【推薦】德育工作計劃范文匯總8篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的德育工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

德育工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃以及北京市《加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動計劃(xxxx-xxxx年)》,以奧運(yùn)為契機(jī),以愛國主義教育為主線,以文明禮儀教育為重點(diǎn),狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,創(chuàng)新德育載體,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,切實(shí)提高德育的針對性、實(shí)效性。
一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,強(qiáng)化德育意識,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,堅持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍。
1.增強(qiáng)德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開會研究,布置落實(shí)德育工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展。
2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,充分認(rèn)識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策、新方法。及時總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會制度,每月一次,按時召開,專時專用,有計劃和重點(diǎn)地對班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),開展新老班主任結(jié)對子活動,加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。
4.積極參與小教科開展的德育干部、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作,提高德育工作者的整體育德水平。
5.開展德育、少先隊工作論文的評比活動,以提高班主任(輔導(dǎo)員)的工作能力。
6.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué)。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時其思想品德、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。
二、抓住時機(jī),注重實(shí)效,開展各項(xiàng)教育活動。
1.抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī),大力開展愛國主義及民族精神教育。
9月份是弘揚(yáng)、培育民族精神的教育月,我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過教育活動使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的'發(fā)展中形成了以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國主義是民族教育的核心,中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),在此基礎(chǔ)上開展以下幾項(xiàng)活動:
(1)通過廣播電視、板報、閱讀等渠道了解我國少數(shù)民族的基本情況,做到知道民族名稱、認(rèn)識民族服飾、了解民族風(fēng)情。
(2)繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動,找尋令各民族引以為豪的民族英雄,與學(xué)校集郵活動相結(jié)合,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票。(4學(xué)期完成)把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。
2.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,深入開展“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動,大力營造教育氛圍,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng)。
(1) “重溫十個文明形象要求,踐行文明行為”。
(2)參與教委奧運(yùn)辦、小教科開展的奧運(yùn)知識競賽活動。
(3)利用奧運(yùn)倒計時300天的有利時機(jī),舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動。以我校“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”教育活動中的鮮活事例、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇。參與全區(qū)展演。
(4)結(jié)合少年軍校活動加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
(5)完善校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團(tuán)結(jié)合作、尊重、互助。
3.以“老舍京味兒文學(xué)小會館”為龍頭,開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動。
(1)建立小會館合理的運(yùn)行機(jī)制,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
(2)在學(xué)生中公開招聘小會館工作志愿者,通過培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會館運(yùn)行機(jī)制。
(3)開展民族特色主題活動充分發(fā)揮小會館的功能作用。
(4)加強(qiáng)各分管活動的管理,要求教師做到五有:有計劃、有備課、有總結(jié)、有成果、有記錄。學(xué)生有興趣,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭取取得優(yōu)異成績。
4.以集郵特色活動為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動
繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計時郵票的設(shè)計活動。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部
奧運(yùn)郵冊。
5.積極開展“文物小分隊”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動,全校推廣小導(dǎo)游活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊”的先鋒作用,踐行社會主義榮辱觀。
6.抓好值周工作,值周教師做到按時上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn)。
三、落實(shí)《意見》開展“藍(lán)天工程”和“2+1”工程。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,動員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動中體驗(yàn)、實(shí)踐、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動的家長學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。
四、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)溝通與協(xié)同形成教育合力。
加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制。
1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會。匯報工作,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展。
2.健全家長委員會例會制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法。
3.積極開展各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動的空間與平臺。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動以及社會公益活動。
五、加強(qiáng)德育科研課題研究,促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。
1.搞好教育課題研究工作,成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組。做到制定計劃、開展研究、積累經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高。
2.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動一次,健全心里輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和培訓(xùn)。
六、學(xué)期重點(diǎn)活動:
1.9月1日開學(xué)典禮。
2.9月10日教師節(jié)慶祝活動。
3.9月份民族教育周活動。
4.10月少代會。
5.11月愛科學(xué)月。
6.11月主題中隊會展演。
7.12月新年聯(lián)歡會。
德育工作計劃 篇2
結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,那么,如何結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透呢?我打算從以下幾方面作些嘗試。
一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛科學(xué)的教育。
依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,應(yīng)用題和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,比如,課本上的情景圖:千米的認(rèn)識、噸的認(rèn)識、中央電視塔與摩天大樓、船舶、養(yǎng)雞場、拉門、坐火車、電腦大字等繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的',既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。
二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育
為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗疲裕梢愿鶕?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)計算加減法、除法。測量黑板、鉛筆、教室的長時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算測量時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,復(fù)習(xí)時、分、秒的認(rèn)識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在應(yīng)用題教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。通過保護(hù)珍稀野生動物,對學(xué)生進(jìn)行熱愛大自然、保護(hù)大自然的教育。
三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣
良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極搜索,大膽發(fā)表自己的見解。
2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣,
3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)
習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《太倉市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作重點(diǎn)
1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。
2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、主動性。
4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué)校互動新機(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。
5.優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)
1.大力加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。
(1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
(2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的'工作實(shí)效。
2.堅持全員育人制度不動搖。
引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3.以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開展好“朱棣文之星”評比活動,通過加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
4.加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
(三)開展豐富多彩的德育活動
1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
3.積極開展心理健康教育活動,開設(shè)心理健康教育課,保證各班級每兩周上一節(jié)心理課。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo),并定時向?qū)W生開放。學(xué)校將舉行第四屆心理節(jié),通過團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理劇等豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。
4.重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園。
(四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行
1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊職能,認(rèn)真開展家長志愿者活動。
4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機(jī)構(gòu)。
5.增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
四.行事歷
九月份
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。
2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進(jìn)個人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報。
3.召開一年級新生家長會。
4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
5.開展慶祝第35個教師節(jié)祝福活動。
6.制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
7.家長義工申報,開展護(hù)學(xué)志愿者活動。
8.貧困生申報并上報德育科。
9.做好期初班文化布置,進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。(9月20日)
10.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
11.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
12.開展三歌比賽。
13.學(xué)習(xí)隊知識,做好少代會準(zhǔn)備工作。
14.新班主任班會隨堂課聽課。
15.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
16.對照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
17.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。
18.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
十月份
1.新班主任班會隨堂課聽課。
2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十三屆少代會。
3.少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。
4.綜合實(shí)踐活動。
5.舉辦二年級家長半日活動。
6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7.組織四年級軍訓(xùn)活動。
8.舉行逃生演練。
9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
11.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
12.做好10月班主任月考核評比反饋工作。
13.舉行心理節(jié)活動
十一月份
1.舉行逃生演練。
2.新班主任班會隨堂課聽課。
3.召開三年級、五年級家長會。
4.班主任例會和培訓(xùn)。
5.班會、晨會隨堂課。
6.六年級家長半日活動。
7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9.一年級班會課德育課展示。
十二月份
1.班主任例會和培訓(xùn)。
2.五年級聆聽窗外的聲音。
3.舉行四年級家長半日活動。
4.舉行三年級隊課展示活動。
5.做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。
6.班會、晨會隨堂課。
7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8.舉行逃生演練(防爆演練)。
9.舉行校園第四屆民俗文化節(jié)。
10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11.新班主任班會隨堂課聽課。
一月份
1.六年級聆聽窗外的聲音。
2.班主任工作例會和培訓(xùn)。
3.撰寫學(xué)生評語,評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。
4.以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
5.寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
6.制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(hù)(校外、假期)。
7.做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。
8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9.新班主任班會隨堂課聽課。
德育工作計劃 篇4
一位班主任老師,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任老師。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo)。
首先,班主任老師要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任老師要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任老師不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任老師應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任老師工作:
1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。
在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤。
全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的'核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。
優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學(xué)生。
5、開展師生,家長互動活動。
在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。
2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。
3、抓實(shí)教師隊伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻(xiàn)意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
4、努力拓寬活動空間,科學(xué)合理安排課外活動,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作措施:
(一)嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范中求提高。
教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化精細(xì)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識,增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、規(guī)范學(xué)生在校時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng),確保小學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。
3、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
(二)切實(shí)加細(xì)化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量。
樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:
一抓備課。
在集體備課的.基礎(chǔ)上結(jié)合個人風(fēng)格進(jìn)行二次備課。
二抓上課。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識,要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
三抓作業(yè)。
要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。三、四年級作文7篇大作,6篇小作;五年級大作7篇,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。
四抓輔導(dǎo)。
每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。
五抓評價。
建立科學(xué)的評價制度。要求教師平時嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)校積極開展多種活動,拓展學(xué)生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學(xué)生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
(三)、扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動,興趣中強(qiáng)素質(zhì)
1、組織開展好讀書活動
“雙語閱讀”這項(xiàng)活動要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動提高一個新水平。
2、組織開展好校園文體活動
繼續(xù)實(shí)施大課間活動,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項(xiàng)目具體化,確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長的外在動力。
3、組織開展好學(xué)科競賽活動
開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學(xué)科性競賽活動,評選最佳單項(xiàng)能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。
德育工作計劃 篇6
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的`人才。
各年級德育工作目標(biāo)
初一、高一級:勤奮自信 初二、高二級:求實(shí)向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。 1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。 2、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三、高三級:拼搏沖刺
1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神Ji勵。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
(一) 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
1. 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè).
2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通
過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德
育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。
3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、加強(qiáng)警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校Du品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實(shí)踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)
月教育主題/活動
9月份: 守紀(jì)律,尊師長。 10月份:講文明,愛沙中。1月份: 惜光陰,勤學(xué)習(xí)。
德育工作計劃 篇7
一、 工作重點(diǎn):
1、回顧少先隊歷史,進(jìn)行隊史教育
2、樹立“健康第一”的意識,落實(shí)“每天體育鍛煉1小時”
二、 具體安排:
1、歡慶國慶,做個文明守紀(jì)的小公民
2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實(shí)“每天體育鍛煉1小時”
3、指導(dǎo)學(xué)生、家長使用好《小學(xué)學(xué)生成長手冊》,完成本學(xué)期第一次評價
4、回顧隊史,進(jìn)行少先隊知識宣傳教育
5、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行緊急疏散演練
6、繼續(xù)進(jìn)行文明課間的'評比
7、完成本月班級、學(xué)校展板的更換
8、選拔新一批“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員,開展紅領(lǐng)巾廣播
9、開展科技節(jié)宣傳動員報名工作。
德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以國家教育“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導(dǎo),以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內(nèi)容,以人性化服務(wù)為手段,以活動課程為載體,以“三結(jié)合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實(shí)學(xué)校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂、成長”的育人目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1.掌握《中小學(xué)生守則》內(nèi)容,達(dá)到會唱、會誦讀、能踐行目標(biāo)
2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實(shí)現(xiàn)班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。
3.突出活動育人功效。本學(xué)期重點(diǎn)開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運(yùn)動會等大型綜合實(shí)踐活動,使學(xué)生全面、健康、快樂、幸福成長。
4.抓好班主任隊伍建設(shè)。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)班主任科學(xué)民主管理好班級。
5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實(shí)創(chuàng)新,文明向上”。
6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設(shè)施設(shè)備等,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境和諧成長的目標(biāo)。
7.辦好家長學(xué)校,努力提升家長育人水平。
8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學(xué)校在一定區(qū)域內(nèi)更具有影響力。
三、主要措施
1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學(xué)校將把班級養(yǎng)成教育現(xiàn)場會、學(xué)生課間操和班級常規(guī)管理大聯(lián)檢有效結(jié)合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。
2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網(wǎng)站等途徑宣傳中華傳統(tǒng)美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學(xué)生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)老人福利院、走進(jìn)超市等基地,開展志愿者服務(wù)活動,評選實(shí)驗(yàn)美德少年。
3.抓好學(xué)生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機(jī),廣泛宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀人物,民主科學(xué)選拔優(yōu)秀學(xué)生代表,吸引優(yōu)秀的學(xué)生參與到干部隊伍中來,為學(xué)生成長服務(wù);班級建立健全學(xué)生干部隊伍,明確干部及學(xué)生崗位責(zé)任制,做到人人有事做、事事有人做,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,使班級實(shí)現(xiàn)由管理到治理的轉(zhuǎn)變。
4.凸顯活動育人魅力。學(xué)校將開展讀書節(jié)、設(shè)立足球月、出彩星少年藝術(shù)展演、運(yùn)動會等大型活動。將領(lǐng)操臺設(shè)立為學(xué)生藝術(shù)展演的舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。
5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導(dǎo)思想,精心設(shè)計班級文化,實(shí)現(xiàn)“健康、快樂、成長”為育人目標(biāo)。
6.辦好家長學(xué)校,發(fā)揮各年級、學(xué)校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學(xué)生教育對策,開設(shè)家長講堂,鼓勵有經(jīng)驗(yàn)、有作為、有技能、有美德的家長來學(xué)校講課,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校開放日活動;提高學(xué)校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關(guān)注學(xué)校微信。
7.開展“做中學(xué)”角色體驗(yàn)活動。設(shè)立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務(wù)員”等角色,引領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的'感恩。
8.加強(qiáng)心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生工作,通過體育課,開展心理健康團(tuán)隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。
9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學(xué)期開始,每個班級每學(xué)期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進(jìn)行。
10.德育工作信息化管理。
為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學(xué)校要求班主任教師充分利用好博客,學(xué)校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學(xué)校、個人積累豐富的經(jīng)驗(yàn)材料,利于學(xué)校及班主任個人成長。學(xué)校將平時管理與上傳的過程材料相結(jié)合,科學(xué)評價班主任工作,并將結(jié)果作為評優(yōu)選先重要依據(jù)。
二月份:
1.學(xué)習(xí)20xx年教育局德育工作要點(diǎn),制定學(xué)校德育工作要點(diǎn)。
2.召開班主任會議,部署學(xué)期重點(diǎn)工作。
3.利用升旗儀式,上好開學(xué)第一課。
三月份:
1.學(xué)習(xí)教育局20xx年德育工作計劃,科學(xué)制定學(xué)校20xx年德育工作計劃。
2.制定三月份節(jié)日紀(jì)念日活動方案及開展相關(guān)活動。
3.制定學(xué)校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。
4.德育常規(guī)檢查,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動。
5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。
6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查
7.召開少代會,學(xué)生干部競選。做好學(xué)生參加科技大賽事宜。
8.組織評選假期德育實(shí)踐作業(yè)。
9.生態(tài)環(huán)境教育活動。
10.安全疏散演練(消防)。
11.法律交通安全活動。
四月份:
1.結(jié)合清明節(jié)開展誦讀比賽、網(wǎng)上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。
2.優(yōu)秀學(xué)生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。
3.校園足球訓(xùn)練,廣播操比賽。
4.帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、市、省科技比賽。
5.出彩星少年評選活動啟動。
6.養(yǎng)成教育現(xiàn)場會(開放日)。
7.安全疏散演練(預(yù)防地震)。
五月份:
1.結(jié)合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。
2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。
3.墨寶園綜合實(shí)踐活動。組織學(xué)生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務(wù)。
4.籌備學(xué)校20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。
5.家長會。
6.安全疏散演練(應(yīng)急)。
六月份:
1.結(jié)合“六一”開展20xx年讀書藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員
3.社區(qū)志愿服務(wù)。
4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。
七月份:
1.下發(fā)學(xué)生假期活動安排,家長一封信。
2.暑期社會志愿服務(wù)活動、親子游泳比賽。
3.總結(jié)上半年工作。
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