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表揚(yáng)作文600字

時(shí)間:2026-03-20 21:17:24 表揚(yáng)信

有關(guān)表揚(yáng)作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的表揚(yáng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)表揚(yáng)作文600字4篇

表揚(yáng)作文600字 篇1

  今天,媽媽有事出門了,我看著家里很亂,心里很不是滋味。于是,我決定自己來打掃一次衛(wèi)生。

  我先找來一塊拖把布,放在水龍頭下浸濕,裝到拖把上,開始使勁地拖了起來。由于地板臟、拖把又比較長(zhǎng),我拖得十分吃力,過了一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,腰酸背痛。這時(shí)候拖過的地板已經(jīng)基本干了,可是放眼望去,還是一片灰蒙蒙的,我納悶了:咦?為什么不像媽媽拖的那樣光亮如新呢?難道是我拖得不夠用力嗎?難道是我拖把布搓得不夠干凈嗎……腦子里一連串的疑問。于是,我開始回想著媽媽拖地板時(shí)候的樣子,又想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:拖的`時(shí)候要由里往外,拖過的地方盡量不要重復(fù)來回,否則灰塵容易隨著拖把的停留印記留在地板上。這么想著,我也就這么重新開始了。我把拖把布搓干凈、擰干之后繼續(xù)熱火朝天地干了起來,我學(xué)著媽媽的樣子:走到房間的最角落,伸長(zhǎng)拖把柄,使勁往外拖拉,退后點(diǎn),再往外拖拉,邊拖還邊不時(shí)地看看拖過的地方,哇!原來果然是方法問題,現(xiàn)在被我拖過的地方已經(jīng)蹭亮蹭亮的,我就這樣一口氣拖完了每一間房間。雖然累得疲憊不堪,但是看著光亮如新的地板,我的心里美滋滋的。

  接下來我又做了很多家務(wù):洗碗、擦家具、整理桌面……

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,當(dāng)她踏進(jìn)門看到此時(shí)此刻的情景,你們猜,媽媽會(huì)怎么樣?沒錯(cuò),媽媽先是愣了一下,接著就吃驚地望著我,問:“這些都是你一個(gè)人做的?”“是呀,全都是我一個(gè)人干的。”我自豪的回答。媽媽高興得在我的臉蛋上親了好幾下,還大大地夸獎(jiǎng)了我一番。我的心里比吃了蜜還甜。

  通過今天這件事,我深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,我以后一定要學(xué)做一個(gè)勤勞的小朋友,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

表揚(yáng)作文600字 篇2

  人人都被表揚(yáng)過,表揚(yáng)無論大小。只要被表揚(yáng)了。就會(huì)很幸福。那一次,我就被老師表揚(yáng)了。

  那一天,是小學(xué)四年級(jí)的一天下午,班主任王老師大步走向講臺(tái),說期中考試出來啦!這節(jié)課要公布成績(jī),聽到這里,我的心“砰砰”直跳,生怕失了條約。條約是啥呢?有的人肯定問,因?yàn)槲疑弦淮慰荚嚳嫉?不好,被老師叫到了辦公室嚗吵了一頓,還說讓我定一個(gè)目標(biāo),說如果沒考好就讓我坐到角落里,我聽了心里擔(dān)心起來:“目標(biāo)是什么?會(huì)不會(huì)很高?難道我要坐在角落里過四年級(jí)級(jí)?不要啊!”只見老師說了一個(gè)數(shù):“10!”“啥10呀?”我一臉疑惑的問,“班級(jí)前10,可以嗎?王子燁?”老師回答道。“可……可以!”我結(jié)結(jié)巴巴的說,我說完老師就讓我回去了,在回去的路上,我突然很后悔,“為什么要說可以?為什么不定個(gè)前二十?班里有張華興、郭雨寒等十四五個(gè)學(xué)霸,想‘?dāng)D`進(jìn)去比登天還難!”想到這里我就什么也不想了,“只能好好學(xué)習(xí),不坐在角落里。”說完就跑回教室去復(fù)習(xí)。

  期中考試很快來臨,我萬事俱備,只差考試,第一場(chǎng)語文,這些題90%對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,嗯只是作文有點(diǎn)兒難。第二場(chǎng)數(shù)學(xué),那些題練的不下20遍,只要不算錯(cuò)數(shù),就沒問題。期中考試很快過去,成績(jī)就要公布了。

  “第一名:郭雨寒,第二名:郎婉婷……,”老師把前五名的名字念出來后,沒有我的名字,“第六名:張華興……第十名:王子燁。”老師念到這里,我都不敢相信我的耳朵,我竟然成功進(jìn)入了班級(jí)前十名。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我一陣夸獎(jiǎng),加上老師上次的吵,我這次收到了雙倍的歡喜。在小學(xué)里,我就一直坐在了那里。

  被老師表揚(yáng)真幸福。

表揚(yáng)作文600字 篇3

  得到老師的表揚(yáng),大家一定認(rèn)為是很棒的,我也這么覺得。但是,今天老師的表揚(yáng)卻讓我心虛不已。

  今天中午,張老師接到通知,要去開會(huì)。知道消息以后,我們興奮不已,都準(zhǔn)備好好玩一會(huì)兒。張老師布置好作業(yè)以后,便匆匆離去。同學(xué)們望著老師離去的背影都松了口氣。教室里剛安靜了一會(huì),頓時(shí)又炸開了鍋。一波接一波的吵鬧聲充斥在我的耳旁,值班的小干部小紅也忍不住了,怒氣沖沖地大叫一聲:“安靜!”可是絲毫沒用,小紅的話語淹沒在了說話聲中。突然,我們班平時(shí)最愛嘻嘻哈哈的調(diào)皮蛋小凱握著尺子大吼了起來:“安靜,安靜。接下來請(qǐng)看本人精彩的表演!”說著,走向衛(wèi)生角拿了把掃帚奔到了講臺(tái)前。“可愛的小豬,你的鼻子為什么這么大……”小凱邊唱邊拿著掃帚當(dāng)吉他在那兒彈,唱完后居然還扮了個(gè)豬鼻子,同學(xué)們都被他逗笑了,我也忘記了自己是“位高權(quán)重”的班長(zhǎng),也哈哈大笑了起來。“怎么樣,本人的節(jié)目是否精彩?”我抱著笑疼了的肚子剛想和同學(xué)們一起齊呼精彩時(shí),忽然瞧見門口張老師隨風(fēng)揚(yáng)起的'裙子,心里響起了警報(bào)。趕緊拿了一本語文書遮住了自己,就在我完成一系列掩護(hù)工作后,張老師隨之而到,剛好看到了那悲催的一幕。之后傳進(jìn)我耳朵里的,當(dāng)然就是張老師的訓(xùn)斥聲。張老師的最后“表揚(yáng)”的一句話讓我大腦立即升溫:“看看小婷,老師不在時(shí)也不會(huì)講話。”我頓時(shí)冷汗直流,心跳加速,生怕會(huì)有同學(xué)站起來指責(zé)我,不過,幸好我平日里也沒做啥虧心事,逃過一劫。

  這次受到的“表揚(yáng)”與以往的大大不同。看來以后任何時(shí)間都要嚴(yán)于律己,做好的同學(xué)們的榜樣。

表揚(yáng)作文600字 篇4

  人生中得到的有很多東西,最讓人高興的莫過于表揚(yáng)了,因?yàn)楸頁P(yáng)是對(duì)我們?cè)?jīng)付出努力的一種肯定。我們得到的大部分表揚(yáng)都是來自于老師、家長(zhǎng),但是我前幾天得到了一個(gè)令我印象深刻的表揚(yáng),是來自于我的同學(xué)。

  新學(xué)期剛上完第一單元,我們“可親可敬可愛可恨”的`吳老師在班級(jí)微信群里給我們送了一個(gè)“大禮”:“明天上午測(cè)試。”然后是兩個(gè)“齜牙表情”,我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截,依依不舍地離開了電視機(jī),投入了題海之中……

  考試時(shí),吳老師告訴我們:“只要考100分就有獎(jiǎng)勵(lì)(可口的泡芙、好吃的奶片、美味的巧克力……)”我一聽,立刻奮筆疾書,每一題都都認(rèn)真計(jì)算。很快,我們班的幾位“大神”已經(jīng)做完把試卷交給了老師,老師一邊看一邊笑一邊打分,不一會(huì)就有好幾個(gè)一百分出現(xiàn)了。我雖然也做完了,但是沒有膽量先交給老師,只好等統(tǒng)一交卷時(shí)再交上去。

  下午發(fā)試卷時(shí),我的心都扭成了一塊麻花,等我聽見念到我們這一組的分?jǐn)?shù)時(shí),我心中的感覺更是五味雜陳。四大天王之一的“于一鳴”在讀分?jǐn)?shù)時(shí),故意拉長(zhǎng)了音調(diào):“以下————為不及格的!”我的心瞬間被提到了嗓子眼里,“馮奕、張皓哲、于一鳴、焦圣翔……”什么?不及格?當(dāng)念到我的名字時(shí),我倍感“壓力山大”,但好朋友“小丁”原本笑成一朵花的臉,看到我的試卷時(shí)真是目瞪口呆呀!然后滿是羨慕地對(duì)我說:“小焦,你這是打雞血了嗎?”旁邊的同學(xué)也用羨慕的眼光看著我,我疑惑地拿到試卷一看:我竟然考了一百分!我樂得手舞足蹈、合不攏嘴巴,提著的心終于放到肚子里了,想著吳老師的獎(jiǎng)勵(lì),我口水都流出來了。

  同學(xué)的表揚(yáng)雖然沒有老師、家長(zhǎng)的表揚(yáng)讓人那么興奮,但也代表著同學(xué)對(duì)我的一種認(rèn)可,看到同學(xué)們羨慕的眼神,我就有十足的信心。但是同時(shí),我在心里暗暗告訴自己,一定不能驕傲,以后學(xué)習(xí)上無論遇到什么困難,我都努力突破,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

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