一、活動(dòng)背景

　　健康是幸福生活的基礎(chǔ)。為提高社區(qū)居民的健康意識(shí)，我們計(jì)劃組織健康知識(shí)普及活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　普及健康知識(shí)，提高居民的健康素養(yǎng)。

　　引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，預(yù)防疾病的發(fā)生。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　健康講座：邀請(qǐng)醫(yī)生、營(yíng)養(yǎng)師等專業(yè)人士為居民講解健康知識(shí)。

　　健康咨詢：設(shè)置健康咨詢臺(tái)，為居民提供個(gè)性化的'健康建議。

　　健康運(yùn)動(dòng)：組織居民參與健步走、太極拳等健康運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：暑假期間，每周日下午。

　　地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)或公園。

　　五、預(yù)期效果

　　通過(guò)此次活動(dòng)，居民能夠深入了解健康知識(shí)，形成健康的生活方式，提高生活質(zhì)量。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書5

　　為豐富全校少先隊(duì)員暑期生活，促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，充分結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐等工作特點(diǎn)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人、貼近暑期工作特點(diǎn)的原則，特制訂我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活動(dòng)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：請(qǐng)各班結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　一、以“紅領(lǐng)巾尋訪最美家鄉(xiāng)人”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

　　在班主任或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì)，與尋訪對(duì)象進(jìn)行一次面對(duì)面活動(dòng)，以微圖、微文、微視頻等形式，記錄尋訪過(guò)程，了解尋訪對(duì)象的先進(jìn)事跡，請(qǐng)他們講述怎樣通過(guò)自己的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢(mèng)想”為主題，三—五年級(jí)各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(gè)(微視頻)。

　　二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題，深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動(dòng)

　　1、博覽眾長(zhǎng)，提高個(gè)人素養(yǎng)和閱讀能力。

　　制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，按時(shí)完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍，根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。

　　學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng)，幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。

　　2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。

　　由各班班主任廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán)，著眼家庭、學(xué)校、社會(huì)三大成長(zhǎng)空間，由學(xué)生主動(dòng)尋找，發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的`身邊人、身邊事，用DV、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過(guò)和動(dòng)人瞬間本次活動(dòng)以微視頻展示為主要形式。

　　內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明，真實(shí)可信、具體可感，以小見(jiàn)大、啟迪人心，充分展示學(xué)生“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，踐行“八禮四儀”，爭(zhēng)做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動(dòng)人瞬間。

　　所有視頻風(fēng)方式不限(文件為WMV格式，時(shí)長(zhǎng)不少于__秒，不超過(guò)x分鐘)。1—5年級(jí)每班上交x個(gè)。

　　【實(shí)施要求】

　　1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動(dòng)方案在放假前以班級(jí)(年級(jí))為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，并通過(guò)電話、隨訪、電郵、QQ等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟。

　　2、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑期活動(dòng)的安全法制教育，尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識(shí)和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。

　　3、開(kāi)學(xué)初，各班在組織學(xué)生暑期活動(dòng)的基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)生暑期活動(dòng)工作總結(jié)，并提供相關(guān)典型材料(圖片)，于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書6

　　一、活動(dòng)名稱：

　　文化傳承與創(chuàng)新體驗(yàn)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　深入了解家鄉(xiāng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　　結(jié)合現(xiàn)代元素，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化，促進(jìn)文化發(fā)展。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　走訪家鄉(xiāng)文化古跡，了解歷史文化背景。

　　邀請(qǐng)文化專家進(jìn)行講座，分享家鄉(xiāng)文化故事。

　　組織文化創(chuàng)新活動(dòng)，如傳統(tǒng)手工藝制作、非遺文化體驗(yàn)等。

　　通過(guò)社交媒體等平臺(tái)，宣傳家鄉(xiāng)文化，提高文化影響力。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書7

　　活動(dòng)主題：

　　服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

　　主辦單位：

　　共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

　　協(xié)辦單位：

　　“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

　　活動(dòng)策劃：

　　翁新強(qiáng)（鄖西籍中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）

　　一、活動(dòng)主題：

　　服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

　　二、活動(dòng)理念：

　　在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)；在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　在第二屆中國(guó)（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

　　2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈；

　　3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)；

　　4、通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　1、和社會(huì)媒體（報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作，擴(kuò)大宣傳力度；

　　2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳；

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳；

　　4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

　　六、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　6月1號(hào)—7月10號(hào)：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者；

　　7月11號(hào)—7月20號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；

　　7月21號(hào)—7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組；

　　7月26號(hào)—7月30號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻；

　　8月1號(hào)—8月4號(hào)：進(jìn)行模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求；

　　8月5號(hào)—8月6號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng)；

　　8月7號(hào)—8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

　　（這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天）

　　七、活動(dòng)可行性分析：

　　1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析：

　　我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的'信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

　　2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析：

　　本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員，我們?cè)�一起組織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大學(xué)以來(lái)，這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

　　3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析

　　七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。

　　4、安全性分析

　　無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動(dòng)，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

　　2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。

　　4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，安全系數(shù)高。

　　5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況！

　　八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

　　1、城市志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場(chǎng)所分布情況；

　　服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開(kāi)展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

　　2、禮儀志愿者：年齡在16周歲至28周歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態(tài)勻稱，五官端正；舉止端莊，大方得體；普通話流利，善于溝通，具有親和力；身體健康，心理素質(zhì)良好，能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

　　服務(wù)內(nèi)容：重要活動(dòng)的禮儀接待服務(wù)。

　　3、導(dǎo)游志愿者：年齡在18周歲以上；高中以上文化水平；身體健康，普通話流利；導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

　　服務(wù)內(nèi)容：七夕文化旅游節(jié)期間為來(lái)賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù)，包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)志愿者：年齡在18周歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和吃苦耐勞的精神；

　　服務(wù)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

　　注：這只是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書的一部分，待有關(guān)部門審閱后，在修改完善！

　　報(bào)名時(shí)間：6月1號(hào)—6月30號(hào)

　　咨詢電話：

　　在線咨詢：qq：

　　報(bào)名郵箱：

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書8

　　活動(dòng)背景：

　　在中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)分組，雙向受益”的原則，重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)，為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù)，為實(shí)踐服務(wù)，為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容，結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開(kāi)展：醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　活動(dòng)目的：

　　1)響應(yīng)團(tuán)中央，團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神，踐行“”，牢固樹立和落實(shí)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性，服務(wù)和諧社會(huì)，讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來(lái)。

　　2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳和“”，學(xué)習(xí)實(shí)踐。

　　3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地，對(duì)口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。

　　4)通過(guò)“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng)，豐富大學(xué)生暑期文化生活，使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì)，了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

　　5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)，在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

　　活動(dòng)意義：

　　引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹和“”，牢固樹立和落實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學(xué)習(xí)，以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　　使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨，使大學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情，了解社會(huì)，正確的認(rèn)識(shí)自我，正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的`廣闊發(fā)展前景，把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái)，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

　　本次活動(dòng)主題：“讓青春在基層閃光，用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”

　　指導(dǎo)(主辦)單位：共青團(tuán)貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　協(xié)辦單位：貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

　　支持單位：貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委

　　贊助商：

　　活動(dòng)的具體內(nèi)容：

　　(一)活動(dòng)地點(diǎn)貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

　　(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容

　　1)“貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地”落成儀式

　　2)開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢�府工作人員進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開(kāi)展對(duì)癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

　　3)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查

　　(三)活動(dòng)的具體計(jì)劃

　　第一階段：社會(huì)調(diào)研階段(截止6月25日)

　　1)召開(kāi)前期工作部署會(huì)議，會(huì)議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問(wèn)題，成立活動(dòng)籌備組

　　2)向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

　　3)與烏當(dāng)區(qū)團(tuán)委及羊昌鎮(zhèn)政府等相關(guān)部門進(jìn)行溝通，商定“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的具體開(kāi)展時(shí)間，

　　4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商，并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r，與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。

　　第二階段：活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

　　1) 整理相關(guān)前期調(diào)研資料，著手完成策劃書草案，

　　制度大全完成策劃書的第一次修訂，并完成電子檔的制作，

　　3)完成策劃書策劃部?jī)?nèi)部第一次審核，

　　4)活動(dòng)籌備組進(jìn)行策劃書審核，

　　5)各部門上報(bào)協(xié)會(huì)內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單，

　　第三階段：活動(dòng)中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

　　1)召開(kāi)“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”籌備組會(huì)議分配相關(guān)部門任務(wù)

　　2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動(dòng)責(zé)任書，

　　3)組建“三下鄉(xiāng)”各小組，既：醫(yī)療小組，支教小組，宣傳小組，后勤小組，調(diào)研小組等，

　　4)召開(kāi)“三下鄉(xiāng)活動(dòng)“動(dòng)員大會(huì)，

　　5)與贊助商接觸，并商討活動(dòng)贊助相關(guān)問(wèn)題并簽訂協(xié)議

　　第四階段：“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

　　1)對(duì)各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)

　　2)聯(lián)系活動(dòng)車輛

　　3)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)出征前最后動(dòng)員

　　4)下鄉(xiāng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤

　　5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。

　　第五階段：活動(dòng)實(shí)施階段(7月13日到7月18日)

　　1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

　　2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

　　3)社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)

　　4)義診活動(dòng)(14日至17日)

　　5)社會(huì)調(diào)查(13日至17日)

　　6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

　　7)巡回義診(16、17日)

　　8)專家講座(16日)

　　9)進(jìn)行留守兒童慰問(wèn)活動(dòng)(14日――17日)

　　活動(dòng)總結(jié)

　　1)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)(18日)，寫實(shí)踐心得

　　2) 整理下鄉(xiāng)資料，并向贊助商書面反饋活動(dòng)具體情況

　　4)制作“暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐資料”電子檔

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書9

　　一、活動(dòng)主題

　　近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式--"音樂(lè)療法"來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我xx小分隊(duì)把此次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的主題定為"關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)xx市民心身狀況的'影響及中國(guó)民族樂(lè)器在xx發(fā)展現(xiàn)狀"。

　　二、活動(dòng)目的

　　組織發(fā)動(dòng)xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展"民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀"的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展，從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)"嘉醫(yī)愛(ài)笛生"的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

　　五、活動(dòng)流程及安排

　　(1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

　　①組織報(bào)名，通過(guò)考核確定成員，根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

　　②與xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

　　福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

　　系并磋商有關(guān)事宜。

　　(2)實(shí)踐隊(duì)員招募

　　①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

　　②確定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　(3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

　　①組織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好"三下鄉(xiāng)"服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

　　③設(shè)計(jì)xx市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和xx市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查，咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買防暑藥品。熟悉前往路線。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書10

　　在中國(guó)的x億兒童中，可能存在著x萬(wàn)左右的自閉癥患者，而對(duì)于自閉癥患者而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度，幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心，淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛(ài)不再獨(dú)行”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　讓愛(ài)不再獨(dú)行

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　xx院20xx級(jí)志愿者，xx市特殊學(xué)校等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx市特殊學(xué)校

　　五、活動(dòng)安排

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)培訓(xùn)：培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)

　　2、聯(lián)系地點(diǎn)：xx市特殊學(xué)校

　　3、人員安排：志愿者們分為兩隊(duì)，一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品，另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　預(yù)計(jì)x月x日，xx院的志愿者們?nèi)�xx市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè)，也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：

　　一張紙，一種夢(mèng)(折紙)：孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能，任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀，營(yíng)造不同的夢(mèng)，折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

　　一粒珠，一串愛(ài)(串珠)：孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品，作為辟邪物件戴在手上，保佑孩子們幸福安康，這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;

　　一條繩，一絲樂(lè)(跳繩)：志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩，兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色，并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè)，這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;

　　一顆球，一份心(乒乓球接力賽)：一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟，當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后，縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離，更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離，由此來(lái)鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;

　　活動(dòng)二：

　　1、你畫我猜(畫布)：給孩子們發(fā)揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內(nèi)心的色彩。

　　2、我說(shuō)你心(明信片)：志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音，手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。

　　3、簽名留念(簽字)：近尾聲時(shí)，讓所有的參加活動(dòng)的'志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的回憶。

　　活動(dòng)三：

　　防火減災(zāi)消防活動(dòng)：以防火救災(zāi)為主題，向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。

　　以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求：

　　(1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);

　　(2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練;

　　(3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí)，以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書11

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著環(huán)境污染問(wèn)題的日益嚴(yán)重，我們希望通過(guò)這次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任感。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　宣傳環(huán)保知識(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，改善社區(qū)或?qū)W校的環(huán)境狀況。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　環(huán)保知識(shí)講座：邀請(qǐng)環(huán)保專家為同學(xué)們講解環(huán)保知識(shí)。

　　社區(qū)環(huán)境清理：組織同學(xué)們參與社區(qū)或?qū)W校周邊環(huán)境的清潔工作。

　　垃圾分類推廣：在校園內(nèi)設(shè)立垃圾分類指導(dǎo)站，引導(dǎo)同學(xué)們正確分類垃圾。

　　四、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：暑假期間，每周六上午。

　　地點(diǎn)：社區(qū)、學(xué)校及周邊區(qū)域。

　　五、預(yù)期效果

　　通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們能夠深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，并在日常生活中積極踐行環(huán)保理念。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書12

　　一、活動(dòng)名稱：

　　文化傳承體驗(yàn)之旅

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的`了解，弘揚(yáng)民族精神。

　　培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和文化自信心。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　安排學(xué)生參觀歷史文化遺產(chǎn)，了解文化歷史。

　　組織學(xué)生參加傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如書法、剪紙等。

　　開(kāi)展文化講座，探討傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書13

　　一、活動(dòng)名稱：

　　支教助學(xué)行動(dòng)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生提供教育支持，提升教育質(zhì)量。

　　增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的了解，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　組織志愿者前往偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校支教。

　　開(kāi)展興趣課程，豐富學(xué)生課余生活。

　　捐贈(zèng)圖書和學(xué)習(xí)用品，改善學(xué)校教學(xué)條件。

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書14

　　社會(huì)實(shí)踐主題：

　　天使行動(dòng)高校行暑假援助活動(dòng)

　　主辦單位：

　　廣東天使行動(dòng)高校行團(tuán)隊(duì)

　　第一部分——總體概述

　　活動(dòng)背景：

　　天使行動(dòng)，是一個(gè)致力于校園公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互交流、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng)，以致共同發(fā)展的平臺(tái)，目前主要通過(guò)發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書本等），幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體（農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等），從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

　　活動(dòng)目的：

　　傳播公益理念，熱愛(ài)生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保，以環(huán)保支持公益，積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)；同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校園氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校園募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知，讓孩子們?cè)诰�神上有所收獲。

　　活動(dòng)主題：

　　天使降臨，愛(ài)滿鳳凰

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年暑期（具體時(shí)間在七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　活動(dòng)形式

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　目的

　　發(fā)放衣物物資

　　活動(dòng)正式開(kāi)展的第二天上午

　　發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物

　　使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開(kāi)支，同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。

　　感通教育

　　活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音樂(lè)美術(shù)體育類感通教育的教學(xué)

　　孩子們平時(shí)接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)

　　學(xué)校物資援建

　　與教學(xué)時(shí)間同步

　　學(xué)校圖書館的擴(kuò)建及整理；學(xué)校文具教具的補(bǔ)充；學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充

　　書本是進(jìn)步的階梯，擴(kuò)充圖書館對(duì)孩子們的教育長(zhǎng)久有利；學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個(gè)更好的鍛煉身體的場(chǎng)所

　　拜訪貧困家庭

　　正式活動(dòng)第三天下午

　　拜訪貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭情況，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助

　　對(duì)一些尤其需要援助的孩子給予及時(shí)充分的援助；更近一步了解孩子的情況，給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　正式活動(dòng)第二天下午

　　三年級(jí)乒乓球比賽；

　　利用前兩天的學(xué)習(xí)，組織相關(guān)的比賽；

　　最后的大合影

　　利用小比賽對(duì)之前感通通識(shí)教育進(jìn)行檢驗(yàn)。比賽結(jié)果不重要，寓教于樂(lè)，孩子們開(kāi)心是王道

　　活動(dòng)流程：

　　l 活動(dòng)宣傳 五月底至六月底

　　1) 宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)宣傳；聯(lián)系各學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助宣傳

　　2) 宣傳內(nèi)容：對(duì)天使行動(dòng)公益內(nèi)容的宣傳；對(duì)鳳凰之行的宣傳

　　l 志愿者招募 六月上旬

　　招募要求：

　　1) 履行志愿服務(wù)承諾，聽(tīng)從組織的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2) 自覺(jué)維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，自覺(jué)維護(hù)志愿者組織和志愿者的形象。

　　3) 有愛(ài)心，能吃苦耐勞；有耐心，能堅(jiān)持給孩子教導(dǎo)。

　　志愿者招募細(xì)則見(jiàn)附錄

　　l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬

　　衣物在前期的活動(dòng)中收集，在此時(shí)進(jìn)行分揀和匯總。

　　文具等物資在此時(shí)列好清單，進(jìn)行購(gòu)買

　　l 衣服的清洗消毒 六月下旬

　　衣物物資的處理階段

　　l 購(gòu)買火車票、保險(xiǎn) 六月下旬

　　鳳凰之行的前期準(zhǔn)備

　　l 衣服、文具等物資的物流運(yùn)送 七月初

　　l 按照上文提及的活動(dòng)形式開(kāi)展公益活動(dòng) 七月初

　　l 結(jié)束活動(dòng)，返程回到廣州 七月中旬

　　活動(dòng)要求：

　　l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動(dòng)時(shí)間安排在暑期的適當(dāng)時(shí)間，此舉能方便團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)做好準(zhǔn)備，也同時(shí)有利于志愿者安排好時(shí)間。

　　l 受捐助方組織單位能為活動(dòng)參與志愿者，志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)具活動(dòng)證明。（詳見(jiàn)附錄）

　　l 最重要的一點(diǎn)，希望受捐助方組織單位能保障好當(dāng)?shù)貙W(xué)生和此行志愿者的人身安全。

　　受援助對(duì)象背景：

　　小學(xué)共有三個(gè)年級(jí)，其中幼兒園30人，一年級(jí)20人，三年級(jí)26人，共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng)，還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師，校長(zhǎng)麻求生老師，在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì)，均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前，連國(guó)旗臺(tái)，電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后，學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學(xué)校條件仍舊落后。

　　第二部分——具體策劃

　　一、發(fā)放衣物物資

　　衣物重量：300KG（暫定）

　　衣物組成：冬衣占五成，單衣占五成

　　原因：禾庫(kù)鎮(zhèn)境內(nèi)一般海拔在650至830米之間，最高海拔1083米，最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃，最低氣溫-10℃左右，最高氣溫時(shí)32℃，年平均降雨量1128.9毫米（源自百度百科）

　　發(fā)放對(duì)象：學(xué)生，教師及村民

　　發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)學(xué)生三件冬衣，兩件單衣；

　　每戶村民兩件冬衣，兩件單衣；

　　每位教師三件冬衣，兩件單衣。

　　發(fā)放人員：天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員及志愿者

　　二、通識(shí)感通教育

　　課程開(kāi)設(shè)：語(yǔ)言，美術(shù)，音樂(lè)及體育

　　教學(xué)安排：

　　u 幼兒園

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識(shí)講座

　　發(fā)放物資

　　體育

　　14:00——15:30

　　美術(shù)

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　家訪

　　15:40——17:00

　　音樂(lè)

　　u 一年級(jí)

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識(shí)講座

　　發(fā)放物資

　　音樂(lè)

　　14:00——15:30

　　體育

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　家訪

　　15:40——17:00

　　美術(shù)

　　u 三年級(jí)

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識(shí)講座

　　發(fā)放物資

　　美術(shù)

　　14:00——15:30

　　音樂(lè)

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　家訪

　　15:40——17:00

　　體育

　　教學(xué)人員：支教組志愿者

　　教學(xué)須知：1、志愿者需提前備課。備課要求語(yǔ)言通俗易懂，內(nèi)容適合學(xué)生接受；

　　2、音樂(lè)課支教教志愿者需提前備好給學(xué)生的講義；

　　3、志愿者要盡可能的與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

　　三、校園物資援建

　　圖書館援建：1、圖書捐贈(zèng)。購(gòu)買適合小學(xué)內(nèi)各年齡段的圖書，字母表，字典詞典等。捐贈(zèng)數(shù)量約100本。

　　2、書架制造。為應(yīng)對(duì)圖書館的擴(kuò)容，相應(yīng)的援建2~3個(gè)書架。

　　3、圖書館整理。用系統(tǒng)科學(xué)的方法管理圖書；圖書館內(nèi)部的美化建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的閱讀環(huán)境。

　　體育設(shè)施援建：

　　1、小型便攜式籃球框兩個(gè)。豐富學(xué)生們的課外體育生活，改變學(xué)生們只有乒乓球臺(tái)這單一體育設(shè)施的現(xiàn)狀。

　　教具體育用品援建：

　　1、教具。橡皮泥，美術(shù)本，水彩筆，蠟筆，鉛筆，美術(shù)紙，剪刀，膠水等美術(shù)用品；收音機(jī)，歌曲磁帶等音像制品

　　2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍，小籃球，氣針，打氣筒，足球，羽毛球及球拍，還有適合學(xué)前班的體育用品。

　　3、基本醫(yī)療藥品。購(gòu)置醫(yī)療箱，帶去一定數(shù)量常用醫(yī)藥。

　　工作人員：后勤組志愿者

　　四、探訪貧困家庭

　　探訪家庭條件：家庭條件在當(dāng)?shù)貤l件水平下較低；

　　孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家庭；

　　單親家庭，留守兒童家庭，孩子有心理問(wèn)題趨向。

　　探 訪 內(nèi) 容 ：1、給予物質(zhì)上的幫助（物資方面）

　　2、對(duì)于學(xué)校表現(xiàn)特別優(yōu)異且家庭條件較差的學(xué)生給予資金援助

　　3、開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)孩子，激勵(lì)其刻苦學(xué)習(xí)；對(duì)有家庭變故，具有心理問(wèn)題趨向的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)

　　探 訪 細(xì) 節(jié) ：1、時(shí)間：第三天下午

　　2、團(tuán)隊(duì)分成兩組分別同時(shí)探訪，每組探訪兩個(gè)家庭

　　五、競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　活動(dòng)概況：

　　項(xiàng)目名稱

　　面向?qū)ο?/strong>

　　負(fù)責(zé)人

　　備注

　　乒乓球比賽

　　三年級(jí)學(xué)生

　　黃爍民

　　獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　歌唱比賽

　　所有學(xué)生

　　李華英

　　獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀之類的

　　急救知識(shí)比賽

　　所有學(xué)生

　　楊觀勇

　　為檢驗(yàn)急救講座的成果

　　美術(shù)比賽

　　所有學(xué)生

　　陳勤思

　　根據(jù)情況選擇橡皮泥或水彩畫

　　活動(dòng)原則：1、鼓勵(lì)學(xué)生們參與到活動(dòng)中來(lái)，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)和比賽中收獲快樂(lè)并一定程度上鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　2、競(jìng)賽中參與大于成績(jī)。淡化比賽名次，為參賽學(xué)生準(zhǔn)備好鼓勵(lì)用的小禮品。

　　第三部分——內(nèi)部工作

　　一、 人員安排

　　總負(fù)責(zé)人：楊觀勇 李華英

　　組別

　　負(fù)責(zé)人

　　成員

　　工作內(nèi)容

　　宣傳組

　　張?jiān)虑?/strong>

　　/

　　宣傳此次活動(dòng)，記錄活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)滴；為下學(xué)期的宣傳和此次活動(dòng)的總結(jié)收集素材

　　聯(lián)絡(luò)組

　　陳勤思

　　/

　　活動(dòng)前后的聯(lián)系工作；保障通訊的暢通，及時(shí)反饋信息給團(tuán)隊(duì)

　　支教組

　　黃鑠民

　　各大高校招募的志愿者。6人

　　完成此次活動(dòng)支教部分

　　后勤組

　　楊觀勇

　　各大高校招募志愿者。2人

　　完成此次活動(dòng)援建部分

　　探訪家庭人員分組（再議）

　　組別

　　負(fù)責(zé)人

　　人員組成

　　備注

　　第一組

　　楊觀勇

　　第二組

　　李華英

　　二、 路線規(guī)劃

　　1、在廣州站坐火車抵達(dá)吉首市（近16小時(shí)）

　　K9064/K9065

　　廣州 - 吉首

　　14:04 - 05:53

　　15小時(shí)49分

　　硬座 104.5 硬臥下 211.5

　　2、在吉首坐汽車抵達(dá)禾庫(kù)鎮(zhèn)（兩個(gè)多小時(shí)）

　　備注：汽車每天只有一班，下午兩點(diǎn)從吉首開(kāi)往禾庫(kù)。

　　三、物資表（具體待定，二版策劃書確定）

　　1.圖書的購(gòu)置 （100本共計(jì)1006元，實(shí)體店購(gòu)買）

　　圖書類別

　　數(shù)量

　　預(yù)算

　　適用對(duì)象

　　幼兒早教故事圖書

　　5

　　5*10=50

　　幼兒園

　　幼兒早教思維游戲

　　5

　　5*10=50

　　幼兒園、一年級(jí)

　　好習(xí)慣故事書

　　5

　　5*10=50

　　幼兒園、一年級(jí)

　　注音版名著

　　40

　　40*10=400

　　一年級(jí)、三年級(jí)

　　作文選

　　5

　　5*15=75

　　一年級(jí)、三年級(jí)

　　成語(yǔ)小詞典

　　5

　　5*10=50

　　一年級(jí)、三年級(jí)

　　漢語(yǔ)詞典

　　5

　　5*15=75

　　一年級(jí)、三年級(jí)

　　十萬(wàn)個(gè)為什么（淘寶）

　　1套8冊(cè)

　　56

　　一年級(jí)、三年級(jí)

　　注音版各類漫畫動(dòng)畫書

　　22冊(cè)

　　200

　　各年級(jí)

　　2.體育用品購(gòu)置 （共計(jì)305元）

　　體育用品類別

　　數(shù)量

　　預(yù)算

　　跳繩（實(shí)體）

　　20

　　20*2.5=50

　　乒乓球拍（淘寶）

　　5

　　5*15=75（包郵）

　　羽毛球拍（淘寶）

　　3

　　3*20=60（包郵）

　　兒童足球（淘寶）

　　3

　　3*10+10（運(yùn)費(fèi)）=40

　　便攜氣筒（淘寶）

　　1

　　20（包郵）

　　毽子/乒乓球/羽毛球

　　（實(shí)體）

　　10+20+20

　　20+20+20=60

　　3.教具物資購(gòu)置 （共計(jì)588元）

　　物品類別

　　數(shù)量

　　預(yù)算

　　橡皮泥（實(shí)體）

　　10

　　10*15=150

　　水彩筆（淘寶）

　　10

　　10*15=150

　　兒童歌曲磁帶

　　3（套）

　　3*20=60

　　急救箱（淘寶）

　　1

　　25（包郵）

　　移動(dòng)兒童籃球架（淘寶）

　　2

　　2*99（包郵）

　　美術(shù)本（實(shí)體）

　　80

　　80

　　標(biāo)簽貼紙（實(shí)體）

　　足夠200本書

　　5

　　4.后勤物資 （共計(jì)100元）

　　物品類別

　　數(shù)量

　　預(yù)算

　　常用藥品（校醫(yī)院購(gòu)買）

　　視情況而定

　　100

　　四、資金預(yù)算（具體待定，三版策劃書確定）

　　1.路費(fèi)

　　去程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045

　　汽車（吉首到禾庫(kù)）10*20=200

　　返程：火車（廣州到吉首）10*104.5=1045 1045*0.5=522.5（團(tuán)隊(duì)支出）

　　汽車（吉首到禾庫(kù)）10*20=200 200*0.5=100（團(tuán)隊(duì)支出）

　　總：1045+200+522.5+100=1867.5

　　2.物資運(yùn)送

　　預(yù)計(jì)：1500

　　3.物資購(gòu)買

　　圖書購(gòu)置1006

　　體育用品購(gòu)置305

　　教具物資購(gòu)置588

　　后勤物資：100

　　小計(jì)：1006+305+588+100=1999

　　4.書架制作100

　　前三項(xiàng)總計(jì)5466.5元

　　.團(tuán)隊(duì)成員保險(xiǎn)

　　未統(tǒng)計(jì)

　　5.紀(jì)念衫印制（待議）

　　單件：23.5元 制版費(fèi)：80

　　小計(jì)：23.5*86（暫定）+80=2021+80=2101（元）

　　第四部分——附錄部分

　　附錄一：個(gè)人活動(dòng)證明

　　證明

　　茲證明______________（學(xué)校）_______________（姓名）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參與“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)，在下鄉(xiāng)期間，該同志表現(xiàn)積極，踏實(shí)工作。

　　特此證明！

　　天使行動(dòng)高校行（蓋章） 禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)（蓋章）

　　附錄二：參與公益的協(xié)會(huì)證明

　　證明

　　茲證明______________（學(xué)校）_______________（社團(tuán)名稱）于XX年暑期（7月___日至7月___日）參與“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)，在下鄉(xiāng)期間，該社團(tuán)為貧困小學(xué)捐助了價(jià)值________（金額）物資。在此對(duì)該社團(tuán)表示衷心的感謝！

　　特此證明！

　　天使行動(dòng)高校行（蓋章） 禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)（蓋章）

　　附錄三：志愿者報(bào)名表

　　XX年“天使行動(dòng)高校行”志愿者報(bào)名表

　　姓名

　　性別

　　出生年月

　　免冠

　　小一寸

　　證件相

　　就讀大學(xué)

　　身高

　　手機(jī)號(hào)碼

　　QQ號(hào)碼

　　身份證號(hào)碼

　　特長(zhǎng)與愛(ài)好

　　支教崗位

　　音樂(lè)□ 美術(shù)□ 體育□

　　意愿服務(wù)崗位

　　第一志愿：

　　第二志愿：

　　第三志愿：

　　參與活動(dòng)的目的

　　個(gè)人簡(jiǎn)介

　　志愿服務(wù)經(jīng)歷

　　個(gè)人聲明

　　我保證以上所提供之信息屬實(shí)，且承諾自愿服從工作安排，遵守志愿者管理?xiàng)l例。否則將視為本人自動(dòng)放棄本次志愿服務(wù)資格。

　　（本人簽名）

　　年 月 日

　　附錄四：志愿者招募須知

　　XX年“廣東天使行動(dòng)高校行”志愿者招募須知

　　一、活動(dòng)背景：天使行動(dòng)，是一個(gè)致力于校園公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互交流、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng)，以致共同發(fā)展的平臺(tái)，目前主要通過(guò)發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源（衣物、軍服和書本等），幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體（農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等），從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：傳播公益理念，熱愛(ài)生命，珍惜生活，感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保，以環(huán)保支持公益，積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式，大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)；同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校園氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校園募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，改善受助者物質(zhì)條件；并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知，讓孩子們?cè)诰�神上有所收獲。

　　三、活動(dòng)主題：天使降臨，愛(ài)滿鳳凰

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XX年暑期（七月初，將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)

　　六、受援助對(duì)象背景：

　　雀兒寨小學(xué)共有三個(gè)年級(jí)，其中幼兒園30人，一年級(jí)20人，三年級(jí)26人，共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨，地區(qū)貧困，最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng)，還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師，校長(zhǎng)麻求生老師，在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教，至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì)，均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前，連國(guó)旗臺(tái)，電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后，學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前，學(xué)校條件仍舊落后。

　　七、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　活動(dòng)形式

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　目的'

　　發(fā)放衣物物資

　　活動(dòng)正式開(kāi)展的第二天上午

　　發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物

　　使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開(kāi)支，同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。

　　感通教育

　　活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午

　　包括音樂(lè)美術(shù)體育類感通教育的教學(xué)

　　孩子們平時(shí)接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育，這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)

　　學(xué)校物資援建

　　與教學(xué)時(shí)間同步

　　學(xué)校圖書館的擴(kuò)建及整理；學(xué)校文具教具的補(bǔ)充；學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充

　　書本是進(jìn)步的階梯，擴(kuò)充圖書館對(duì)孩子們的教育長(zhǎng)久有利；學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè)，給孩子一個(gè)更好的鍛煉身體的場(chǎng)所

　　拜訪貧困家庭

　　正式活動(dòng)第三天下午

　　拜訪貧困家庭，送去物資；近一步了解孩子的家庭情況，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助

　　對(duì)一些尤其需要援助的孩子給予及時(shí)充分的援助；更近一步了解孩子的情況，給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　正式活動(dòng)第二天下午

　　三年級(jí)乒乓球比賽；

　　利用前兩天的學(xué)習(xí)，組織相關(guān)的比賽；

　　最后的大合影

　　利用小比賽對(duì)之前感通通識(shí)教育進(jìn)行檢驗(yàn)。比賽結(jié)果不重要，寓教于樂(lè)，孩子們開(kāi)心是王道

　　七、志愿者招募

　　1.支教組志愿者招募（6人）

　　工作內(nèi)容：完成兩天半的支教任務(wù)；晚上放學(xué)后參與貧困學(xué)生的家訪活動(dòng)。

　　支教科目： 美術(shù)、音樂(lè)、體育（感通類教育）

　　教學(xué)安排：

　　u 幼兒園

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識(shí)講座

　　發(fā)放物資

　　體育

　　14:00——15:30

　　美術(shù)

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　家訪

　　15:40——17:00

　　音樂(lè)

　　u 一年級(jí)

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識(shí)講座

　　發(fā)放物資

　　音樂(lè)

　　14:00——15:30

　　體育

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　家訪

　　15:40——17:00

　　美術(shù)

　　u 三年級(jí)

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　09:30——11:30

　　急救知識(shí)講座

　　發(fā)放物資

　　美術(shù)

　　14:00——15:30

　　音樂(lè)

　　競(jìng)賽與娛樂(lè)

　　家訪

　　15:40——17:00

　　體育

　　八、志愿者招募要求

　　1.熱心公益，樂(lè)于助人

　　2.具有相關(guān)志愿者服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先

　　3.具有與志愿者招募項(xiàng)目教扎實(shí)能力者優(yōu)先

　　（如有小學(xué)教學(xué)功底，參與過(guò)圖書管理工作等）

　　4.具有音樂(lè)美術(shù)體育特長(zhǎng)者優(yōu)先

　　5.身體健康，無(wú)傳染性疾病，能較快適應(yīng)新環(huán)境

　　九、志愿者權(quán)利

　　1.報(bào)銷差旅費(fèi)用的一半

　　2.為志愿者購(gòu)買保險(xiǎn)

　　3.提供參與的活動(dòng)證明

　　4.全程對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)與建議

　　十、報(bào)名方式

　　1.郵箱報(bào)名。填寫完報(bào)名表后提交到郵箱

　　聯(lián)系人：張?jiān)虑?/strong> （13538843594）

　　2.微博報(bào)名。在微博上關(guān)注“天使行動(dòng)高校行”，上傳報(bào)名表并@“天使行動(dòng)高校行”

　　備注：本次志愿者招募的最終解釋權(quán)歸天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)所有

　　如有疑問(wèn)，詳詢楊觀勇 13763071762

　　附錄五：背景資料

　　一、雀兒寨小學(xué)的一些情況

　　1.實(shí)拍湖南禾庫(kù)鎮(zhèn)貧困山區(qū)小學(xué)生的艱難生活

　　2. 湘西苗寨探訪之禾庫(kù)雀兒寨小學(xué)

　　二、天使行動(dòng)志愿者第一次興義行概況

　　1.貴州興義行紀(jì)實(shí)（我們?cè)谫F州喝醉了）

　　2.長(zhǎng)田小學(xué)陸必躍老師的回信（花兒為什么這樣紅）

　　3. 興義行所看、所感、所想（志愿者的活動(dòng)感想）

　　4.貴州興義行照片

　　5.貴州興義市德臥鎮(zhèn)郎行村和長(zhǎng)田小學(xué)概況（天使行動(dòng)XX年活動(dòng)）

　　致“廣州天使行動(dòng)高校行”的一封信

　　各位大學(xué)同學(xué)、朋友：

　　您們好！

　　首先，在這里，我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動(dòng)”，同時(shí)也要感謝你們匯來(lái)的助學(xué)基金。是您們，是您們，讓我們彼此的心如此靠近。

　　長(zhǎng)田希望小學(xué)原名灰老小學(xué)，始建于上個(gè)世紀(jì)六十年代，如今已走過(guò)了幾十年漫長(zhǎng)的歷史。學(xué)校由原來(lái)的土房變成了平房，又由平房變成了現(xiàn)在的樓房，年級(jí)由三個(gè)級(jí)增為現(xiàn)在的七個(gè)級(jí)（含學(xué)前班），學(xué)生由原來(lái)的百十來(lái)人增加到如今的二百多人。目前，學(xué)校共有教職員工14人，在校學(xué)生208人，住校生42人（住農(nóng)戶家有50來(lái)人）。學(xué)生都是來(lái)自于郎行村12個(gè)組的家庭。學(xué)校地處貴州省安龍縣德臥鎮(zhèn)南面22公里處，與廣西省隆林縣椏杈鎮(zhèn)、天生橋二級(jí)電站隔河相望。學(xué)校為村級(jí)完小，歸德臥教育管理委員會(huì)管轄。這里的山美、水也美，這里的民風(fēng)很純樸。

　　剛剛師范畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng)，在踏進(jìn)教室上課的第二天，學(xué)校的主體教學(xué)樓就被鑒定為危房，上級(jí)作出批示，要求學(xué)校全體師生搬出教室，自那天起，我們露天上課約一個(gè)月的時(shí)間，隨后不斷與村組商量，在村活動(dòng)室上課，還搞起了復(fù)式教學(xué)。但最終以人員分散，一盤散沙而結(jié)束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房，還可以勉強(qiáng)住下來(lái)，雖然比較破舊、狹窄、黑暗，但是，我們克服了種種困難，可喜的是教學(xué)又恢復(fù)了正常。

　　XX年9月22日，迎來(lái)了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動(dòng)”的執(zhí)行者吳坤、羅國(guó)亮、李文財(cái)三位大學(xué)生。在和三位同學(xué)進(jìn)一步溝通后，為我校爭(zhēng)取到了王子練、岑柱清兩位同學(xué)的助學(xué)金。

　　但是，目前學(xué)校還仍然面臨著許多困難，比如說(shuō)住校生使用的床大約還需要50張雙人床，還在等待解決之中（現(xiàn)用的是和德臥高中部暫時(shí)借用的20張上下層雙人床，以提醒學(xué)校送還），部分學(xué)生因?yàn)闆](méi)有床位而在校門口租房子住，有的學(xué)生還把床鋪在水泥地板上睡，加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高的現(xiàn)象。要是全都住學(xué)校就好了！

　　現(xiàn)在開(kāi)始入冬了，天氣逐漸的冷，孩子們的身體又不怎么好，衣著都十分的單薄，如果能統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)一套衣服就好了。

　　學(xué)校目前有一間不足20平方米的圖書室，里面的圖書數(shù)量亟待充實(shí)，教學(xué)儀器設(shè)備單一，辦公用品短缺。這些，都給教學(xué)提高了一定的難度。

　　學(xué)校地處偏僻地區(qū)，體現(xiàn)了他的局限性，加上網(wǎng)絡(luò)等資源的困乏，還有教師年齡差距比較大，視野學(xué)習(xí)范圍狹小等原因，導(dǎo)致了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，特別是缺乏有特長(zhǎng)、專長(zhǎng)的教師，如果有自愿到我校交流獻(xiàn)寶的，我們學(xué)校一定會(huì)以誠(chéng)相待，熱烈歡迎。

　　最后祝大家

　　身體健康!

　　萬(wàn)事如意！

　　陸必躍

　　XX年10月17日

暑假實(shí)踐活動(dòng)策劃書15