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美術(shù)教學工作總結(jié)

時間:2023-07-19 12:41:02 工作總結(jié)

美術(shù)教學工作總結(jié)(經(jīng)典15篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)教學工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教學工作總結(jié)(經(jīng)典15篇)

美術(shù)教學工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,又到了該放寒假的時候,一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這個學期的美術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我將會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,認真學習學校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制訂了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是十分關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  2、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上。任勞任怨,扎扎實實地做好本職工作。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;

  3、在美術(shù)課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的.調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源,豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,要按10-20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動、政治業(yè)務(wù)學習外,我還注意到要自學。訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1.教師要認真貫徹教學標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.教師應(yīng)加強美術(shù)教學的示范特點,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  3.學業(yè)考核可采取多種方式,盡可能以平時成績?yōu)橹鳌?/p>

  4、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

美術(shù)教學工作總結(jié)2

  因為我們是在祖國最貧窮那端,美術(shù)教育和素質(zhì)教育還沒有完全銜接好,至少還在過渡期吧!所以美術(shù)教學工作艱巨,同時對孩子們來說,也迫在眉睫!

  我在教學中的對象因為是小學生,最主要是激發(fā)孩子對美術(shù)的強烈興趣,比什么都要重要,畫畫的基本功之類的慢慢來,興趣有了什么都不再是困難,因為興趣是最好的老師。

  所以,我的教學中對孩子的興趣培養(yǎng)是極其重要的,多數(shù)時候都是給學生更多的鼓勵,因為他們在我的心中很棒!有些同學畫得非常好,完全沒有老師的指導(dǎo),都是自己想象畫出來的,內(nèi)容豐富有趣!想象豐富是孩子們打動我的地方。因為我覺得他們已經(jīng)超出我的想象,所以不要輕易否定一個人,特別是還在學習的孩子,一切通過學習是可以改變的,一切因?qū)W習而可能!我在批改作業(yè)的時候,給學生的分值都很高,及時批改和表揚,甚至有很多個100分,一是本身畫得相當不錯,二是貧困山區(qū)孩子的美術(shù)興趣需要老師的鼓勵!作為低年級的學生,能有這樣的表現(xiàn)已經(jīng)相當吃驚!

  繪畫是孩子們孩子們表達他們想法的一種方式。因為對文字理解和運用的局限性,用圖畫這個特殊的符號來展現(xiàn)他們的所思所想,繪畫是最佳的方式,回想起兒時的自己不難理解,在教學中我鼓勵孩子大膽想象。得到學生的極大回響,同時也得到孩子的喜歡,美術(shù)學習興趣得到了極大的激發(fā),因為一般我不會在課堂上規(guī)定畫什么題材之類的,給孩子留有足夠大的發(fā)揮空間,我在學生的邊上不時給予一些指導(dǎo),孩子在我慢慢的誘導(dǎo)下,有了一些基本的審美意識,對簡單的可以自己處理了。

  上學期,我接到的是六年級的美術(shù)教學,那班的孩子給我極大的興趣,我覺得有些方面我們真的不如他們,40幾個學生當中,基本上對美術(shù)的學習抱著濃厚的興趣,每次我到班上都會引起熱烈的掌聲,我和孩子們都樂在其中,有些同學的畫畫功底很扎實,完全是自學的結(jié)果,有些同學的想象很豐富,我給他們要求的是只要做到以上兩點的同學,我都會給予高分,肯定你的作品,贊美你的作品,所以孩子們很喜歡我,也喜歡每一次的'美術(shù)課。

  其中的樂趣真的不少,印象深刻的地方也有很多,孩子們的技藝正逐步在提高。

  因為年輕經(jīng)驗的不足,也許很多方法不是很科學,對美術(shù)教學的理解還夠深刻,由于學校的設(shè)備不是很齊全,導(dǎo)致教學工作還有些呆板,如果學校能把多媒體設(shè)備配好的話,教學工作將有力地推進,因為學校沒有地網(wǎng),一些視頻資料是我在家拷貝過去的,在播放時學生的好奇心和欣喜程度我至今難以忘記,教學更加直觀,教師也受到了啟發(fā)。

  配置多媒體設(shè)備,也迫在眉捷!望學校加以高度的重視!當然,我的業(yè)務(wù)水平將會在我不斷學習中得以提高,請同學們和領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕對不會辜負你們寄予的深切希望!

  我將多看書籍和實地觀看課堂教學,學習他人的優(yōu)點,逐步完善自己的不足,業(yè)務(wù)能力的成長是有一定時間的,我懇切希望大家給予信任和支持!

  在以后的教學工作中,我將繼續(xù)探索怎樣更大程度地激發(fā)學生的學習興趣,使更多的學生能感受到畫畫中的無限樂趣。都喜歡上畫畫!

  我在前面講過,我講用一生去呵護它,汲取它那甜美的營養(yǎng),滋潤著我和孩子們的心靈。

  只有不斷地勤學苦練,我的教學經(jīng)驗才會有新的突破!希望各位期待!

美術(shù)教學工作總結(jié)3

  在所有組員的認真配合下,我們順利完成了一學期的幼兒美術(shù)教學觀摩研討活動。

  “案例分析表”是繼上學期的“‘范例教學論’觀摩研討反思表”后的,又一個可以幫助教師觀察、分析、反思的一種作業(yè)形式。包括了對目標定位的分析、對幼兒已有經(jīng)驗和學習方式的分析、對教師引導(dǎo)支持策略的分析以及對活動的建議。通過完成“案例分析表”,可以引導(dǎo)教師進一步關(guān)注幼兒已有的學習經(jīng)驗,關(guān)注幼兒的學習方式,關(guān)注教師的引導(dǎo)策略,學會更為理性的剖析一個美術(shù)教學活動,從而提升教師設(shè)計和實施美術(shù)教學活動的技能。

  本學期進行了四次教學觀摩研討,和一次簡筆畫培訓。簡筆畫培訓讓老師們在短短兩小時內(nèi)受益匪淺,從房屋到大橋,從海洋到宇宙,吳茵喬老師的講解示范給大家留下深刻的印象,現(xiàn)場的簡筆畫練兵也著實收效很大。

  這學期區(qū)里教研活動較多,再加上手足口病的防控形勢的嚴峻,我們美術(shù)組教研組活動多次受阻,沒有辦法按既定時間進行,但是,在我們幾番協(xié)調(diào)下,我們最終還是完成了四次——八個美術(shù)教學的觀摩和研討活動。在此,特別感謝所有組員,是因為有了你們的熱切期盼,才有了我們組織活動的動力,是因為有了你們的認真對待,才有了那么豐盛的收獲:

  奧體一幼譚梅玲老師執(zhí)教的《圖騰柱》,把我們帶入了原始部落的神秘氛圍,孩子們的大膽表現(xiàn),老師別有用心的作品布置,讓我們領(lǐng)略到大班兒童水粉裝飾畫的氣勢美;江心洲幼兒園柯園園老師執(zhí)教的《我愛運動》,讓我們更加關(guān)注教師的引導(dǎo)要注意有效性和針對性,以及表現(xiàn)方式與幼兒前期經(jīng)驗的銜接;春暉幼兒園王君老師執(zhí)教的《美麗的小草》中,巧妙地運用多媒體的優(yōu)勢輕松解決遮擋關(guān)系的難題,同時也讓我們看到了同一繪畫題材在不同年齡班的拓展,充分挖掘了繪畫題材中豐富的表現(xiàn)手法和發(fā)展技能的空間;奧藝幼兒園秦晴老師精心準備了寫生畫活動《可愛的毛絨玩具》,說精心,是因為很多細節(jié)考慮的非常周到,評價部分的游戲針對了教學目標,設(shè)計合理;五幼李敏老師《花兒的舞蹈》,為孩子創(chuàng)設(shè)了田園空間,讓孩子在更為寬松、藝術(shù)性更濃的情境下進行繪畫創(chuàng)作,為我們拓展了更多藝術(shù)活動組織經(jīng)驗;育英幼大班《我的自畫像》范例合理介入,重難點突破的也很自然、有效;沿河幼兒園孫麗老師《房子與樹》把如何進行遮擋技能的教學方法引入更深一層次的思考,通過幼兒參與游戲體驗遮擋,通過幼兒操作模板觀察遮擋,通過添畫的表現(xiàn)遮擋……在最終的`研討里我們一致認為,“添畫”是最容易最簡便最直接的理解和表現(xiàn)遮擋的教學方式;金色家園王薇老師《煎雞蛋》活動是主題里的延伸活動,它讓我們意識到主題中的美術(shù)活動與特定的美術(shù)活動的聯(lián)系與區(qū)別,最后作品呈現(xiàn)的方式很新穎獨特,給觀摩老師以深刻的印象和啟發(fā)……

  在每次觀摩研討的過程中,我看到,老師們認真的聽,認真的記,認真的思索;我聽到,老師們對美術(shù)教學個人的見解、心聲,思維的碰撞;我感受到,老師們對美術(shù)教學的熱情和執(zhí)著……還有什么比這更有動力,驅(qū)使我、督促我把教研活動更有意義地組織下去呢?

  讓我們一起期待下學期的精彩吧,相信只要我們努力,一定會有更多的收獲!

美術(shù)教學工作總結(jié)4

  本學期,我擔任三年級美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下:

  一、教學計劃貫徹情況

  教學中我認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

  二、教學工作

  在教育教學工作中,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

  為使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的'有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、

  錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。

  4、要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。

  5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  6、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  7、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。

  四、自身素質(zhì)

  課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀。

美術(shù)教學工作總結(jié)5

  美術(shù)教學工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年3月至20xx年7月學年度的美術(shù)教學工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,為了更好地在新學年度順利地開展好教學工作,現(xiàn)在將20xx年3月至20xx年7月份學年度的美術(shù)教學工作總結(jié)如下:

  一、政治思想表現(xiàn)方面作為一名入黨積極分子,我努力向黨組織靠攏,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的正確路線、方針、政策。平時我堅持學習馬列主義,毛澤東思想和“三個代表”重要思想,以不斷提高自己的政治覺悟,完善自己健全的人格,作為一名人民教師,平時我努力學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真教書,認真育人,努力作到“身正為范,學高為師”。我熱愛學生,團結(jié)同事,追求上進。以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨,以培養(yǎng)具有“創(chuàng)造、創(chuàng)新”意識的人為指導(dǎo),努力為祖國教育事業(yè)多做貢獻。另外,我積極配合學校,作好各項政治思想宣傳活動,同時,又積極參加社會各項公益活動。總之,我能認認真真干好本職工作,踏踏實實做人,無悔于良心。

  二、業(yè)務(wù)工作能力方面我受過良好的美術(shù)教育專業(yè)培訓,掌握著最新的美術(shù)教學理論和新知識理念,具有較好的美術(shù)專業(yè)功底。在教學中,我注意教學和社會實踐、應(yīng)用美術(shù)的聯(lián)接和交融,注意學生想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力的開發(fā)和培養(yǎng),注重將多種教學方法綜合運用于課堂,激發(fā)學生學習興趣和創(chuàng)作熱情,使學生主動,興趣地學習、去創(chuàng)造。并收到了良好的教學效果。我能夠深鉆教材,抓住教材的重難點,找到突破重難點的方法,力求使教材的基礎(chǔ)性、科學性和開放性趣味性得到有機地結(jié)合,注重學生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成。我能夠合理設(shè)計課堂教學,使教學生動活潑又難易適中,易于學生掌握。在教學中,我關(guān)注學生各年齡段的心理特征和成長需要,注重學習過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試,注重學習內(nèi)容的知識結(jié)合。在教學組織形式方面采用多種活動方式,根據(jù)學情,選擇嘗試運用。設(shè)置情景教學,激發(fā)學習熱情,提高以情導(dǎo)入,以趣啟智,注重學習活動中學生之間的交流互動,從而使學生主動,興趣地去學習,去創(chuàng)造。活的課堂教學,使學生創(chuàng)造出了一幅幅,一件件,妙趣橫生,形象生動的兒童美術(shù)作品,我也培養(yǎng)出了一批具有審美素養(yǎng)和審美能力的學生和美術(shù)興趣小愛好者,塑造出了一個個純真的真、善、美的靈魂。本學期,我工作積極主動,具有較強的事業(yè)心和責任感。我愛好自己的專業(yè),也更愛我的職業(yè)。我堅持深鉆教材,認真?zhèn)湔n。我講課語音柔和,生動有趣。學生都愛聽。同時,課下我又積極征訂《中國美術(shù)教育》,《書畫報》等美術(shù)教學雜志和報刊,認真學習新的教育教學理論,了解新的美術(shù)教育動態(tài),以指導(dǎo)我的美術(shù)教育教學工作,培養(yǎng)更多的與社會接軌的新時代學生。老師愛學生,學生才會愛老師,才會愛學習。本學期我尊重學生,愛護學生,從不打罵學生。師生平等,教學相長。我尊重學生的思想和建議,鼓勵學生的創(chuàng)新和創(chuàng)作,維護學生的利益和心聲。甘為人梯,傾我才以滋學生,為培養(yǎng)更多的人類社會的有用人才而努力奮斗!

  三、教學成績總結(jié)在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,加上我自身的努力與踏實,學生們的.勤奮和好學,在工作上我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。首先,學生們的審美素養(yǎng)和審美能力都得到了普遍提高。其次,學生學習美術(shù)的興趣濃厚,美術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計能力都有很大提高,能夠進行獨立創(chuàng)作與自我表現(xiàn)。再次,通過本學期的美術(shù)學習,學生們的美術(shù)技能也有所提高,能夠運用各種繪畫材料進行創(chuàng)作表現(xiàn)。最后,在20xx年10月團舉辦的繪畫、書法、手抄報比賽中,我輔導(dǎo)的繪畫和手抄報作品有20余名學生獲獎。在20xx年底,我輔導(dǎo)的7幅繪畫作品在第9屆冰雪情全國師生攝影邀請展中,獲得了3金,3銀,1銅的好成績。在20xx年學校慶祝六一的繪畫手工手抄報大賽活動中,我輔導(dǎo)的繪畫作品有12幅獲獎。20xx年3月至7月間,我設(shè)計的《計劃生育宣傳板報》和《安全生產(chǎn)板報》在團比賽中榮獲一等獎,《扶殘助殘宣傳板報》在團比賽中獲第二名。另外,我還積極配合學校搞好各項宣傳工作,本學期共寫橫幅11條,出黑板報6塊。標語80條。寫宣傳稿件件。為促進我校精神文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。以上是我20xx年6月至20xx年7月學年度的教學工作總結(jié),今后我會更加努力,認真教書育人,積極完成學校分配的各項任務(wù)。努力使自己成長為一個新時代的新型進步青年。

美術(shù)教學工作總結(jié)6

  本學期學校實際工作需要,我承當了五年級一個班的美術(shù)教育教學工作。現(xiàn)對一學年度工作總結(jié)

  一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣

  興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  二、培養(yǎng)學生基本的美術(shù)素養(yǎng)

  在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

  三、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

  在美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新意識,首先應(yīng)注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

  四、重視學生的自我評價

  我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。

  五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

美術(shù)教學工作總結(jié)7

  一年來本人認真貫徹黨的教育方針,關(guān)心時事政治,遵紀守法,處處嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,有強烈的事業(yè)心和責任感,熱愛學生,注重培養(yǎng)學生的能力與特長,熱愛學校,做任何事都精益求精,本學年一直在探索創(chuàng)新,不斷嘗試,做出了很多成果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  認真組織開展了大量教研活動,經(jīng)常進行集體備課,并且一有時間就將組內(nèi)老師召集起來進行課堂教學和繪畫輔導(dǎo)的探討,青年老師上課水平和繪畫輔導(dǎo)水平都有了很大的提高,下學期又對新進4位老師的成長做了大量的工作,新老師也成長很快。

  第九屆“雛鷹杯”全國青少年繪畫比賽一等園丁獎,共有11位學生參賽,其中金獎2名,銀獎6名,銅獎3名,區(qū)小星星繪畫比賽,共10名同學參賽,其中一等獎7名,二等獎2名,三等獎名,老師獲輔導(dǎo)獎。

  為長沙市小學美術(shù)校園文化推廣活動舉辦了一個高水平畫展,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,得到了中小學老師的“太不可思議了”“震撼”“超過中學的畫展水平”“有些版畫作品大學生也做不出來”“的一次教研活動”等等極高的評價。

  我自己設(shè)計編輯,出了一本高水平的精美畫冊,得到所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的很高評價。

  帶領(lǐng)組內(nèi)老師努力學習傳統(tǒng)版畫,從中尋找適合小學生學習的版畫或部分技法,再經(jīng)過我的摸索、嘗試,簡化了一些傳統(tǒng)的版畫制作方法及技法,找到了一些更適合小學生制作版畫的材料,特別是對KT板版畫探索研究最為成功,到目前一共進行了KT黑紙白印,KT版套色,KT版白紙黑印,KT版水印等一些嘗試,此外還對紙版畫和脫膠版畫進行了一些技法上的創(chuàng)新。還有利用泡沫板教會學生制作出了非常漂亮的浮雕作品,受到市、區(qū)教研員的高度評價。找一種新的技法已經(jīng)非常不容易,而我一次找到這么多新的'材料和技法。

  校園環(huán)境布置及其他:

  本學期制作了幾個大型的宣傳刊。

  我們?nèi)M老師一起和學生制作了教學樓樓梯間的4個非常有中國特色的裝飾藝術(shù)品,我認為其藝術(shù)水平應(yīng)該比較高了。

  為學校教室外墻裝了100版畫

  為六年級畢業(yè)典禮進行了舞美設(shè)計,得到了大家的一致好評。為英語風采制作了精美的道具,特別是很巧妙的運用了各種材料,得到了大家的很高評價。

  為學校評選省4的紅旗大隊做了大量的工作。

  努力方向:

  帶領(lǐng)全組老師將教學教研更上一臺階。

  為學校建設(shè)發(fā)展出更多的點子

美術(shù)教學工作總結(jié)8

  通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的'作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。

  二、培養(yǎng)學生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、豐富了學生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。

美術(shù)教學工作總結(jié)9

  在學校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)教研組以學生生活體驗為載體,以激發(fā)學生美術(shù)興趣為切入,以美術(shù)綜合學科滲透為特征,以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標,努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)教研組。現(xiàn)本學期工作總結(jié)如下:

  一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展教學研究。

  我們美術(shù)組成員積極開展教研活動,把握教改動向,認真撰寫教育案例,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學習,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的.理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽,并取得了一定的成績。

  二、強化集體備課,認真開展各項公開課

  本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短。尤其是上公開課,開課老師幾次試教,其余組員能夠認真聽課,給予實施性的建議,使教學進一步完美。本學期,戴西洋教師積極準備,參加了一師一優(yōu)課活動。沈晨麗老師雖然在平望小學交流,但是仍積極參加本校活動,參加校級青年教師優(yōu)質(zhì)課評比,獲得三等獎。此外,還參加了蘇州市勞技基本功比賽,獲得了三等獎的好成績。

  三、上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。

  我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”,體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的精神,課堂教學不僅要從內(nèi)容上反映生活,更注重“學生在課堂上的生活”。我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,制作教具,充分利用學校的多媒體設(shè)備,使美術(shù)課更能吸引學生,更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活,生命才有意義;只有貼近生活,美術(shù)才能使生命更加高尚和完美。

  四、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動

  我們美術(shù)組利用社團小組活動,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力及欣賞能力。本學年積極組織學生參加各級各類繪畫,獲得了優(yōu)異的成績。

  在今后的工作中,我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展,以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學校藝術(shù)文化的建設(shè)中去,使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新!

美術(shù)教學工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,這學期接近尾聲。一學期來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求更為嚴格。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。追憶往昔,展望未來,為了下學期更好的工作,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

  一、教學情況概述

  本期教我教一、二、四、五、六個年級的美術(shù),班級多,班級管理以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的'求知欲,達到教學效果的事半功倍!

  按照《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的美術(shù)教學任務(wù)已圓滿完成。一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。我就是從邊學邊教的路程中走過來了,并且善于總結(jié)出經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富的老師學習,互補有無,取長補短,以達美術(shù)教學的至臻完善,并順利完成教育教學任務(wù)。

  二、成績和經(jīng)驗

  1、學生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系,會極大地提高他們學習美術(shù)的積極性

  2、高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課

  每次備課時,我都細心地備教材、專心地備學生。把學生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學生的美術(shù)學習熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學生的受歡迎課。

  3、做好二課活動工作,培養(yǎng)美術(shù)特長生

  加強了二課活動工作,培養(yǎng)了幾個美術(shù)特長生。通過他們的示范作用,帶動其他學生學習美術(shù)的興趣,提高學生的課堂熱情。由于學生的基礎(chǔ)差、起步慢,且沒有接觸過此類的專業(yè)訓練,故訓練必須從零開始。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,即樂教樂學。并巧用啟發(fā)思維,讓他們能體會到舉一反三,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓練規(guī)律。總之,訓練過程嚴格按照循序漸進的訓練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學生的主體作用,同時在課中對他們進行思想規(guī)律的教育,培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),鍛煉他們的性格特征,做到抓素質(zhì)訓練,促進全面發(fā)展,突出一技之長。積極參與比賽,李陳清和王怡蘇兩位同學在昆山市環(huán)保繪畫比賽中都獲得二等獎。

  三、存在的問題和教訓

  金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許。

美術(shù)教學工作總結(jié)11

  時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

  一、基本情況概述:

  開學初,我們遵照學校工作要求結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的美術(shù)相關(guān)活動:搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,并且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動。教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、具體工作情況:

  1、做好各項日常工作。

  首先檢查各項備課、計劃并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經(jīng)驗。認真制訂計劃,認真?zhèn)湔n。做好每堂課的課前準備工作,作業(yè)認真批改。平時互相交流教學經(jīng)驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學生審美的教育,培養(yǎng)學生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學生的審美能力和想象能力。

  2、抓好本學期的教改教研工作。

  本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發(fā)揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評課等課例研討活動。教師能根據(jù)不同學生的不同年齡特點而采取不同的`教學方法,注重發(fā)展學生的應(yīng)用能力,力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化效果,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術(shù)學習,努力體現(xiàn)新課程理念,使每個學生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  三、抓好本學期的教學工作。

  上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育,使學生動手、動腦有機結(jié)合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學情感的功能。

  四、認真做好課外興趣小組工作。

  認真組建好課外興趣小組,每班選拔幾名美術(shù)愛好者,每次興趣小組活動都能做到內(nèi)容、時間、輔導(dǎo)老師三落實。活動有層次、有重點。低年級組主要學習兒童畫,效果明顯。在專用美術(shù)室中,把學生優(yōu)秀的美術(shù)作品布置在教室內(nèi),供學生欣賞,并定期更換,提高學生的學習興趣。

  總而言之,我們在教學過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學中能上一個更高的臺階。

美術(shù)教學工作總結(jié)12

  在學校領(lǐng)導(dǎo)和總課題組的關(guān)心指導(dǎo)下,我組美術(shù)課題工作以“為終身學習奠定基礎(chǔ)”為核心,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學習和探究學習、參與美術(shù)文化傳承、完善評價機制”等嶄新的美術(shù)教育理念。

  在本學期開展的課題工作中,我們努力學習新課標精神,在新課標的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,進入新的課程環(huán)境中去認識美術(shù)教學,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現(xiàn)將這學期課題工作總結(jié)如下。

  1、加強理論學習,把握教改動向,積極開展課題研究。作為課題組長,我積極組織開展每月的教研活動,收集各種資料和圖片,認真做好體會和收獲的記載。組織教師認真學習《美術(shù)課程標準》,進一步提高認識,把握教改動態(tài),認真撰寫學習筆記,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到課題實踐中。從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。

  2、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,廖艷冰《編紙條》和王小蓓《線的秘密》、潘昱霏《藏書票》在開放日上的美術(shù)開放課,獲家長好評。從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學水平。為課題的實施奠定基礎(chǔ)。

  3、開展課題實踐,在美術(shù)課堂上滲透多元互動的有效性研究我們認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

  4、開展美術(shù)興趣小組,積極進行展示老師每周組織開展三次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的'繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力。“六一”期間,并將學生繪畫手工作品展示在校園,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。取得非常好的效果。起到非常好的交流互動作用。

  5、認真完成學校布置的各項工作任務(wù)為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù),如家長開放日王小蓓協(xié)助黃校長、吳主任設(shè)計邀請函,我們協(xié)助政教處、教導(dǎo)處設(shè)計、噴繪多塊板報。如:“小手拉大手倡議書”、“交通安全板報”、“城鄉(xiāng)清潔工程板報”、“學校走廊文化建設(shè)”等等。

  6、利用網(wǎng)絡(luò)進行交流不斷完善美術(shù),更新信息。及時將學生的優(yōu)秀作品上傳,一學期共上傳作品400多幅,讓孩子們能夠資源共享,很好地收集了作品和資料。

  存在問題:不善于總結(jié)經(jīng)驗,在教學工作中,有許多好經(jīng)驗,好方法,應(yīng)該認真總結(jié)形成文字材料。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)做出更大的貢獻。

美術(shù)教學工作總結(jié)13

  本學期根據(jù)《下半年鎮(zhèn)江新區(qū)港中學南校區(qū)美術(shù)學科工作計劃》的安排,以深化教育教學為主線,以組織多項學科教學活動和教育科研活動為抓手,堅持務(wù)實、高效、開拓、創(chuàng)新的原則,針對教學中出現(xiàn)的種種問題,我們美術(shù)備課組不斷總結(jié)經(jīng)驗、尋找有效教學方法,以下是本學科9—11月份的教學工作小結(jié)。

  一、主要工作

  1)認真完善美術(shù)功能室的'功能設(shè)施、制度、帳表等。

  2)緊密圍繞課堂教學,組織教師展開開課、聽課活動,以提高課堂教學效果。

  二、教學內(nèi)容

  1)學生的學習積極性很高,能夠按照老師的要求去努力完成學業(yè),雖然班與班之間,同班中學生之間仍有很差距,但是經(jīng)過半學期的教學過程,絕多數(shù)的學生都在其原有的基礎(chǔ)之上獲得了很進步,尤其在素描訓練中,各班都出現(xiàn)了一批較為優(yōu)秀的學生。

  2)學生本學期進一步了解和學習了構(gòu)圖方法、__以及明暗表現(xiàn)原理和方法,并且重點學習了素描,為今后的專業(yè)選擇打下基礎(chǔ)。

  3)欣賞了外國雕塑,中國南方園林藝術(shù),并由此延伸了解和學習了不同民族的審美觀,人文文化。

  三、發(fā)現(xiàn)的問題

  學生雖然有了一定的學科知識能力基礎(chǔ),但還是缺乏自信,由于社會家庭等因素,對于審美培養(yǎng)不是很在意。

  四、下一步的工作計劃

  1)繼續(xù)探索適用于我校學生的教育教學方法,爭取在有限的課堂教學空間之中實現(xiàn)學生整體學科進步的教學目標。

  2)積極參加市區(qū)美術(shù)教師的“走進自然”美術(shù)寫生活動。

  3)組織學生參加全國中小學生書畫賽事。

美術(shù)教學工作總結(jié)14

  小學教學工作總結(jié),本學期我擔任一年級兩個班的美術(shù)教學工作,比較順利地完成了教學任務(wù)。為了進一步提高自己的教學水平現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

  1.學期初,認真學習學校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確本學期工作的目標和任務(wù),按照課改美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。

  2.認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的.工作結(jié)合起來,為我所用。

  3.根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我開展了的漫畫拓展課程,鼓勵學生參加繪畫大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高。

  4.本人敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。認真學習美術(shù)課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學,加強課堂當場的示范指導(dǎo),運用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。

  美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  5.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。積極參加校內(nèi)外聽課,評課以及區(qū)教研活動。向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外看了很多教學理論方面的書籍。

美術(shù)教學工作總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,在不斷地實踐中,學習與提高自身能力。從不懂到熟練的時間磨煉,提高解決問題的能力。有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  本學期我承當了二~五年級十八個班的美術(shù)教育教學工作。回顧這個學期所從事的美術(shù)教學基本上是比較順利地完成任務(wù)。我在工作中享受到了收獲的喜悅,在公開教研活動課中學到了更多的教學經(jīng)驗,教學理念。

  1、學期初,認真學習新課標改革標準,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本學科的特點,按照課改美術(shù)教學的要求和精神,制定了切實的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。認真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。

  2、在美術(shù)教學中,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。在教學中,依據(jù)教學內(nèi)容,運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內(nèi)容,而且可以調(diào)動學生的情緒,引發(fā)學生積極主動探求知識的興趣,增強學習意識。

  3、對于布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的努力把它完成好,協(xié)助青少年科技創(chuàng)新大賽活動,學生美術(shù)作品榮獲海口市二等獎。協(xié)助綜合組的活動,海報的設(shè)計以及學校黑板報的任務(wù)。基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  4、“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能豐富自己的`閱歷增加教學經(jīng)驗。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的教學教研活動及校外學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程、平時有機會還通過聽課等使自己在教育教學方面不斷進步,明確了今后教學努力的方向。

  5、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在收獲的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;2、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學的新天地。

  以上是我本學期的教育教學工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗教訓的同時,我會不斷反思,嚴管課堂教學紀律問題,爭取在下學期有所突破,有所提高。

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