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工作個人述職報告

時間:2024-09-01 19:38:15 述職報告

有關(guān)工作個人述職報告合集六篇

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的工作個人述職報告6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)工作個人述職報告合集六篇

工作個人述職報告 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  春風(fēng)細(xì)語送冬去,鳥語花香迎春來。XX年的取暖期在這春光明媚的日子里即將離我們遠(yuǎn)去。

  回顧這個取暖期的工作,我瀝瀝在目,它包含著我站全體收費人員的無數(shù)辛勤和汗水,所取得的成績令我無限欣慰和自豪,這一切都是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及維修站的密切配合下取得的。

  XX年9月我按公司要求管理長征站,接到任務(wù)后,面對這個站區(qū)域分散,管網(wǎng)老化,非一戶一閥住戶最多,收費難等實際情況,我不僅沒有退縮,反而化壓力為動力。提前投身到工作中去,今年是我們公司第一年實施銀行收費,宣傳工作非常重要,在這特殊時刻,我和收費員一起一邊了解管區(qū)情況,一邊積極向住戶宣傳銀行收費的必要性,為了爭取時間,每天天不亮就趕到小區(qū)開始發(fā)放供熱證,貼通知,做到在最短的時間內(nèi)把供熱證發(fā)到住戶手里,而且針對一些用戶一般都是老人在家,上下樓不方便的情況,我們還服務(wù)上門把未領(lǐng)走的供熱證送到住戶的手里,為銀行收費做好鋪墊工作。

  10月份,公司協(xié)議報停開始了,很多住戶自覺的來簽報停協(xié)議,我們按照程科長的要求,把當(dāng)天簽定的'協(xié)議當(dāng)天轉(zhuǎn)交到維修站長的手里,安排斷閥,關(guān)閥。保證了在供暖前對報停戶全部停供,不讓公司利益受損。在報停期間,我們也做到了無一戶漏報,錯報的情況發(fā)生,保證了公司的利益。

  收費前,公司的各級領(lǐng)導(dǎo)也是對第一年銀行收費,會遇到哪些突發(fā)的情況摸不著底,我考慮到我們長征站和賽斯德站在一起辦公,周邊只有二個小行,都開設(shè)一個窗口服務(wù),到時候一定會遇到人多擁擠,排長隊交不上費的情況,為確保收費的順利進(jìn)行,我們站做了兩手準(zhǔn)備,如果銀行收費遇到困難,恢復(fù)到正常收費我們就分成三個組,一人開票一人收錢,分工明確,做到忙而不亂。

  在收費工程中,一件小事讓我很感動,晨光小區(qū)幼兒園的住戶要求按住宅價22元每平方米交納取暖費,但根據(jù)市政府的文件精神,幼兒園不屬于義務(wù)教育,收費標(biāo)準(zhǔn)是27元每平方米,住戶拒不交費,而且態(tài)度蠻哼,管理員周麗芳在跟住戶解釋的過程中被住戶用水杯砸傷了手,情況發(fā)生后,我第一時間通知了部門領(lǐng)導(dǎo)并安撫住辦公室的其他同事,沒讓事態(tài)更嚴(yán)重的發(fā)展。后經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的處理。這個住戶當(dāng)晚就把取暖費按27元每平方米交上了,管理員雖然受了傷,但她卻和身邊的同事說:能把這個丁子戶的錢收上來,就是受再大的委屈也值了啊。一個管理員能把公司利益放在第一位,很值得我們學(xué)習(xí)。在收費期間,我們二個站不管缺了收據(jù),驗鈔機還是其它辦公用品,我和丁銳都會第一時間打電話給程科長,他總是第一時間給我們送來,保證了我們工作的順利進(jìn)行,有事找老程,這句話己經(jīng)成了我們的大家的口頭禪了。在收費過程中,因為我們二個站都是女收費員,每天的收費量很大,公司特派了尚爾鴻,馬令旺二名嵇查員下站給我們做陣,他們的到來,讓我們能更放心的收費,好像有了主心骨一樣。在這里,我要感謝在工作中給預(yù)我支持的各級各領(lǐng)導(dǎo)和同事們。謝謝你們。

  今年,我站還新接管美地小區(qū)。營耐小區(qū)太及平小學(xué)住宅樓,其中703戶是非一戶一閥,接到任務(wù)后,維修站長董日紅安排全體維修工全力配合收費員,晚上挨家挨戶宣傳放發(fā)供熱證,以保證我們晚上工作的安全性。做到了維修收費不分家。

工作個人述職報告 篇2

  時間行如流水般劃過,眨眼間在孩子們的歡聲笑語中迎來了新的一年。回想這學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們幼教工作的支持與配合。在五幼工作近半年了。我在這里學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園的培訓(xùn)活動、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、做好家園互動活動(電話訪問、家訪工作、育兒沙龍活動、“慶元旦親子游戲”活動等)以及為創(chuàng)辦省示范園所做的各種努力……這一路走來,我們付出了很多,同時也收獲了很多!而事實也給了我們很有力的證明。回顧本學(xué)期的工作,我從以下幾個方面說明。

  一、盡心盡責(zé)幫助孩子度過適應(yīng)期

  讓我記憶猶新的是剛開學(xué)時那一幕幕壯觀的場面。忘不了胡國鈺、曹默涵、昊天、昊然大哭大鬧不愿意來園的樣子,忘不了高佳浩、嚴(yán)十一、黃若玉、齊一鳴哭鬧著抱著奶奶不愿意讓離去的情景,忘不了那個小胖娃娃齊一鳴總是自己開門往外跑,還有那個張思博一天到晚嘴里總是哭著嘟囔著一句話“我爺爺怎么還不來接我呀,我爺爺不來接我了。”呵呵,一天只念叨著這一個話題,說個不停。當(dāng)時我們真的是又無奈又郁悶。還有的寶寶,一動不動的站在一旁抱著自己心愛的玩具默默地流著淚,拒絕老師的懷抱,拒絕老師的安慰,眼睛向門口張望著,眼神里充滿了無助,讓我看的`心里酸酸的。想起了那一幕幕歷歷在眼前。其實,不管孩子們有什么樣的表現(xiàn)我們都很理解,試想一下幼兒離開了熟悉的環(huán)境,處在一個陌生的環(huán)境中,無論是吃、住、行等對他們來說都出現(xiàn)了困難。例如:吃飯時沒有家人喂飯了;午睡環(huán)境變了,午睡時沒有奶瓶陪伴、沒有大人陪伴了;活動的自由度受到了限制等,所有這些環(huán)境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦,思念家的情緒情感油然而生。所有這些變化,使寶貝們出現(xiàn)哭鬧、厭食、悲傷等焦慮情緒。作為老師我們要讓孩子們感受到我們的關(guān)愛。根據(jù)托班幼兒心理特點,我們采用了一些策略來減少孩子的入園焦慮。如,情感轉(zhuǎn)移:我們直呼幼兒的乳名,會讓孩子倍感親切,從而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼兒在家的一些習(xí)慣,象抱著娃娃睡覺、拍著他們摟著他們睡等,讓孩子有一種安全感,營造一種溫馨的環(huán)境,讓孩子感受到老師象媽媽。我會時不時地親近幼兒,抱抱他、親親他、安慰他等,讓孩子有一種親切感。2歲左右的孩子注意力不穩(wěn)定、情緒變化快,根據(jù)孩子這一年齡特點我們就采取游戲轉(zhuǎn)移的方法緩解孩子們的分離焦慮。帶孩子觀看有趣的動畫片;去戶外看大班的哥哥、姐姐游戲;帶他們?nèi)敉馔嫠麄兿矏鄣拇笮屯婢撸蛔尯⒆油嬉恍┓e木等,使孩子的注意由戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。

  托班孩子年齡小,表達(dá)能力差,自理能力差,需要我們老師有著極大地耐心和愛心來幫助孩子照顧好孩子的一日生活。如,扶著他們上廁所,幫他們脫褲子、提褲子,再扶下來,給他們擦屁股、擦鼻涕、穿脫衣服、喂水喝喂飯吃、哄他們睡覺。這一天里總是不停地哄勸他們,安慰他們。我們還認(rèn)真填寫一日觀察表,讓家長們及時了解孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。

  二、作為一名幼兒教師,最重要的是要有愛心和責(zé)任心

  熱愛并尊重每一個孩子作為一名幼兒教師,最重要的是要愛心和責(zé)任心,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。無論孩子活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻不愛說話的幼兒,我會給予他們的關(guān)注,多詢問他們,和他們親切聊天。我班的胡國鈺、劉佳睿小朋友不愛和伙伴們在一起玩,不愿意戶外活動,每次我都會把他們叫過來和孩子們一起玩。引導(dǎo)他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師對他的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳人的感覺是相互的,老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓孩子接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。

工作個人述職報告 篇3

  大家好!

  一學(xué)期的教育教學(xué)工作在緊張與忙碌之中匆匆結(jié)束了,慕然回首,雖然說不上十分圓滿,但也著實有許多欣喜與快樂值得回味。

  一、不斷加強個人思想政治水平提高與教師職業(yè)道德修養(yǎng),不斷改造和完善自我。

  本人矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習(xí),堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí),不斷搞個人思想政治理論素質(zhì),不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)水平。以平和的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng)建和諧社會的準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展的工作觀念,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求對待學(xué)生,對待同志,對待自己的具體工作,對待整個教育事業(yè)。

  二、堅持終身學(xué)習(xí)與實踐的觀念,不斷提高專業(yè)文化與業(yè)務(wù)理論技能,以堅實的文化技能和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,促進(jìn)高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。

  半年來,本人針對自己的工作內(nèi)容和工作特點,首先是堅持不懈地加強了寫作技能訓(xùn)練,本學(xué)期撰寫各類計劃、總結(jié)、教育教學(xué)案例、教育雜談以及其他體裁的各類文章四十余篇,累計十余萬字,大大提高了寫作能力。其二是為了使教育科研工作持續(xù)發(fā)展,常抓常新,本人堅持不懈地學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)與實驗研究教育科研課題方面的理論知識和校本教學(xué)研究方面的理論知識。其三是不斷豐富實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實施新課改與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為指導(dǎo)教學(xué)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  三、堅持做好日常教學(xué)檢查指導(dǎo)工作和檔案管理工作,配合縣教科所、教育學(xué)會以及教師進(jìn)修學(xué)校初教部等各職能部門做好各項工作。

  在學(xué)期工作過程中,首先結(jié)合我校實際情況制訂了切實可行的`《教育科研工作計劃》、《案例研究工作計劃》和《校本課程與地方課程工作計劃》。其次是加強了全面調(diào)研、檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教科研管理與校本課程實施過程中的具體檢查與指導(dǎo)工作,并對個人負(fù)責(zé)的調(diào)研項目作出了具體、明確、公正的評價,及時形成了階段性的工作總結(jié)。其三是進(jìn)一步加強了檔案管理,本學(xué)期累計整理歸檔文件十七卷,其中追補了以前積壓文件三卷,使檔案管理更趨科學(xué)化和規(guī)范化。其四是及時印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)上級各業(yè)務(wù)部門下發(fā)的科研成果征集通知,本學(xué)期累計征集上報各級各類科研成果論文共計四十七篇,較歷年單學(xué)期征集上報篇目數(shù)量都有較高突破。

  四、教育科研工作穩(wěn)中求進(jìn),全面鋪開,成效顯著。大多數(shù)中青年教師在實驗研究過程中樹立了科研意識,提高了科研能力,有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

  1、校本課程與校本科研課題。為了扎實有效地將我校于去年十月份圓滿結(jié)題的科研課題《中華古詩文經(jīng)典誦讀的研究》在全鄉(xiāng)各校全面鋪開,學(xué)期初,擬定了具有可操作性的實驗研究教學(xué)專項工作計劃,并在學(xué)期工作中召開了專題校長工作會議,進(jìn)行了專項跟蹤檢查指導(dǎo),因此,教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校在聯(lián)合檢查考核過程中,對我校的校本課程和校本科研課題實驗研究工作給予了高度評價。

  2、國家“十一五”科研課題《教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用和傳播的研究》的實驗研究工作,穩(wěn)中有升,效果突出,成績喜人。首先,我們的子課題《教育教學(xué)案例的整理與應(yīng)用的研究》不但順利地通過了國家總課題組的鑒定驗收,我們課題組還有七名教師被評為全國優(yōu)秀實驗教師,特別值得一提的是我校課題組同時被評為中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題《教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用和傳播的研究》工作先進(jìn)試驗單位。本學(xué)期,我校課題組又按照總課題組通知的具體要求,評選推薦了三十六篇優(yōu)秀案例參加全國第二屆“教育教學(xué)案例獎”評獎活動,我相信一定會取得令人矚目的理想成績。最值得一提的是,經(jīng)過一年來的實驗研究,不僅樹立了全體實驗教師的科研意識,不僅提高了全體實驗教師的科研能力和教育教學(xué)能力,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不同程度的提高,同時在全縣聯(lián)檢考核中,我校課題組的科研工作成績和科研成果還在聯(lián)檢科研項目方面為學(xué)校贏得了令人滿意的高分。其次,我又將二零零七年秋季在全國第一屆“教育教學(xué)案例獎”評比活動中我校課題組獲獎的三十二篇案例編輯成了獲獎專輯——《實驗教師優(yōu)秀案例傳播與交流》內(nèi)刊第三期發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)上與全國各地教師互動交流,并得到了各地教師的回應(yīng)和認(rèn)同。歡迎您訪問

  眼下,我們的實驗研究工作任務(wù)還沒有結(jié)束,我們有信心在總課題結(jié)題之前努力做好各項實驗研究工作,力爭在二零零八年年底總課題結(jié)題驗收過程中取得更大的成績。

  在下步工作中,本人決心倍加努力,在做好教研員主體工作的同時,努力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校全面工作,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)有志于科研研究的所有中青年教師將教育科研研究工作長期持久地開展下去,為創(chuàng)建以科研促進(jìn)教育發(fā)展的特色學(xué)校再創(chuàng)佳績,以事業(yè)的騰飛絢爛自己的教育人生。

工作個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

  一、思想政治方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教學(xué)工作方面

  為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。

  本年度,上半年承擔(dān)了________(1)、(2)________,以及________(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù),__________的線代、概率,以及________的期權(quán)定價理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):________(1)、(2)________,和________(1)、(2)________共6個班的工科線性代數(shù)、__________班的高數(shù)、________的金融工程學(xué)。

  雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

  三、教改與科研方面

  本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

  本年度完成了一項青年教師科研基金的.結(jié)題。

  本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目,目前正在進(jìn)行中。

  本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為____本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得____東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生____先后獲得____全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。

  以個人身份,協(xié)助______老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

  積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

  本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,____年將正式出版。

  這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

述職人:xxx

年月日

工作個人述職報告 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的電教工作即將拉下帷幕,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

  一、為了加強現(xiàn)代信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立健全了管理網(wǎng)絡(luò),成立了現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,安排了專門的電教管理員,形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。

  二、辦公室電腦接上了寬帶,為教師備課、學(xué)生查閱資源提供了方便;每學(xué)期對學(xué)校現(xiàn)有的電教材料進(jìn)行編號登記;為了加強各種設(shè)備的管理,學(xué)校制定了各種管理制度及使用制度(有管理員制度、有教師使用制度、有學(xué)生使用制度);學(xué)校也安排相關(guān)人員盡可能做到六防措施,電教員和校領(lǐng)導(dǎo)力所能及的進(jìn)行設(shè)備故障排除。

  三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)有的電教資源,在“用”上作了重文章,把用“現(xiàn)代信息技術(shù)”作了硬性規(guī)定,納入了學(xué)期考評及年終考評,學(xué)校規(guī)定教師在每學(xué)期的`評教評學(xué)活動中,必須用電教設(shè)備,并且自做課件,這樣提高了教師用電教設(shè)備的積極性,也提高了各種資源的使用率,應(yīng)該說,模式一、模式二的使用方面我們都達(dá)到了。

  四、我校十分重視對教師進(jìn)行校本培訓(xùn),由于措施到位,老師參加培訓(xùn)積極性很高,效果明顯,形成了人人學(xué)、用電腦的好風(fēng)氣。我校現(xiàn)有教師11人,能應(yīng)用電教手段上課達(dá)100%。學(xué)校開設(shè)的全部課程,教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)的課時數(shù)達(dá)每周每門學(xué)科一課時。

  1、培訓(xùn)范圍:全校教師期期不落的進(jìn)行了培訓(xùn),教師參訓(xùn)人數(shù)達(dá)教師總數(shù)的100%,教師會使用現(xiàn)代信息技術(shù)人數(shù)達(dá)教師總數(shù)的95%。

  2、培訓(xùn)方式和內(nèi)容:在培訓(xùn)方式上我們采用了兩種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn):一、外派培訓(xùn),即我校電教管理員積極參加中心辦每月一次的培訓(xùn),本學(xué)期已培訓(xùn)2次;二、校本培訓(xùn),我們始終堅持,每周四對教師進(jìn)行簡單又實用培訓(xùn),從沒落下;三、一對一手拉手培訓(xùn),學(xué)校要求教師采用“拜師”的方式,自已去找在某方面比自己強的教師做自己的老師,一對一進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容是:制作簡單的演示文稿;圖片對象的插入;電子工作表的基本操作等 。培訓(xùn)效果:通過每周四期的培訓(xùn),全校教師98%能正常操作電腦,少部分教師都能自做簡單的Power point演示文稿。

  3、教學(xué)應(yīng)用方面

  加強現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整究,更使學(xué)校的發(fā)展步上高速路。 “現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合”、“小學(xué)語文教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合”在兩個教研組和電教管理員的緊密結(jié)合下,每學(xué)期都達(dá)中心辦量化標(biāo)準(zhǔn)。

  4、存在的問題及今后的發(fā)展構(gòu)想

  我們的工作,雖然取得了一定的成就,積累了一些經(jīng)驗,但也存在著很多不足,需要我們?nèi)ヅΩ倪M(jìn)。比如,我們的硬件建設(shè),還需要大大跟進(jìn),更新,裝備還很不完善,資金缺口很大;我們的軟件的使用率還需更進(jìn)一步提高;仍有一部分教師對現(xiàn)代媒體的操作及軟件的使用還不熟練,對課件的制作覺得很費時,仍熱衷于傳統(tǒng)方式的教學(xué),觀念與實踐不能同步發(fā)展等等。

  面對這些問題和不足,我們制定了新的五年發(fā)展構(gòu)想。我們把更新教師觀念放在了首位,并在硬件裝備上,軟件建設(shè)上,我們制定了逐年實現(xiàn)的目標(biāo),五年后設(shè)備的建設(shè),軟件的建設(shè),我們將會有一個大的更新,基本能適合我們學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。

工作個人述職報告 篇6

  本學(xué)年度以來,由于學(xué)校工作的需要和安排,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室的管理工作,初一級的體育教學(xué)作和全校早操工作。擔(dān)任這些工作以來,積極學(xué)習(xí),適應(yīng)工作的需要。現(xiàn)就我的工作情況匯報如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育思想和方針,轉(zhuǎn)變個人的教育思想和觀念,適應(yīng)形勢的發(fā)展和變化,扎根山區(qū),做好本職工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  二、結(jié)合市局和縣局的師德師風(fēng)教育年活動安排和要求,從本職工作出發(fā),嚴(yán)于律己,加強個人修養(yǎng),自覺維護教師形象,對個人的言行舉止進(jìn)行了反省,用教師的職業(yè)道德規(guī)范和縣局的教師“十不準(zhǔn)”來要求自己,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

  三、在圖書管理工作中,認(rèn)真工作,積極負(fù)責(zé),在每期的開學(xué)初及時組織將書本運回,按時發(fā)放到師生手中,保證了教學(xué)工作的按時順利開展,堅持按照市縣要求,每個假期保證每個學(xué)生節(jié)約5本圖書,平時對教師和學(xué)生開放,保證教學(xué)工作的需要和學(xué)生的課外閱讀,豐富了是師生的'課余生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書的管護知識,努力管護好圖書,保證圖書借閱工作的順利運行。

  四、擔(dān)任體育課教學(xué)工作以來,從學(xué)校大局出發(fā),不會就學(xué),不懂就問,向?qū)I(yè)人士請教、查找資料,積極地使自己勝任體育教學(xué)工作的需要,做到帶一科精一科,帶一門專一門,決不能對不起學(xué)生和自己的良心。平時鉆研教材,努力備好每一節(jié)課,不上無準(zhǔn)備的課,在教學(xué)中大膽探索,利用現(xiàn)有條件創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  五、負(fù)責(zé)學(xué)校的早操工作以后,每天堅持提前到場,保證早操的質(zhì)量,從不耽誤,認(rèn)真做好本職工作。

  六、本學(xué)年以來,愛崗敬業(yè),恪守本職工作,常年出全勤,無事不請假,不耽誤學(xué)生一節(jié)課,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和要求,努力做師德師風(fēng)的表率。

  當(dāng)然,工作中難免會有失誤和不足,如學(xué)習(xí)積極性不夠高,有時比較懶散等。我將在以后的工作中不斷改進(jìn),努力使自己成為一名合格的教育工作者。

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