施工員個(gè)人工作總結(jié)11篇[熱]
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的施工員個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇1
回顧過去，不知不覺我來到本項(xiàng)目部也快兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月中既忙碌又充實(shí)，在這段時(shí)間里有經(jīng)驗(yàn)要積累，也有教訓(xùn)要吸取。在此，我對(duì)這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)，以便于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的做好電氣技術(shù)工作。
在項(xiàng)目上，我作為一名見習(xí)生主要跟師傅負(fù)責(zé)一期工程8#-17#和22#樓的電氣和給排水工程，同時(shí)還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電進(jìn)行監(jiān)管。工作中有項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助，在此深表感謝并使我對(duì)工作充滿信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的工作。
我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一.工程圖紙審核及技術(shù)交底
我接到工程圖紙時(shí)便及時(shí)對(duì)圖紙進(jìn)審核，對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)內(nèi)容，強(qiáng)電系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)進(jìn)行逐一核對(duì)，以便在圖紙會(huì)審中及時(shí)解決。圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況及時(shí)和甲方協(xié)商，便于工程的順利進(jìn)行打下有利的基礎(chǔ)。按審批的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案及現(xiàn)行質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范對(duì)我們管理的施工班組進(jìn)行技術(shù)、質(zhì)量、安全的技術(shù)交底。由于設(shè)計(jì)圖紙對(duì)于滿足使用功能上的欠缺，在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時(shí)的變更，對(duì)于能夠在施工前簽證的變更，都做到了及時(shí)準(zhǔn)確，而部分不能在施工前簽證的，在施工完成后，立即進(jìn)鑒證。
二.現(xiàn)場(chǎng)施工管理與質(zhì)量的嚴(yán)控
為了提高施工班組的質(zhì)量意識(shí),對(duì)施工中常出現(xiàn)的質(zhì)量、預(yù)留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷,給班組長(zhǎng)提出響應(yīng)的預(yù)防措施.同時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)為他們糾正錯(cuò)誤,對(duì)其進(jìn)行原因分析提出相應(yīng)的預(yù)防方案,并及時(shí)與土建施工隊(duì)進(jìn)行協(xié)商,以免影響到主體工程進(jìn)度,對(duì)二次結(jié)構(gòu)中可能出現(xiàn)的問題通知施工隊(duì)及時(shí)整改同時(shí)做到隨時(shí)檢查隱蔽工作。隨后對(duì)本部門的施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格要求，對(duì)各號(hào)樓出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行及時(shí)檢查及時(shí)整改。為了更好的配合總體的工程進(jìn)度對(duì)本部影響到總體工程進(jìn)度的工序及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)解決。嚴(yán)格要求班組養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到“人走場(chǎng)地清”杜絕給其他班組帶來不便。在施工質(zhì)量上我們要求班組在追求滿足質(zhì)量的情況下要追求美觀整潔。
三.原材料控制與資料歸檔
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，各種不合格的產(chǎn)品隨時(shí)都能進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，為了保證工程質(zhì)量對(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的所有的水電材料進(jìn)行嚴(yán)格檢查。我們充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和艱巨性，于是我們下定決心要把這項(xiàng)工作做好，杜絕不合格材料進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)。為了避免工程原材料浪費(fèi)或流失.我們對(duì)各施工班組簽發(fā)了原材料清理和原材料利用通知，同時(shí)對(duì)施工圖紙?jiān)跊]有改變?cè)O(shè)計(jì)意圖的.情況下對(duì)電氣施工圖紙線路和管道進(jìn)行線路走向二次設(shè)計(jì)，并且在管理的樓號(hào)中起到一定的效果。
材料做到及時(shí)、準(zhǔn)確的收集材料合格證、進(jìn)行材料試驗(yàn)、隱蔽工程驗(yàn)收、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收、分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收，并且及時(shí)找甲方駐土地工程師、監(jiān)理工程師簽字蓋章，從而做到了施工資料各檢驗(yàn)批、分項(xiàng)分部、隱蔽驗(yàn)收、材料試驗(yàn)的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合，滿足施工資料編制的要求。并對(duì)工程資料及時(shí)整理和歸檔.保證了施工資料的真實(shí)性,完整性和有效性.
四.安全文明施工
根據(jù)項(xiàng)目部安全指示精神，每周一對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用水電、文明施工進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。減少了施工過程中的用電安全事故的發(fā)生,為總體工程的順利施工創(chuàng)造有利條件.
在這段時(shí)間我最大的收獲是:
○1對(duì)各號(hào)樓的質(zhì)量控制○2減少本工程與總體工程的交叉作業(yè)面○3控制原材料浪費(fèi)○4施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題處理的應(yīng)變能力
我工作中最大不足:
○1 對(duì)各班組的安全文明施工要求不夠力度○2對(duì)班組工人的素質(zhì)化管理不到位○3有時(shí)候缺少對(duì)各施工班組長(zhǎng)的懲罰力度
今后的工作打算：
通過總結(jié)這段時(shí)間來的工作，找出自己在工作中很多不足地方，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程、圖集及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)自身責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總體來說,我在這項(xiàng)工程的工作自己感覺還不算太滿意,我會(huì)在今后工作中，將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，克服工作的不足.努力學(xué)習(xí)新的工作方法提高自己的工作水平,我堅(jiān)信我會(huì)在以后的工作中更加完善自己，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
為我們項(xiàng)目部美好的明天，讓我們各部門在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,克服種種困難使我們項(xiàng)目部以更先進(jìn)的管理模式,以更新的面貌更新的姿態(tài),去迎接更美的明天.
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇2
參加工作將近一年，在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我很快融入公司。通過一年來的學(xué)習(xí)、工作，使自己慢慢成長(zhǎng)和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏。從每件小事做起，默默的行使著職能，發(fā)揮著作用。盡我所能，為公司的正常工作及各個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行提供著保障和支持。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
日常主要工作：
1、認(rèn)真做好本職工作
①在每個(gè)階段工作前，認(rèn)真聽從并理解領(lǐng)導(dǎo)的工作目標(biāo)及要求；
②在工作中熟悉理解圖紙要求，并聽從主施工及技術(shù)負(fù)責(zé)人要求；
③做好放線工作的同時(shí)，在主施工的`領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)各班組工作，并做好質(zhì)量方面的監(jiān)督；
2、其他工作
①配合安全員開展安全工作，并監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作正常運(yùn)行；
②配合資料員檢測(cè)工作，在空余時(shí)間協(xié)助其工作順利完成。
回首這一年，總結(jié)過去，我主要在以下方面得到明顯提高：
1、努力提高自身素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)，以達(dá)到規(guī)范向現(xiàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)化。施工現(xiàn)場(chǎng)中的部分工作都無法嚴(yán)格按照規(guī)范實(shí)施。在這過程中就需要尋找規(guī)范與現(xiàn)場(chǎng)的平衡點(diǎn)。
2、個(gè)人成長(zhǎng)方面
計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會(huì)茫然。處處留心皆學(xué)問，在生活中只要留心處處都有學(xué)問在。這一點(diǎn)，在工作中，我深有體會(huì)，不要總期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。
存在問題：
1、綜合協(xié)調(diào)能力方面欠佳，有些工作不夠過細(xì)。遇到問題容易急躁，處理問題不夠冷靜，細(xì)心。
2、不能合理利用業(yè)余時(shí)間，個(gè)人長(zhǎng)久目標(biāo)不明確。
下階段工作，要努力提高自己的軟實(shí)力，明確自己以后的發(fā)展目標(biāo)。不斷在實(shí)際工作中改變自己，冷靜處事，安靜做人。
施工員：焦躍強(qiáng)
20xx年xx月xx日
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間從參加工作（去年7月份）到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。在診斷時(shí)間里，我很慶幸自己有到現(xiàn)場(chǎng)工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。因?yàn)槊恳淮蔚浆F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)都使我更好地鞏固提高了以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，也使進(jìn)一步加深了對(duì)專業(yè)問題的認(rèn)識(shí)和理解，基本上完成了將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作的第一步。
通過長(zhǎng)時(shí)間的在現(xiàn)場(chǎng)的工作以及一直以來跟隨師傅的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)逐漸把自己在大學(xué)里學(xué)習(xí)積累到的專業(yè)知識(shí)融合到工作實(shí)踐中來了。在工作的同時(shí)，我沒有停止思考，結(jié)合工作的情況，我不斷地思考和學(xué)習(xí)，為此，我對(duì)如何提高以后的工作效率，如何更加扎實(shí)，專一的工作有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。下面就把我一段時(shí)間來形成的體會(huì)總結(jié)如下：
首先，我認(rèn)為具備一定的識(shí)圖能力是成為為一名合格的給排水施工管理人員的必要條件。
圖紙可以幫助我們了解和理解設(shè)計(jì)者的意圖，圖紙是指導(dǎo)我們實(shí)踐工作的重要航標(biāo)。作為設(shè)計(jì)者與施工管理人員彼此交流的一種語(yǔ)言，圖紙是我們最好的工作朋友。試想如果一個(gè)連基本的圖紙都看不明白，不曉得圖紙的含義和指示的施工管理人員將如何展開實(shí)踐工作？我認(rèn)為僅僅的看懂圖紙對(duì)于我而言還不夠，我想一個(gè)真正了解并對(duì)設(shè)計(jì)者的意圖和理念又深刻理解的管理人員必須要認(rèn)真品味思考圖紙，做到和設(shè)計(jì)者心靈的溝通，理解并讀透圖紙。只有真正深刻理解圖紙的施工管理人員在工作的時(shí)候才會(huì)游刃有余，他不僅會(huì)提高自己的工作效率，更重要的是會(huì)帶動(dòng)整個(gè)工程項(xiàng)目效率的提高。
為了能夠讀懂讀透圖紙，真正理解設(shè)計(jì)者的意圖，我有一些讀圖看圖的體會(huì)：
1，理解圖紙需要有耐心，恒心，圖紙上不能完全反映設(shè)計(jì)者的意愿，也無法恰當(dāng)表達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖，所以在讀圖的時(shí)候需要用心去揣摩，反復(fù)推敲，自己要真正去理解設(shè)計(jì)者這樣或那樣做的用意所在，只有堅(jiān)持不斷地恒心和不厭其煩的耐心才能真正理解圖紙的真實(shí)內(nèi)涵。
2，作一個(gè)細(xì)心的人，圖紙上的東西難免會(huì)有一些誤差或盲區(qū)，如果注意不到這些盲區(qū)和錯(cuò)誤都會(huì)給我們的施工實(shí)踐帶來許多不必要的麻煩。因此如何避免出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤是一個(gè)施工人員必須解決的難題。我認(rèn)為只要做一個(gè)細(xì)心的人就足夠了，在看圖的時(shí)候，我們時(shí)刻把發(fā)現(xiàn)的問題指出來，遇到有疑惑的地方及時(shí)請(qǐng)教師傅或向上反映，同時(shí)對(duì)相關(guān)的錯(cuò)誤作詳細(xì)的記錄，這樣時(shí)間長(zhǎng)了就可以做到對(duì)頻繁出現(xiàn)的錯(cuò)誤心中有數(shù)，以后就一定可以避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，久而久之，我們所犯的錯(cuò)誤就會(huì)越來越少，長(zhǎng)久下去相信我一定會(huì)變成一個(gè)解圖高手。
其次，在施工現(xiàn)場(chǎng)一定要注意時(shí)時(shí)了解工程進(jìn)展情況中的相關(guān)細(xì)節(jié)事宜，及時(shí)督促班組的工作進(jìn)度，同時(shí)保證工程的質(zhì)量。這段時(shí)間以來，我在現(xiàn)場(chǎng)施工的過程中也有一些較為粗淺的體會(huì)，下面就結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)踐談幾點(diǎn)：
1、管道的連接
管道的連接方式需要根據(jù)管材而定。在施工過程中需要按照相關(guān)規(guī)范要求選擇與對(duì)應(yīng)管材相符合的連接方式，切不可采用一些不配套的連接方式，不配套的連接方式不僅會(huì)縮短管道的使用壽命而且更重要的是還可能造成安全隱患。例如：消防管道一般采用卡箍連接、鋼管一般采用焊接（一般在57以下的小管徑鋼管采用氣焊、57以上的大管徑鋼管采用電焊）、鑄鐵排水管一般承插式連接、塑料管一般采用粘接、銅管一般也采用焊接等。需要特別指出的是管道的連接配件壓力的選擇也應(yīng)該與管道工作壓力相配，比如工作壓力要求是的管道不能采用工作壓力是的連接配件，如果沒有按照規(guī)定操作可能引起極大的.安全事故。
2、管道的固定（支架）
提到管道的固定不可避免的會(huì)涉及到管道支架的制作和安裝。首先，對(duì)于管道固定而言，選材無疑是十分重要的，鋼材的種類（角鋼、槽鋼等）以及鋼材的型號(hào)等都應(yīng)該根據(jù)管道直徑的大小來決定。支架的制作應(yīng)該首先保證其質(zhì)量，如：焊縫要飽滿、搭接處要牢固等。其次，在支架制作完成后進(jìn)行的安裝也有一些值得注意的地方，如：支架的間距、支架本身與墻體的固定等。給我印象很深的一次經(jīng)歷是和老員工去現(xiàn)場(chǎng)檢查的時(shí)候，有個(gè)支架的位置做在離接頭不遠(yuǎn)處，這個(gè)我們看來似乎并不算很大的問題被他（老員工）看在心里，他認(rèn)真給我解釋并囑咐到：“以后你們做支架的時(shí)候最好將其位置裝在管道的接頭處這樣才能更好的保證管道的固定，因?yàn)楫?dāng)管道里的水在高壓的狀態(tài)下流動(dòng)時(shí)在管道的軸向會(huì)產(chǎn)生很大的沖擊力，如果這個(gè)時(shí)候管道有點(diǎn)松動(dòng)的話就會(huì)造成意想不到的后果。”
3、管道的坡度
管道的安裝過程中要特別注意管道的坡度問題，由于熱水管、排水管等對(duì)坡度要求特別嚴(yán)格所以在施工工程中應(yīng)該必須嚴(yán)格按照規(guī)范來操作。熱水管對(duì)坡度的要求比較嚴(yán)格那是因?yàn)橹挥芯哂幸欢ǖ钠露炔庞欣诶锩鏌釟獾呐懦鰪亩_保管道的運(yùn)行安全，排水管的管道主要有兩個(gè)重要的作用：其一是利于污水憑借自身重力排出，節(jié)約能耗；其二是保持一定的管道坡度有利于氣體的排出。
4、管道的灌水、試壓
管道安裝完畢后必須要進(jìn)行灌水、試壓實(shí)驗(yàn)，方可運(yùn)行。灌水的主要目的是檢查不適應(yīng)于試壓地方管道的嚴(yán)密性，如埋在地下面鑄鐵管的嚴(yán)密性檢查。灌水的具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該依據(jù)相關(guān)的規(guī)范。試壓又可以分為強(qiáng)度試壓和嚴(yán)密性試壓。強(qiáng)度試壓是指將管道的壓力逐漸上升，檢查管道的連接口是否滲漏、支架是否有走動(dòng)。這里需要指出的就是這個(gè)檢查過程是采用臺(tái)階式一步一步檢查的方法，比如:一個(gè)管道的試驗(yàn)壓力為，那在試壓的時(shí)候可以先將壓力打到，然后檢查管道，如果管道沒有出現(xiàn)滲漏或者支架走動(dòng)等問題可以繼續(xù)加壓到再按照前面的方法檢查，如果沒有問題再升高再檢查以此類推直到達(dá)到為止。
以上就是我參加工作這段時(shí)間以來在施工現(xiàn)場(chǎng)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面所體會(huì)到的一些粗淺認(rèn)識(shí)，我很慶幸自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)并喜歡上了我所從事的事業(yè)。但是我不敢自滿高興，因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在所認(rèn)識(shí)到的一切其實(shí)是每一個(gè)新人成長(zhǎng)過程所必將經(jīng)歷的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，我還將保持飽滿的工作熱情和澎湃的學(xué)習(xí)激情投入到下一輪的工作中來，爭(zhēng)取早日成為為公司創(chuàng)利，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的骨干人才。
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇4
今年以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“科學(xué)發(fā)展、腳踏實(shí)地”的原則，在本年度的綠化養(yǎng)護(hù)管理工作中，不斷加大管理力度，大力提高工程建設(shè)和養(yǎng)護(hù)管理水平，綠化工程的苗木管理水平進(jìn)一步得到提高。
綠化工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易，一年四季，種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作都比較繁瑣，而且時(shí)間性很強(qiáng)，需腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，才能使各項(xiàng)工作均取得進(jìn)步。
一、腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)
半年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司新的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，對(duì)自己的本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不放過沒一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作及時(shí)按時(shí)完成。從思想上到行動(dòng)上多做到真正以公司為家，把公司的事當(dāng)成自己的事去做，做到先有大家再有小家，把公司的事無論大小都當(dāng)成首要大事去做，做到想公司所想，做公司所做。
在綠化工程的管理工作中，在嚴(yán)格按照政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范以及建設(shè)單位對(duì)工程的要求辦事的同時(shí)，我注重積累大量第一手資料，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)存在問題并能夠在妥善解決。全方位為所屬綠化工程提供直觀依據(jù)，力爭(zhēng)在園林綠化養(yǎng)護(hù)水平，及本單位的綠化工程管理工作上全新臺(tái)階做好技術(shù)保障。在安全生產(chǎn)方面，我把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)具體從業(yè)者手中，針對(duì)綠化養(yǎng)護(hù)、園林機(jī)具、農(nóng)藥的使用管理等方面分別制定了操作規(guī)程，并召開安全生產(chǎn)會(huì)議，限度地消除安全隱患，確保職工及財(cái)產(chǎn)安全。
二、立足本職工作，取得一定成績(jī)
在平時(shí)我不斷加強(qiáng)自身在專業(yè)與非專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，提高工程質(zhì)量，在工程建設(shè)中依據(jù)具體情況具體分析，因地制宜的原則，并結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，努力提高公共綠地的景觀質(zhì)量，不為了只完成任務(wù)而建設(shè)，在提高苗木成活率上下功夫，提高管理水平保證公司的經(jīng)濟(jì)效益。在公司同事們的共同努力下，苗木成活率有了提高。
今年我主要參與施工和養(yǎng)護(hù)的工地主要是北外環(huán)和北辰綠洲。北外環(huán)工地今年采取突擊戰(zhàn)術(shù)，把工作緊湊化，統(tǒng)一拔草、澆水、打掃衛(wèi)生，現(xiàn)北環(huán)路真在最終交接驗(yàn)收中。北辰綠洲工程面臨的困難多，有拆遷問題、設(shè)計(jì)問題、交叉施工問題、工程進(jìn)度問題、和苗木成活等問題。但北辰綠洲工作人員沒有被困難嚇倒，相反在困難中激發(fā)出的是我們克服困難的種種辦法和解決問題的.信心。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們堅(jiān)強(qiáng)的意志工作中，今年春季北辰綠洲在苗木在栽植過程中取得一定成績(jī)，得到總指揮部和公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。共計(jì)栽植苗木16余種，其中有喬木14578株，灌木3700余株，地被35萬(wàn)余株、水生植物等。僅綠化共計(jì)完成工程造價(jià)21764356元。在綠化的同時(shí)我們還完成了大量的土方工程。此成績(jī)的取得不是我自己一個(gè)人完成的，是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，共同努力的結(jié)果，是我們卓信園林所有人的驕傲。
三、回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
綠化的養(yǎng)護(hù)管理是工程建設(shè)之后對(duì)園林植物進(jìn)行的長(zhǎng)期撫育管理工作，養(yǎng)護(hù)管理工作的監(jiān)管應(yīng)把握所養(yǎng)護(hù)對(duì)象自身的特點(diǎn)，尋找最有效地途徑，方法和結(jié)果不能只取其一，俗話說“三分種，七分養(yǎng)”應(yīng)加以側(cè)重，以結(jié)果為主，在養(yǎng)護(hù)管理上下功夫。并逐步合理編制專項(xiàng)施工計(jì)劃，使施工成本與施工質(zhì)量和公司效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。
在養(yǎng)護(hù)工作中還需要區(qū)分施工與管理的區(qū)別。綠化工程施工通常具有以下特點(diǎn)：
1、單次性。如種植一株樹從挖坑、回土、扶正到上保護(hù)架等工序只進(jìn)行一次后，即只完成單株樹木的栽植，不再需要重復(fù)多次進(jìn)行。
2、工序固定性。就是在綠化工程進(jìn)行過程中，各道工序開展的先后次序基本是固定的，無特殊情況沒有很大的變化。
3、時(shí)限性。即工程施工一般需要在一定的時(shí)限內(nèi)完成，具有一定的緊迫性。綠化大好時(shí)節(jié)，僅僅在短短的幾天，每種苗木的生活習(xí)性不同，其適宜栽植的時(shí)期也不同，我們要抓住適宜成活的種植時(shí)期，以提高苗木成活。
而綠化養(yǎng)護(hù)管理工作不同于綠化工程建設(shè)，相應(yīng)具有以下特點(diǎn)：
（1）重復(fù)性、持續(xù)性。如在一個(gè)生長(zhǎng)季內(nèi)，樹木的修剪要根據(jù)植物生長(zhǎng)狀況，在合理的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行數(shù)次修剪；噴灑藥物要根據(jù)病蟲害的發(fā)生情況和規(guī)律進(jìn)行隨時(shí)防治，因此，多項(xiàng)工作往往在具體的綠化工程養(yǎng)護(hù)中是經(jīng)常重復(fù)進(jìn)行的。
（2）工序不固定性。綠化工程管理工作的開展通常容易受很多因素的影響，如溫度、雨水、災(zāi)害性天氣等。雨水充沛，很可能兩個(gè)月不用澆水，但植物生長(zhǎng)量加大，又會(huì)增加修剪的工作量。因此，每天需要開展哪一項(xiàng)工作需要根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)節(jié)，才能合理安排人力、物力，適應(yīng)植物生長(zhǎng)的需要，相對(duì)的機(jī)動(dòng)性就很大，
（3）季節(jié)性。養(yǎng)護(hù)管理工作主要隨著季節(jié)不同而有所變化。通常以一年為周期，如喬木修剪在冬季進(jìn)行整形修剪；在生長(zhǎng)季節(jié)發(fā)生枯死枝、折損枝則要及時(shí)進(jìn)行清潔修剪；發(fā)生萌蘗，要進(jìn)行摘除萌蘗的營(yíng)養(yǎng)修剪。時(shí)限要求不十分嚴(yán)格，只要符合其生長(zhǎng)規(guī)律，能夠促進(jìn)植物健康生長(zhǎng)即可。
因此對(duì)養(yǎng)護(hù)管理工作的監(jiān)管應(yīng)與施工工程的監(jiān)管區(qū)別對(duì)待，把握其自身的特點(diǎn)，尋找有效的控制點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)最適合的工作途徑，以使管理過程有序、合理、可操作性強(qiáng)，保證公司經(jīng)濟(jì)效益化。
在實(shí)際養(yǎng)護(hù)工作中，我在“早、全、細(xì)、新”上下大功夫，在確保成活率的同時(shí)，盡可能的在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到理想的景觀效果。在不得已的情況下，我們也要進(jìn)行反季節(jié)栽植，反季節(jié)栽植應(yīng)比平常栽植多下功夫，講究方式方法，使其生長(zhǎng)的自身環(huán)境與外界環(huán)境和諧統(tǒng)一。講究科學(xué)，利用科學(xué)的方法提高苗木成活。
由于綠化管理措施及時(shí)，有力地保證了綠化工程的質(zhì)量取得了可喜成果。
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇5
為響應(yīng)教育廳在全省啟動(dòng)的“云南現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程”項(xiàng)目。以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育理念，建設(shè)現(xiàn)代教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代管理水平，提升縣教育發(fā)展水平。年3月勐梭鎮(zhèn)小學(xué)、民族小學(xué)、縣一中根據(jù)相關(guān)文件精神參加申報(bào)云南省千所現(xiàn)代教育示范學(xué)校，并于年3月底被確定為云南省千所現(xiàn)代教育示范學(xué)校。自被確定為現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校以來，按照上海方略集團(tuán)、省市教育機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一安排部署。縣教育局隨之成立了相應(yīng)的項(xiàng)目工程領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。要求項(xiàng)目辦公室在指導(dǎo)、督促三所學(xué)校在成立項(xiàng)目管理及實(shí)施機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上，必須指定一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的實(shí)施工作。在教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的協(xié)調(diào)、督促下，縣現(xiàn)代教育技術(shù)示范性學(xué)校工程項(xiàng)目辦公室（設(shè)在縣教研師訓(xùn)辦，由師訓(xùn)專干任辦公室主任）指導(dǎo)各校在結(jié)合本校實(shí)際情況下，按時(shí)參加各類培訓(xùn)，積極完善各項(xiàng)資料，努力打造現(xiàn)代教育示范學(xué)校。現(xiàn)將一年來的項(xiàng)目開展工作情況作出總結(jié)如下：
（一）各校項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)健全，保證了創(chuàng)建工作方案的編制和實(shí)施。
1、為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢(shì)，各校通過反復(fù)研究，慎重醞釀人選，組建現(xiàn)代教育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組并報(bào)教育局項(xiàng)目辦公室備案。
2、三所學(xué)校遵循《云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工作的意見》的精神，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，在認(rèn)真組織教職員工深入學(xué)習(xí)文件精神的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見。并結(jié)合收集到的教師意見和建議于年9月初至10月間，制定出了各校的《現(xiàn)代教育示范學(xué)校創(chuàng)建方案》和《教學(xué)模式改革方案》，并按照項(xiàng)目規(guī)定上傳至“空中英才網(wǎng)”。由于教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我縣三所學(xué)校按計(jì)劃完成了項(xiàng)目前期的規(guī)定動(dòng)作，為創(chuàng)建現(xiàn)代教育示范學(xué)校工作的穩(wěn)步有序推進(jìn)提供了政策和物質(zhì)保障。
3、積極完善各項(xiàng)申報(bào)資料，按照建設(shè)工程實(shí)施計(jì)劃要求，按時(shí)參加各類培訓(xùn)和創(chuàng)建輔導(dǎo)，要求參訓(xùn)人員按照培訓(xùn)和輔導(dǎo)要求，提交各類文案（如任務(wù)作業(yè)等），定期登錄項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)（即空中英才網(wǎng)）參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)任務(wù)，完成首席專家每月布置的作業(yè)并提交，組織教師學(xué)習(xí)、討論暑期培訓(xùn)提供的四種有效教學(xué)模式，
（二）各校因校制宜、百花齊放，各種項(xiàng)目活動(dòng)蓬勃開展。
鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)把建設(shè)一支與現(xiàn)代教育示范學(xué)校相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程來抓，著重從培訓(xùn)范圍全員化、注重培訓(xùn)實(shí)效入手要求所有外出參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)結(jié)束后寫出培訓(xùn)心得、確定個(gè)人近期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)及個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。為現(xiàn)代教育示范學(xué)校的創(chuàng)建奠定了理論基礎(chǔ)。在暑期培訓(xùn)后，根據(jù)現(xiàn)代教育示范學(xué)校的創(chuàng)建要求，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力積極思考教學(xué)模式的改革方案。年8月，針對(duì)學(xué)校教學(xué)中存在的主要問題，發(fā)放問卷60份，通過對(duì)問卷調(diào)查所收集到的信息，從教學(xué)管理方面、教師方面、學(xué)生方面初步找準(zhǔn)了主要問題。為幫助教師提升課改理念學(xué)校教務(wù)處下載暑期培訓(xùn)資料，組織教師學(xué)習(xí)、討論暑期培訓(xùn)教學(xué)模式，商討學(xué)校今后學(xué)習(xí)、借鑒的模式。最后結(jié)合學(xué)校地處“邊、山、少、窮”的實(shí)際，針對(duì)部分家長(zhǎng)教育意識(shí)淡薄，部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣缺失，學(xué)校教學(xué)設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋的特點(diǎn)，樹立“不怕孩子輸在起跑線上，不讓孩子輸在終點(diǎn)線上”的意識(shí)，將教育的目標(biāo)指向孩子一生的幸福、快樂，決定借鑒南京行知小學(xué)的教學(xué)模式——賞識(shí)教育。計(jì)劃通過兩年的實(shí)踐，逐步將賞識(shí)教育課堂教學(xué)模式運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，并有所創(chuàng)新，形成自己的有特色的教學(xué)模式。爭(zhēng)取在年把學(xué)校辦成全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)的示范窗口學(xué)校。主要目標(biāo)為：近期目標(biāo)——鼓勵(lì)兒童樹立自信；中期目標(biāo)——促進(jìn)兒童主動(dòng)發(fā)展；遠(yuǎn)期目標(biāo)——讓兒童在賞識(shí)中學(xué)會(huì)賞識(shí)：賞識(shí)生活，和諧人生。年3―4月，按照方略教育的工作進(jìn)程，學(xué)校教師集體備課，積極研究賞識(shí)教育課例，開出了美術(shù)、音樂、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)四堂賞識(shí)教育成功課例，制作了視頻，供全校教師學(xué)習(xí)。按現(xiàn)代教育示范學(xué)校的要求，學(xué)校搜集學(xué)案樣本，供全體教師學(xué)習(xí)，探討了學(xué)案的編寫和使用問題，使教師對(duì)什么是學(xué)案、怎樣編寫和使用學(xué)案有了初步印象。隨著工作的不斷深入開展，現(xiàn)代教育項(xiàng)目實(shí)施工作取得了成效：規(guī)范了賞識(shí)教育的課堂用語(yǔ)，明確了賞識(shí)教育的課堂忌語(yǔ)。年3月，通過向全校教職工征集，賞識(shí)教育課堂用語(yǔ)及忌語(yǔ)將于4月底編輯成冊(cè)，教職工教學(xué)用語(yǔ)將進(jìn)一步規(guī)范。推動(dòng)了學(xué)校教研活動(dòng)的開展。自創(chuàng)建現(xiàn)代教育示范學(xué)校以來，學(xué)校的教研活動(dòng)的實(shí)效得到增強(qiáng)，各教研組圍繞賞識(shí)教育的模式積極進(jìn)行研究，并申報(bào)了一個(gè)國(guó)家級(jí)研究課題——《語(yǔ)文材料的積累與思考能力探究》，預(yù)計(jì)到年結(jié)題，把課題研究作為重要內(nèi)容納入納入現(xiàn)代教育示范學(xué)校規(guī)劃中。帶動(dòng)了辦學(xué)條件的改善，提升了辦學(xué)水平。結(jié)合現(xiàn)代教育示
范學(xué)校的創(chuàng)建工作，縣教育局及有關(guān)單位對(duì)學(xué)校建設(shè)給予積極支持，使學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善。年9月，新建教學(xué)樓1200余平方米，新建學(xué)生宿舍300余平方米；新增一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，新購(gòu)課桌196套，床架60張，投入校園綠化資金2萬(wàn)余元。遠(yuǎn)教系統(tǒng)和多媒體教室的使用，極大地改善了教學(xué)環(huán)境，教師通過短期強(qiáng)化培訓(xùn)、互教互學(xué)，迅速掌握了現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在，學(xué)校開展電教的學(xué)科覆蓋率為100%，教師體會(huì)到了運(yùn)用電教手段上課的優(yōu)勢(shì)。
民族小學(xué)以上海一師附小“愉快教育”教學(xué)模式為核心，以創(chuàng)設(shè)愉快的課堂教學(xué)環(huán)境為手段，境與情的和諧統(tǒng)一，結(jié)合我校實(shí)際，開展課堂教學(xué)模式改革探索，成立工作小組，制定教學(xué)模式改革實(shí)施方案，并要求各學(xué)科結(jié)合教學(xué)實(shí)際提出本學(xué)科教學(xué)模式的實(shí)施細(xì)則，以“教師笑起來，學(xué)生樂起來，課堂活起來”為基本理念，開展了集個(gè)人備課、集體備課、說課、集體評(píng)課、撰寫教學(xué)反思為一體的“愉快教育”教學(xué)模式的研討課活動(dòng)。在課堂教學(xué)模式改革面前教師充分認(rèn)識(shí)到大家都是站在同一起跑線上，課改是一種機(jī)遇，更是一種挑戰(zhàn)，課堂教學(xué)模式改革勢(shì)在必行。教師們自覺參與聽課、評(píng)課、教研活動(dòng)；自覺學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)模式改革的材料；積極撰寫教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、課改論文等，共同尋找解決困惑的辦法。
隨著“愉快教育模式”的推進(jìn)促進(jìn)了老師教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變和教學(xué)技能的提高。備課，老師由單純的教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝?huì)學(xué)生如何學(xué)，其次，老師在教學(xué)方法特別是對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)組織上更要注意設(shè)計(jì)和誘導(dǎo)。上課，老師由“演員”變成“導(dǎo)演”，由臺(tái)上“下放”到臺(tái)下，深入到學(xué)生中去指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。其次，推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的突破。模式的實(shí)施過程中教師把發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的任務(wù)交給學(xué)生，就意味著學(xué)生不僅要知其然還要知其所以然。并讓學(xué)生自主交流、自我評(píng)價(jià)，使學(xué)生各自的分析能力、獨(dú)立解決問題的能力、監(jiān)控能力和評(píng)價(jià)能力等得到充分發(fā)揮，讓學(xué)生有一種內(nèi)在的成就感。
一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視項(xiàng)目工作，身先士卒地積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各類教學(xué)研討活動(dòng)。暑期培訓(xùn)剛結(jié)束就立即召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，安排、布置學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、建平中學(xué)、蠡園中學(xué)、兗州一中的`教學(xué)模式的相關(guān)工作。選派章春副校長(zhǎng)到杜郎口中學(xué)實(shí)地學(xué)習(xí)考察。各教研組也紛紛開展了對(duì)有效教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、討論。最后，結(jié)合本校實(shí)際在認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、建平中學(xué)、蠡園中學(xué)、兗州一中教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，分析討論本校教學(xué)現(xiàn)狀，提出了以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高課堂效益的建設(shè)性意見。學(xué)校項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)反饋情況設(shè)計(jì)完成《一中以提升學(xué)生學(xué)習(xí)有效性為目標(biāo)的“三一五”教學(xué)模式》并制定實(shí)施方案。申報(bào)縣級(jí)課題。確定了實(shí)驗(yàn)班級(jí)和參加課改實(shí)驗(yàn)教師名單，實(shí)行“低起點(diǎn)，小步走”的工作進(jìn)程。在部分科目中進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)：高一年級(jí)設(shè)立語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，七年級(jí)設(shè)立語(yǔ)文，高二年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。各選一名教師承擔(dān)課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)。自年11月已投入實(shí)驗(yàn)。為提升教師科研能力，適應(yīng)課改需要結(jié)合高中新課改的要求制定《一中校本課程教材開發(fā)與編寫實(shí)施方案》。伍雍校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子部分成員及時(shí)地向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及縣現(xiàn)代教育技術(shù)示范性學(xué)校工程項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)一中校本課程教材編寫工作思路。召開一中校本課程教材建設(shè)啟動(dòng)大會(huì)。目前學(xué)校德育教育、阿佤民族歌舞、民族音樂、民族繪畫，信息技術(shù)、《地理》等校本課程已完成初稿。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)校本課程正在編寫中，預(yù)計(jì)在年6月底完成初稿。 “三一五”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)小組從學(xué)生基礎(chǔ)普遍差，完成助學(xué)案有難度。這就必須從基礎(chǔ)抓起，降低助學(xué)案的難度，緊抓“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié)，化難為易將教學(xué)難點(diǎn)逐級(jí)突破。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣“三一五”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)教師們結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、注重引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、順學(xué)而導(dǎo)。不但培養(yǎng)了學(xué)生勇于探究、大膽質(zhì)疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且還使學(xué)生在探究、質(zhì)疑、討論、交流、分享這一過程中體驗(yàn)感受學(xué)習(xí)的樂趣。如今當(dāng)你走進(jìn)一中的課堂你會(huì)發(fā)現(xiàn)在“三一五”教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)班級(jí)里，學(xué)生較以前更有參與學(xué)習(xí)的熱情，教師也有了更多夸贊學(xué)生的機(jī)會(huì)，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)不斷活躍了課堂氣氛。
（三）隨著項(xiàng)目的開展，在項(xiàng)目實(shí)施過程中的存在問題日顯突出。
1、三所學(xué)校的校舍和教學(xué)設(shè)備、課外活動(dòng)設(shè)備、學(xué)校管理設(shè)備等硬件設(shè)施與現(xiàn)代教育的硬件標(biāo)準(zhǔn)差距較大，教育思想、觀念、內(nèi)容、方法與手段等軟件投入方面亟待加強(qiáng)，今后將進(jìn)一步協(xié)調(diào)資金改善辦學(xué)條件；
2、在進(jìn)一步大膽嘗試推廣三種教學(xué)模式的成功課例的過程中發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施過程中的痕跡管理亟待提高。
3、加大教師培訓(xùn)與教師學(xué)科教學(xué)負(fù)擔(dān)之間的矛盾浮出水面。一方面是三種教學(xué)模式逐級(jí)推廣中理論支點(diǎn)薄弱，亟待提升教師科研能力。一方面是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校升學(xué)率的殷切希望。一項(xiàng)教育教學(xué)改革必然要經(jīng)歷實(shí)踐這個(gè)環(huán)節(jié)，并將所得貫穿到學(xué)校工作的方方面面。
（四）明確改進(jìn)方向，走現(xiàn)代教育的理念與邊疆教育現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來的特色之路。
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力把一中、民族小學(xué)、勐梭鎮(zhèn)小打造成名副其實(shí)的現(xiàn)代教育示范學(xué)校。
2、積極執(zhí)行教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，制定出了科學(xué)的學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)學(xué)校品牌。
3、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐。力爭(zhēng)在年實(shí)現(xiàn)校園信息網(wǎng)、廣播網(wǎng)、多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要將現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施資源有效整合，全面實(shí)現(xiàn)班班工程。
4、繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。狠抓質(zhì)量這個(gè)中心不放松。深化課堂改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，加強(qiáng)教育科研，加快校本課程建設(shè)步伐，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。力爭(zhēng)在年以內(nèi)形成符合我縣學(xué)校教育特點(diǎn)的校本課程建設(shè)體系，逐步完成校本課程建設(shè)任務(wù)。
5、不斷總結(jié)，進(jìn)一步完善“三一五”、“愉快教育”、“賞識(shí)教育”模式。把現(xiàn)代教育的理念與邊疆教育現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，走一條特色之路；
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇6
在一年的工作當(dāng)中我們都盡了自己的最大努力，為老板節(jié)約材料，告誡工人不要浪費(fèi)材料，可以用的半磚塊全部用上，二次構(gòu)造植筋盡量全部用切割下來的短材料，大河有水小河滿。
明年的綜合樓也即將上馬，綜合樓根本上包含了土建工程的全部?jī)?nèi)容，有工程量之大工程難度之大特點(diǎn)，在我看來是一種學(xué)習(xí)的契機(jī)，我們應(yīng)該迎頭而上攜手為中天公司再創(chuàng)輝煌
以上為我參加工作以來的一些心得和體會(huì)，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中逐漸給自己定好位，為以后的工作作出更好的規(guī)劃與總結(jié)。建筑是一門藝術(shù)，我們都是建筑的藝術(shù)家，擇了建筑，選擇了中天，我相信這是我可以為之奮斗終身的事業(yè)。謝謝大家！ 時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一年了，在這里也學(xué)到了蠻多做事做人的道理，在這里讓我感受到廣闊勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)，用汗水在耕耘，用體力付出，也知道父母為了工作為了生活在外面奔波勞累，總之一份耕耘，一份收獲，如今有一下總結(jié)回憶一下過去的工作情況：
對(duì)于施工員，自己必須先對(duì)每天的工作內(nèi)容有掌握，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝純熟掌握，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人才能的地方，不光是對(duì)技術(shù)的掌握更是表達(dá)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序穿插時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來防止不必要的費(fèi)事。在這一年的施工員工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識(shí)的掌握，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的進(jìn)步，這里包括與同事的相處，與分包的相處方式，甚至與建立單位和監(jiān)理之間的交流，這一切的一切都讓我受益匪淺。在施工技術(shù)方面，我曾經(jīng)有一次因?yàn)闆]有看技術(shù)組發(fā)出窗戶和門的.變更導(dǎo)致門窗洞口位置留錯(cuò)，幸好上報(bào)時(shí)被我們工長(zhǎng)李哲發(fā)現(xiàn)并糾正。這件事給了我很大的觸動(dòng)，作為一名合格的施工員，必須對(duì)技術(shù)敏感，我們?cè)趯?shí)際的施工中，經(jīng)常會(huì)遇到各種設(shè)計(jì)變更，施工員必需要第一時(shí)間理解、吃透這些變更，這樣才能真正指揮好現(xiàn)場(chǎng)。資料方面做的不好，落下了很多資料，臨時(shí)突擊補(bǔ)資料搞的自己很狼狽。以后一定做到施工資料并行，保證認(rèn)真工作態(tài)度，給以后的資料打下根底。
建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)視，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)展，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理才能得到鍛煉和進(jìn)步。我們要相信付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒有回報(bào)，我們作為年輕的一代更應(yīng)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神在工作的同時(shí)應(yīng)抽空跟工人溝通交流，在一起聊聊家常啊，給工人師傅一支香煙，工人也會(huì)看作是我們尊敬他的一種意思，之后跟工人技術(shù)交底，工人也會(huì)很樂意的聽從并承受，對(duì)于工作也能很好的開展，正所謂時(shí)時(shí)刻刻的親密聯(lián)絡(luò)群眾聯(lián)絡(luò)工人，讓工人感受到我們工程部的溫暖。
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇7
時(shí)光飛逝，20xx年已經(jīng)接近了尾聲，我來公司已經(jīng)快一年了。還記得剛剛踏出校門時(shí)，心里的忐忑與彷徨，那時(shí)的我對(duì)社會(huì)充滿著好奇與抵觸；剛剛來公司時(shí)參加公司培訓(xùn)，心里特別失望，因?yàn)樵谂嘤?xùn)完企業(yè)文化后，還培訓(xùn)了一個(gè)多月的電廠安規(guī)，當(dāng)時(shí)感覺學(xué)安規(guī)根本沒有用，自己又不干這行，不如培訓(xùn)點(diǎn)基建知識(shí)，雖然心里存在疑問，可學(xué)習(xí)的腳步并未停止前行，當(dāng)真正開始了自己的工作生涯后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)到的知識(shí)總有一天會(huì)用到。
培訓(xùn)結(jié)束后，我被分到了北海施工科，在剛剛到北海施工科的時(shí)候，因?yàn)楸焙５母鞣N條件不是很好，施工科領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常和大家談心，怕大家堅(jiān)持不住，但是我從來沒有要離開的想法，我感覺越是艱苦的地方越能夠鍛煉人，我也很喜歡艱苦的生活。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)220KV中心站，經(jīng)常性的晚上加班澆筑混凝土；有人感覺晚上加班很痛苦，但是我總是很興奮，感覺到痛并快樂著。
在施工科干施工員真的很辛苦，會(huì)遇到各種各樣的問題，就拿施工單位山東電建一公司來說，我們施工科要求他們澆筑混凝土?xí)r要做混凝土試塊，剛開始電建一公司嘴上答應(yīng)的很好，但是一直不做，我們又找電建一的項(xiàng)目經(jīng)理協(xié)調(diào)后開始做，但是做的組數(shù)少而且模具不是標(biāo)準(zhǔn)的，我們多次催促但是山東電建一還未按規(guī)定做試塊，而且試塊根本不做養(yǎng)護(hù)，為做試塊的事我和電建一是斗智斗勇，最后我屈服了，晚上澆混凝土我讓他們看著我替他們做混凝土試塊。后來仔細(xì)想想我們的工作方法上應(yīng)該是存在問題的，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該是找監(jiān)理單位去協(xié)調(diào)，而且這種問題監(jiān)理單位應(yīng)該及時(shí)去督促施工單位，我們來監(jiān)督；而我們和監(jiān)理的工作職能發(fā)生了交換，是我們?nèi)ザ酱偈┕ざO(jiān)理單位來監(jiān)督。我感覺這種工作模式是要改變的，要不然我們的工作會(huì)很被動(dòng)。我還發(fā)現(xiàn)混凝土試塊送檢做實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)都不嚴(yán)格，存在很多問題，比如一起做實(shí)驗(yàn)的三個(gè)試塊并不一定是同組試塊，而實(shí)驗(yàn)報(bào)告卻把三塊試塊放在了同一組；還有不是同一個(gè)地方做的試塊一起做實(shí)驗(yàn)，到最后就分不清壓的哪組試塊是那個(gè)地方的了，最后的試驗(yàn)結(jié)果也就一點(diǎn)價(jià)值也沒有了，根本證明不了任何問題。
在施工科的那段時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題，在學(xué)校學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)都不扎實(shí)，在施工科組織的考試中很多問題都不會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)的很多問題發(fā)現(xiàn)不了，感覺自己三年的大學(xué)生活都浪費(fèi)了，到了現(xiàn)場(chǎng)要從頭學(xué)起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，而懶惰的心理趨勢(shì)著你不想去進(jìn)步不想去學(xué)習(xí)，上一天班后挺累的，雖然晚上沒事但是不愿意去學(xué)習(xí)，懶惰懶散在那時(shí)是最大的敵人。
在北海施工科上了三個(gè)月的班后，我被調(diào)到了技術(shù)科工作，剛來技術(shù)科感覺自身的問題和不足就更多了，很多問題都不懂，不知道從何下手沒有頭緒，但是在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同事們的幫助下，我很快就適應(yīng)了這里的工作，能夠積極的融入到這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。剛到這里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的工作是個(gè)很繁瑣的事，整理合同需要細(xì)心和耐心，合同多的時(shí)候一天可能有幾十份需要掃描、復(fù)印、下發(fā)、上傳、整理存檔，看似簡(jiǎn)單的一份工作，其實(shí)很繁瑣一不認(rèn)真就有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，而出現(xiàn)錯(cuò)誤工作量就會(huì)增加很多，所以這份工作讓我變得越來越細(xì)心。
后來又開始聯(lián)系單位來投標(biāo)，雖然打通無數(shù)個(gè)電話后的結(jié)果是徒勞無功，但是這鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，在短短的幾分鐘甚至幾十秒里讓一個(gè)不曾謀面的他，明白你要表達(dá)的意思；同時(shí)這也鍛煉了我的心理承受能力，面對(duì)幾十個(gè)電話打出后的杳無音訊變得寵辱不驚。在聯(lián)系施工單位投標(biāo)的過程中，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，同樣是一項(xiàng)工程同樣是找這十個(gè)單位不同的人來聯(lián)系結(jié)果是不同的，與人溝通要講究技巧、說話注意分寸，我正在不斷的努力鍛煉和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能很快的成熟起來。
再后來工作越來越多，人也越來越忙，壓力也越來越大，害怕工作干不好，人一忙了就容易出錯(cuò)，自己也越來越小心。
我來到技術(shù)科已經(jīng)有半年了的，在這六個(gè)月中，最鍛煉人的也就是參與上海電力監(jiān)理糾紛一案。不斷地起草文件、整理資料、了解情況與律師溝通，特別的繁瑣；最麻煩的就是整理資料，和施工現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)部門聯(lián)系，搜集一切證據(jù)，搜集來的證據(jù)再做整理，整理好后發(fā)給律師，律師反饋回來的問題在及時(shí)聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)回復(fù)，一遍遍的無休止的重復(fù)，出過錯(cuò)受過傷，有時(shí)候真的煩了夠了，不想再干了，但是自己還是慢慢堅(jiān)持了下來，應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)科的同事們不斷的幫忙，幫我整理資料替我分擔(dān)工作，讓我明白了很多也看清了很多，回頭想想自己也收獲了很多，收獲了那份忙碌的'喜悅，收獲了同一戰(zhàn)壕的朋友；自己的法律意識(shí)增強(qiáng)了，了解了很多的法律知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也了解了什么樣的證據(jù)是有效的，要證明什么事需要什么證據(jù)。但是自己也感覺到戒備心增強(qiáng)了，做一些事會(huì)考慮到后期發(fā)生糾紛了，突然發(fā)現(xiàn)安全感降低，對(duì)人的信任感降低了，或許這就是社會(huì)吧！
時(shí)間過得很快也很慢，忙碌時(shí)總感覺時(shí)間不夠用，忙著忙著就到了晚上，有時(shí)感覺時(shí)間過得好慢，為什么還不下班，就這樣糾結(jié)的過著一天又一天，慢慢的習(xí)慣。對(duì)于現(xiàn)在的工作我已經(jīng)基本上都能夠從容的應(yīng)對(duì)了，但是還有很多的不足需要繼續(xù)努力改進(jìn)，同時(shí)也感覺自己的知識(shí)面、學(xué)歷還應(yīng)該進(jìn)一步提高。
一年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，發(fā)現(xiàn)自身問題的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)公司的一些問題，有時(shí)給我的感覺是公司特別不相信自己的員工，員工沒有安全感，不用說開拓創(chuàng)新就連墨守陳規(guī)都怕出現(xiàn)一絲錯(cuò)誤，不敢去嘗試新的東西，總是模仿舊的把員工的思想桎梏了。可能是公司龐大的原因造成很多部門不能很好的協(xié)調(diào)，部門與部門之間存在隔閡，應(yīng)該明確各部門的職責(zé)相互之間多進(jìn)行溝通與交流，分工不分家是好的。
我還發(fā)現(xiàn)了一些我工作中的問題，比如在合同整理存檔過程中我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)比較常見的問題是，大家拿出存檔的合同查閱以后不能及時(shí)的把合同歸位，有時(shí)會(huì)把不同電廠的合同放混，而且看了以后不整理，弄得很亂，甚至不小心把部分文件丟失，造成合同不能很好的保存，所以我建議以后大家盡量下載電子版合同，需要查閱合同時(shí)盡量看電子版，以減少合同及內(nèi)附文件的丟失。還有一點(diǎn)就是部分監(jiān)督部門有時(shí)會(huì)來借閱合同，希望大家以后不要輕易地把合同借閱出去，其他部門來借閱合同要征得領(lǐng)導(dǎo)同意而且一定要做好簽收工作。在和施工單位的交流聯(lián)系中，態(tài)度過于強(qiáng)硬，個(gè)別部門出現(xiàn)蠻不講理，顯示不出一個(gè)大公司應(yīng)有的風(fēng)采，讓施工單位產(chǎn)生消極抵觸情緒，使招標(biāo)工作越來越難，投標(biāo)單位越來越少，甚至與個(gè)別工程出現(xiàn)壟斷，造成該現(xiàn)象的原因有很多，我個(gè)人認(rèn)為主要原因是我們公司內(nèi)部協(xié)調(diào)、配合上做的不夠好。
時(shí)間的車輪還在徐徐前行，新的一年馬上就要來臨；在新的一年里，一切都是新的，懷著一種樂觀的態(tài)度去對(duì)待自己的生活、工作。新的一年里要有個(gè)不一樣的自我，彌補(bǔ)上一年工作中的不足，積極地去應(yīng)對(duì)生活工作中的困難，努力學(xué)習(xí)提升自身的素質(zhì)，拼搏進(jìn)取完成自己的工作。積極配合各電廠工作，為各電廠服務(wù)好，保證及時(shí)準(zhǔn)確的把新簽訂的合同下發(fā)到各電廠，以保證各電廠外委工作的順利進(jìn)行；在平時(shí)工作中積極發(fā)掘高質(zhì)量的新單位，為每次招標(biāo)提供最優(yōu)秀的單位，保證每次招標(biāo)的順利進(jìn)行；增強(qiáng)法律知識(shí)積極配合律師工作，在工作中做好防患于未然，減少公司糾紛；整理好各類文件，把各種存檔文件分類管理，做到在最短時(shí)間內(nèi)找到需要的文件，把文件存檔好以備將來查閱；重新統(tǒng)計(jì)投標(biāo)保證金，做好保證金收據(jù)的存檔工作，及時(shí)更新并上傳保證金統(tǒng)計(jì)表，以確保招標(biāo)時(shí)各投標(biāo)單位已交投標(biāo)保證金。及時(shí)配合好領(lǐng)導(dǎo)、其他同事及其他部門的工作，以確保我公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
希望在新的一年里技術(shù)科的同事們相互幫助、通力合作，把技術(shù)科的各項(xiàng)工作做好，為各電廠、各部門提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇8
我于20xx年7月12日到公司入職，20xx年7月17日懷著對(duì)公司的美好憧憬，我來到會(huì)澤卷煙廠聯(lián)合工房項(xiàng)目部，擔(dān)任施工負(fù)責(zé)人一職。在項(xiàng)目沈經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下、以及項(xiàng)目部相關(guān)管理人員的大力支持和友好配合下，從圖紙會(huì)審、方格網(wǎng)測(cè)量、土方開挖至B1區(qū)主體斷水、其它區(qū)域順利結(jié)構(gòu)施工至16。4米層、這讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的精髓所在。
在此期間我的主要工作是主要分三個(gè)階段：開工前期我主要參加施工組織設(shè)計(jì)、及各種施工方案編制、并參與臨時(shí)設(shè)施規(guī)劃布置、和施工總進(jìn)度計(jì)劃的編制。
開工典禮后參與方格網(wǎng)測(cè)量、放線。
施工班組進(jìn)場(chǎng)后開始組織施工、對(duì)班組現(xiàn)場(chǎng)安全施工技術(shù)交底、組織檢查驗(yàn)收、和辦理現(xiàn)場(chǎng)臨工程簽證等時(shí)同時(shí)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)及施工總進(jìn)度計(jì)劃編排周、月進(jìn)度計(jì)劃、材料采購(gòu)計(jì)劃。
在日常的工作中、主要落實(shí)三環(huán)節(jié)：
計(jì)劃：首先對(duì)周進(jìn)度計(jì)劃中所涉及到的工程量細(xì)化實(shí)施，將每個(gè)片區(qū)、每個(gè)工種、每個(gè)工人的每天實(shí)際完成量結(jié)合起來、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做調(diào)整，確保每項(xiàng)工作有效的完成。建筑施工員工作總結(jié)實(shí)施：在具體的工作中，我借鑒了沈經(jīng)理的管理方法，首先算好工程量然后再給勞務(wù)單位下發(fā)工程任務(wù)單，并要求在工程部自制的收發(fā)文上簽字確認(rèn)，并力爭(zhēng)做到工程任務(wù)實(shí)施中的有效性和工程重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)工期的明顯性、在此同時(shí)從另外一方面又反應(yīng)出工程簽證等需要的原始依據(jù)和痕跡管理要求。
檢查：針對(duì)下發(fā)給勞務(wù)的工程任務(wù)單所設(shè)計(jì)到的工作、結(jié)合圖紙及相關(guān)建筑規(guī)范要求，逐一檢查、在施工的過程中做到過程控制。并將每天的工作、人力組織、機(jī)器設(shè)備、施工進(jìn)度情況如實(shí)記錄在工作日記和施工日志中。
落實(shí)：對(duì)在過程控制中檢查發(fā)現(xiàn)的問題如實(shí)記錄后、口頭、或書面形式下發(fā)整改通知單給勞務(wù)簽收，并督促整改、落實(shí)整改情況。
驗(yàn)收：通過過程控制、勞務(wù)自檢、我項(xiàng)目施工員、質(zhì)檢員檢查驗(yàn)收合格后即申請(qǐng)業(yè)主、監(jiān)理并做到一次性驗(yàn)收合格，并且得到業(yè)主、監(jiān)理的一致好評(píng)。
工程進(jìn)度和質(zhì)量方面總體來說：在可控狀態(tài)、盡管前期因?yàn)闃段黄啤⑹┕ぶ小⒃O(shè)計(jì)院圖紙疑問回復(fù)等拖延很長(zhǎng)一段時(shí)間、施工總進(jìn)度計(jì)劃被一次又一次打亂、又一次又一次被迫調(diào)整、前期大面積的土方開挖、導(dǎo)致先前組織的流水施工無法進(jìn)行、導(dǎo)致平行施工所帶來的周轉(zhuǎn)材料過大、后期的圖紙修改導(dǎo)致周轉(zhuǎn)材料積壓、后又因鋼構(gòu)網(wǎng)架等一系列問題帶來的先前必須搶先施工的A區(qū)B區(qū)暫停施工。在這樣的不利環(huán)境下，我和業(yè)主、監(jiān)理單位的'溝通主要以工作聯(lián)系單的形式、組織預(yù)算、以及相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)簽收的工作模式將有操作面的工作有效推進(jìn)、通過大家的共同努力目前施工基本正常、但是到目前為止仍然無法體現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目轟轟烈烈搶工期的畫面。
每周開生產(chǎn)例會(huì)：總結(jié)上周存在的問題、并且提出處理意見、回頭看總結(jié)、向前看推進(jìn)。會(huì)后針對(duì)施工中的可能存在疑點(diǎn)、難點(diǎn)我主動(dòng)和同事溝通、和廣泛聽取各部門及勞務(wù)單位意見、最后做出正確的指示。在施工過程中，沒有出現(xiàn)過與圖紙和設(shè)計(jì)意圖相悖地方，這得感謝沈經(jīng)理日常說的：“施工員必須要有施工預(yù)見性。”是密不可分的。
說句心里話：針對(duì)這樣的合作項(xiàng)目，我入行以來是第一次接觸，開始我總有些不適應(yīng)。有一次沈經(jīng)理語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“小杜你不能改變別人，你唯有改變你自己。”接下來的工作，我主要以痕跡管理為依托、用文字、照片、錄音來支撐我的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力改變自己、最終適應(yīng)、和融入到此項(xiàng)目、工作有困難的時(shí)候我主動(dòng)找沈經(jīng)理、楊總等領(lǐng)導(dǎo)溝通虛席聽取領(lǐng)導(dǎo)意見，時(shí)刻調(diào)整心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任心再一次融入項(xiàng)目。盡管如此，我最終還是落下了 一個(gè)工作不踏實(shí)的（合作方徐經(jīng)理的評(píng)價(jià)）
回到公司：在愛總的指引下，指導(dǎo)下我?guī)е鴰追謶M愧來到項(xiàng)目，此次我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己（并時(shí)時(shí)提醒自己：少P挎，少挨打。。。凡事親力親為不要給自己找太多的借口和原諒自己的理由！）調(diào)整心態(tài)認(rèn)真投入到工作中去。
20xx年對(duì)我來說，將又是一個(gè)嶄新的、更具挑戰(zhàn)性的一年，無論在工作和生活中對(duì)我來說都是非常關(guān)鍵的。因?yàn)槲壹磳⒊蔀橐粋�(gè)孩子的父親，我將面臨更多的使命。
在工作方面：我必須更加務(wù)實(shí)、努力工作、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。多加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)、多考幾個(gè)建筑相關(guān)的專業(yè)證件。
樹立正確的價(jià)值觀：與公司共同發(fā)展，俗話說：兒不嫌母丑、狗不嫌家貧、寧可組織拋棄我、我絕對(duì)不拋棄組織艾總曾經(jīng)說我們是一支利用別人項(xiàng)目訓(xùn)練自己軍隊(duì)的獨(dú)特部隊(duì)，為此我必須充分利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加努力的鍛煉自己、并且成為鐵軍中強(qiáng)悍的一員、并時(shí)刻準(zhǔn)備為公司效力！
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇9
項(xiàng)目部組織了一場(chǎng)電影，20年即將結(jié)束。停下來回頭看看，我已經(jīng)工作快半年了。年底了，我要好好總結(jié)一下。不停下來思考就去做是不明智的，也是可怕的！人可以在逆境中成長(zhǎng)得更好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
7月份到公司報(bào)到，一周的崗前培訓(xùn)，然后一個(gè)月的專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)我們現(xiàn)在的工作還是很有作用的。配送項(xiàng)目部如我所愿到達(dá)福州03標(biāo)段，回到我生活了四年的城市。這片熱土讓我感覺更加親切。無獨(dú)有偶，畢業(yè)設(shè)計(jì)是斗門站主體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。當(dāng)然，我們的設(shè)計(jì)對(duì)于專業(yè)人士來說是一團(tuán)糟。
在施工現(xiàn)場(chǎng)生活的最后四個(gè)月，我完成了角色轉(zhuǎn)換過程，適應(yīng)了施工現(xiàn)場(chǎng)生活，得到了充分的鍛煉，提高了工作能力，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，逐漸了解了施工現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作模式，學(xué)會(huì)了配合同事完成任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。我將分三個(gè)階段總結(jié)今年的工作。
（一）處于虧損階段
我第一次加入公司的第一個(gè)月是我的空缺期。像大多數(shù)加入公司的人一樣，我一開始對(duì)工作一無所知。我個(gè)人的感覺是不知道該怎么辦。畢業(yè)的時(shí)候老師給我們的建議是少說話，多做事，想了想不懂就問。我堅(jiān)持這個(gè)原則，但是發(fā)現(xiàn)我真的不知道去哪里學(xué)習(xí)，去哪里努力，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有分配我任務(wù)，我們也承擔(dān)不了什么工作，所以就失去了。后來我們安排了三個(gè)同事先研究盾構(gòu)，每天在盾構(gòu)隧道里檢查管片質(zhì)量，看工人如何組裝管片，檢查管片損壞情況，然后做一些資料。然后去上一個(gè)月的測(cè)量課，最后去實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)半個(gè)月。
我真的不喜歡這種狀態(tài)。我想找到自己的立足點(diǎn)，然后好好學(xué)習(xí)。剛開始，我還有大把的閑暇時(shí)間。于本要多讀資料，熟悉圖紙。這個(gè)階段，我沒有密切關(guān)注。對(duì)于我們這些剛?cè)肼毜娜藖碚f，努力學(xué)習(xí)早日成長(zhǎng)，為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)是非常重要的。就像在學(xué)校里，我不缺乏思想和意識(shí)，但是我沒有做足夠的實(shí)際行動(dòng)。烏托邦頭腦不踏實(shí)。經(jīng)過近一個(gè)月的時(shí)間，收獲可以總結(jié)為：熟悉項(xiàng)目部的工作生活，了解項(xiàng)目進(jìn)展，學(xué)會(huì)做一些材料。
（二）職業(yè)生涯規(guī)劃
火車站缺人，我們還在量的時(shí)候就被調(diào)到火車站了。剛開始的時(shí)候沒有具體的工作任務(wù)，我們就在工地周圍看了看，然后看了看我們帶來的資料。然后導(dǎo)師帶徒弟，我做了謝經(jīng)理的徒弟，開始下派工作。
白天工作使日程安排更容易。我知道調(diào)度不是簡(jiǎn)單的叫挖機(jī)施工，而是像安排工人工作一樣簡(jiǎn)單。作為調(diào)度，要有全局眼光。尤其是很多流程交叉的時(shí)候，幾件事情的先后順序如何安排顯得尤為重要。只有協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，才能保證施工有序高效，避免不必要的麻煩。
開始工作到很晚，開始和同事一起工作，慢慢學(xué)會(huì)如何安排工作。后來我一個(gè)人去上晚班，上班前提前規(guī)劃好工作：材料、人員、機(jī)械、時(shí)間、場(chǎng)地、一切準(zhǔn)備好了嗎？相當(dāng)多的時(shí)候，整個(gè)晚上工地只有我一個(gè)經(jīng)理，還抱怨夜班沒人，沒工具要，天天不回來，不想去。真正感受到壓力，害怕犯錯(cuò)，總是小心翼翼，努力讓事情順利完美的結(jié)束。其實(shí)這種心態(tài)并不適合新員工。工作中不可能不出錯(cuò)。出了問題，我變得勇敢。有向上的心態(tài)，如何積極解決問題，這是成熟的`標(biāo)志。
我從來不覺得自己高人一等，我不覺得自己不如別人，我不覺得自己在工作上高人一等，我知道我在大學(xué)里學(xué)到的東西很少，我沒有工作經(jīng)驗(yàn)。所以作為新手，我從來不介意做一些手工。11月，場(chǎng)地被泥漿覆蓋，施工廢泥漿的運(yùn)輸成為一項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)。我不是旁觀者，而是經(jīng)理和工人。我接手，和工人的師傅一起拉管子。我不介意渾身是泥，泥漿泵總是出問題，這讓我很生氣。如果事情不順利，我會(huì)生產(chǎn)它們
不快的情緒，卻沒有致力于檢查故障并排除故障，這就是我不夠成熟的表現(xiàn)。煎熬的結(jié)束了調(diào)度，有種解脫感，卻很慶幸它給我?guī)淼腻憻捄统砷L(zhǎng)。
（三）專職技術(shù)員
十二月份中旬開始，開始管理地連墻施工。之前關(guān)注成槽施工，也看圖紙和學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，在作為調(diào)度員時(shí)讓我感受很深的事：當(dāng)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)問我地連墻打完幾個(gè)主孔、幾個(gè)副孔？我回答不出來。所以盡管我做調(diào)度時(shí)也在學(xué)習(xí)地連墻技術(shù)，那只是業(yè)余技術(shù)員。現(xiàn)在作為專職技術(shù)員，有機(jī)會(huì)也有足夠的時(shí)間和精力，我一定要把它做好。
不盡人意的，問題很多，地連墻并不那么容易。每天要了解成槽情況，對(duì)成槽的進(jìn)度了如指掌。地連墻鋼筋籠加工得不符要求，甚至很不理想。我們管理力度不夠，工人不好管理，達(dá)不到技術(shù)交底的要求。慢慢的，跟工人交流多了，也熟悉了，他們更愿意配合我們的工作，情況有了好轉(zhuǎn)。所以如何跟更好的跟工人師傅溝通交流好，是很重要的一方面。作為施工單位，我們于分包單位，既是其業(yè)主，是管理者，也是服務(wù)者，為他們提供良好的施工條件，為他們解決問題，互相配合，更高效更順利的搞建設(shè)。這才是理想的協(xié)作狀態(tài)。
對(duì)于工作，我是新手，應(yīng)該積極主動(dòng)。向前輩和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)；向同事學(xué)習(xí)；向工人師傅學(xué)習(xí)。一方面，學(xué)習(xí)并熟悉掌握理論知識(shí)；另一方面，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)施工工藝并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)比理論和實(shí)踐，用理論知識(shí)指導(dǎo)和促進(jìn)施工。把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到我們的具體工作中去。
在這段時(shí)間里我深刻體會(huì)到一名施工員的職責(zé)所在，同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足。對(duì)于施工員，必須清楚的知道每天的工作內(nèi)容。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，在這半年的工作中，我收獲很多，不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)施工技術(shù)，提高了管理協(xié)調(diào)能力，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流也有了較大的提升。
我會(huì)更加努力工作，盡快成長(zhǎng)起來！使自己成為強(qiáng)大的建設(shè)者！
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇10
時(shí)間悄然走過，工作的日子已經(jīng)有了差不多一年，作為一名施工技術(shù)人員，能漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責(zé)所在，同時(shí)也在工作中認(rèn)識(shí)到自己的不足。現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做以下總結(jié)。
加入這個(gè)項(xiàng)目，首先從現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任負(fù)責(zé)人說起，工地雖然是公路養(yǎng)護(hù)，工程量不大，由于剛來到項(xiàng)目對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的工作不熟悉，加上跟施工隊(duì)交流不到位，造成剛開始的工作很是被動(dòng)。從剛來時(shí)候的雄心壯志一下子被現(xiàn)實(shí)磨的沒了形狀。
缺乏合作精神，不善于主動(dòng)與同事交流，還做不到積極地運(yùn)用集體的智慧去分析解決問題。可能是在項(xiàng)目上呆的時(shí)間短的緣故，與同事的接觸也比較少，有種陌生感、生分感，再加上性格的原因，沒有能徹底融入到大集體中去。不過相信隨著時(shí)間的延長(zhǎng)和自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)以及交流技巧的提升，這個(gè)問題還是能夠很快解決的。
在工作中，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快的完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握了工作的基本層次，對(duì)外業(yè)的調(diào)查和資料的整理也進(jìn)入了軌道。對(duì)于內(nèi)業(yè)，在同事的指引下也有了新的跨越。一步步拓寬的.了自己的專業(yè)知識(shí)。
對(duì)于施工員，自己必須先對(duì)每天的工作內(nèi)容有掌握，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理。現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，不光是對(duì)技術(shù)的掌握更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。
協(xié)調(diào)參建各方關(guān)系，確保施工質(zhì)量得到控制、工程有序推進(jìn)、緊緊抓住施工方技術(shù)負(fù)責(zé)人和質(zhì)量管理等主要人員。監(jiān)理參與管理，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，對(duì)每道工序做到控制在事前，降低和減少質(zhì)量事故，盡量做到少返工或不返工。對(duì)每道工序的重要部位做到心中有數(shù)，對(duì)此應(yīng)嚴(yán)格控制，監(jiān)理必須到位檢查驗(yàn)收。
以上是在項(xiàng)目施工中的簡(jiǎn)單總結(jié)，在接下來的時(shí)間里我會(huì)加倍的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在公司及項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)目施工中不斷創(chuàng)新。在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下，我們技術(shù)人員會(huì)很快成長(zhǎng)起來，為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過程（即完成圖紙的施工前會(huì)審），其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。
在工程施工過程中，測(cè)量放線工作是重中之重，它貫穿整個(gè)工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測(cè)量放線的工作做好，所以施測(cè)、校對(duì)、復(fù)核的程序就一個(gè)都不能少（并且施測(cè)、復(fù)核的工作要有不同的人來做）；其次要結(jié)合整套圖紙對(duì)各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對(duì)，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件；再次，就是檢查、落實(shí)是否工程的實(shí)際操作層的理解與自己的思想一致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
在某一工程段施工完成后，要及時(shí)檢查，驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正在下一施工段，減少錯(cuò)誤的連續(xù)發(fā)生。
工程施工是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎こ碳夹g(shù)人員必須要把它作為一個(gè)自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻，力求精益求精，要有一個(gè)良好的工作作風(fēng)，要本著對(duì)國(guó)家（不浪費(fèi)資源）、對(duì)社會(huì)、對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作，要有“干一項(xiàng)工程，樹一座豐碑，贏一片口碑”的決心，這樣才能把工作作好，才能成為一名合格的工程技術(shù)人員。
工程施工是一個(gè)群體作業(yè)的工作，它不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成的，它是需要上至質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)院，下至勞動(dòng)工人的相互緊密配合，才能完成的一項(xiàng)復(fù)雜的作業(yè)任務(wù)，所以，做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要，否則，干好工程就會(huì)成為一句空話。俗話說“皮之不存，毛將焉附”一個(gè)打工者如果不考慮老板和公司的經(jīng)濟(jì)效益，他就是在自斷前程，他就不是一個(gè)合格的打工者，早晚會(huì)被社會(huì)所淘汰。
一個(gè)人的能力和精力是有限的，為了能更好的正確理解圖紙和規(guī)范，勤溝通，事前請(qǐng)示就能避免很多不必要的爭(zhēng)辯和返工，達(dá)到大家思想的一致統(tǒng)一，使工程能夠順利、如期地達(dá)到計(jì)劃要求。
施工員個(gè)人工作總結(jié) 篇11
我于xx月進(jìn)入xx工程公司，現(xiàn)任xx工程公司直管一部xx施工員一職。通過近xx年的工作，現(xiàn)在把近xx年工作的總結(jié)如下；
一、遵守各種規(guī)章制度
自從進(jìn)入公司以來，能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)。
二、積極學(xué)習(xí)和思考，全面提高自身綜合素質(zhì)
干一行愛一行，并且要勤于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，精于自己的專業(yè)技能，勤于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問題，多思考，多問，不斷拓展自己理論知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，多與同事交流，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這就是作為一名施工管理人員應(yīng)該具備的管理理念與追求。自實(shí)習(xí)到xx項(xiàng)目部，通過施工現(xiàn)場(chǎng)所負(fù)責(zé)的專項(xiàng)工程（人工挖孔樁及辦公樓外墻裝飾掛板的生產(chǎn)等）不斷的總結(jié)、學(xué)習(xí)，把在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)具體情況相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勤奮學(xué)習(xí)，順利并圓滿的完成了該單項(xiàng)工程。
在xx花園施工過程中，我查閱相關(guān)的施工規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集，通過領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的熱心幫助，諄諄教導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)在xx花園項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入交房驗(yàn)收階段。通過xx花園項(xiàng)目，使自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和應(yīng)變能力得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的.工作經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)隊(duì)合作及知識(shí)拓展
我在勤奮工作的同時(shí)，積極參加公司培訓(xùn)及各種外培，學(xué)習(xí)建筑施工中的新工藝、新技術(shù)、新方法，把理論知識(shí)與施工實(shí)際進(jìn)行結(jié)合，使自己的實(shí)踐能力有了明顯提高，敢于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身閱歷并積極參加公司組織的各種文體活動(dòng)。
四、細(xì)節(jié)決定成敗、責(zé)任勝于能力
我時(shí)常提醒自己，不要急于出成績(jī)、埋下頭來干工作，腳踏實(shí)地、認(rèn)真總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題。履行自己的職責(zé)，在施工過程中認(rèn)真檢查、跟蹤施工質(zhì)量、進(jìn)度、成本及安全隱患，及時(shí)督促整改，用心的完成每一項(xiàng)工作。
雖然在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，有了一定的工作能力，積累了一些的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，但我深知自己還有許多欠缺。今后我更要努力工作、努力學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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