生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告（經(jīng)典）
隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能限度地發(fā)揮作用。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比擬對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3、積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習(xí)根本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、務(wù)必遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
4、努力工作，用心完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)資料
〔一〕安全教育
1、安全教育學(xué)習(xí)的目的。
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防。
〔1〕事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
〔2〕發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
〔二〕、入廠主要安全考前須知
1、防火防爆。2、防塵防毒。3、防止灼燙傷。4、防止觸電。5、防止機(jī)械傷害。6、防止高處墜落。7、防止車輛傷害。8、防止起重機(jī)械傷害。9、防止物體打擊。10、班前班中不得飲酒。
〔三〕、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。
2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，務(wù)必對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換。
4、應(yīng)采取措施，持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，務(wù)必對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性。
6、進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，務(wù)必采取相應(yīng)的防護(hù)措施。
7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段。
8、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該工程的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)資料。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育。在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)。我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，透過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合。為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記。在實(shí)習(xí)中，我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)資料的`同時(shí)，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等資料，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作潛力等。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣快樂，并且很有“成就感〞。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
1、實(shí)習(xí)的目的：
更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)械制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
鑄件、鍛件、電火花數(shù)控線切割機(jī)床、車床、銑床、軸、齒輪加工工藝等。
3、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年4月1日—20xx年4月30日
4、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
機(jī)電設(shè)備有限公司
5、實(shí)習(xí)單位簡介：
機(jī)電設(shè)備制造安裝公司始建于1958年。企業(yè)占地總面積18。32萬平方米，其中廠房占地面積43471平方米。現(xiàn)有職工486名，其中各類專業(yè)技術(shù)人員97名。分公司下設(shè)機(jī)械加工、鑄鋼、鑄鐵、消失模鑄造、鉚焊、鍛造、機(jī)電修理安裝、制氧11個(gè)車間（工段）；設(shè)有質(zhì)量檢測中心，擁有光譜儀等先進(jìn)檢測設(shè)備，承擔(dān)金相及理化分析、機(jī)械性能試驗(yàn)及計(jì)量檢測。
公司持有一、二級壓力容器制造許可證、常壓鍋爐制造許可證，具有采、選、冶行業(yè)成套設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、檢測能力，具有各種中高品質(zhì)耐磨、耐熱鑄件的生產(chǎn)能力。公司技術(shù)裝備齊全，技術(shù)工藝先進(jìn)。擁有5t電弧爐、高頻箱式淬火爐、大型臥式加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)顯機(jī)床、數(shù)控切割機(jī)，以及各種型號的金屬切削機(jī)床和鍛壓沖剪設(shè)備，形成了門類齊全，配套合理的熱加工、冷加工設(shè)備群。公司著力推廣應(yīng)用新工藝、新技術(shù)，相繼建成了消失模鑄造生產(chǎn)線、V法造型生產(chǎn)線、樹脂砂造型生產(chǎn)線，具備了生產(chǎn)各種復(fù)雜、精密、高品質(zhì)鑄件的能力。
6、實(shí)習(xí)報(bào)告：
學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是由于原來所學(xué)專業(yè)屬文科類，現(xiàn)在轉(zhuǎn)機(jī)械專業(yè)，專業(yè)跨度較大，對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，為了更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)械制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，我與同學(xué)選擇在中條山機(jī)電設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，其目的在于通過實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的必要渠道，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。
首先我們來到了零件的原始毛坯生產(chǎn)車間：鑄鋼車間及鑄鐵車間。在工人師傅的指導(dǎo)下，我們了解到，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說，該廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機(jī)械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn)，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
之后我們參觀并簡單操作了檢測中心的DK77系列電火花數(shù)控線切割機(jī)床。機(jī)床主要根據(jù)“放電加工”原理，結(jié)合自動(dòng)控制及計(jì)算機(jī)。采用一根金屬絲（通常是鉬絲或硬性黃銅絲）作為工具電極，在高頻脈沖電壓作用下，利用液體介質(zhì)被擊穿后形成火花放電時(shí)，在火花通道中瞬間產(chǎn)生大量的熱能，使工件表面的金屬局部熔化甚至氣化，在液體介質(zhì)的共同作用下金屬被腐蝕除下來，工件放在坐標(biāo)工作臺上以數(shù)控裝置或微型計(jì)算機(jī)程序控制下的預(yù)定軌跡運(yùn)行，最后得到所需要形狀的工件，從而完成加工。其加工方法的最大特點(diǎn)是對被加工的金屬材料性質(zhì)無要求，原則上對導(dǎo)電金屬均可加工，可用于機(jī)械加工難以加工的材料，如淬火鋼、硬質(zhì)合金鋼、不銹鋼、耐熱合金鋼及不易裝夾的薄壁零件。機(jī)床的主要技術(shù)參數(shù)為：工作臺行程（mm）320X400；最大切割厚度（mm）400；工件最大質(zhì)量（kg）300；工作電壓380V；最大加工電流5A；加工速度
在加工車間我們主要參觀和操作了車床和銑床。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的'，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀。并且閱讀和查閱了典型零件的零件圖及加工圖，了解了零件在機(jī)床的功用及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求，分析零件的加工工序及工藝進(jìn)一步了解零件加工的主要方法和典型零件的加工工藝，知道主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、初步了解刀具、量具和工具的使用。
軸類零件的加工。軸是機(jī)械加工中常見的典型零件之一。它在機(jī)械中主要用于支承齒輪、帶輪等傳動(dòng)件，以傳遞扭矩。按結(jié)構(gòu)形式不同，軸可以分為階梯軸、光軸、空心軸、曲軸、凸輪軸、偏心軸、各種絲杠等，其中階梯傳動(dòng)軸應(yīng)用較廣。
工藝路線：滲碳鋼軸類零件：備料→鍛造→正火→鉆中心孔→粗車→半精車→精車→滲碳淬火→低溫回火→粗磨→次要表面加工→精磨。一般精度調(diào)質(zhì)鋼軸類零件：備料→鍛造→正火（退火）→鉆中心孔→粗車→調(diào)質(zhì)半精車→精車→表面淬火→回火→粗磨→次要表面加工→精磨。加工的技術(shù)要求：尺寸精度和幾何形狀精度，軸頸是軸類零件的主要表面，軸頸尺寸精度按照配合關(guān)系確定，軸上非配合表面及其長度方向的尺寸要求不高通常只規(guī)定基本尺寸，軸頸的幾何形狀精度是指圓度、圓柱度。相互位置精度，保證配合軸頸對于支撐軸頸的同軸度，是軸類零件相互位置精度的普遍要求。其次對于定位端面與軸心線的垂直度也有一定的要求。表面粗糙度、支撐軸頸表面粗糙度比其他州頸要求嚴(yán)格。軸類零件加工工藝過程分析主軸的技術(shù)要求：工具錐柄的安裝面必須與支撐州頸的中心線嚴(yán)格同軸，圓錐表面必須與支撐州頸同軸，端面應(yīng)與支撐州頸垂直。
主軸加工工藝過程分析。加工階段的劃分：以主要表面為主線，粗精加工分開，以調(diào)質(zhì)處理為分界點(diǎn)，次要表面加工及熱處理工序適當(dāng)支撐軸頸和錐孔精度加工最后進(jìn)行，定位精準(zhǔn)選擇與轉(zhuǎn)換按基準(zhǔn)統(tǒng)一的原則，以頂尖孔為定位基準(zhǔn)進(jìn)行加工，主軸鉆通孔后，以錐堵或者錐套心軸代替內(nèi)錐面加工則以支撐州頸為定位基準(zhǔn)。加工順序的安排，按照粗精加工分開，先粗后精的原則。
齒輪加工工藝。從工藝角度可將其看成是由齒圈和輪體兩部分構(gòu)成按齒圈上輪齒的分布形式，齒輪可分為直尺、斜齒和人字齒輪。圓柱齒輪的技術(shù)要求：將各項(xiàng)公差分成三組規(guī)定12個(gè)等級3—4級為超精密級5—6級為精密級7—8級為普通級8級以下為低精級。齒輪傳動(dòng)精度包括：傳遞運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確性、傳動(dòng)的平穩(wěn)性、載荷分布的均勻性、及適當(dāng)?shù)膫?cè)隙。齒輪的材料與毛坯齒輪材料根據(jù)齒輪的工作條件和失效形式確定齒輪毛坯的制造形式取決于齒輪的材料、結(jié)構(gòu)形狀、尺寸大小、使用條件及生產(chǎn)類型的因素、齒輪毛坯形式有鋼件鍛件鑄件。工藝路線：齒輪根據(jù)其結(jié)構(gòu)、精度等級及生產(chǎn)批量的不同，工藝路線有所不同，但是基本工藝路線大致相同，即：備料→毛培制造→毛培熱處理→齒培加工→齒形加工→齒部淬火→精基準(zhǔn)修正→齒形精加工→終檢→滲碳鋼齒輪淬火前作滲碳處理。
此次實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。給予我們一次學(xué)習(xí)、鍛煉的好機(jī)會(huì)，通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多，在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
XX年轉(zhuǎn)眼過去了，工作期間在指導(dǎo)的培養(yǎng)、幫助，以及同事們的關(guān)心、支持下，我逐步完成了從技術(shù)處室到職能處室的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。經(jīng)過這一年的精益推進(jìn)經(jīng)歷，我的工作才能、思想、素質(zhì)等各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和進(jìn)步，現(xiàn)將一年來的精益工作總結(jié)如下；
一、認(rèn)知篇：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)步認(rèn)識，以最短時(shí)間熟悉、適應(yīng)工作環(huán)境〞。
在精益辦公室工作期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《《豐田消費(fèi)方式》》、《《制造管理體系csps》》、《《精益施行流程與細(xì)化工具》》、《《精益消費(fèi)之jit管理實(shí)戰(zhàn)》》等相關(guān)精益消費(fèi)方面的書籍，同時(shí)也大量的下載相關(guān)方面的文件進(jìn)展自學(xué)，努力的進(jìn)步自己的理論知識，確保能合理的運(yùn)用在理論操作過程中。以“精益即信仰〞的理念為核心思想，不斷進(jìn)步自己在推進(jìn)精益工作中的覺悟和思想認(rèn)知。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面虛心向身邊的同事請教，通過多看、多聽、多想、多問、多做，努力使自己在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)，保證全身心地投入到工作當(dāng)中。期間，通過公司提供的培訓(xùn)平臺，學(xué)習(xí)精益方面的根底知識，進(jìn)步自己在精益推進(jìn)方面的的程度，結(jié)合自身的實(shí)際情況，認(rèn)真做好自己的本職工作。
二、理論篇：“積極配合、踏實(shí)肯干，以高效率保質(zhì)、保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)〞。
在精益推進(jìn)的一年中，力求自己在最短的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)的掌握精益推進(jìn)的主要任務(wù)和職責(zé)，并在熟悉的根底上實(shí)在可行的運(yùn)用到實(shí)際操作中來，在實(shí)際操作中我主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)展了運(yùn)用；
〔1〕“一串葡萄〞方案的底板編寫；
協(xié)助完成“一串葡萄〞方案課題工程，這是我進(jìn)入精益辦公室在師傅的指導(dǎo)下做的第一項(xiàng)理論工作，也是最初開場理解精益消費(fèi)中的‘jit’,同時(shí)也是通過這項(xiàng)工作認(rèn)識到“一串葡萄〞方案的重要性，此課題的運(yùn)用為日后的拉式消費(fèi)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
〔2〕bjps體系文件的編寫與修訂；
在與各專業(yè)組的協(xié)同作業(yè)下，完成了bjps體系文件的編寫工作，bjps體系的落地為北機(jī)公司在XX年的精益消費(fèi)搭起了戰(zhàn)略與執(zhí)行的橋梁。
〔3〕模塊的運(yùn)行與“一帶二〞團(tuán)隊(duì)；
在精益消費(fèi)的模塊分解過程中，專業(yè)組方面上我主要負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、平安模塊、職業(yè)安康、信息化建立這四大模塊，同時(shí)也對設(shè)備工裝、物流方案進(jìn)展了初步理解。對施行組的指導(dǎo)上我主要負(fù)責(zé)金屬構(gòu)造分公司，同時(shí)也兼顧到消防器材分公司和軍品二分廠。團(tuán)隊(duì)合作的力量是制勝的不二法那么，在此謝謝我的同事們！
“一帶二〞機(jī)制中，我主要負(fù)責(zé)金屬構(gòu)造分公司的車工班，通過與張鵬班長的接觸，使我理解員工們對精益消費(fèi)的認(rèn)知程度，及時(shí)的反應(yīng)給指導(dǎo)，在后期的培訓(xùn)工作中起到了應(yīng)有的作用。為精益推進(jìn)過程的改良提供了第一手資料。
〔4〕“價(jià)值流工具〞案例的完成；
應(yīng)我公司消費(fèi)實(shí)際消費(fèi)過程和XX年精益達(dá)級評估工作的需要，面對之前無專家培訓(xùn)的歷程，我主動(dòng)要求對價(jià)值流工具進(jìn)展學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從開場的價(jià)值流工具的書籍的閱讀，到網(wǎng)上下載相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，確定產(chǎn)品族，到相關(guān)的專業(yè)組理解消費(fèi)方案、相應(yīng)的零部件的在庫狀態(tài)，施行組工序人員的ct、設(shè)備設(shè)備可動(dòng)率、現(xiàn)有消費(fèi)方式下的批量數(shù)等相關(guān)資料的搜集，完成了初步的易爆滅火瓶案例分析。后期公司又聘請愛波瑞公司的沈運(yùn)峰老師進(jìn)展價(jià)值流工具的培訓(xùn)，有如拋開云霧見明月，對價(jià)值流工具有新的理解，理解到自己已做完的價(jià)值流案例的種種缺乏，解開自己不曾解開的困惑，再次重制價(jià)值流的案例，到最終完成價(jià)值流案例分析，共用去1個(gè)多月的時(shí)間。雖然案例可能還有許多的不成熟的因素，但我本著“不求盡善盡美，但求無愧于心〞的工作作風(fēng)，力求將價(jià)值流案例做到得更好。更重要的是在這項(xiàng)工作中學(xué)到了更多的東西，困難是有的，但難能可貴的是面對困難的時(shí)候，要有勇于戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。希望它能為我公司推式消費(fèi)到拉式消費(fèi)的轉(zhuǎn)變起到應(yīng)有的作用。
〔5〕改善提案方面；
一直以來，改善提案是我公司最頭疼的問題，乘著班組管理模塊建立改善提案機(jī)制的這股春風(fēng)，通過與專業(yè)組的交流，理解到‘它需及我與’的`狀態(tài)，組織金屬構(gòu)造分公司班組長進(jìn)展改善提案的相關(guān)培訓(xùn)工作，大家的熱情是對我最大的鼓勵(lì)，面對明年的新的目的，我面露笑容，看到希望。
三、感悟篇：“擅長總結(jié)、勇于創(chuàng)新，以謙虛、認(rèn)真的態(tài)度迎接美妙的明天〞。
總結(jié)一年的工作，我豐富了自己的人生閱歷，進(jìn)步了自己的工作才能，鍛煉了自身溝通才能和應(yīng)對困難、自我調(diào)試的才能。在理論工作中間，不斷積累、總結(jié)工作經(jīng)歷，使自身綜合素質(zhì)有了很大的進(jìn)步。得了一定的進(jìn)步和成績。但在一些方面還存在著缺乏：
〔1〕對精益消費(fèi)的根底知識的把握還不夠扎實(shí)，在以后的日子里還要扎實(shí)自己的根本功，力求將現(xiàn)有知識熟記于心，并不斷的運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去。
〔2〕公文寫作與要求還有差距。在格式、用語、主題詞等方面還不能純熟運(yùn)用，文學(xué)程度不高，再加上公文理論知識的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。
〔3〕由于剛剛參加工作，工作思路還不夠靈敏，導(dǎo)致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細(xì)心，經(jīng)常出一些小錯(cuò)誤。工作中缺乏考慮和創(chuàng)新。
〔4〕自身的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生,一年的精益推進(jìn)工作馬上就要完畢，但我的工作才剛剛開場，我非常地感謝支持、關(guān)心、照顧我的指導(dǎo)和同事，是他們讓我學(xué)到了很多，一切我將銘刻于心。今后的一年我將更加努力完善自己，克制年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，不怕多做事，不怕做小事。繼續(xù)弘揚(yáng)‘精益即信仰’的理念，為北機(jī)公司做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
4月23日下午，來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。連鎖藥店中的一家，該點(diǎn)坐落在居民聚居區(qū)域，并南臨南塔鞋城等商業(yè)街區(qū)，北臨省醫(yī)院，東面與頤瑪特超市。沈河區(qū)市中心，人口，交通便利，居民生活較高，南塔店在選址上具備了充足的客源，的顧客夠買力，便利的交通以顧客的前來購買和配送中心送貨運(yùn)輸。南塔店的入口設(shè)計(jì)為封閉型入口，面向大街一面。店內(nèi)，左面為非處方藥專柜，右面為處方藥專柜。緊貼店內(nèi)側(cè)的是中藥飲片專柜，旁邊還設(shè)立了醫(yī)療器械專柜，經(jīng)營的“副業(yè)”以銷售量。營業(yè)面積，在店設(shè)立了“藥島”，將柜臺銷售與貨架銷售有機(jī)。藥島和周圍的柜臺在整個(gè)店內(nèi)“口”字型通道顧客從身邊兩冊瀏覽選購藥品，縮短了行程。在店中環(huán)顧瀏覽時(shí)感覺到南塔店?duì)I業(yè)面積不大，但經(jīng)營藥品的品種很齊全。每個(gè)柜臺都分為幾層擺滿了不同的藥品，讓顧客有更大的選擇空間再與營業(yè)員的交流中，營業(yè)員具備了的醫(yī)務(wù)能力和營業(yè)素質(zhì)。對常見病、所售藥品的藥理常識很牢固，能依據(jù)顧客的口述迅速判斷疾病，幫助顧客選準(zhǔn)藥品。對治療同種疾病的不同藥品之間的差別、副作用等都能詳細(xì)的解釋。處方藥的銷售須持醫(yī)師處方銷售。
天士力大藥房南塔店之行，讓我有如下三個(gè)的收獲：，從經(jīng)營者的角度考慮，藥品銷售是以盈利為核心。最初的藥店選址應(yīng)綜合考慮客流量、購買力、交通、現(xiàn)有市場和潛場等多因素，已保障藥品有暢通的銷售渠道。是店面營業(yè)場所的設(shè)計(jì)，好的營業(yè)場所能夠藥品銷售、培養(yǎng)顧客忠誠度并工作。在設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)和顧客需求及周邊環(huán)境等因素，布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點(diǎn)綜合設(shè)計(jì)，揚(yáng)長避短，以有利于顧客、服務(wù)于大眾、、善于經(jīng)營、、增長效益。在天世力大藥房南塔店的藥品陳設(shè)中，讓我之處在于藥品的擺設(shè)有些混亂。兒童藥品與成人、中老年人藥品交錯(cuò)擺設(shè)，不便顧客尋找。，柜臺分層擺設(shè)了柜臺空間，但卻考慮群體特點(diǎn)。兒童藥品擺在上層，而成人、中老年人一藥品卻擺在了下層，往往需要俯下身去才能看清藥品。兒童正生長期，而中年人是老年人視力減退、行動(dòng)不便，在視覺范圍內(nèi)很都會(huì)。最后，經(jīng)營策略的選擇上。天士力的促銷策略是會(huì)員積分制。當(dāng)顧客的積分不同程度時(shí)，增予不同的獎(jiǎng)品以刺激顧客的再消費(fèi)。在點(diǎn)內(nèi)粘貼pop廣告以喚起顧客注意，渲染氣氛。經(jīng)營者應(yīng)本店自身特點(diǎn)兼消費(fèi)者的特點(diǎn)選擇合適的促銷模式需求、銷售。，從經(jīng)營的范圍來看。銷售的是藥品，特殊性的商品，關(guān)系到人的健康與生命問題。經(jīng)營者要具備的職業(yè)道德。在法律允許范圍內(nèi)營業(yè)，謀取暴力而銷售偽藥、劣藥，也強(qiáng)賣顧客并不需要的藥品。藥品的特殊性，經(jīng)營者在經(jīng)營前要持有的法律文件如《藥品經(jīng)營許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》、gsp認(rèn)證等。，銷售人員自身。銷售人員要有的醫(yī)務(wù)能力、識別顧客的能力、銷售技巧和的心理素質(zhì)，給顧客帶去高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)，以體現(xiàn)藥店的核心功能。這也正是在校大學(xué)生在即將踏入社會(huì)一名醫(yī)藥銷售者所應(yīng)具備的最的能力和素質(zhì)。
4月24日下午，來到了實(shí)習(xí)的站――位于鐵西沈陽制藥廠。接待員在會(huì)議室向介紹了藥廠的大體概況。沈陽制藥廠建于1949年，是我國歷史最悠久的藥廠。該廠先總共有4種劑型的生產(chǎn)線。主要的整腸生膠囊劑銷量曾位于全國首位。幻燈片，接待員向介紹了主要生產(chǎn)線的流水過程，并介紹了關(guān)鍵的生產(chǎn)設(shè)備和近年來廠里引進(jìn)的'新技術(shù)與新設(shè)備。隨后，參觀了整腸生和青霉素的生產(chǎn)線。藥品生產(chǎn)對環(huán)境的要求非常高，只能隔著玻璃觀看里面的工人操作。生產(chǎn)線的機(jī)械化，工人的操作也很熟練。
從沈陽制藥廠的整個(gè)參觀過程中，最大的感受我國的咿醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)正在朝著、更高的方向發(fā)展，國際先進(jìn)。給將來投身藥學(xué)事業(yè)增添動(dòng)力和希望。
醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)被稱之“朝陽產(chǎn)業(yè)”，但“朝陽產(chǎn)業(yè)”是需要各為之努力奮斗的。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開的支持，離不開先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)保障，更離不開科研人員的刻苦鉆研。我國藥學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚，科研不高，國內(nèi)絕大藥品均為仿制藥。這不但真正反映國內(nèi)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也容易被起訴侵犯其知識產(chǎn)權(quán)。最近，已投資74億用于藥品研發(fā)，屬于的藥品。在校大學(xué)生更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)科研進(jìn)取精神。為我國的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力與力量，讓藥學(xué)產(chǎn)業(yè)真正意義上的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）安全教育：
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為，物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1）管理層因素；
2）違章：
a、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3）安全責(zé)任（素質(zhì)）差。
3、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1）防火防爆；
2）防塵防毒；
3）防止灼燙傷；
4）防止觸電；
5）防止機(jī)械傷害；
6）防止高處墜落；
7）防止車輛傷害；
8）防止起重機(jī)械傷害；
9）防止物體打擊；
10）班前班中不得飲酒。
4、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：
1）在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2）設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3）進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4）應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5）作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性
6）進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7）在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
8）多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9）設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10）《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。
（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄�(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
（三）學(xué)習(xí)和了解機(jī)床的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的.檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝
過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。總的來說，這個(gè)行業(yè)是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過七個(gè)月的學(xué)習(xí)，我覺得自己收獲頗多，除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫，還在以下幾個(gè)方面的收獲：
首先，對加工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了機(jī)床的操作的技巧、機(jī)床加工工藝流程，機(jī)床的正確維護(hù)等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的機(jī)加工的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
其次，對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、口語實(shí)習(xí)基本情況介紹
我院本次參加口語實(shí)習(xí)的班級為07級英語專業(yè)一班到六班，共123名學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。帶隊(duì)老師12名。實(shí)習(xí)期為一周。
我院學(xué)生實(shí)習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一，吸引了大量外國游客。同時(shí)，我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實(shí)習(xí)合作項(xiàng)目，是我院實(shí)習(xí)基地之一。
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任英語導(dǎo)游。實(shí)習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動(dòng)，學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進(jìn)行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生全程使用英語交流，同時(shí)教師實(shí)行在實(shí)習(xí)過程中即時(shí)抽查和聽取學(xué)生每日匯報(bào)相結(jié)合的方法對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和考核。
返校后，學(xué)生上交全英文版實(shí)習(xí)報(bào)告共123份。我院通過開展學(xué)生互評與教師考評活動(dòng)，給每名同學(xué)打出了公平公正的實(shí)習(xí)分?jǐn)?shù)。
二、實(shí)習(xí)目的
使學(xué)生把專業(yè)知識和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生存的能力和創(chuàng)新精神，樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、口語實(shí)習(xí)具體實(shí)施過程
（一）召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
XX年4月18日，我院在中樓117召開07級英語系西安口語實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，實(shí)習(xí)報(bào)告《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團(tuán)委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會(huì)議。會(huì)議由陳勝老師主持。此次會(huì)議強(qiáng)調(diào)了西安實(shí)習(xí)過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法，讓同學(xué)們了解實(shí)習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求，保障實(shí)習(xí)周的順利安全開展。
（二）實(shí)習(xí)過程
指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)學(xué)生于19號出發(fā)20號到達(dá)。六個(gè)班分別配備一名專職帶隊(duì)老師，每班分三組，安排組長和副組長各一名。到達(dá)西安后召開全體學(xué)生會(huì)議，通知實(shí)習(xí)安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力，外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實(shí)習(xí)和日常生活中全程使用英語，帶隊(duì)教師隨時(shí)抽查。每晚將有六個(gè)小組的學(xué)生要向本班帶隊(duì)教師進(jìn)行不低于五分鐘的英文口語匯報(bào)，教師記錄評分。實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動(dòng)與外國游客交流。返校后，每人上交一份全英文手寫版實(shí)習(xí)報(bào)告，其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實(shí)習(xí)過程應(yīng)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉，還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌，積累新的知識并糾正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖帧?shí)習(xí)分?jǐn)?shù)由平時(shí)分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成，學(xué)生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了對學(xué)生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練，為本次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行起到了良好的指導(dǎo)作用，保證實(shí)習(xí)目的的圓滿達(dá)成。
本次西安口語實(shí)習(xí)分三條路線進(jìn)行，分別為西線，東線，市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址，東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑，市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時(shí)間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的'數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。
4月24日，全體師生完成實(shí)習(xí)，順利返回學(xué)校。期間無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)，無一起安全事件發(fā)生。
（三）認(rèn)真做好實(shí)習(xí)后續(xù)工作
參加口語實(shí)習(xí)的學(xué)生都按時(shí)、按質(zhì)、按量提交了實(shí)習(xí)報(bào)告，各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
07級輔導(dǎo)員陳勝老師認(rèn)真核查了實(shí)習(xí)過程中每一筆支出，做到賬目的透明化、規(guī)范化。
四、實(shí)習(xí)效果
（一）實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)；更重要的是通過擔(dān)任英語導(dǎo)游，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。這些不僅是對這次實(shí)習(xí)的記錄與反思，同時(shí)也是今后教學(xué)的很好素材。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
根據(jù)**號文《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的實(shí)施意見》，我們礦二分廠大力開展“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，采取有效措施，提高全員安全意識，并以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)安全工作，現(xiàn)將分廠開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為主題，認(rèn)真做好動(dòng)員、宣傳工作。
1、本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)，分廠按照公司統(tǒng)一部署立即召開專題會(huì)議并成立了安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小組，分廠廠長任組長，副廠長為副組長，工段長為成員。本著早組織、早準(zhǔn)備、早動(dòng)手的原則、總體安排，狠抓落實(shí)。會(huì)上對開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了目標(biāo)落實(shí)，部署工作重點(diǎn)，同時(shí)還對此次活動(dòng)提出了具體要求。
2、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)月的宣傳工作，分廠將此次活動(dòng)的主題“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”制成了大型橫幅，懸掛了各式安全標(biāo)語。同時(shí)緊密結(jié)合分廠實(shí)際，利用“安全生產(chǎn)月”板報(bào)、廣播、安全學(xué)習(xí)等各種有效形式，加強(qiáng)宣傳教育，安全月活動(dòng)中出板報(bào)四期，自行組織職工學(xué)習(xí)安全知識三次，請安全部領(lǐng)導(dǎo)來分廠對職工進(jìn)行安全培訓(xùn)兩次，分廠職工每人寫出安全決心書并張貼上墻，活動(dòng)月期間，工段長每天要將安全活動(dòng)情況向分廠值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周一次例會(huì)，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，確保了分廠安全工作再上一個(gè)新臺階。
二、深入開展員工再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高全員職工的安全意識。
1、利用安全教育培訓(xùn)等組織廣大員工重新學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和規(guī)范，重新學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，學(xué)習(xí)公司《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的實(shí)施意見》，努力做到人人講安全，事事從安全出發(fā)。要求員工對《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)主要條款熟記熟背、深刻領(lǐng)會(huì)，對公司安全規(guī)章制度認(rèn)真執(zhí)行，如達(dá)不到分廠要求，限期整改，直到合格為止，真正形成“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍。
2、加強(qiáng)員工自身的安全意識教育，通過有計(jì)劃地安全教育培訓(xùn)、職工現(xiàn)身說法，結(jié)合自身實(shí)際提問題等活動(dòng)，發(fā)揮員工的主動(dòng)性和能動(dòng)性。防止疲勞作業(yè)、不遵守操作規(guī)程等違章、違規(guī)行為的出現(xiàn)，切實(shí)保證安全生產(chǎn)。
3、充分認(rèn)識安全工作的特點(diǎn)和規(guī)律，借鑒和學(xué)習(xí)其他兄弟分廠的經(jīng)驗(yàn)和做法，吸取他們的教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，建立健全安全生產(chǎn)長效機(jī)制，重點(diǎn)崗位、薄弱時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)干部要分片包干，落實(shí)責(zé)任，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析發(fā)生的事故案例分析，通過開展安全警示教育，嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的安全生產(chǎn)規(guī)定，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，做到隨時(shí)掌握員工動(dòng)態(tài)信息。同時(shí)加強(qiáng)安全日常檢查工作，發(fā)現(xiàn)違反安全規(guī)定的現(xiàn)象要堅(jiān)決處理，杜絕違章操作的現(xiàn)象。
三、認(rèn)真做好自檢自查，努力降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
1、分廠安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查中發(fā)現(xiàn)：個(gè)別員工勞保用品穿戴不整齊，氧氣乙炔安全距離不夠，個(gè)別電器開關(guān)固定不緊，等等，針對存在的問題，我們組織員工開展舉一反三活動(dòng)，讓職工充分認(rèn)識安全隱患的嚴(yán)重性，提高了防范意識，把"安全在我心中"落實(shí)在了自覺的行動(dòng)上。
2、分廠領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，經(jīng)常組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，學(xué)習(xí)操作規(guī)程，運(yùn)用一切機(jī)會(huì)及時(shí)向員工通報(bào)安全生產(chǎn)的規(guī)范要求、安全教育的內(nèi)容靈活多樣，普及安全知識、遵章守紀(jì)成為礦二分廠的主旋律，整個(gè)活動(dòng)月中，共產(chǎn)黨員自始至終是沖鋒在前，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。
3、分廠維修組合理利用現(xiàn)有的條件，按計(jì)劃逐步將分廠生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行安全技術(shù)檢查，掌握安全狀況，按保養(yǎng)、修理工作的規(guī)范要求進(jìn)行維護(hù)，杜絕了安全隱患，確保了設(shè)備完好，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)。
四、結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，認(rèn)真開展防暑防汛準(zhǔn)備工作。
目前我們北方已進(jìn)入暑期和汛期，為了確保生產(chǎn)安全，分廠未雨先繆，率先成立了雙防領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)落實(shí)責(zé)任，隨時(shí)掌握氣象信息。分廠對所有高空物件和房屋等進(jìn)行了一次檢查，損壞的.門窗已及時(shí)修復(fù)。做好了生產(chǎn)車間低洼易進(jìn)水部位的擋水措施，建立健全防暑防汛應(yīng)急方案，為一線工人熬綠豆水消暑，還成立了防暑防汛搶險(xiǎn)隊(duì)，以確保在防暑防汛期間的安全。
通過安全生產(chǎn)月活動(dòng)，分廠員工的安全意識大為增強(qiáng)，極大地推動(dòng)了分廠安全文化建設(shè)，普及了安全法律法規(guī)和安全知識，強(qiáng)化了干部職工的安全責(zé)任意識，生命價(jià)值意識和自我保護(hù)意識，為公司上半年雙過億目標(biāo)的完成及分廠上半年各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起到了強(qiáng)有力的保證作用。在今后的安全管理工作中，分廠將努力提高員工的安全意識、規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作、規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為，尤其對新入廠職工執(zhí)行安全教育制度，提升他們的安全素養(yǎng)、充分地將精細(xì)化管理落實(shí)到安全管理中，切實(shí)在分廠形成人人關(guān)注安全、人人渴望安全的良好勢態(tài)，有效地避免安全事故的發(fā)生。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力和實(shí)踐學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備；通過實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面；通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力；通過實(shí)習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
二、實(shí)習(xí)單位
2.1沈陽東軟數(shù)字醫(yī)療有限公司
沈陽東軟醫(yī)療系統(tǒng)有限公司創(chuàng)立于1998年。是中國目前唯一的“國家數(shù)字化醫(yī)學(xué)影像設(shè)備工程技術(shù)研究中心”建設(shè)依托單位，“國家螺旋CT高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程”項(xiàng)目的建設(shè)依托單位。
公司是以中國領(lǐng)先的IT解決方案與服務(wù)供應(yīng)商——東軟集團(tuán)為技術(shù)和資源依托，以研制生產(chǎn)大型醫(yī)療設(shè)備為主，同時(shí)為醫(yī)院數(shù)字化提供全面解決方案。
公司建有2.3萬平方米的制造中心，并建有國際一流的CT、醫(yī)用加速器、MRI、X線機(jī)、超聲等醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)線。產(chǎn)品不但通過了ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證，更率先通過了美國FDA和歐洲CE認(rèn)證。
東軟醫(yī)療系統(tǒng)有限公司作為一家以生產(chǎn)數(shù)字醫(yī)療設(shè)備為核心業(yè)務(wù)的產(chǎn)品供應(yīng)商，其核心業(yè)務(wù)主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
（1）數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)品（2）數(shù)字化醫(yī)院解決方案（3）遠(yuǎn)程醫(yī)療及健康服務(wù)網(wǎng)站。
2.2沈陽馨波爾科技發(fā)展有限公司
沈陽馨波爾科技有限公司隸屬于沈陽東宇集團(tuán)，秉承東宇集團(tuán)“以人為本，服務(wù)社會(huì)”的企業(yè)宗旨，以“推廣新理念，創(chuàng)造新生活”為己任，汲取傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及人類營養(yǎng)學(xué)理論精華，創(chuàng)立了馨波爾養(yǎng)生理論，是專業(yè)從事現(xiàn)代人日常養(yǎng)生、保健與康復(fù)相關(guān)技術(shù)研發(fā)推廣的健康產(chǎn)業(yè)公司。
二十余年來，卓越的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢構(gòu)建了東宇的核心競爭力。1994年馨波爾成功研發(fā)出我國第一臺電解制水機(jī)，開創(chuàng)了我國“飲水保健”理念的先河，十多年來馨波爾以領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢不斷的改寫我國功能水行業(yè)的發(fā)展史；東宇精細(xì)化工是世界第二大的營養(yǎng)補(bǔ)充劑——左旋肉堿的生產(chǎn)基地，占據(jù)全球1/3市場份額。東宇健康產(chǎn)業(yè)擁有國內(nèi)、國際專利技術(shù)儲(chǔ)備多達(dá)500余項(xiàng)。
依托東宇藥物研究院、東宇工業(yè)技術(shù)研究院技術(shù)優(yōu)勢，馨波爾建立與國家疾控中心、德國赫本斯植物藥研究中心及美國賓西法尼亞大學(xué)老年病研究中心等權(quán)威科研機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，形成了強(qiáng)大的科研開發(fā)及技術(shù)支持體系；依托東宇集團(tuán)旗下原料藥、處方藥、OTC、保健品、化妝品、醫(yī)療保健器械等產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，馨波爾打造了完整健康服務(wù)鏈條，成功構(gòu)造了跨領(lǐng)域的大健康產(chǎn)業(yè)格局；依托東宇集團(tuán)營銷平臺及創(chuàng)新管理體系，馨波爾建立了強(qiáng)大營銷網(wǎng)絡(luò)。
三、實(shí)習(xí)安排
11月10日-11月14日，在沈陽理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院DSP實(shí)驗(yàn)室502做理論實(shí)驗(yàn)。
11月17日，早上從學(xué)校出發(fā)，沈陽理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院聽講座。
11月18日，參觀沈陽東軟數(shù)字醫(yī)療有限公司
11月19日參觀沈陽馨波爾科技發(fā)展有限公司。
11月20日，休息，寫報(bào)告。
11月21日，答辯 。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
4.1沈陽東軟數(shù)字醫(yī)療有限公司
剛開始的時(shí)候是由胡樹杰老師帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)生產(chǎn)車間，讓我們看到了整個(gè)車間的生產(chǎn)流程，詳細(xì)的為我們介紹了每個(gè)崗位的職責(zé)，介紹了公司的整體概況和公司的主要生產(chǎn)產(chǎn)品包括CT機(jī)生產(chǎn)X光機(jī)生產(chǎn)磁共振機(jī)生產(chǎn)，然后還是由胡樹杰老師詳細(xì)的為我們講解了公司的CT機(jī)，是和飛利浦公司合作的產(chǎn)品。一部分產(chǎn)品銷往國外，一部分供應(yīng)國內(nèi)，主要用于各大醫(yī)院，用于腦CT的檢查。詳細(xì)的為我們講解了產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以及產(chǎn)品的特點(diǎn)，使我們對公司和公司的產(chǎn)品有了很大的了解。
4.2沈陽馨波爾科技發(fā)展有限公司
剛開始的時(shí)候由公司人員將我們帶到會(huì)議室，由王紅老師為我們詳細(xì)的講解了學(xué)校食堂刷卡機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造原理和它的整體制作流程，還有詳細(xì)講解了內(nèi)部電路板的原理圖，PCB版圖的.生成，以及在制作過程中的的注意事項(xiàng)，讓我們對學(xué)校食堂刷卡機(jī)的制成有了充分的了解。然后還是由王紅老師帶領(lǐng)我們參觀展廳，詳細(xì)為我們介紹了公司的產(chǎn)品，公司的產(chǎn)品主要有用于ATM機(jī)的指紋識別，方便易控制的熱水器，和學(xué)校食堂的刷卡機(jī)等。耐心的為我們講解了每個(gè)產(chǎn)品的特點(diǎn)及用途，使我們對公司和公司的產(chǎn)品有了更近一步的了解。
五.播放一段音樂的原理
我們知道，聲音的頻譜范圍約在幾十到幾千赫茲，若能利用程序來控制單處機(jī)某個(gè)口線的“高”電平或低電平，則在該口線上就能產(chǎn)生一定頻率形波，接上喇叭就能發(fā)出一定頻率的聲音，若再利用延時(shí)程序控制“高”“低”電平的持續(xù)時(shí)間，就能改變輸出頻率，從而改變音調(diào)。音符的節(jié)拍我們可以用定時(shí)器T0來控制，送入不同的初值，就可以產(chǎn)生不同的定時(shí)時(shí)間。便如某歌曲的節(jié)奏為每分鐘94拍，即一拍為0.64秒。但是，由于T0的最大定時(shí)時(shí)間只能為131毫秒，因此不可能直接用改變T0的時(shí)間初值來實(shí)現(xiàn)不同節(jié)拍。我們可以用T0來產(chǎn)生10毫秒的時(shí)間基準(zhǔn)，然后設(shè)置一個(gè)中斷計(jì)數(shù)器，通過判別中斷計(jì)數(shù)器的值來控制節(jié)拍時(shí)間的長短。例如對1/4拍音符，定時(shí)時(shí)間為0.16秒，相應(yīng)的時(shí)間常數(shù)為16（即10H）；對3拍音符，定時(shí)時(shí)間為1.92秒，相應(yīng)時(shí)間長數(shù)為192（即C0H）。我們將每一音符的時(shí)間常數(shù)和其相應(yīng)的節(jié)拍常數(shù)作為一組，按順序?qū)非械乃谐?shù)排列成一個(gè)表，然后由查表程序依次取出，產(chǎn)生音符并控制節(jié)奏，就可以實(shí)現(xiàn)演奏效果。此外，結(jié)束符和體止符可以分別用代碼00H和FFH來表示，若查表結(jié)果為00H，則表示曲子終了；若查表結(jié)果為FFH，則產(chǎn)生相應(yīng)的停頓效果。為了產(chǎn)生手彈的節(jié)奏感，在某些音符（例如兩個(gè)相同音符）音插入一個(gè)時(shí)間單位的頻率略有不同的音符。
六、硬件電路圖
七、課程總結(jié)
本次課程設(shè)計(jì)主要做了一個(gè)程序：音樂發(fā)生器。剛開始的時(shí)候感覺很難，不知道怎么去做，怎么編寫程序，好多的空白，特別是在不見老師情況下，只能自己看書查資料。仔細(xì)讀過程序，發(fā)現(xiàn)其實(shí)復(fù)雜的程序都是由一些簡單的程序組成的，感覺看不懂是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)知識沒掌握好，對語法不熟悉就不能很好地理解程序的含義。
在作此課程設(shè)計(jì)中，感覺比平時(shí)上課學(xué)習(xí)了很多東西，一方面自己在獨(dú)立思考和動(dòng)手的能力上有了一定的提高。另一方面在單片機(jī)這門課上也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和深入。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在難編寫的程序都是由一些基礎(chǔ)程序模塊構(gòu)成的，很多的基礎(chǔ)模塊前人就已經(jīng)做好了，最重要的還是要自己的基礎(chǔ)扎實(shí)，同時(shí)，自己的思路要非常的清晰。實(shí)驗(yàn)完后，感覺到平時(shí)掌握的東西太少了，要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所用還有很長的路要走。
現(xiàn)在電子信息技術(shù)發(fā)展迅速，我們現(xiàn)在學(xué)的東西在社會(huì)上也許已經(jīng)或即將被淘汰。因此在學(xué)校要學(xué)的不僅是書本上的東西，更重要的是自學(xué)的能力、獨(dú)立思考的能力和動(dòng)手的能力。要想在競爭異常激烈的現(xiàn)代社會(huì)立足，就必須有實(shí)力。在學(xué)校的時(shí)間是最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定要珍惜好這有限的時(shí)間，多學(xué)知識，盡量充實(shí)自己，為以后進(jìn)入社會(huì)多做準(zhǔn)備。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科的學(xué)生，動(dòng)手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實(shí)踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部，實(shí)地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運(yùn)作，對于即將來臨的就業(yè)做了一個(gè)心理上的準(zhǔn)備。同時(shí)透過公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對人才的需求模式---即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對于即將投遞簡歷找工作的我們應(yīng)該說是至關(guān)重要的，也更有利于我們及時(shí)調(diào)整自己的方向和心態(tài)。
也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對整個(gè)人生都充斥著它綿長的味道。這里面，有學(xué)習(xí)、有生活、有工作，還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
時(shí)光一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)光里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
在這段時(shí)光里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，透過自身的不懈努力，各方面均取得了必須的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用空余時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作，透過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識：
1、安全教育的形式
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正常化、制度化、規(guī)范化。安全教育不僅僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。務(wù)必根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況，根據(jù)不一樣的工種、不一樣的崗位、不一樣的人群，開展不一樣形式的、富有針對性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，到達(dá)人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)的環(huán)境
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)
把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。務(wù)必做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮，忽冷忽熱。要樹立長期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長期性的重要工用任務(wù)，制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。3、職工是安全教育的主體
安全教育務(wù)必堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不一樣層次的職工群體對安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育資料和手段。要圍繞不一樣時(shí)期、不一樣階段、不一樣季節(jié)的安全工作狀況，針對常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體狀況，有的放矢地對職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中，這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體潛力，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，用心探索安全教育的最佳方桉。
下礦井之前就應(yīng)做的準(zhǔn)備：
1。了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急狀況下的安全逃生路線和方法。
2。人井人員在人井前，必須要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3。人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4。理解崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都務(wù)必熟悉自我工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害狀況的避災(zāi)路線。
5。務(wù)必遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6。人井人員務(wù)必隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7。隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等務(wù)必套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8。每個(gè)人井人員都務(wù)必自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，但是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的.樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂能夠裝載1噸上好的煤炭，!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車留影礦井防塵：
地面空氣進(jìn)入礦井后，由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運(yùn)等作業(yè)產(chǎn)生粉塵和有毒有害氣體，致使礦井空氣成分發(fā)生變化，不一樣于地面空氣，稱為礦內(nèi)空氣。礦內(nèi)空氣的變化，造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣，空氣質(zhì)量和氣候條件很差，有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此，務(wù)必進(jìn)行礦井通風(fēng)與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣，排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境，保障職工的身體健康，提高勞動(dòng)生產(chǎn)力，避免或減少災(zāi)害事故。礦塵對人體危害主要表現(xiàn)為：1。有的礦塵會(huì)產(chǎn)生爆炸，造成國家財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡;2。如果工人呼吸過多，會(huì)導(dǎo)致矽肺病，影響職工身體健康。
為了預(yù)防礦塵危害，我們務(wù)必充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強(qiáng)通風(fēng)、戴口罩工作)，減少礦塵危害。我井機(jī)采隊(duì)、炮采隊(duì)、放炮落煤(機(jī)采做機(jī)窩)后，煤塵濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爆炸界限，因此，在爆破時(shí)，務(wù)必打開設(shè)置的水幕和使用好水泡泥。
煤礦安全教育：煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動(dòng)態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國工傷事故最多的是煤炭工業(yè)，煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中，人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位，而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子，所以，早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì)，尋找出一套強(qiáng)化心理素質(zhì)的好方法，對盡可能多地防止和減少事故有著個(gè)性重大的好處。在以后的路途中，我會(huì)更加多的實(shí)現(xiàn)我的夢想，多到基層中去感受實(shí)習(xí)，更多的了解到我們國家的國情，在了解到實(shí)際狀況后能夠相處更多的解決方案來，讓我們的國家的生產(chǎn)更加的合理，安全!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
一、實(shí)習(xí)意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實(shí)習(xí)把所學(xué)的專業(yè)知識能與實(shí)際工程結(jié)合起來，能盡快適應(yīng)由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化。畢業(yè)實(shí)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決土木工程中的某類現(xiàn)實(shí)問題而進(jìn)行的，以收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)資料，進(jìn)行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容．一方面其內(nèi)容廣泛，涉及交通土建實(shí)踐中諸多問題；另一方面它緊密結(jié)合實(shí)際工作，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生參與實(shí)踐的能力，培養(yǎng)其認(rèn)真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度，同時(shí)也是對學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。為培養(yǎng)高級土木工程技術(shù)人才奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)目的
通過在重慶涪豐石高速公路總承包部第四工程處將近6月的實(shí)習(xí)，使我對橋梁施工員有了一個(gè)深刻的認(rèn)識，也提前熟悉了一下以后即將要工作的環(huán)境，對未來的工作生活有了更感性的認(rèn)識，加深了加深了我們對所學(xué)課程知識的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
從xx年10月10日-----xx年5月20。
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我是在重慶涪豐石高速公路總承包部第四工程處進(jìn)行實(shí)習(xí)。
五、實(shí)習(xí)工程簡介
我實(shí)習(xí)的標(biāo)段為B3標(biāo)段，設(shè)計(jì)范圍如下:
石柱縣下路鎮(zhèn)～石柱三河鄉(xiāng)與墊-忠-利高速相接K86+800～K103+931.529。本標(biāo)段起點(diǎn)位于石柱縣下路鎮(zhèn)雙香村，路線近似東西走向，有文家梁隧道、鳳凰山隧道、馬王廟隧道及筲箕灣隧道，其中馬王廟隧道及筲箕灣隧道為控制性工程，主線有大、中橋共11座，其中涼橋大橋跨越石柱到忠縣省道，互通2處，其中石柱東互通跨越石忠高速公路并與石忠路相連接。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
走出學(xué)校來到工地，我就下定決心一定要好好學(xué)，全面掌握技術(shù)知識，能熟練的運(yùn)用技能，做一個(gè)全能型人才。我所知道的只是學(xué)校上課學(xué)的是書面知識，是感性事物，雖然掌握了相當(dāng)扎實(shí)的理論知識，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，僅靠理論知識是吃不開的.，必須有一定的實(shí)踐能力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，相信只有理論與實(shí)際相結(jié)合才能得到理想的效果。來到工地，正是增長經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)實(shí)踐的時(shí)候，我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)，使自己的實(shí)踐能力得到提高。為了更好地完成學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，也為了更好地對自己負(fù)責(zé)，因此聯(lián)系了與本專業(yè)對口的實(shí)習(xí)單位---中交路橋南方工程有限公司。
㈠工程概況
本標(biāo)段主要結(jié)構(gòu)物有：主線大橋7座，右幅總長1702.745m；主線中橋3座，長247.66m；隧道4座，右幅總長8752m，路基挖方277.5萬m3，路基填方263.6萬m3，互通2處，互通橋12座，總長2508.402m。
㈡工程簡介
我所實(shí)習(xí)的橋梁在本標(biāo)段命名為石柱東互通C匝道橋，橋梁工程概況如下：
1）樁基共4根，開工日期：xx年3月20日，竣工日期：xx年5月31日，樁基平均長16m,同時(shí)開展工作面1工作面。
2）空心板預(yù)制共27片，預(yù)制開工日期：xx年6月25日，竣工日期：xx
年7月1日，按1.1片/1d。
3）梁板安裝共3跨，安裝開工日期：xx年6月30日，竣工日期：xx年7月8日。
㈢編寫施工資料
施工員資料的編寫、整理是施工工作的重要環(huán)節(jié)，是施工服務(wù)工作量和價(jià)值的體現(xiàn)。而施工日記的記錄是施工資料中較重要的組成部分，是工程實(shí)施過程中最真實(shí)的工作證據(jù)，是記錄人素質(zhì)、能力和技術(shù)水平的體現(xiàn)。所以施工日記的內(nèi)容必須保證真實(shí)、全面，充分體現(xiàn)參建各方合同的履行程度。公正地記錄好每天發(fā)生的工程情況是施工人員的重要職責(zé)。
Ⅰ、施工日記要求
1、準(zhǔn)確記錄時(shí)間、氣象
施工人員在書寫施工日記時(shí)，往往只重視時(shí)間記錄，而忽視了氣象記錄，其實(shí)氣象記錄的準(zhǔn)確性和工程質(zhì)量有直接的關(guān)系。
(1)混凝土強(qiáng)度、砂漿強(qiáng)度在不同氣溫條件下的變化值有著明顯的區(qū)別，監(jiān)理人員可以根據(jù)混凝土澆搗時(shí)的溫度及今后幾天的氣溫變化，準(zhǔn)確計(jì)算出強(qiáng)度的理論計(jì)算值，從而判斷是否具備拆模條件，是否具備承載能力，承載能力有多少。
(2)在地基與基礎(chǔ)工程、主體工程等分部工程施工過程中，氣象的變化直接影響工程的施工質(zhì)量。有些工程在單位工程結(jié)束后出現(xiàn)一系列的質(zhì)量問題，調(diào)查人員即可根據(jù)問題部位的施工日記作出分析，有的質(zhì)量問題可能就與氣象有直接的關(guān)系。比如雨季施工時(shí)，基槽遭雨水浸泡，引起土壤變化進(jìn)而影響基礎(chǔ)工程的質(zhì)量。
2、做好現(xiàn)場巡查，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地記錄工程相關(guān)問題
(1)施工人員在書寫施工日記之前，必須做好現(xiàn)場督查，增加督查次數(shù)，提高督查質(zhì)量，督查結(jié)束后按不同專業(yè)、不同施工部位進(jìn)行分類整理，最后工整地書寫施工日記，并做記錄人的簽名工作。
(2)施工人員在做施工日記記錄時(shí)，往往只記錄工程進(jìn)度，而對施工中存在的問題沒有做好記錄，或者認(rèn)為問題較小，沒有必要寫在日記當(dāng)中；或者認(rèn)為問題已經(jīng)解決，沒有必要再找麻煩。其實(shí)這就忽視了自身價(jià)值的體現(xiàn)。現(xiàn)在許多業(yè)主方并不理解施工工作在工程項(xiàng)目中的作用，如果我們在日常的資料中沒有記錄
施工發(fā)現(xiàn)的問題，沒有記錄施工工作，怎么能讓業(yè)主方更多地了解施工的工作內(nèi)容。所以在記錄施工日記時(shí)，要真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映與工程相關(guān)的一切問題(包括三控制、二管理、一協(xié)調(diào))。
(3) 施工人員在做施工日記記錄時(shí)，往往只記錄工程進(jìn)度、存在問題。沒有記錄問題是怎樣解決的。應(yīng)該說．發(fā)現(xiàn)問題是施工人員經(jīng)驗(yàn)和觀察力的表現(xiàn)，解決問題是施工人員能力和水平的體現(xiàn)。在施工工作中．并不只是發(fā)現(xiàn)問題，更重要的是怎樣科學(xué)合理地解決問題。所以施工日記要記錄好發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方法以及整改的過程和程度。
3、關(guān)心安全文明施工管理，做好安全檢查記錄
施工合同中，大多包括安全內(nèi)容。有時(shí)安全維護(hù)直接影響操作工人的情緒，進(jìn)而影響工程質(zhì)量，所以施工人員要多關(guān)心、多提醒。做好檢查記錄，從而保證施工工作的正常開展。
4、書寫工整、規(guī)范用語、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)
工程施工日記每天充分展現(xiàn)了記錄人對各項(xiàng)活動(dòng)、問題及其相關(guān)影響的表達(dá)。文字如處理不當(dāng)，比如錯(cuò)別字多，涂改明顯，語句不通，不符邏輯，或用詞不當(dāng)、用語不規(guī)范、采用日常俗語等等都會(huì)產(chǎn)生不良后果。語言表達(dá)能力不足的施工人員在日常工作中要多熟悉圖紙、規(guī)范，提高技術(shù)素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握寫作要領(lǐng)．嚴(yán)肅認(rèn)真地記錄好施工日記。
5、書寫好施工日記后。要及時(shí)交總工審查，以便及時(shí)溝通和了解，從而促進(jìn)施工工作正常有序地開展。
Ⅱ、施工日記的檢查機(jī)制
1、項(xiàng)目總工程師需在施工工作開展前，就施工日記的填寫向每一個(gè)參與工程施工的專業(yè)人員作詳細(xì)的交底，明確具體的填寫內(nèi)容和填寫要求。
2、項(xiàng)目總工程師應(yīng)對施工日記的填寫質(zhì)量負(fù)責(zé)。
3、項(xiàng)目總工程師檢查施工日記的時(shí)間間隔不大于15天，對不符合要求的施工日記進(jìn)行標(biāo)識，責(zé)令返工；對符合要求的施工日記進(jìn)行簽認(rèn)。
4、公司工程管理部在巡回檢查中，對施工日記記載情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對不合格的施工日記及時(shí)簽發(fā)不合格通知，項(xiàng)目施工機(jī)構(gòu)應(yīng)按要求及時(shí)整改。
5、施工工程結(jié)束后，由質(zhì)檢工程師將施工日記進(jìn)行審查并分類匯總，經(jīng)項(xiàng)目總
工程師審核同意后與公司要求的其它歸檔監(jiān)理資料一道在規(guī)定的期限內(nèi)交公司工程管理部驗(yàn)收歸檔。對不符合要求的施工日記工程管理部應(yīng)責(zé)令項(xiàng)目施工機(jī)構(gòu)限期整改。
Ⅲ、施工日記的內(nèi)容
1、日期、氣象（天氣、風(fēng)力、溫度、雨量等）。
施工日志中往往只記錄時(shí)間，面忽視了氣象記錄的準(zhǔn)確性和工程質(zhì)量有直接關(guān)系，因?yàn)樵跐沧⒒炷習(xí)r、混凝土養(yǎng)護(hù)、早期強(qiáng)度、拆摸強(qiáng)度等施工活動(dòng)均與氣溫、風(fēng)力、雨量有著密切的關(guān)系，同時(shí)大雨會(huì)影響深基坑施工等等，所以必須把氣象情況記錄清楚詳細(xì)。
2、施工情況概述。
工程進(jìn)度、施工人員分布、操作部位、形象進(jìn)度情況、合理化建議等情況均應(yīng)作記錄。
3、隱蔽工程施工、檢驗(yàn)情況。
4、工程質(zhì)量情況。
施工質(zhì)量存在的問題及如何解決、整改（處理各類事故人員名單）。施工日志記錄的質(zhì)量問題，要記錄整改情況、整改驗(yàn)收是否符合要求、參加驗(yàn)收的人員情況，前因后果都要記錄清楚，以便追溯。
5、各種見證檢驗(yàn)、平行檢驗(yàn)、文件驗(yàn)證、試驗(yàn)情況。
6、砂漿、混凝土試塊的制作、測試情況。
7、當(dāng)天協(xié)調(diào)的問題，是否有結(jié)果。
8、工地材料、設(shè)備進(jìn)場及檢驗(yàn)情況（對不符合要求的要明確記錄）。
9、工地例會(huì)記錄（簡況）。
10、工地一般情況的簡單記錄。
11、審閱記錄。
施工日志寫好后，總工程師應(yīng)該及時(shí)抽查、審閱，做到心中有數(shù)，以便更好的組織施工人員進(jìn)行施工工作。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11
一、工程概況
本工程是貴陽市小河區(qū)人民武裝部的綜合性辦公大樓，位于貴陽市小河區(qū)海爾大道，市內(nèi)乘53路車能夠到達(dá)，建筑面積3964平方米，一共五層，高度17.100米，設(shè)計(jì)單位是貴州省水利電力設(shè)計(jì)院，施工單位是湖南省第五建筑工程公司。由小河區(qū)人民武裝部供給設(shè)計(jì)任務(wù)書，并委托貴州省水利電力設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。本工程為完全框架結(jié)構(gòu)，為滿足業(yè)主的需求，施工圖也是幾經(jīng)修改，最終得以施工，研究到武裝部和使用性質(zhì)的特殊需要，尤其是軍械的安全存放，最終將工期延長了一個(gè)月。在我開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，工程已經(jīng)進(jìn)行到了第二層，第三層樓正在施工，腳手架材料用的是鋼管，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年，建筑工程類別屬于多層辦公樓，建筑物耐火等級和抗震設(shè)防烈度分別是一級和六度，屋面防水等級為Ⅱ級。
二、主要工種工程施工方法
樓板的鋼筋混凝土墻厚度為120mm，±0.000以上外圍護(hù)結(jié)構(gòu)填充墻均采用水泥空心磚，衛(wèi)生間內(nèi)隔墻均為PAC輕質(zhì)增強(qiáng)隔墻板，厚度為90mm，作法見西南地區(qū)建筑圖集相關(guān)大樣和詳圖。
在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下，工作的重點(diǎn)應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定施工，在施工過程中按工序進(jìn)行控制，出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正，把事故苗子消滅在施工過程中。監(jiān)控應(yīng)貫穿于施工全過程。交工前的產(chǎn)品保護(hù)，也是一項(xiàng)不容忽視的監(jiān)控目標(biāo)。
關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)，薄弱環(huán)節(jié)有二種含義，一是新技術(shù)、新工藝，因是第一次施工，質(zhì)量無把握，所以要重點(diǎn)控制；二是易發(fā)生問題的部位，如軸線位移、鋼筋位移、梁柱不歸中、混凝土施工縫位置不正且有灰碴、砌體粘結(jié)率差、預(yù)制板軋縫，以及滲、漏、沙、殼、堵等質(zhì)量通病。對關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)的重點(diǎn)控制，只要方法對頭、措施得力，往往能起到事半功倍的效果。
質(zhì)量監(jiān)控對施工現(xiàn)場來說一般有事前監(jiān)控、施工中監(jiān)控和分項(xiàng)完成的監(jiān)控。如對設(shè)計(jì)圖紙、原材料、半成品、成品等的監(jiān)控，應(yīng)在有關(guān)分項(xiàng)施工前進(jìn)行，這樣能更好地實(shí)現(xiàn)事先控制。
對于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題，則應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)過程中的監(jiān)控，做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)糾正，真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。有些分項(xiàng)工程雖然已經(jīng)完成，但離整體交工尚有一段時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)對產(chǎn)品若不注意保護(hù)，則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證，所以在這種情景下還應(yīng)實(shí)行監(jiān)控，直到交工為此，如地面面層、油漆、表糊等等，這些屬于分項(xiàng)完成后的監(jiān)控。
1、材料試驗(yàn)
對鋼材、水泥、防水材料，除應(yīng)檢查出廠合格證外，尚須按規(guī)定抽樣檢驗(yàn)。磚可檢查出廠合格證或試驗(yàn)報(bào)告，其它一般材料檢查出廠合格證。
2、抽檢
隨機(jī)檢查，它靈活，不受時(shí)間條件限制，容易發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題早，整改方便，提檢頻率也不受限制，是監(jiān)控的一個(gè)有力手段。
3、班組自檢
班組自檢是保證質(zhì)量的根本，僅有每個(gè)操作者在操作過程中認(rèn)真自檢，認(rèn)真把關(guān)，質(zhì)量才算有了扎實(shí)基礎(chǔ)，所以要牢牢抓住，不應(yīng)忽視。
4、設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)
質(zhì)量管理點(diǎn)可用于多種環(huán)節(jié)，如推廣新技術(shù)、質(zhì)量難點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)，要求到達(dá)高質(zhì)量的分項(xiàng)等等，在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)，采取事前控制，往往能收到事半功倍的效果。有時(shí)看來是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，但由于事前采取了措施，設(shè)置了質(zhì)量管理點(diǎn)，問題就迎刃而解，所以，設(shè)置質(zhì)量管理點(diǎn)是質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)有力手段。
屋面工程應(yīng)貼合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》（GB0207—94）要求。本工程防水等級為Ⅱ級，防水層耐久年限15年，防水層采用二道設(shè)防。屋面保溫層采用60厚聚苯板保溫材料，導(dǎo)熱系數(shù)不大于0.07WmK。屋面包括坡屋面、氣窗頂、露臺和機(jī)房屋面四種。防水層應(yīng)待屋面設(shè)備進(jìn)出屋面管道、構(gòu)筑物等施工完畢后方可施工。保溫層的施工時(shí)間應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的中期預(yù)報(bào)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行，必須保證保溫層施工中不受水的侵入，以確保其材料的物理性能不變。
地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面、衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖樓面，其做法各不相同，詳見工程設(shè)計(jì)總說明。
門窗設(shè)計(jì)部分。外門窗均采用塑鋼門窗，中空玻璃，80系列白色框料；一般內(nèi)門采用木質(zhì)夾板門，滿足防火要求。室外空調(diào)裝飾板均為鋁合金百葉，由甲方自行訂做；SC—11、SC—11a、SC—12的外開窗均使用安全玻璃。
三、實(shí)習(xí)資料
1、熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的.施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情景，并分析實(shí)施中出現(xiàn)的問題；
2、參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑、裝飾工程施工過程中的實(shí)際工作，掌握其施工方法；學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題；學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收發(fā)法；
3、深入施工現(xiàn)場了解施工項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作資料，分析施工項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問題；學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法；
4、參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議，進(jìn)行專題調(diào)查研究。
四、收獲與體會(huì)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的本事；讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴(kuò)大了視野；使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ)；在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，經(jīng)過參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自我德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗(yàn)了我各方面的本事：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
時(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，應(yīng)對著眾多陌生的管理技術(shù)人員，研究的是如何給單位留下好印象。而到了工地上，應(yīng)對著眾多的建筑工人師傅，他們有的是工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，首先想到的是如何去跟他們進(jìn)行有效的溝通。畢竟在那里我代表的是貴州大學(xué)的形象，于是自我做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，從設(shè)計(jì)總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多了。尤其是對03G—101（平法）的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到了十分實(shí)用的讀圖知識，對配筋和下料有了深入的了解。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12
1．前言
人眼在觀察景物時(shí)，光信號傳入大腦神經(jīng)，需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間，光的作用結(jié)束后，視覺形象并不立即消失，這種殘留的視覺稱“后像”，視覺的這一現(xiàn)象則被稱為“視覺暫留”。搖搖棒就是基于人的視覺暫留原理的，通過分時(shí)刷新16個(gè)發(fā)光二極管來顯示輸出文字或圖案等信息的顯示裝置。本次設(shè)計(jì)要求制作完成一個(gè)LED燈顯示的搖搖棒，16個(gè)LED燈一字縱向排列，通過搖動(dòng)時(shí)形成的亮燈扇形區(qū)域來顯示預(yù)先設(shè)定的漢字或圖案，且可以用按鍵對所顯示內(nèi)容進(jìn)行切換。
本次搖搖棒的設(shè)計(jì)作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)的一部分，綜合了模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)和數(shù)字電子技術(shù)等學(xué)科的知識，溫固并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了protel軟件的用法，初步了解以單片機(jī)為核心的電子系統(tǒng)體系，對將要學(xué)習(xí)的單片機(jī)技術(shù)有了初步的認(rèn)識。
2．實(shí)習(xí)目的
1．非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
2．培養(yǎng)理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的能力
3．了解單片技術(shù)
4．鍛煉實(shí)際動(dòng)手能力，掌握電子線路焊接、裝配的基本技能
5．了解并掌握本專業(yè)軟硬件設(shè)計(jì)的一些基本問題
3．實(shí)習(xí)時(shí)間，及進(jìn)程安排
8月22日~ 8月23日：理論學(xué)習(xí)及講座階段
上午講座
下午及課外時(shí)間進(jìn)行資料收集、查找及學(xué)習(xí)
8月24日：發(fā)放元器件，進(jìn)行焊接準(zhǔn)備
8月25日~8月26日：硬件焊接及組裝，及硬件調(diào)試
8月27日~9月2日：參考硬件電路繪制原理圖及PCB繪制，參照例程學(xué)習(xí)軟件程序設(shè)計(jì)
9月2日~9月9日：總結(jié)報(bào)告及驗(yàn)收、答辯
4．實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)
西安工業(yè)大學(xué)電子實(shí)驗(yàn)室
5．實(shí)習(xí)單位、部門、地點(diǎn)
實(shí)習(xí)單位西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院
實(shí)習(xí)部門電子信息系
實(shí)習(xí)地點(diǎn)電子實(shí)驗(yàn)室
6．實(shí)習(xí)內(nèi)容
6.1關(guān)鍵技術(shù)介紹
本次所設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要由中央控制部分、驅(qū)動(dòng)部分、顯示部分、電源部分以及按鍵和開關(guān)等組成，原理框圖如下圖所示
6.1.1視覺暫留原理人眼在觀察景物時(shí)，光信號傳入大腦神經(jīng)，需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間，光的作用結(jié)束后，視覺形象并不立即消失，這種殘留的視覺稱“后像”，視覺的這一現(xiàn)象則被稱為“視覺暫留”。
是光對視網(wǎng)膜所產(chǎn)生的視覺在光停止作用后，仍保留一段時(shí)間的現(xiàn)象，其具體應(yīng)用是電影的拍攝和放映。原因是由視神經(jīng)的反應(yīng)速度造成的其時(shí)
值是二十四分之一秒。是動(dòng)畫、電影等視覺媒體形成和傳播的根據(jù)。視覺實(shí)際上是靠眼睛的晶狀體成像，感光細(xì)胞感光，并且將光信號轉(zhuǎn)換為神經(jīng)電流，傳回大腦引起人體視覺。感光細(xì)胞的感光是靠一些感光色素，感光色素的形成是需要一定時(shí)間的，這就形成了視覺暫停的機(jī)理。
6.1.2 89C51單片機(jī)介紹
89C51是一種帶4K字節(jié)閃爍可編程可擦除只讀存儲(chǔ)器的低電壓、高性能CMOS8位微處理器，俗稱單片機(jī)。單片機(jī)的可擦除只讀存儲(chǔ)器可以反復(fù)擦除100次。該器件采用ATMEL高密度非易失存儲(chǔ)器制造技術(shù)制造，與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的MCS-51指令集和輸出管腳相兼容。由于將多功能8位CPU和閃爍存儲(chǔ)器組合在單個(gè)芯片中，ATMEL的89C51是一種高效微控制器，89C20xx是它的一種精簡版本。89C單片機(jī)為很多嵌入式控制系統(tǒng)提供了一種靈活性高且價(jià)廉的方案。 89C51主要特性：
與MCS-51兼容
4K字節(jié)可編程閃爍存儲(chǔ)器
壽命：1000寫/擦循環(huán)
數(shù)據(jù)保留時(shí)間：10年
全靜態(tài)工作：0Hz-24MHz
三級程序存儲(chǔ)器鎖定
128*8位內(nèi)部RAM
32可編程I/O線
兩個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器
5個(gè)中斷源
可編程串行通道
低功耗的閑置和掉電模式
片內(nèi)振蕩器和時(shí)鐘電路
6.1.3點(diǎn)陣字體介紹
點(diǎn)陣字體也叫位圖字體，其中每個(gè)字形都以一組二維像素信息表示。這種文字顯示方式于較早前的電腦系統(tǒng)被普遍采用。一般我們使用點(diǎn)陣顯
示漢字是用16*16的點(diǎn)陣宋體字庫，所謂16*16就是每一個(gè)漢字在縱、橫各16點(diǎn)的區(qū)域顯示，然后用每個(gè)點(diǎn)的虛實(shí)來表示字符的輪廓。
6.1.4 LED發(fā)光二極管
發(fā)光二極管簡稱為LED。由鎵（Ga）與砷（AS）、磷（P）的化合物制成的二極管，當(dāng)電子與空穴復(fù)合時(shí)能輻射出可見光，因而可以用來制成發(fā)光二極管。在電路及儀器中作為指示燈，或者組成文字或數(shù)字顯示。它是半導(dǎo)體二極管的一種，可以把電能轉(zhuǎn)化成光能；常簡寫為LED。發(fā)光二極管與普通二極管一樣是由一個(gè)PN結(jié)組成，也具有單向?qū)щ娦浴．?dāng)給發(fā)光二極管加上正向電壓后，從P區(qū)注入到N區(qū)的空穴和由N區(qū)注入到P區(qū)的電子，在PN結(jié)附近數(shù)微米內(nèi)分別與N區(qū)的電子和P區(qū)的空穴復(fù)合，產(chǎn)生自發(fā)輻射的熒光。發(fā)光二極管的特點(diǎn)是：工作電壓很低；工作電流很小；抗沖擊和抗震性能好，發(fā)光均勻穩(wěn)定、響應(yīng)速度快，可靠性高，壽命長。發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡，使用時(shí)必須串聯(lián)限流電阻以控制通過管子的電流。
6.1.5 PCB板
印制電路板，又稱印刷電路板、印刷線路板，簡稱印制板，英文簡稱PCB或PWB，以絕緣板為基材，切成一定尺寸，其上至少附有一個(gè)導(dǎo)電圖形，并布有孔（如元件孔、緊固孔、金屬化孔等），用來代替以往裝置電子元器件的底盤，并實(shí)現(xiàn)電子元器件之間的相互連接。由于這種板是采用電子印刷術(shù)制作的，故被稱為“印刷”電路板。習(xí)慣稱“印制線路板”為“印制電路”是不確切的，因?yàn)樵谟≈瓢迳喜]有“印制元件”而僅有布線。采用印制板的德可以減少了布線和裝配的差錯(cuò)，節(jié)省了設(shè)備的維修、調(diào)試和檢查時(shí)間有利于設(shè)計(jì)上的標(biāo)準(zhǔn)化，利于互換，并且布線密度高、體積小、重量輕，利于電子設(shè)備的小型化，此外也有利于機(jī)械化、自動(dòng)化生產(chǎn)，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率并降低了電子設(shè)備的造價(jià)。
6.2電路原理
6.3功能原理
6.3.1顯示部分
每個(gè)漢字的顯示需要16*16點(diǎn)陣，所以本次所設(shè)計(jì)系統(tǒng)顯示部分由16個(gè)燈組成，由于人的視覺暫留，16個(gè)燈在搖動(dòng)下形成一個(gè)類似于扇形的點(diǎn)陣，通過中央控制器的控制，16個(gè)燈分時(shí)亮滅，可以在此扇形點(diǎn)陣上顯示設(shè)定的內(nèi)容。16個(gè)燈分時(shí)亮滅閃動(dòng)頻率較高，而發(fā)光二極管具有體積小、工作電壓低、工作電流小、發(fā)光均勻穩(wěn)定、響應(yīng)速度快、壽命長等優(yōu)點(diǎn)，可用各種直流、交流、脈沖等電源驅(qū)動(dòng)點(diǎn)亮等優(yōu)點(diǎn)，所以可選用發(fā)光二極管作為顯示燈。發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡，使用時(shí)串聯(lián)了1K的貼片電阻以控制通過管子的電流。其中LED1-LED16為組成點(diǎn)陣的燈，LED17為背景燈。
6.3.2中央控制器
本系統(tǒng)使用89C51作為控制器。89C51具有三級程序存儲(chǔ)器鎖定功能，擁有128*8位內(nèi)部RAM、32可編程I/O線、兩個(gè)16位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、5個(gè)中斷源以及可編程串行通道，完全可以滿足本次設(shè)計(jì)的`需要。在本設(shè)計(jì)中89C51采用外部驅(qū)動(dòng)；使用INT1作為復(fù)位中斷控制端；使用中斷INT0和水銀開關(guān)控制程序開始運(yùn)行時(shí)棒的搖動(dòng)方向，以防止重影；以P0 、P2和P1.2等17個(gè)I/O接口作為輸出端口分別連接一個(gè)LED燈，再結(jié)合軟件的運(yùn)行就可以通過控制LED燈的亮滅來顯示文字和圖案。
6.3.3驅(qū)動(dòng)部分
單片機(jī)的時(shí)鐘由一個(gè)12MHz的晶振和兩個(gè)30pF的電容組成。單片機(jī)內(nèi)各部件之間有條不紊協(xié)調(diào)工作，其控制信號是在基本節(jié)拍的指揮下按一定時(shí)間順序發(fā)出的，這些控制信號在時(shí)間上的相互關(guān)系就是CPU時(shí)序，而產(chǎn)生這種基本節(jié)拍的電路就是振蕩器和時(shí)鐘電路。此振蕩器由XTAL1端向內(nèi)部時(shí)鐘電路提供12MHz的時(shí)鐘源信號。
6.3.4電源部分
電路原理圖如下圖所示，系統(tǒng)電源D5V為5-6V，由兩節(jié)CR20xx的紐扣電池串聯(lián)組成。此外在電路輸入輸出端并聯(lián)了一個(gè)10uF的電容，可改善系統(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)和穩(wěn)定性。K4為系統(tǒng)的總電源開關(guān)。
6.3.5復(fù)位按鍵
電路中的開關(guān)K2為復(fù)位按鍵開關(guān)，控制處理器89C51的RST端的高低電平，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的復(fù)位。當(dāng)按下該鍵后，系統(tǒng)將強(qiáng)行從初始狀態(tài)開始運(yùn)行
6.3.6切換按鍵
電路中的開關(guān)K1為顯示內(nèi)容切換按鍵，此按鍵控制89C51的INT1端的高低電平，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)可以不同的顯示內(nèi)容檢切換。
6.3.7水銀開關(guān)
棒在搖動(dòng)時(shí)，只能朝某一個(gè)方向搖動(dòng)時(shí)顯示，否則會(huì)出現(xiàn)重影，所以通過接一個(gè)水銀開關(guān)來控制。水銀開關(guān)一端連接89C51的INT0中斷和電源，一端接地，通過搖晃使得水銀開關(guān)兩引腳短接或斷開，當(dāng)水銀使兩腳連接時(shí)，INT0端輸入底電平，反之INT0端輸入高電平。以此控制使搖搖棒從左向右搖動(dòng)時(shí)將內(nèi)容顯示出來。
6.3.8擴(kuò)展接口
系統(tǒng)的擴(kuò)展接口有三個(gè)：J1用于和顯示及水銀開關(guān)擴(kuò)展板進(jìn)行連接；J6用于串口的擴(kuò)展，同時(shí)可以利用該串口進(jìn)行ISP程序下載，該接口為5V的電平，如需和計(jì)算機(jī)連接需要外接電平轉(zhuǎn)換模塊；J7為擴(kuò)展接口，本次設(shè)計(jì)中有很多89C51的端口端口沒有使用，通過J7接口擴(kuò)展了出來。這三個(gè)擴(kuò)展接口將單片機(jī)的資源全部引出，因此搖搖棒的核心板可以單獨(dú)作為一個(gè)單片機(jī)的開發(fā)板使用。
6.4 PCB板的安裝和調(diào)試
1．檢查元器件數(shù)量與質(zhì)量，并將元器件歸類
2．對元器件的引腳進(jìn)行整形以方便焊接時(shí)使用。
3．對烙鐵鍍錫，并清潔焊接部位。
4．焊接。焊接的順序是先低后高、先笑后大、先輕后重、先易后難、先一般元件后特殊元件，且上道工序安裝后不影響下道工序。
5．檢查焊接質(zhì)量，對不符合要求的進(jìn)行修整。
6．剪去多余的引腳。
7．下載程序進(jìn)行調(diào)試。
6.5安裝和調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題
1．下載程序后LED14燈不亮，經(jīng)檢查是因?yàn)榕c其連接的貼片電阻R24不導(dǎo)電，更換電阻R24后正常。
2．雙排針J1引腳密集，引腳間距離較小不方便焊接，致使焊接時(shí)部分引腳虛焊，為防止搖動(dòng)時(shí)引腳松動(dòng)，對其進(jìn)行了加錫。
7．實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我對學(xué)習(xí)和生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識，雖然沒有和去富士康的同學(xué)一樣進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)，但是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)和實(shí)踐依然讓我受益匪淺，收獲頗豐。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我們進(jìn)行了搖搖棒的設(shè)計(jì)和制作。搖搖棒是一種顯示圖像的設(shè)備，由單片機(jī)控制一排LED燈有規(guī)律的亮滅，再通過搖動(dòng)使之在空中呈現(xiàn)一幅時(shí)間的畫面。看似簡單的一個(gè)課題，但在實(shí)際設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)中就會(huì)發(fā)現(xiàn)不那
么容易，它實(shí)際上綜合了以前所學(xué)過的多門課程，并且還要利用到單片機(jī)。
看似簡單的課題，在設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)都不容易解決，比如搖搖棒需要解決的抗重影能力，即是解決字總是從左往右顯示而不會(huì)發(fā)生重疊的問題，我們沒有成本較高的傳感器，只能另尋它徑，著實(shí)很費(fèi)腦筋，后來知道老師提出可以使用水銀開關(guān)才令我們豁然開朗。由此也可以看出只學(xué)好課本的理論知識是不行的，還要能把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中來。此外，還要關(guān)注實(shí)際生產(chǎn)，課本中只注重原理而并不太注重產(chǎn)品的型號和實(shí)際構(gòu)造，這需要我們在實(shí)踐中去認(rèn)識，才能做到理論和實(shí)踐的結(jié)合。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我綜合運(yùn)用所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問題的能力，是鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。通過綜合實(shí)習(xí)我們能夠比較系統(tǒng)地了解理論知識，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，并且應(yīng)用到生活中。
在這次設(shè)計(jì)中我也遇到了各種錯(cuò)誤和困難，但是成功就是建立在不斷失敗的基礎(chǔ)上的。在思考解決一次次失敗的過程中，收獲的是經(jīng)驗(yàn)，無形中提高了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。把一個(gè)課題設(shè)計(jì)好不是一步到位的，它是一個(gè)反復(fù)修改，不斷調(diào)適的過程，其間有困難也有樂趣，使人對工程實(shí)踐有了一個(gè)初步的認(rèn)識。在設(shè)計(jì)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也讓我認(rèn)識到了所學(xué)知識的局限，加深了我對電子電路知識的了解。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13
本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識；由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。
實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識
實(shí)習(xí)安排：實(shí)習(xí)時(shí)間跨度三個(gè)星期（xx月xx日—xx月xx日），實(shí)習(xí)安排如下：
xx月xx日—xx月xx日許昌煙草機(jī)械公司。
xx月xx日—xx月xx日鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司。
xx月xx日—xx月xx日同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
相關(guān)準(zhǔn)備知識
工業(yè)工程（ie）的目標(biāo)：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的.利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價(jià)、和創(chuàng)新四個(gè)方面。
設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)：對系統(tǒng)（工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等）進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)（設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門）按照ie要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等知識。
生產(chǎn)計(jì)劃與控制
研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計(jì)劃、調(diào)度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。包括生產(chǎn)過程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃（計(jì)劃評審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線法cpm）、經(jīng)濟(jì)定貨量（eoq）、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量（epq）、物料需求計(jì)劃mrp以及生產(chǎn)資源計(jì)劃mrp—ii和準(zhǔn)時(shí)制jit。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)
包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項(xiàng)工作，核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制，預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法，現(xiàn)代質(zhì)量管理—保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm。可靠性技術(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運(yùn)行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。
管理信息系統(tǒng)
它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計(jì)算機(jī)綜合系統(tǒng)，是現(xiàn)代ie應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等。
現(xiàn)代制造系統(tǒng)
ie的基礎(chǔ)和組成部分，包括成組技術(shù)gt、計(jì)算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計(jì)、柔性制造單元fmc與系統(tǒng)fms、計(jì)算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)、孤島制造系統(tǒng)，基于智能體的制造系統(tǒng)、自組織制造系統(tǒng)等
企業(yè)資源計(jì)劃（enterpriseresourcelaing，erp）
是一種科學(xué)管理思想的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)，起源于20世紀(jì)xx年代初，經(jīng)歷了物料需求計(jì)劃（mrp）時(shí)代和制造資源計(jì)劃（mrpⅱ）時(shí)代。到xx年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出，mrpⅱ進(jìn)入erp時(shí)代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、作業(yè)控制、生產(chǎn)計(jì)劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存（投入品、半成品、成品）、財(cái)務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應(yīng)的模塊組成部分。
專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5
在結(jié)構(gòu)件廠經(jīng)常需通過焊接形成成品，在結(jié)構(gòu)件廠的焊接車間墻壁上，有在焊接工藝當(dāng)中常見的焊接缺陷，如，火星飛濺，燒穿，未清渣，有焊瘤，打火走位，焊縫不均勻，有氣孔等，還有一些與之對應(yīng)的防治措施。可見，在實(shí)習(xí)過程中，只要認(rèn)真看，認(rèn)真記，到處都是知識都是經(jīng)驗(yàn)。
東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車公司的控股子公司，也是東風(fēng)汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地，國家大型一檔企業(yè)。他的產(chǎn)品如“霸龍重卡”，“乘龍”，“風(fēng)行”等，在國內(nèi)的重載汽車行業(yè)中有較大的市場。
該公司有7大生產(chǎn)車間：車橋車間、機(jī)械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間，當(dāng)中還有福臻模具有限公司。在車間內(nèi)，各工序間多用采用傳送帶傳送，與柳工相比，減少了叉車，行車，吊車的數(shù)量，同時(shí)也減少了工人數(shù)量，減少危險(xiǎn)發(fā)生的幾率。速度快，省時(shí)省力，但這不適合大批大量生產(chǎn)。
現(xiàn)以油封座為例來分析起加工工藝。
工件名稱：油封座——輸入端
加工設(shè)備：c6140d
夾具：三抓卡盤kz250
序號
加工工藝
刀具
量具
ltsnvt機(jī)
1車端面，保證尺寸30
外圓端面車刀
卡尺
26
2.5
0.27
260
134
0.38
2車帶頭階梯孔，保證尺寸φ152.5φ140，7.5，3.5
深度尺
50
2.5
0.23
260
134
0.83
3精車小頭內(nèi)孔，保證φ135，深15
內(nèi)孔車刀
板塞規(guī)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14
一、實(shí)習(xí)單位簡介：
江蘇揚(yáng)農(nóng)xxx有限公司有限公司是生產(chǎn)農(nóng)藥、氯堿、精細(xì)化工產(chǎn)品的企業(yè)，化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。其控股的xxx有限公司是國內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥--擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地，已于20xx年4月成功上市。集團(tuán)公司建有工程設(shè)計(jì)院、化工研究所、博士后科研工作站，產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)化能力強(qiáng)，擁有自備熱電廠，公用設(shè)施配套齊全，裝置設(shè)備先進(jìn)，內(nèi)部管理嚴(yán)謹(jǐn)，產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良，廠區(qū)環(huán)境整潔。20xx年通過ISO9001（20xx版）質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年通過了ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。xxx有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚(yáng)農(nóng)xxx有限公司公司菊酯分廠，主營除蟲菊酯的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，是國內(nèi)唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導(dǎo)產(chǎn)品的上市公司。
目前公司擁有國內(nèi)規(guī)模最大、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)品應(yīng)用涵蓋農(nóng)用、衛(wèi)生兩個(gè)領(lǐng)域，形成了三大系列、30多個(gè)品種的產(chǎn)品群，其國內(nèi)衛(wèi)生殺蟲劑，是國內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥--擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地市場占有率達(dá)到70%，全球銷量排名第二，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐洲、中東等十多個(gè)國家和地區(qū)已于20xx。
農(nóng)藥產(chǎn)品系列：高效、低毒、安全的新農(nóng)藥三氯殺螨醇、豐源（吡蟲啉）、天菊（高效氯氟氰菊酯乳油）、啶蟲脒、巨剪（苯黃隆）、抑殺凈（氟鈴脲）、農(nóng)美（氟啶脲）、喜蓋（10、8%高效氟吡甲禾靈）等；
基礎(chǔ)化工產(chǎn)品系列：對、鄰、間二氯苯、2，5-二氯硝基苯、3，4一二氯硝基苯、2,4,5-三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1，2，4-三氯苯、1，2，3-三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。
現(xiàn)已形成以菊酯為特色、農(nóng)藥為主導(dǎo)、氯堿為基礎(chǔ)的產(chǎn)品精細(xì)化、多元化格局。
未來3~5年內(nèi)，揚(yáng)農(nóng)化工將以做大做強(qiáng)菊酯產(chǎn)品、振興民族菊酯工業(yè)為目標(biāo)，大力發(fā)展綠色環(huán)保型農(nóng)藥，推動(dòng)我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級，縮小與國際先進(jìn)水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā)，延伸新型仿生農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)鏈。二是加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，開發(fā)具有世界先進(jìn)水平的精細(xì)化學(xué)品，形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農(nóng)藥等多個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)品群，申報(bào)發(fā)明專利10項(xiàng)以上。到20xx年，力爭實(shí)現(xiàn)公司農(nóng)藥生產(chǎn)規(guī)模國內(nèi)第一，衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一，企業(yè)研發(fā)費(fèi)用率達(dá)到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐，實(shí)現(xiàn)廢水零排放，成為結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)領(lǐng)先、效益顯著、成長良好、國際知名的現(xiàn)代化綜合農(nóng)藥化工企業(yè)。
二、實(shí)習(xí)目的、崗位任務(wù)及實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到揚(yáng)農(nóng)化工股份限公司，開始我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會(huì)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)？顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè)，為我們的國家和民族貢獻(xiàn)力量的熱血青年來說，大學(xué)期間進(jìn)工廠實(shí)習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。
2、崗位任務(wù)
（1）根據(jù)氯氣加工方案的要求，調(diào)節(jié)好螺桿制冷壓縮機(jī)
及產(chǎn)品的質(zhì)量要求
（2）搞好平穩(wěn)操作，調(diào)節(jié)物料平衡，及制冷操作，嚴(yán)格
控制個(gè)參數(shù)，達(dá)到制冷消果好，產(chǎn)品收率高，合理的要求。
（3）負(fù)責(zé)個(gè)設(shè)備的正常運(yùn)行。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（1）掌控DCS、儀表知識，熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)測量，并能夠正確操作和使用；
（2）了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數(shù)、調(diào)整方法實(shí)
現(xiàn)裝置平穩(wěn)生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月10日至20xx年6月1日
四、實(shí)習(xí)崗位的工藝特點(diǎn)
正式進(jìn)入車間學(xué)習(xí)一線生產(chǎn)的時(shí)候了，什么都要從基本
的.學(xué)起，當(dāng)我跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候，第一個(gè)學(xué)的不是如何去操作，也不是什么設(shè)備運(yùn)行原理之類的，而是打掃衛(wèi)生和做記錄，基本每隔兩小時(shí)就要擦一次設(shè)備，每一小時(shí)做一次記錄，雖然這些都是很簡單的工作，但它是了解生產(chǎn)設(shè)備、工藝管道、物料流向的關(guān)鍵，而每小時(shí)的記錄可以讓操作人員及時(shí)了解設(shè)備的運(yùn)行情況。
進(jìn)入最基本的學(xué)習(xí)，首先是從生產(chǎn)過程中的一些基本常
識及注意事項(xiàng)學(xué)起
1、液氯的性質(zhì)
CL2,呈黃色的透明液體，在0℃是比重是0、364MPa，絕壓下約是水的1、5倍，常壓下沸點(diǎn)是-34、6℃，純度為99、5%以上，含水為500ppm一下，液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。
2、液氯的生產(chǎn)方法
采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進(jìn)行制冷，達(dá)到氯氣液化所
需的溫度。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機(jī)、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個(gè)基本部分組成，它們之間一次用管道連接成一個(gè)封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán)，在氟蒸發(fā)器內(nèi)液氟與氯氣進(jìn)行熱交換，液氟吸熱而蒸發(fā)，氣氯達(dá)到液化變?yōu)橐郝冗_(dá)到生產(chǎn)目的，生產(chǎn)出來的液氯出巡在貯槽內(nèi)，在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。
3、工藝流程的敘述
從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐，進(jìn)一步除去氯
氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺進(jìn)行氯氣再分配，去液化的原氯進(jìn)入氯液化器，氯氣與液氟進(jìn)行熱交換，大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽，液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內(nèi)的液氯達(dá)到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內(nèi)的液氯送到充裝分配臺，最后出售給用戶。
4、氯系統(tǒng)開車方法
打開原氯分配臺去液化器的閥門，開啟氯液化器的進(jìn)氯閥開啟出氯閥和尾氯分配臺的進(jìn)出口閥門打開氣液分離器的液相和氣相出口閥門進(jìn)行氣液分離啟動(dòng)氟制冷裝置，使氟回氣溫度在-25℃時(shí)進(jìn)行液化操作稍稍開啟氯液化器尾氣平衡閥，抽空閥門正常關(guān)閉，僅供維修時(shí)使用打開空液氯貯槽上的平衡閥及進(jìn)液閥液氯靠位差進(jìn)入貯槽，做好液氯貯槽的計(jì)量記錄
5、螺桿壓縮機(jī)操作方法
螺桿機(jī)主要作用是工質(zhì)過冷之后，然后再去蒸發(fā)器，能夠有效冷卻和密封壓縮腔內(nèi)氣體，可以在不明顯增大壓縮機(jī)功率的情況下，提高制冷量，并在螺桿和星輪之間形成良好的潤滑。
打開蒸發(fā)冷補(bǔ)水閥，待集水槽內(nèi)液位大2/3時(shí)啟動(dòng)風(fēng)機(jī)及水泵查看噴淋狀況
控制電源狀況后，將【操作方式】選到【壓縮機(jī)】
紅色的手動(dòng)指示燈亮了之后，【準(zhǔn)備開機(jī)】和【能級零點(diǎn)】指示燈亮
按下【開機(jī)】鍵超過1秒，機(jī)組就會(huì)進(jìn)入啟動(dòng)程序，同
時(shí)【準(zhǔn)備開機(jī)】指示燈熄滅，【啟動(dòng)】指示燈亮
機(jī)組運(yùn)行后，觀察吸氣壓力，逐步開啟吸氣閥，注意吸氣壓力，防止液態(tài)制冷劑進(jìn)入吸氣腔
將【操作方式】選到【能級】位置，這時(shí)按下【增加】鍵，增載電磁閥打開，松開手后停止增載
將【能級】調(diào)至30%左右，開啟節(jié)流閥，待吸氣壓力上升
后逐漸將【能級】調(diào)至100%
根據(jù)液化器情況及時(shí)對液氟量調(diào)整
做好記錄
6、螺桿壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)注意事項(xiàng)
運(yùn)轉(zhuǎn)中注意吸氣壓力、排氣壓力、油溫、油壓的變化
運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)如果因安全保護(hù)裝置動(dòng)作而自動(dòng)停止，需查明原
因后方可開車，決不能隨意改變調(diào)定值的方法再次開車
如果突然停電導(dǎo)致主機(jī)停車，應(yīng)迅速關(guān)閉吸氣閥，減輕
倒轉(zhuǎn)
機(jī)組長期停車，應(yīng)十天左右開動(dòng)一次油泵
7、氯系統(tǒng)不正常現(xiàn)象及處理
1、液化效率低
原因:原料氯氣純度低、液化溫度達(dá)不到技控要求、氯液化器傳熱面積污垢多處理：提高原料氯氣純度、檢查冷系統(tǒng)問題、處理液化器傳熱面積上的油污
2、液化后尾氯壓力高
原因：尾氯系統(tǒng)出現(xiàn)堵不暢尾氯閥門開啟過大、原料壓力過高、冷凍溫度達(dá)不到技控要求處理:與用氯部門聯(lián)系，確保尾氣暢通、關(guān)小尾氯閥門、
查看制冷系統(tǒng)，達(dá)到液化溫度
3、原氯壓力升高
原因：空氣由技?xì)獗眠M(jìn)入氯氣系統(tǒng)、高壓氯氣源進(jìn)入技系統(tǒng)、液氯制冷系統(tǒng)出現(xiàn)突發(fā)性問題
處理：分析氯純度、查找高壓泄露閥并關(guān)好、卸壓時(shí)緩緩上系統(tǒng)卸、
五、心得體會(huì)及總結(jié)
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了。在這
一年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在師傅和師兄的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境。在這半年多的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對我來說受益匪淺。
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