（實用）留學(xué)推薦信15篇
在現(xiàn)實生活中，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，我們在寫推薦信的時候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。來參考自己需要的推薦信吧！以下是小編整理的留學(xué)推薦信，歡迎閱讀與收藏。
留學(xué)推薦信1
一、工作/實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或同級同事
◎單位名稱、業(yè)務(wù)范圍和單位在業(yè)界的地位，個人在單位中的職位、工作內(nèi)容，與申請人的關(guān)系等
◎所推薦申請人參加工作的時間，該申請人在你單位的工作經(jīng)歷概述，包括所屬部門、擔(dān)任職位、主要工作職責(zé)等
◎重點描述申請人所從事過的主要項目，最好與所申專業(yè)相關(guān)，申請人取得的重大成就，或者是在工作中遇到的難題以及解決方法
◎客觀評述該申請者的專業(yè)知識與技能，描述申請者作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)是如何組織、協(xié)調(diào)決策和實施項目的，或作為團(tuán)隊成員是如何積極參與、密切配合、獻(xiàn)智獻(xiàn)策的
◎申請人在工作中體現(xiàn)出的專業(yè)能力、業(yè)務(wù)發(fā)展水平，或者是申請人從事過的學(xué)術(shù)研究活動及意義，或是發(fā)表過的論文
◎該申請人是否熟悉和了解該領(lǐng)域中世界科研發(fā)展趨勢，緊跟科研發(fā)展，具備何種重要潛力，在哪些方面具備了從事高層次學(xué)位課程學(xué)習(xí)的條件
◎該申請人身上的缺點
◎你認(rèn)為出國留學(xué)會對該申請者的職業(yè)生涯產(chǎn)生怎樣的積極的影響，申請人是否具有較強(qiáng)的求學(xué)動機(jī)
◎其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
二、系主任、院長、校長等
◎概述推薦人所在校/院/系在國內(nèi)的學(xué)術(shù)地位及專業(yè)排名
◎推薦人的行政職稱、學(xué)術(shù)職稱，在何專業(yè)領(lǐng)域從事科研，與申請人關(guān)系，申請人自何時至何時在該校/系/學(xué)院學(xué)習(xí)過
◎所推薦申請人目前申請的學(xué)校、專業(yè)及學(xué)位課程
◎是否親自教過該申請人或帶領(lǐng)過申請人從事過科研活動，如有，請描述在該課程學(xué)習(xí)過程（或科研項目）中的表現(xiàn)與成就
◎該申請者的總體學(xué)業(yè)表現(xiàn)（academic performance，從橫向比較來看，在其班級或年級或院系中排名和GPA如何，突出方面，學(xué)習(xí)上獲得過的獎勵，最好說明這些獎項的獲獎比例
◎在你看來，該申請人在哪些重要的方面已打下了良好的學(xué)業(yè)和科研基礎(chǔ)，其重大的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)是什么
◎該申請人課外活動情況，擔(dān)任過何種職務(wù)，組織參加過什么學(xué)生社團(tuán)、集體活動或公益活動，獲得哪些獎勵
◎申請人的英語能力
◎申請人身上的不足之處，怎樣可得到改進(jìn)
◎申請人身上在學(xué)術(shù)上有哪些重要的潛能？通過留學(xué)能如何發(fā)揮這些潛能？推薦人是否有親身經(jīng)歷可說明申請人從事留學(xué)的必要性
◎其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
三、專業(yè)課老師/論文、畢業(yè)設(shè)計導(dǎo)師
◎推薦人與申請人關(guān)系，是何時指導(dǎo)申請人論文/實驗/畢設(shè)時認(rèn)識了解申請人的
◎申請人在上課過程中的表現(xiàn)，該門課程的成績，該成績在全班（系/年級）排名情況，申請人總的學(xué)業(yè)表現(xiàn)
◎申請人在其他相關(guān)的課程上的表現(xiàn)，你認(rèn)為申請人在所要申請的專業(yè)領(lǐng)域中在哪些重要的方面打下了良好的基礎(chǔ)
◎申請人的學(xué)術(shù)水平和從事科研的能力，何時何處發(fā)表過哪些學(xué)術(shù)論文
◎申請人在其所要申請的專業(yè)領(lǐng)域中對國內(nèi)/國際學(xué)術(shù)界的最新動態(tài)是否熟悉了解，參加過哪些系/院/校/市/省/國家/國際級的學(xué)術(shù)活動，宣讀過論文或作過發(fā)言
◎申請人所選擇的論文的課題以及該課題的`意義，采用了的方法，解決了什么問題，是否具有創(chuàng)新或?qū)嵱靡饬x，論文的評分情況與評價如何
◎申請人身上體現(xiàn)出了何種重要的學(xué)術(shù)素質(zhì)（獨到見解，懷疑與批判權(quán)威，資料翔實，方法正確有效，出色的邏輯思維和推理能力，富有想象力，扎實的專業(yè)知識，動手分析解決問題的能力等）
◎其他方面的重要優(yōu)點或特殊之處
◎申請人在學(xué)術(shù)和科研方面尚有哪些不足之處，如何能獲得改進(jìn)
◎其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜
四、其他
◎推薦人身份/職稱
◎推薦人與申請人之間的關(guān)系，如何相識，相識程度
◎申請人所申請何所大學(xué)的何專業(yè)
◎扼要描述被推薦人的經(jīng)歷（只與推薦人所處領(lǐng)域相關(guān)的內(nèi)容）
◎?qū)W業(yè)表現(xiàn)（學(xué)習(xí)態(tài)度、發(fā)表文章或作品或畢業(yè)設(shè)計的意義），項目、工作態(tài)度、工作業(yè)績
◎列舉二至三件申請人具體從事過的杰出事例
◎從每一事例中歸納出申請人的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)良品質(zhì)
◎說明申請人所學(xué)專業(yè)重要性
◎指出申請人身上某一、二方面的不足之處，及如何克服這些不足
◎?qū)ι暾埲藵撡|(zhì)的描述與說明
想必大家也看出來了，不同的推薦信所要描述和強(qiáng)調(diào)的被推薦人的品質(zhì)是不同的。工作單位的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在推薦信中強(qiáng)調(diào)工作業(yè)績，老師/導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和科研能力。
因此，大家必須有意識地選擇相關(guān)品質(zhì)并將其錯落有致地融入不同的推薦信之中，要用具體事例和較為確鑿的數(shù)據(jù)來佐證申請人的品質(zhì)。
還需要注意的是，推薦信尾必須有推薦人的親筆簽名，最好直接由推薦人寄給學(xué)校招生辦官員或申請就讀學(xué)校的系主任。如果由被推薦人寄送，可將推薦信裝入信封內(nèi)封好后由推薦人在信封口處親筆簽名以示保密。信封正面注明A Letter Of Recommendation，表明這是一封推薦信。
留學(xué)推薦信2
談到選擇推薦人的問題，很多學(xué)生和家長都會異口同聲的回答一定要找牛人、名人，并且認(rèn)為牛人給寫推薦信對申請有絕對的幫助，所以造成很多學(xué)生和家長利用各種關(guān)系去找牛人、名人的推薦信。那么牛人、名人的推薦信到底對我們的申請有什么幫助？到底什么樣的推薦人對申請最有利？
首先，我們來談?wù)勆暾堖^程中需要幾封推薦信？一般都需要2—3封推薦信，兩封是來自于學(xué)術(shù)的推薦信，還有一封是實習(xí)單位的推薦信，那么如果是MBA申請者，學(xué)術(shù)的推薦信已經(jīng)不再需要，需要提供的是工作上的2—3封推薦信。
其次，到底選擇什么樣的推薦信？其實，美國錄取委員會的各個學(xué)校網(wǎng)站非常明確的希望推薦你的人是一定要足夠了解的，與申請者之間有過深入溝通和交往的。能夠真實客觀評價申請者的。如果一味為了找名人推薦而推薦，這位名人根本不了解你，其實這樣的推薦信意義并不是很大，因為你的名人推薦信是不能夠深入客觀評價出你的.很多素質(zhì)和特點，那么如何讓美國錄取委員會從推薦人的角度更多了解你呢？而美國大學(xué)現(xiàn)在對于推薦信的內(nèi)容都是有一些要求的，希望你推薦人從很多角度推薦你，比如你的學(xué)習(xí)能力、你的溝通能力、你的科研水平等甚至你的缺點，那么如果根本不了解你的推薦人又從何談起這些呢？所以在這里建議大家，如果你有資源可以邀請到名人寫推薦信，你可以盡早建立與推薦人之間的聯(lián)系，讓對方了解你，這樣的名人推薦信我們還是非常鼓勵你用的，對申請確實也能夠起到錦上添花的作用。
最后，給大家的建議就是一定要找熟悉、了解你的推薦人，國外錄取委員會并不會那么功利的看待你有名人推薦信你就很牛，你沒有名人推薦這封推薦信就沒有什么參考價值，對于國外錄取委員會而言，他們更看重的是你的推薦人對你的推薦內(nèi)容是否客觀真實的？因為學(xué)校也要從推薦人的角度了解你到底是一個什么樣的申請者，并且他們希望推薦人對你的評價是有客觀依據(jù)的而做出的推薦。
留學(xué)推薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是XXX，曾任XXX同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動，也很有自覺性，聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問題時很融洽。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外，XXX還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強(qiáng)，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報上，均盡力達(dá)成了師長們的'要求，最終獲得了圓滿成功。
XXX同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，希望她能獲得各位的認(rèn)可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
留學(xué)推薦信4
推薦信在留學(xué)申請中能起到的最重要的作用,就是以權(quán)威的身份來證實申請者在個人陳述或其它文件中所展示的個人經(jīng)歷、成就、素質(zhì)以及技能等等。
假如申請者覺得推薦人對他的長處還不夠了解,或者擔(dān)心推薦人沒有充裕的時間回憶他的素材,被推薦人本人還可以提供一些線索或素材供推薦人參考,這并不違反誠信的原則。
我國的留學(xué)申請者所提供的.推薦信目前普遍存在以下問題:
1. 用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。我們都知道“事實勝于雄辯”,但我們給外國人看的推薦信上卻偏偏是反其道而行之。
2. 總把申請者吹成一個大師,讓人難以置信。許多推薦人 “特別地欽佩” 他們的學(xué)生,“一輩子也沒有碰上這樣的天才”。
3. 內(nèi)容千篇一律,讓人一看就是抄的。幾乎每一篇推薦信都有這樣的描述:課堂上所有別的學(xué)生都無法回答某個問題,只有這位天才站起來侃侃而談,“顯示了深厚的功底和創(chuàng)造力。” 可是沒有一位申請者說得出來當(dāng)時到底談?wù)摰氖鞘裁丛掝}。
4. 沒有正確地選擇推薦者。作為推薦者一般應(yīng)該具備如下幾個條件。一是必須要有比被推薦者更高職位或更多的學(xué)識,這樣才有能力和資格來評判被推薦者。另外一個必不可少的條件是,推薦者必須有機(jī)會了解被推薦者。所以合適的推薦人應(yīng)該是教過你或指導(dǎo)過你的教授,或者是工作單位中的頂頭上司。
5. 寫作時馬虎和草率。許多申請者一口氣給自己寫三封推薦信(一般要求是三封),然后讓三個教授簽字。這樣,不僅內(nèi)容相同、 語氣類似,用詞也差不多,甚至語法和拼寫錯誤也一模一樣,更有甚者,打印的字體也是分毫不差。
留學(xué)推薦信5
尊敬的先生或女士：
您好，我是xx，xx師事務(wù)所副所長、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生xx準(zhǔn)備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里，xx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識，她主動承擔(dān)了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏，但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎(chǔ)牢固，核心課程平均成績良好，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù)，而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟，漸漸地，她開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的.老師交流討論直到找出解決方案為止。xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司的項目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時，她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、，并能提一些有深度的問題，得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她，給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。
合伙人：xx
20xx年1月6日
留學(xué)推薦信6
一、留學(xué)推薦信
加拿大留學(xué)推薦人甲，可以選擇比較熟悉的任課教師或者最直接的找班主任。推薦人甲的推薦信主要是用來針對你的高GPA突出你天資聰穎，愛好學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)努力的。至于怎么行文，就看你的個人習(xí)慣了，可以先表述“我”與被推薦人之間的聯(lián)系，其次通過某個比較實際的事例來說明加拿大出國留學(xué)被推薦人是如何的好學(xué)求知，最后獲得這樣的成就。
加拿大留學(xué)推薦人乙，可以選擇帶你做研究的指導(dǎo)老師或者你所參加的項目的項目負(fù)責(zé)人。因為你有研究背景，那么推薦人乙的推薦信是用來反映你的個人研究能力的，可以說你在這個項目中做了那些工作，反映出了你的科學(xué)素養(yǎng)或者研究潛力等等。
加拿大留學(xué)推薦人丙，當(dāng)然是你的實習(xí)或者工作的公司的經(jīng)理或者負(fù)責(zé)人了。“他”可以從他的角度來發(fā)現(xiàn)和反映你工作上的能力，比如團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流能力等各個方面。這樣組合的.三封推薦信就從不同的角度把你的優(yōu)勢反映給教授了，讓他更加全面和深入的了解了你。
當(dāng)然，不如你沒有公司工作經(jīng)驗而是其他的優(yōu)勢你也可以找相應(yīng)推薦人幫你反映出來。比如說你有學(xué)生工作經(jīng)驗，找你的輔導(dǎo)員寫也未嘗不可。但是你要注意，你所反映出來的優(yōu)勢，一定是要為你的加拿大留學(xué)讀研申請做貢獻(xiàn)的，而不是隨便什么優(yōu)點特長都能寫。
相信通過上面的解釋說明，大家對加拿大留學(xué)推薦信有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來靈活掌握做好規(guī)劃。
二、名校申請條件
多倫多大學(xué)University of Toronto
多倫多大學(xué)大概是加拿大最受國內(nèi)認(rèn)可的名牌大學(xué)，始建于1827年，如今已經(jīng)超越老牌名校麥吉爾，成為加拿大排名首位。多倫多大學(xué)有三大校區(qū)，主校區(qū)圣喬治校區(qū)（St George Campus）位于多倫多市中心，另外兩個校區(qū)分別是士嘉堡校區(qū)（University of Toronto at Scarborough）和密西沙加校區(qū)（University of Toronto at Mississauga），兩個分校的入學(xué)要求比主校區(qū)稍稍寬松，三個校區(qū)的強(qiáng)勢專業(yè)不盡相同，學(xué)費也有些差異。
院校排名
20xx年加拿大麥考林大學(xué)排名醫(yī)博類第1（并列），20xx年QS世界大學(xué)排名29。
申請要求
學(xué)術(shù)要求：高中成績85%+、會考成績、高考成績；
語言要求：雅思6.5（單科不低于6），托福100（寫作單項不低于22）。
雙錄取政策：部分專業(yè)提供雙錄取，要求雅思5.0（單科不低于5.0，寫作單項不低于5.5），或托福63（寫作單項不低于16）。
專業(yè)附加要求
工程專業(yè)要求高三的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理成績。如果沒有高考成績需要寫信說明，并提供數(shù)理化三科的標(biāo)準(zhǔn)考試成績，如sat或AP。商學(xué)院需要完成線上評估，包括筆試兩道寫作題和一道視頻面試問題。
截止日期
大多數(shù)專業(yè)20xx年1月15日截止，工程專業(yè)除學(xué)校通用申請平臺之外還需要在2月1日之前在工程學(xué)院平臺上補(bǔ)充完整額外資料。
留學(xué)推薦信7
尊敬的先生/女士：
你好，我叫xx，是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)班主任，我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來，常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新。但我注意到，相比之下，xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在。大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了工商課程的關(guān)鍵，在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的成績走進(jìn)了我們學(xué)校，而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點，在每學(xué)期的上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績，也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的.熱情和毅力是最讓我感動的
除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員，積極的參加校里組織的各項活動，有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話，一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題，希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說xx同學(xué)是一個好學(xué)生。
我希望貴校能給他一個機(jī)會，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進(jìn)一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信8
一、推薦信的重要性
其實目前很多在準(zhǔn)備20xx年秋季課程的同學(xué)都注意到了推薦信，而且今年申請的人多，所以學(xué)生們都希望能利用推薦信讓自己在所有申請者里更亮眼。而且美國在今年的報考里也確實會更看重推薦信。
以往都是標(biāo)化考試屬于比較重要的因素，但其實光是通過學(xué)生的分?jǐn)?shù)，時很難看得出來學(xué)生個人更真實的情況，但推薦信恰恰就能傳達(dá)出學(xué)生的這種個人觀點。所以在今年的報考中，大家最好是能獲得三封推薦信，讓自己的學(xué)科老師來寫兩份，剩余的一份可以讓學(xué)校比較熟悉自己的管理人員來寫。
但因為最近很多學(xué)校都是網(wǎng)上的課程，這也給師生關(guān)系的建立造成了一些障礙，使得老師對于學(xué)生沒有那么的熟悉。而且上課時大多是老師面對黑屏來講課，很難判斷學(xué)生此刻是什么狀態(tài)。這就需要學(xué)生們掌握有效的與老師建立和諧聯(lián)系的技巧了。
二、如何獲得推薦信
1、在課程外建立社交關(guān)系
遠(yuǎn)程上課與傳統(tǒng)的上課方式不一樣的'自然是社交活動方面。傳統(tǒng)的上課方式，學(xué)生在上完課后都能與同學(xué)或者是老師溝通。但網(wǎng)課其實不管課前課后，學(xué)生之間，或者是與老師之間基本沒有交流。那么在這種情況想要拿到推薦信，就必須得在課外時間去找機(jī)會跟老師交流，可以定期與老師討論一些跟課堂內(nèi)容有關(guān)的話題，或者是聊聊自己在留學(xué)上的計劃。只有通過這樣的交流，老師才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)還有生活等等都是怎樣的狀態(tài)，自然也就能夠?qū)懗龈咝У耐扑]信。
2、組織網(wǎng)上的課外活動
雖然網(wǎng)課的形式是的很多活動沒法實施，但還是一些網(wǎng)上課外活動是學(xué)生能夠參加甚至是自己組織的。學(xué)生也能邀請老師這些網(wǎng)上活動，通過這些活動也是能夠得到高效的推薦信。
留學(xué)推薦信9
都說美國是個自由的國家，可也有束手束腳的地方。推薦信的使用之廣，就讓我們這些"外來戶"很不適應(yīng)。
在美國，申請學(xué)校、找工作、甚至租房子，都要求提供推薦信。推薦信一般是熟悉你的人，從第三者的角度對你加以評判，因此，和你自己的陳述相比，往往更客觀。美國是個極重視個人信用的國度，可以說，推薦人是在以自己的信用為被推薦人"擔(dān)保"，所說的話，分量自然不輕。一封有力的推薦信能夠起到事半功倍的作用，因一封推薦信而得到工作、被學(xué)校錄取、拿到獎學(xué)金的例子比比皆是。
出國留學(xué)的人都找人寫過推薦信，美國的每所大學(xué)都要這個東西，一封兩封還打發(fā)不了，通常要求提供3封以上。推薦信是"準(zhǔn)留學(xué)生"準(zhǔn)備文件時最頭疼的一項。國內(nèi)的專家、教授即使答應(yīng)推薦你，也大多只是在信上簽個字而已，信件的內(nèi)容要你自己準(zhǔn)備。以第三者的口氣，用外語將自己變著法兒地吹捧3次，絕對不是"小菜一碟"。
等到申請綠卡時，對推薦信的要求就更絕了，需要提供6封以上不說，其中還必須至少包括一封"獨立推薦信"，讓沒和你一起工作過，對你并不熟悉的專家學(xué)者來寫，證明你如何杰出、美國如何離不開你。這個甚沒道理的規(guī)定，不知使多少"準(zhǔn)移民"望而卻步。
在美國讀書，平時一定要和導(dǎo)師搞好關(guān)系，因為他不僅管著你的現(xiàn)在，還在很大程度上影響著你的未來，繼續(xù)深造、就業(yè)、申請綠卡…只要需要推薦信，你就難免有求于他。
有個朋友讀博士讀到一半時，老婆懷孕了，母親在國內(nèi)生病住院，經(jīng)濟(jì)壓力一下增加了許多。這位朋友私下跑到一個公司去應(yīng)聘，職位、待遇什么的都談好了，萬事俱備，就差他導(dǎo)師的一封推薦信。朋友和導(dǎo)師正式談起這件事時，導(dǎo)師正需要人手干活，聽說他要走，很不高興，在他的百般央求之下寫了推薦信，可公司收到這封信后就變了卦，表示不再需要他了。
朋友后來和導(dǎo)師鬧得不可開交，堅決要求拿個碩士學(xué)位就走人。后來鬧到系里去，碩士學(xué)位最終拿到了，可在找工作時卻因為沒有推薦信而頗費周折，最后總算在一個偏遠(yuǎn)的地方找到了一份起薪很低的工作。
許多機(jī)構(gòu)要求寫推薦信的人直接將推薦信寄去，里面是褒是貶，被推薦的人并不知道。多年前發(fā)生了震驚中美的盧剛校園殺人案，盧剛殺導(dǎo)師的原因之一，據(jù)說就是他去應(yīng)聘一份工作未能成功，因此懷疑導(dǎo)師在推薦信里寫了不利于他的話。案發(fā)后，那個用人單位公開了那封推薦信，里面其實充滿了對盧剛的溢美之詞。
推薦信這個規(guī)定，并不僅僅針對外國人，而是美國的"普遍規(guī)定"。美國高中生申請讀大學(xué)，需要提供中學(xué)老師的推薦信。每到高中學(xué)生申請大學(xué)時，老師們就忙得不亦樂乎，要給上百個學(xué)生寫推薦信。據(jù)說，老師們大多備有固定的"格式信"，只是針對不同的學(xué)生，修改其中的`一些修飾語。想想也是，如果每封信都單獨寫，大概得天天坐在那兒，別的什么都別干才行。
有一天，我看到老公在電腦上敲敲打打，很專心的樣子，就隨口問了一句：寫什么呢？他回答：寫推薦信。
啥？又要換工作？搬家？
老公"嘿嘿"一聲：想到哪兒去了，是為實驗室里一個技術(shù)員寫推薦信，他要去讀博士。我忍不住笑到："哇！多年的媳婦熬成婆了，也輪到咱給別人寫推薦信了。"
仔細(xì)想想，我也口頭推薦過別人。
開干洗店那陣子，我有個十分要好的朋友剛剛讀完會計本科，四處找工作，因為沒有工作經(jīng)驗，一時難以找到合適的。后來她問我，可否在履歷表上寫上在我的店里做過會計。這位朋友非常能干，人又好，在國內(nèi)已有碩士學(xué)位，為了找工作才又在國外讀了本科。我常說，哪個公司雇了她就偷著樂吧，所以愿意幫她的忙，還把店里的賬目給她過目，讓她心中有數(shù)。
后來的一天，一位先生從銀行打來電話，仔細(xì)詢問我那位朋友的工作能力和人品。他問了十幾個問題，我自然都給予了極高評價。回答問題的時候我很緊張，比自己去應(yīng)聘還要緊張，生怕說得不合適，誤了朋友的前程。打完電話，我的手心里都是汗。還好，朋友被那個銀行聘用，現(xiàn)在已是美國某個銀行的財務(wù)總監(jiān)了。
我的另一位朋友在公司里做部門主管，手下有個人夸夸其談，好大喜功，又沒有合作精神，弄得部門里人人不滿，讓朋友很是頭疼。一天，這位仁兄突然來找我的朋友，說要另謀高就，請上司給寫封推薦信。
我聽了這事，覺得這封推薦信不大好寫。誰知朋友回答："好寫，太好寫了！我把他吹得天花亂墜，還怕那家公司不要他？燙手的山芋，終于可以扔出去了。"
如此看來，推薦信真是不能全信！
留學(xué)推薦信10
xxx:
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xxx,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。
并且，他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。 xxx同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。
他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的`聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰?聲音這么好聽!”
在學(xué)校元旦文藝匯演中，同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學(xué)對此至今記憶猶新。是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信!以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
xx
xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信11
尊敬的先生或女士：
您好，我是xx，xx會計師事務(wù)所副所長、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實習(xí)生xx準(zhǔn)備出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴學(xué)校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx曾在大三的時候來我公司實習(xí)。在八周的實習(xí)期間里，xx給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的會計專業(yè)知識，她主動承擔(dān)了更多的工作，像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低，她都能盡心盡力地做好，這樣的敬業(yè)精神實屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏，但是從不服輸?shù)乃豢桃膊环艞墝W(xué)習(xí)的機(jī)會，利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。此外，他會計基礎(chǔ)牢固，核心課程平均成績良好，加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，因此實習(xí)期間她已能較好地掌握會計的一些基本業(yè)務(wù)，而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟，漸漸地，她開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此她并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。
xx天工作日，她共參與包括xx有限公司等3家公司服務(wù)的項目。在參與撰寫資產(chǎn)、審計報告時，她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時，能較好地與老師溝通、合作，并能提一些有深度的問題，得到了大家的.一致好評。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的實習(xí)生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到她的前途，我依然毫不猶豫的支持她遠(yuǎn)赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她，給她一個提升自己實現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。
合伙人：xxx
20xx年1月6日
電話：xxxxxx
郵箱：xxxxxx
留學(xué)推薦信12
推薦信要求
你應(yīng)仔細(xì)閱讀申請指南上所述的關(guān)于推薦信的所有要求。通常情況下，大學(xué)或公司會要求一種特定類型的推薦人為你做擔(dān)保，通常是與你申請的專業(yè)或者職位相關(guān)的。有些要求可能包括以下內(nèi)容：
他們一定認(rèn)識你很長時間了（至少2年）；
他們一定是因為職業(yè)或教育的關(guān)系才認(rèn)識你的；
他們自己必須是某種專業(yè)人員，如醫(yī)生或警察；
他們必須在你的國家有公民身份。
在你選定了理想的推薦人之后，你要告知到他，這不僅是出于禮貌，你也不想他們某天就突然給你打電話來詢問你是誰吧（確定他們還記得你啊）？
尋求誰當(dāng)推薦人
1、曾就讀學(xué)校的教師、導(dǎo)師、及校長
當(dāng)你申請大學(xué)時，你可能會被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信，要與你的申請息息相關(guān)。理想的推薦人，是你所在院系或申請的研究領(lǐng)域內(nèi)的人，這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓且粋�這一專業(yè)的最佳人選，以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績。在所有你進(jìn)行過學(xué)習(xí)的`機(jī)構(gòu)，與1—2名老師保持聯(lián)系，在這個時候就顯得十分重要了（試著得到個人的電子郵件地址，以防他們換工作而失去聯(lián)系，或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式，這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系，增進(jìn)了解和感情）。
或者，學(xué)校里還有很多其他的工作人員，比如學(xué)生輔導(dǎo)員，辦公室職員，甚至院長和校長，可以問問他們。
2、團(tuán)體成員
你是否參加過社區(qū)或社會團(tuán)體，特別是作為一名志愿者？如果是這樣的話，該團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個團(tuán)隊的活動策劃，他們是可以為你的專業(yè)技能做擔(dān)保的。他們談?wù)撃阍谶@個團(tuán)隊所做事情，是可以將你的人物形象完整地描繪出來的（例如，你對什么充滿激情等）。如果你是團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，那就更好了；你可以請團(tuán)隊內(nèi)的某個人為你做推薦，也可以請任命你的人。志愿團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)職位表明，你放棄了自由時間來此追求人生價值，這會成為招生官們看中的品質(zhì)。
3、以前的雇主
即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學(xué)，一份兼職工作雇主的推薦信也會表明，你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢，是除了學(xué)業(yè)之外要承擔(dān)責(zé)任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì)，一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能，比如時間責(zé)任心和解決問題的能力等等，還會讓兼職者清楚額外努力的重要性。
如果你年紀(jì)稍大，正在找工作，那么填補(bǔ)你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過，你為公司做過些什么貢獻(xiàn)，以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應(yīng)該因為表現(xiàn)不佳或行為不端而被解雇，原因是：這可能會伴隨你多年。有時候，也不是不可以，你的同事可以為你提供推薦信，但是公司高層的人會更受歡迎，因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官，總之職位越高越好。
4、其他工作熟人
如果，不管出于什么原因，你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人，那就轉(zhuǎn)變方向，尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎？他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動或協(xié)議簽署的人。或者你是否曾被邀請作為專家主持過研討會，或在活動上發(fā)過言？這些都是你在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下，看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選。
留學(xué)推薦信13
一、 首先你得知道推薦信要寫給誰
可能是個人，員會或者直接寫＂To Whom it May Concern＂。同時，確定一下推薦 信應(yīng)該和申請文件一起發(fā)還是單獨發(fā)到招生辦公室里。招生辦感興趣的部分包括：申請人的主動性、貢獻(xiàn)、學(xué)業(yè)成績和誠信度，榮譽(yù) 、獲獎還有特別獎項也應(yīng)該提到。最重要的是，學(xué)校想知道你為什么認(rèn)為這個申請對學(xué)校、對申請人都有利。
二、注意推薦信的篇幅不宜過長
簡潔明了是極好的，信里要有問候和詳細(xì)介紹，推薦人和申請人是如何認(rèn)識，你們之間是什么關(guān)系。信的內(nèi)容里，給出反映申請人品質(zhì)的例子，要能夠吸引學(xué)校。結(jié)束前，提一下你為什么會認(rèn)為申請人有優(yōu)勢，如果有必要的話進(jìn)一步說一 下這些優(yōu)勢。
三、注意謹(jǐn)慎選擇推薦人
一封好的推薦信可以讓申請人在眾多候選人中脫穎而出。但是，申請人要謹(jǐn)慎選擇推薦人，不要輕視這點。
1.英國留學(xué)推薦信的規(guī)定
寫明與被推薦人的關(guān)系以及認(rèn)識時間和所教授的課程要說明被推薦人的學(xué)術(shù)能力寫明被推薦人在班里的表現(xiàn)分析被推薦人與其他具有相同條件的學(xué)生的區(qū)別闡述被推薦人是否適合其申請的課程被推薦人與眾不同的優(yōu)點
2.找對老師
同學(xué)們?nèi)绻獙懲扑]信，建議找自己熟悉的老師來寫。英國的老師也會很注重國內(nèi)老師申請人的評價，評價越具體越好。-封好的推薦信，不僅能表現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點，還能表現(xiàn)出學(xué)生的缺點，能勾勒出一個同學(xué)鮮活的'個性。如果說＂XX同學(xué)成績優(yōu)秀”， 像這樣的評價可以使用在很多人身上，但是一點都不凸顯自己的特征。如果能具體地深入表達(dá)，如熱愛看書并在某某期刊上發(fā)表論文等，短短的一句話，就留給招生老師一-個鮮活的形象。
3.投其所好
英國大學(xué)的招生老師主要對申請者以下幾點感興趣：你的興趣愛好，不要說的很多，但說具體- -點你所做過的志愿服務(wù)，事不在小，有心就好你所取得的成績，除了校內(nèi)的，有些校外的，因為英國學(xué)生的課外活動非常豐富你對這個專業(yè)的看法，從老師的角度說你對這個專業(yè)以后就業(yè)方向的看法，從老師的角度說
四、需要特別注意的地方
1、填寫推薦人信息，直接上傳推薦信
大部分學(xué)校都是接受open reference的（比如紐卡，格拉斯哥等） ，即申請人可以直接拿到老師的推薦信，在填寫網(wǎng)申的時候，直接上傳到申請系統(tǒng)之中即可.這一類提交推薦信的方式是最簡單有效的。但是，如果你的推薦老師是國外的老師并且不會將推信直接交給你，那么在填寫網(wǎng)申的時候，-定要注意在referee板塊中，選擇發(fā)送郵件或者鏈接給老師，在提交網(wǎng)申之后，也要及時聯(lián)系老師，請老師盡快提交推薦信，這樣學(xué)校才可以審理你的申請。
2、填寫推薦人信息，通過郵件鏈接上傳推薦信
有些學(xué)校是不接受open reference，即你不需要在網(wǎng)申系統(tǒng)中上傳推薦信，只需要將老師的信息填寫正確（尤其是郵箱地址） ，提交網(wǎng)申之后，系統(tǒng)會自動發(fā)送郵件給老師，由老師自來上傳推薦信老師點擊郵件中的鏈接進(jìn)去，填寫自己的信息，上傳推薦信即可。這類學(xué)校有劍橋，牛津，帝國，LSE， UCL（G5院校） ，華威，薩里，巴斯，約克等學(xué)校。所以申請這些學(xué)校的小伙伴要及時提醒老師查收郵件了， 也要記得檢查垃圾郵件哦，有些學(xué)校的郵件會自動歸類到垃圾郵箱中。如果老師沒有收到郵件，可以進(jìn)入網(wǎng)申系統(tǒng)，請其重新發(fā)送鏈接給老師。另外，小伙伴們要注意，雖然有些學(xué)校接受open reference ，但是學(xué)校有聯(lián)系推薦老師的權(quán)利的，所以切記不要弄虛作假，影響網(wǎng)申結(jié)果.部分學(xué)校會抽查推薦人的真實性。所以在最開始的確定推薦老師人選時，就要和老師說清楚，如果收到了國外的郵件， 要告知你一聲。
留學(xué)推薦信14
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生畢業(yè)于xxxx學(xué)院，普通的院校，普通的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是她的本錢，拼搏是她的天性，努力是她的責(zé)任，她堅信，成功定會成為必然。
在這三年的時光里，xx同學(xué)堅持每天晨讀英語，上好晚自習(xí);每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學(xué)習(xí)而不滿足，默默地記住學(xué)到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師，她隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之。在學(xué)習(xí)的方法上，她堅持:“溫故而知新”。
與此同時，她還特別注意學(xué)思結(jié)合，勇于實踐，靈活運(yùn)用知識，真正做到理論和實際能結(jié)合，把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，“一份耕耘，一份收獲”，她連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金。大二上學(xué)期，順利通過英語四級，同時，在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中，獲得一等獎!
現(xiàn)在，她以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦，但她相信，通過學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛，能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。“吃得苦中苦，方為人上人”，我相信該生一定會踏踏實實的做好工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力。
再次感謝，望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的`重托!
推薦人：
xxxx年xx月xx日
我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx大學(xué)xx學(xué)院的副教授，畢業(yè)于xxx大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx大學(xué)xx學(xué)院教授xx專業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，xx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學(xué)生之一，xx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xx同學(xué)是我校xx學(xué)院20xx級xx程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授xx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思。總之，xx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
推薦人：
20xx年xx月xx日
留學(xué)推薦信15
我很高興為我以前的學(xué)生xx小姐寫這封信。她于19日xx今年6月從這所大學(xué)畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位。1974年，李小姐通過了一年一次的競爭激烈的入學(xué)考試，面向全國開放。即使在這樣的集體中。xx小姐讓自己與眾不同。作為學(xué)院的教授和院長，我可以查閱她的學(xué)術(shù)工作和道德行為記錄。在她學(xué)習(xí)的第四年，我教她英美非法侵入法。所以我很了解她。和她選修的`許多其他課程一樣，李老師的表現(xiàn)非常出色，第一學(xué)期的成績是86分，第二學(xué)期的成績是84分。
在我們大學(xué)和這里的其他大學(xué)，80被認(rèn)為是最高水平。據(jù)我所知，xx小姐想繼續(xù)攻讀高級法律學(xué)位。我相信她對這個話題有足夠的必要知識，當(dāng)然，她也有能力承擔(dān)這項研究。我毫無保留地推薦xx小姐。如果你能考慮她的申請，我會非常感激的。
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