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分管德育副校長述職報告

時間:2025-08-12 06:59:19 述職報告

分管德育副校長述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的分管德育副校長述職報告,希望能夠幫助到大家。

分管德育副校長述職報告

分管德育副校長述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  我作為學(xué)校分管安全、后勤的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

  一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。一年來,安全后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤安全工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標(biāo)準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。

  二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好警校共育

  1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組織層層簽訂安全責(zé)任書, 學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次安全工作檢查,特別是在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。

  2、聘請了新橋鎮(zhèn)派出所干警為我校法制副校長,法制副校長來我校進行了專題安全教育和法制講座。

  三、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園

  為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著400多學(xué)生、30多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《新太初級中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過了市、區(qū)教育局對我校的安全工作檢查,通過了區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門對我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理的.評估。總之,一年中,我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

  四、健全學(xué)校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。

  本學(xué)期,學(xué)校加強衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導(dǎo)處、團支部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

  五、扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教

  除分管工作外還深入一線上了統(tǒng)考科目課,按質(zhì)按量完成了教育教學(xué)任務(wù),統(tǒng)考成績突出,同時還參加各種教研活動,主動聽隨堂課,幫助年輕教師成長,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

分管德育副校長述職報告2

  本人被組織任聘為太平初中副校長已有三年,主抓德育教育工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感。

  工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作,確保校園教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生,為了校園的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就校園管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

  一、強化德育管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  針對并校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況,我校堅持以“以人為本,德育先行,以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,不斷加強學(xué)生思想政治工作,全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)。校園成立學(xué)生會、“雨花石”文學(xué)社、文藝隊、“紅蜻蜓”廣播站等學(xué)生社團,通過開展活動豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建禮貌健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進一步提高,構(gòu)成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。

  二、樹立品牌意識,增強辦學(xué)特色優(yōu)勢。

  我校在20xx年、20xx年年文體、教學(xué)都取得好成績的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強師風(fēng)建設(shè),促校園快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,校園為每一個學(xué)生搭建展示自己才華的舞臺。20xx年年10月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎。20xx年年12月我校舉行秋季田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,特邀武鳴中學(xué)參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊協(xié)助縣團委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設(shè);今年三月三我校教職工文藝隊獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學(xué)參加第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級金獎,7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。校園特色更加彰顯,校園聲譽日益提高,從而更好地提升了校園的品牌力和競爭力,為校園的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色校園”。今年我校榮獲“武鳴縣中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀校園”、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’校園”、“南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進校園”等榮譽稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國,積極,團結(jié)友愛,禮貌禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強烈的職責(zé)感和群眾榮譽感。讓德育之花在太中校園怒放。

  三、健全管理制度,深化管理體制改革。

  我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào),分工協(xié)作、各司其職、各負其責(zé)”。德育組制訂了年級組、團委、女生組、班主任工作的'管理制度。政教處完善升旗儀式、集會、就餐率、兩休、兩操等各項工作的量化評分。今年原上江初中撤并到太平初中,因為上江學(xué)生離家遠,而且許多學(xué)生的父母長期外出打工,對學(xué)生的教育關(guān)心不夠,為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,融入大家庭,德育組特制訂了一份管理方案,執(zhí)行周匯報制度,落實好領(lǐng)導(dǎo)、值日員、炊事員,對留校學(xué)生的監(jiān)督指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)安全。

  四、堅持以人為本,加強職業(yè)道德教育

  擔(dān)任副校長幾年來,我在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記,期末進行民主測評。我組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《武鳴縣中小學(xué)教職工管理條例》。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂:“愛”與“職責(zé)”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求:愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神。同時要求廣大教職工加強干部作風(fēng)建設(shè),認真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想。通過作風(fēng)整頓,破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識,使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進一步樹立了愛國主義、群眾主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的職業(yè)職責(zé)感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。以"捧著一顆心來,不帶半根草去"的態(tài)度去工作,務(wù)實重干,與時俱進,工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,構(gòu)成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。校園教育工作逐年上一個新的臺階。

  五、用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任九年級數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教,在實施新課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,帶動老師爭取更大成績。每學(xué)期校園開展的教研活動,我都主動承擔(dān)主攻課題,并有實施方案,可行性、操作性較強。我一向堅持撰寫教育教研論文,將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗上升為理論。本人一向得到上級領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持,進步較快,管理得當(dāng),教學(xué)有方,今年被評為南寧市教育工作先進個人。

  總之,校園各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,校園發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并期望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更就應(yīng)自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。

分管德育副校長述職報告3

  一年來,我認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的的十八大精神,深刻領(lǐng)會十八大報告中提出的教育要“立德育人當(dāng)做教育的根本任務(wù)”這一新的論斷,結(jié)合本校實際,解放思想,開拓進取,盡職盡責(zé)。現(xiàn)在總結(jié)如下

  恪盡職守

  調(diào)入xx中學(xué),分管德育工作,由于原來就在本校工作過,人際關(guān)系較好,我經(jīng)常深入辦公室和老師們打成一片,找班主任共同發(fā)現(xiàn)和分析學(xué)校德育工作的問題。一年來,帶領(lǐng)德育處人員和全體班主任,解放思想,創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作。我們圍繞“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,針對我校學(xué)生狀況,結(jié)合我校的優(yōu)勢,提出“涵養(yǎng)德育”、“活動德育”的德育新思路。通過開展系列主題活動,讓學(xué)生在活動中成長,在活動中逐漸形成正確的“三觀”。我們開展了以下活動,如:九月份開展感恩教師節(jié)表彰大會,十月份高一學(xué)生到泰山營房某地炮旅徒步遠足活動,高二學(xué)生到臺兒莊接受愛國主義教育實踐活動,十一月份開展秋季運動會,十二月份開展文化藝術(shù)節(jié)和元旦班級文藝匯演,四月份高一學(xué)生到淮塔祭掃、到皇藏峪踏青活動、高二學(xué)生到小崗村實踐調(diào)查活動。中秋節(jié)晚會、春季趣味運動會,慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、十八歲成人儀式、高三畢業(yè)典禮晚會等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會思考,在活動中體驗生活、接受磨練,陶冶了情操,升華了品質(zhì)。因此,我校的德育活動取得了良好的效果,各種xx現(xiàn)象明顯降低,師生關(guān)系更加和諧,生生關(guān)系更加融洽。

  為了提高班主任的理論水平和科研能力,除了定期開展班主任培訓(xùn)會,交流會以外,我們開展了班主任讀書活動,要求每一個班主任要認真學(xué)習(xí)《教育是沒用的`》,并寫讀書筆記,初衷就是引導(dǎo)班主任從研究“術(shù)”到研究“道”的轉(zhuǎn)變,從根本上轉(zhuǎn)變班主任的教育理念和教育水平。同時,我們進一步強化班主任外出考察學(xué)習(xí),增強了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)技能。

  職業(yè)操守

  本人堅守職業(yè)操守,模范遵守辦公紀律,嚴格自己的一言一行,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到時刻當(dāng)老師和教職工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促學(xué)生就寢,有時夜間抽查到12點左右,周六周日經(jīng)常到學(xué)校巡查。在教學(xué)上,力爭使自己的每一節(jié)課都上的有聲有色,提高課堂趣味性,做到課堂效率最大化,最大限度地減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),所帶班級的成績一直處于年級前列。

  廉政建設(shè)

  本人認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅決履行好“一崗雙責(zé)”,嚴格要求自己,絕不吃拿卡要,不直接參與任何一項商業(yè)活動,不屬于分管的事情絕不插手,不合理的要求絕不提出,所有重大事項堅持公開、公正、公平地原則,讓每一個教師每一個班主任都參與到其中,力爭做到集思廣益,確保決策的科學(xué)性,事情處理的透明化。同時,對德育處、團委提出嚴格按照程序辦事,確保重大事項公開、公平,決不允許xx,對班主任的言行提出了具體要求,明確班主任絕對不能干的十項規(guī)定,堅決打擊要求學(xué)生家長“吃、請、送”的行為,堅決打擊和糾正班主任隊伍中刁難和體罰學(xué)生的錯誤做法。我們的這些做法贏得了學(xué)生和家長的一片贊譽。

分管德育副校長述職報告4

  我從20xx年9月開始擔(dān)任復(fù)興中學(xué)副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學(xué)校的各項工作。新的工作崗位對于我來說是挑戰(zhàn),面對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結(jié)、求實,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改進之處。現(xiàn)將一年多工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,提高認識

  同志說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。

  二、以身作則,率先示范,提高效率

  (一)嚴格要求自己,以身作則

  作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責(zé)己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的`服務(wù)于全校師生。我堅持每天八點以前到校,一周至少在校住宿兩晚上以上。每天到學(xué)校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿;看見學(xué)生、教師,自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名物理教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在物理教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備課,批作業(yè)。

  (二)加強管理,提高工作效率

  1、加強德育管理,健全德育機制。

  (1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),首先是加強學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。二年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn),同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責(zé)任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。(2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

  (3)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。二年來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。如“愛心在行動中成長暨做文明復(fù)中人”主題教育,在這次主題教育中有開展了學(xué)生養(yǎng)成教育和感恩教育活動。本期我們又開展了“五心四好”主題活動。

  (5)構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過學(xué)生會,能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,對不同學(xué)科的教師都提出了不同的課程育德目標(biāo),使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與豐樂派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

  三、謙虛嚴謹,尋找不足

  盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改進。首先應(yīng)加強理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認識;其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為復(fù)興中學(xué)的新輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻!

分管德育副校長述職報告5

  本人被市教育局任命為中學(xué)副校長已有一年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

  這一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  (一)政治信念堅定,律己育人

  作為一名教師,我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),時時處處起模范帶頭作用。

  (二)帶好隊伍、扎實工作

  德育工作任務(wù)重,責(zé)任大。我作為主抓德育的校長,理清思路,建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),將班主任工作作為重點對待。

  (三)其他方面

  在從事教學(xué)工作的時間里,我一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長,協(xié)助校長做好各項工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對待各族師生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作,關(guān)心愛護后進生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補優(yōu)勢等。

  1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。

  2、德育專干的'工作能力有待進一步的提高。

  我認為,一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是:“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方。”我愿和大家一起為此努力!

此致

敬禮!

  述職人:

  日期:

分管德育副校長述職報告6

  我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學(xué)年。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫忙下,我比較順利地完成了自己應(yīng)當(dāng)做的各項工作。回顧自己一學(xué)年的工作,既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下報告:

  一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。

  為了配合學(xué)校政教處和班主任的工作,我在課堂期間了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立遠大的夢想和報負”等。同時,我也經(jīng)常利用科目信息對學(xué)生進行身心教育,幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

  二、配合班主任加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“嚴格、活躍、奮進”的班團體。

  初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,還面臨著將來要升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判模裕趯W(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這一年里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理本事培養(yǎng)的力度,經(jīng)過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自己意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸構(gòu)成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自己設(shè)計、自己組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的本事,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在團體中成為班團體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,課中開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學(xué)生的榜樣,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。各項管理也都取得了較好的效果,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  三、進取抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

  后進生的教育和管理歷來是德育工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為科任教師首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還在課堂教學(xué)中創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  四、做好和家長聯(lián)系的工作。

  期中考試之后,根據(jù)學(xué)校安排,我還參加了初一班的家長會,一方面宣傳了學(xué)校,一方面溝通了教師和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)生在校的情景。同時教師對學(xué)生在家的情景、學(xué)生的家庭情景有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。

  五、做好安全教育工作。

  安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到學(xué)生的'人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽。尤其是組建以后,許多學(xué)生離家較遠,所以交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。

  六、好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  七、積極主動地和其他學(xué)科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與其他任課教師的交往中,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。

  總之,在這一學(xué)年里,我經(jīng)過以上幾方面的努力,在配合管理班級工作中有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了三分之一,面臨著升學(xué)等實際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,所以,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

分管德育副校長述職報告7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,現(xiàn)任楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)校長。回顧一年來的工作,在全體師生的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責(zé)任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好的.完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:

  一、抓好安全工作

  1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實安全工作任務(wù)。

  2、完善安全制度,明確安全責(zé)任,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

  3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全

  ①加強課間巡查,確保學(xué)生課間安全。為了有效預(yù)防學(xué)生課間發(fā)生不安全事故,及時設(shè)立了課間巡查員,建立了課間巡查制度。

  ②加強“兩個五分鐘”教育,確保學(xué)生出行安全。

  ③加強食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。

  4、強安全教育

  為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,及時制訂并印發(fā)了《楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務(wù)進行分解,教育責(zé)任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,對學(xué)生進行安全教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

  5、強班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員既是學(xué)校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者,班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,我們倡導(dǎo)有能力的教師和學(xué)生分別擔(dān)任班主任和班隊干部。

  6、持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

  二、抓好衛(wèi)生防疫工作

  一年來,針對各種流行疾病增多,學(xué)校及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學(xué)生和學(xué)生家長進行防控傳染病知識的宣講,確保了校園不發(fā)生傳染病。

  總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ),11月,學(xué)校被縣教育局評為德育先進學(xué)校。但認真回顧自己一年來,還是有些不足之處。在新的學(xué)年,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持好的做法,以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)。

述職人:XX

  XX年XX月XX日

分管德育副校長述職報告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  20xx—20xx學(xué)年度按照分工,負責(zé)學(xué)校的德育工作。在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在全體教職工的協(xié)作下,很好地完成了自我所擔(dān)負的各項工作,現(xiàn)將一年來履職情景簡單匯報如下,請予評議。

  德育方面:

  一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的.優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任考核模式,制定了《皋如市第一中學(xué)八禮四儀考核常規(guī)考核表》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。

  2、堅持班主任例會制度。經(jīng)過班主任例會,進一步強化職業(yè)道德培訓(xùn),杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的狀況,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  二、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一的主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、積極開展青年志愿者活動,3月8日,組織鮑龍、吳春生、顧鴻飛等部分青年志愿者到市安定廣場參加交通法規(guī)專題宣傳活動。在節(jié)假日,組織學(xué)生志愿者返校,維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

  3、加強學(xué)校環(huán)境治理工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)。在市局組織的高中組環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)檢查評比中,榮獲高中組第一名。

  4、開展八禮四儀宣傳活動,為了策應(yīng)省禮貌委、教育廳等倡議,積極開展八禮四儀活動,經(jīng)過黑板報、主題班會、宣傳欄、演講比賽、常規(guī)考核等活動,把八禮四儀活動不斷推向深入,在南通市、皋如市禮貌委組織的檢查評比中獲得好評,被評為南通市八禮四儀活動首批示范學(xué)校。

  5、開展學(xué)校主題活動。在20xx級南通市四星級普通高中軍訓(xùn)比武中,我校榮獲綜合評估二等獎;開展全國助殘日活動,全校師生一如既往,踴躍捐款,共籌得善款近萬元。5月3日,高二年級開展了成人儀式。6月11日高三年級舉辦了畢業(yè)典禮,經(jīng)過這些活動,提升了學(xué)生的公民意識,進一步明確了自身的職責(zé),增強了學(xué)生的使命感。

  6、堅持學(xué)校大晨會制度。在政教處牽頭安排下,堅持每周三次的學(xué)校大晨會,分別由校長室、教導(dǎo)處、政教處等針對學(xué)校中的各類問題在全校范圍進行宣講,從遵紀守法、愛護公物、就餐秩序,夢想信念等多維度引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念。

  7、開展六城同創(chuàng)活動,政教處、團委進取舉辦道德講堂活動。組織學(xué)習(xí)王瑩同志的先進事跡,經(jīng)過網(wǎng)上點擊,提升學(xué)生的禮貌修養(yǎng)。

  三、安全工作

  1、2月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,堅持安全檢查和排查制度。

  2、堅持行政值班,加強學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。每一天安排政教處人員對宿舍進行安全檢查,確保寄宿生在校期間的安全。

  3、加強學(xué)生心理健康教育。進一步以艷陽天心理咨詢室為依托,積極開展學(xué)校心理咨詢活動。有效的業(yè)績吸引了一批

  優(yōu)秀教師如鮑龍、黃亞琴等教師加入到心理咨詢師的培訓(xùn)工作,學(xué)校榮獲皋如市心理健康教育特色學(xué)校稱號。

  4、加強學(xué)校安全教育。本學(xué)期,從門衛(wèi)、宿舍等方面制定了政教序列應(yīng)急工作預(yù)案。在學(xué)期初,與班主任、宿舍管理員簽訂了安全職責(zé)書。并與學(xué)生簽訂安全職責(zé)書,加強防水、防火等安全教育。

  5、開展法制宣傳活動,增強學(xué)生的法制意識。聘請了皋如市公安局迎春派出所李春香擔(dān)任學(xué)校法制副校長,并邀請其到校進行法制宣傳。學(xué)校申報了皋如市依法治校先進學(xué)校。

  6、宿舍管理

  加強了宿管員隊伍建設(shè),嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。宿舍管理員嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  教學(xué)與科研方面:

  擔(dān)任高一(1)班的英語教學(xué),能做到教學(xué)“五認真”,考試成績列年級前茅。針對教學(xué)中存在的問題,在備課組活動中提出指導(dǎo)性提議。對徒弟悉心培養(yǎng),毫無保留。積極參加教研活動,為全市的外語教學(xué)獻計獻策。

  積極參加教育教學(xué)研究。主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《縣城高中教師群體家庭教育的研究》,20xx年12月31日順利結(jié)題。20xx年6月論文《懲戒—不可缺失的教育方式》發(fā)表在國家一級刊物《基礎(chǔ)教育與教學(xué)》上。

  20xx年3月,論文《促進中學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑》發(fā)表在省級刊物《名師之路》上。

  展望未來,任重而道遠。在今后的工作中我懇請聽到大家的更多寶貴的提議,以便改善不足。我愿與大家團結(jié)一心,甘苦與共,再次譜寫學(xué)校教育教學(xué)的新篇章。

  多謝大家!

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