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職場(chǎng)范文
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未來職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-07-15 17:31:42 職業(yè)規(guī)劃

未來職業(yè)規(guī)劃(必備15篇)

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將開啟新一輪的工作,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的未來職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

未來職業(yè)規(guī)劃(必備15篇)

未來職業(yè)規(guī)劃1

  面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì),你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來想想,原因何在,是因?yàn)槟悴粔蚺Γ看鸢甘欠穸ǖ模愕拿恳徊蕉夹枰?guī)劃,在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了,每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會(huì)絢麗多彩。所以,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

  那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢

  首先我們來認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會(huì)在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時(shí)刻都沒有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  因此,每一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的'人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。可以說,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

  在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個(gè)方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。

  對(duì)此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點(diǎn):

  1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。

  2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

  3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

  4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。

未來職業(yè)規(guī)劃2

  光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入了大學(xué)學(xué)習(xí)的第二個(gè)年頭。在經(jīng)歷了大一的各種事情之后,到了大二似乎就該開始學(xué)會(huì)清醒地面對(duì)自己的境遇、學(xué)業(yè)的壓力和社會(huì)的挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一個(gè)深入了解自己的機(jī)會(huì),也讓我開始認(rèn)真審視自己,力爭(zhēng)給自己一個(gè)明確的定位。我知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間總是存在著很大的差距,這也是夢(mèng)想如此誘人并吸引多少人為之奮斗的原因。追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱辛和坎坷,但是來做演講的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以及前輩們給了我很多啟發(fā),也讓我懂得了信念的力量是何等的強(qiáng)大。在不久的將來,我相信自己能夠闖出一片屬于自己的天地,為自己爭(zhēng)得一道絢麗的彩虹。

  自我分析

  我是一個(gè)熱心腸的人,對(duì)人對(duì)事都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),覺得只要是自己認(rèn)定的事情就應(yīng)該全力以赴去做,對(duì)于沒有把握的事情絕對(duì)不愿意嘗試。這種執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn),但也在一定程度上妨礙了我的發(fā)展,因?yàn)槲医?jīng)常不愿意嘗試新的事物或環(huán)境,這可能會(huì)使我錯(cuò)過許多機(jī)會(huì)。我做事比較踏實(shí),實(shí)事求是,在考慮實(shí)際情況時(shí)會(huì)注重細(xì)節(jié)。在工作中,我非常認(rèn)真負(fù)責(zé),無論做什么事情都講求原則,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都追求完美,希望能充分展現(xiàn)自己的工作能力。

  對(duì)朋友,我真心相處和交流,愿意為朋友的事情奔赴火海,但不太善于言辭表達(dá),更喜歡通過行動(dòng)來表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心,因此經(jīng)常因?yàn)檎Z言上的誤會(huì)而發(fā)生沖突,事后又會(huì)后悔自己沖動(dòng)失控傷了對(duì)方。待人接物時(shí),我秉持真誠的心態(tài),愿意以自己的真心換取他人的信任,消除隔閡。

  我的記性不是很好,經(jīng)常會(huì)丟三落四,搞得自己措手不及。粗心也是我的一個(gè)弊病,經(jīng)常會(huì)忽視一些重要的事情,可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。有時(shí)候我會(huì)比較暴躁,這也會(huì)影響我的情緒,產(chǎn)生過度的壓力,使我陷入抑郁和消極的狀態(tài)。由于過度注重細(xì)節(jié),有時(shí)會(huì)忘記全面考慮問題,只片面地解決問題,導(dǎo)致整體上的不協(xié)調(diào)。我缺乏創(chuàng)造性,不太擅長(zhǎng)創(chuàng)新,只能提出一些建設(shè)性的建議。

  在與人相處時(shí),我不太注意講話的技巧,正所謂“言者無意,聽者有心”,這在無形中也降低了我在別人心中的形象。在正式場(chǎng)合參加活動(dòng)時(shí),我會(huì)感到緊張,這是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我在待人接物方面還不夠成熟大方,需要有所改進(jìn)。

  SWOT分析:

  優(yōu)勢(shì)因素

  我做事情具有責(zé)任心,對(duì)于屬于自己的工作不推脫給別人。我做事一絲不茍,注重細(xì)節(jié),喜歡追求完美,對(duì)自己喜歡的工作有耐心和信心,可以做得很好。我真誠對(duì)待朋友,樂于與人交往和溝通,愿意盡自己所能幫助別人解決問題。對(duì)于感興趣的事物或愛好,我充滿好奇心,并積極探索其中的奧秘。我思維細(xì)膩,考慮問題比較周全。我樂于與他人合作,也懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,時(shí)刻將團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。

  弱勢(shì)因素

  我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己不熟悉的工作缺乏信心。有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鬟^多而過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。在工作中,我過于忍讓他人,有時(shí)容易動(dòng)搖,會(huì)受到周圍人的影響而改變自己最初的想法。我不太擅長(zhǎng)委婉地表達(dá)自己的意見和想法,有時(shí)會(huì)引起別人的不理解和沖突。我的組織協(xié)調(diào)能力還不夠扎實(shí),不愿意擔(dān)當(dāng)組織者的角色。我競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)周圍環(huán)境中存在的資源利用不夠主動(dòng)。我在工作和學(xué)習(xí)上有些保守,缺乏冒險(xiǎn)精神,需要提高創(chuàng)新能力。有時(shí)我會(huì)拖延做事,不是想到什么就立即去做,而是等到不得不做的時(shí)候才開始行動(dòng)。

  機(jī)會(huì)因素

  目前法律專業(yè)和英語專業(yè)都比較受歡迎,在社會(huì)上都有一定的發(fā)展前景,雙學(xué)位的復(fù)合型人才更能適應(yīng)現(xiàn)代需求。近年來,法律英語人才一直處于相對(duì)緊缺的狀態(tài),專業(yè)英語方面的人才也非常受歡迎。在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)有機(jī)會(huì)與同行業(yè)的人進(jìn)行交流學(xué)習(xí),比如參加一些講座、去一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),還有自己組織的一些實(shí)踐活動(dòng),這些都可以提高綜合素質(zhì),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在參加課余活動(dòng)或?qū)W生工作的同時(shí),我可以建立良好的人際關(guān)系,鍛煉人際交往能力。

  威脅因素

  各大學(xué)校都設(shè)有法學(xué)院,因此畢業(yè)生的增多會(huì)導(dǎo)致就業(yè)壓力增加。美國的次貸危機(jī)以及最近一年多來中國的通貨膨脹導(dǎo)致失業(yè)人數(shù)增加,進(jìn)一步加重了社會(huì)就業(yè)負(fù)擔(dān)。大部分用人單位要求有工作經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于只有本科學(xué)歷的我們來說,這是最不足的部分。社會(huì)需要綜合素質(zhì)較高的人才,而不僅僅是掌握專業(yè)知識(shí)的人才。擁有研究生學(xué)歷的人具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,這對(duì)本科生就業(yè)造成了一定的障礙。

  SWOT總結(jié)

  通過對(duì)SWOT的四個(gè)方面進(jìn)行分析,我更清楚地給自己定了位。在接下來不到三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我需要不斷提高自己的綜合素質(zhì),當(dāng)然也必須熟練掌握法律專業(yè)知識(shí)。要努力保持自己的優(yōu)勢(shì)因素,因?yàn)槟鞘俏乙呀?jīng)擁有的資本,并積極克服自己的缺點(diǎn),改善自己的弱勢(shì)條件,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)會(huì)利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,從別人身上學(xué)到更多自己所不具備的東西。要多與人溝通,分享資源,共同進(jìn)步,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人擁有我所不知道的優(yōu)點(diǎn)時(shí),要努力改變自己,進(jìn)一步提升自己。

  我的職業(yè)理想和目標(biāo)

  我的職業(yè)理想是成為一名自由職業(yè)同聲傳譯者,能夠參加各種不同類型的.國際會(huì)議,并為與會(huì)者提供翻譯服務(wù)。這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說充滿了誘惑力,因?yàn)樗梢宰屛矣懈嗟臋C(jī)會(huì)周游世界,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,欣賞世界的美景和奇跡,并品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗场?/p>

  我的另一個(gè)理想是成為一名出色的涉外律師。這個(gè)職業(yè)目前非常熱門,因?yàn)樵谏鐣?huì)中總會(huì)涉及到國家之間的糾紛,尤其是民事和商務(wù)方面的糾紛,需要專業(yè)人士來處理。

  大學(xué)計(jì)劃

  在大二的這一年里,我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),這是毋庸置疑的。我要開始積累英語詞匯量,涉及法律英語方面的知識(shí),為專業(yè)四級(jí)考試打下良好基礎(chǔ)。同時(shí),我也不能松懈法律課程的學(xué)習(xí),牢固掌握每門法律學(xué)科,課余時(shí)間要進(jìn)行更多的練習(xí),不能停留在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要多看法律案例。此外,盡可能參加一些法律實(shí)踐方面的校內(nèi)活動(dòng),比如模擬法庭、法律診所等,給自己參與的機(jī)會(huì),可以在這個(gè)過程中培養(yǎng)法律思維。暑假期間,可以去律所或法院檢察院等法律相關(guān)的地方實(shí)習(xí),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。如果可能的話,要多閱讀法律卷宗,并熟悉律師或相關(guān)法律人員的工作過程。

  在大三的一年里,我要重點(diǎn)準(zhǔn)備司法考試,系統(tǒng)梳理各門學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),并進(jìn)行相關(guān)練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。英語方面的學(xué)習(xí)也不能放松,努力積累足夠的英語知識(shí),增加閱讀量,培養(yǎng)語感。假期期間,仍然要去律所等法律相關(guān)場(chǎng)所實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)法律思維能力,熟悉法律工作,為將來要踏上的崗位做好準(zhǔn)備。

  大四一年,我要完成畢業(yè)論文,參加論文答辯。同時(shí),要參加司法考試,并盡可能一次通過,獲得律師資格證。我還要積極準(zhǔn)備英語專業(yè)八級(jí)考試。可以開始參加一些職場(chǎng)面試,以適應(yīng)社會(huì)上的職業(yè)需求。在此之前,我要確定自己的就業(yè)方向。如果想從事翻譯工作,并且條件允許,我會(huì)考慮考取英語研究生學(xué)位,選擇同聲傳譯專業(yè),以培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。如果想從事法律工作,我會(huì)去相關(guān)的地方實(shí)習(xí),提高自己的工作能力。

  結(jié)語

  機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。因此,我一定會(huì)利用這寶貴的三年時(shí)間,使自己成為一個(gè)有準(zhǔn)備的人。雖然理想和現(xiàn)實(shí)之間存在巨大的差距,但只要有足夠的信心,我相信我可以憑借自己的實(shí)力實(shí)現(xiàn)理想,讓自己過上充實(shí)、富足、幸福的生活。一份耕耘一份收獲,愿夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

未來職業(yè)規(guī)劃3

  一、升級(jí)

  隨著科技的不斷發(fā)展和人力資源工作的日益復(fù)雜化,未來三年的人事崗位需要具備更多的技能。首先,掌握數(shù)據(jù)分析技能是必不可少的,因?yàn)閿?shù)據(jù)分析可以幫助HR更好地了解員工的需求和企業(yè)的運(yùn)營情況。其次,掌握人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)也是很重要的,因?yàn)檫@些技術(shù)可以幫助HR更好地管理人力資源,提高工作效率。最后,掌握跨文化溝通技能也是必不可少的,因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)都具有跨國性質(zhì),需要HR具備跨文化溝通的能力。

  二、戰(zhàn)略規(guī)劃

  未來三年的人事崗位需要更多地關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃。HR需要了解企業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo),與企業(yè)管理層密切溝通,制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,為企業(yè)的發(fā)展提供支持和保障。此外,HR還需要關(guān)注市場(chǎng)和行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整策略,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。

  三、員工關(guān)懷

  未來三年的人事崗位需要更多地關(guān)注員工關(guān)懷。隨著員工的素質(zhì)和要求的不斷提高,企業(yè)需要更多地關(guān)注員工的工作和生活質(zhì)量。HR需要為員工提供更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和,幫助員工提高工作技能和能力。此外,HR還需要關(guān)注員工的.健康和生活質(zhì)量,為員工提供更好的福利和關(guān)懷,提高員工的工作積極性和滿意度。

  未來三年的人事崗位需要更多地關(guān)注技能升級(jí)、戰(zhàn)略規(guī)劃和員工關(guān)懷。HR需要具備更多的技能,了解企業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo),制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,關(guān)注員工的工作和生活質(zhì)量,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持和保障。

未來職業(yè)規(guī)劃4

  摘要:本文將詳細(xì)介紹三到五年的重要性,并提供了一套清晰的步驟和建議,幫助讀者制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。通過明確目標(biāo)、提升、尋找機(jī)會(huì)和持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),讀者將能夠在未來三到五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的成功。

  一、引言

  三到五年職業(yè)規(guī)劃是為了幫助個(gè)人設(shè)定在未來數(shù)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體路徑和計(jì)劃。通過制定職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),明確自己的長(zhǎng)期目標(biāo),并通過有針對(duì)性的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。本文將提供一些實(shí)用的步驟和建議,幫助讀者制定自己的三到五年職業(yè)規(guī)劃。

  二、了解自己

  在制定職業(yè)規(guī)劃之前,首先需要了解自己的興趣、技能和價(jià)值觀。通過自我評(píng)估和反思,可以確定自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)和愿景。這一步驟包括以下幾個(gè)方面:

  1. 自我評(píng)估:了解自己的個(gè)人特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),包括個(gè)性特征、技能和知識(shí)等。

  2. 興趣和價(jià)值觀:明確自己的興趣愛好和價(jià)值觀,找到與之相關(guān)的`職業(yè)領(lǐng)域。

  3. 職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì),明確具體的職業(yè)目標(biāo),并設(shè)定一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的時(shí)間范圍。

  三、提升技能和知識(shí)

  在明確職業(yè)目標(biāo)之后,就需要著手提升自己的技能和知識(shí),以適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展的需求。以下是一些方法和建議:

  1. 教育和培訓(xùn):通過參加相關(guān)的教育和培訓(xùn)課程,提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。

  2. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):通過實(shí)習(xí)、志愿者工作或副業(yè)等方式,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的簡(jiǎn)歷。

  3. 自我學(xué)習(xí):利用互聯(lián)網(wǎng)和各種學(xué)習(xí)資源,自主學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。

  四、尋找機(jī)會(huì)

  在提升技能和知識(shí)的同時(shí),積極尋找機(jī)會(huì)來展示自己的能力和才華,進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)發(fā)展。以下是一些方法和建議:

  1. 人際關(guān)系:建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),通過社交活動(dòng)和職業(yè)交流會(huì)議等方式結(jié)識(shí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。

  2. 實(shí)習(xí)和項(xiàng)目:參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目和相關(guān)的項(xiàng)目工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展人脈。

  3. 自我營銷:優(yōu)化個(gè)人簡(jiǎn)歷和社交媒體資料,積極參加行業(yè)研討會(huì)和展覽會(huì),展示自己的專業(yè)能力和潛力。

  五、持續(xù)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

  職業(yè)規(guī)劃并不僅僅是一個(gè)短期目標(biāo)的設(shè)定,而是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。以下是一些方法和建議:

  1. 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):不斷尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)課程、研討會(huì)和會(huì)議,保持對(duì)新知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。

  2. 尋求反饋:定期尋求他人的反饋和建議,了解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。

  3. 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整:根據(jù)實(shí)際情況和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整和更新自己的職業(yè)規(guī)劃。

  六、總結(jié)

  通過本文提供的步驟和建議,讀者可以制定自己的三到五年職業(yè)規(guī)劃,并實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的成功。清晰的目標(biāo)設(shè)定、持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以及積極尋找機(jī)會(huì),將有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。在制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,需要不斷反思和調(diào)整,以適應(yīng)變化的環(huán)境和機(jī)遇。希望本文對(duì)讀者在職業(yè)規(guī)劃方面提供了有價(jià)值的指導(dǎo)和啟示。

未來職業(yè)規(guī)劃5

  我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個(gè)攝影工作室或者攝影棚。這些同時(shí)也是我的人生理想。

  個(gè)人分析:

  個(gè)性特質(zhì):

  喜歡幫助別人,性格開朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

  綜合特質(zhì):

  真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的需求,喜歡和團(tuán)隊(duì)揮汗如雨一起工作的感覺。

  能力優(yōu)勢(shì):

  勇于挑戰(zhàn);主動(dòng)主動(dòng),充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。

  正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對(duì)于自己的未來目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測(cè)不單單是順其自然那么簡(jiǎn)單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計(jì)劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對(duì)自己未來有所規(guī)劃,你就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

  針對(duì)自己自身的特點(diǎn),我對(duì)自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

  近五年的中長(zhǎng)期目標(biāo):

  第一年,努力的.工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

  第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

  第三年,要積累到一定財(cái)富,采取合理的投資,尋找合適的機(jī)遇,賺到人生的第一個(gè)100萬。另外繼續(xù)積累自己的成功案例和經(jīng)驗(yàn)達(dá)到6件以上

  第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

  第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

未來職業(yè)規(guī)劃6

  贛江河畔,落葉紛飛,時(shí)光沖沖如流水。轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,半只腳已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)。而對(duì)于人生,短短的大學(xué)三年,也許只是白駒過隙,擦肩剎那,這子在歲月的軌跡中,又算幾多?而以后?又該怎樣呢?

  昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史,今天還在腳下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話:“過去的自己,早就了今天的我;今天的我,為以后的自己買單!!”是啊,年輕就是要買單。世上沒有假如月如果,只有結(jié)果和后果。而每個(gè)種子都會(huì)因?yàn)橄忍斓沫h(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實(shí)。

  —,大學(xué)分析

  自己是自己最好的朋友,同時(shí)也是自己最大的敵人。

  對(duì)于我自己而言,在讀書這些年,在這最后的總結(jié)中,也就沒有必要在自己騙自己了;——自己騙自己,到底能騙多久?——我在對(duì)數(shù)這些年,可謂是“徐庶進(jìn)曹營”,人在教室,心在外啊!

  讀書,每個(gè)人都想,大一剛來的時(shí)候,都是帶著夢(mèng)想而來,可是隨著時(shí)間的推移,大部分人的夢(mèng)與想好似古時(shí)候死了老爹的兄弟,分家了,有了夢(mèng)就沒有想,有了想,就沒有夢(mèng),整天糊糊混混、渾渾噩噩,不是空想就是做夢(mèng)。結(jié)果,到了現(xiàn)在,自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。

  我這個(gè)觀點(diǎn),我想大家內(nèi)心認(rèn)可,可當(dāng)著別人面(特別是上級(jí)、長(zhǎng)輩)就死要面子不承認(rèn),一根腸子通到底。最后,社會(huì)上就對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開始有了異樣的眼光。那些對(duì)大學(xué)生不利看法越來愈多,言語也越來越不好聽。可是,當(dāng)代這些所謂的大學(xué)生壓根就不會(huì)想這樣的事情。大家總是自認(rèn)為自己是“天之驕子”,好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣,驕傲、自負(fù),最后剩下的只有自欺欺人。

  我就是大學(xué)生的“自焚者”;麻木了……

  有了這樣的現(xiàn)象。我們的專業(yè)知識(shí),社會(huì)知識(shí),那就可以想象了。因?yàn)榇髮W(xué)生的電腦不是電視機(jī)就是游戲機(jī)、不是MP3,就是麻痹自己,真正用于電腦學(xué)習(xí)的人少之又少。因此,大學(xué)“上課睡覺,下課玩鬧,有事想吃飯,沒事想睡覺”的風(fēng)氣越來越嚴(yán)重了。

  因此,我們這些過客學(xué)長(zhǎng),也希望看到這篇文章的老師,好好地教育學(xué)弟學(xué)妹,別讓他們重蹈覆轍,再一次進(jìn)入我們的深淵,不要惡性循環(huán)。

  古語有一句話說得好:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。”

  二,自我認(rèn)識(shí)

  大學(xué),就是人生飛翔與墮落的墓陵。

  對(duì)于我而已,別說飛翔,壓根連翅膀都沒有展開過。因?yàn)椋錾鐣?huì)也就等同于半只腳跨進(jìn)了墓陵。

  也是,不只是我,中國大部分人都是在大學(xué)墮落的,迷茫了。

  可是,又有一句話說得好,“背水一戰(zhàn)”。我們總不可能因?yàn)橐淮蔚氖д`而放棄吧。人生如棋奕,一步棋子的好壞雖然重要,可是最后的勝利,不到最后一次,不是鹿死誰手。既然這樣,那就好好的規(guī)劃一次未來吧!

  性格。性格決定命運(yùn)。說道自己的性格,那就話多了。記得高中時(shí)候看過一本關(guān)于性格的書籍。書中,好似看到也邯鄲學(xué)步順著他的方法測(cè)試了一些題目。可是前看后看,覺得自己的性格比較前面。陽光中流入出了絲絲陰暗,烏云中又有縷縷陽光;說喜歡熱鬧吧,又愛安靜;說善于交際吧,有時(shí)候又不想開口;……性形形色色色色形形。

  愛好。對(duì)于這個(gè),就可以明了了。本人喜歡閱讀,因此在浩瀚的書海中有了皮毛,為以后的看透社會(huì)這本小書,也做了一些練習(xí),目的就是為了看懂社會(huì)這本大書。還有我喜歡登上,對(duì)于登上,那樣可以親自自然,讓自己從里到外的放松;其實(shí),更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次,對(duì)棋藝方面,了解過中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國軍棋……對(duì)于牌方面,升級(jí)、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。

  三,家庭因素

  對(duì)于家庭,我想到了這樣一個(gè)故事,故事我就不講了,用一句話來描述;——花了二十年的時(shí)間,終于和你同一張桌子喝咖啡;——是這,現(xiàn)實(shí)就是這樣真實(shí)。好多人混了一輩子,還不如有一個(gè)好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社會(huì)上牛逼得很。大樹底下好乘涼啊。

  而對(duì)于我,祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說說過這樣一句話:“讓你讀書,就是希望你一輩子不要和我一樣,和泥巴打交道;過得比我們好。”

  是啊,我沒有有錢的老板,但是我有父母留給我精神。

  四,社會(huì)認(rèn)識(shí)

  對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí),我個(gè)人大小的時(shí)候,就和父母去過太多太多的廠房。眼見的、耳聽的、自己想的,綜合起來想到下面幾個(gè)方面:——打工換了個(gè)地方坐牢。你要老板的錢,老板就要你的命。在打工方面,老板與員工的低位關(guān)系,如今的社會(huì)與當(dāng)時(shí)的`奴隸社會(huì)、封建社會(huì)大同小異,只是地主換成了老板,換了方式剝削而已。

  對(duì)于社會(huì),自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會(huì)了一些。一次次的體驗(yàn),在我的內(nèi)心這樣一個(gè)觀點(diǎn)越來越強(qiáng)烈,——打工,一輩子都沒有出息。

  而對(duì)于更寬、更遠(yuǎn)、更深的社會(huì)看法,只怪我才疏學(xué)淺,見識(shí)見識(shí),社會(huì)經(jīng)歷太少。不過,隨著時(shí)間的推移,我會(huì)讓足跡的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)的厚度,最后凝固成一個(gè)個(gè)臺(tái)階,使我登上夢(mèng)想之旅。

  五,未來預(yù)測(cè)

  對(duì)于未來,給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個(gè)人覺得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。

  呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績(jī),而且在政壇也做到了人上人,在文學(xué)界也留下《呂覽》,可謂是三座山峰,前無古人后無來者。

  夢(mèng)想歸夢(mèng)想,隨著時(shí)代的不同,沒有一成不變的事情。我個(gè)人如今的最大夢(mèng)想就是想像美國的一對(duì)夫婦……這個(gè)就不要說明了。我記得“職來職往”的一個(gè)企業(yè)達(dá)人說過這樣一句話:“野心,每個(gè)人都可以有,但是野心這個(gè)東西應(yīng)該像女人的內(nèi)心,自己知道就好了。”原話我不知道了,大概意思就是這樣。

  (3—5年規(guī)劃)

  對(duì)于每個(gè)初入社會(huì)者來說,初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,同時(shí)也是人的一生中另外一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。轉(zhuǎn)行還是留下,堅(jiān)持與放棄!

  此時(shí),我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言:“和尚好做小時(shí)候難過。”印刷這樣,其實(shí)眼觀三百六十五行,行行都是如此。那個(gè)成為行業(yè)的頂尖,都需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,加上自己幾分悟性。

  (5——10規(guī)劃)

  此時(shí),我如果還在這一行,應(yīng)該來說,應(yīng)該是“機(jī)長(zhǎng)”了。對(duì)于機(jī)長(zhǎng),承擔(dān)的責(zé)任也更重了。

  也有可能,我們已經(jīng)成為了一個(gè)小小的管理者。

  如果沒有堅(jiān)持,那就又要分幾個(gè)情況考慮。第一,混得好,那就有了原始積累,可是開始正式進(jìn)入追夢(mèng)。二,如果混得不好,那就是一個(gè)普通打工仔。

  這三個(gè)方面,三條不同的路線,——路線也許還有更多,——也就又有了差異與區(qū)別。

  (10——20規(guī)劃)

  這段時(shí)間,如果還在行業(yè)中堅(jiān)持,那就是一個(gè)技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了,也可以獨(dú)當(dāng)一面了。此時(shí),也還可以堅(jiān)持,也可以退出。這個(gè)退出,是為了更好的進(jìn)攻。這個(gè)就像一個(gè)人拳頭,每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來幫自己做事,讓別人給你打工。因?yàn)樵谶@么多年的,無論在金錢、技術(shù)。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累,完全可以“退出”。

  另外,如果自己創(chuàng)業(yè),那話就多了。千人不同面,萬人不同心。

  最差的,那就當(dāng)數(shù)那個(gè)打工的,那就是典型的“奴隸”了。

  未來是個(gè)未知,有更多的精彩與意外;未來,也正是因?yàn)槲粗庞辛艘饬x。

  六,家庭規(guī)劃

  如果,愛情已經(jīng)開出了花朵。如果沒有特殊情況下,三年之內(nèi),一定會(huì)有一個(gè)自己的家庭。

  有了家庭,那個(gè)人角色就不同了。孩子的父親,愛人的老公,父母的孩子,這個(gè)承上啟下重?fù)?dān)就那么好擔(dān)當(dāng)了。

  上有老,下有小,那睡覺都伸不直腰啊。

  等到孩子長(zhǎng)大,我么也就老了。我兩下口子可以過真正屬于自己的小日子了。

  小日子,有錢就到處旅游下,在家中。看卡書,喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,優(yōu)哉游哉。

  每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng),都有一個(gè)未來。

  年少追夢(mèng)往前飛,閉眼返思終不悔!

未來職業(yè)規(guī)劃7

  人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

  一、自我分析

  (一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

  交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒能力完成任厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

  我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

  (二)自己的興趣愛好

  愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

  (三)自己的職業(yè)能力

  間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

  (四)自我潛能

  1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的'社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過團(tuán)支書,班長(zhǎng)。也進(jìn)過學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

  3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

  4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  二、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

  以我要規(guī)劃我的人生。

  (一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取

  2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

  3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

  5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過,大三第一學(xué)期參加英語六級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過。

  6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

  (二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

  20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

  職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬以上。

  2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

  能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬以上。

  三、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡不給自己后悔的理由。

  是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

  四、結(jié)束語

  學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

  出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

未來職業(yè)規(guī)劃8

  據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國產(chǎn)業(yè)金融市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》分析顯示:金融業(yè)是一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),同時(shí)在我國也是一個(gè)發(fā)展中的行業(yè),與我們的生活息息相關(guān)。首先社會(huì)各階層各行業(yè)所有人,都需要資金融通,不論長(zhǎng)期的或短期的資金需求,不論國內(nèi)的或海外的現(xiàn)金需求,不論即期的或遠(yuǎn)期的資金需求,金融業(yè)都可以滿足這些需要。其次賺到一點(diǎn)錢的企業(yè)或個(gè)人,他的金錢需要有個(gè)存放或運(yùn)用的去處,金融業(yè)正可以滿足這個(gè)需要。而且隨著中國金融業(yè)的開放,外資銀行的進(jìn)入,國內(nèi)金融機(jī)制的改革,民營的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)也會(huì)在增加,金融業(yè)在我國具有很好的發(fā)展前景,受過比較好的金融專業(yè)教育的學(xué)生,將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  一、九類金融人才的需求:

  目前國內(nèi)金融市場(chǎng),對(duì)金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析師、金融工程師、特許財(cái)富管理師、基金經(jīng)理、精算師、副總裁級(jí)高管、稽查監(jiān)管人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后臺(tái)工作人員(在財(cái)務(wù)、結(jié)算、稅務(wù)方面有經(jīng)驗(yàn))等九大類人才。

  金融分析師(CFA):在歐美等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),獲得CFA資格幾乎是進(jìn)入投資領(lǐng)域從業(yè)的必要條件,全球至今僅有3.55萬人通過考試,而我國大陸,目前約50人擁有此資格,未來3年對(duì)CFA的需求量將超過5000人。

  金融工程師:注重金融市場(chǎng)交易與金融工具的可操作性,將最新的科技手段、規(guī)模化處理方式(工程方法)應(yīng)用到金融市場(chǎng)上,創(chuàng)造出新的金融產(chǎn)品、交易方式,從而為金融市場(chǎng)的參與者贏取利潤、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或完善服務(wù)。

  特許財(cái)富管理師:5年以上金融機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和至少精通兩個(gè)投資領(lǐng)域,其要求之高,很少人能通過。

  投資管理人才:市場(chǎng)急需大量的投資管理人才,這些投資管理人才主要包括風(fēng)險(xiǎn)投資人才、融資租賃人才、金融業(yè)務(wù)代表、個(gè)人投資顧問等。

  稽查監(jiān)管人員:有能力勝任者,只有在薪水能高于原先30%到40%才愿意跳槽。

  二,金融業(yè)的資格證書和考試

  1、證券從業(yè)資格證書:此為入門證書,是進(jìn)入證券行業(yè)的'必要證書。共考五科:基礎(chǔ),交易,發(fā)行與承銷,技術(shù)分析和基金。

  2、期貨從業(yè)資格證書:同證券從業(yè)資格證書一樣,也是入門所需證書。高中學(xué)歷以上報(bào)考即可,共考兩科,基礎(chǔ)和法規(guī)。金融期貨即將推出,俱期貨人才應(yīng)該會(huì)變的搶手。

  3、保險(xiǎn)中介人從業(yè)人員資格考試:可分為(1)保險(xiǎn)代理從業(yè)人員資格考試;(2)保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)和保險(xiǎn)公估從業(yè)人員資格考試

  4、個(gè)人金融理財(cái)人員(Financial Advisor)也被稱為金融理財(cái)師、金融策劃師、金融顧問等。他們的主要職責(zé)是根據(jù)客戶的短期和長(zhǎng)期的金融需要和金融狀況,為客戶提供購買適合客戶需要的金融產(chǎn)品的建議。

  5、金融投資分析人員(Financial Analyst)也被稱為金融分析師、證券分析師或投資分析師。他們一般就職于銀行、保險(xiǎn)公司、基金公司、證券公司等金融機(jī)構(gòu),幫助這些公司或公司客戶作出理性的投資決定。

  CFA是“注冊(cè)金融分析師”(Chartered Financial Analyst)的簡(jiǎn)稱,也稱“特許金融分析師”,它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號(hào),由美國“注冊(cè)金融分析師學(xué)院”(ICFA)發(fā)起成立。

  有“全球金融第一考”之稱的CFA證書是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格認(rèn)證,是由美國投資管理與研究協(xié)會(huì)AIMR現(xiàn)名為CFA INSTITUTE于1963年設(shè)立的,是目前全球規(guī)模最大的職業(yè)考試,也是全美及全球重量級(jí)財(cái)務(wù)金融機(jī)構(gòu)投資及分析從業(yè)人員必備的證書。鑒于CFA考試的正規(guī)性、專業(yè)性和權(quán)威性,其資格在全球金融領(lǐng)域內(nèi)受到廣泛的認(rèn)可,是進(jìn)入銀行、投資、證券行業(yè)的從業(yè)通行證,被戲稱為“華爾街的入場(chǎng)券”。

  CFA考試側(cè)重于投資和財(cái)務(wù)分析理論,比較適合金融機(jī)構(gòu)研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士。CFA資格授予廣泛的各個(gè)投資領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人員,包括基金經(jīng)理、證券分析師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、投資顧問、投資銀行家、交易員等等。CFA要求持有人建立嚴(yán)格而廣泛的金融知識(shí)體系,掌握金融投資行業(yè)各個(gè)核心領(lǐng)域理論與實(shí)踐知識(shí),包括從投資組合管理到金融資產(chǎn)估價(jià),從衍生證券到固定收益證券以及定量分析。

  CFA考試內(nèi)容涉及職業(yè)道德準(zhǔn)則、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)融資、證券市場(chǎng)分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學(xué)以及基金回報(bào)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)等。CFA持有者要求具有大學(xué)本科以上學(xué)歷并獲得學(xué)士或以上學(xué)位,四年以上被CFA協(xié)會(huì)所認(rèn)可的金融投資相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),順序通過三級(jí)每級(jí)6小時(shí)總共18小時(shí)的考試,遵守CFA 協(xié)會(huì)的職業(yè)道德和專業(yè)人員行為準(zhǔn)則。目前,全球有約10萬人通過全部三級(jí)考試并獲得特許金融分析師(CFA)資格。CFA資格持有人分布在120多個(gè)國家和地區(qū),其中加拿大有8000多名CFA資格持有人。

  6、注冊(cè)國際投資分析師(CIIA)考試簡(jiǎn)介

  注冊(cè)國際投資分析師(Certified International Investment Analyst, 簡(jiǎn)稱CIIA)考試是由注冊(cè)國際投資分析師協(xié)會(huì)(ACIIA)為金融和投資領(lǐng)域從業(yè)人員量身訂制的一項(xiàng)高級(jí)國際認(rèn)證資格考試。通過CIIA考試的人員,如果擁有在財(cái)務(wù)分析,資產(chǎn)管理和/或投資等領(lǐng)域三年以上相關(guān)的工作經(jīng)歷,即可獲得由國際注冊(cè)投資分析師協(xié)會(huì)授予的CIIA稱號(hào)。自CIIA考試于20xx年正式推出以來,全球已經(jīng)有5000多人參加了終級(jí)考試,迄今為止,2800多專業(yè)人士已經(jīng)獲得CIIA稱號(hào)。隨著各個(gè)區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會(huì)的推廣,CIIA將會(huì)吸引更多的專業(yè)人員參考,并擴(kuò)大其在國際范圍內(nèi)的影響;一個(gè)更加廣泛的全球CIIA聯(lián)盟也將逐漸形成。

  7、特許金融規(guī)劃師CFP(CERTIFIED FINANCIAL PLANNER): CFP證書是國際上金融服務(wù)領(lǐng)域最權(quán)威的個(gè)人理財(cái)職業(yè)資格。CFP證書授予機(jī)構(gòu)是美國CFP標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì),在加拿大則由美國總會(huì)授權(quán)的加拿大金融策劃標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)負(fù)責(zé)授予。特許金融規(guī)劃師CFP,這是一個(gè)包括銀行、投資公司、保險(xiǎn)公司等整個(gè)金融界及稅務(wù)界在內(nèi)唯一得到國際權(quán)威認(rèn)證認(rèn)可的金融理財(cái)業(yè)專業(yè)資格人士。CFP證照無論在世界各地如美、加、英、德、法、意、瑞士、日本,還是在兩岸三地,都受CFP國際總會(huì)統(tǒng)一授權(quán)管理,為國際間金融理財(cái)規(guī)劃業(yè)界最高的榮耀,CFP證書就是理財(cái)專家的身份證明。

  CFP是為客戶進(jìn)行理財(cái)?shù)慕鹑诶碡?cái)規(guī)劃師,主要根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況與風(fēng)險(xiǎn)偏好,關(guān)注客戶的需求與目標(biāo),以“幫助客戶”為核心理念,采取一整套規(guī)范的模式提供包括客戶生活方方面面的全面財(cái)務(wù)建議,為客戶尋找一個(gè)最適合的理財(cái)方式,包括投資、保險(xiǎn)、稅務(wù)及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等,以確保其資產(chǎn)的保值與增值。 (newstarnet.com)

  欲取得CFP特許金融規(guī)劃師資格,在全球世界范圍內(nèi)都必須具備4“E”,即Education教育、Experience經(jīng)驗(yàn)、Examination考試和Ethics職業(yè)道德規(guī)范。第一個(gè)“E”(教育):教育訓(xùn)練--作為CFP,必須具備跨行業(yè)的知識(shí),即包括財(cái)務(wù)策劃、投資、保險(xiǎn)、稅務(wù)、退休計(jì)劃和員工福利等,而且需要對(duì)本國和國際的法律法規(guī)都必須比較清楚地了解和掌握。第二個(gè)“E”(考試):必須成功通過極其嚴(yán)格的全國統(tǒng)一CFP專業(yè)考試,CFP考試實(shí)行強(qiáng)制大幅度淘汰制。加拿大考試主要涉及:理財(cái)過程、現(xiàn)金和預(yù)算規(guī)劃、現(xiàn)代金融投資理論與投資產(chǎn)品規(guī)劃、稅務(wù)規(guī)劃、退休計(jì)劃、員工福利、風(fēng)險(xiǎn)管理和保險(xiǎn)產(chǎn)品規(guī)劃、遺產(chǎn)規(guī)劃及職業(yè)**守等106個(gè)專業(yè)知識(shí)課題。第三個(gè)“E”(經(jīng)驗(yàn)):通過全國統(tǒng)一考試的申請(qǐng)人要求最少有三年的理財(cái)規(guī)劃及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),以金融學(xué)博士等直接參加全國考試并通過者要求最少有三年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。第四個(gè)“E”(職業(yè)規(guī)范):證書申請(qǐng)人簽署同意遵守第四個(gè)“E”(職業(yè)規(guī)范**守)的規(guī)定和要求。確保CFP在專業(yè)服務(wù)中,固守職業(yè)**行守則,做到公正、以客戶利益為導(dǎo)向。

  此外,每位CFP特許金融規(guī)劃師必須終身接受每年有30 小時(shí)及以上認(rèn)可的金融課程培訓(xùn)及考試之后,并且不能有違反專業(yè)道德之情形下,證照才可以通過年度審核。

  8、精算師:在中國屬稀缺資源的精算師,其薪酬因所聘精算師成本和國際慣例也變得內(nèi)外有別。如現(xiàn)在中國身價(jià)最高的精算師——平安保險(xiǎn)公司的Steven.Mile,據(jù)估計(jì),他的身價(jià)至少為每年300萬人民幣,國內(nèi)精算師的身價(jià)僅為50萬至60萬人民幣。

  精算師是運(yùn)用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟(jì)問題的專業(yè)人士。精算師傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域?yàn)樯虡I(yè)保險(xiǎn)業(yè),主要從事產(chǎn)品開發(fā)、責(zé)任準(zhǔn)備金核算、利源分析及動(dòng)態(tài)償付能力測(cè)試等重要工作。

  1999年7月16日,中國舉行首次精算師資格考試。考試分為準(zhǔn)精算師和精算師兩部分。考生通過全部九門課程考試后,將獲得準(zhǔn)精算師資格。獲得準(zhǔn)精算師資格的考生,通過五門精算師課程的考試并滿足有關(guān)精算專業(yè)培訓(xùn)要求,答辯合格后,才能取得《精算師考試合格證書》。

  目前,國內(nèi)已有40名學(xué)員獲得了準(zhǔn)精算師資格。據(jù)了解,上海10家人壽保險(xiǎn)公司僅有精算專業(yè)人員30多人,遠(yuǎn)不能滿足保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的需求。專家認(rèn)為,精算在中國發(fā)展存在的一個(gè)問題是能否支付精算師高昂的薪水并且公平地雇用精算師。另外,精算師在利用現(xiàn)有條件提高技能水平的同時(shí),更應(yīng)注重職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的維護(hù)。

  精算師的誘人之處首先表現(xiàn)在精算師有較高的社會(huì)地位,有人說,按英國標(biāo)準(zhǔn)來講,中國只有兩個(gè)精算師,而按美國精算師學(xué)會(huì)的名單,中國尚不存在一個(gè)合格的精算師。事實(shí)上,中國有些具有不同資格的精算師,但整體水平仍需加強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè),我國未來五年急需5000名精算人才。

未來職業(yè)規(guī)劃9

  走進(jìn)大學(xué)的神圣殿堂,我已經(jīng)感受到了這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。我所就讀的是xx大學(xué),xx專業(yè),屬于國家“211”工程。在我當(dāng)初高考的時(shí)候,我就在想,我要成為一個(gè)什么樣的人?我該選擇一個(gè)什么樣的專業(yè)。是去選擇現(xiàn)在熱門的專業(yè),在畢業(yè)時(shí)好就業(yè)一些,還是去選擇自己喜歡的專業(yè),然后從事相關(guān)的行業(yè)。我選擇了后者。如今,我已開始大學(xué)的學(xué)習(xí),我想,也是時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥碜鲆粋(gè)規(guī)劃了。

  一、性格分析

  一個(gè)人的性格好壞,能影響很多事情。很大程度上,性格的好壞取決于情商,情商低而性格惡劣的人,在與人交際的時(shí)候常常讓他人感到不適。而情商高且性格好的人,與之交談則如沐春風(fēng)。以我自己來說,我的性格還算外向。我不怎么喜歡與人交談,在和他人交流過程中,我都是以聽為主,然后順著對(duì)方的話題來說。相比之下,我更喜歡去做一些實(shí)事而非講大話。如果用一個(gè)形容詞來形容我,我想大概就是沉著吧。

  二、興趣分析

  我從小就對(duì)電腦這一類的電子產(chǎn)品感興趣,我父母對(duì)我經(jīng)常說的一句詞,就是敗家。每次父母給我買了新的電子設(shè)備,我都會(huì)玩一會(huì),然后將它們拆開。我喜歡看它們的構(gòu)造,將螺絲擰開,看每一個(gè)產(chǎn)品的電路板是什么樣的,每一個(gè)電子元件是如何焊接上去的,而每一個(gè)電子元件又有什么作用。以一臺(tái)電腦為例,電腦分為主板、CPU、儲(chǔ)存、內(nèi)存這四個(gè)最基本的零件,其他的諸如CPU散熱器、電源、顯卡等都是次要的,但也不能少。而四個(gè)最基本的零件中,CPU的制作工藝最為復(fù)雜,全球目前為止也僅有兩家公司能夠生產(chǎn),而我國目前還在研發(fā)中,已經(jīng)有了工程樣品了,但差距還太大,暫時(shí)還無法追上對(duì)方的步伐。

  三、工作志向

  因?yàn)槲覍?duì)于電腦這類電子產(chǎn)品很有興趣,所以我在大學(xué)里就讀的專業(yè)也與之相關(guān),我希望能夠從事這一類的行業(yè),去自己研發(fā)、自己制造出諸如CPU這樣的部件。要知道,全球只有兩家公司CPU制造公司,占據(jù)全球的利益,而這兩家中,又幾乎是一家獨(dú)大,占據(jù)了大半個(gè)市場(chǎng)。對(duì)于商人來說,追逐利益是最重要的。所以這家獨(dú)大的公司所發(fā)行的CPU定價(jià)都很高,相比之下,另一家公司雖然制造的'CPU在同性能上更便宜,但也沒有拉開太大的差距,我的想法,就是能夠幫助我們國家制造出這樣的產(chǎn)品,我們自己使用自己的CPU,便宜好用,而不是去使用價(jià)格昂貴的那種。

  四、如何努力

  對(duì)于這樣的高難度的工作,僅僅是大學(xué)知識(shí)是不夠的,除了在大學(xué)四年里,學(xué)好本專業(yè)的各類知識(shí),在閑暇之余,還要去學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)行補(bǔ)充。多去圖書館里尋找相關(guān)資料。在大學(xué)畢業(yè)后,我還會(huì)繼續(xù)選擇深造,考研、讀博,這些都是少不了的。

未來職業(yè)規(guī)劃10

  隨著全球經(jīng)濟(jì)和科技的飛速進(jìn)步,我們?nèi)绾晤A(yù)測(cè)未來的職業(yè)景象?英國大學(xué)協(xié)會(huì)(UUK)近日推出了一份名為《未來的工作(Jobs of the future)》的研究報(bào)告(以下簡(jiǎn)稱報(bào)告),深度剖析了接下來十年的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。這份報(bào)告對(duì)于留學(xué)生來說,無疑是一份寶貴的職業(yè)規(guī)劃指南。

  01

  未來工作的市場(chǎng)需求

  報(bào)告指出到20xx年,英國將需要超過1100萬的額外畢業(yè)生來填補(bǔ)各個(gè)行業(yè)的職位,尤其是在計(jì)算、工程、教育和健康等關(guān)鍵領(lǐng)域,具體到各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域:

  1.技術(shù)行業(yè)

  到20xx年,英國將需要190多萬STEM專業(yè)人員,包括計(jì)算機(jī)和工程等領(lǐng)域的專業(yè)人員。預(yù)計(jì)計(jì)算機(jī)編程師(程序員)是英國增長(zhǎng)最快的職業(yè)。

  2.健康行業(yè)

  到20xx年,英國將需要超過120萬名衛(wèi)生和社會(huì)護(hù)理相關(guān)專業(yè)人員,包括驗(yàn)光師、醫(yī)療技術(shù)人員、青年和社區(qū)工作者。與此同時(shí),英國將需要超過100萬衛(wèi)生專業(yè)人員(如醫(yī)生和護(hù)士)。

  3.教育行業(yè)

  到20xx年,英國將需要100萬教學(xué)和教育專業(yè)人員,如大學(xué)和高等教育教師。到20xx年,職業(yè)教育教師、大學(xué)和高等教育教師的就業(yè)崗位將在全球范圍內(nèi)增加300萬個(gè)。

  4.數(shù)字行業(yè)

  受到人工智能(AI)的沖擊,英國就業(yè)市場(chǎng)未來20年需要本科及以上學(xué)位的工作崗位數(shù)量將凈增加10%。到20xx年,全球?qū)⑿略?00萬個(gè)數(shù)字化崗位。

  5.創(chuàng)意行

  未來的英國大學(xué)教授的是可轉(zhuǎn)化技能,比如解決問題所需的創(chuàng)造性和批判性思維。到20xx年,英國將需要超過120萬名商務(wù)專業(yè)人員,包括廣告和營銷專業(yè)人員。

  UUK還指出,受到人工智能(AI)的沖擊,英國就業(yè)市場(chǎng)未來20年需要本科及以上學(xué)位的工作崗位數(shù)量將凈增加10%。屆時(shí),英國就業(yè)市場(chǎng)上88%的新工作崗位將需要本科畢業(yè)生。到20xx年,英國就業(yè)市場(chǎng)中需要大學(xué)學(xué)歷的職業(yè)需求增長(zhǎng)最快的是:

  計(jì)算機(jī)程序員

  高級(jí)教師和課堂助理

  金融經(jīng)理

  IT經(jīng)理

  IT業(yè)務(wù)分析師和系統(tǒng)設(shè)計(jì)師

  02

  技能與工作崗位的匹配

  UUK在報(bào)告中指出,英國就業(yè)市場(chǎng)存在勞動(dòng)力資歷不足的問題,換句話說就是高素質(zhì)人才不夠多。這種現(xiàn)象可能導(dǎo)致工作效率低下、生產(chǎn)力降低和工作滿意度下降。這一缺口可以由更多具備高技能的畢業(yè)生來填補(bǔ)。

  截至20xx年底,英國勞動(dòng)力中有超過1530萬人擁有本科學(xué)歷,占勞動(dòng)力的49.7%。超過1620萬人從事專業(yè)工作,占英國所有工作崗位的50.5%。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),26%的英國勞動(dòng)力不能勝任他們所從事的工作,尤其是教師、醫(yī)療工作者和STEM專業(yè)人員。

  與非大學(xué)畢業(yè)生相比,英國大學(xué)畢業(yè)生掙得更多,有更多的職業(yè)選擇,在工作中遭遇挫折的可能性也更小。

  截至20xx年底,英國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率為86.7%,而非大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的比例為70.2%。20xx屆畢業(yè)生中,78%的人畢業(yè)15個(gè)月后找到了高技能工作,失業(yè)率僅為3.2%,而非大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率為5.5%。

  收入方面,英國大學(xué)畢業(yè)生的平均工資為3.6萬英鎊/年,而非大學(xué)畢業(yè)生的平均工資僅為2.6萬英鎊/年。

  03

  AI、自動(dòng)化和數(shù)字化的影響

  通過分析過去10年的學(xué)歷變化趨勢(shì),UUK得出結(jié)論:大學(xué)學(xué)歷會(huì)隨著AI的普及越來越吃香。

  20xx年,英國從事本科水平工作的人數(shù)增加了46.98萬人,該學(xué)歷以下的就業(yè)人數(shù)減少了165,400個(gè)。下圖顯示,英國不需要本科學(xué)歷的崗位——銷售、客服、行政和秘書大幅下降。

  20xx年至20xx年間,英國從事本科水平工作的人數(shù)增加了475萬人,該學(xué)歷以下的就業(yè)人數(shù)減少了86.5萬人。

  除了對(duì)未來十年的就業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè)外,UUK還對(duì)英國富時(shí)350指(FTSE 350)上市公司的100位高管和HR進(jìn)行了調(diào)查,詢問他們對(duì)人才的偏好:

  AI統(tǒng)治的時(shí)代,什么樣的畢業(yè)生特質(zhì)更重要?

  1. 61%的FTSE350公司高管表示,有創(chuàng)造性思維的人對(duì)于使用AI工具至關(guān)重要。

  2. 51%的FTSE350公司高管認(rèn)為,具備批判性思維的畢業(yè)生將比以往任何時(shí)候都更加重要,特別是當(dāng)AI更多地運(yùn)用于白領(lǐng)工作。

  3. 50%的FTSE350公司高管相信,藝術(shù)和人文專業(yè)的畢業(yè)生將對(duì)企業(yè)充分利用AI起到重要作用。

  技術(shù)變革迅速,終生學(xué)習(xí)將成為勞動(dòng)力的常態(tài)

  1. 54%的FTSE350公司HR預(yù)計(jì),由于技術(shù)快速變革,需要在職業(yè)生涯中對(duì)勞動(dòng)力至少一次再培訓(xùn)。

  2. 60%的'HR在中高級(jí)職位招聘時(shí)感到困難,58%的人希望中高級(jí)職位應(yīng)該具有本科學(xué)歷。

  3. 56%的HR表示,處于職業(yè)生涯中后期的職員應(yīng)該更容易重回大學(xué)進(jìn)修。50%的受訪者表示,需要重新思考傳統(tǒng)的線性教育方式,讓任何職業(yè)階段的進(jìn)修常態(tài)化。

  混合工作模式成為大勢(shì)所趨

  50%以上的高管或HR表示,采用混合或遠(yuǎn)程工作模式后,公司更容易吸引和招聘非倫敦等大城市的人才,更好吸引和招聘高質(zhì)量人才,對(duì)業(yè)務(wù)產(chǎn)生了積極效果。

  04

  留學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃建議

  從UUK的這份《未來的工作》報(bào)告中留學(xué)生可以看到,AI的誕生的普及,將對(duì)人類社會(huì)的方方面面帶來深遠(yuǎn)的影響,首當(dāng)其沖的便是勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)。為了更好地適應(yīng)未來建議大家:

  ●了解行業(yè)趨:選擇一個(gè)未來有廣闊發(fā)展空間的專業(yè),如計(jì)算、工程、教育和健康。

  ●提高技能匹配度:確保你所學(xué)的技能與未來的工作市場(chǎng)需求相匹配。例如,如果你選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué),那么除了基礎(chǔ)的編程技能外,還應(yīng)該學(xué)習(xí)AI、機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)分析等前沿技術(shù)。

  ●關(guān)注AI和數(shù)字化技術(shù):這些技術(shù)將為你打開更多的工作機(jī)會(huì),但也可能帶來挑戰(zhàn)。因此,留學(xué)生應(yīng)該積極參與相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目,提高自己的實(shí)際操作能力。

  ●持續(xù)學(xué)習(xí):隨著技術(shù)和市場(chǎng)的變化,持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己將是關(guān)鍵。無論你在哪個(gè)國家,都應(yīng)該保持對(duì)新技術(shù)和行業(yè)動(dòng)態(tài)的關(guān)注,確保自己始終處于行業(yè)的前沿。

  結(jié)語

  UUK的這份《未來的就業(yè)》報(bào)告讓我們更好地了解未來的職業(yè)趨勢(shì),并為同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃提供了一些有價(jià)值的啟示。但每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都是獨(dú)特的。希望大家都能根據(jù)自己的興趣和長(zhǎng)處,做出最適合自己的選擇。

未來職業(yè)規(guī)劃11

  在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來越難的今天,成績(jī)好與好工作并不可以劃上等號(hào)。于是,中國教育體系中存在的一項(xiàng)缺失——職業(yè)規(guī)劃教育,暴露得越來越明顯。

  很多大學(xué)生在真正面對(duì)找工作這個(gè)現(xiàn)實(shí)問題以前,很少或根本沒有聽說過“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)詞,然而在歐洲等發(fā)達(dá)國家,學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育,當(dāng)?shù)卣O(shè)立的職業(yè)研究中心,就會(huì)幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢。

  反觀我們的大學(xué),入學(xué)之初很少有學(xué)校開展職業(yè)規(guī)劃方面的咨詢,更多的是軍訓(xùn)和社團(tuán)生活,職業(yè)規(guī)劃教育的缺失在一定程度上導(dǎo)致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無助。

  曲琳是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專業(yè)三年級(jí)的學(xué)生,和她的許多同學(xué)不同,曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過。8月20日,她就要飛赴荷蘭,進(jìn)入蒂爾堡大學(xué),學(xué)期一年。

  曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒什么不同,小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué),后來又考入了大連市第24中學(xué),然后考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對(duì)她上大學(xué)前后的生活安排,記者看出她的取與舍的與眾不同。

  規(guī)劃高中時(shí)爭(zhēng)當(dāng)小記者,大學(xué)時(shí)卻拒絕參加社團(tuán)

  說來也巧,曲琳還是大連晚報(bào)社學(xué)生記者團(tuán)的第一代小記者。20xx年,剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報(bào)社招聘學(xué)生記者的啟事,第二天就來報(bào)名了。當(dāng)時(shí),報(bào)名的學(xué)生很多,但高中生很少,重點(diǎn)高中的學(xué)生就更少。曲琳對(duì)記者說:“當(dāng)時(shí)來報(bào)名,就是想體驗(yàn)做記者的感覺。”

  曲琳說:“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時(shí)間都花在了補(bǔ)習(xí)班上,其實(shí)我覺得,人最自由的時(shí)間是高二以前,我的想法就是想干什么就干什么。小的時(shí)候我喜歡畫畫,再大一點(diǎn)我喜歡上文學(xué),當(dāng)上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”

  很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺,日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會(huì)選擇幾個(gè)自己感興趣的社團(tuán)投身其中。然而考入了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反,她拒絕了所有的社團(tuán),一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。

  “對(duì)于我來說,這些社團(tuán)和以前所體驗(yàn)的大同小異,已經(jīng)沒有新鮮感了。”曲琳還說,在他們班,同學(xué)分為幾類,一種是學(xué)習(xí)型的,還有一種是實(shí)踐型的。“很多同學(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會(huì)從事什么職業(yè),只是憑直覺在豐富自己,不斷地增加自己的綜合能力。”

  規(guī)劃參加國際大賽,爭(zhēng)取留學(xué)荷蘭的機(jī)會(huì)

  曲琳說,她可能是屬于學(xué)習(xí)型和實(shí)踐型結(jié)合的,只不過她的這種結(jié)合和同學(xué)們的不一樣。

  金融工程專業(yè)培養(yǎng)的是投資咨詢師、證券分析師等方面的人才,以前只在研究生的課程中才有涉及,對(duì)于數(shù)學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時(shí)候就偏愛數(shù)學(xué),上了大學(xué)后,她更是對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。20xx年初,曲琳迎來了一個(gè)機(jī)會(huì)——國際大學(xué)生數(shù)學(xué)健模大賽。曲琳說:“這個(gè)大賽一直以來都是理科和工科的學(xué)校參加。”和數(shù)學(xué)組的老師溝通后,老師認(rèn)為很難,因大賽很少有文科學(xué)生參與,而且各國的名校都會(huì)參加,比如像麻省理工大學(xué),但曲琳決定參加。

  后來曲琳和同學(xué)經(jīng)過三天三夜的苦戰(zhàn),完成了參賽設(shè)計(jì)。不久,大賽的成績(jī)出來了,曲琳所在的團(tuán)隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。

  在大三快要結(jié)束時(shí),曲琳又面臨一個(gè)機(jī)會(huì)。新華人壽保險(xiǎn)公司每年都會(huì)給東財(cái)四個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額,資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué),還在上大三的曲琳獲得了其中一個(gè)名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué),這一次曲琳是以交流學(xué)生的`身份到荷蘭讀書,不會(huì)拿到學(xué)位,同學(xué)們都覺得這樣劃不來,但是曲琳認(rèn)為,這個(gè)嘗試會(huì)對(duì)她以后的工作產(chǎn)生影響,曲琳說:“回來后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生,我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師,我正朝著這個(gè)方向努力。”

  曲琳對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”的提醒

  在采訪曲琳時(shí),她向記者提供了這樣一段文字,以佐證自己職業(yè)規(guī)劃的意義。

  哈佛大學(xué)的愛德華博士對(duì)美國社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻臁⒚恐芑顒?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的計(jì)劃。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。如果我們?cè)趯W(xué)校時(shí)或參加工作后,沒有對(duì)自己未來的職業(yè)生涯進(jìn)行過長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等我們到了30歲,還沒有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己準(zhǔn)確定位,從而陷入在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣的尷尬境地。

未來職業(yè)規(guī)劃12

  我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個(gè)攝影工作室或者攝影棚。這些同時(shí)也是我的人生理想。

  一、個(gè)人分析:

  1、個(gè)性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強(qiáng)的親和力和壓力擔(dān)當(dāng)能力。

  2、綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的需求,喜歡和團(tuán)隊(duì)揮汗如雨一起工作的感覺。

  3、能力優(yōu)勢(shì):勇于挑戰(zhàn);主動(dòng)主動(dòng),充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責(zé)任心;敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)以獲得成功。

  正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”可見對(duì)于自己的未來目標(biāo),職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預(yù)測(cè)不單單是順其自然那么簡(jiǎn)單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計(jì)劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對(duì)自己未來有所規(guī)劃,你就不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,目標(biāo)越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。

  針對(duì)自己自身的特點(diǎn),我對(duì)自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

  二、近五年的中長(zhǎng)期目標(biāo):

  第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進(jìn)入工作狀態(tài),因而積累自己的.人生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),第一年的目標(biāo)是我要有2件以上的成功案例。

  第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

  第三年,要積累到一定財(cái)富,采取合理的投資,尋找合適的機(jī)遇,賺到人生的第一個(gè)100萬。另外繼續(xù)積累自己的成功案例和經(jīng)驗(yàn)達(dá)到6件以上。

  第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達(dá)到10件以上。

  第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)。

未來職業(yè)規(guī)劃13

  一、人事文員職業(yè)現(xiàn)狀

  人事文員是公司人力資源部門中最基礎(chǔ)的一環(huán),主要負(fù)責(zé)員工檔案管理、薪資核算、等基礎(chǔ)工作。目前,隨著信息化時(shí)代的到來,很多企業(yè)已經(jīng)開始使用系統(tǒng)來代替人事文員的工作。這種趨勢(shì)會(huì)讓人事文員的工作越來越少,但并不代表人事文員的職業(yè)前景不好。

  二、人事文員職業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)

  未來,人事文員的職業(yè)方向?qū)?huì)更加聚焦于人力資源管理的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位,例如人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等。這是因?yàn)殡S著企業(yè)發(fā)展,人力資源管理的重要性越來越凸顯,需要更專業(yè)化、更高級(jí)別的管理人才來負(fù)責(zé)企業(yè)的人力資源管理工作。因此,人事文員要想有更好的職業(yè)發(fā)展前景,就必須不斷提升自己的專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的人力資源管理知識(shí)。

  三、人事文員未來職業(yè)規(guī)劃建議

  1.提高自己的'專業(yè)能力

  人事文員要想在人力資源管理領(lǐng)域有更好的職業(yè)發(fā)展,必須不斷提高自己的專業(yè)能力,掌握最新的人力資源管理知識(shí)和。可以通過參加人力資源管理培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和文章、參加人力資源管理論壇等方式來提高自己的專業(yè)能力。

  2.擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

  建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。人事文員可以通過參加人力資源管理相關(guān)的活動(dòng)、加入人力資源管理專業(yè)協(xié)會(huì)、通過社交媒體平臺(tái)擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  3.了解企業(yè)的戰(zhàn)略和發(fā)展方向

  人事文員要想在企業(yè)中有更好的職業(yè)發(fā)展,必須了解企業(yè)的戰(zhàn)略和發(fā)展方向。只有了解企業(yè)的戰(zhàn)略和發(fā)展方向,才能更好地為企業(yè)提供人力資源管理方面的支持和建議,從而得到企業(yè)的認(rèn)可和提拔。

  人事文員是人力資源管理中最基礎(chǔ)的一環(huán),但隨著信息化時(shí)代的到來,人事文員的工作會(huì)越來越少,職業(yè)前景也會(huì)受到一定影響。但是,只要不斷提升自己的專業(yè)能力、擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、了解企業(yè)的戰(zhàn)略和發(fā)展方向,人事文員依然有很好的職業(yè)發(fā)展前景。

未來職業(yè)規(guī)劃14

  本人作為一名青年教師,進(jìn)入xx的時(shí)間僅僅一年有余,還有很多的課要上,前面還有很多的路要走,為了更好地從事教育教學(xué)工作,成為一名稱職勝任的xx教師,特制定青年教師三年規(guī)劃如下:

  三年方案,第一年奠定根底,第二年符合要求,第三年精益求精。第一年對(duì)于青年教師來講是最為重要的一年,這一年意味著青年教師教學(xué)生涯的開始,這一年教師在教育教學(xué)上的志趣與認(rèn)識(shí)在很大程度上決定了這一生教師的教學(xué)品位。雖然于我而言,第一年已經(jīng)過去,但我會(huì)在今后的教學(xué)生涯中繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)我作為一名教師所應(yīng)具備的根本素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè):力爭(zhēng)在教育教學(xué)上勇挑重?fù)?dān),忠于職守。當(dāng)個(gè)人利益和學(xué)校整體利益發(fā)生矛盾的時(shí)候,服從學(xué)校的整體利益。力爭(zhēng)在教育教學(xué)的實(shí)踐中,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  2、掌握教學(xué)根本功:樹立符合素質(zhì)教育要求的新的教育教學(xué)觀念,掌握一些能正確指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的理論;熟悉教材教法,對(duì)本學(xué)科的教材,在起始教學(xué)階段力爭(zhēng)作到熟悉全部教材內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo),自覺懂得并不斷地探索用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈネ瓿山虒W(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo);熟悉教學(xué)常規(guī),練好在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)上必須具備的根本功,包括備課、組織教學(xué)、作業(yè)布置、信息反應(yīng)、教學(xué)評(píng)價(jià)等;熟練掌握使用電腦技術(shù)和多媒體教學(xué)技術(shù)并能在日常教學(xué)中最大限度發(fā)揮信息技術(shù)的作用

  3、自主學(xué)習(xí)、提高素質(zhì):充分利用學(xué)校這一資源寶庫。在交流方面,力爭(zhēng)多聽課,不錯(cuò)過每一次集體備課與研討,在學(xué)習(xí)方面,以圖書館資料室為依托,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

  培養(yǎng)上述根本素質(zhì)的目標(biāo)是盡快成為一名合格勝任并受學(xué)生認(rèn)可的教師,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該說是永無止境的',只有不斷進(jìn)行自我反省,不斷升華,不斷提高,實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)。

  有了前兩年的準(zhǔn)備與積淀,在三年內(nèi)青年教師的臨界期即第三年中,應(yīng)作到實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍,在業(yè)務(wù)能力,教育教學(xué)能力上進(jìn)一步精益求精,在充分完成教師本職工作的同時(shí)積極開展自己的教育科研能力,使自己初步具備學(xué)者型教師的雛形。作到這一點(diǎn),主要依靠前兩年的準(zhǔn)備與積淀,在具體方法上,要依靠更充分、廣泛的學(xué)習(xí)、閱讀。

  1、積極學(xué)習(xí)、了解教育界最新的教育教學(xué)理念與成果,并主動(dòng)在自己的日常工作中進(jìn)行實(shí)踐,歸納并總結(jié)出一套適合自己的教育教學(xué)方法,當(dāng)然這樣的過程應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,成果也應(yīng)不斷改良。

  2、利用課余時(shí)間大量閱讀教育教學(xué)理論的經(jīng)典著作,在利用前人的珍貴經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,為成為學(xué)者型教師打下根底。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷更新觀念。利用多媒體教學(xué)技術(shù),充實(shí)完善自己的教學(xué)并進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)型,適應(yīng)不同風(fēng)格的教學(xué)模式,與時(shí)俱進(jìn)。

  4、在教育教學(xué)科研上投入精力,力爭(zhēng)出幾篇高質(zhì)量論文。

  行百里半九十,但本人覺得作為教師,年紀(jì)尚淺時(shí)的教學(xué)時(shí)光更加彌足珍貴,三年內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作,會(huì)帶來充實(shí)與滿足,會(huì)為成熟后的厚積薄發(fā)儲(chǔ)藏力量,會(huì)決定今后漫長(zhǎng)的教師生涯的走向,也就是說,決定了一生的方向。

未來職業(yè)規(guī)劃15

  求職者在面試中會(huì)遇到各種各樣的招聘官提問?其中關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問題越來越受企業(yè)HR重視。近期前來向陽生涯做職業(yè)咨詢的許多客戶都反映,他們?cè)谇舐毭嬖嚂r(shí),常常會(huì)被面試官問至自己是如何做職業(yè)規(guī)劃的。到底怎樣的回答才會(huì)受到HR的欣賞?

  想到這,筆者的腦海里不由地聯(lián)想起了一位JCP學(xué)員Lily在培訓(xùn)中跟大家分享的一段經(jīng)歷。Lily先前在面試中遇到類似問題時(shí)也回答得不好,隨后她在培訓(xùn)結(jié)束后的第三天得到了一次面試機(jī)會(huì),她運(yùn)用了專家教授的方法,最后順利拿到了新的工作。下面我們就有請(qǐng)向陽生涯資深職業(yè)規(guī)劃師、JCP超級(jí)規(guī)劃家授課專家閆嶺老師向大家介紹一下:

  當(dāng)HR問:請(qǐng)問你為什么選擇來我們公司?你對(duì)自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?

  方法與策略:

  這個(gè)問題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)自己中長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給HR的信息是:1、你是有備而來的,因?yàn)閷?duì)自己是有職業(yè)規(guī)劃的,所以求職投簡(jiǎn)歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結(jié)果。2、表明自己的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計(jì)劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。

  Lily答:

  雖然我學(xué)的是財(cái)會(huì)專業(yè),但是我并不太喜歡,通過充分考慮,我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn),在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng),在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名,我喜歡站在講臺(tái)上的.感覺,從小就想著自己長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師,做了2年會(huì)計(jì)工作中,我一直過不開心,我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對(duì)一輔導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展,而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè),我希望可以在培訓(xùn)助理的這個(gè)職位上沉下心來好好工作,將來在這個(gè)平臺(tái)能夠圓我的培訓(xùn)師夢(mèng)想。

  我希望從現(xiàn)在開始,五年之內(nèi)能夠在目前申請(qǐng)的這個(gè)職位上沉淀下來,通過不斷的努力后,最好能有幾次晉升,希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管,最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年,不管是向上提升,還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng),對(duì)我個(gè)人來說,希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價(jià)值,同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺(tái)上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。

  效果及分析:

  Lily真誠的表述和對(duì)自己明確的定位讓HR覺得她很是培訓(xùn)助理的不二人選,同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對(duì)自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的,因而她在數(shù)十個(gè)候選人中脫穎而出,順利拿到了這個(gè)offer。如今一年多過去了,Lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。前不久傳來了她的喜訊,她已經(jīng)破格提拔為公司培訓(xùn)部的主管。聽到這樣的消息,讓向陽生涯每一位伙伴都感到十分欣慰。

  專家點(diǎn)評(píng):

  其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。頂級(jí)就業(yè)力專家閆嶺強(qiáng)調(diào):能夠做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些會(huì)找工作的人。所以,不管就業(yè)環(huán)境多惡劣,也不論面試中的提問如何復(fù)雜,如果你對(duì)自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo),掌握求職中的游戲規(guī)劃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡(jiǎn)單。

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