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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-02-06 19:16:16 實(shí)習(xí)報(bào)告

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  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是在我們公司做財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)工作的,由于個(gè)人的一些原因,也是實(shí)習(xí)即將要結(jié)束了,我要回到學(xué)校去準(zhǔn)備畢業(yè)的事宜,所以向您提出辭職的一個(gè)申請(qǐng)。

  來到我們公司實(shí)習(xí),也是有很多的收獲,不過個(gè)人也是覺得還有一些方面需要繼續(xù)的去成長,繼續(xù)的去學(xué)習(xí),所以我也是決定回到學(xué)校之后,繼續(xù)的去讀研,之前也是有準(zhǔn)備過的,只不過一直在猶豫是出來工作,還是繼續(xù)的讀書,不過這次的實(shí)習(xí)也是堅(jiān)定了我的想法,我知道我不足的地方還有挺多的,而且自己也是覺得還想要再學(xué)習(xí)一段時(shí)間,等自己更加的成熟之后,再來到社會(huì)工作會(huì)更好一些。

  來實(shí)習(xí)之中,我也是感受到財(cái)務(wù)的工作并不是那么容易做好的,除了需要我們的耐心和細(xì)心,同時(shí)也是需要我們?cè)诠ぷ魃蠅蚺Γ敢馊W(xué)習(xí),去鉆研,而自己這方面雖然是有,但總是感覺和社會(huì)還是沒有那么容易的接觸,可能也是我的年紀(jì)還不大,還有很多的想法是比較的幼稚的,同時(shí)我也是清楚雖然現(xiàn)在也是可以工作了,但是我更想自己多學(xué)一些東西,多一些沉淀,再出來會(huì)更好一些,之前也是和家里,和老師去探討過這個(gè)問題,最后我考研的想法還是占據(jù)了一個(gè)上風(fēng),家里也是希望我多學(xué)一些再出來,畢竟家庭的條件并不是很差,也是不需要我真的馬上出來就養(yǎng)家的`。

  在公司我也是有了很大的成長,同事也是愿意幫助我,所以我也是很快的適應(yīng)了工作,在工作效率方面和老員工相比,我是比較慢的,但是我還是力求穩(wěn)健,不要出錯(cuò),也是在工作上認(rèn)真的去做好了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),沒有出過什么差錯(cuò),自己在實(shí)習(xí)之中所學(xué)也是可以讓我更加的認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位是如何去做的,要有哪些經(jīng)驗(yàn),哪些方面的能力才行的,對(duì)于我后續(xù)的學(xué)習(xí)也是有一些幫助,讓我更加的認(rèn)清楚了方向,知道自己該向什么方向去努力的,而不是茫然的學(xué)習(xí),只有有目的的去學(xué),那樣的話,自己才能有更大的一個(gè)收獲。

  領(lǐng)導(dǎo),離職的決定之前也是和你說過了,我也是希望實(shí)習(xí)結(jié)束之后,離開公司,對(duì)于一些要交辦的事情,我也是會(huì)和同事好好的去處理好的,不會(huì)影響了工作,同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)支持,以及同事們?cè)谄綍r(shí)給予我的一個(gè)幫助,而今要走了,也是有些不舍,不過也是希望領(lǐng)導(dǎo)理解,并對(duì)我的離去予以批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。實(shí)習(xí)是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),技能開闊視野,又能增長見識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)。將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對(duì)所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)情況是我實(shí)習(xí)是在xx城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,主要是提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠單位不同情況和工作上的.經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)要求有以下幾條:

  1.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.虛心接受教師指導(dǎo)。

  3.敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,注意鍛煉和提高自己。

  4.熱愛勞動(dòng),注意節(jié)約,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  xx.進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因故請(qǐng)假,一次連續(xù)不得超過三天,累計(jì)不超過一周,否則不準(zhǔn)參加答辯,其成績按不合格處理。學(xué)生因故請(qǐng)假,須事先取得指導(dǎo)員同意,并報(bào)主管教學(xué)系主任簽字批準(zhǔn),方為有效,否則以曠課論處。請(qǐng)假情況須在“日志”上注明。

  6.獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績以不及格計(jì)。

  7.熟練并掌握C#語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)的基本操作。

  xx.能熟練操作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟悉開發(fā)工具。

  9.雖然沒有去一些實(shí)習(xí)單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實(shí)習(xí)有關(guān)的書籍,了解一些外出實(shí)習(xí)學(xué)生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實(shí)習(xí)有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的注意事項(xiàng)和其他的相關(guān)內(nèi)容。

  xx.每天查找一些外出學(xué)生的在工廠工作經(jīng)驗(yàn)和一些有特色的事跡,,最后給于總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:x月xx號(hào)—x月x號(hào)

  上機(jī)時(shí)間:xx:00-12:00和xx:00-17:xx

  2.熟悉C#語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)知識(shí)的基本操作。

  3.熟悉開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL200xx的應(yīng)用。

  4.查詢校外實(shí)習(xí)生的工作情況。

  xx.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。)

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  通過這三個(gè)星期的實(shí)習(xí),同時(shí)通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識(shí)仍很少,各種見識(shí)都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個(gè)星期的調(diào)查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學(xué)到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識(shí)拉下,成功的人都是給有準(zhǔn)備的人預(yù)定的。最后,注意團(tuán)隊(duì)精神,做到有錯(cuò)就改,虛心請(qǐng)教,處理好上下級(jí)關(guān)系,兵熊熊一窩就是這個(gè)關(guān)系。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  剛踏入社會(huì)時(shí)的那種激動(dòng)的心情令人記憶猶新,我終于長大了,可以開始我真正的人生了,但是又很擔(dān)心,擔(dān)心自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),適應(yīng)新環(huán)境。

  我是在武漢電腦城一家網(wǎng)吧實(shí)習(xí)的,我有信心,怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。

  這個(gè)月的'確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了。

  實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。

  在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)單位簡介

  中國工商銀行實(shí)行總分行制,為一級(jí)法人,總行是全行經(jīng)營決策、風(fēng)險(xiǎn)控制、內(nèi)部監(jiān)督、財(cái)務(wù)核算以及人力資源管理的中心。總級(jí)分支機(jī)構(gòu)為非獨(dú)立核算單位,在總行授權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動(dòng),對(duì)總行負(fù)責(zé)。中國工商銀行大力實(shí)施人才強(qiáng)行戰(zhàn)略,努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵(lì)與約束機(jī)制。高度重視人才的招聘,培養(yǎng),選拔和應(yīng)用,不斷提高人力資源管理科學(xué)化,制度化和規(guī)范化水平。

  中國工商銀行正式啟動(dòng)人才培養(yǎng)工程以來,制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃,把建設(shè)“三支隊(duì)伍”(經(jīng)營管理,專業(yè)技術(shù),崗位技能人才隊(duì)伍),培養(yǎng)“五類人才”(決策人才,管理人才,專業(yè)技術(shù)人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。著力構(gòu)建全員學(xué)習(xí),全過程學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)的組織體系&管理制度,不斷改善員工對(duì)于的整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型銀行。高度重視員工培訓(xùn)工作,不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好中高級(jí)管理人才培訓(xùn)&專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn),全面完成高級(jí)管理人員EMBA核心課程培訓(xùn),精心組織高級(jí)管理人員赴境外培訓(xùn),通過各種途徑豐富培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及所學(xué)知識(shí)

  20xx年7月10日到20xx年8月10日期間,我有幸進(jìn)入中國工商銀行蘭州市廣場支行實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,我卻在這寶貴的時(shí)間里學(xué)到了好多東西,豐富并實(shí)踐了大學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也深感自己知識(shí)面的匱乏,堅(jiān)定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。“技術(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶。在實(shí)習(xí)期間,我虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。

  經(jīng)過在工行的1個(gè)月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。 會(huì)計(jì)業(yè)務(wù) 對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。

  而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的`清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。

  “一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),

  主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  首先很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)在20xx年4月18至5月18日到XX中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。而轉(zhuǎn)瞬間,這短短一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作也已經(jīng)結(jié)束了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我也收獲了很多,收獲了經(jīng)歷,收獲了感動(dòng),也收獲了學(xué)生的愛。同時(shí),我也學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會(huì)到教師肩上重大的責(zé)任。班的接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)班級(jí)思想、衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂表現(xiàn)等都很渙散,尤其是許多同學(xué)在待人處事方面缺少責(zé)任心、缺乏團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)和行動(dòng),集體榮譽(yù)感較差,參與學(xué)校活動(dòng)時(shí)總是怠慢、懶散。同時(shí),很多同學(xué)的合作能力也比較弱,偶爾喜歡耍小性子;而有些同學(xué)渴望與人交朋友,和別人一起共同做事情,卻不知道怎樣與人合作而煩惱。因此,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí),使學(xué)生在活動(dòng)中感受團(tuán)結(jié)合作所帶來的快樂,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人合作,同時(shí)也為了增強(qiáng)班集體的凝聚力,培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),我開展了一次主題為《團(tuán)結(jié)互助,共筑和諧七(1)班》的主題班會(huì),取得了良好的教育效果。

  班主任工作給我最大的感受就是:班主任工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),落實(shí)到班級(jí)工作中。我也曾看過一篇關(guān)于班主任工作的文章。文章中強(qiáng)調(diào):面對(duì)一個(gè)全球化的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)一場世界性的教育轉(zhuǎn)型,必然要帶來“中國新教育風(fēng)暴”。我國正迫切需要從工業(yè)化時(shí)期的教育向信息化時(shí)期的新教育轉(zhuǎn)型,人們也由單位人向社會(huì)人轉(zhuǎn)型──這就是新時(shí)代。當(dāng)前正在由“以教學(xué)為中心”向“以導(dǎo)學(xué)為中心”轉(zhuǎn)型,一個(gè)教師的時(shí)代正在成為歷史,一個(gè)全面呼喚“導(dǎo)師”的時(shí)代正在誕生,這就需要我國的教師再培訓(xùn)、再充電,培養(yǎng)擁有健康人格的人,是教育者必須面對(duì)的難題──這就是新教育。總之,班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。

  總的來說,通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。這短短的一個(gè)月中有歡笑、有淚水、有苦澀、有甜蜜;也有我的'很多第一次:比如第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次當(dāng)班主任、第一次有人叫我老師。這些酸甜苦辣,這些“第一次”都在我的人生中留下濃墨重彩的一筆,成為我人生中的一次難忘的經(jīng)歷、一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)在這次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,比如在教學(xué)的過程中,知識(shí)的講授沒有突出難點(diǎn)、突破重點(diǎn);對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)和課堂的調(diào)控還做得不是很好;專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),知識(shí)面比較狹窄;教態(tài)方面也需要加以改進(jìn)等等。所以,在今后的學(xué)習(xí)、生活中我一定會(huì)更加努力,虛心向前輩、向老師請(qǐng)教,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn),提高教學(xué)水平,為爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗。

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