下，大類招生是必然趨勢，通過大類招生能夠使生源質(zhì)量得到提高；
二是介紹了師范大學(xué)教學(xué)改革項(xiàng)目及線上學(xué)習(xí)、20年度各類教師教學(xué)競賽師范大學(xué)的參賽獲獎(jiǎng)情況，同時(shí)，鼓勵(lì)跨學(xué)科專業(yè)群模式的建立；
三是就實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做了簡要介紹，20年度頂崗實(shí)習(xí)工作順利完成，同時(shí)在工作中對實(shí)習(xí)生管理工作進(jìn)行了改進(jìn)，取得了不錯(cuò)的效果，最后向各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年將對20屆畢業(yè)生畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測，力爭進(jìn)一步提高師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文的質(zhì)量；
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況，同時(shí)對20年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。
與會(huì)人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后，副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊(duì)伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)意見：
一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點(diǎn)范圍；
二是做好“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃”中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù)；
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時(shí)推出“誠信考場”；
四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)；
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度，完成各項(xiàng)迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
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在小學(xué)部的例會(huì)上，特別強(qiáng)調(diào)了后續(xù)的工作更重要，請年級組在月班主任會(huì)上讓大家進(jìn)行總結(jié)和反思，要確保活動(dòng)的有效性，對班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度進(jìn)行評價(jià)，對學(xué)生情感和品德行為進(jìn)行分析判斷，找出成因，在學(xué)生合作的基礎(chǔ)上，制定矯正發(fā)展計(jì)劃，并經(jīng)過一定的行為訓(xùn)練，活動(dòng)強(qiáng)化，真正達(dá)到預(yù)期效果。其實(shí)，班會(huì)后期的落實(shí)工作更為重要，實(shí)際上，無論同學(xué)在班會(huì)活動(dòng)上受到多大教育，心情如何激動(dòng)，如果不把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習(xí)和生活中來，這些效果便不能鞏固下來。這就提醒我們要十分重視鞏固教育效果、這一環(huán)節(jié)，要注意最大限度地發(fā)揮班會(huì)活動(dòng)的后效。
六、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期充分利用少先隊(duì)組織，選取責(zé)任心強(qiáng)，各方面素質(zhì)校高的四五六年級的學(xué)生成為大隊(duì)部學(xué)生干部，培養(yǎng)鍛煉少先隊(duì)干部的自治自理能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)還加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)，輔導(dǎo)員林佩君老師組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗(yàn)活動(dòng)，從各方面對學(xué)生干部進(jìn)行細(xì)致引導(dǎo)，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會(huì)，不斷提高工作水平。讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力。
七、堅(jiān)持活動(dòng)育人
因HENE流感的影響，本學(xué)期的活動(dòng)也因此而減少了很多，一學(xué)期來，我們結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)。其中這學(xué)期開始的大課間活動(dòng)以及體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持協(xié)助下得以順利開展，以各種形式的活動(dòng)為載體，充分利用課內(nèi)外教育資源，不斷拓展教育空間，通過多姿多彩的活動(dòng)，充實(shí)了孩子們的校園生活……為他們提供了鍛煉自己，表現(xiàn)自我和施展才華的'舞臺(tái)；給他們帶來了審美愉悅和良好的情緒體驗(yàn)。
八、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系、重視社會(huì)的教育功能
學(xué)生品德、習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅是學(xué)校的責(zé)任，更離不開家庭、社會(huì)的教育功能。學(xué)校每學(xué)年定期舉行家長會(huì)，每周堅(jiān)持做好《放飛希望》（小學(xué)）家校聯(lián)系手冊的工作，與家長及時(shí)溝通，聽取家長的意見。
今年5月份，通過自愿報(bào)名競選上崗的形式，我校籌備成立了廣外中山外校家長委員會(huì)，本學(xué)期末召開家長委員會(huì)的第二次會(huì)議，在會(huì)上聽取校長工作報(bào)告、聽取家委委員意見和建議，調(diào)動(dòng)了家長的積極性，進(jìn)一步密切學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系，使得“三位一體”的教育模式能較好的得到貫徹落實(shí)。
20xx年12月6日，我校小學(xué)部、中學(xué)部成功舉辦了一年一度的家長會(huì)。這次家長會(huì)的成功舉辦不僅是促進(jìn)學(xué)校教育整體化，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的需要，同時(shí)也進(jìn)一步完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育“三維共振”的整體教育格局。
學(xué)生處工作總結(jié)11
20xx年度我本人全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人等職能，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：
一、 思想建設(shè)
由于各種社會(huì)因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變，中職生存在著紀(jì)律松懈，進(jìn)取意志薄弱，法制觀念淡薄的現(xiàn)象，整體素質(zhì)有所下降，出現(xiàn)了“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良現(xiàn)象，妨礙了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，學(xué)校必須堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開學(xué)前主要抓班主任培訓(xùn)，提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，以達(dá)到強(qiáng)化班級管理的目的，學(xué)生返校后要對每一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，讓學(xué)生在思想上、行動(dòng)上和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)保持一致，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工，又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作，都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問題能協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，互相配合，互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還能以身作則，堅(jiān)持每天早上早到校，早巡查，早督促學(xué)生搞衛(wèi)生和參加早讀。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度，強(qiáng)化了對班主任工作的過程管理，做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí)，不流于形式。對于新班主任，我更是工作做在前，防止新班主任因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變，由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變，使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見，從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān)，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒。
每學(xué)期初，我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》分發(fā)給各班主任，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校還要求班主任在教室設(shè)立學(xué)習(xí)園地欄和公示欄，大力宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，使學(xué)生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤工作，對缺席的學(xué)生，班主任要及時(shí)告知學(xué)生家長，并把名單交學(xué)生處，由學(xué)校派人找其談話，給予其警告處理。對于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，如長期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生，我們都能及時(shí)對其進(jìn)行批評教育，并把學(xué)校的處分決定通報(bào)全校師生及其家長，對儀容儀表存在問題而又屢教不改的學(xué)生，督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報(bào)到的時(shí)候，學(xué)生報(bào)到前我組織各系部主任將新報(bào)名的學(xué)生和春季班學(xué)生進(jìn)行分班，讓每一個(gè)新生班都趨于平衡，我組織全體班
主任老師以滿腔熱忱迎接新生報(bào)到、安置新生住宿，爭取在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都服務(wù)到位。接下來就是新生軍訓(xùn)，從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應(yīng)急值班都精心布置，爭取讓學(xué)生吃得飽、訓(xùn)得好。并組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新生大聯(lián)歡活動(dòng)。
四、抓好學(xué)籍管理和國家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)工作
學(xué)籍、國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)工作都是政策性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、準(zhǔn)確性高、要求極為嚴(yán)格的工作，容不得半點(diǎn) 疏匆大意，否則，就會(huì)帶來極大的麻煩，甚至無法挽回的錯(cuò)誤。因此，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師必須要有高度的工作責(zé)任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責(zé)，較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔(dān)任較多課程的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地、一絲不茍地做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費(fèi)工作。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個(gè)班除定期更新黑板報(bào)外，還要結(jié)合各專業(yè)、各重大節(jié)日的特點(diǎn)按時(shí)更新學(xué)校文化長廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動(dòng)，規(guī)定每天播出的`節(jié)目，除點(diǎn)歌外，還要有時(shí)事選播、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)校在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色，吸引學(xué)生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規(guī)范課室布置，營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校對桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定，同時(shí)又鼓勵(lì)各班結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)去布置各班的教室，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡，提升學(xué)生素質(zhì)。
在今年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味
運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎五一大型聯(lián)歡會(huì)、迎新生聯(lián)歡會(huì)、迎十八大聯(lián)歡會(huì)、元旦歡歌聯(lián)歡會(huì)、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動(dòng)。
我校通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，分清真善美和假惡丑現(xiàn)象，使學(xué)生能自覺抵制社會(huì)上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)
我校每年一次的退役士兵培訓(xùn)，是一項(xiàng)堅(jiān)巨的任務(wù)，轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點(diǎn)，無論是紀(jì)律上還是行為習(xí)慣上都和我們的在校生不一樣，遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出，這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)700余人次，我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任工作，每天進(jìn)班點(diǎn)名、每天與學(xué)生溝通，力爭達(dá)到學(xué)校的要求。
七、校園安全
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好封閉式管理工作，切實(shí)抓好進(jìn)出校門的登記制度，對于本校學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行憑胸卡出入，杜絕校外人員進(jìn)入學(xué)校，有力的保證了我校學(xué)生的人身和財(cái)物的安全。對本校的車輛實(shí)行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責(zé)任心強(qiáng)的教師在校門口值班，隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時(shí)做好學(xué)生突發(fā)事件的處理，解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問題，不讓矛盾擴(kuò)大化，消除安全隱患。同時(shí)還定期檢查消防設(shè)施，對于損壞的消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修，將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
八、存在的主要問題及努力方向
1．有個(gè)別班主任工作不夠主動(dòng)，職業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。
2．依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，盡可能控制學(xué)生染彩發(fā)，盡可能的控制奇裝異服，教育學(xué)生有禮貌，見到老師要問好。
在今后的工作中，我一定團(tuán)結(jié)同志、積極進(jìn)取，將學(xué)生處建造成一個(gè)和諧向上的團(tuán)體，將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度。
學(xué)生處工作總結(jié)12
20xx年學(xué)生處工作的總體思路和目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，在學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生處突出“服務(wù)、咨詢、指導(dǎo)”的工作理念，推進(jìn)“讓學(xué)生從容面對未來”的工作目標(biāo)。具體是：認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開展大學(xué)生思想政治教育，改進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)生日常管理，全力推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。努力做到“重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升，常規(guī)工作求精細(xì)”，全面推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)發(fā)展，不斷促進(jìn)大學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為建設(shè)地方名牌大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。
一、豐富教育載體，扎實(shí)有效地開展和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作
1、深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過形勢政策課、專題講座、座談會(huì)、宣傳版面、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐等形式，進(jìn)一步推動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵，從做合格的大學(xué)生和黃科大人為立足點(diǎn)，詮釋和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
2、推進(jìn)“教+輔”工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員與思政課教師“立交橋”建設(shè)工作，挖掘和整合資源，努力創(chuàng)造條件使思想政治理論課教師兼任輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)專職輔導(dǎo)員要助講思想政治理論課，推進(jìn)“教+輔”教學(xué)管理模式，力求實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)與日常思想政治工作的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的針對性、實(shí)效性。
3、繼續(xù)開展主題班會(huì)評選活動(dòng)。主題班會(huì)是輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要手段，優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)能夠凝聚人心，明確導(dǎo)向，促進(jìn)思想的大同，助推日常學(xué)生管理。本年的主題班會(huì)將充分發(fā)揮學(xué)院的積極性，在學(xué)院自評的基礎(chǔ)上，進(jìn)行全校觀摩。
4、開展讀書工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校推薦的100部書中每學(xué)期至少選讀一部好書，寫出讀書心得體會(huì)，進(jìn)行讀書心得評選。
5、深入開展學(xué)校核心精神理念教育。利用入學(xué)教育、畢業(yè)生離校、校慶等重要階段，扎實(shí)開展校史校情教育，將學(xué)校的核心精神理念貫穿于日常學(xué)生管理，落實(shí)于日常行為之中。
二、以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)在做好學(xué)風(fēng)建設(shè)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為切入點(diǎn)，讓學(xué)
生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)與潛能，真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營造良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
1、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過主題班會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種渠道，繼續(xù)深入開展大學(xué)生職業(yè)生涯 教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主體性，做到人人談規(guī)劃，個(gè)個(gè)有方案，實(shí)現(xiàn)生涯規(guī)劃教育全輻射，使每位學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，激發(fā)自身潛能，提升自身素質(zhì)，為將來走向社會(huì)合理規(guī)劃。
2、指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案。合理使用《職業(yè)生涯規(guī)劃手冊》，指導(dǎo)學(xué)生做好自我評估，明確生涯方向，做出年度奮斗目標(biāo)，并根據(jù)實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行適時(shí)評價(jià)、調(diào)整。同時(shí)，對學(xué)生的生涯方向要進(jìn)行分類分組指導(dǎo)，每月對小組開展一次研討、交流活動(dòng)，積極引導(dǎo)并解決小組成員中存在的困惑和難點(diǎn)問題，督促學(xué)生階段性目標(biāo)完成。
3、重視和認(rèn)真開展學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)角色意識(shí)，使學(xué)生在社會(huì)環(huán)境中，得到鍛煉與熏陶，從而養(yǎng)成并具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生對自己職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行分析、評估、修正，幫助他們順利完成從“學(xué)校人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生生涯到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，達(dá)到“無縫式”過渡。
三、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)中央16號(hào)文件和全國高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況及發(fā)展形勢，進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機(jī)制，全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
1、健全長效機(jī)制，穩(wěn)定輔導(dǎo)員隊(duì)伍。注重梯隊(duì)建設(shè)，選拔一些思想政治理論背景的碩士研究生充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，改善輔導(dǎo)員整體結(jié)構(gòu);建立和完善輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的“專業(yè)”培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高其“專業(yè)化”水平;嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評制度，制定科學(xué)完善的輔導(dǎo)員工作考核量化指標(biāo)，對輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)考核工作的透明度與實(shí)效性。
2、修訂職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)專業(yè)化進(jìn)程。結(jié)合輔導(dǎo)員的專業(yè)背景和素質(zhì)能力，引導(dǎo)輔導(dǎo)員修訂職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，確定輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)主攻方向，進(jìn)而組建“心理健康教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”、“學(xué)生事務(wù)管理”、“素質(zhì)教育”、“思想政治理論課”等為方向的科研團(tuán)隊(duì)，力爭使每一位輔導(dǎo)員有自己的研究領(lǐng)域，并做到術(shù)有專攻，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化的發(fā)展。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員“專業(yè)”研究與培訓(xùn)。根據(jù)輔導(dǎo)員確定的“專業(yè)”方向，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合“專業(yè)”發(fā)展方向加強(qiáng)前瞻性思考與研究，提高理論水平和工作實(shí)踐能力。支持輔導(dǎo)員主動(dòng)承擔(dān)與學(xué)生工作相關(guān)的研究課題，支持滿足條件的輔導(dǎo)員參加與其“專業(yè)”相關(guān)的掛職鍛煉。繼續(xù)開展職業(yè)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、輔導(dǎo)員沙龍、優(yōu)秀學(xué)生工作案例評選等活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員整體工作水平。
4、實(shí)施學(xué)院導(dǎo)師制。配合教務(wù)處進(jìn)一步推行“導(dǎo)師制”，充分發(fā)揮導(dǎo)師在學(xué)生教育管理工作中的作用。利用專業(yè)教師的學(xué)術(shù)威望和專業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)一步鞏固學(xué)生專業(yè)思想、樹立較高學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。既教書又育人，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮。
5、加強(qiáng)助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實(shí)際，選拔和培訓(xùn)部分學(xué)生助理輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)院和專職輔導(dǎo)員開展工作，發(fā)揮班干部的橋梁作用、助手作用以及模范帶頭作用。
四、以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，做好學(xué)生日常管理工作
1、實(shí)施素質(zhì)教育工程。重點(diǎn)研究和實(shí)施如何將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展連接起來，試行以校訓(xùn)為核心的素質(zhì)教育工程。對學(xué)生按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向進(jìn)行素質(zhì)教育規(guī)劃，培養(yǎng)“合格+特長”為核心的大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展理念。
2、完善制度建設(shè)，實(shí)行規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)生工作法制化建設(shè)，針對現(xiàn)有規(guī)章制度存在的問題，對《學(xué)生手冊》作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充，充分發(fā)揮制度育人的作用，通過制度建設(shè)保證學(xué)生工作的順利開展和不斷推進(jìn)。
3、完善評價(jià)體系，實(shí)行科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善對學(xué)生的評價(jià)體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)學(xué)金評審條例及流程，建立一套能夠引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、具有科學(xué)的評價(jià)內(nèi)容、與社會(huì)需求相匹配的學(xué)生綜合評價(jià)體系，努力以科學(xué)的學(xué)生評價(jià)體系更好地激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、深入開展學(xué)生心理健康教育工作。進(jìn)一步完善新生心理普查、心理問題學(xué)生危機(jī)干預(yù)機(jī)制，培養(yǎng)一批具有一定水平的學(xué)院心理健康指導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)部分心理咨詢輔導(dǎo)工作下移;重點(diǎn)關(guān)注特殊困難群體(經(jīng)濟(jì)困難、身體殘疾、心理困難、學(xué)習(xí)困難)學(xué)生的心理狀況，并深入細(xì)致地做好“珍愛生命”為主題的大學(xué)生心理健康宣傳周活動(dòng)。
5、多途徑幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。認(rèn)真做好貧困生的.認(rèn)定工作，建立完備的校、院兩級“貧困生數(shù)據(jù)庫”，鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加生源地信用助學(xué)貸款;通過開展“助學(xué)〃勵(lì)志〃成才”的主題活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的自立自強(qiáng)意識(shí)和誠信、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生感恩母校、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，逐步建立橫向覆蓋“經(jīng)濟(jì)資助、思想教育、能力培養(yǎng)”領(lǐng)域、縱向貫穿“入學(xué)、求學(xué)、畢業(yè)”全過程的資助育人保障體系。
6、高度重視新生入學(xué)教育、畢業(yè)生的畢業(yè)教育等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。新生入學(xué)教育應(yīng)突出新生角色轉(zhuǎn)換方面的引導(dǎo)和大學(xué)生活的適應(yīng)性教育、組織紀(jì)律觀念教育、國防意識(shí)教育、軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練等重點(diǎn)內(nèi)容。畢業(yè)教育緊密結(jié)合學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)進(jìn)行，要在總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)規(guī)劃實(shí)施“留真情于母校、做貢獻(xiàn)于社會(huì)”為主題的系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全離校、文明離校。
五、凸顯教育、指導(dǎo)、服務(wù)功能，全面加強(qiáng)就業(yè)工作
20xx年學(xué)校就業(yè)工作以提高學(xué)生就業(yè)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為重點(diǎn)，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理為保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，全力做好迎接教育廳就業(yè)專項(xiàng)評估工作。
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。對就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置、內(nèi)容、授課方式等進(jìn)行研究，分年級制定課題，并加強(qiáng)案例教學(xué)，增強(qiáng)實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)生明確將來的就業(yè)趨向，幫助學(xué)生樹立良好的職業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)職業(yè)能力，了解就業(yè)形勢政策，提升就業(yè)競爭力，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)的能力。
2、廣泛利用資源，搭建就業(yè)平臺(tái)。充足的信息量是保證 就業(yè)率的基礎(chǔ)，為應(yīng)對當(dāng)前特殊的就業(yè)形勢，要大量收集整理信息，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與外省市人才市場建立網(wǎng)絡(luò)鏈接，及時(shí)為畢業(yè)生發(fā)送就業(yè)信息;充分重視校友、教師、家長等人力資源，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，廣開門路，力爭為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育。深化創(chuàng)業(yè)教育研討班的后續(xù)工作。
4、高質(zhì)量做好各項(xiàng)學(xué)生就業(yè)工作的服務(wù)工作。
5、全力以赴做好就業(yè)評估工作，確保理想成績。
六、營造和諧校園，確保學(xué)校穩(wěn)定
做好日常學(xué)生安全意識(shí)教育工作，做好特殊時(shí)段如開學(xué)、放假或敏感階段的安全教育，經(jīng)常性的開展各項(xiàng)宿舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患，維護(hù)正常校園秩序，確保全年無重大學(xué)生安全事故和其他惡劣事件，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)生處工作總結(jié)13
一、以規(guī)范性建設(shè)為抓手，提高工作水準(zhǔn)。認(rèn)真制定XX年學(xué)生和工作行事歷，項(xiàng)目落實(shí)到周，任務(wù)分解到人，提高工作規(guī)范性；每周召開學(xué)生工作例會(huì)，定期刊出學(xué)工簡報(bào)；積極探究學(xué)生教育管理工作模式，完善了相關(guān)工作規(guī)程和工作流程49項(xiàng)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)、退學(xué)、走讀審批等日常學(xué)生事務(wù)程序；啟用學(xué)生信息管理系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)生管理信息化；籌建大學(xué)生事務(wù)中心。
二、以生為本，文明高效地開展學(xué)生日常事務(wù)工作。成立了學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生資助管理中心，組織修訂了《新生入學(xué)綠色通道實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，組織累計(jì)資助學(xué)生8761人次，累計(jì)金額756萬余元，組織完成了相關(guān)證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效性。組織出版了四期心理健康報(bào)（《漣漪》），安排老師以現(xiàn)場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進(jìn)行心理咨詢，成功舉辦了大學(xué)生心理健康節(jié)。
四、加強(qiáng)學(xué)生公寓管理，逐步推進(jìn)“五進(jìn)工作”。組織完成了11幢學(xué)生公寓相關(guān)管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動(dòng)；完成了x7x8學(xué)生公寓床配備、公寓托管招標(biāo)工作；修訂了《學(xué)生公寓管理考核辦法》，成立了學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)。
五、積極開展軍訓(xùn)及軍訓(xùn)評估工作。組織完成了XX級3000余名新生國防教育和軍事訓(xùn)練計(jì)劃，開設(shè)了軍事理論課，完成了省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校軍事課考核的`相關(guān)材料。
六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成主（協(xié)）辦工作。XX年度，在完成本部門的同時(shí)，和學(xué)院相關(guān)部門一起完成了院第25屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五月的風(fēng)”頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)”、“xxxx”萬人簽名活動(dòng)、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動(dòng)、“廉政文化進(jìn)校園”、大學(xué)生思想政治教育工作考核、貫徹落實(shí)新《規(guī)定》檢查（并在大會(huì)交流）、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研以及大學(xué)生事務(wù)中心籌建、195名學(xué)生黨員的組織發(fā)展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。XX年主要參與完成學(xué)生公寓床、學(xué)生證卡招標(biāo)采購任務(wù)，工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院相關(guān)制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導(dǎo)員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》；修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》、《學(xué)生公寓委托管理考核辦法》及相關(guān)工作規(guī)程（流程）49項(xiàng)；成立學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)，籌建大學(xué)生事務(wù)中心；組織開設(shè)了軍事理論課；完成了大學(xué)生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學(xué)工作調(diào)研、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作調(diào)研；貫徹落實(shí)新《規(guī)定》情況作省教育廳大會(huì)交流，院內(nèi)立項(xiàng)課題一項(xiàng)。
九、工作中不足之處
1、學(xué)生工作理論研究不夠；
2、二級管理機(jī)制的完善和發(fā)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)生處工作總結(jié)14
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。
一、本學(xué)期主要工作回顧。
１、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建
設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬恕”四個(gè)因素，對于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)（5E）是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的眼力（Envision）；影響團(tuán)隊(duì)的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動(dòng)的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠布公的道德力（Ｅthics）。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
１１月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng)；5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì)；2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
２、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國旗下講話、開學(xué)典禮等形式，
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的.國防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)保”主題海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽，針對不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性的活動(dòng)方式，加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動(dòng)高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
３、組建三個(gè)管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部兩級管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì)，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)校“和諧校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“７S”現(xiàn)場管理方法, 出臺(tái)”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學(xué)生早上進(jìn)校門；學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì)督查記載表，每日在網(wǎng)上及時(shí)公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對出５０米外東西各１００米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
４、強(qiáng)化班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)課專課專上，扎實(shí)開展班會(huì)課的上課、聽課、評課活動(dòng)。
本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì)公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級主題班會(huì)公開課主題集中，各班能結(jié)合班級專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)班級學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的無限活力。每次主題班會(huì)公開課還安排400余位師生觀摩，達(dá)成臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會(huì)課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點(diǎn)評，又安排評課老師的填表記載，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來評議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識(shí)競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會(huì)。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長委員會(huì)名單，著手起草家長委員會(huì)章程，正醞釀條件，預(yù)計(jì)在12月底召開家委會(huì)。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動(dòng)。
財(cái)經(jīng)部邀請到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)招聘會(huì)。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會(huì)， 06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場活動(dòng)。用人單位與求職者積極洽談、交流、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異常熱烈，整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動(dòng)拉開了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會(huì)。
7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作：
（1）完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄；填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。
（2）開展學(xué)生國家獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金審核評優(yōu)工作。
（3）開展全校學(xué)生的體檢工作。
（4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。
（5）召開班級心理健康聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。
（6）進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。
（7）召開學(xué)生會(huì)代表補(bǔ)選會(huì)議。
（8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會(huì)議。
（9）校園“一卡通”內(nèi)容打印。
（10）學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長不同，總結(jié)另附。
二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設(shè)想。
1、圍繞市德育考核指標(biāo)，探索有一定深度的德育工作模式。
德育是育人的工作，育人工作是一項(xiàng)收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、分解市德育工作考核指標(biāo)，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”， 將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之具體化、可量化，發(fā)揮全體老師的智慧和力量，把德育工作作為一個(gè)有特色、有實(shí)效的德育課題來研究，努力探索出以促進(jìn)社會(huì)和諧、校園平安為方向,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。
2、繼續(xù)開展“書香校園、歡樂校園、文明校園”的主題文化創(chuàng)建活動(dòng)。
完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清晰的“７Ｓ”管理流程，繼續(xù)開展“溫馨教室”（“星級寢室”）創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園 ，增強(qiáng)學(xué)生生存能力和意志，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作由管理型向養(yǎng)成型轉(zhuǎn)變。
要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍中來，培養(yǎng)一批學(xué)生會(huì)干部精英，來帶動(dòng)一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時(shí)為了豐富全校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，在老師的指導(dǎo)下成立由學(xué)生自我管理的各種社團(tuán)，為學(xué)生干部創(chuàng)造條件，在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生自籌學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3、構(gòu)建班主任學(xué)習(xí)型組織，推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)。
組建了班主任學(xué)習(xí)小組，建成班主任學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建知識(shí)共享與交換平臺(tái)，設(shè)立德育資源庫，滾動(dòng)上傳各種課件、案例，供教師查詢，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò)化管理，教師可隨時(shí)看到學(xué)校舉行的各項(xiàng)德育活動(dòng)，提升班主任團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)技能，為班主任提供全天候、全方位的培訓(xùn)服務(wù)，架起教師成長的“立交橋”。班主任培訓(xùn)既要有可行性操作，又要有后期的跟進(jìn)。
4、注重均衡發(fā)展 ，關(guān)注“２０％”的特殊學(xué)生，啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制建設(shè)，
建立“未成年人思想道德教育專家人才庫”， 開辦“成長指南——名師講壇”，開展“3520”學(xué)生成長素質(zhì)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動(dòng)校、部二級開展5個(gè)20%的菜單式服務(wù)拓展活動(dòng)。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(xùn)（青年干校）、20%問題學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)、20%陽光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評選、20%實(shí)習(xí)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。利用好教育專家隊(duì)伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對話活動(dòng)，為未成年人健康成長奠基護(hù)航。
要修訂完善《學(xué)生手冊》、《星級寢室細(xì)則》、《溫馨教室細(xì)則》、《德育積分實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)生預(yù)警制度實(shí)施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評價(jià)，即評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元性、評價(jià)方法的多樣化、評價(jià)主體的多元化。要精心構(gòu)建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個(gè)方面的評價(jià)項(xiàng)目體系，探索以網(wǎng)上測評、電子學(xué)籍卡等方式有效評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪預(yù)警機(jī)制，包括預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)計(jì)。建立“改過銷過”和心理危機(jī)干預(yù)制度。讓問題學(xué)生轉(zhuǎn)化成“好公民”。
5、開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和09級新生招生宣傳工作。
針對２００９屆畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生，組織一定的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，采取的方法可有職業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、磨礪訓(xùn)練、榜樣模仿、角色扮演、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動(dòng)等，指導(dǎo)他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會(huì)需求等方面提供一定的參考信息。
6、深入開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會(huì)教育實(shí)踐三大活動(dòng)，積極構(gòu)建校外教育網(wǎng)絡(luò)體系。
德育工作是多層次、多渠道的，德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會(huì)作用，辦好家庭教育研究會(huì)，深入開展城鄉(xiāng)學(xué)生“一對一”結(jié)對幫扶活動(dòng)，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增強(qiáng)農(nóng)村教育實(shí)踐體驗(yàn)和城市教育實(shí)踐體驗(yàn)，提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力；開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，評選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。
7、加強(qiáng)學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設(shè)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的融合，號(hào)召教師要根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容要求，有針對性地在課堂教學(xué)中貫穿德育，使德育與知識(shí)、技能的教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結(jié)合，與學(xué)生的實(shí)際成長需要相結(jié)合，不斷提高課程育德的能力和水平。
學(xué)生處工作總結(jié)15
本學(xué)期，學(xué)生處圍繞學(xué)校的創(chuàng)建“四星級”學(xué)校的中心工作，不斷強(qiáng)化德育管理，提高育人水平，現(xiàn)將一學(xué)期來工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化制度管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
全校利用班會(huì)課、晨會(huì)對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與討論，明確學(xué)生的紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自我管理的整體水平。加強(qiáng)巡查力度，以評促建，注重過程性管理，積極推進(jìn)“五星級”班級評比制度。
二、著力培養(yǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平。
本學(xué)期學(xué)生處結(jié)合我校的實(shí)際情況和班級管理中存在的實(shí)際問題，充分利用每月的“班主任例會(huì)”有計(jì)劃、有針對性對全體班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)和教育指導(dǎo)，明確班主任的職責(zé)，大力倡導(dǎo)班主任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，逐步提升班主任管理班級的整體水平和現(xiàn)代教育觀念，尤其在面對“困難生”的教育上進(jìn)行了深入的探討，號(hào)召全體班主任在實(shí)際工作中力爭做有“責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心、細(xì)心”的“五心”班主任。
三、堅(jiān)持“環(huán)境育人”戰(zhàn)略。
本學(xué)期，學(xué)生處利用黑板報(bào)、《星星月報(bào)》、廚窗、校園之聲等宣傳戰(zhàn)地，對學(xué)生進(jìn)行思想滲透，不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。學(xué)生處組織各班級結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了教室與寢室文化大賽，通過學(xué)生的積極參與，豐富了專業(yè)內(nèi)涵，陶冶了學(xué)生的情操，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)的'激情。
四、實(shí)踐中體驗(yàn)，活動(dòng)中成長。
本學(xué)期，學(xué)生處仍堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，不斷提高學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)開展了“教學(xué)做實(shí)踐周”、“排球爭霸賽”、“教室、寢室文化大賽”、“校園歌手大賽”等德育活動(dòng)。與此同時(shí)，不斷創(chuàng)新，結(jié)合高二職業(yè)中專的學(xué)生即將頂崗之際，舉行了以“翱翔 眷戀”為主題的頂崗實(shí)習(xí)歡送晚會(huì)，勉勵(lì)他們在新的環(huán)境下不斷超越自我，展示職校學(xué)子的風(fēng)采，鑄就輝煌。
五、以學(xué)校創(chuàng)建工作為契機(jī)，完善德育管理模式。
在學(xué)校創(chuàng)建工作中，學(xué)生處加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理，并積極探討新的德育管理模式。在職業(yè)中專實(shí)行了學(xué)生午休制及班主任坐班制。在這樣的管理模式下，學(xué)生的一些不良行為得到了有效的制止，從而杜絕了一些違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，取得良好的德育效果。
六、以提升就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)好頂崗實(shí)習(xí)工作。
1、結(jié)合“四星”級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建，進(jìn)一步完善相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)資料。本學(xué)期，圍繞我校創(chuàng)建“四星”級學(xué)校創(chuàng)建的契機(jī)，在原有的資料的基礎(chǔ)上，整理、完善、制定了相關(guān)的資料。如：《頂崗實(shí)習(xí)工作制度》；03-08學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、總結(jié)；03-09學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)審批表；03-08學(xué)年就業(yè)推薦情況統(tǒng)計(jì)表；03-09學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)計(jì)劃；03-09學(xué)年頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的簽訂及相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，從而使資料更加詳實(shí)、系統(tǒng)。
2、優(yōu)選頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)，注重頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量。本學(xué)期初，在加大頂崗實(shí)習(xí)巡視力度的基礎(chǔ)上，學(xué)校從以往合作過的三十多家企業(yè)中，在綜合考衡多種因素后，從中優(yōu)選了上海松下半導(dǎo)體制造有限公司、上海廣電NEC液晶有限公司、上海崇正電子有限公司、南京樂金液晶顯示有限公司、南京高速齒輪制造有限公司、南京禾成石化裝備制造有限公司、南京維景國際大酒店、南京華美達(dá)怡華大酒店等企業(yè)繼續(xù)開展合作。優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)企業(yè)，為頂崗實(shí)習(xí)工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，也為學(xué)生高質(zhì)量的頂崗實(shí)習(xí)提供了較高的平臺(tái)。
3、繼續(xù)拓展海外就業(yè)渠道，提升學(xué)校的品牌價(jià)值。本學(xué)期，我校繼續(xù)和中江公司合作，經(jīng)過日方公司的心理測試及面試，電子專業(yè)的石秀蓮、殷春紅、凌麗、林娣四位同學(xué)經(jīng)過為期三個(gè)月的日語以及相關(guān)的培訓(xùn)，將于09年7月赴日本進(jìn)行為期三年的研修。
4、作好學(xué)生二次頂崗實(shí)習(xí)工作。由于受到金融危機(jī)的影響，學(xué)校對符合二次頂崗實(shí)習(xí)推薦條件的學(xué)生進(jìn)行了推薦。學(xué)校分兩批安排同學(xué)去上海崇正電子公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司繼續(xù)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校履行了承諾，家長、學(xué)生對此表示滿意。
5、促成畢業(yè)生勞動(dòng)合同的簽訂。到目前為止已經(jīng)有金陵石化建安公司、南京高速齒輪制造有限公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司、南京華美達(dá)怡華大酒店、上海崇正電子公司等公司已開始為學(xué)生辦理簽約工作。
6、本學(xué)期邀請了2家企業(yè)高管來校開展了就業(yè)前培訓(xùn)，就如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)指導(dǎo)。新增了8家校企合作單位，使我校校外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)條件有了進(jìn)一步提升。經(jīng)調(diào)查，學(xué)生的實(shí)習(xí)穩(wěn)定率達(dá)到70%，部分單位接近90%，均創(chuàng)歷史最好水平。截止6月26日，已落實(shí)了15家企業(yè)來校專場招聘，近500名07級學(xué)生落實(shí)了實(shí)習(xí)單位。
七、將招生工作作為重點(diǎn)，力爭新突破。
本學(xué)期參與了學(xué)校招生計(jì)劃的制定工作，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制訂了招生工作方案，目前，招生工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。
八、實(shí)事求是，總結(jié)不足。
面對工作中取得的一些成績，我們并沒有產(chǎn)生絲毫的驕傲，而是清醒的看到目前學(xué)生群體中存在的種種不良現(xiàn)象，如叫外賣、翻墻、男女生交往過密、部分學(xué)生隨意離職等，并意識(shí)到這些不良現(xiàn)象產(chǎn)生的惡劣影響。為此，學(xué)生處在今后的工作中將重點(diǎn)整治這些不良現(xiàn)象，力求從源頭上根治，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的校園壞境。
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