社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)1
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求，我校結(jié)合自身的實(shí)際，與我校所在的社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的`有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項(xiàng)目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來(lái)比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當(dāng)前比較突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動(dòng)
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_展了家庭讀書活動(dòng)。為了搞好讀書活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書活動(dòng)開展以來(lái)，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對(duì)各班上繳的稿件進(jìn)行了評(píng)比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，由社區(qū)提供獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并與11月1日召開了頒獎(jiǎng)大會(huì)，社區(qū)居委會(huì)的曾主任、學(xué)校的吳校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì)的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性，課余時(shí)間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動(dòng)我們將持久地開展下去。
(四)開放學(xué)校部分設(shè)施，惠及社區(qū)居民
根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們?cè)诠?jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為社區(qū)居民健身提供了好去處。
社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)2
為了使社區(qū)青少年在假期能夠繼續(xù)接受良好的校外教育，社區(qū)從今年開始，暑期開辦社區(qū)“假日學(xué)校”。在7月10日至8月15日，為期三十多天的時(shí)間里，社區(qū)總共接收青少年31人，其中“小候鳥”5人，志愿者8人，時(shí)間雖短卻深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，首屆“假日學(xué)校”舉辦獲成功。
一、精心組織周密安排
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指派專人分管“假日學(xué)校”、制定“假日學(xué)校”活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)主題。
二、形式多樣主題鮮明
為讓青少年們度過(guò)一個(gè)“安全、快樂(lè)、健康、有益”的暑假，社區(qū)圍繞“中國(guó)夢(mèng)我的`夢(mèng)”、“安全綠色健康博學(xué)”等主題開展活動(dòng)。主要活動(dòng)如下：
1、做有夢(mèng)想有信仰的“追夢(mèng)少年”
通過(guò)開展以“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的宣講活動(dòng)，讓青少年們感受“中國(guó)夢(mèng)”的力量，引導(dǎo)青少年從小樹立自己的理想和信仰，給予他們能像大樹一樣堅(jiān)韌成長(zhǎng)的希望，鼓勵(lì)他們做新時(shí)代的“追夢(mèng)少年”。
2、做有行動(dòng)有創(chuàng)意的“環(huán)保少年”
通過(guò)開展“紅領(lǐng)巾——環(huán)保衛(wèi)士清污行動(dòng)”，讓青少年們跟隨物業(yè)保潔人員清理綠化帶，教育他們保護(hù)環(huán)境從自己做起，從小事做起，用行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)文明環(huán)保。
通過(guò)以“變廢為寶，秀我風(fēng)采”為主題的舊物改造活動(dòng)，激發(fā)青少年的創(chuàng)意，培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。讓他們對(duì)環(huán)保有新認(rèn)識(shí)，做既有行動(dòng)又有創(chuàng)意的“環(huán)保少年”。
3、做愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)同胞的“熱血少年”
通過(guò)開展“紅色愛(ài)國(guó)主義電影大放送”活動(dòng)，播放《舉起手來(lái)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《紅心閃閃》等多部經(jīng)典紅色電影，讓青少年們了解武力和戰(zhàn)爭(zhēng)是用來(lái)抵抗侵略、保護(hù)同胞的，爭(zhēng)做新時(shí)代愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)同胞的“熱血少年”。
4、做快樂(lè)好學(xué)的“博學(xué)少年”
通過(guò)開展“趣味教室邊玩邊學(xué)”系列活動(dòng)，由國(guó)際志愿者、大學(xué)生志愿者、五老志愿者等志愿者給青少年授課，讓青少年在學(xué)英語(yǔ)做游戲，學(xué)知識(shí)動(dòng)腦筋，讀好書懂文明，做快樂(lè)好學(xué)的“博學(xué)少年”。
本年度社區(qū)假日學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)讓社區(qū)青少年和家長(zhǎng)都很滿意，獲得今后社區(qū)的假日學(xué)校可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，越辦越好。
社區(qū)假日學(xué)校工作總結(jié)3
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,社區(qū)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校老師在輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí)，更多地注重對(duì)孩子思想品德的教育和綜合能力的培養(yǎng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)的假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化組織管理，明確人員分工。同時(shí)，假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃，既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等，也有興趣愛(ài)好培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、美化環(huán)境活動(dòng)等，內(nèi)容豐富。假日學(xué)校的開辦贏得了廣大群眾和孩子們的一致好評(píng)，在短短的幾天內(nèi)，假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了40多人。
二、突出重點(diǎn)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(zhǎng)。
假日學(xué)校正式開班后，我們開展了主題為“七彩暑假，快樂(lè)成長(zhǎng)”的七大塊活動(dòng)，使青少年度過(guò)了一個(gè) “豐富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安、和諧文明”的暑假。
（一）充分利用場(chǎng)地資源，開展各種文體活動(dòng)。
假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源，開展各種文體娛樂(lè)，解除學(xué)習(xí)的疲憊；利用社區(qū)幼兒園的場(chǎng)地和訓(xùn)練室教一些自身?xiàng)l件好且愛(ài)好舞蹈的兒童舞蹈，并進(jìn)行表演，展示他們昂揚(yáng)向上、積極樂(lè)觀的風(fēng)采；利用乒乓室、電子閱覽室，組織“沖關(guān)我最大”趣味活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)了知識(shí)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
（二）舉辦各類培訓(xùn)講座，優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)。
為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座，改變單一文化課輔導(dǎo)，讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。社區(qū)舉辦了各種培訓(xùn)、講座：1、少年兒童法制知識(shí)講座，邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授法律常識(shí)，通過(guò)本次講座，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；2、舉辦為期10天的書畫培訓(xùn)班，社區(qū)志愿者葛志文授課，教一些基礎(chǔ)的書法和繪畫知識(shí)；3、舉辦為期5天的書法培訓(xùn)班，由社區(qū)五老人員進(jìn)行授課；4、舉辦為期6天的少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，聘請(qǐng)大學(xué)專業(yè)老師前來(lái)授課，教一些基礎(chǔ)知識(shí)和操作方面的知識(shí)；5、社區(qū)關(guān)工委針對(duì)一些象棋愛(ài)好者，請(qǐng)五老人員為他們集中進(jìn)行輔導(dǎo)和對(duì)弈，組織乒乓球愛(ài)好者進(jìn)行比賽，鍛煉他們的毅力。
（三）拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地，校外教育再次延伸。
少年兒童教育不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的'責(zé)任，更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)，還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展以“我是小小志愿者，我為社區(qū)添和諧”為主題的環(huán)保志愿活動(dòng)，組織學(xué)員到小區(qū)和中心村清除雜草、垃圾、小廣告等實(shí)踐活動(dòng)，從小培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
在我們開辦假日學(xué)校期間，除了對(duì)少年兒童進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)外，舉行了各類培訓(xùn)、講座、 實(shí)踐活動(dòng)等，受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近 200人次，老同志、志愿者參加達(dá)30人次。總之，今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步，不但在往年的基礎(chǔ)上有了更大的創(chuàng)新，而且活動(dòng)形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了社區(qū)“五老”人員、共建單位和社區(qū)志愿者的作用，通過(guò)開展貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人的思想道德教育等活動(dòng)，形成了一個(gè)為了孩子、為了明天，為了居民辦好事、辦實(shí)事的良好氛圍，使少年兒童在假日學(xué)校里學(xué)到了各種知識(shí)，受到了教育，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂(lè)園，家長(zhǎng)們的放心園。
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