(優(yōu)選)活動(dòng)方案8篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、設(shè)計(jì)思考：

　　“有一種記憶能夠很久，有一種思念能夠很長(zhǎng)，有一雙手的手心個(gè)性溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛如山，大愛無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的`，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng)，帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　3、透過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多完美的回憶。

　　四、活動(dòng)方案：

　　1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

　　2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ�能及的事情。比如：倒水、拿�?bào)、洗腳等。

　　3、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)狀況開展親子活動(dòng)：主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

　　六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

活動(dòng)方案 篇2

　　一、比賽目的

　　為深入推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，實(shí)施高效課堂，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也為促進(jìn)我校青年教師快速成長(zhǎng)，形成優(yōu)秀的教師梯隊(duì)，特開展本次青年教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。

　　二、參賽學(xué)科及時(shí)間

　　學(xué)校7個(gè)學(xué)科都要參加此次教學(xué)大賽，分為兩個(gè)階段：第一階段為20xx年4月21——22日兩天，參加的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、音樂(lè)、英語(yǔ)和科學(xué)。第二階段為20xx年秋季（具體時(shí)間另行通知），參加的學(xué)科有語(yǔ)文、美術(shù)、體育。

　　三、參賽對(duì)象

　　每個(gè)學(xué)科40歲以下的教師都要參賽（特殊情況需向?qū)W校說(shuō)明情況，待學(xué)校批準(zhǔn)后方可棄賽）

　　四、比賽方式

　　為真實(shí)地再現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程，體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂交流，感受教師課堂信息的捕捉和處理能力，本次比賽采用有生上課的方式，即隨班上課。比賽前一天抽取序號(hào)、班級(jí)和課題，提前備課，且賽后認(rèn)真整理教案，上交一份至教導(dǎo)處。

　　五、評(píng)委組成

　　為保證比賽的公平、公正，本次比賽外請(qǐng)?jiān)u委，除數(shù)學(xué)五位評(píng)委外，其他學(xué)科都邀請(qǐng)3位評(píng)委參加評(píng)選工作。

　　六、關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)

　　大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　縣第一小學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　評(píng)價(jià)指標(biāo)

　　評(píng) 價(jià) 要 素

　　分值

　　得分

　　教學(xué)

　　基本功

　　（20分）

　　教態(tài)自然大方，有親和力，語(yǔ)言規(guī)范，應(yīng)變和調(diào)控能力強(qiáng)。

　　5分

　　板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理，言簡(jiǎn)意賅，條理性強(qiáng)，有藝術(shù)性，字跡工整、美觀，板畫嫻熟。

　　10分

　　表達(dá)準(zhǔn)確清楚，說(shuō)普通話，精當(dāng)簡(jiǎn)練，生動(dòng)形象，有啟發(fā)性，抑揚(yáng)頓挫，富于變化。體育教師能合理使用場(chǎng)地，口令清晰，動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

　　5分

　　教學(xué)目標(biāo)

　　（10分）

　　教學(xué)目標(biāo)制定科學(xué)、合理、全面，符合學(xué)生實(shí)際。

　　5分

　　三維目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合，貫穿教學(xué)過(guò)程始終。

　　5分

　　教學(xué)內(nèi)容

　　（10分）

　　教材處理深淺適度，容量恰當(dāng)，層次分明；注重新舊知識(shí)的`縱橫聯(lián)系。

　　5分

　　突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵；注重雙基落實(shí)和能力培養(yǎng)。

　　5分

　　教學(xué)過(guò)程

　　（25分）

　　教學(xué)思路清晰，符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，具有創(chuàng)新性。

　　5分

　　圍繞三維目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)，層次合理、清楚，過(guò)渡自然，密度適中，效率高。

　　5分

　　面向全體，體現(xiàn)差異，因材施教，教學(xué)信息多向交流，反饋及時(shí)，矯正奏效。

　　5分

　　注重學(xué)法指導(dǎo)，情知交融、啟迪思維、培養(yǎng)能力。

　　5分

　　注重結(jié)合現(xiàn)實(shí)和學(xué)生生活實(shí)際，滲透情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。

　　5分

　　教學(xué)方法

　　（10分）

　　發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，多法結(jié)合，優(yōu)法活用，具有創(chuàng)新性。

　　5分

　　充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生參與面廣，自主、合作、探究學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，觀察、思考、討論、操作有機(jī)結(jié)合。

　　5分

　　教學(xué)效果

　　（25分）

　　教學(xué)目標(biāo)全面達(dá)成，各類學(xué)生都學(xué)有所獲。

　　5分

　　學(xué)生掌握學(xué)法，學(xué)生思想活躍，課堂氣氛活躍，教學(xué)效率高。

　　5分

　　學(xué)生善于思考，勇于質(zhì)疑，創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

　　5分

　　輕負(fù)高質(zhì)，學(xué)生受益面大，不同程度的學(xué)生都有進(jìn)步。

　　5分

　　軟件自制，與教案吻合，實(shí)用、美觀、新穎。

　　3分

　　使用電教儀器熟練，操作正確。

　　2分

　　總分100分

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1。學(xué)校角度

　　（1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。

　　（2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。

　　（3）通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。

　　（4）通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。

　　2。選手角度

　　（1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機(jī)會(huì)。

　　（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3。觀眾角度

　　（1）為觀眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。

　　（2）豐富課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野。

　　三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì)議室

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)述

　　本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情與激情。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間：10月8日—10月11日）

　　說(shuō)明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。

　　2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00—4：50）

　　說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。

　　（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

　　（2）、比賽程序：

　　A。比賽開始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B。選手依次登臺(tái)演講。

　　（3）、比賽規(guī)則：

　　A。 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分（評(píng)分保留兩位小數(shù)），評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的.平均分為參賽選手的最終成績(jī)。

　　B。 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　7—9年級(jí)分A、B組設(shè)獎(jiǎng)：A組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名

　　B組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名

　　七、工作安排和人員分配

　　總調(diào)度：（姚乾文）

　　1宣傳組 組長(zhǎng)：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。

　　2后勤組 組長(zhǎng)：（李平：楊婕 張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)，采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。

　　3計(jì)分組 組長(zhǎng)：（井萬(wàn)文：史志鳳 蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。

　　4評(píng)委組 組長(zhǎng)：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財(cái) 郭金貴）

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。

　　2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。

　　3、抽簽做到公平公正。

　　4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。

　　5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。

　　6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。

　　7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

　　8、各班級(jí)選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、年會(huì)的意義

　　年會(huì)是幼兒園的重大節(jié)日，促進(jìn)幼兒園園所的成長(zhǎng)，加強(qiáng)園長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的溝通。

　　二、年會(huì)的核心

　　讓員工在幼兒園做事有動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)員工的夢(mèng)想，順便實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)的夢(mèng)想!

　　三、年會(huì)的三大功能

　　1、年會(huì)能把園長(zhǎng)推向社會(huì)，讓社會(huì)了解自己的幼兒園。

　　2、年會(huì)能把社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒園、員工四股力量整合成強(qiáng)大的合力。

　　3、年會(huì)能把團(tuán)隊(duì)打造成超級(jí)能量體。

　　四、年會(huì)的目的

　　1、拉動(dòng)員工

　　為了減少員工流失，用活動(dòng)來(lái)留住員工，展示幼兒園輝煌，讓員工能感受到家庭般的溫暖，所以年會(huì)一定要與往年不一樣，一定要讓員工有感覺。激發(fā)員工的動(dòng)力、調(diào)動(dòng)員工的'積極性，讓員工在新年伊始就對(duì)工作產(chǎn)生高度熱情，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　2、拉動(dòng)家長(zhǎng)

　　一定要邀請(qǐng)一些家長(zhǎng)，來(lái)參加年會(huì)，在年會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)要感恩家長(zhǎng)，展示幼兒園的團(tuán)隊(duì)及幼兒園文化，增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)間的感情。

　　3、拉動(dòng)其他力量

　　邀請(qǐng)合作伙伴，向他們展示幼兒園的規(guī)劃及團(tuán)隊(duì)，以此來(lái)增加他們對(duì)幼兒園的信心及依賴度。

　　五、年會(huì)的前期準(zhǔn)備

　　(一)籌劃準(zhǔn)備

　　1、確定會(huì)務(wù)主要負(fù)責(zé)人，成立籌備組

　　2、制作年會(huì)企劃書(樣本)，確定主題及活動(dòng)框架

　　3、提供年會(huì)流程計(jì)劃和年會(huì)節(jié)目供選節(jié)目單

　　4、提供會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)布置設(shè)計(jì)方案和效果圖

　　5、推薦相關(guān)音樂(lè)

　　(二)前期執(zhí)行

　　1、最終確認(rèn)年會(huì)流程和年會(huì)節(jié)目

　　2、準(zhǔn)備場(chǎng)地布置道具及相關(guān)活動(dòng)器材

　　3、確定員工表演節(jié)目及主持人

　　4、撰寫年會(huì)相關(guān)文案

　　5、制定工作安排表

　　6、安排會(huì)議場(chǎng)地

　　7、安排年會(huì)晚宴場(chǎng)地、年會(huì)氣氛

　　(三)成立年會(huì)項(xiàng)目實(shí)施小組

　　1、迎賓接待禮儀組;(負(fù)責(zé)合作伙伴及客人的接待、頒獎(jiǎng)的禮儀服務(wù))

　　2、物品采購(gòu)配送組;(所有年會(huì)物資的采購(gòu))

　　3、聚餐組;(負(fù)責(zé)安排就餐的座次及聚餐現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo))

　　4、晚會(huì)組;(負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目安排、演練及主持工作)

　　5、抽獎(jiǎng)組;(負(fù)責(zé)證書的制作和獎(jiǎng)品的保管、發(fā)放、搬運(yùn))

　　6、宣傳組;(負(fù)責(zé)主席臺(tái)搭建、橫幅制作、現(xiàn)場(chǎng)音響和錄像等)

　　注：圍繞流程進(jìn)行采購(gòu)(所需物資如：地毯，花環(huán)，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)牌，嘉賓胸花，禮炮，獎(jiǎng)品，條幅等)

　　六、年會(huì)擬邀嘉賓

　　1、員工：要求全員必須參加，不可請(qǐng)假;

　　2、幼兒園各部門領(lǐng)導(dǎo);

　　3、客戶：盡量邀請(qǐng)重要的大客戶，或者對(duì)幼兒園有恩的客戶;

　　4、優(yōu)秀員工及主管父母，提倡孝文化;

　　七、年會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

　　1、有好的音響和好的環(huán)境，最好能讓大家一起就餐。

　　2、場(chǎng)地兩邊掛與幼兒園理念相關(guān)的一些條幅(如：幼兒園文化的展示，愿景，使命，口號(hào)，以展架的形式展示在年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，并通過(guò)員工展示體現(xiàn))。

　　3、座位安排結(jié)合天、地、師、君、親的理念。

　　4、會(huì)場(chǎng)后方懸掛年度幼兒園活動(dòng)巨幅照片。

　　5、幼兒園優(yōu)秀員工和元老，幼兒園董事長(zhǎng)的照片做成展架放在會(huì)場(chǎng)兩側(cè)。

　　八、年會(huì)的具體流程

　　1、全員到簽到處點(diǎn)名，安排崗位(要求會(huì)務(wù)組的所有成員必須著統(tǒng)一服裝)。

　　2、家長(zhǎng)、客戶簽到，(客戶要佩戴胸花)走紅地毯，簽名(由主持人引導(dǎo)進(jìn)會(huì)場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)必須放非常動(dòng)感的音樂(lè)，場(chǎng)外拐角需有禮儀人員引領(lǐng))

　　3、主持人上場(chǎng)，自我介紹及熱場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓

　　4、主持人帶動(dòng)全員先來(lái)一或兩支開場(chǎng)舞(由所有的領(lǐng)導(dǎo)上前領(lǐng)舞)

　　5、放視頻(全年回顧)

　　6、頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，主持人逐次邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、分享、合影、(中間可穿插一些文藝節(jié)目)，根據(jù)幼兒園需要可設(shè)置如下獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　(1)無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(幼兒園里默默的為幼兒園奉獻(xiàn)著的老師)

　　(2)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(幼兒園所有的部門參選，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園商討決定)

　　(3)最上進(jìn)員工獎(jiǎng)(在幼兒園最努力，最有動(dòng)力，最有上進(jìn)心的，最好是新員工，或是工齡一年以內(nèi)的員工)

　　(4)天使獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)的人選應(yīng)該是對(duì)幼兒園員工關(guān)心最多，大家有什么事都愿意和她去說(shuō)，像天使一樣關(guān)愛身邊的人)

　　(5)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(在過(guò)去的一年里，對(duì)幼兒園有著某一方面的巨大貢獻(xiàn))

　　7、團(tuán)隊(duì)展示，向在場(chǎng)所有的人展示我們的團(tuán)隊(duì)，展示我們的文化，展示我們的狀態(tài)，展示我們的決心，展示我們的優(yōu)勢(shì)、禮儀等。

　　8、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭、發(fā)言。

　　9、頒布新一年里幼兒園的各項(xiàng)政策(可由副園長(zhǎng)頒布，要有書面文件，最好是紅頭文件)

　　10、園長(zhǎng)做總結(jié)激勵(lì)性發(fā)言(話不用太多，重在激勵(lì)，塑造幼兒園發(fā)展方向和發(fā)展前景)

　　11、主持人宣布大會(huì)正式結(jié)束。

　　12、晚餐(中間可穿插一些文藝節(jié)目)

　　九、年會(huì)重點(diǎn)注意事項(xiàng)

　　1、主持人要在每個(gè)版塊之前明確本版塊給幼兒園帶來(lái)什么。

　　2、會(huì)務(wù)必須嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，物資，人員的調(diào)配;

　　3、頒獎(jiǎng)此過(guò)程乃重中之重，是大會(huì)的核心部分，獲獎(jiǎng)的人都有一到三分鐘的獲獎(jiǎng)感言。

　　4、感恩文化

　　(1)感謝父母養(yǎng)育之恩，挖掘員工內(nèi)在動(dòng)力。

　　(2)感謝家長(zhǎng)的配合，共同幫助孩子成長(zhǎng)。

　　(3)感謝幼兒園這個(gè)平臺(tái)，讓員工心定。

　　十、幼兒園年會(huì)好比春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——必不可少

　　幼兒園年會(huì)，就像一年一度的新春聯(lián)歡晚會(huì)，沒(méi)它就感覺不到一年的工作意義，所以它至關(guān)重要，不可缺少!

　　年會(huì)可以對(duì)幼兒園一年的工作進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激發(fā)后進(jìn)，樹立榜樣;造場(chǎng)造勢(shì)，激揚(yáng)士氣，振奮精神;集中體現(xiàn)幼兒園實(shí)力、人文關(guān)懷;增進(jìn)家長(zhǎng)聯(lián)誼，感恩答謝;它也是創(chuàng)造潛在利潤(rùn)的最好形式之一!

　　幼兒園年會(huì)活動(dòng)方案，每一年的年末，每個(gè)公司都會(huì)舉行一次年會(huì)，用作對(duì)一年辛苦工作的員工的獎(jiǎng)勵(lì)和總結(jié)，幼兒園也會(huì)如此，幼兒園的年會(huì)比較特殊，他們也是讓家長(zhǎng)們了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)成果的一次聚會(huì)。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題為知榮恥〃樹新風(fēng)〃促“三農(nóng)”，討論我部青年如何在踐行社會(huì)主義榮辱觀方面發(fā)揮表率作用。

　　二、活動(dòng)原則

　　活動(dòng)堅(jiān)持“全員參與”和“全程互動(dòng)”兩個(gè)原則。通過(guò)與專家交流、與領(lǐng)導(dǎo)交流、團(tuán)員青年互相交流等多種形式，動(dòng)員我部機(jī)關(guān)和直屬單位廣大團(tuán)員青年參與。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）開辟網(wǎng)上論壇（7月下旬）

　　為便于廣大團(tuán)員青年溝通交流，在中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)頁(yè)開辟“青年論壇”討論交流區(qū)。

　　（二）推薦學(xué)習(xí)書目（7月下旬）

　　請(qǐng)各單位團(tuán)組織動(dòng)員本單位團(tuán)員青年利用網(wǎng)絡(luò)討論交流區(qū)推薦書目及讀書心得。部團(tuán)委收集整理后，將提出2—3本書作為本次活動(dòng)推薦學(xué)習(xí)書目，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向廣大團(tuán)員青年發(fā)布，開展讀書活動(dòng)。

　　（三）撰寫心得體會(huì)（8月中下旬）

　　各單位團(tuán)組織動(dòng)員本單位團(tuán)員青年圍繞部團(tuán)委確定的.中心議題，結(jié)合自身思想、工作實(shí)際，撰寫讀書心得，并選擇優(yōu)秀文章發(fā)表到網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)。

　　（四）討論交流（9月上旬）

　　依托網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，各單位團(tuán)組織要通過(guò)多種形式組織好交流活動(dòng)，集中反映青年心聲，討論交流，達(dá)成共識(shí)。應(yīng)將主要觀點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)交流討論區(qū)發(fā)表。

　　（五）主題論壇（9月下旬）

　　召開本次論壇的主題座談會(huì)。南片區(qū)、北片區(qū)、東片區(qū)、西片區(qū)各選派1—2名青年代表在會(huì)上做主題發(fā)言，擬邀請(qǐng)部領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。座談會(huì)設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)，主會(huì)場(chǎng)各單位團(tuán)組織派青年代表參加，其他團(tuán)員青年可在分會(huì)場(chǎng)收看語(yǔ)音視頻直播。

　　（六）活動(dòng)總結(jié)（10月上旬）

　　將本次論壇的領(lǐng)導(dǎo)講話、討論發(fā)言等匯編成冊(cè)，印發(fā)各單位黨團(tuán)組織及青年學(xué)習(xí)參考。

　　四、組織方式

　　本次論壇由直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委主辦。具體工作由規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、農(nóng)民日?qǐng)?bào)社、農(nóng)機(jī)鑒定總站、信息中心、農(nóng)展館等單位團(tuán)委承辦，東片區(qū)其它單位團(tuán)組織配合。

活動(dòng)方案 篇6

　　【活動(dòng)背景】

　　爆竹聲聲，新年最熱的幾天已經(jīng)過(guò)去，但是中國(guó)有有個(gè)說(shuō)法，只有過(guò)完正月十五整個(gè)新年才算過(guò)完，本篇文章來(lái)自。而2月也只剩下這一個(gè)節(jié)日可以當(dāng)成油頭，所以借這個(gè)節(jié)日抓住年后這一波余熱。

　　【活動(dòng)目的】

　　運(yùn)用過(guò)年的`"熱量"抓住人們對(duì)年味的意猶未盡，形成一個(gè)促銷時(shí)機(jī)。

　　【活動(dòng)主題】

　　開心我要唱出來(lái)，鬧元宵

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年2-xx至2月xx

　　【活動(dòng)地址】

　　萬(wàn)達(dá)大歌星

　　【活動(dòng)方式】

　　買湯圓送折扣券

活動(dòng)方案 篇7

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的`節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日——20xx年X月X日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)、家庭

　　活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動(dòng)。

　　1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

　　(一)讀一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

　　(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。(附表格)

　　2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

　　(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

　　(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組 長(zhǎng)：張桂強(qiáng)

　　副組長(zhǎng)：趙國(guó)立 李亞麗 成 員：全體師生

　　五、活動(dòng)階段安排

　　(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

　　各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富全體教職工的業(yè)余文化生活，以強(qiáng)健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢(shì)，同時(shí)增強(qiáng)會(huì)內(nèi)職工的交流和友誼，我工會(huì)決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　1.活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午。

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：大橋小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）群體活動(dòng)項(xiàng)目

　　1.拔河比賽

　　（1）花旗小學(xué)工會(huì)小組1隊(duì)；高里小學(xué)工會(huì)小組1隊(duì)；大橋小學(xué)工會(huì)小組2隊(duì)。

　　（2）每隊(duì)男6、女4名。

　　（3）抽簽對(duì)決。

　　2.跳長(zhǎng)繩比賽（2分鐘）

　　花旗、高里各組一隊(duì)，大橋小學(xué)組二隊(duì)。（每隊(duì)10人，含2名搖繩，最少3女）

　　3.抽獎(jiǎng)

　　所有參與活動(dòng)的會(huì)員，每人只準(zhǔn)抽一次，人人有獎(jiǎng)，價(jià)值不等紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　（二）個(gè)體活動(dòng)項(xiàng)目

　　1. 籃球投籃比賽（限男教師報(bào)名）

　　參賽辦法及規(guī)則

　　每人在罰球區(qū)（兩分球）投20個(gè)球（每進(jìn)一個(gè)球計(jì)1分）、三分區(qū)（隨意）投10個(gè)球（每進(jìn)一個(gè)球計(jì)2分）,按分?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次

　　2. 踢毽子比賽（限女教師參加）

　　參賽辦法及規(guī)則

　　每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘，按踢的次數(shù)多少?zèng)Q定名次

　　3. 排球反彈入框比賽 （45周歲以上，不分男、女組）

　　參賽辦法及規(guī)則

　　（1）人與框的距離是5米；

　　（2）每人反彈30個(gè)皮球，沒(méi)有時(shí)間限制；

　　（3）排球必須反彈入筐（最少要反彈一次），直接入筐的`不算，按入筐球的多少?zèng)Q定名次。

　　4. 足球“保齡球”比賽（分男、女組）

　　參賽辦法及規(guī)則

　　（10）用550ml礦泉水代替保齡球；

　　（2）礦泉水?dāng)[放在60cm等邊三角形內(nèi)。第一瓶放在頂角上，第二排擺放2瓶，放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶，與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對(duì)齊，另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶，等距在三角形底線上；

　　（3）第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

　　(4)每人用腳可踢5次足球，以5次足球擊倒礦泉水瓶數(shù)累計(jì)數(shù)決定名次。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1.群體活動(dòng)項(xiàng)目可兼報(bào)

　　2.個(gè)體活動(dòng)項(xiàng)目每人限報(bào)兩項(xiàng)

　　3.各小組按分配組額，報(bào)足名額，不得少報(bào)

　　4.報(bào)名截止時(shí)間：12月19日

　　5.各小組要高度重視會(huì)員往返的安全。最好統(tǒng)一往返。

　　五、取獎(jiǎng)：

　　1長(zhǎng)繩、.拔河比賽取前二名。

　　2.個(gè)體比賽根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定。

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