中職學(xué)生處工作總結(jié)2篇(實(shí)用)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的中職學(xué)生處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中職學(xué)生處工作總結(jié)1
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的積極配合下，在學(xué)校其他部門的支持下，我們學(xué)生處克服人少工作多的困難，加強(qiáng)學(xué)校德育工作力度，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)生工作，推進(jìn)學(xué)生自主管理
1、充實(shí)校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，從高一年級(jí)中通過教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實(shí)到校級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍中。同時(shí)，團(tuán)委、德育處積極開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作并于9月開辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)班開班典禮。此項(xiàng)工作由團(tuán)委張挺書記牽頭，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動(dòng)員到位，參加培訓(xùn)的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書記、張校長、部門負(fù)責(zé)人以及小輝等骨干老師為他們上課。參訓(xùn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門課結(jié)束之后上交1000字以上學(xué)習(xí)體會(huì)，11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓(xùn)班的總結(jié)表彰及結(jié)業(yè)典禮。
2、本期團(tuán)委組織了兩期業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)很踴躍，在第一次業(yè)余團(tuán)校的考試中通過的學(xué)生很多，因此，為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生，我們?cè)?1月份安排通過的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據(jù)考試成績(jī)及班主任審核意見，擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部常規(guī)管理。每周一晚上7：00—8：00，是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，總結(jié)工作，提出問題，指導(dǎo)方法。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、8月底組織了全校班主任教師培訓(xùn)會(huì)，交流班主任管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)明確了班主任工作職責(zé)。各班班主任把《班級(jí)管理的考核細(xì)則》的落實(shí)作為班級(jí)常規(guī)管理的抓手，積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范的管理工作。9月，落實(shí)第一個(gè)月的班主任考核工作。經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐，10月對(duì)《班級(jí)管理的考核細(xì)則》進(jìn)行了微調(diào)，使其更符合我校的實(shí)際，更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級(jí)的管理。工作中，做到了天天有公示，每周有小結(jié)，每月有考核。我們的小憲老師每周對(duì)擔(dān)任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，志鋼主任每周都要對(duì)各周行政值周匯總來的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，各班班主任每日要對(duì)照檢查結(jié)果對(duì)班級(jí)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行反饋矯正，非常辛苦。在此，我對(duì)各位的頂力支持表示衷心的感謝！
2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規(guī)范的常規(guī)管理工作，每周日晚上，配合學(xué)校行政值周通過班主任工作會(huì)及時(shí)總結(jié)周工作得失，通報(bào)校內(nèi)外學(xué)生管理最新信息，加強(qiáng)班主任之間的信息交流。每周的班主任會(huì)，幾乎都有新的學(xué)習(xí)榜樣，至今還歷歷在目：開學(xué)一周，全體班主任從早上8點(diǎn)前到晚上10之后離校，一個(gè)周的堅(jiān)守；中秋節(jié)不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來組織班上的住校學(xué)生過節(jié)；經(jīng)常有班主任因?yàn)榻逃龑W(xué)生接待家長顧不上吃飯；學(xué)生生病住院，深夜從家里趕往學(xué)校或醫(yī)院的`有小秦、小幼等等太多；縣德育開放日活動(dòng)，各班主題班會(huì)成功推出等；通過有效的交流，促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高，提升班級(jí)管理品質(zhì)。
3、班主任工作千頭萬緒，全體班主任舍小家為大家，努力克服困難，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成各處室交辦的工作任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的班主任工作也給予了高度的肯定，今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰，吳容老師被評(píng)為縣“十佳”班主任，張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”，羅昭其評(píng)為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”，小剛、小秦、小輝光榮評(píng)為縣優(yōu)秀班主任。小英、小光等被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師或校級(jí)先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻(xiàn)、扎實(shí)工作的班主任老師，雖然沒得到什么榮譽(yù)，但所管理的班級(jí)3月以來，平安穩(wěn)定，無打架斗毆等惡劣事件無重大違紀(jì)，很了不起。
三、系列德育活動(dòng)，豐富德育教育載體
9月開學(xué)以來，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)翻修，場(chǎng)地受限，縣內(nèi)大型活動(dòng)多，克服重重困難，各班主任積極配合，按照學(xué)年德育工作計(jì)劃的安排，圓滿完成了以下德育活動(dòng)：
1、9月，教師節(jié)前，以“感謝師恩”為主題展開了一系列感恩老師的教育活動(dòng)。通過這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生開始注意到自己身邊除老師之外的父母、同學(xué)，以及一切曾經(jīng)幫助過或是正在幫助著他們，給予他們無私的愛的人們。從而讓他們意識(shí)到應(yīng)該珍視自己所擁有的一切，并積極友善地去對(duì)待自己身邊的人；組織上千學(xué)生參加縣教育系統(tǒng)“唱讀講傳”大型活動(dòng)，獲演唱二等獎(jiǎng)；
2、10月組織了校園主持人大賽；校園安全報(bào)告會(huì)以及校園安全檢查；學(xué)生“誠信教育”主題班會(huì)教育活動(dòng)；團(tuán)委青年志愿者清潔綦城活動(dòng)；與體藝組聯(lián)手組織了班級(jí)籃球聯(lián)賽；
3、11月組織縣德育常規(guī)教育活動(dòng)開放日活動(dòng)及縣中職學(xué)校德育管理交流活動(dòng)，班主任老師小剛、小憲在全縣中職德育管理交流會(huì)上就班級(jí)管理作經(jīng)驗(yàn)交流得到與會(huì)代表一致首肯；組織了春招學(xué)生“學(xué)國學(xué)，讀經(jīng)典”硬筆書法大賽和級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)；醫(yī)務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時(shí)一個(gè)半月的全校學(xué)生健康教育活動(dòng)；
4、12月，分兩場(chǎng)組織了級(jí)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)；與與體藝組聯(lián)手組織了學(xué)生棋類比賽活動(dòng)；組織了“紀(jì)念12.9學(xué)生運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng)；目前正在準(zhǔn)備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式；元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽；
5、學(xué)校保衛(wèi)科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動(dòng)，各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動(dòng)；
四、關(guān)注高危群體，及時(shí)處理問題學(xué)生
1、從保衛(wèi)科、學(xué)生處到各班班主任，著手建立了高危學(xué)生檔案登記，密切關(guān)注有過不良行為、暴力傾向、過分自卑內(nèi)向的學(xué)生。
2、積極落實(shí)舒校長“以學(xué)生為本”管理理念，大力倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛的教育”。本期，德育處本著“以人為本，教育從嚴(yán)”的原則，處理了幾起學(xué)生違紀(jì)事件，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，在班級(jí)學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律處分；班主任各顯神通，作了大量耐心細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作；學(xué)校德育處保衛(wèi)科也積極協(xié)助班主任思想教育工作，找部分問題學(xué)生談話；及時(shí)的了解掌控問題學(xué)生，有助于提前作好安全防范，減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)日常校園安全督查。保衛(wèi)科人員輪流值夜班，協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件；帶領(lǐng)組織護(hù)校隊(duì)員巡查晝夜校園，多次組織校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
五、完善提高加強(qiáng)，樹立正氣合作共贏
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理。從9月份開始，我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習(xí)慣的管理，特別提出加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問題，并進(jìn)行及時(shí)地解決，以確保每個(gè)住宿生都能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現(xiàn)，熄燈后直到11點(diǎn)，有部分學(xué)生仍在玩手機(jī)、聽mp3，有部分學(xué)生在聊天，還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣（樓層高的宿舍，樓下大量用水時(shí)，根本無法正常使用自來水）等。針對(duì)上述情況，我們除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育以外，還積極了解學(xué)生的想法，并且考慮到部分因供水的原因時(shí)間不夠用的情況等，對(duì)宿舍作息時(shí)間、衛(wèi)生間關(guān)燈時(shí)間等進(jìn)行了調(diào)整。我們的幾位生活管理老師一個(gè)人要管理這么幾層樓幾百人，也非常辛苦。但也有少數(shù)的班主任很少到宿舍去，有的就在9月份去了幾次，后來就沒去過了。這一點(diǎn)希望在今后引起重視。
2、違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。任何一個(gè)學(xué)校，必定會(huì)有一部分的學(xué)生還存在著不適應(yīng)學(xué)校管理現(xiàn)象，違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)也是正常的。對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)，我們要正確看待，正因?yàn)樗麄冇羞@樣或那樣的惡習(xí)陋習(xí)才愈顯我們學(xué)校教育的重要，才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹立“要成才先成人”的理念，把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習(xí)慣的扣分，也需要我們理智對(duì)待。扣分不是我們的目的，扣分是為了每個(gè)學(xué)生都能自覺或不自覺地按照我們的教育方向去努力，從而達(dá)到每個(gè)班最終都不扣分，無為而治。
我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性，很不好。我們的學(xué)校需要正氣來支撐，我們的學(xué)生更需要接受正統(tǒng)的教育。目前，最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻，白天晚上都有。特別是住校生曠寢，夜不歸宿是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，一個(gè)住校生在該住宿的時(shí)候不在宿舍，他的安全由誰來保證？家長把孩子送到學(xué)校住宿，也就等于是把他的監(jiān)護(hù)權(quán)暫時(shí)交給了學(xué)校，因此，我們必須對(duì)住宿生的安全負(fù)責(zé)。
我們班主任要主動(dòng)過問寢管，一旦出現(xiàn)曠寢，發(fā)現(xiàn)一次，除了要做出情況說明以外，必須要和家長取得聯(lián)系，尋求他們的理解和支持，讓家長及時(shí)了解孩子在住宿期間的行為表現(xiàn)，同時(shí)也是讓學(xué)生自己提高安全的意識(shí)，養(yǎng)成有事請(qǐng)假的好習(xí)慣，另外也是對(duì)其他學(xué)生的一個(gè)警示。此外，學(xué)生中不安全因素的排查與及時(shí)排除，也應(yīng)當(dāng)成為我們工作的重心，以確保校園的安定有序。
六、其他事情
1、高一年級(jí)班主任配合學(xué)校保衛(wèi)科完成了秋季校服的發(fā)放和調(diào)換的工作；
2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)資料的收集整理工作，組織家長委員會(huì)代表出席學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估座談會(huì)；
3、高一班主任配合醫(yī)務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作；
4、各班班主任配合相關(guān)部門完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險(xiǎn)等重點(diǎn)工作；以上工作是本期班主任工作的一個(gè)大匯總，所有的工作都有全體班主任的全程參與，謝謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持和理解。回首我們一起走過的路，我們可以拍著胸脯自豪的說，對(duì)學(xué)校我問心無愧。當(dāng)然，就我們的處室而言，工作中一定還存在著很多的不足，也有疏忽，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠諒解，同時(shí)也歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。
中職學(xué)生處工作總結(jié)2
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)把“德育為首，育人為本”作為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持科學(xué)化管理、人本化管理、整合化管理，著力調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，重在落實(shí)
1、開展“行為規(guī)范月”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育
今年9至10月，學(xué)生處組織學(xué)生開展了“行為規(guī)范月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確文明標(biāo)準(zhǔn)，即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)，做到人人文明、個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。各年級(jí)狠抓“有禮貌，守紀(jì)律，講文明，愛公物”教育。學(xué)生處引導(dǎo)各班主任側(cè)重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信、健康以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣教育。指導(dǎo)班主任結(jié)合本班專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行德育研究，建成了一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣良好的班集體。
2、認(rèn)真抓好“五項(xiàng)”評(píng)比工作
教室、宿舍、包干區(qū)、兩操及晚自習(xí)，是學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)期，學(xué)生處加大檢查力度，使“五項(xiàng)評(píng)比”更加科學(xué)、合理、規(guī)范，讓工作真正落到實(shí)處。
3、完善學(xué)生管理規(guī)范，堵住管理漏洞
本學(xué)期，學(xué)生處發(fā)布了一批學(xué)生管理補(bǔ)充規(guī)定，著重治理了校內(nèi)打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴(yán)重違紀(jì)行為，校園秩序正向良性方向發(fā)展。
二、做好學(xué)生幫扶工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任采取了積極有效的方法，全方位、多角度的對(duì)學(xué)生開展了嵌入式的德育，努力做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
1、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期，學(xué)生處引導(dǎo)班主任建立了需幫扶學(xué)生檔案，繼續(xù)推行“先導(dǎo)式”和“嵌入式”并舉的育人模式，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，通過建立后進(jìn)生檔案，讓后進(jìn)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到問題所在，使其在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信、自律、學(xué)會(huì)感恩等方面有較大的提高，為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎(chǔ)。同時(shí)、學(xué)生處要求每位班主任繼續(xù)使用好《學(xué)生家訪手冊(cè)》、《學(xué)生談心手冊(cè)》，發(fā)揮其功能，使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作繼續(xù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、積極與學(xué)生開展“對(duì)話”活動(dòng)
本學(xué)期，學(xué)生處工作人員繼續(xù)與學(xué)生開展“對(duì)話”活動(dòng)，為學(xué)生答疑解惑，與學(xué)生真誠溝通，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)職業(yè)、認(rèn)識(shí)自己。
三、創(chuàng)新德育模式、提高班主任專業(yè)化水平
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)從以下幾個(gè)方面入手，創(chuàng)新德育模式，鍛造高水平的班主任團(tuán)隊(duì)。
1、開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比工作
本學(xué)期，學(xué)生處嘗試進(jìn)行了德育模式創(chuàng)新，開展了星級(jí)班級(jí)評(píng)比試點(diǎn)工作。為此，學(xué)生處建立健全了星級(jí)班級(jí)評(píng)比規(guī)則，目前，第一輪星級(jí)班級(jí)評(píng)比業(yè)已結(jié)束。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比，促進(jìn)了絕大部分班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，收到了良好的效果。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度
本學(xué)期，學(xué)生處召開了密度較高的班主任工作會(huì)議，利用例會(huì)時(shí)間組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論﹑教育法規(guī)，提高依法治教的自覺性，力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規(guī)范化﹑制度化的`專業(yè)道路。進(jìn)一步完善班主任的獎(jiǎng)勵(lì)條例，考評(píng)制度，表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新
3、認(rèn)真開展德育科研
以講座，經(jīng)驗(yàn)交流，討論，座談形式，互相學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學(xué)生身心特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，發(fā)揮心育在德育工作中的作用。
4、建立班主任工作“青藍(lán)工程”
本學(xué)期，學(xué)生處建立了班主任工作的“青藍(lán)工程”，通過幫帶培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù)，逐步優(yōu)化我校的班主任隊(duì)伍。
四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，以活動(dòng)作為德育的載體，進(jìn)行德育滲透，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，陶冶了學(xué)生的情操，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。本學(xué)期，共開展了下列活動(dòng)。
1、校園廣場(chǎng)書畫比賽
2、班級(jí)排球擂臺(tái)賽
3、職業(yè)規(guī)范與行為規(guī)范條例搶答賽
4、配樂詩朗誦
5、校園課本劇大賽
6、職校“形象大使”比賽
7、我愛母校征文活動(dòng)
8、庭審征文活動(dòng)
9、“圓夢(mèng)·追逐”迎新年文藝匯演
五、增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”
通過指導(dǎo)學(xué)生開展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生身體力行，從實(shí)踐中學(xué)，在實(shí)踐中接受教育，感悟生活，并引導(dǎo)學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規(guī)范管理、紀(jì)律管理、生活管理、環(huán)境管理，增強(qiáng)了學(xué)生的自治、自理能力。
六、做實(shí)做細(xì)定崗實(shí)習(xí)、就業(yè)工作，提高社會(huì)滿意度
今年就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作實(shí)現(xiàn)了學(xué)校對(duì)社會(huì)、家長95%以上%就業(yè)率與實(shí)習(xí)對(duì)口率的承諾。從各方面反饋的情況來看，今年的就業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)工作受到社會(huì)、用人單位、家長、學(xué)生等各方面的進(jìn)一步認(rèn)同與好評(píng)。
1、06級(jí)頂崗實(shí)習(xí)工作總體情況
06級(jí)實(shí)習(xí)生共有630人，涉及到12個(gè)班級(jí)、9個(gè)專業(yè)。學(xué)生處先后與上海、蘇州、常州、鎮(zhèn)江、南京（包括六合區(qū)）就業(yè)區(qū)域內(nèi)20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的關(guān)系，涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營等六種性質(zhì)的企業(yè)。
2、加大了電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的對(duì)口安排
電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，也是我校的主干專業(yè)。近年來，學(xué)校不斷加大設(shè)備的投入，學(xué)生的技能水平也因此得以提高。今年，通過多種渠道，爭(zhēng)取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機(jī)會(huì)，學(xué)生普遍反應(yīng)能學(xué)到一門技術(shù)，實(shí)習(xí)穩(wěn)定性大大提高。同時(shí)，學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟，他們更看好長遠(yuǎn)的發(fā)展而不僅僅是眼前利益，把真正掌握一門“安身立命”的技能和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來。這也為我校電子、機(jī)電（數(shù)控）專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。
3、加大頂崗實(shí)習(xí)巡視力度
本學(xué)期為了加強(qiáng)對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，制定了《實(shí)習(xí)巡視補(bǔ)充辦法》，并確定各個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)班主任人選，由學(xué)生處工作人員和實(shí)習(xí)班主任分別對(duì)20家企業(yè)進(jìn)行了巡視。實(shí)習(xí)巡視人員每到一家企業(yè)，通過和企業(yè)負(fù)責(zé)人座談、看實(shí)習(xí)生產(chǎn)場(chǎng)地、召開學(xué)生座談會(huì)、看學(xué)生食宿情況等四個(gè)方面了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)巡視工作，一方面能保持與實(shí)習(xí)生的溝通，幫助學(xué)生解決在實(shí)習(xí)中遇到的各種問題，另一方面也能與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系，協(xié)助學(xué)習(xí)單位加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，這不僅提升了學(xué)校的形象，也受到用人單位的好評(píng)。
本學(xué)期，學(xué)生處繼續(xù)要求實(shí)習(xí)班主任使用好《實(shí)習(xí)管理手冊(cè)》、《班主任巡視記錄》、《實(shí)習(xí)生家訪記錄》、《實(shí)習(xí)生訪談錄》、《實(shí)習(xí)生談心錄》等手冊(cè)，要求實(shí)習(xí)班主任及時(shí)填寫，在全面、及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況中發(fā)揮了積極的作用。
4、做好二次頂崗實(shí)習(xí)安排工作
本學(xué)期，根據(jù)《學(xué)生處工作日志》的記錄，對(duì)符合二次頂崗實(shí)習(xí)安排條件的學(xué)生，先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實(shí)習(xí)，學(xué)生、家長表示滿意。
5、繼續(xù)拓展學(xué)生就業(yè)空間，建立海外研修通道
本學(xué)期，我校繼續(xù)和江蘇中江公司、無錫花林公司合作，以勞務(wù)輸出的形式推薦學(xué)生去日本進(jìn)行研修，項(xiàng)目進(jìn)展順利。
6、做實(shí)做細(xì)迎查驗(yàn)收工作
本學(xué)期，市教育局組織對(duì)全市省重點(diǎn)以上職業(yè)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)和實(shí)習(xí)工作專項(xiàng)視導(dǎo)，我校也在被視導(dǎo)之列，在視導(dǎo)過程中，我校的就業(yè)和實(shí)習(xí)工作受到了視導(dǎo)專家與領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
誠然，本學(xué)期，學(xué)生處工作取得了一定的成效，但在精細(xì)化、實(shí)效化等方面還需加強(qiáng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)生處全體工作人員將繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、善戰(zhàn)”的團(tuán)隊(duì)精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺(tái)階，為我校創(chuàng)建四星級(jí)職業(yè)學(xué)校做貢獻(xiàn)。
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