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社會實踐活動策劃書

時間:2024-08-26 04:22:16 策劃書

社會實踐活動策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編整理的社會實踐活動策劃書,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動策劃書

社會實踐活動策劃書1

  一、活動主辦單位

  某某大學經(jīng)濟管理學院 三農(nóng) 問題研究社

  二、指導單位

  某某大學經(jīng)濟管理學院團委

  協(xié)辦單位:172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

  三、實踐活動目標

  1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋數(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

  2、開拓當?shù)貙W生的視野,強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,倡導一種積極向上的生活。

  4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。

  5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)?自我認知 方面有較大的收獲

  6、在實踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎

  四、實踐活動參與人員

  活動總指導:文 軍(某某大學經(jīng)濟管理學院團委書記)

  隊員組成:某某大學經(jīng)濟管理學院 三農(nóng) 問題研究社部

  分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

  實踐分隊人員及分工:

  隊長: 馮旺 副隊長:張文斌

  調(diào)研負責人:張桂芝 支教負責人:趙明麗

  文藝負責人:楊瀾、楊子芳 運動會負責人:郎振斌

  安全員:張超 財務員:閆麗萍

  后勤負責人、通訊員:魏海寧

  會議記錄員:李蕾

  紀律員:李云寶

  五、活動內(nèi)容

  (一)支教

  決定實行班主任負責制,按年級分教學班,每個班兩個班主任。

  ⑴確定支教時間為10天,每天開設五節(jié)課,其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié),每節(jié)課時間為45分鐘,并決定增加眼保健操項目。具體的.上課時間安排為:

  課前晨讀8:00-8:30;第一節(jié)8:40-9:25;第二節(jié)9:35-10:20;課間眼保健操10:20-10:40;第三節(jié)10:40-11:25;午飯及午休時間12:00-14:30;第四節(jié)14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五節(jié):16:10-16:40(由班主任跟班可以進行寒假作業(yè)輔導,也可以開班會,由班主任自主安排);

  ⑵確定支教的課程為:

  基礎類:數(shù)學、語文(主要是寫作,歷史故事)、英語(英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等)、

  素質(zhì)拓展類:地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等;

  ⑶確定的興趣小組的項目為:朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

  (二)調(diào)研

  (1) 設計調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個方面)

  (2) 訪談當?shù)馗啐g老人,了解當?shù)貧v史變遷狀況;

  (3) 訪談個別家庭,了解當?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題;

  (4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當?shù)赝獬鰟展と藛T的基本狀況及存在問題;

  (5) 訪談學校教師及學生,了解當?shù)鼗A教育狀況;

  (6) 走訪村內(nèi)各個村社,了解當?shù)剞r(nóng)村建設,人際和諧的基本狀況.

  (三)其他活動

  1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當?shù)匦W生的交流,消除陌生感,方便以后支教活動。

社會實踐活動策劃書2

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱, 而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。 因此大學生要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平, 更需要具備一定的綜合素質(zhì),而大學生社會實踐就越發(fā)的重要。

  第一章 前言

  在社會實踐中,大學生能更加明白自己的職業(yè)喜好,更好的把握專業(yè)知識,同時提高自己的綜合競爭力。所以,制造學院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨,推動制造學院社會實踐內(nèi)容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學院設置的各專業(yè)學科是與制造業(yè)密切相關(guān),所以制造學院實踐部會積極的引導同學們向著社會實踐與專業(yè)相結(jié)合的方向發(fā)展,并推動同學把社會實踐與“服務社會”相結(jié)合的方向發(fā)展。

  第二章 社會實踐活動

  (一) 社會實踐定義

  社會是另一個重要的學校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實踐是另一種重要的學習方式和途徑。大學生社會實踐活動是大學生在課余時間里走出學校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學生參加社會實踐,不僅可以學到很多在課堂上學不到的知識,更重要的是可以把課堂上學到的理論知識與社會實踐聯(lián)系起來,從而加深對課堂學習內(nèi)容的理解。更重要的是,大學生參與社會實踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實踐能力,又可以加深對社會的了解,培養(yǎng)社會責任感。

  (二) 社會實踐類別

  制造學院的社會實踐分為兩個方面,一是在校期間的社會實踐,二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐,主要以班級、團隊的'形式開展;寒暑假的社會實踐根據(jù)同學們自己選擇方式開展,可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學院社會實踐主要分為專業(yè)特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務類等。

  (三) 社會實踐管理部門

  西南科技大學制造科學與工程學院社會實踐工作由制造科學與工程學院團委實踐部統(tǒng)一負責。

  (四) 社會實踐面向人群

  制造學院社會實踐面向我院全體在校學生。在實踐活動中,鼓勵同學們跨專業(yè)、跨學科的開展活動,活動的地點不受限制,同學們可以根據(jù)自己活動的需要,合理設定活動具體細則。

  (五) 社會實踐參考項目

  社會實踐是同學們利用課余時間,參與到各種力所能及的實踐活動中,去豐富自己的課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會經(jīng)驗的一種活動。制造學院社會實踐主要以專業(yè)實踐為主,以志愿服務等其他形式為輔。

  1. 專業(yè)特色實踐

  專業(yè)實習是制造學院最具特色的社會實踐活動,是制造學院社會實踐與專業(yè)實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的代表。制造學院現(xiàn)有機械工程系和工業(yè)工程與設計系兩大學科學系,下屬“機械設計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業(yè)設計”、“工業(yè)工程”五個本科專業(yè)。目前制造學院實踐基地主要包括:江蘇

  景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進行專業(yè)實習,將理論聯(lián)系實際,學習相關(guān)專業(yè)的經(jīng)驗知識。同學們可根據(jù)自己的實際情況開展以下活動:

  (1) 跟隨學院組織的實習團隊進行實習;

  (2) 自己尋找崗位進行實習;

  (3) 跟隨導師做相關(guān)項目;

  (4) 參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽;

  (5) 利用專業(yè)特長進行工業(yè)設計等。

  2. 志愿服務

  同學們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心,加入各類愛心團體或自發(fā)組織,參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導大學生面向社會,開展志愿服務等公益活動,拓展社會服務的新領(lǐng)域、新載體、新形式,體現(xiàn)出專項性、長期性,并建立有長期固定的服務聯(lián)系點的實踐項目,鼓勵大學生參加志愿服務西部計劃、貧困地區(qū)支教計劃、志愿行動等。活動志愿者服務可以包括以下方面:

  (1) 加入各愛心團隊,進行支教等志愿服務;

  (2) 進行義務環(huán)境清潔;

  (3) 進行各種知識的宣傳與普及(包括節(jié)日或其他的知識);

  (4) 到社會福利機構(gòu)或者社區(qū)進行義務勞動;

  (5) 科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動等。

  3. 兼職體驗

  同學們利用自己的空余時間,通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬,并從中獲取一定的相關(guān)社會工作經(jīng)驗。同學在與社會的接觸中,發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識的欠缺,并在以后的學習生活中做出相應的調(diào)整。兼職體驗可以是以下情況:

社會實踐活動策劃書3

  一、活動背景 :

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的`老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標:

  活動目的:展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

  活動意義:大學生學有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標:通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

  2典型事例個別采訪的形式

  3給老人送去生活所需

  4帶去精神方面的文藝等娛樂

  5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費預算:

  1、 來回路費,每人次39元,預計39*4=156

  2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。

  3、 4頂帽子20元左右。

  4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

  5、 調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

  6、 總計496元左右

  7、 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動中應注意的問題及細節(jié):

  1、安全問題

  2、注意大學生自身形象

  七、活動負責人及主要參與者:

  組織策劃:吳鋒鋒

  參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

  宣傳等將會責任到人。

社會實踐活動策劃書4

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫(yī)學的發(fā)展,新理論、新知識的引進以及醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我嘉興小分隊把此次三下鄉(xiāng)活動的主題定為關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

  二、活動目的

  組織發(fā)動嘉興學院醫(yī)學院愛好中華民族樂器的醫(yī)學生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學生、大學生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中華民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的.實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現(xiàn)嘉醫(yī)愛笛生的精神風貌,培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

  三、活動時間

  7月10日7月19日

  四、活動地點

  嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

  五、活動流程及安排

  1、前期準備:

  (1)基礎準備

  ①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。

  ②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

  (2)實踐隊員招募

  ①在醫(yī)學院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。

  ②確定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導小組。

  (3)隊員培訓及資料準備

  ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次三下鄉(xiāng)活動深入開展打下堅實的.基礎。

  ②與學校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準備。

  ③設計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當?shù)孛襟w,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

  (4)預調(diào)查和預測試

  ①對嘉興學院大學生進行嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學習現(xiàn)狀問卷調(diào)查的預調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。

  ②對嘉興學院大學生進行民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響的預測試,從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。

  2、開展活動:

  通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響。

  ①拜訪中華民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊通過大師的經(jīng)驗了解用中華民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

  ②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

社會實踐活動策劃書5

  一、 活動時間:9月9日

  二、 活動地點:楠園架空層(或門口)

  三、 活動形式:十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現(xiàn)場觀眾的投票,以此作為文學院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一(占隊伍總得分的30%)。

  四、 展區(qū)內(nèi)容:策劃書、調(diào)研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀念品(留言板、學生書信、學生作業(yè)等)以及 紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新) 說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結(jié)束當天上交。

  五、 活動流程: 階段 時間 活動 前期準備

  9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進行相關(guān)咨詢 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實踐部郵箱: wxytwsjb@163.com

  活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊伍的展區(qū),形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協(xié)調(diào)其他隊伍的`工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現(xiàn)場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。

  后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格,在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分數(shù)統(tǒng)計工作,做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現(xiàn)場觀眾投票結(jié)果進行統(tǒng)計。

  六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表(樣表): 隊伍 編排 展區(qū)內(nèi)容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細 (10分) 現(xiàn)場影響力(10分) 總分

  1. 展區(qū)內(nèi)容(40分) 要求:內(nèi)容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現(xiàn)隊伍特色,具有宣傳力度。

  2. 整體和諧(10分) 要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調(diào)和諧,并體現(xiàn)隊伍特色,突顯主題。

  3. 形式新穎(10分) 要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨特, 富有創(chuàng)意,且有吸引力。

  4. 講解明細(10分) 要求:講解人員精神風貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。

  5. 現(xiàn)場影響力(10分) 要求:能吸引其他學生的注意力,具有渲染力和感染力,現(xiàn)場得票數(shù)高,能激發(fā)同學們對暑期社會實踐的熱情。

  七、 聯(lián)系人: 姓名 手機 短號 qq

社會實踐活動策劃書6

  大學生暑期社會實踐活動

  一、活動背景

  1、隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

  2、在發(fā)展的中國,我們大力倡導建設生態(tài)文明,新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。

  3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎。推動“綠色環(huán)保,低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設中推廣迫在眉睫。

  4、“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚,取得了顯著的育人效應。

  二、活動主題

  向廣大市民宣傳,低碳生活,保護環(huán)境,創(chuàng)建美好家園

  三、活動時事

  20xx哥本哈根氣候大會的黯然落幕,再一次將節(jié)能減排的議題推向風口浪尖。不過令我們欣慰的是,在這次大會上,中國承諾到20xx年將單位GDP的碳排放量在20xx年的基礎上縮減40%—45%,顯示了一個負責任的大國的姿態(tài)。與此同時,在國內(nèi),低碳經(jīng)濟、低碳觀念越來越深入人心,正引導著一股新的健康風尚。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)勢在必行;企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟利益的同時高效利用資源;更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活,樂活人生”的理念。然而,這一切只是個開始,還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動,而且我們相信:改變自己,從我做起,生活真的會從此不同。

  四、實踐地點

  二七

  五、活動時間

  20xx年3月20日——5月20日

  六、活動目的

  1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學生進行“綠色環(huán)保,低碳生活”理念普及,讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。

  2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學生——祖國未來的'主力軍,使得“綠色環(huán)保,低碳生活”理念漸入人心。

  3、通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力,集體主義精神,團隊合作意識,行使當代大學生神圣使命,感受人與社會的和諧之美。

  4、突出學校的專業(yè)特色,提高學校的知名度。

  七、活動前期

  20xx年3月20日——5月20日

  1.初定主題,招募隊員;

  2.隊員之間的溝通與討論,細化方案;

  3,親自到實踐地點進行考察,寫出考察報告;

  4.聯(lián)系實踐的有關(guān)政府部門或研究機構(gòu),向他們征詢意見;

  5.根據(jù)考察結(jié)果以及當?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議,撰寫活動策劃;

  6.設計團隊名稱;

  7.初步聯(lián)絡媒體;

  8.準備活動道具材料。

  八、實踐內(nèi)容

  從學校出發(fā)前往二七,了解中牟的基本狀況,做好休整工作,召開團隊會議,確定在二七的活動方案,準備活動中需要的物品,如調(diào)查問卷、衣服等。

  10號,到二七做好宣傳工作,選好地點,走訪市民,宣傳低碳生活的思想。 11號,舉辦一個“低碳生活伴我”的宣傳活動。

  12號,到碧沙崗公園,先和公園工作人員協(xié)調(diào)好,在公園中向市民宣傳低碳生活的意義。

  13號,和公園管理人員溝通,聯(lián)合舉辦以“低碳生活,美好家園”為主題的活動,互動市民,給市民免費發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子,做問卷調(diào)查,匯總信息,交由公園管理人員,并簽訂社會實踐協(xié)議書。

  1.返回學校,休整一下;

  2.初步統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù),寫出調(diào)查報告,送交當?shù)赜嘘P(guān)部門;

  3.收集媒體相關(guān)報道,整理稿件、照片、視頻,做好成果展示的準備;

  4.聯(lián)系相關(guān)人員。

  后期總結(jié):

  1.進一步分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報告及論文;

  2.總結(jié)個人與團隊的得失,每人寫出實踐心得;

  3.開展宣傳活動,將相關(guān)精神傳達給同學們,如有條件做展覽;

  4.活動成果做成微電影和動感影集,發(fā)布網(wǎng)上做進一步宣傳。

  九、實踐預期成果形式

  數(shù)據(jù)統(tǒng)計:1份

  調(diào)查報告:1份

  媒體報道:聯(lián)系當?shù)仉娨暶襟w及報社,予以報道

  相片影集:1本

  活動日志:1本

  總結(jié)材料:1份

  十、宣傳計劃

  1、及時向上級報道本小分隊實踐情況,每天一篇(可采取日志形式),活動小冊一本。

  2、設立一個宣傳咨詢服務點,通過海報、宣傳單、橫幅等來進行宣傳。

  3、通過校內(nèi),校友,QQ群,網(wǎng)站,博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。

  4、聯(lián)系當?shù)孛襟w和報社,予以報道。

  5、分階段整理實踐總結(jié),通過網(wǎng)上發(fā)帖,聽取各方意見,以便及時改進。

  十一、實踐活動的特色亮點

  1、通過居民的宣傳,呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識,平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

  2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳,呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保,發(fā)展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

  3、通過中學生的宣傳,培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,增加學生的歷史使命感,樹立正確人生觀、價值觀,為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。

  4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣傳點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,低碳生活”理念,同時吸引當?shù)孛襟w和報社,予以報道,擴大宣傳面,增強活動效果。

  十二、實踐活動的意義

  “低碳生活,改變由我”系列活動,旨在鼓勵更多人通過我們的活動,在親身體驗的過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗技巧,切身感受低碳對個人、社會和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習慣,并逐步付諸行動,用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

社會實踐活動策劃書7

  一 活動名稱

  做一回交警,宣傳一次道交法——我也當一回交警

  二 活動背景

  伴隨著《浙江省志愿服務條例》的出臺,浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(注冊)志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分會將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務活動。同時新《道路安全安全法》的實施,帶給交通系統(tǒng)一些變化,有待我們大學生去學習。

  三 活動主題

  同在一片藍天下,志愿者在行動 ——“我也當一回交警”活動

  四 活動意義(目的)

  法學院(注冊)志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務社會,提高綜合素質(zhì),增強團隊意識,培養(yǎng)大學生的責任意識和奉獻精神,本著自愿的原則,積極投身于社會公益事業(yè),展現(xiàn)大學生的風采,以實際行動落實科學發(fā)展觀,為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。

  本次活動以此為主旨,組織大家做好的活動,充分展現(xiàn)大學生的無私奉獻精神,展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力,在活動中充實自己,使得活動得以有效地展開,提升本協(xié)會的.影響力和聲譽。

  五 活動時間與地點

  活動時間:10月2日至6日

  8:00 ----9:00

  16: 00 ----17:00

  活動地點:留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊指定)

  六 活動對象

  浙江工業(yè)大學法學院志愿者

  七 主辦單位(組織機構(gòu))

  浙江工業(yè)大學(注冊)志愿者協(xié)會法學院分會

  八 活動流程

  (一)、活動準備階段:

  1.法學院(注冊)志愿者協(xié)會將進行宣傳工作,倡導法學院各志愿者積極參與此次系列活動

  2.聯(lián)系留下交警中隊,洽談合作等相關(guān)事宜

  3.由協(xié)會內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者,讓其自主報名,并做好統(tǒng)計工作,同時做一份宣傳單,介紹本次活動并招募志愿者

  4.確定志愿者名單,并確定安排時間,將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認

  5.充分準備好此次活動所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時進行交接

  6.活動當天由負責人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監(jiān)督

  (二)、活動舉辦階段:

  1. 每個活動時段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協(xié)助進行交通疏導工作。

  (三)、活動后續(xù)階段:

  1. 活動后清點物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)

  2. 進行工作總結(jié),針對活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論,制定更好的方案

  3. 與留下中隊取得聯(lián)系,聽取他們的意見,及時改進

  4. 征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議

社會實踐活動策劃書8

  活動前言:在中國的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會,享受正常化生活。為了讓更多的同學們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學與化工學院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。

  一、活動主題:讓愛不再獨行

  二、活動對象:

  淮師化院12、13級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等

  三、活動時間:XX年7月3日-7月8日

  四、 活動地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等

  五、活動安排:

  前期準備:

  1、知識培訓:培訓講座、經(jīng)驗交流、技能學習

  2、聯(lián)系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學校等

  3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負責熟悉并掌握活動流程。

  活動實施:

  預計于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎。

  六、活動內(nèi)容:

  活動一:

  一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

  一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;

  一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準備好跳繩,兩位志愿者充當搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契;

  一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當孩子們在志愿者的引導下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應能力;

  活動二:

  1.你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。

  2.我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的'指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。

  3.簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。

  活動三:

  1.防火減災消防活動:以防火救災為主題,向同學們普及生活小常識并進行防火演練。

  以下為活動的幾項要求:

  (1)參加活動的同學們積極認真的學習防火減災的常識;

  (2)參加活動的同學們配合演練

  (3)請消防大隊的黃指導親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識,以及發(fā)生火災是的急救措施。

  2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉癥兒童授課的程序和方法

  化學與化工學院

  XX年7月

社會實踐活動策劃書9

  一、活動背景:

  純真年代的孩子,誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿?這些心愿,也許很微渺,寄托于一件精致的禮物,一頓豐盛的大餐,也許很宏遠,期待于宏偉的夢想,偉岸的未來……而我們,在這個寒假,大雪盈野天寒地凍之時,將為他們帶來一份溫暖,盡我們所能,幫助他們實現(xiàn)心愿,增長學識,開拓眼界,收獲一份喜悅與幸福,并學會感恩,傳遞溫暖,幫助更多的人實現(xiàn)他們的愿望,達到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。

  二、活動目的:

  幫助小朋友實現(xiàn)愿望,并輔導他們的學業(yè),幫助他們增長知識。

  三、活動主題:

  播散希望 筑夢兒童

  四、活動對象:

  xx大傳愛社會實踐團成員

  五、活動時間:

  20xx年12月25日—20xx年1月13日

  六、活動內(nèi)容

  (1)整體活動計劃:

  第一階段:前期準備

  20xx年12月25日—20xx年1月9日,進行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函;準備活動開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學校和家長。

  第二階段:活動開展

  20xx年1月10日—1月12日,活動正式開展,包括給小朋友輔導功課、幫小朋友實現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個環(huán)節(jié)。

  第三階段:后期工作

  20xx年1月13日,整理活動照片和視頻,對本次寒假實踐活動進行評價和總結(jié),有利于以后傳愛活動的開展。

  (2)活動具體內(nèi)容:

  <1>前期準備

  第一天(1.10)

  8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

  9:00,傳愛成員和小朋友在N樓集合,根據(jù)不同年級將小朋友安排在不同小教室,每個教室由3-4個傳愛成員負責。

  9:10—11:30,由傳愛成員給小朋友們復習整本數(shù)學書,并做一些練習題加深印象。

  11:40—12:50,傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>

  13:00—15:50,傳愛成員將小朋友帶回N樓休息,如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。

  15:00—16:20,由傳愛成員給小朋友們復習整本英語書和語文書,并做一些練習題加深印象。

  16:30—17:30,將小朋友們集中到大教室,并根據(jù)年級分為高、中、低年級三組,進行“一站到底”的知識搶答比賽,最后根據(jù)總分排名,并給予獎品獎勵。

  17:40,由傳愛成員將小朋友送回家。

  19:00—20:00,開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

  第二天(1.11)

  8:00,傳愛成員集合,按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。

  9:00,傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合,然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。

  9:30—12:00,各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮妫唧w的游玩地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。

  12:20,所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。

  12:30—15:00,傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西,具體的吃飯地點將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。

  15:10—15:50,傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。

  16:00—17:00,組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。

  17:20,由傳愛成員將小朋友送回家。

  19:00—20:00,開會匯報和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題,并討論解決方法和第二天的活動具體安排。

  第三天(1.12)

  13:30,傳愛成員在宋健一樓集合。

  13:40,傳愛成員出發(fā)前往xx小學。

  15:20,到達xx小學,稍作休息。

  15:30—16:00,開始給小朋友們表演文藝節(jié)目,包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目,可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。

  16:00—16:16,傳愛成員給小朋友們送禮物,禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。

  16:16—16:30,負責人致結(jié)束語,并且傳愛成員和小朋友合影留念。

  16:40,組織傳愛成員回哈工大。

  <3>后期工作

  1.13,開會對本次活動進行評價總結(jié),將活動過程中拍攝的照片和錄像進行剪輯整理,并制作成短片等形式。

  七、經(jīng)費預算

  “一站到底”比賽的獎品若干、送小朋友的禮物若干

  接送孩子的來回車費、10號小朋友的吃飯費用

  11號帶小朋友去游玩吃飯的費用

  八、注意事項

  (1)接送孩子和陪孩子玩的.時候一定要注意安全,特別是小朋友們的安全,防止走丟。

  (2)活動中,傳愛成員應注意自己的言行,避免傷害小朋友自尊心的行為。

  (3)給小朋友輔導時一定要細心和耐心,中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。

  (4)給小朋友的禮物應盡量等價,防止小朋友們心里不平衡。

  (5)致家長函中應包含活動的目的、介紹,以及活動對小朋友的意義和安全保證,以取得家長的信任,讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實踐活動。

  (6)在開始活動之前,應與校方溝通,得到校方的準許后方可執(zhí)行活動。

  延伸閱讀:20xx年寒假社會實踐活動策劃書(敬老院)

  一、活動背景

  光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關(guān)注,在他們的后半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經(jīng)滄桑的他們需要的不再是物質(zhì)上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。在這個傳統(tǒng)的愛心月里,讓我們把真誠的關(guān)愛送給xx敬老院的老人們!

  xx職業(yè)學院的學生有理由相信,老人們將在社會主義和諧社會陽光的沐浴下,在我們新一代青年人的關(guān)愛下健康而快樂地生活;我們更有理由堅信,在團委老師的指導下,此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的獻愛心慰問活動將取得圓滿成功。

  二、活動目的

  1.慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

  2.秉承“奉獻愛心,服務社會”的宗旨,繼承“懂感恩,送祝福”的精神,弘揚中華民族尊敬和關(guān)愛老人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3.和老人交流的同時,學習他們豐富的人生經(jīng)驗,傳承他們能吃苦、善奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。

  三、活動時間

  20xx年1月25日至20xx年1月30日

  四、活動參與人員

  xx學院學生代表(約8人)

  五、活動經(jīng)費

  往返車費:26*18(車費) 2*18(水費)

  慰問品:500

  總計:1004

  活動過程

  1.活動前期

  a.由負責人聯(lián)系敬老院,與老人進行溝通,確定慰問時間。

  b.策劃人寫好完整的活動策劃,并提交給團委領(lǐng)導,待審核批準。

  c.活動前七天召開大會,向所有成員介紹活動內(nèi)容,并就慰問時節(jié)目準備及個人禮品制作征求大家意見,進行必要討論,最終確定節(jié)目及每個環(huán)節(jié)負責人。

  d.活動前一天,由負責人組織人員(約5人)購買慰問品,晚間召開會議,再次安排詳細的工作,要求大家全面做好物質(zhì)和精神準備。

  2.活動當天

  ①前往敬老院

  a.工作成員于7月1日8:00在學校集合,有負責人交代相關(guān)事宜后帶上物品前往敬老院。

  b.路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。

  ②慰問敬老院

  a.到達敬老院后,由負責人主持宣布慰問活動正式開始,并由工作人員向老人送慰問品及自備的禮品。

  b.拉上愛心橫幅后,工作人員主動和老人們進行親切交談,和他們一起下棋、聊天;部分人員隨同老人到地里幫老人種植蔬菜;部分同學幫老人打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃、洗洗菜,在活動中了解他們的生活,為他們送去關(guān)懷。

  c.工作成員合唱《常回家看看》,把最好的歌聲留給老人。

  d.有負責人宣布慰問活動結(jié)束,全體工作人員和老人合影。

  e.合影后,向老人道別,再次把真誠的祝福送給爺爺奶奶們,愿他們天天開心、健康長壽。

  ③組織返校

  a.各小組負責人負責本組成員沿原路安全返校。

  b.到校后,有負責人做簡要總結(jié),交代好活動后宣傳及總結(jié)工作。

  3.活動后期

  a.活動后兩天內(nèi),工作人員寫好新聞總結(jié);活動后3—4天內(nèi),各部配合做好宣傳工作,宣傳時限到后相關(guān)負責人負責收拾和管理好活動圖片及橫幅。

  b.組織召開例會,認真討論此次活動的成敗,寫好活動總結(jié)。

  六、注意事項

  ①路途中各小組一定要負責好小組成員的安全,小組成員間應相互照顧。

  ②活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。

  ③各成員要保質(zhì)保量地做好自己的工作。

  ④活動過程中,每個人要佩戴好工作證。

  ⑤整個活動過程中,相關(guān)人員的要做好攝影工作,便于后期宣傳及存檔;活動后要以較高的效率和質(zhì)量寫好新聞稿

  ⑥活動中,大家要表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動;與老人交流時,要注意自己的言行舉止,保持這個團隊所應具有的集體形象;同時要主動創(chuàng)造愉快活躍的氣氛。

社會實踐活動策劃書10

  一、 活動主題:團結(jié)互助,攜手成長

  二、 活動目的

  課外活動游戲等教學活動完成與流動教學達到目的:借助心理學方法解決學生的需求:英語學習為重點,其他學科的輔導獲取家人般的.溫馨與關(guān)愛健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標擴充視野,培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度。

  三、前期準備工作:

  (一)前期

  1、前期布置時間:

  2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進行工作分配

  3、與學校溝通協(xié)商,安排參與學生

  4、制作宣傳橫幅、海報,宣傳單

  5、準備教學和活動資料、生活用品等

  (二)活動參與者

  活動組織:中國語言文學系

  活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師

  中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師

  活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團

  活動對象:沙溪鎮(zhèn)前一小學學生及學校周邊住戶

  主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨干,在中國語言文學系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學校等機構(gòu)聯(lián)系。

  后勤負責人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮

  四、活動項目:

  (一)開設課程:

  1.語文教育

  2.數(shù)學教育

  3.英語教育

  4.美術(shù)教育

  5音樂教育

  6.感恩教育

  7.體育教育

  8.手工制作

  9.同步課程輔導

  10.心理游戲活動課

  11.生活小常識講解

  12.常見的救急處理方法講解

  (二)娛樂:

  總:我們由娛樂組負責該項活動

  分:--晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。

  --舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。

  --興趣班:根據(jù)隊員自身的才能,開設相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛,并為之付出一定的努力。

  --舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn),還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。

  --舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。

  --舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。

  --運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發(fā)展。

  (三)特色方面

  由于我們是與廣東財經(jīng)大學中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng),在這個過程,除了常規(guī)的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平臺,對于我們中國語言文學系學術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的火花。

社會實踐活動策劃書11

  一、活動背景

  尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛。

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。

  在結(jié)束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們?nèi)宋某繒煂嵺`隊來到了金華市xxxx敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調(diào)查。

  二、活動主題

  志愿服務敬老院

  三、活動目的

  1、對敬老院

  ①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;

  ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

  ③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實踐人員

  ①完成暑期社會實踐活動的要求與任務

  ②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

  ③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;

  ④同學們走出校園,走進社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學生的服務群眾的思想。

  3對晨暉社

  ①弘揚晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團的愛心助人的精神;

  ②宣傳晨暉社。

  4、對社會

  ①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;

  ②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

  ③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

  ④向社會展示了我校大學生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。

  四、活動時間

  xx年6月23日-xx年7月3日

  五、活動地點

  敬老院

  六、活動對象

  敬老院院內(nèi)老人

  七、活動流程

  (一)活動前期策劃準備

  1、活動會議的開展

  (1)安排人員,負責人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

  (2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

  (3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。

  (二)活動時間及內(nèi)容安排

  6月24日初步交流

  (1)到達敬老院,與敬老院的.老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

  (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。

  1、日常活動

  (1)早上鍛煉或與老人散步;

  (2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進行;

  (3)每日的活動記錄;

  (4)晚上睡前開一次集體會議,每日進行總結(jié),和下一階段工作的布置;

  (5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。

  2、實踐中的小活動

  6月25日-6月29日才藝大比拼

  ①折紙小游戲

  以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。

  ②“你出我猜”

  五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標注每隊標志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。

  ③一句話故事接龍

  五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,限時一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達或進度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。

  ④“定向運動”

  原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應懲罰。

  ⑤其他小活動等

  6月30日心愿大實現(xiàn)

  讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實踐隊員分組進行,幫助老人完成心愿。

  3、調(diào)查實踐

  (1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

  問卷調(diào)查:

  ①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

  ②老人們的身體狀況與精神狀況

  ③老人們的生活狀況以及生活條件

  專項采訪:

  ①老人們對自己生活的感想

  ②老人們對進養(yǎng)老院的看法

  (2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

  ①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

  ②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;

  ③社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。

  八、任務分配

  1、活動前:采購人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。

  九、經(jīng)費預算

  1、彩紙五疊,共10元;

  2、獎品和小禮物,共50元。

  (經(jīng)費晨暉社社費、申請經(jīng)費、進行義賣等方式籌集的一定資金。)

  十、活動要求

  1、整個活動中:

  (1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。

  (2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

  (3)要有耐心,懂得傾聽。

  (4)個人物品照管好。

  (5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。

  (6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。

  (7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

  (8)我們?nèi)ィ灰欢ㄊ墙淌裁矗锌赡苁菍W什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。

  (9)注意老人的身體健康狀況。

  (10)老人常見心理問題,及解決方法。

  2、活動過程前

  (1)采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

  (2)注意安靜;

  (3)注意禮貌;

  (4)安全第一。

  3、活動過程中

  (1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;

  (2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;

  (3)活動時間與內(nèi)容安排恰當。

  4、活動過程后

  (1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進行調(diào)整與完善;

  (2)進行小結(jié)

  ①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應,在活動結(jié)束后整理為個人的實踐心得;

  ②開展小會,活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;

  ③調(diào)查人員負責當天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

  ④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;

  ⑤負責人做好每天團隊日志,并定時與指導老師等進行聯(lián)系。

社會實踐活動策劃書12

  一、活動介紹

  (一)、活動概況

  1、前言

  本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。

  在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農(nóng)村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自 發(fā)成立的支持農(nóng)村建設的非營利性組織。服務新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  2、活動地點及時間:

  惠水站

  支教時間:XX年5月12日—26日

  支教地點:貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學和拉林小學

  遵義站

  支教時間:XX年5月12日—26日

  支教地點:貴州省遵義市綏陽縣風華鎮(zhèn)金字小學

  (二)、活動背景及出發(fā)點

  改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大,城鄉(xiāng)差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴重。為此,國家的領(lǐng)導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。

  農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎,占全國80%以上的農(nóng)民是社會主義建設的基本力量。“三農(nóng)”問題關(guān)系我國建設事業(yè)成敗,已成為我國政府工作的重點。

  而教育是一個國家未來發(fā)展的動力,是一個民族興旺發(fā)達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

  隨著時代進步,社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要盡可能的多接觸社會,提高自己的社會實踐能力,增強自己的社會責任感。

  (三)、活動宗旨

  拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質(zhì)———鍛煉自我,服務新農(nóng)村建設!

  (四)、活動可行性分析

  客觀方面:

  1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

  2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來,我校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時,非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!

  3、與當?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團隊部分成員在當?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研,與當?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系,為本次活動開展提供了有力條件。

  從主觀方面看:

  1、充分的準備。從今年開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排,并受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動,我們已經(jīng)做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!

  2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進行了全面總結(jié),并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流。可以說,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

  3、優(yōu)秀的隊伍。“銀鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選,從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的'要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導,有優(yōu)秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。

  (五)活動內(nèi)容

  1、支教

  ①走進課堂,為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識,更通過引發(fā)他們對學習的興趣,啟發(fā)獨立自主的意識。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

  ②為當?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當?shù)乜傮w上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹:

  鄉(xiāng)村文化廣播站方面

  以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容,開設鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉(xiāng)政府進行每天的定時廣播。時間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團,負責收集和整理播音材料。

  鄉(xiāng)村圖書館建設

  以開闊農(nóng)民視野,提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館,建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動前來借閱。

  ③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

  2、助農(nóng)

  ①促進科技興農(nóng)進程。向當?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想,發(fā)放相關(guān)材料,播放科教影片,讓當?shù)氐霓r(nóng)民充分認識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。

  ②加快當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO。與當?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出,豐富人民的精神生活。

  ③幫助農(nóng)民工。對當?shù)鼐用裥麄鞣芍R,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

  3、調(diào)研

  調(diào)研內(nèi)容主要是針對當?shù)亟逃l(fā)展情況,在此基礎上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的 種子”服務新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調(diào)研活動。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報告的形式展現(xiàn),希望對當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。

  同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

  4、愛國主義行動

  1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;

  2、與老兵舉行座談,學習愛國精神。

  5、“華橋傳夢”助學

  “傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務新農(nóng)村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》,幫扶資金全由華橋基金會提供,通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。

  (六)、活動預期成果

  1、使當?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。

  2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。

  3、使我們建立更好的完善自我的平臺,開拓未來。

  4、使我們更好的聯(lián)系實際,樹立科學發(fā)展觀。

  5、使我們更好的體驗民情,融入社會。

  6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。

  7、使我們更好的體驗生活,辦好實事,增強社會責任感。

  三、活動行程安排

  前期準備:

  1、XX年11月―XX年―01月,團隊動員、必要物品準備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識充實及培訓。

  2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。

  3、招募前期志愿者,開展此次活動的宣傳,接受社會及學校的捐贈。

  活動流程:

  第一天:活動啟動儀式

  舉行一個別開生面的開幕儀式,給當?shù)鼐用褚粋良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面,進行初步交流,便于以后的教學活動。

  第二天至第十四天:活動開展

  支教組給學生上課,主要內(nèi)容一方面是英語,其他課程,如語文、數(shù)學、心理健康教育、專題講座;與當?shù)乩蠋熃涣鳎薷恼n程;同時籌 備文藝匯演活動。

  調(diào)研組的調(diào)研內(nèi)容以“社會主義新農(nóng)村教育發(fā)展狀況”為主,在老師的指導之下開展調(diào)研活動,同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

  第十五天:活動結(jié)束

  活動的最后一天,舉行一個簡單的活動結(jié)束儀式,與當?shù)卮迕耖_展一臺鄉(xiāng)村文藝演出;同時與當?shù)刎撠熑碎_座談會,總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足,為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓。

  四、活動經(jīng)費預算、來源及用途

  見附件1

  (注:我們將聘請學校老師、同學組成一個監(jiān)督小組,監(jiān)督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。)

  五、活動總結(jié)匯報

  包括圖片資料,錄音資料,時間日志,調(diào)查統(tǒng)計數(shù),調(diào)查報告、論文和媒體報道。

  XX學年寒假將至,為進一步貫徹落實 ,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。

社會實踐活動策劃書13

  一、活動主辦單位

  xxxxx

  二、指導單位

  xxxxx

  三、實踐活動目標

  1、豐富當?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋數(shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

  2、開拓當?shù)貙W生的視野,強化當?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  4、使參與的大學生能夠了解我國農(nóng)村的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責任感。

  5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J知”方面有較大的收獲

  6、在實踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎。

  四、活動人員

  活動總策劃指導:xxx(紀檢部部長)

  隊員組成:副部長xxx

  副部長xxx

  副部長xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  五.活動基本類容

  (1)關(guān)注留守兒童的問題,培訓成員了解現(xiàn)在社會留守兒童的生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。

  (2)開展相關(guān)法律普及活動,著重宣傳《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》

  (3)開展農(nóng)民面對面交流活動,了解農(nóng)民生活狀況以及他們對現(xiàn)行政策的.看法

  (4)豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

  六具體活動安排

  活動一

  由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況,收集到信息反映給村委會,組織兒童給父母寫信,并幫助寄出

  活動二

  (1)通過村委會組織村民在露天場地

  (2)第一環(huán)節(jié)

  首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關(guān)法律題目,由成員拿著箱子流動抽,答對者可以給與適當?shù)莫剟睢?/p>

  第二環(huán)節(jié)

  由副部們進行《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學習到法律知識。

  第三環(huán)節(jié)

  由村委會成員進行總結(jié),成員進行總結(jié)。

  (3)由成員進百姓家面對面交流,并由成員進行記錄,可以將其反映給村委

  (4)在小學里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。

  七相關(guān)安全措施

  活動整個過程中我們將設立醫(yī)療小組并邀請村醫(yī)陪同,以確保在活動過程中出現(xiàn)任何情況都可及時作出補救措施。同時設立紀律人員,確保活動中的紀律問題和安全問題。

  在第一個活動中需了解社區(qū)內(nèi)的留守兒童,有社區(qū)管理員的協(xié)助,安全性高,所以我們將專門安排紀律負責人員,負責孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。

  在第二個活動紀律小組組織會場紀律。

  在第三個活動中最需要注意安全問題,故邀請專業(yè)醫(yī)療人員在場以避免出現(xiàn)嚴重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協(xié)助。在活動前檢查健身器械的安全性,以確保無誤。

  八.活動預算

  1下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元

  2通訊費(電話費)50元

  3社區(qū)文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環(huán)等)100元

  4給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品(鉛筆、筆記本,生活日用品等)100.00

  5不可預知費用100

  6合計400

  九總結(jié)

  活動預期效果

  活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照,活動結(jié)束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預期的效果。

社會實踐活動策劃書14

  一、活動主題

  陶子心·博愛行——走進南京服務

  二、活動背景

  "南京曉莊學院博愛同盟"是在我校學工處指導下,于xx年6月7日成立的一個從事自助、助人活動的公益性學生團體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學基金會資助的學生。本團體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強之才。以南京曉莊學院為依托,宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神,為廣大同學作表率,勤勉學習,立志成才,回報家鄉(xiāng),回饋社會。又是一年暑期實踐活動開始之際,博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機會,展現(xiàn)陶子學風,以博愛心奉獻社會,鍛煉自己。

  三、活動目的、意義和目標

  活動目的:展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心

  活動意義:

  1.發(fā)揚我校老校長"知行合一"精神的例證,將在校學習的理論知識,運用到社會實踐的實證,在服務中,宣揚了行知精神。

  2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)?博愛精神,發(fā)揚陶子風采。

  3.傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會氛圍。

  4.鍛煉學生能力,以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。

  5.發(fā)揚曉莊學院學子風采,展現(xiàn)當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神,加強大學生社會責任,讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會,了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

  活動目標(地點):社會兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

  四﹑活動時間

  xx年07月03日—xx年07月10日

  五、活動宣傳

  做好活動的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、"博愛同盟"博客以及網(wǎng)絡西祠討論版,擴大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要,進行講解宣傳。

  六﹑活動開展及注意事項

  (一)策劃準備階段:

  1.召開小組會議,討論注意事項。

  2.熟悉乘車路線,及活動地點周邊環(huán)境。

  3.各種物品準備工作,責任到人,明確分工。

  4.活動前安排工作,熟悉活動內(nèi)容。

  5.各種活動所需物品提前準備,列好詳單。

  6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務設施預備,秘書記錄,等詳細分工協(xié)作。

  (二)開展階段

  1.人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理。

  2.財務管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細周全。

  3.活動時言行個人素質(zhì)嚴格要求,有持續(xù)進行,樹立良好風范。

  4.遇到困難及時反映,禮貌待客,不卑不亢,團結(jié)互助,拍照等協(xié)作進行。

  5.杜絕浪費,就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

  (三)總結(jié)工作

  1.當天每人一篇小結(jié)。

  2.照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當天工作,詳談接下來注意事項。

  3.工作上報等。

  七、資源需要及經(jīng)費支出預算

  項目

  價格

  天數(shù)

  人數(shù)

  總計(元)

  伙食費

  5元/天(1人)

  7天

  14

  490

  住宿費

  5元/天(1人)

  7天

  14

  490

  兒童玩具及文具

  150元

  //

  //

  150

  通訊

  30元

  //

  //

  30

  老人禮物

  150元

  //

  //

  150

  合計

  //

  //

  //

  1310

  八、活動人員及分工

  1.指導老師:張穎

  2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧

  3.后勤部:吳學芳(組長)、李進芳、劉江慧

  4.組織部:張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

  5.團長:呂常明

  6.秘書部:楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩

  7.通訊員:吳學芳

社會實踐活動策劃書15

  一、活動整體概況

  活動主題

  隊伍名稱

  活動口號

  活動地點

  活動時間

  二、活動形式

  1)招募實習隊員

  在工學院網(wǎng)站上發(fā)布新聞,在全院范圍內(nèi)招募隊員,通過選拔,選出態(tài)度認真、踏實肯干的同學組成實習小組,參與三·一重工為期一個月的實習活動。

  預期目標:

  為我院學生搭建社會實踐平臺,讓更多大學生參與到實習活動中去,學習節(jié)能減排相關(guān)的先進知識。

  2)組織學習節(jié)能減排的相關(guān)知識

  在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料,以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求,了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。

  預期目標:

  增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識,為本次實踐活動的順利開展打好基礎。

  活動成果總結(jié)

  ①同學們共同討論,交流活動心得,做出活動總結(jié),概括自己在以往學習中的.不足之處,并作出未來學習生活的計劃書。

  ②認真完成實習報告,記錄總結(jié)自己在工廠實際生產(chǎn)中學到的知識,評選優(yōu)秀報告整理成冊。

  ③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料,并在工學院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進行更大范圍的宣傳,引起同學們的廣泛關(guān)注。

  三、活動可行性

  四、團隊成員

  指導老師:

  團隊領(lǐng)隊:

  團隊分工

  五、基礎設備

  六、活動預算

  活動預算:

  1)車費及餐費

  2)刻錄光盤后期資料整理

  3)活動前期宣傳

  4) 傳文獻打印及橫幅費

  5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼,藥品等)

  6) 應急費用

  七、實踐宣傳成果

  八、注意事項

  九、具體日程安排

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社會實踐的策劃書03-19

社會實踐策劃書03-09

活動策劃書07-10

活動策劃書06-13

暑期社會實踐的策劃書03-24

暑期支教社會實踐策劃書09-12

大學暑期社會實踐策劃書01-27

校園活動策劃書11-13

營銷活動策劃書11-16

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