我的人生規(guī)劃作文(集錦6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的人生規(guī)劃作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的人生規(guī)劃作文 篇1
流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶。空山人遠(yuǎn)去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn)，我向往，梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩文，以中有足樂者，故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅，誦詩文半篇，口齒余韻，煦煦風(fēng)過，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。”
我向往，不流于俗，淡然處世的`梅一樣的人生。
一夜風(fēng)疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復(fù)匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚(yáng)眉，不折不撓于風(fēng)雪中。恍惚濡潤(rùn)了雙目，憶己往故：因畏難憂險(xiǎn)，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風(fēng)骨哉？
赧然，立志毅然而行，無畏艱險(xiǎn)，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣！復(fù)投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔(dān)家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅(jiān)毅之人格！
我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕，梅已盡開，街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈(zèng)人留香，默而不語，自有情在。
更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風(fēng)，吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”古人誠無欺我！獨(dú)樂樂不如眾樂樂，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！
舍然為人，甘于奉獻(xiàn)，皎皎窗月，猗猗風(fēng)過，來人問浮世，無言指落花。
我向往，樂于奉獻(xiàn)，恬然待人的梅一樣的人生！
向梅之人生，為如梅之人！
我的人生規(guī)劃作文 篇2
我是一名即將跨入五年級(jí)的小學(xué)生。每天早晨我背著個(gè)大書包，沖進(jìn)擁擠的教室，擠進(jìn)狹小的座位，開始一天的課程學(xué)習(xí)。四年下來，我發(fā)現(xiàn)書包越來越大，帶的東西越來越多，座位卻越來越小，同學(xué)們?cè)诮淌依镌絹碓较裆扯◆~，背著書包的我們?cè)僖膊荒芟窨鞓返男÷鼓菢颖谋奶?/p>
這對(duì)于夢(mèng)想做一名發(fā)明家，而且要用發(fā)明造福人類的我來說，可是不能忍受的。
我于是開始設(shè)想怎樣能減小書包的體積。我從電子書得到啟發(fā)，設(shè)想把課桌面裝成一個(gè)觸摸屏，把教材全部裝到電腦里，回家看書、寫作業(yè)全用電子書。這樣就不用帶那么大的書包了，而且還能節(jié)約許多紙張。
這只是我未來眾多計(jì)劃發(fā)明的一個(gè)。
做一個(gè)發(fā)明家是我的人生夢(mèng)想，我知道要想成為一個(gè)發(fā)明家，就必須有很多知識(shí)。所以我計(jì)劃在26歲前一定要刻苦學(xué)習(xí)，為以后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，為積累更多的知識(shí)，我還要讀很多的書，參觀很多的博物館，做很多的試驗(yàn)。
要想成為一名有成就的大發(fā)明家，可不是一件容易的事，還得有很多發(fā)明經(jīng)驗(yàn)。所以我想在26歲至40歲這段時(shí)間搞出一些有用的小發(fā)明，積累發(fā)明經(jīng)驗(yàn)，并且要多多向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教，爭(zhēng)取到世界著名的實(shí)驗(yàn)室跟隨科學(xué)大師一起工作，為今后的發(fā)明做“熱身”。
時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)40歲了。我已經(jīng)是一個(gè)有很多經(jīng)驗(yàn)和成果的`發(fā)明家了。但是我知道一個(gè)偉大的發(fā)明光靠我一個(gè)人是不行的。所以我要邀集一些優(yōu)秀的科學(xué)家組建一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，依靠我們大家的智慧，搞一些實(shí)用價(jià)值高、對(duì)人類貢獻(xiàn)大的“超級(jí)發(fā)明”。由我去聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)，并且推向市場(chǎng)，讓人們分享科學(xué)帶來的便利和快樂。
隨著我們的各項(xiàng)“超級(jí)發(fā)明”受到歡迎，我們的實(shí)驗(yàn)室也成了非常有影響力的發(fā)明家俱樂部。我們已經(jīng)與許多的生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、投資基金建立了固定的合作關(guān)系，我們有了更多的人力、物力和財(cái)力去專心搞發(fā)明。我們的發(fā)明會(huì)越來越多、越來越好。到那時(shí)，我還要資助建立“小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)意基金”，幫助像我一樣有發(fā)明夢(mèng)想的孩子實(shí)現(xiàn)他們?cè)O(shè)想，讓人類多多受益、早早受益。
我的人生規(guī)劃還不錯(cuò)吧。但是，要實(shí)現(xiàn)起來可不是容易的事，必須要有淵博的知識(shí)、勇往直前的勇氣、百折不撓的毅力。我就從現(xiàn)在開始吧，從做一個(gè)熱愛知識(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生開始吧。
我的人生規(guī)劃作文 篇3
時(shí)間是無價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間可貴，人生亦是如此。
自己的人生自己做主。若想活得精彩，活得漂亮，就必須跟隨自己的腳步行走，在紅塵世間找到一條屬于自己獨(dú)特的道路，生命都是獨(dú)一無二的人生。
在這個(gè)時(shí)代，人生規(guī)劃成為了人們生活的利器之一。對(duì)于每一個(gè)人而言，人生規(guī)劃是對(duì)自己未來的生命的負(fù)責(zé)，如果不好好規(guī)劃，這就是浪費(fèi)了自己的生命與時(shí)間。當(dāng)然我也不例外。
我的規(guī)劃對(duì)于目前是考進(jìn)較好的高中，如果實(shí)現(xiàn)了，接下來就是大學(xué)了。考上大學(xué)后，有兩個(gè)愿望，不確定最后哪一個(gè)呢！一個(gè)是當(dāng)老師，另一個(gè)就是能成為一名醫(yī)生。
當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人的時(shí)候，他絕對(duì)不會(huì)偏向誰多一些。每個(gè)人都是公平的。既然如此，那就要看自己是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，要想把握機(jī)會(huì)，就要此刻多努力一些，才會(huì)有更好的未來！
為了實(shí)現(xiàn)這些，我將盡力做到最好的自我。因此，我將我的.人生劃分五個(gè)階段來進(jìn)行。
首先確定自己以后要走的路，開始朝這個(gè)方向發(fā)展；然后每天回家后先進(jìn)行自我反省，自我批評(píng)；接著增加對(duì)課外知識(shí)的興趣；學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，要做一個(gè)有人格的人；這是第一階段。
一生中，能夠有所作為的時(shí)候只有一次，那就是此刻，然而，許多人卻在悔恨和擔(dān)憂未來之中浪費(fèi)了大好時(shí)光，耗費(fèi)了大量精力。
人生是一條坎坷的路，我會(huì)用我的雙手去撫平這條不平的路，并且在每一寸土地撒上種子。
踏一路金風(fēng)花雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芝芳芬，唱一路高歌飄揚(yáng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生！
我的人生規(guī)劃作文 篇4
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺(tái)中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住母親的衣角撒嬌的說：“母親！母親!我也要學(xué)！”。母親摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的`手推開。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著又往下壓，再堅(jiān)持著……似乎過了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，老師終于走開了。我趕緊趁機(jī)把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習(xí)雖然很苦，然而我是一株在勁風(fēng)中成長(zhǎng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對(duì)我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因?yàn)槲覠釔畚璧福蚁氚盐业乃鶎W(xué)交給熱愛它的人！
現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員了，每周都按時(shí)參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設(shè)計(jì)隊(duì)形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準(zhǔn)備報(bào)考舞蹈專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
我的人生規(guī)劃作文 篇5
如果現(xiàn)在突然有人同你聊“人生”，你會(huì)怎么說？
常聽有一些人會(huì)說：“來，咱倆來談?wù)勅松！比缓缶蜎]了下文。人生，真的是那么好聊的嗎？
人生人生，顧名思義，就是人的生存和生活，每個(gè)人都有屬于自己的、獨(dú)一無二的人生啊！
“人生”是一個(gè)抽象的詞，我們看不見它的形狀，聞不到它的氣味，聽不到它的聲者，摸不到它的外表。但我們的心里，卻常常是敬畏它的。
有人把人生比作一列沒有終點(diǎn)的火車。火車不斷往前行駛，就如我們不斷成長(zhǎng)。每一個(gè)停靠的站臺(tái)，都像是我們經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。火車會(huì)跨過無邊的海洋，穿過黑暗的隧道，經(jīng)過彎曲的山路……冷不防會(huì)有加速、減速。這多像我們遇到的一個(gè)個(gè)困難。人生時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而又歷經(jīng)無數(shù)的坎坷，時(shí)而急速地奔跑，時(shí)而又難免會(huì)被絆倒、摔跤。我們?cè)谶@輛火車上，難免有人會(huì)上車，同時(shí)，也有人會(huì)下車。不管他們來得“是不是時(shí)候”，不管他是以什么形式來到或離開你的，這都是人生必須要經(jīng)歷的。
有人說人生像一次馬拉松。自己選擇的路，往前了，就不要回頭。堅(jiān)信自己的信念，不忘初心，方得始終！用勁全力向前時(shí)就如我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”時(shí)的樣子。在奔跑時(shí)也有可能因?yàn)楦鞣N原因跌倒，仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄，站起來，繼續(xù)向陽奔跑。
這個(gè)人生也不一定公平。但我們決對(duì)不能心甘做“人梯”，也不能顯得過分弱小，應(yīng)該要使自己強(qiáng)大起來，不甘讓“人為刀俎，我為魚肉”。人生總是顛簸崎嶇的'，這是天注定，但我們可以讓我們的未來更加精彩，過個(gè)美好的人生呀！這不就是我們一直十分向往的嗎：？
記得在一本書上看過一個(gè)算式：365乘80。不難看出，一年365天，人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計(jì)算出生命的長(zhǎng)度的，的確，人生并不漫長(zhǎng)，活了八十歲的老人也就過了二萬九千二百多天而已。除去幼兒和老年時(shí)間，人生美好的時(shí)光，應(yīng)該也僅有那一萬多天吧，現(xiàn)在，我們能做的應(yīng)該是珍惜這余下的二萬四千多天，用自己的勇敢、積極、樂觀的心態(tài)和盡自己最大的努力來完成人生的使命。
納蘭性德希望“人生若只如初見”，而今，我也希望人生，可以是奮斗、努力、實(shí)現(xiàn)理想的最好過程。
我的人生規(guī)劃作文 篇6
一本書里這樣說到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人是不幸的，更是可憐的，因?yàn)檫@類人，沒有把命運(yùn)掌握在自己的手里，反而成為命運(yùn)的奴隸，我在心里是十分鄙視這樣的人的。因?yàn)槿说囊簧潭處资呵铮绻麤]有自己的努力、拼搏與奮斗，何談能在暮年回首時(shí)不因碌碌無為而遺憾終身呢？
記得一位哲人說過：“走好你的每一步，就是你的人生。”人生之路，說長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋。人生之路，說短也短，因?yàn)槟阕哌^的每一天，都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，憧憬著未來自己以怎樣的存在貢獻(xiàn)社會(huì)。那么，我呢？我不禁思考，我之后要做怎樣一份職業(yè)，成為怎樣的一個(gè)人呢？走老路嗎？那里沒有未來的希望。走前人鋪的`路嗎？那里必定有他們的誤區(qū)，懷著對(duì)理想的堅(jiān)定與執(zhí)著的探求精神，我明白了人生軌跡上極為重要的幾點(diǎn)：
一、確立志向—為解決人們心靈的紛擾而奮斗終生。
戴高樂曾經(jīng)說過：眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。因此，要想讓自己的人生精彩，便首先要確立一個(gè)明確的目標(biāo)。古人說：“志不立，無可成之事”這才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯語，理想是一個(gè)人的脊梁，是他人生的方向標(biāo)，設(shè)想若他失去了脊梁，方向標(biāo)不復(fù)存在，那么他還能成為一個(gè)為祖國(guó)，為社會(huì)拋頭顱、灑熱血的人嗎？然而，作為高三學(xué)生的我，處在人生的第一抉擇點(diǎn)處，又怎能做這樣的人。
隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)，很不幸，越來越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥、精神分裂癥等心靈魔爪無情的吞噬著人們的生命。如今一個(gè)個(gè)鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨，跳樓、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內(nèi)心的紛擾而奮斗終生。面對(duì)如此情形，這一理想我堅(jiān)定不移。
二、認(rèn)知事業(yè)—心理學(xué)教育在社會(huì)中不可或缺。
既然我立志成為一名心理學(xué)研究者，對(duì)這一專業(yè)的提前認(rèn)知是必要的，通過資料我認(rèn)識(shí)到：
心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象，精神功能和行為的科學(xué)。既是一門理論學(xué)科，也是一門應(yīng)用學(xué)科，包括基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域，心理學(xué)與社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系，人的行為、認(rèn)知、情緒以及家庭、教育有著極為密切的聯(lián)系。同時(shí)，心理學(xué)也與神經(jīng)學(xué)、生物學(xué)等密切相關(guān)。心理學(xué)家們通過對(duì)行為數(shù)據(jù)的收集與分析，以提高人類生活質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)毅投身于這一領(lǐng)域。
三、職業(yè)規(guī)劃：
未來我或許會(huì)成為一名心理咨詢師，也或許會(huì)應(yīng)用自己應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
作為一名高三的學(xué)生，一所理想的大學(xué)必定會(huì)激發(fā)自己無窮的潛力，讓自己全力以赴，寧愿為之赴湯蹈火。以我現(xiàn)在的實(shí)力或許名校對(duì)我而言遙不可及，但我也會(huì)付出我自己全部的心血，為之奮斗，讓我的高三生活豐富不留遺憾，而這所大學(xué)即是浙江大學(xué)。
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