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電子類實習(xí)報告

時間:2026-01-11 00:33:43 實習(xí)報告

關(guān)于電子類實習(xí)報告范文錦集5篇

  我們眼下的社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的電子類實習(xí)報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于電子類實習(xí)報告范文錦集5篇

電子類實習(xí)報告 篇1

  前言:

  大學(xué)兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個月里開始了我們的實習(xí).為期一個多月的生產(chǎn)實習(xí),我們來到了太原第一機床廠進(jìn)行了實習(xí)。

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

  二、單位介紹

  太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計量檢測手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進(jìn)水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國,并遠(yuǎn)銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在很短的實習(xí)時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認(rèn)識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.

  接下來幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

  比如在使用磨床機床工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護(hù)眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應(yīng)用刷子或?qū)S霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng),要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件后,方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

  車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個木模,然后就讓我們開始自己獨立實習(xí),雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過幾天的車工實習(xí),最后還是各自獨立的完成了實習(xí)。車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應(yīng)把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

  四、實習(xí)收獲

  通過車工實習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的'實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

  數(shù)控車床的操作,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備,它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作,通過數(shù)控車床的操作及編程,深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過數(shù)控實習(xí),我們了解了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念,掌握了數(shù)控機床程序編制內(nèi)容,數(shù)控實習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識,我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數(shù)控操作加工程序,初步掌握了數(shù)控機床的操作與維護(hù)。

  車工、鍛工、磨工,銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有效的結(jié)合。

  在觀察的時候,我們在不懂的地方向工人師父請教,明白了很多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

  胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

  齒輪零件加工工藝:

  粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

  最后我們在師父的指導(dǎo)下,親自加工了一個零件,使我們大家都興奮不易.

  在自己親手加工的時候,很多問題都出現(xiàn)在我們的面前,使我們更加加深了各種知識的了解,在自己加工十時,使我對對刀,參數(shù)的設(shè)置,編程的要求,工藝,還有在加工中的各種操做,以及刀補的建立,還有各種參數(shù)的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.

  在實習(xí)的期間,我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來。

  實習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻是永無止境,通過我實習(xí),我學(xué)到許多知識與技術(shù)。在這次實習(xí)中我也學(xué)會了怎樣去面對失敗。實習(xí)的生活使我難以忘懷。

電子類實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;

  2、掌握電子組裝的基本技能;

  3、掌握電子元器件的識別及選擇;

  4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識;

  5、看懂收音機的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機。

  6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。

  7、了解電子產(chǎn)品的焊接

  二 實習(xí)要求

  1要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。

  2要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。

  3要求學(xué)員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。

  4要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。

  三 實習(xí)內(nèi)容

  (1)焊接訓(xùn)練:

  元器件:電路板、導(dǎo)線;

  工具:電烙鐵、錫線;

  1焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進(jìn)行檢測。

  2組裝收音機(略)

  3組裝充電器(略)

  四 注意事項

  1、焊接的.技巧和注意事項:

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。

  (1) 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  (2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  (3) 焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

  (4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  (5) 焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  2、手工插旱元器件的原則:

  先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。 焊接好,并剪掉管腿。

  五 心得體會

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2,對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  3,對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

  兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

  實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

電子類實習(xí)報告 篇3

  前言 曾經(jīng)有人預(yù)言:以前的電子商務(wù)是電子商務(wù)的初試鋒芒的階段,真正角逐的年代將在20xx年以后,不論是B2B還是B2C,都將會有一個符合電子商務(wù)歷史時代的模式橫空出世。有幸在今年,我們開始進(jìn)入社會實習(xí)了,我來到慧達(dá)信,能夠有機會真正意義上的接觸到電子商務(wù),進(jìn)一步的了解電子商務(wù)的含義和未來的發(fā)展方向。

  一、實習(xí)目的

  1.通過本次實習(xí)使我從電子商務(wù)理論層面上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識基礎(chǔ)。

  2.通過本次實習(xí)讓我親身感受到由一個信息管理的專業(yè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個電子商務(wù)職業(yè)人的過程。

  3.本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)報告起到很非常重要的作用。

  二、實習(xí)時間

  三、實習(xí)公司地點

  甘肅省蘭州市安寧區(qū)

  四、實習(xí)公司概況

  1、實習(xí)單位簡介

  我的實習(xí)單位是位于安寧區(qū)的甘肅慧達(dá)信科貿(mào)有限公司,是一家占地面積200畝的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園,是集金屬材料、五金交電、化工產(chǎn)品、通用機械、專用設(shè)備、智能水表、建筑材料、辦公設(shè)備、辦公用品、日用百貨的批發(fā)零售為一體的新型企業(yè)。目前,公司正處在以開發(fā)科貿(mào)、商貿(mào)為一體的新階段,也是從單一的傳統(tǒng)商務(wù)走向新興的電子商務(wù)的轉(zhuǎn)折時期,從而,公司面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。高大整潔的建筑,干凈的作業(yè)和辦公環(huán)境,彰顯出實力的風(fēng)范。集產(chǎn)品生產(chǎn),研發(fā),銷售和四通八達(dá)的物流運輸為一體,入戲龐大的生產(chǎn)線,的確應(yīng)該有一個龐大的銷售體系來支撐,然而傳統(tǒng)的銷售渠道很有限,范圍也很窄,從而現(xiàn)代化的銷售模式是必然的。

  2、實習(xí)單位開展電子商務(wù)的情況

  慧達(dá)信旗下網(wǎng)站開展的是B2X的電子商務(wù)模式,最主要的是面對中小企業(yè)的B2B,為中小企業(yè)做全網(wǎng)推廣服務(wù),中小企業(yè)只需在網(wǎng)站發(fā)布一條產(chǎn)品信息,通過站點的全網(wǎng)功能則可以發(fā)布到上百家知名的B2B電子商務(wù)平臺。由于中小企業(yè)在發(fā)展過程中,都會不可避免的遇到原材料采購成本增加、物流成本高、銷售渠道單一、貸款融資難等等影響和制約中小企業(yè)發(fā)展的因素和瓶頸。網(wǎng)站旨在為中小企業(yè)提供從原材料采購、產(chǎn)品生產(chǎn)到倉儲物流、產(chǎn)品銷售以及企業(yè)貸款融

  資等等服務(wù)為一體的一站式供應(yīng)鏈服務(wù)平臺。通過該網(wǎng)點,中小企業(yè)可以: a、開通商鋪

  開通企業(yè)商鋪,免費發(fā)布產(chǎn)品及企業(yè)資訊、代理加盟、服務(wù)、加工信息,展示自己的企業(yè)優(yōu)勢、項目優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢,實時輕松地進(jìn)行B2B交易。 b、全面推廣

  申請成為網(wǎng)站客戶,網(wǎng)站將為企業(yè)及產(chǎn)品進(jìn)行線上線下全方位推廣:為企業(yè)推薦適合企業(yè)自身的B2B平臺,把產(chǎn)品供應(yīng)信息發(fā)送到數(shù)千家國內(nèi)外行業(yè)網(wǎng)站;在知名視頻網(wǎng)站中開展視頻營銷;每年國內(nèi)、外知名展會推廣;中、英文雙語版《宇商匯》推廣;每年6場企業(yè)供應(yīng)鏈管理與實操專業(yè)知識培訓(xùn);向大買家推介客戶產(chǎn)品信息。

  c、掌控行情

  在行業(yè)交易大廳了解實時詳盡的行業(yè)動態(tài)及產(chǎn)品原材料行情走勢,節(jié)省原材料采購成本,輕松快捷地采購到企業(yè)所需原材料。

  d、招募伙伴

  免費創(chuàng)建供應(yīng)鏈聯(lián)盟,在線招募供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)角色(如:供應(yīng)商、銷售商、服務(wù)商等),在聯(lián)盟內(nèi)有目的、有針對性地尋找合作伙伴,各取所需,實現(xiàn)互惠共贏。

  e、開拓商機

  通過網(wǎng)站供應(yīng)鏈聯(lián)盟強大的自動匹配功能,獲取準(zhǔn)確、詳細(xì)的上游供應(yīng)商及下游銷售商信息,并將信息及時推薦給企業(yè),不放過任何一個可能的商機和賺錢的機會。

  f、降低成本

  憑借網(wǎng)站母公司怡亞通強大的物流倉儲網(wǎng)絡(luò)支撐,最大限度的降低物流及人力成本,實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。

  g、拓展人脈

  通過網(wǎng)站平臺,獲得更多與大買家、500強大公司接觸、了解的機會,拓展商業(yè)人脈,輕松盤大生意。

  h、獲得融資

  對于優(yōu)秀的中小企業(yè),更可獲得怡亞通的強大資金扶持,獲得更迅速的發(fā)展速度和更大的發(fā)展空間,幫助企業(yè)做大做強。

  總體來說,網(wǎng)站能夠幫助中小企業(yè)專注于自身核心業(yè)務(wù)而將非核心業(yè)務(wù)外包給上下游的合作伙伴,并可以在全球范圍內(nèi)進(jìn)行采購與銷售等商務(wù)活動,進(jìn)而全面提高自身的核心競爭力。讓中小企業(yè)在發(fā)展過程中所遇到的諸多問題迎刃而解,開辟一條中小企業(yè)做大做強的捷徑。

  3. 網(wǎng)站的優(yōu)勢

  網(wǎng)站所依托的母公司怡亞通,是集整合物流、整合商流、整合資金流、整合信息流為基礎(chǔ)的一個整合共享平臺,有助于幫助客戶節(jié)約成本,優(yōu)化效率。將傳統(tǒng)的采購模式渠道的物流費用所占比率15%降低到3%;配送安裝方面,傳統(tǒng)的需要25天,而怡亞通的采購執(zhí)行模式則能簡化到10天。無論是國際10余家500強在華企業(yè)還是數(shù)十家中國大型企業(yè),在與怡亞通合作2年后,年成長率幾乎均超過30%。

  五、我的實習(xí)過程

  第一個月我只是了解和掌握了公司基本的業(yè)務(wù)流通,并沒有真正參與公司的業(yè)務(wù)運作。第二個月,我如愿以償?shù)拈_始實際的'操作了,從事的的工作是助理該公司基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)營銷與銷售事務(wù),在公司預(yù)先搭建的電子商務(wù)平臺上的咨詢,推廣,銷售。具體的職責(zé)有:

  1、負(fù)責(zé)公司客戶的咨詢服務(wù);

  2、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷售和市場推廣工作;

  3、負(fù)責(zé)整理產(chǎn)品的銷售資料,制定銷售計劃;

  4、負(fù)責(zé)開拓產(chǎn)品的銷售市場,完成公司下達(dá)的各項銷售指標(biāo);

  5、負(fù)責(zé)挖掘客戶需求,推薦公司產(chǎn)品,實現(xiàn)產(chǎn)品銷售;

  每天九點上班第一件事就是處理前一天客戶留言、產(chǎn)品訂單(一般是距離較遠(yuǎn)的客戶)的問題,并以文字報表的形式記錄下來,剩下的時間就是客戶的拓展,產(chǎn)品的宣傳,在線解決產(chǎn)品售前售后問題,在互聯(lián)網(wǎng)項目中,我所從事的產(chǎn)品 宣傳事務(wù)可以被叫做“SEO”。

  電子商務(wù)活動是基于互聯(lián)網(wǎng)的。互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)本來就是瞬息萬變的,可能一本教材剛剛出來的時候,它就已經(jīng)與市場脫節(jié),因此更加注重對于理論知識的消化與吸收,不能絕對的以一變應(yīng)萬變。比如網(wǎng)絡(luò)間商品的價格戰(zhàn)遠(yuǎn)比現(xiàn)實中 激烈,同類更加繁多,誠信無約束,因此客戶資源容易流失,為解決這些問題都需要我們隨機應(yīng)變,帶給雙方最大的利益。瞬息萬變的產(chǎn)品反應(yīng)鏈就需要瞬息萬變的客戶服務(wù)鏈。

  又是一個多月,經(jīng)過緊張而充實的一個月工作生活,我學(xué)習(xí)到很多,也進(jìn)步了很多,對客戶服務(wù),商品銷售也有了一些經(jīng)驗,對于電子商務(wù)理論知識的運用也更加嫻熟了,對于互聯(lián)網(wǎng)瞬息萬變的信息有了更靈敏的嗅覺,為工作帶來了好 處,通過公司的業(yè)務(wù)擴(kuò)展渠道是我了解了很多宣傳路徑和宣傳方法,強化了我的SEO知識。

  六、實習(xí)的體會、收獲

  現(xiàn)在實習(xí)期結(jié)束了,反觀過去的兩個月,在工作中還存在很多問題,比如與客戶溝通的技巧方面,包括語言功底的強化、商務(wù)知識的拓展、互聯(lián)網(wǎng)銷售規(guī)則等。還要學(xué)會團(tuán)隊之間的信息共享,以避免產(chǎn)生不必要的糾紛。

  總的來說,在實習(xí)的這兩個月中我很高興能與一些志同道合的人共事,很高興在畢業(yè)之前進(jìn)入社會鍛煉自己,也更加深刻地認(rèn)識自己,為自己找到一個更加適合自己的舞臺。

  在來到慧達(dá)信的這數(shù)月中,我深深地感受到了在外學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)的區(qū)別,在網(wǎng)站學(xué)習(xí)過程中,我明白了電子商務(wù)并不是想象中的那么簡單,不僅僅是像在學(xué)校老師教的理論知識和上機操作的那么簡單,要正常運營一個電子商務(wù)平臺要有開放激情的精神,除了要有正常傳統(tǒng)企業(yè)必要的財務(wù)和人力資源人員,還得有必要的技術(shù)人員,銷售人員,運營人員,客服人員等。作為一名發(fā)展壯大中的電子商務(wù)公司的員工,必須具備不怕吃苦,富有激情的創(chuàng)業(yè)精神。在這半年時間里,深深的受到網(wǎng)站員工的熏陶,我經(jīng)常主動與網(wǎng)站的各個部門的同事進(jìn)行溝通,基本上了解了各個部門的工作,使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

電子類實習(xí)報告 篇4

  畢業(yè)實習(xí)報告

  姓 名***

  系 別 電氣自動化

  專 業(yè) 通信技術(shù)

  班 級

  學(xué) 號 **************

  完成日期 20xx.6

  河北工程技術(shù)高等專科學(xué)校

  目 錄

  前 言 ............................................................. 3

  一.實習(xí)目的 ........................................................................................... 4

  二.實習(xí)任務(wù) ............................................................................................ 3

  三.實習(xí)內(nèi)容 ............................................................................................ 3

  1.實習(xí)時間 ........................................................................................ 3

  2.實習(xí)地點 ........................................................................................ 3

  3. 實習(xí)內(nèi)容 ........................................................................................ 3

  四.實習(xí)總結(jié) ............................................................................................ 5

  前言

  實習(xí)對于我們這些即將結(jié)束大學(xué)生活,即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

  習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去獨自面對外面世界的喧囂。

  這次實習(xí)工作,我是一名化妝品箱包生產(chǎn)工。這樣的實習(xí)工作雖然讓我的專業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次實踐活動。所以,我依然珍惜我的實習(xí)機會。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習(xí)的亮點。

  但是,在我的實習(xí)生活最初的階段,可以用“無奈”兩個字來概括。剛報到那天單位就有領(lǐng)導(dǎo)對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒人情味。

  實習(xí)剛開始,天天只有被批,壓力很大,一點也不討好,天天只有重復(fù)做同一件事,很是沒有意思。經(jīng)歷了最初的無奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習(xí)鑒定,如果僅僅是為了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要來到這里。我想要的,是真正的收獲。

  于是,我開始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應(yīng)自己所做的工位,我開始了每天長時間的認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,讓班長看到我們學(xué)生是能做好這些工作的。枯燥,厭倦,概念模糊。以至于那段時間,一到上班,我都很積極,以至于我的手起繭、脫皮、充血。滿腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時做夢都在工作。

  同時,由于我從未做過這方面,做事方法不對,老工友看著我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來輕松多了快多了。從最基本的模仿開始,慢慢自己琢磨好的操作方法。實習(xí)的日子,讓我最先明白的是嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的時候,經(jīng)過實驗室一年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。一直以來我以這樣的心態(tài)去工作,但當(dāng)實習(xí)到一個月的時候,我們的工作量逐天增加,時間更長了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長爭吵,這種情況還至少要為持一個月,我當(dāng)時心里也很煩躁。更聽說了9月份每天工作17個小時,我更不想實

  習(xí)期長。可是,我絕對不甘心只是這樣默默無聞。每天告訴自己,再做好一個月就可以了。堅持到離崗的那一天。

  這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專業(yè)沒有太大的關(guān)系,但我依然堅定的`走下來了。但是當(dāng)我面對在學(xué)校我沒有遇到的困難時,我也確實懷疑自己當(dāng)初的選擇。盡管,去實習(xí)之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開始,在這里,沒有人認(rèn)識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當(dāng)時,帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒有持續(xù)太久。

  今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過,而那種感覺會讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。

  我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定未來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn),與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習(xí),給了我一份對未來的期許。縱使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。我在實習(xí)中總結(jié)出:不要去預(yù)想困難,因為預(yù)想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

  一、 實習(xí)目的

  實習(xí)對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達(dá)社會的小橋。畢業(yè)實習(xí)是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、 訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

  2、 培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,

  將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

  3、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  7、 了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸

  二、 實習(xí)任務(wù)

  通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度。

  三、 實習(xí)內(nèi)容

  1、實習(xí)時間:20xx年 2 月 18 日 至 20xx 年 3 月 24 日

  2、實習(xí)地點:北京三箭電子科技有限公司

  3、實習(xí)內(nèi)容:

  20xx年12月26日我申請出去實習(xí),自己找到電子廠實習(xí)。在這里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

  我剛來公司的時候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  (一)、學(xué)會遵從上級及公司制度。

  工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

  (二)、工廠注重團(tuán)隊精神的同時注重培養(yǎng)“個人能力 ”

  在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被品檢,全檢檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產(chǎn)線上的員工的時間。這就使我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會到團(tuán)隊精神在工作中的重要性。工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);

  在培養(yǎng)團(tuán)隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團(tuán)隊的契合度才會更好、更完美。我們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我

電子類實習(xí)報告 篇5

  一、目的好處

  透過對一臺正規(guī)產(chǎn)品“收音機”的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  二、原理

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號透過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的'負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即透過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號能夠更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調(diào)試

  1。檢測

  (1)通電前的準(zhǔn)備工作。

  a。自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量到達(dá)要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

  b。接入電源前務(wù)必檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

  初測。

  (2)初測:接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  (3)試聽:如果各元器件完好,安裝正確,出側(cè)也正確,即可試聽。接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動調(diào)諧盤,應(yīng)能聽到廣播聲,否則應(yīng)重復(fù)(1)要求的各項檢查資料,找出故障并更正,注意在此過程中不好調(diào)中周及微調(diào)電容。

  2、調(diào)試

  經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。

  (1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a。將信號發(fā)生器(TPE-DX)的頻率指針放在465KHZ位置上。

  b。打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近信號發(fā)生器。

  c。用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機信號最強,這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使信號最強,確認(rèn)信號最強有兩種方法,一是使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)到達(dá)最響為止。 二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”,指示值最大位置(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

  (2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

  目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a。低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機調(diào)至530KHZ位置上,此時調(diào)整T2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強。

  b。高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。c。反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。

  c。反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次,使信號最強。

  (3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHz”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號最強。

  在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結(jié)

  透過這次實習(xí),我得到了以下幾個方面有所收獲

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。

  2、對自己的動手潛質(zhì)是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質(zhì),就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的潛質(zhì)。比如做收收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就會焊在一起了。

  3。這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,透過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,最后體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

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