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職場(chǎng)范文
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主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-09 22:58:40 工作計(jì)劃

精選主任工作計(jì)劃集錦6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的主任工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

精選主任工作計(jì)劃集錦6篇

主任工作計(jì)劃 篇1

  春節(jié)很快過(guò)去了,新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)護(hù)理37丙班走向新的里程。針對(duì)上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊(duì)伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級(jí)概況

  我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱。

  三、具體工作措施

  1、修整、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

  2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作開(kāi)通“班主任信箱”、“班級(jí)QQ平臺(tái)”等,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)關(guān)心、安慰,幫助她們,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開(kāi)主題班會(huì),加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才在班級(jí)樹(shù)立做人第一,做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,加大教育力度定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的.作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

  5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過(guò)德智體操行分評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序。

  6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  8、組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、五。四青年節(jié)活動(dòng)等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

主任工作計(jì)劃 篇2

  一,管理的方法

  服從學(xué)校,上級(jí)的安排,指示

  班主任引導(dǎo),學(xué)生自我管理

  充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念

  二,管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)

  讓大家熟悉環(huán)境。

  由于高一新生來(lái)自各個(gè)不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對(duì)學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過(guò)班會(huì)和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識(shí),另外請(qǐng)?jiān)瓉?lái)莞中初中同學(xué)介紹莞中的紀(jì)律,管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個(gè)大家庭中來(lái)。

  適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第一年,更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考,多討論,多問(wèn)老師,敢于提出自己的觀點(diǎn),敢于創(chuàng)新。另外,在學(xué)期的開(kāi)始狠抓下午上課前,晚修前的時(shí)間。讓同學(xué)們充分利用好

  另一方面,學(xué)生管理實(shí)施學(xué)分管理制,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開(kāi)設(shè)的,學(xué)習(xí)的方向是什么怎樣開(kāi)展對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)的

  建立得力的班委,團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理

  首先通過(guò)民主選舉產(chǎn)生班委,團(tuán)支部,科代表由老師根據(jù)中考成績(jī)指定。然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級(jí)管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,包括每周班干部,舍長(zhǎng)總結(jié)宿舍的情況。另外,由班會(huì)費(fèi)和班主任每月出資,獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表。

  討論,作好計(jì)劃,在全班推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  "一年之計(jì)在于春",好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)期的發(fā)展尤為重要,讓同學(xué)根據(jù)自己的.情況和每周時(shí)間安排,科目的特點(diǎn)做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好的在全班推廣,最后定稿。

  菅造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍

  拿到這個(gè)班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績(jī)特別差的學(xué)生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少,計(jì)劃作這樣的嘗試:加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生(或說(shuō)后進(jìn)生)的教育,成績(jī)好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)實(shí)行跟蹤,除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵(lì)他們有遠(yuǎn)大且符合實(shí)際的理想,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn),對(duì)與落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?jī),讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  培養(yǎng)集體主義觀念

  開(kāi)展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì),增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競(jìng)技比賽,如籃球,足球,排球比賽等。

  加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

  來(lái)到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來(lái)都是在初中名列前茅的學(xué)生,來(lái)到莞中后高手云集,在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力。特別是第一次考試后,有些同學(xué)可以保持原來(lái)的成績(jī),有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對(duì)這個(gè)落差,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵。打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),生活方面的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)的方法,生活的習(xí)慣及時(shí)作出分析,調(diào)整。

  加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同落實(shí),管理好孩子

  針對(duì)班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死,太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過(guò)大的情況;個(gè)別學(xué)生回家對(duì)父母不尊敬等情況。學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。盡量能實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。

  三,初訂班會(huì)課主題

  第一周;讓我們盡快彼此認(rèn)識(shí)

  第二周:了解高中學(xué)習(xí)生活,了解新課程改革

  第三周:學(xué)習(xí)計(jì)劃初訂

  第四周:推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第五周:落實(shí)好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第六周:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  第七周:讓我們凝聚在一起

  第八周:心理輔導(dǎo)――如何面對(duì)考試出現(xiàn)的落差

  第九周:考風(fēng)考紀(jì)的教育

  第十周:期中考試

  第十一周:如何正確對(duì)待成績(jī)

  第十二周:組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

  第十三周:學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的交流

  第十四周:為集體我能做些什么

  第十五周:藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員

  第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力

  第十七周:組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

  第十八周:組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

  第十九周:以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校,家長(zhǎng)匯報(bào)。

  第二十周:搞好復(fù)習(xí),迎接考試

  第二十周:搞好復(fù)習(xí),迎接考試

  第二十一周:考試

  第二十二周:期末總結(jié)

  班主任:吳宗志

  20xx年九月一日

主任工作計(jì)劃 篇3

  教育是一門(mén)藝術(shù),班主任工作更是一門(mén)藝術(shù),班主任是學(xué)校教育活動(dòng)的直接實(shí)施者,是學(xué)校德育工作的直接執(zhí)行者,是班級(jí)管理的直接實(shí)施者,是學(xué)生生命活動(dòng)的推動(dòng)者,地位舉足輕重,角色十分關(guān)鍵。因此,班主任工作非常重要,為了完成教育教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定以下工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)、素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),一切為了學(xué)生的發(fā)展,把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、班級(jí)概況

  本班共有學(xué)生48名,其中男20名,女生28名。學(xué)生來(lái)源本鄉(xiāng)各村少數(shù)民族,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。部分學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,學(xué)習(xí)態(tài)度較差。總體上分析,全班同學(xué)的思想還是比較端正的。

  三。工作目標(biāo)

  1、引領(lǐng)工作理念——一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生發(fā)展是班級(jí)工作的中心,全面發(fā)展每一位學(xué)生是班主任工作之重。

  2、經(jīng)營(yíng)班級(jí)文化,塑造班級(jí)的靈魂。

  3、開(kāi)展主題教育,創(chuàng)建精神家園。

  4、走進(jìn)孩子的心靈,促進(jìn)心理健康發(fā)展。正確引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化、消除學(xué)生的對(duì)抗心理,讓教育水到渠成。在師生間架起相互信任的橋梁,力求做到知心知情,充分尊重學(xué)生,以溝通求信任,以溝通求融合,以溝通求理解。對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些引導(dǎo)、多一份寬容,還給學(xué)生自尊,讓教育少走些彎路。

  5、家校齊心,構(gòu)建教育和諧。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  6、做好個(gè)別教育,特別是后進(jìn)生的教育工作,對(duì)他們要傾注更多的關(guān)注,在他么的生活、思想情感上,給予全方位的關(guān)懷,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望;從正面教育,愛(ài)護(hù)學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。

  7、充分利用班會(huì)、晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生品德教育、行為養(yǎng)成教育。

  8、建立班級(jí)制度,制定班級(jí)公約。

  ①早睡早起身體好,準(zhǔn)時(shí)到校不遲到。

  ②打掃衛(wèi)生要主動(dòng),教室清潔環(huán)境好。

  ③課前準(zhǔn)備要充分,學(xué)習(xí)用品擺放好。

  ④團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心人,尊敬師長(zhǎng)有禮貌。

  ⑤課堂紀(jì)律要遵守,踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。

  ⑥上課專心認(rèn)真聽(tīng),功課作業(yè)按時(shí)交。

  ⑦個(gè)人衛(wèi)生要講究,環(huán)境衛(wèi)生要牢記。

  ⑧愛(ài)護(hù)公物要做到,集體榮譽(yù)保護(hù)好。

  四、班級(jí)活動(dòng)安排

  1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,制定一日常規(guī),組建班委機(jī)構(gòu),明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人。

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好晚修課紀(jì)律。

  3、三比活動(dòng),比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進(jìn),爭(zhēng)取先進(jìn)。

  4、出版教室的《學(xué)習(xí)園地》,營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  5、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、做好期中的復(fù)習(xí)工作。

  7、為慶祝六一,組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)。

  8、繼續(xù)緊抓衛(wèi)生情況,俗話說(shuō):禍從口出,病從口入,講究衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。加強(qiáng)安全教育,保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

  10、做好期末考試的復(fù)習(xí)工作,迎接畢業(yè)試。

主任工作計(jì)劃 篇4

  基于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重,本學(xué)期我又擔(dān)任了班主任工作,接管九年級(jí)二班的班務(wù)。這個(gè)班在七年級(jí)是我?guī)н^(guò)的,八年級(jí)因身體不適,班務(wù)工作交由他人接管,不過(guò)語(yǔ)文課我還繼續(xù)帶著,所以,師生之間還是很熟悉、很融洽的。本學(xué)期既然又接任了班主任,就要繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級(jí),仍然要切合班級(jí)實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對(duì)學(xué)生的了解和認(rèn)識(shí)也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級(jí)二班的前提。但是,班上問(wèn)題學(xué)生還是有的,特別是八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入的插班生,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠,需要下功夫扭轉(zhuǎn)、培養(yǎng)、提高。

  針對(duì)此現(xiàn)狀,我將會(huì)按照學(xué)生的實(shí)際情況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ)。為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  二、班級(jí)基本情況

  1。九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人,其中男生21人,女生11人。經(jīng)過(guò)兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng),學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高,上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)名列全級(jí)第二,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一,楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一、第五名,全級(jí)前五十名有8人。

  2。整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率較低。做好這些學(xué)生的思想工作,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,是本學(xué)期的重要工作。

  三、學(xué)期目標(biāo)

  本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,以提高班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基礎(chǔ)。

  1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,爭(zhēng)取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

  2、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全A或晉升全A,使中等生、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升,達(dá)到自己的理想水平。

  四、具體要求

  要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課前有朗讀聲,上課用心聽(tīng)講,課后加強(qiáng)鞏固,逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊(duì)整齊;課間操要迅速,嚴(yán)陣以待,要有新面貌、新氣象。學(xué)校的面貌煥然一新,班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責(zé)任到人,給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的`學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì)。

  五、主要措施

  1。樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè),規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。

  (1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善班級(jí)制度,將學(xué)生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級(jí)管理能有據(jù)可依。

  (2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。做到明確分工,責(zé)任到人;教給方法,大膽使用;嚴(yán)格要求,樹(shù)立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  (3)班主任做好表率作用,要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。

  3、狠抓課堂紀(jì)律。

  課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

  4。嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

  5、確定合理的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  參考上學(xué)期期末的成績(jī),指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),做到每人都有奮斗的目標(biāo),將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科、各階段需達(dá)到的目標(biāo)。

  6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對(duì)策,使其達(dá)到齊抓共管。

  7。狠抓安全教育,晨檢、午檢、晚檢,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

  六、班級(jí)活動(dòng):

  1、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

  板報(bào):本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開(kāi)辟倒計(jì)時(shí)專欄,由學(xué)生設(shè)計(jì)。

  班會(huì):按照學(xué)校要求定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

  2、以量化積分為準(zhǔn)則,逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫(xiě)綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。

  綜上所述,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,一分耕耘一分收獲,通過(guò)全體師生的努力,力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

主任工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  搞好團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)和諧集體。對(duì)于新建系,首要的是團(tuán)結(jié)全體同志,調(diào)動(dòng)每一個(gè)同志的積極性和主動(dòng)性,特別是發(fā)揮各專業(yè)主任和骨干教師的作用,造就一個(gè)全系集體向上的氛圍。和諧集體才會(huì)有朝氣,才有可能創(chuàng)新。

  按示范校的要求,依據(jù)高職教育的培養(yǎng)目標(biāo),做好老專業(yè)的改造和新專業(yè)的'建設(shè)。

  1.依據(jù)06年教學(xué)工作意見(jiàn),結(jié)合示范校標(biāo)準(zhǔn)把各項(xiàng)工作做扎實(shí)。

  2.老專業(yè)加強(qiáng)改造、培育亮點(diǎn)。

  3.從社會(huì)需求出發(fā),找準(zhǔn)新專業(yè)建設(shè)的發(fā)展點(diǎn)。

  在任期間團(tuán)結(jié)一班人,把文秘法律系建成事業(yè)有發(fā)展的、符合高等職業(yè)教育要求的,能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有用的合格產(chǎn)品(畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)上崗演講的集體。

主任工作計(jì)劃 篇6

  迎接新的學(xué)期,初三的班級(jí)管理工作,我也是有著挺大的壓力,作為班主任,我也是清楚,初三要去為中考而做準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的時(shí)間也是僅僅一年了,而要去讓學(xué)生們學(xué)的更好,去督促他們進(jìn)步,并不是那么的容易,不過(guò)我也是就這學(xué)期的工作來(lái)計(jì)劃下,也是要把學(xué)生們帶好,讓他們把學(xué)習(xí)給搞好。

  教學(xué)的任務(wù)要去完成,初三的上學(xué)期,也是還有要上的新課,而這方面的教學(xué)任務(wù)我也是要積極的去做好,不但是要學(xué)好,同時(shí)也是要讓學(xué)生們更主動(dòng),更積極,我也是清楚是有壓力的,但是也是盡可能的引導(dǎo)學(xué)生去把這壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)復(fù)習(xí)方面也是要和任課老師溝通好,去一起把學(xué)生們的教學(xué)做好,讓他們更好的去把復(fù)習(xí)做好,中考也是明年的目標(biāo),但是這學(xué)期也是要去做好準(zhǔn)備,而學(xué)習(xí)方面也是非常要去重視的,不管是課堂的紀(jì)律或者是課后的作業(yè)各方面都是要去做好,同時(shí)班級(jí)學(xué)習(xí)的'氛圍也是我這個(gè)班主任要去做好的,讓班級(jí)養(yǎng)成積極向上,努力去學(xué)習(xí)的班風(fēng),而一個(gè)班級(jí)都是想要學(xué)習(xí),愿意學(xué)習(xí)的狀態(tài)的話,那么也是能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生們的主動(dòng)性,好的環(huán)境也是會(huì)讓他們學(xué)習(xí)更好一些,而這也是我班主任重點(diǎn)要做的工作。

  除了搞好學(xué)習(xí),對(duì)于班級(jí)學(xué)生的日常生活,也是要去關(guān)心,同時(shí)對(duì)于他們的一些情況要有了解,遇到了困難要去幫忙解決,面對(duì)壓力也是要給予肯定,讓學(xué)生更好的來(lái)面對(duì),初三的學(xué)生也是不再像之前那樣的容易叛逆,但是也是還年輕,對(duì)于壓力的承受能力沒(méi)有那么的強(qiáng),更是需要我們老師的一個(gè)引導(dǎo),從而讓他們更好的去面對(duì),并且生活里面,也是要避免有談戀愛(ài),有不想學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,有困難的要給予幫助,去幫他們解決掉后顧之憂,同時(shí)作為班主任,也是要和其他的老師多一些交流,去更好的了解學(xué)生,多和學(xué)生去談心,去了解他們心中的想法,更好的處理好班級(jí)工作。

  新的學(xué)期也是新的開(kāi)始,是我第一次跟班上的初三,自己也是有一些壓力,但我也是會(huì)去克服,會(huì)按照學(xué)期的計(jì)劃,去做好工作,帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)好,去積極的面對(duì)中考的到來(lái),雖然目前時(shí)間還很長(zhǎng),但是一年的時(shí)間其實(shí)很快就會(huì)過(guò)去,也是要提前的準(zhǔn)備好,更充分的準(zhǔn)備也是可以讓學(xué)生們更好的去面對(duì),去取得好的成績(jī),進(jìn)入理想高中。

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