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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時間:2025-12-04 08:45:14 職業(yè)規(guī)劃

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編十篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文匯編十篇

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  大四:前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一段時間,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。

  第二、為人處世方面

  (1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

  (2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

  (3)抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

  第三、生活方面

  (1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。

  (2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的.快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

  結(jié)語:

  職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵,否則只會是空中樓閣。我會努力在大學(xué)期間學(xué)到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己,嚴(yán)格要求自己,我一定可以在不久的將來找到自己的立足點(diǎn),并繼續(xù)努力下去!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  大學(xué)生就業(yè)難已成為一個十分棘手的社會問題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學(xué)生本身來講,還要直面困難,努力提高自身的知識和能力水平,提高競爭力,在激烈的競爭中為自己撐起一片藍(lán)天。及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因?yàn)榉彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢,清楚的認(rèn)識自己的內(nèi)部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅(jiān)定的實(shí)施,相信工夫一定不負(fù)有心人的。不過,就目前而言,在大學(xué)生當(dāng)中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來很大的盲目性,也使當(dāng)前的生活學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)和動力。職業(yè)規(guī)劃是一個長期的.工作,從大一起就使學(xué)生逐漸形成對自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,根據(jù)自我認(rèn)識擬定初步職業(yè)的方向。大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識基礎(chǔ);大三階段提高

  全面素質(zhì)和能力,考考相關(guān)的資格證書;大四時加強(qiáng)自身職業(yè)技能訓(xùn)練,使其成為就業(yè)的T型人才。再者,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個人實(shí)力和競爭力,提升成功的機(jī)率。

  為了清楚大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀,特進(jìn)行了此次調(diào)查活動,從大學(xué)生對自己專業(yè)的認(rèn)識程度,對自身的認(rèn)識

  程度,對就業(yè)前景的認(rèn)識程度以及職業(yè)期望四個不同的角度對大學(xué)生做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些普遍存在的問題,并針對問題提出了一些建議。

  當(dāng)今國內(nèi)外就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高。在軍訓(xùn)的時候,學(xué)校就讓我們07級的學(xué)生寫了,但很多同學(xué)都不知道怎么寫,對就業(yè)依然很模糊,大多數(shù)人都沒想過畢業(yè)后的事所以,在這次的政治實(shí)踐調(diào)查報告中,我們選擇了這個十分普遍并且和我們息息相關(guān)的的問題進(jìn)行調(diào)查那么,究竟什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯規(guī)劃對我們大學(xué)生究竟又何重要意義呢?我們通過資料的查找與收集,作出了以下的解釋:

  職業(yè)生涯是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。由此可見,大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨(dú)事件,而是貫穿于整個教育的全過程。

  職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國外己有多年的歷史,但在國內(nèi)尚屬起步。在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時代,各類組織對人力資源的爭奪越來越激烈,對個人素質(zhì)的要求越來越高,大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯結(jié)束期和職業(yè)生涯開始期,大學(xué)生如何在學(xué)習(xí)過程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應(yīng)期,減少職業(yè)試錯過程,而且對今后的職業(yè)成功及對社會的貢獻(xiàn)都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進(jìn)人的全面發(fā)展和提高。大學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對畢業(yè)時進(jìn)行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義。職業(yè)生涯規(guī)劃活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

  與此同時大學(xué)生員工的流動率也在不斷上升,給社會提出一個沉重的話題,也給在校的大學(xué)生們提出了一個又一個問題。職業(yè)發(fā)展理論認(rèn)為:選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),不僅能帶來人生的快樂,而且能讓個人在工作中更有競爭力。有句話說:人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾。事實(shí)上在幾百萬的大學(xué)畢業(yè)生里,選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數(shù),這樣的情況促使我們?nèi)ニ伎迹瑸槭裁磿偝蛇@種現(xiàn)象?怎么樣使大學(xué)生及早做好職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)市場的需求。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一.引言

  人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少。現(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進(jìn)的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至?xí)`入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導(dǎo)航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃!

  在如今這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個有力的武器對我們來說,職業(yè)生命是有限的,倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃,那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費(fèi),而結(jié)局很多時候都不盡人意因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們該有理想,有目的,有計(jì)劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩(wěn),每天都精彩無限!

  二.自我認(rèn)知

  1.價值觀

  (1)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習(xí)慣于一個人的安靜的生活,因此特別羨慕團(tuán)體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。我堅(jiān)信有志者事竟成。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達(dá)到成功的彼岸!

  (2)職業(yè)價值觀(進(jìn)行過職業(yè)價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的'做好。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實(shí)。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。

  2.性格特點(diǎn)

  我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了,我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待。我喜歡堅(jiān)持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  3.職業(yè)興趣

  我喜歡動手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設(shè)計(jì)服裝,鞋內(nèi),工藝品發(fā)型等,另外對小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。

  4.職業(yè)能力

  有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真,投入,謹(jǐn)慎小心。擅長創(chuàng)新思維。模仿能力超強(qiáng),看問題深入透徹。

  5.優(yōu)缺點(diǎn)對比

  優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  做事認(rèn)真耐心十足缺少社會實(shí)踐

  對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

  能持之以恒地做事緊張時什么都不知

  考慮問題深入透徹有時會杞人憂天

  學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒

  6.解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)

  針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

  (2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法

  (3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  1)自信與熱情

  自信是職場成功的第一要訣。一個自信的求職者,往往能認(rèn)清自己的優(yōu)勢與特長,劣勢及不足,知道自己最適合做什么,從而取得競爭優(yōu)勢。他們總能準(zhǔn)確的評估自己掌握的專業(yè)知識和技能,了解自己的個性特征,在求職時最大程度地實(shí)現(xiàn)個性與職業(yè)之間的匹配。我們發(fā)現(xiàn),在工作中具有強(qiáng)烈進(jìn)取心和熱情的人,往往能夠全面調(diào)動自己的綜合能量,而且這種積極正面的工作狀態(tài)會傳染別人,帶動身邊人群乃至整個團(tuán)隊(duì)的良好發(fā)展。

  2)職業(yè)規(guī)劃技能

  作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇自己合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個人特長,興趣并綜合外部的就業(yè)環(huán)境來確定。求職時不可目標(biāo)過高,太理想化。職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),有不少大學(xué)生求職時一味強(qiáng)調(diào)大城市、500強(qiáng)和高收入,忽視了個性和職業(yè)興趣。殊不知,盲目攀高不僅會錯過很多就業(yè)良機(jī),還會對今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此,大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技能,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路。

  3)有效溝通

  在求職面試中能夠有效溝通,意味著能夠清楚而有說服力地傳遞信息、想法以及態(tài)度。如果你能展現(xiàn)自己具有高超的溝通技能,而且能通過書面和口頭語言適時地表現(xiàn)自己,揚(yáng)長避短,有效地影響別人,那么你求職的成功機(jī)會將大大增加,進(jìn)而順利地把自己推銷出去,拿到offer!

  4)快速學(xué)習(xí)

  俗話說:“活到老,學(xué)到老。”在職場如戰(zhàn)場的時代,不僅是要學(xué)得好,更要看誰學(xué)得快。在求職中,快速學(xué)習(xí)的能力也越來越受到企業(yè)重視。企業(yè)文化的快速融入,專業(yè)技能的快速提升,團(tuán)隊(duì)精神的快速打造,人際關(guān)系的快速建立等,這些都是企業(yè)在招聘時十分看重的素質(zhì)。

  5)扛壓抗挫

  一定程度的壓力是動力,職場中做成任何事都會有壓力,面對壓力問題采取一種積極進(jìn)取的.態(tài)度,就能在面試中脫穎而出。有的人會因?yàn)橐淮尾怀晒Φ那舐毝幕乙饫洌械娜藙t懂得在失敗中總結(jié)教訓(xùn),重整旗鼓,從頭再來。失敗乃成功之母,細(xì)數(shù)職場中那些成功的精英,有誰是一蹴而就的?因此,能夠扛住壓力抵抗挫折的人,才能苦盡甘來。

  求職成敗往往取決于你的求職能力。其實(shí),每個人都能學(xué)會怎樣出色地求職。在職業(yè)規(guī)劃家的課堂上,許多待就業(yè)的大學(xué)生和職場人就在特訓(xùn)中,通過專家的訓(xùn)練和指導(dǎo),掌握了如何秀出這五種必備素質(zhì)的方法,最終面試成功、拿到了寶貴的offer!

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  大學(xué)學(xué)習(xí)的合理安排有利于未來職業(yè)生涯的發(fā)展;反過來說,職業(yè)生涯的正當(dāng)規(guī)劃又能引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。職業(yè)規(guī)劃在于確定人生奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排,在大學(xué)里我們有許多事情要去完成,而時間又是如此短暫,所以,我們必須要認(rèn)識到大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義。

  一、有助于大學(xué)生盡早明確人生方向

  職業(yè)規(guī)劃可以使個人對自我進(jìn)行全面的分析,通過認(rèn)識自己、了解環(huán)境,搞清楚我想做什么?我會做什么?環(huán)境能夠支持我做什么?我的優(yōu)勢是什么?我的不足是什么等問題,進(jìn)而使理想具有可操作性。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)規(guī)劃過程,是一個認(rèn)識自身優(yōu)勢與不足、機(jī)會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,通過規(guī)劃,對自我進(jìn)行深層次的剖析,了解自己能力的大小,明確自己的.專業(yè)優(yōu)勢和劣勢,根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷,選擇未來可能的工作方向。

  二、職業(yè)規(guī)劃可以激勵大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)

  職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生看清使命、產(chǎn)生動力。大學(xué)生剛從中學(xué)步入大學(xué)校園,面對學(xué)習(xí)和生活方式的改變、環(huán)境的變化、人際關(guān)系的復(fù)雜性、對專業(yè)的不甚了解等因素,都會產(chǎn)生一種無所適從的感覺。但職業(yè)規(guī)劃可以幫助其了解自我、樹立目標(biāo),對學(xué)業(yè)的順利完成做到心中有數(shù),增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的熱情。而且,隨著時間推移,職業(yè)規(guī)劃的效果越來越明顯,他們會更加主動地學(xué)習(xí)知識,掌握各種技能,提高綜合系質(zhì),為人生發(fā)展儲備各方面的能量。

  三、職業(yè)規(guī)劃可以促進(jìn)大學(xué)生自我完善

  職業(yè)規(guī)劃能夠引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識自身的個性特征和職業(yè)狀況,從而弄清個人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,引導(dǎo)他們學(xué)會如何應(yīng)用科學(xué)有效的方法,不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)競爭力,揚(yáng)長避短,自我完善。而且,職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生明白,現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力。

  四、為未來職業(yè)奠定基礎(chǔ),更好地迎接社會挑戰(zhàn)

  當(dāng)前,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,社會職業(yè)競爭越來越激烈,大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)越來越大。物競天擇,適者生存,大學(xué)生要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,大學(xué)生入學(xué)后,就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會與人交往,通過提升自己的整體素質(zhì),為畢業(yè)選擇一份職業(yè)做準(zhǔn)備。只有如此搶占先機(jī),在變化的職業(yè)世界中,才具有更強(qiáng)的競爭能力,才能為自己的人生發(fā)展貯備更多的資本,創(chuàng)造職業(yè)成功的機(jī)遇。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動力。

  二、自我認(rèn)知:

  1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

  3、機(jī)遇:國家政策開放,透明。進(jìn)出口簡單。

  4、挑戰(zhàn):專科生會受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專科生

  三、職業(yè)認(rèn)知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長大后,認(rèn)識到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

  2、專業(yè)前景

  ①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

  ②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

  ③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

  ④人工繁殖理論的`應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

  ⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

  四、職業(yè)目標(biāo):

  1、近期目標(biāo)

  大一:通過英語B級和計(jì)算機(jī)一級。

  暑假:找公司對自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會。

  大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標(biāo)

  在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的最新動態(tài),時刻讓自己處在工作的最前沿。

  3、長期目標(biāo)

  經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點(diǎn)。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,那個讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個問題。那么,作為這個問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查人群以財(cái)專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

  在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè)。沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè)。由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認(rèn)這是社會的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè)。

  在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時,40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè)。這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的。不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}。而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧。

  在調(diào)查小時候夢想的職業(yè)著一項(xiàng)中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多。很容易看出的一個道。:小孩子對樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個行業(yè),出來的時間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個小孩所能想到的。

  但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么。調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%。而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%。而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的。由是“因?yàn)槭莵y寫的”。而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了。

  通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了。這是什么原因?qū)е碌哪兀可倘说脑龆辔覀兛梢哉f是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,這沒有什么值得議論的',“人為財(cái)死,鳥為食亡”不無道。。但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧。(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響。)

  上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒想過的為25%。上大學(xué)后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%。由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的。在上大學(xué)后能正確客觀地認(rèn)識自己的處境,直面就業(yè)的壓力。

  至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運(yùn)動。承認(rèn)愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認(rèn)有影響但不大的占35%,認(rèn)為沒影響的占5%。又此看來,職業(yè)選擇時還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題。

  調(diào)查顯示,大學(xué)生很大一部分是有自己的規(guī)劃的。又到了畢業(yè)生離校的季節(jié),祝大家都能找到理想的工作吧。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  一、職業(yè)規(guī)劃

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方 向 : 開一家旅行社

  總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平大專水平本科水平,更甚者可以 出國 深造與國際進(jìn)行交流。

  2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

  3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。

  三、對導(dǎo)游專業(yè)的認(rèn)識:

  1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同這一切都需要導(dǎo)游要有一個健康的體魄,能適應(yīng)這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認(rèn)為是值得的'。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業(yè)的基本前提。

  2、中國積極參與全球和區(qū)域合作,有利于旅游業(yè)的發(fā)展。全面建設(shè)小康社會,也給旅游業(yè)的發(fā)展帶來了重要的機(jī)遇。中國在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長,未來較長時間經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍將處平穩(wěn)的上升期,在建設(shè)小康社會與和諧社會的目標(biāo)下,人民整體的生活水平將得到顯著提高。8年北京奧運(yùn)會與21年的上海世界博會,將是中華文化在世界文化中崛起的良好時機(jī),向全世界展示自己的舞臺,通過這兩個舞臺,中國將進(jìn)一步提升在國際旅游市場中的形象,入境旅游、出境旅游以及國內(nèi)旅游將面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,因此這就對導(dǎo)游提出了更高的要求。 導(dǎo)游工作者要深刻理解以顧客為中心的服務(wù)理念,如何尊重顧客的權(quán)力、情感、滿足游玩者的個性需求,實(shí)現(xiàn)對其的整體關(guān)懷。同時要認(rèn)識導(dǎo)游角色的廣義性,導(dǎo)游的角色慢慢從傳統(tǒng)形象中脫離出來,當(dāng)代的導(dǎo)游承擔(dān)著多個角色---是知識的傳播者、合格的講解員;聯(lián)絡(luò)員; 翻譯 ;教師;演員和學(xué)者

  3、簡單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會去調(diào)動游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和 翻譯 (4)維護(hù)安全、處理問題。

  四.個人分析與角色建議

  1.個人分析:

  對自我的認(rèn)識:

  (1)、性格:口才好,對地理、歷史上手很快;隨機(jī)應(yīng)變能力好;有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險精神(敢于嘗試)、敏感。

  (2)、能力:有比較好的語言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡潔的語言向其他人作介紹;有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好;有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭權(quán)奪勢。

  2.角色建議:

  父親:要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng);工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

  母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)

  同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,適合做領(lǐng)導(dǎo)。

  五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級管理人員。

  (一)大學(xué)階段目標(biāo):

  1、大一的時候爭取通過 英語 四級考試。

  2、大二爭取二等獎學(xué)金。

  3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

  4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時,不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。

  5、大學(xué)三年間,利用空余時間報 英語 輔導(dǎo)班。

  6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的社會交際能力。

  7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。

  8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時,積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試

  (二)畢業(yè)后階段目標(biāo)

  1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。

  2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。

  六.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn);

  2、作為高級職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、社交圈太窄。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回。

  踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

  人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

  做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做出的合理的行動方案。

  而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

  從自己走進(jìn)校園的那一刻開始,就應(yīng)該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時間好好的`學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。

  由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識,學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇10

  大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃,兩者之間是相輔相成、共同促進(jìn)的。本文就大學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃過程中存在問題,進(jìn)行分析并提供解決思路與方法。

  第一,認(rèn)識到就業(yè)中存在的一個大問題:學(xué)生的就業(yè)自主性不高,尤其是名校學(xué)生的就業(yè)自主性不高。原因在于自視過高,自信到了自負(fù)的地步。總想著我是名校畢業(yè)生,不愁沒工作,即便是工作不來找我,我在就業(yè)大軍中也高人一等,甚至不屑于去與普通大學(xué)的畢業(yè)生一起去看看中小企業(yè)。滿腦子都是要去大企業(yè),事業(yè)單位,期待能找個薪水高工作量小的地方,還覺得自己一定能找到。

  這真的是很可怕的一個觀念。在市場經(jīng)濟(jì)模式下,在高校的榮譽(yù)、成績都只代表過去,也許這些代表你過去的能力,但是不代表你的將來。在就業(yè)中,這僅能算的上是敲門磚中的一個部分,期待用這些東西直接找到好工作,沒有可能。培訓(xùn)告訴我們,單位喜歡的是能給他們帶來利益、利潤、價值的員工。你在學(xué)校時候的學(xué)習(xí)成績好,進(jìn)了單位就一定能給單位帶來這些么?不一定,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和實(shí)踐還有很大的差距。

  你在學(xué)校的時候做過學(xué)生會干部就一定能在企業(yè)有相同耀眼的程度?不一定,完全不同的文化和人文環(huán)境還需要你一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)。你原來在學(xué)校是個才子,進(jìn)了單位就一定能對單位有用?不一定,你的才華和你的工作是不是和諧的,對工作是不是有用的,尚未可知。

  在這種情況下,如果再沒有就業(yè)主動性,不懂得自己尋找機(jī)會抓住機(jī)會,還守株待兔,不主動出擊,在找工作的起跑線上首先就輸了一成,慢了一拍。全國一流高校的畢業(yè)生中尚且有不能就業(yè)的學(xué)生,難道我們還僅僅因?yàn)槭亲约菏?11、985工程院校的學(xué)生就能指望以逸待勞么?自然是不妥的。

  第二,“找工作”不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一門學(xué)問,一門技術(shù)。稀里糊涂的做是不行的。在找工作的過程中,需要有認(rèn)真的態(tài)度,務(wù)實(shí)的做法。誰都知道要“找工作”,但是有多少學(xué)生清楚怎么才是認(rèn)真的“找工作”呢?在市場里瞎碰可不是辦法。所以,需要提前掌握學(xué)科基礎(chǔ),了解其中的技巧,才能完成工作。目前,學(xué)生們找工作的時候都感覺很茫然。很多學(xué)生不知道從哪里入手,不知道怎么寫簡歷,不知道怎么面試,不知道應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)……存在的問題非常多。

  開班主任會的時候就有畢業(yè)班的班主任非常著急的提出來了這個問題,說,看了看學(xué)生們寫的簡歷,發(fā)現(xiàn)他們無論去什么單位應(yīng)聘什么崗位,全都是拿著一樣的簡歷,那能行么?還有,到了這個時候他們還全部寄希望于老師給介紹工作或者學(xué)校組織的校園招聘會,沒有自己上網(wǎng)查過就業(yè)信息,也從來沒有主動聯(lián)系過某個單位,都不知道自己想找個什么樣的工作,不知道自己適合什么樣的工作。

  還有另外一個四年級的班主任老師提到說,班里有很多找工作的同學(xué)都不知道去面試應(yīng)該怎么穿著打扮,女孩子都把自己折騰的太“妖嬈”,作為男班主任不知道該怎么給女孩子切身講這些東西,希望在場的女班主任能幫忙。當(dāng)時大家都笑了,但是笑過之后大家發(fā)現(xiàn)這的確是個很嚴(yán)峻的問題。我們的學(xué)生被教育了四年,甚至七年,十年,論水平和素質(zhì)按說都是不錯的。如果只是因?yàn)闆]有包裝好而被市場拒絕,那就功虧一簣了。學(xué)生們不是沒有足夠的能力去找工作,而是對這個環(huán)節(jié)的工序了解太少,不知道該怎么辦。

  工作這個事情也像打仗一樣。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,要在職場勝出也無非是三個因素:了解自己,了解市場,認(rèn)真實(shí)踐。

  第一,了解自己。作為大學(xué)畢業(yè)生,到畢業(yè)為止少說也上了十幾年學(xué)。如果是碩士,博士,上了二十年學(xué)也是有的'。那么,職業(yè)生涯規(guī)劃首先要走的,就是要讓學(xué)生知道,自己是誰,自己具有什么樣的素質(zhì),與別人相比有哪些長處,哪些短處,怎么揚(yáng)長避短,這樣的特質(zhì)適合做什么樣的工作,從以往的經(jīng)歷來說自己做哪些事情更加得心應(yīng)手,自己的興趣在哪方面,在這個領(lǐng)域是不是有特長,等等。

  拿一個藥學(xué)畢業(yè)生來說,畢業(yè)的時候醫(yī)藥行業(yè)的用人單位很多,用人崗位很多,你首先得搞清楚自己是想去做科研呢還是去做銷售。曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況,有學(xué)生被某家醫(yī)藥企業(yè)高薪聘走在實(shí)驗(yàn)室做科研,實(shí)習(xí)期還沒過就跑了回來覺得自己性格外向活潑,實(shí)在不喜歡天天悶在實(shí)驗(yàn)室里的工作模式。認(rèn)清楚這一點(diǎn),這個學(xué)生后來找到一家醫(yī)藥銷售企業(yè)去做藥代,現(xiàn)在發(fā)展的非常好,事業(yè)頗有成就。

  還曾經(jīng)有個研究生,畢業(yè)時也選擇去一家企業(yè)做藥代,導(dǎo)師都覺得可惜了,碩士畢業(yè)去做這個不是屈才了么?但是那位研究生說,我喜歡這樣可以自由支配時間的工作,現(xiàn)在,她也發(fā)展的很好,不比畢業(yè)后去做科研的同學(xué)查。而大部分學(xué)生是怎么樣的呢?畢業(yè)的時候非常急功近利,只關(guān)系哪家單位給的薪水高,哪家單位給解決戶口問題,哪個企業(yè)現(xiàn)在知名度比較高將來有可能發(fā)展的比較好,而忽略了一些更為本質(zhì)的東西:我適合這里么。以至于真的把就業(yè)這項(xiàng)工作變成了先就業(yè)再擇業(yè)。突然想起來辯論賽經(jīng)常用的一個題目:就業(yè),我們是干一行,愛一行,還是愛一行,干一行?也許這個問題在辯論賽場上永遠(yuǎn)沒有答案。但是在實(shí)踐中,我認(rèn)為首先應(yīng)該選擇自己“相對”感興趣或者“相對”合適的行業(yè),這樣才真正對將來的發(fā)展有利。怎么了解自己?職業(yè)生涯規(guī)劃中會有很多的心理作坊,幫助你來發(fā)掘自己各方面的潛力。

  第二,了解市場,也就是了解就業(yè)環(huán)境。老師在培訓(xùn)中的有句話我印象很深刻,你們能分清楚行業(yè)和職業(yè)這兩個名詞么?很多學(xué)生都分不清楚的。這是就業(yè)中很基礎(chǔ)的兩個范圍啊。的確,不僅學(xué)生,連我們都對就業(yè)了解的有些不夠。整天催著學(xué)生要抓緊找工作啊抓緊找工作啊,卻很少很實(shí)際的告訴他們,應(yīng)該怎么找工作,應(yīng)該怎么了解市場。例如,常見的獲得就業(yè)信息的渠道有哪些?不僅僅是招聘會這樣的模式。相反,通過招聘會找工作成功率其實(shí)并不高。

  除此之外,還可以通過網(wǎng)上的信息,熟人介紹等等很多方式。而且,這些方式都是比參加招聘會更加主動的擇業(yè)方式,其中以熟人介紹成功率最高。所以,就算在學(xué)校里,身為一個學(xué)生,人脈也是很重要的。多多跟自己的師兄師姐接觸,將來通過他們了解市場和就業(yè)環(huán)境,也是很有效的一個途徑。了解就業(yè)環(huán)境,包括了解一個行業(yè)的發(fā)展,一個行業(yè)中某個職業(yè)的發(fā)展,自己感興趣的單位的發(fā)展,這個單位需要哪方面的人才。了解了這些以后,學(xué)生還會拿著同樣的簡歷以不變應(yīng)萬變么?還會在面試時只敘述自己在校的光輝事跡而不談自己對企業(yè)的了解和向往么?了解了,就會主動學(xué)習(xí)這些技巧,因?yàn)榱私饬耍椭雷约合胍裁矗辛四繕?biāo),自己就會尋求得到的方法。

  第三,所謂實(shí)踐。就是通過實(shí)實(shí)在在的找工作就磨練出自己的經(jīng)驗(yàn)。簡歷怎么寫才有吸引力?多用招聘啟事中的詞匯啊,多寫跟企業(yè)要求的內(nèi)容匹配度高的語言啊。這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃可以教給學(xué)生的。還有一句話我認(rèn)為是真理級別的,就是,簡歷是做出來的,不是寫出來的。一個專業(yè)畢業(yè)生給戴爾電腦自愿無償站了兩周的柜臺寫出的市場調(diào)查報告,使得他贏得了一個很多研究生都得不來的職位。這,就是“做”出來的簡歷。還有面試中應(yīng)該注意的問題啊,簡歷應(yīng)該怎么發(fā)啊,這些問題,通過職業(yè)生涯規(guī)劃的課程呢誒容可以學(xué)到,但更重要的是要去實(shí)踐。聲優(yōu)班集體答辯的那天,我跟參加答辯的畢業(yè)班班長一起做班車,跟她探討了一下有關(guān)這些技巧在實(shí)踐中的應(yīng)用。

  很欣慰的看到,我們的學(xué)生干部,在大學(xué)四年里建立起來了比較正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,就算沒有參加過職業(yè)生涯規(guī)劃,在某些方面也可以做的比較到位,有一個好的心態(tài)和好的方法。聽她講去大企業(yè)應(yīng)聘的經(jīng)歷,那些筆試,面試,小組討論,一輪一輪,都是在培訓(xùn)課上老師講過的情景,歷歷在目。聽著她說她通過那幾個大企業(yè)重重面試關(guān)卡的時候,心里是油然而生的高興,為學(xué)生感到高興。同時通過聽她講班里其他同學(xué)的招聘情況,又得出結(jié)論給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃是件迫在眉睫的工作了。畢竟,一個人的就業(yè)成功,不代表所有人的就業(yè)成功,大大部分學(xué)生在這個過程中還達(dá)不到這個學(xué)生干部的水準(zhǔn),鬧了很多笑話。當(dāng)然,實(shí)踐不止是局限在找工作的過程,還體現(xiàn)在找到工作以后的實(shí)習(xí)期。印象中,去年畢業(yè)的一個本科生,很優(yōu)秀,畢業(yè)以后去企業(yè)做藥代。

  還沒實(shí)習(xí)之前自己很高興找到了一份薪水不錯又挺適合自己外向性格的工作,但是實(shí)習(xí)開始后,感受了社會和校園完全不一樣的壓力和環(huán)境后,曾經(jīng)也有一度很難適應(yīng)想要放棄。我問她說,是因?yàn)楝F(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)不好?領(lǐng)導(dǎo)不好?她說不是,大家都很好,很樂于幫助她,團(tuán)隊(duì)很和諧,領(lǐng)導(dǎo)也很器重她。只是因?yàn)橐幌码y以適應(yīng)這樣的壓力,覺得自己做不來。

  于是我安慰她說,任何人在畢業(yè)后經(jīng)歷第一份工作的時候,都會有這樣的不適應(yīng)出現(xiàn),無論這份工作的性質(zhì)是怎樣的是你曾經(jīng)多喜歡的覺得自己多合適的都難以逃避掉這個階段。不是因?yàn)檎娴牟贿m應(yīng),而是因?yàn)樾@和社會差別太大了,角色沒有轉(zhuǎn)變好。所以才造成了新畢業(yè)的大學(xué)生跳槽率高。其實(shí),如果只是因?yàn)檫@樣的原因就跳槽,很可能第二份工作還是會不適應(yīng),因?yàn)槟愀緵]有一個ready的狀態(tài)去面對周圍環(huán)境的改變。

  所以,要通過一個時間段來努力適應(yīng)這個改變,跟周圍一切進(jìn)行磨合,如果過段時間還是不行那再放棄,如果適應(yīng)了那就ok了。

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