財政實習報告匯總七篇
隨著社會不斷地進步，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的財政實習報告7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
財政實習報告 篇1
一，實習的目的和任務(wù)
通過畢業(yè)頂崗實習，學生應(yīng)鞏固所學知識，盡快將所學專業(yè)知識與工作實際相結(jié)合，實現(xiàn)在校期間與企業(yè)，與崗位的零距離對接，進一步熟練掌握相關(guān)崗位操作技能，提高獨立工作能力，并樹立良好的職業(yè)意識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神。
通過畢業(yè)頂崗實習，學生應(yīng)全方位了解社會行業(yè)，并達到企業(yè)對從業(yè)人員應(yīng)具備的知識，技能，素質(zhì)的基本要求，實現(xiàn)就業(yè)零適應(yīng)期，為企業(yè)挑選優(yōu)秀畢業(yè)生，學生擇業(yè)創(chuàng)造條件。
二，實習時間與地點安排
1。時間安排：畢業(yè)實習安排在第六學期的第1—16周（3月1日——6月20日）進行：
（第1至12周（3月1日——5月23日）為第一階段，學生深入企業(yè)，單位，了解企業(yè)概況，企業(yè)財務(wù)管理制度，熟悉企業(yè)會計核算，納稅的流程和方法等。其中學生應(yīng)于3月12日前將實習附件1交于實習指導教師。
（第13至第16周（5月24日——6月20日）為第二階段，學生根據(jù)所在企業(yè)的具體情況，結(jié)合自己實習體會，撰寫實習報告（具體實習報告要求單獨下發(fā)）。
（5月16日，6月20日兩次返校，指導教師對學生進行畢業(yè)實習鑒定，同時檢查學生的就業(yè)落實情況。
5月16日返校安排第一批畢業(yè)實習鑒定，在返校前一周（5月7日前）與指導教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認是否允許返校，指導教師負責實習資料的審核，丁昌勇老師負責出具答辯條；
6月20日返校，安排5月16日沒有返校的同學和5月16日返校但沒有通過畢業(yè)鑒定的學生進行畢業(yè)鑒定，在返校前一周與指導教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認是否允許返校。
經(jīng)過以上兩次機會都沒有通過畢業(yè)鑒定的學生當年不得畢業(yè)，等參加XXXX年屆畢業(yè)生的'畢業(yè)鑒定合格后再發(fā)畢業(yè)證。
第二次畢業(yè)鑒定的時間若發(fā)生變化，會由指導教師和輔導員聯(lián)系通知。畢業(yè)典禮時間另行通知。
2，地點安排：
實習單位原則上由學生個人聯(lián)系，也可以到校外實訓基地實習。實習期間，由實習指導老師具體負責學生的實習事宜，解答實習過程及實習報告中的有關(guān)問題。
3，人員分組
具體分組見后面附表。
三，實習內(nèi)容與要求
1，學生的實習活動均應(yīng)在實習單位有關(guān)部門和財會部門的領(lǐng)導下進行，請財會部門的有關(guān)人員根據(jù)實習要求組織一些必要的講解與介紹，并且具體指導，督促檢查學生的實習情況；學生應(yīng)深入企業(yè)各個職能科室進行調(diào)查研究，了解企業(yè)的整體概況（包括企業(yè)類型，規(guī)模大小，經(jīng)營范圍，生產(chǎn)流程，財務(wù)狀況等），重點了解企業(yè)的財務(wù)管理制度，會計核算流程，會計核算方法和納稅流程，稅收籌劃方法，在有可能的情況下，可以參與企業(yè)的會計核算工作（包括填制憑證，登記賬簿，編制報表，納稅申報等）和財務(wù)管理工作，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和實際工作能力（具體實習內(nèi)容見實習任務(wù)書）。
2，每個人都要求作好實習計劃具體活動日程安排，按計劃進行實習，作好實習日記；實習結(jié)束，及時完成畢業(yè)實習報告（基本情況，收獲，體會，感想等），連同實習日記資料等上交指導教師查看，作為考核實習成績的主要依據(jù)。
3，要求學生每周與指導老師聯(lián)系至少一次，及時匯報實習情況及遇到的問題。
四，實習紀律與安全保障
外出實習期間必須嚴格遵守有關(guān)畢業(yè)實習的規(guī)章制度，按畢業(yè)實習時間與任務(wù)要求進行實習。
1，指導教師要認真履行職責，盡職盡責，切實指導好，帶好，管理好畢業(yè)生，確保畢業(yè)畢業(yè)實習任務(wù)的完成。
2，畢業(yè)生畢業(yè)實習，表明畢業(yè)生既是一名學生，又是實習單位頂崗的一名員工，因此，實習生應(yīng)遵守雙重身份的紀律。具體要求如下：
（1）畢業(yè)實習是學院正常的教學環(huán)節(jié)，成績不合格屬未完成規(guī)定學業(yè)。
（2）在實習期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工；
（3）認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在畢業(yè)實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務(wù)；
（4）實習期間要遵守實習單位管理規(guī)定和操作規(guī)程，服從領(lǐng)導，聽從分配，不做損人利己，有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情；
（5）實習學生應(yīng)牢記安全第一，嚴格遵守勞動紀律和企業(yè)的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行崗位責任制。對不遵守勞動紀律和規(guī)章制度造成的事故，實習學生本人要負全責；對工作不負責造成的損失，必須追究相關(guān)責任；
（6）作好實習計劃具體活動日程安排，按計劃進行實習，作好實習日記；
（7）注意人身和財物安全，防止意外，因違紀外出造成人身和財物損失事故者，責任自負，并追查相關(guān)人員的責任。
（8）遵守財經(jīng)紀律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實習單位允許，不得將有關(guān)資料公開引用和外傳。
3，在實習過程中，發(fā)生重大問題，學生應(yīng)向?qū)W院和實習單位的指導教師及時報告，指導教師要及時向?qū)W院和實習單位雙方負責人報告。
4，學生在畢業(yè)實習期間，認真填寫《日照職業(yè)技術(shù)學院學生畢業(yè)實習聯(lián)系函回執(zhí)》；學生畢業(yè)實習結(jié)束時，實習單位，實習指導教師根據(jù)其畢業(yè)實習期間的表現(xiàn)等情況，填寫《日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習企業(yè)鑒定表》，《日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習學院鑒定表》中相應(yīng)欄目，與實習日記一起上交指導教師；學生及時撰寫《畢業(yè)實習報告》（基本情況，收獲，體會，感想等），并填寫好封皮，一起上交指導教師查看，作為考核實習成績的主要依據(jù)。
五，實習成績考核
實習結(jié)束后，教師應(yīng)會同實習單位，結(jié)合前期階段性實訓評定結(jié)果，對學生整個實訓過程的成績進行評定。評定成績從思想，業(yè)務(wù)兩個方面綜合考核，實行優(yōu)，良，中，及格和不及格五級分制，實習成績不及格者，不準補考。
考核依據(jù)：實習日記15%
實習單位鑒定70%
實習報告15%
六，實習材料上交時間
1，3月12日前上交附件一（日照職業(yè)技術(shù)學院學生畢業(yè)實習聯(lián)系函回執(zhí)）
2，6月20日前上交附件二（日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習企業(yè)鑒定表），附件三（日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習學院鑒定表），實習報告，實習日記。
財政實習報告 篇2
實習目的: 作為一名金融專業(yè)的學生，財政學是我們必須要掌握的專業(yè)課之一，所以能到財政所實習當然是最好不過，專業(yè)對口。這樣不僅鞏固學校學到的知識，而且可以學到許多書本上學不到的知識，同時還可以將在學校所學的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外，在財政所實習，還可以讓我們更加真實的接觸社會，增長見識 ，為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。 實習內(nèi)容：今年暑假還像去年一樣，由我們自己尋找實習場所進行分散實習，我選擇了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣，財政的職能很多，如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等，但只要存在政府和財政，財政的這些職能就不會消失。在實習之前，我很擔心，擔心自己不能很好的與領(lǐng)導、與財政所的人融洽相處，更擔心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑，周圍的人都很友好，我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期，我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料，記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史，反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責包括：監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況；依法查處違反財經(jīng)紀律案件；負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作；管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù)；對專項資金追蹤問效；監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況，進行項目完成后的效益考核等等。
因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案，所以此次我們工作并不多，只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以為檔案只是記錄一些東西，只要填寫認真就行，現(xiàn)在才知道，編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定，各種檔案的文字書寫，必須用藍黑或黑墨水書寫，禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案，保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知，批復(fù)以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的，而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍黑或黑墨水書寫。
實習的第一天，黃阿姨就教導我，不要因為整理檔案工作簡單，就放松自己，一定要加強檔案意識，充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中，我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，自己沒有存檔的必要；有的認為僅有會計檔案就行了，以致本所形成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失；這些還不是最過分的，據(jù)黃阿姨說，有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有，在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進行歸檔，還要注意分類科學。有些領(lǐng)導檔案意識較強，每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊，但由于缺乏科學分類，沒有檔案檢索工具，查找不便，日久天長還使檔案庫存臃腫，銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間，我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類，確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細致的工作，因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候，看著一書架一書架的資料有點傻眼，覺得無從下手。但因為剛開始工作，比較有激情，干的還挺精神的，但時間一長，就覺得有點枯燥無味，眼睛由于長時間盯著一樣東西，看東西都發(fā)花了，胳膊也因為一直在用，酸疼得難受。因為不在狀態(tài)，所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方，還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我，但她卻很溫柔安慰我不用太著急，累了就休息一會兒，還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下，靜下心來慢慢整理，再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
實習的后兩個星期，我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)＼決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導財務(wù)活動。具體說來有，為中小學校學費＼職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全鎮(zhèn)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前，我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的，但核算賬目就不同了，以前從未接觸過，而且一點點小錯都可能造成很大損失，特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心一組，核算中心一共十組，各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進行核算，對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項項都想的到，馬虎不得，一定要工作效率高，因為不但要盡早做好預(yù)算，還要向上級及時匯報，盡量不耽誤各個部門的工作進程，僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學習掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑，他們都有問必答，讓我很感動，就這樣也使他們的工作進程減慢了速度，影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程，但他們都毫無怨言，還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù)，復(fù)印打字，作表格，還要時不時的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學習如何和領(lǐng)導溝通，因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權(quán)的，即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款，也要看財政所所長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的'生活是多么的不同，但是我在這里工作期間，領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真的指導，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作，我只能虛心的在一旁請教學習，根本不敢接觸太核心的工作，生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作，影響效率。
在核算工作中，經(jīng)常需要制作各種表格，而我因為不敢接觸太核心的工作，所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學習如何運用office軟件熟練制作各種會計報表，核算報表等。一開始速度有點慢，但隨著經(jīng)驗的增加，我的速度也逐漸加快，錯誤率也降低了不少。 實習總結(jié)：實習時間雖短，但卻讓我受益匪淺。學習的目的就是將我們所學的理論知識消化吸收并為我所用，而實習則是每一個大學畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習還讓我認識到我所學到的東西還很少，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時方恨少”，“學無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話，他們鼓勵我繼續(xù)努力學習，繼續(xù)深造，學無止境!我想我也會繼續(xù)學習的，即便在以后的工作生活中也不會放松，活到老學到老!
財政實習報告 篇3
我于20xx年7月7日至7月8日在xx市志同稅務(wù)師事務(wù)所進行我的專業(yè)實習。在這幾天里，通過受理企業(yè)納稅申報，企業(yè)所得稅匯算清繳的工作，結(jié)合所學財政學專業(yè)理論，使我更加系統(tǒng)的掌握了所學的專業(yè)知識，加強了對稅務(wù)工作崗位的認知和認同，培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是一次考驗我的機會。對我來說是一個新的開始，為我以后走向工作崗位和社會奠定了初步的基礎(chǔ)。xx志同稅務(wù)師事務(wù)所是一家經(jīng)國家稅務(wù)總局批準的，在國家工商行政管理機關(guān)注冊登記的，專門從事稅務(wù)代理、涉稅簽證、組織服務(wù)咨詢業(yè)務(wù)的稅務(wù)服務(wù)中介機構(gòu)。目前，此事務(wù)所由2名注冊會計師、5名注冊稅務(wù)師、3名高級會計師及稅務(wù)界業(yè)內(nèi)資深人士組成，是集財務(wù)代理、稅務(wù)咨詢及商務(wù)代理等多項業(yè)務(wù)于一體的稅務(wù)機構(gòu)。
一、實習經(jīng)過
7月7日，到達實習稅務(wù)所的第一天，在稅務(wù)所的相關(guān)負責人員詳細介紹了工作內(nèi)容之后，我就投入到了工作中。工作的內(nèi)容主要包括了解納稅申報的基本內(nèi)容和審計企業(yè)所得稅匯算清繳。首先，納稅申報有國稅申報和地稅申報之分。地稅申報主要應(yīng)提供遼寧省地方稅費表、營業(yè)稅附表、個人所得稅申報表、醫(yī)療保險和定單、單位代繳代扣的養(yǎng)老保險表一、財務(wù)報表等主要資料。國稅申報則分為一般納稅人納稅申報和小規(guī)模納稅人納稅申報。一般納稅人的月報應(yīng)提供增值稅三張表、會計報表，季報還應(yīng)提供除月報提供外的現(xiàn)金流量表和企業(yè)所得稅報表。其次，審計企業(yè)所得稅匯算清繳是本次實習的重要內(nèi)容。20xx年以前成立的企業(yè)，企業(yè)所得稅歸管地稅，20xx年以后成立的企業(yè)，業(yè)所得稅歸管國稅。企業(yè)所得稅主要表現(xiàn)在企業(yè)稅后利潤的分配上，企業(yè)所得稅直接影響稅后利潤變化，從而影響企業(yè)的經(jīng)營活動和經(jīng)濟利益。所以企業(yè)所得稅是稅收的一個重要稅種，所以一定要做好企業(yè)所得稅匯算清繳的審計工作。在企業(yè)所得稅匯算清繳時，內(nèi)資企業(yè)應(yīng)提供法人營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件；國稅、地稅稅務(wù)登記副本復(fù)印件；組織機構(gòu)代碼證復(fù)印件；驗資報告復(fù)印件；公司章程復(fù)印件；12個月份的銀行對賬單復(fù)印件；12月31日的庫存現(xiàn)金盤點表；企業(yè)基本情況表；如有貸款需提供貸款合同。外資企業(yè)還應(yīng)提供外匯登記證復(fù)印件。此外，內(nèi)外資企業(yè)都應(yīng)提供會計報表。談到所得稅匯算清繳，先要談?wù)勊枚悺Ｓ捎谒枚惿婕暗拿婧軓V，所以審計的重點很多都是放在利潤表上，收入是否確認正確，成本費用是否多記，值得關(guān)注的是工資福利費、職工教育費、以及固定資產(chǎn)折舊，無形資產(chǎn)攤銷和多種資產(chǎn)的準備等。由于所得稅匯算清繳有查賬征收和核定征收之分，再加上外商投資企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同，所以所得稅匯算清繳的具體審計也不同。以原始憑證為主是必要的，例如，實習過程中遇到這樣的一種情況：此工程公司被審計出有三十多萬的白條，即有收據(jù)沒有發(fā)票，再加上其他項目的調(diào)增，一下子調(diào)增應(yīng)納所得稅額100多萬，所以萬變不離其宗，一切都以原始憑證為主，所以本次實習我所學到的不僅知識，更多的是經(jīng)驗。
二、實習感想
實習本來就是大學里必經(jīng)的一個階段，但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待很重要，我們要面對真實的社會，工作是辛苦的，我們必須抱著一種學習的態(tài)度，以正確的心態(tài)去對待我們的實習，才能積極主動，有責任的完成任務(wù)。這次實習，我吸取到很多經(jīng)驗和教訓，在專業(yè)學習方面，我得到了一個檢驗自我的機會，讓我更懂得了審計和會計有很多地方都是相通的`。我們不是為了查賬而查賬，盡可能的學習東西才是我們的目的。通過實習，我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的認識。企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機關(guān)除了依法履行職責外，還應(yīng)嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境，企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作，提高會計人員的業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)，兩者是協(xié)調(diào)發(fā)展的。其實工作倒不是很復(fù)雜，就是過于繁多和瑣碎，需要我們有足夠的耐心和細心。在實習中，我嚴重的意識到自己知識的匱乏，這使我以后的學習更加有動力，在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的，因此，我們要抓緊時間給自己充電，在扎實專業(yè)知識的基礎(chǔ)上要更多的積累經(jīng)驗，為以后的工作做準備。作為一名財政專業(yè)的學生，以后將成為一名會計、稅務(wù)實務(wù)人員。通過這次實習使我更加看清自己今后努力的方向，這次實習帶給我很多實踐經(jīng)驗，在以后的工作學習中，我會讓這些寶貴的財富發(fā)揮作用，更加完善自我的專業(yè)技能和水平，本次實習，讓我看到了稅務(wù)工作的廣闊前景和發(fā)展前途。
財政實習報告 篇4
實習時間：11月20日至12月15日
實習地點：xx財政局
實習目的:
作為一名金融專業(yè)的學生，財政學是我們務(wù)必要掌握的專業(yè)課之一，所以能到財政所實習當然是最好但是，專業(yè)對口。這樣不僅僅鞏固校園學到的知識，而且能夠?qū)W到許多書本上學不到的知識，同時還能夠?qū)⒃谛@所學的理論知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。此外，在財政所實習，還能夠讓我們更加真實的接觸社會，增長見識，為我們畢業(yè)后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習資料：
我們自己尋找實習場所進行分散實習，我選取了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣，財政的職能很多，如資源配置職能、收入分配職能、經(jīng)濟穩(wěn)定與發(fā)展職能等，但只要存在政府和財政，財政的這些職能就不會不見。在實習之前，我很擔心，擔心自己不能很好的與領(lǐng)導、與財政所的人融洽相處，更擔心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑，周圍的人都很友好，我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。
前兩個星期，我主要跟著檔案室的徐姐整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料，記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史，反映財政業(yè)務(wù)資料。財政所主要職責包括：監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行狀況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位狀況，進行項目完成后的效益考核等等。
因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案，所以此次我們工作并不多，只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以為檔案只是記錄一些東西，只要填寫認真就行，此刻才明白，編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定，各種檔案的文字書寫，務(wù)必用藍黑或黑墨水書寫，禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案，保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知，批復(fù)以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的，而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍黑或黑墨水書寫。
實習的第一天，徐姐就教導我，不要因為整理檔案工作簡單，就放松自己，必須要加強檔案意識，充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中，我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了，以致本所構(gòu)成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的，據(jù)黃阿姨說，有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有，在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。
合理的將檔案進行歸檔，還要注意分類科學。有些領(lǐng)導檔案意識較強，每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊，但由于缺乏科學分類，沒有檔案檢索工具，查找不便，日久天長還使檔案庫存臃腫，銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間，我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類，確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。
整理檔案是一份細致的工作，因此還要有必須的耐心。第一天開始整理檔案的時候，看著一書架一書架的資料有點傻眼，覺得無從下手。但因為剛開始工作，比較有激情，干的還挺精神的，但時間一長，就覺得有點枯燥無味，眼睛由于長時間盯著一樣東西，看東西都發(fā)花了，胳膊也因為一向在用，酸疼得難受。因為不在狀態(tài)，所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方，還有一些因為我的不留意而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我，但她卻很溫柔安慰我不用太著急，累了就休息一會兒，還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。之后在黃阿姨的幫忙下，靜下心來慢慢整理，再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。
實習的后兩個星期，我的主要任務(wù)是核算賬目。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所是該縣一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導財務(wù)活動。具體說來有，為中小校園學費職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全鎮(zhèn)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作資料，能夠了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，做起來會很困難麻煩。
在核算賬目之前，我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的，但核算賬目就不同了，以前從未接觸過，而且一點點小錯都可能造成很大損失，特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心一組，核算中心一共十組，各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對政府各部門員工工資分發(fā)狀況及各部門消費支出狀況進行核算，對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項項都想的到，馬虎不得，必須要工作效率高，因為不但要盡早做好預(yù)算，還要向上級及時匯報，盡量不耽誤各個部門的工作進程，僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學習掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會計科目的設(shè)置以及各科目的核算資料。對我所有的疑難困惑，他們都有問必答，讓我很感動，就這樣也使他們的工作進程減慢了速度，影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程，但他們都毫無怨言，還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù)，復(fù)印打字，作表格，還要時不時的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學習如何和領(lǐng)導溝通。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和
校園的生活是多么的不同，但是我在那里工作期間，領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的.我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容理解，并給予更加認真的指導，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作，我只能虛心的在一旁請教學習，根本不敢接觸太核心的工作，生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作，影響效率。
在核算工作中，經(jīng)常需要制作各種表格，而我因為不敢接觸太核心的工作，
所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學習如何運用office軟件熟練制作各種會計報表，核算報表等。一開始速度有點慢，但隨著經(jīng)驗的增加，我的速度也逐漸加快，錯誤率也降低了不少。
實習總結(jié)：
實習時間雖短，但卻讓我受益匪淺。學習的目的就是將我們所學的理論知識消化吸收并為我所用，而實習則是每一個大學畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習還讓我認識到我所學到的東西還很少，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。
“書到用時方恨少”，“學無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話，他們鼓勵我繼續(xù)努力學習，繼續(xù)深造，學無止境!我想我也會繼續(xù)學習的，即便在以后的工作生活中也不會放松，活到老學到老!
財政實習報告 篇5
一、實習目的：
實習使我多掌握一些專業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等，在實習中也能夠把學到的理論知識用在實踐中，這對我有十分大的幫忙的。這讓我得到親自動手的機會，記憶也會更加的深刻.透過實習，我對檔案有一個初步的認識，去感受這一工作，理論與實際相結(jié)合。為自己將來的專業(yè)課學習打下良好的基礎(chǔ)，同時也能夠積累經(jīng)驗，利于以后找工作。
二、實習過程：
財政局是一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導個部分的財務(wù)活動。具體說來有，為中小校園學費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作資料，能夠了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，作起來會很困難麻煩。上班之前，我對實習的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的'是能夠接觸很多在校園看不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在國有資產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，其主要職責為：對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)保值增值進行監(jiān)督，加強區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)的管理工作;對區(qū)直機關(guān)事業(yè)單位的國有資產(chǎn)進行監(jiān)督管理，行使投資收益和處置權(quán);負責區(qū)屬國有資產(chǎn)營運機構(gòu)的設(shè)立、變更和終止等事項;透過統(tǒng)計、稽核等方式對區(qū)屬企業(yè)國有資產(chǎn)和區(qū)直機關(guān)、事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)的保值狀況進行監(jiān)管等。
另外，會計科與國資辦合并，我們科室也負責會計管理事務(wù)。我來那里剛好全區(qū)實行車改，因此，我們科室成立了公車專項治理領(lǐng)導小組。我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學習掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)。對我所有的疑難困惑，他們都有問必答。因為之前寒暑假自己都有進行實習，在那里也并不算陌生。來那里之前，媽媽就教我學勤快，每一天我都來最早把我們科室衛(wèi)生打掃一遍。最初我只能打掃衛(wèi)生，在一旁幫忙發(fā)傳真，復(fù)印文件，還要時不時的找領(lǐng)導蓋章。
找領(lǐng)導簽字要學習如何和領(lǐng)導溝通，這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同，但是我在那里工作期間領(lǐng)導們對我的給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容理解，并給予更加認真自己的指導，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作有時忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實不小。這是一項很嚴肅的工作，我虛心的在一旁請教學習，我努力學習，生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作，影響效率。在那里我主要負責審核、發(fā)放會計從業(yè)初級考試的報名申請表和準考證;審核會計從業(yè)資格證申請表及相關(guān)證明材料的復(fù)印件，負責發(fā)放會計從業(yè)資格證;做好協(xié)調(diào)工作，解答會計證辦理、調(diào)轉(zhuǎn)、信息采集、信息變更等問題。
三、實習收獲
半年的時間不算長，而在那里的每一天對我來說都是一個新的開始。當我步入社會，沒有了爸媽的庇佑，少了幾分學生的青澀。我在不斷成長，與人的接觸溝通，對待事情的態(tài)度，處理事情的方法，都多了幾分的思考。透過實習，我想說我做好了應(yīng)對這個社會的準備，去理解這個社會。
四、實習之后感想：
時間總是飛快，我要感謝財政局的相關(guān)的工作人員，正是他們的耐心和熱情，讓我有機會親自體會行政工作。不論以后會怎樣，此刻的我需要不斷的積累專業(yè)知識為以后的工作做好鋪墊。
總之，透過實習，自己真的收獲不少，在以后的學習生活中，自己將踏實學習，刻苦專研，去完美自己的人生!
財政實習報告 篇6
2xxx年1月25日到2月26日，我在濰坊諸城市財政局進行了為期一個月的寒假實習。在這期間，我收獲頗多，總結(jié)起來就是陸游所作的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，知識是必須通過實踐才能學很好地掌握的。
再好的技巧都需要豐富的知識作為基礎(chǔ)，而主動學習、補充知識更是必不可少的環(huán)節(jié)，這是我此次實習最深刻的認識。在這個物質(zhì)豐富、文明高度發(fā)達的現(xiàn)代，知識才能決定未來，想要干一番事業(yè)，就必須刻苦的學習和鉆研。開始工作時，課本的知識與實際的情況難以銜接，工作不知道如何下手。為了期末考試成績而臨時背誦的知識也沒有真正內(nèi)化成自己的知識，導致了我前期工作的難以進行。因此我認為想要做好自己的工作、提高工作效率，就必須要有扎實的知識，更需要我主動學習，不僅是學習目前所用到的知識，還包括廣泛的課外知識。生活就是大雜燴，只有不斷地學習，不斷的提升自己的能力才能讓自己的生活更加美好。
學會理論聯(lián)系實際，用書本知識處理現(xiàn)實問題尤為重要。實習的過程是將課本知識轉(zhuǎn)化為自身能力的過程，尤其是政策改變較為迅速、操作性強的`會計專業(yè)的實習，一疏忽可能就會讓自己落后于國家經(jīng)濟政策。這更需要我培養(yǎng)將知識轉(zhuǎn)化為處理實際事情的能力。同時我也要經(jīng)常回顧自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思自己，改正錯誤，在不斷的總結(jié)中提高自己。
正確處理人際關(guān)系是人生的一門必修課。我作為剛?cè)肼毜拇髮W生新人，多少都是有些害羞，不知如何介紹自己也不知道如何打開局面。實習與大學不同的是，實習時每個同事都有各自的工作與任務(wù)，這就需要我去主動認識別人而不能坐等別人來認識我，認真的記住同事的名字，和同事建立友好的關(guān)系。因此我也認識到主動與同事交流的重要性，在與同事的溝通中不僅能讓枯燥的工作更加有趣，也能讓我學習到許多工作經(jīng)驗，這使我深刻意識到人際交往的重要性。
認真細心的工作習慣也是這次實習的一大收獲。最初我在接觸濰坊房地產(chǎn)公司的匯算清繳過程中，手工賬簿上的數(shù)字、小數(shù)點等讓我十分煩躁，更讓我失去了耐心，甚至導致我在數(shù)字錄入時出現(xiàn)錯誤。這時我才意識到認真細心對于會計意味著什么。在以后的社會生活中，我不知道自己將會從事什么職業(yè)，將會用到什么樣的知識，但是通過此次的實習，我培養(yǎng)了良好的工作習慣：認真、細心和勤勞。我能以最快的時間接受新的事物，同時可以認真的、有條不紊的工作，掌握其中的規(guī)律，也意識到粗心的、只追求效率的行為不會給我?guī)砣魏蔚囊嫣帯?/p>
短短一個月的實習讓我受益匪淺，不僅是知識方面的學習，在為人處事方面也懂得了許多，這些經(jīng)驗都是我步入社會的一筆財富。同時我也深刻的意識到，剩下的大學時光不能再渾渾噩噩的過日子，而是要勤奮學習，為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。總而言之，我要感謝此次實習，這次的實習讓我懂得了許多，讓我得到了成長。我將總結(jié)此次實習的經(jīng)驗，繼續(xù)前進。
財政實習報告 篇7
在財政局實習期間，我學了好多以前在學校里面學不到的東西，xx省xx市財政局是該州市一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全市財政規(guī)劃和財政收支預(yù)決算，籌集、調(diào)撥和治理資金，監(jiān)督和指導個部分的財務(wù)活動。具體說來友，為中小學校學費職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全市機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障級單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，是征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，作起來會很困難麻煩。上班之前，我對實習的感覺是即新鮮又緊張。
新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心重組，核算中心一共7組，各自分擔著不同的工作。剛來的幾天杰出的就是月末工資核算及各項消費支出審核工作，這個工作主要事務(wù)工作中需要的一系列消費支出進行審批核算。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項項都得想到，馬虎不得，一定要工作效率高，因為不但要盡早做好預(yù)算，還要想上積極是匯報，盡量不耽誤各個單位的工作進程，僅僅在春節(jié)前期作的這些工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。
我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學習把握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，>會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑，他們都有問必打，讓我很感動，就這樣也使他們的工作進程減慢了速度，影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程，最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù)，復(fù)印大字，作表格，還要時不時的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學習如何和領(lǐng)導溝通，因為在這里財政局的局長或副局長都是把握財政大權(quán)的，即便是市里的領(lǐng)導抑或是市長發(fā)話給某某單位撥款，也要看財政局長的臉色。這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。
慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真自己的`指導，而不是簡單的責罵，就連上級領(lǐng)導都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的>收獲確實不小。由于這是一項很嚴厲的工作，我只能虛心的在一旁請教學習，根本不干插手，生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作，影響效率。
在實習期間我有很多感慨，雖然我基本沒有進入工作中實際操作，但是我認為在我國的財政實際工作操作中有好多程序和手續(xù)十分繁瑣，就是因為繁瑣才導致工作手續(xù)多，過于程序化，對于有些方面政府為有些機關(guān)和行政單位的資金太少，從而阻礙了發(fā)展和進步。比方說，在實習期間財政對學校的撥款由于上級的問題，顯然遏制或限制著學校的基礎(chǔ)教育建設(shè)發(fā)展。具體來說：基礎(chǔ)教育的屬性為準公共用品，要求我們現(xiàn)實中對這一物品進行生產(chǎn)或安排時提供的制度要使教育者和受教育者滿足，實現(xiàn)利益均衡，
即處于制度均衡狀態(tài)。這就要求制度必須滿足相關(guān)條件：主要是能夠保證個體的合理的利益地位，否則難以保持個體對制度的滿足狀態(tài)。財政供給的制度不均衡是影響基礎(chǔ)教育正常發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要因素。我覺得基礎(chǔ)教育服務(wù)問題的核心是如何實現(xiàn)有效供給。首先在xx市工人工資問題，目前隨著xx市的發(fā)展教師的基本工資問題解決的基本到位。但是在現(xiàn)行基礎(chǔ)教育支出方面的規(guī)模和效益問題嚴重影響了基礎(chǔ)交易服務(wù)的有效供給，造成了社會公共福利的損失。
作為xx市子民的我不得不承認，xx市的經(jīng)濟發(fā)展很弱，工業(yè)發(fā)展相當落后，許多國有大中型企業(yè)在10年前相繼倒閉，幾年之間整個市區(qū)及周邊鄉(xiāng)村出現(xiàn)了大量的下崗職工，出現(xiàn)大量的剩余勞動力，婦女在家就成為真正的家庭主婦，而男性勞動力在鄉(xiāng)村重新開始農(nóng)耕，而城鎮(zhèn)里的男性勞動力就自動去做苦力之類的工作，收入微薄，勉強養(yǎng)活一家。近幾年xx市的經(jīng)濟有所發(fā)展，xx市的發(fā)展離不開園丁們?yōu)樽鎳ǘ涓冻龅膭趧雍秃顾平膛d國是我們國家基本國策之一，同志說過：再窮不能窮教育。所以xx市本著這個宗旨，不曾可口國腳職工分文工資。但是由于資金有限對于學校的基礎(chǔ)教育建設(shè)還是不到位，欠缺很多。這是我在工作中的感受之一。
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