中文字幕日韩精品一区二区三区-日本欧美国产中文字幕-大鸡吧戳逼免费视频-六月丁香婷综合久久-韩国精品一区二区三区四区-久热色精品无码在线-把女人的腿张开让男孩桶-日本人妻欲女在线视频-中文乱码免费一区二区三区

職場(chǎng)范文
當(dāng)前位置:聘大網(wǎng)>職場(chǎng)范文>實(shí)習(xí)報(bào)告>專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-09 23:30:38 實(shí)習(xí)報(bào)告

【精華】專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集七篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集七篇

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一直以來(lái),我對(duì)新聞單位就存在著一種敬畏的心理,在學(xué)習(xí)了兩年的新聞專(zhuān)業(yè)之后的大三上半學(xué)期,學(xué)校安排我們一行8人來(lái)到山東商報(bào)泰安記者站進(jìn)行實(shí)習(xí),下面介紹我們實(shí)習(xí)的一些經(jīng)歷:

  初進(jìn)報(bào)社 戒驕戒躁

  我們來(lái)到報(bào)社的第一天,負(fù)責(zé)人張站長(zhǎng)并沒(méi)有直接給我們安排任務(wù)跑新聞,而是給我們講了整個(gè)發(fā)行站的運(yùn)作流程及做記者的一些為人處世的道理。張站長(zhǎng)還告訴我們?cè)谝院蟮牟稍L(fǎng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際采訪(fǎng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題與課本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的區(qū)別,要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際。

  實(shí)習(xí)期間 貴在堅(jiān)持

  可以說(shuō),實(shí)習(xí)并不像我之前想的.(跑跑新聞,寫(xiě)寫(xiě)稿子)那么輕松,在隨后的實(shí)習(xí)日子里,每天都是6點(diǎn)多起床,從帶我們這一組的記者于姐給安排每日的采訪(fǎng)任務(wù)開(kāi)始到寫(xiě)出新聞稿為止,往往每天要忙到晚上八、九點(diǎn),在外人看來(lái),新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生寫(xiě)稿是最輕松的事情,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),由于學(xué)校比較偏僻,很少有實(shí)踐的經(jīng)歷,往往寫(xiě)稿的時(shí)候也就是“數(shù)字?jǐn)?shù)”的時(shí)候,可以說(shuō)能夠堅(jiān)持下來(lái)并不容易。

  經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題 共同分享

  實(shí)習(xí)對(duì)于每位在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都不失為一種寶貴的經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)不足等原因,我們難免會(huì)遇到一系列的問(wèn)題,具體案例如下:

  1、在采訪(fǎng)某學(xué)院20xx年秋冬季財(cái)經(jīng)類(lèi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)之后,寫(xiě)稿的時(shí)候我們犯了一個(gè)概念理解上的錯(cuò)誤,我們當(dāng)時(shí)起的新聞標(biāo)題為《招聘單位疑惑:門(mén)檻夠低了,為何還是無(wú)人問(wèn)津——大學(xué)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)難引人堪憂(yōu)》,于姐說(shuō)我們的標(biāo)題是在陳述一種現(xiàn)象,而現(xiàn)象則是指在國(guó)內(nèi)形成一定的形勢(shì)的問(wèn)題,這種現(xiàn)象一般由新華社或南方周末這樣的大報(bào)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),市級(jí)的報(bào)紙是沒(méi)有這樣的資格的,最后由張站長(zhǎng)負(fù)責(zé)修改,改后的標(biāo)題為《某學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)》。

  2、在于姐安排的每日采訪(fǎng)任務(wù)中,我發(fā)現(xiàn)作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),要擅于從最近發(fā)生的熱點(diǎn)新聞中找出新聞亮點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間,社會(huì)新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮、甲醛泡制水產(chǎn)品、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問(wèn)題,我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語(yǔ)——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的,但是最讓人放心的”為切入點(diǎn)采訪(fǎng)泰安饅頭的食品添加劑問(wèn)題,寫(xiě)出了一篇名為《民以添為食?是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿。

  為數(shù)不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)間里我懂得了打好專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的重要性,在報(bào)社里往往有這樣一群人,他們不是新聞專(zhuān)業(yè)的,但一樣能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的稿子,因此我們要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更系統(tǒng)更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這樣才有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其次,作為新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生,也要與社會(huì)接軌,擴(kuò)展社交面,發(fā)展自己的人脈資源。以上是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感觸。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、單位簡(jiǎn)介

  江西銅業(yè)集團(tuán)公司成立于1979年7月,是中國(guó)有色金屬行業(yè)中集銅的采、選、冶、加于一體的 特大型聯(lián)合企業(yè),是 中國(guó)最大的銅產(chǎn)品生產(chǎn)基地和重要的硫化工原料及金銀產(chǎn)地。公司總部設(shè)在江西省貴溪市,下屬單位有江西銅業(yè)股份有限公司、江銅集團(tuán)銅材公司、江銅—耶茲銅箔有限公司、江銅—臺(tái)意電工材料有限公司、江銅—龍昌精密銅管有限公司、江銅集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、江銅深圳南方總公司、金瑞期貨經(jīng)紀(jì)公司等多家法人單位,我實(shí)習(xí)所在的江西銅業(yè)集團(tuán)(德興 )實(shí)業(yè)有限公司也是其全資下屬子公司之一。實(shí)業(yè)公司作為統(tǒng)一集團(tuán)的下屬以副業(yè)輔助生產(chǎn)為主的子公司,包含了多種經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其中有福利廠(chǎng)、橡膠廠(chǎng)、建材公司、回收站、綜合服務(wù)公司等子公司;電修廠(chǎng)、玻璃鋼廠(chǎng)、供銷(xiāo)公司等分公司。上半年累計(jì)凈利潤(rùn)240.47萬(wàn)元,其中投資收益18.64萬(wàn)元,收到財(cái)務(wù)公司短期借款500萬(wàn)元,償還工行短期借款200萬(wàn)元。累計(jì)應(yīng)交增值稅339.13萬(wàn)元,較去年同期增加了23.82萬(wàn)元,累計(jì)已交增值稅348.94萬(wàn)元,較去年同期減少97.38萬(wàn)元,累計(jì)應(yīng)交營(yíng)業(yè)稅27.92萬(wàn)元較去年同期增加了0.51萬(wàn)元,累計(jì)應(yīng)交稅金468.30萬(wàn)元,累計(jì)已交稅金585.29萬(wàn)元。累計(jì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)流入5307.67萬(wàn)元,其中銷(xiāo)售商品提供勞務(wù)收到現(xiàn)金4925.79萬(wàn)元,收到其他381.88萬(wàn)元;累計(jì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)資金流出5751.04萬(wàn)元,其中購(gòu)買(mǎi)商品接受勞務(wù)支付現(xiàn)金3981.39萬(wàn)元,為職工支付現(xiàn)金694.20萬(wàn)元,支付各項(xiàng)稅費(fèi)476.60萬(wàn)元,支付其他與經(jīng)營(yíng)有關(guān)的現(xiàn)金598.85萬(wàn)元;累計(jì)投資活動(dòng)資金流入18.64萬(wàn)元,累計(jì)投資活動(dòng)資金流出118.85萬(wàn)元;累計(jì)籌資活動(dòng)取得借款收到現(xiàn)金500萬(wàn)元,償還債務(wù)支付的現(xiàn)金200萬(wàn)元,支付利息9.62萬(wàn)元。總資產(chǎn)831113749.05元,資產(chǎn)負(fù)債率51.50%。

  二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  我于七月二十二號(hào)在公司機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)部門(mén)報(bào)到,用了一天熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程后,于七月二十三號(hào)也就是周二正式開(kāi)始了我暑期實(shí)習(xí)。

  雖然說(shuō)我是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但會(huì)計(jì)作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,僅僅只有理論完全是無(wú)法完成現(xiàn)實(shí)中的會(huì)計(jì)工作的。所以,起初我只是在一旁翻看公司各部門(mén)和下屬子公司的記賬憑證和原始憑證,熟悉本單位的一些會(huì)計(jì)科目和記賬流程,遇到的不懂的地方再去請(qǐng)教指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)的周會(huì)計(jì)。經(jīng)過(guò)幾天對(duì)憑證的熟悉,和學(xué)習(xí)觀(guān)察周會(huì)計(jì)的工作,在第二周,我已經(jīng)能在周會(huì)計(jì)的指導(dǎo)下進(jìn)行一些原始憑證的整理和錄入制單了。由于我們學(xué)習(xí)過(guò)一陣會(huì)計(jì)電算化軟件,在財(cái)務(wù)軟件的使用上我還是比較熟練的。但畢竟在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和練習(xí)都具有一定的局限性,比如說(shuō)原始憑證的處理都較為簡(jiǎn)單,不需進(jìn)行過(guò)多的分類(lèi)、分揀、統(tǒng)計(jì)便即可制單。而在實(shí)務(wù)中,有些會(huì)計(jì)分錄的原始憑據(jù)都會(huì)超過(guò)100張,對(duì)其中的張數(shù)、金額、數(shù)量都需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理。

  在實(shí)務(wù)的操作中,我跟著周會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)她的主要工作。周會(huì)計(jì)在日常工作中是負(fù)責(zé)庫(kù)存核算這方面的業(yè)務(wù)的,所以對(duì)原始憑證的分類(lèi)和核算比較多。其中倉(cāng)庫(kù)就有玻璃鋼庫(kù),電修廠(chǎng)庫(kù)和綜合庫(kù)三個(gè),而這三個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的原材料種類(lèi)就超過(guò)30種。在工作中若要做一次入庫(kù)或是出庫(kù)的入賬核算,需要將單據(jù)一張張分類(lèi)核對(duì)過(guò)去,對(duì)倉(cāng)庫(kù)保管員上報(bào)上來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行一次核對(duì)。如果金額或是數(shù)量有出入,可能還要進(jìn)行多次核對(duì),直到找出問(wèn)題為止。周會(huì)計(jì)核對(duì)的方式是分類(lèi)后把

  每項(xiàng)用計(jì)算器相加,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)用,周會(huì)計(jì)使用計(jì)算器的速度非常快,所以周會(huì)計(jì)都是使用計(jì)算器核算的。而我在嘗試了使用計(jì)算器后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:直接使用計(jì)算器的確非常快,但由于數(shù)據(jù)無(wú)法保留,一旦由于手誤或是眼誤導(dǎo)致的輸入錯(cuò)誤沒(méi)有馬上發(fā)現(xiàn)并改正的話(huà)是沒(méi)法修改的,這樣就導(dǎo)致只能全部重新輸入。經(jīng)過(guò)思考,我決定不使用計(jì)算器進(jìn)行這樣的大量相加計(jì)算,而是使用電腦里的excel辦公軟件進(jìn)行運(yùn)算。在反復(fù)是嘗試和對(duì)比后,我發(fā)現(xiàn)使用excel的計(jì)算的確是沒(méi)有計(jì)算器的速度快捷,但在計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性上要強(qiáng)上不少,而且由于每筆輸入的數(shù)據(jù)都能保留,在核算數(shù)據(jù)有出入的時(shí)候更加方便對(duì)照差錯(cuò)。周會(huì)計(jì)看了我做的過(guò)程后夸我年輕人腦子活,電腦用的比他們這些老會(huì)計(jì)熟練,并指出了一點(diǎn)可以改進(jìn)的地方:數(shù)據(jù)處理完后將匯總的數(shù)據(jù)制單打印出來(lái),加入原始憑證方便查驗(yàn)和核對(duì)。通過(guò)這些天日常工作中的運(yùn)用,我對(duì)辦公軟件,尤其是excel的使用熟練程度有了顯著的提高,一些平常所學(xué)習(xí)的技巧在實(shí)踐中也有了發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  實(shí)習(xí)的兩周里,我已經(jīng)粗略的學(xué)習(xí)和實(shí)踐了一個(gè)月的會(huì)計(jì)流程了。上個(gè)月的財(cái)務(wù)工作中的制單,入賬和制表都已完成,只剩下會(huì)計(jì)憑證的整理和裝訂還尚未完成。在實(shí)習(xí)的最后一周,我主要就是對(duì)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行整理和裝訂。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們比較注重的是財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然也有手工做賬的練習(xí),但其中會(huì)計(jì)憑證的整理和裝訂一樣不甚被重視。整理和裝訂會(huì)計(jì)憑證,聽(tīng)著挺容易的,做起來(lái)也不難,但是想要把它做好就不容易了。而在會(huì)計(jì)工作中,憑證的整理和裝訂又是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。或許有人覺(jué)得裝訂憑證什么的隨便弄弄就是了,但是對(duì)于職業(yè)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)計(jì)來(lái)說(shuō),是不能隨便的。會(huì)計(jì)憑證整理裝訂的好壞與否不單關(guān)系著憑證日后的保管和查看,更體現(xiàn)了一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員對(duì)待工作的'態(tài)度。一名把憑證整理裝訂的好的會(huì)計(jì)或許不是一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì),但一名富有責(zé)任心的會(huì)計(jì)一定會(huì)把憑證整理裝訂好。

  最后一周,整理裝訂會(huì)計(jì)憑證。周一到周三,整理憑證。如果用語(yǔ)言敘述,可能只有寥寥幾句就能說(shuō)完我所做的,但真正繁瑣而重復(fù)的工作卻難以用言語(yǔ)形容。數(shù)百?gòu)垥?huì)計(jì)憑證,每張憑證附帶幾張到上百?gòu)埐坏鹊脑紤{證。我需要將每一份憑證都進(jìn)行驗(yàn)證、排序,憑證附單據(jù)數(shù)有出入,找會(huì)計(jì)核對(duì);缺少審核簽字;補(bǔ)簽;發(fā)票沒(méi)有粘貼好,重粘。再三把這些都驗(yàn)證無(wú)誤了,把憑證上的大頭針貨是回形針去掉,按憑證類(lèi)別和編號(hào)用夾子夾住。夾的時(shí)候需要根據(jù)厚度來(lái)分成幾本,方便裝訂。然后拿出封面封底和包角紙,放上封面封底,將憑證整理整齊,加上包角紙,用兩個(gè)夾子固定住。把所有憑證都這樣整理好后,我和周會(huì)計(jì)一起把這些憑證搬到裝訂室。我所實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)部門(mén)使用的裝訂器材是熱熔型財(cái)務(wù)裝訂機(jī),比學(xué)校的穿線(xiàn)裝訂可方便的多。周會(huì)計(jì)先打開(kāi)了機(jī)器預(yù)熱,而我則在每本憑證的包角紙上做好標(biāo)記,便于打孔。五分鐘后,機(jī)器提示預(yù)熱完成,可以打孔了。將需裝訂的憑證放在打孔處,用力壓下。打孔完畢之后,裝訂機(jī)會(huì)自動(dòng)截取相應(yīng)長(zhǎng)度的裝訂管,放在接料漏斗處。從接料漏斗處拿出截取的裝訂機(jī)管,插入已打好孔的憑證上。將其放在裝訂處,壓下手柄。停留3-4秒。裝訂好以后,不能用

  手觸碰,因此處溫度很高,以免燙傷手。憑證都裝訂完后,把包角紙反折包好,并涂上膠水。包裝后,由周會(huì)計(jì)在憑證封面和包角紙上寫(xiě)上會(huì)計(jì)期間、憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)和裝訂人員。都完成了,我和周會(huì)計(jì)把憑證送去財(cái)務(wù)主管辦公室,在財(cái)務(wù)主管審核無(wú)誤后,簽字入庫(kù)。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我運(yùn)用了不少我學(xué)習(xí)的知識(shí),但我也發(fā)現(xiàn)了更多我不懂的知識(shí)。但沒(méi)關(guān)系不是么,正因?yàn)闊o(wú)知,所以我們才更渴望獲得知識(shí)。而正是這樣,我們才會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對(duì)于會(huì)計(jì)這門(mén)實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)比理論重要的操作學(xué)科來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是理論于實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程,是將理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際中的一個(gè)重要手段,是我們將理論進(jìn)行實(shí)用話(huà)的必備經(jīng)歷。在對(duì)我們提高對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。我在實(shí)務(wù)操作過(guò)程中還是遇到了非常多的問(wèn)題。在犯錯(cuò)和改正中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,所以這也顯著增強(qiáng)了我的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作方面的知識(shí)和技能。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺(jué)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展.大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、 實(shí)習(xí)目的

  1.通過(guò)對(duì)水庫(kù)、水電站、試驗(yàn)基地以及水文站等的參觀(guān)和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將要從事的工作有初步的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  2.熟水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用、布置方式及運(yùn)行管理。

  3.了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

  4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀(guān)念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  飛來(lái)峽水利樞紐工程 廣東省水利試驗(yàn)基地(飛來(lái)峽) 珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地 西南水閘 北江大堤 佛山市三水水文站

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.北江大堤

  北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防,捍衛(wèi)著廣州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命財(cái)產(chǎn)和一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。大堤的安危,為歷代政府所重視,并被列入當(dāng)?shù)厮聵I(yè)不可或缺一部分。現(xiàn)在,北江大堤雖可曰“固若金湯”,達(dá)到抵御百年一遇防洪能力,但這經(jīng)歷了三角洲人民世代經(jīng)營(yíng),尤其是建國(guó)后黨和政府帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝嗣袂捌秃罄^、防洪搶險(xiǎn)、艱苦奮斗、不斷建設(shè)的一項(xiàng)成果。隨著時(shí)代和環(huán)境變遷,不利于北江大堤維護(hù)和發(fā)揮效益的因素也在增長(zhǎng),特別是隨著珠江三角洲經(jīng)濟(jì)崛起,廣州、佛山等城市連綿區(qū)出現(xiàn),以及大量人口、財(cái)富在三角洲集聚,向北江大堤提出了更高的防洪要求。為此,北江大堤的維護(hù)和建設(shè)需要更加科學(xué)、合理和卓有遠(yuǎn)見(jiàn)的決策和管理。

  現(xiàn)代北江大堤在廣東北江下游左岸,從清遠(yuǎn)石角鎮(zhèn)騎背嶺,沿北江支流大燕水入干流南下,入三水大塘、蘆苞、黃塘、河口、西南鎮(zhèn),止于南海小塘鎮(zhèn)獅山,全長(zhǎng)6334公里,是珠江三角洲眾多堤圍中最長(zhǎng)的一條。它所捍衛(wèi)范圍屬北江、西江三角洲地區(qū),地質(zhì)時(shí)期是珠江溺谷灣一部分,海灣中聳立著一系列小島,晚第四紀(jì)(1~2萬(wàn)年)以來(lái),多次海浸海退,形成西北江復(fù)合三角洲,但直到近千年時(shí)間里,才堆積形成現(xiàn)代三角洲平原。

  綜觀(guān)北江大堤地區(qū)水利事業(yè)是在三角洲網(wǎng)河水文、地形等基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。它始于宋代筑堤圍墾,經(jīng)元明以來(lái)擴(kuò)大和發(fā)展,到清代達(dá)到高潮。然而只到民國(guó)時(shí)期,水利才作為一項(xiàng)綜合性基礎(chǔ)設(shè)施出現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中。這個(gè)過(guò)程和發(fā)展規(guī)律,又與三角洲開(kāi)發(fā)歷史階段性特點(diǎn)緊緊聯(lián)在一起的。宋代北江堤圍主要在發(fā)展糧食生產(chǎn)方面起了保障作用,明中葉以后,則在三角洲經(jīng)濟(jì)作物種植,基塘農(nóng)業(yè)興起,促進(jìn)廣州、佛山等工商業(yè)城市繁榮,以及三角洲東部區(qū)域發(fā)展等方面發(fā)揮不可替代作用。北江大堤所具有的直接或間接的航運(yùn)、防洪、灌溉等功能,雖每因時(shí)代而變遷,但它們是作為一個(gè)整體互相影響,綜合發(fā)揮作用的,且與所在地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、生態(tài)環(huán)境變化形成相互依存、相互促進(jìn)的聯(lián)系。可以說(shuō),沒(méi)有水利事業(yè)的發(fā)展和興盛,三角洲的開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)繁榮是不可能的,北江大堤在其中起了一個(gè)舉足輕重作用。即使在今天,水利事業(yè)仍是三角洲各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和維護(hù)生態(tài)平衡的重要因素,它的歷史作用并沒(méi)有因其發(fā)展過(guò)程完結(jié)而泯滅。總結(jié)北江大堤修筑、維護(hù)、管理等歷史經(jīng)驗(yàn),尋找其成敗得失,對(duì)三角洲水利事業(yè)、城鎮(zhèn)和流域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局都有重大意義。

  2.飛來(lái)峽水利樞紐

  飛來(lái)峽水利樞紐位于廣東省北部,清遠(yuǎn)市飛來(lái)峽境內(nèi),距省會(huì)廣州僅65公里。飛來(lái)峽水利樞紐是以防洪為主,兼有航運(yùn)、發(fā)電、供水和改善生態(tài)環(huán)境等綜合效益的水利樞紐水庫(kù),總庫(kù)容19億立方米,最大壩高52.3米,主副壩長(zhǎng)2952米,裝機(jī)容量14萬(wàn)千瓦,船閘可通過(guò)500噸級(jí)組合船隊(duì)。

  壩址控制流域面積3.4l萬(wàn)km2,占北江流域面積的73%,水庫(kù)總庫(kù)容l9.04億m3,防洪庫(kù)容l3.36億m3,多年平均年發(fā)電量5.54億kw.h。飛來(lái)峽水利樞紐工程的開(kāi)發(fā)目標(biāo)以防洪為主,兼顧航運(yùn)、發(fā)電、養(yǎng)殖、供水、旅游和改善生態(tài)環(huán)境。

  工程為一等工程,擋水建筑物為l級(jí)。樞紐建成筑物由主壩、船閘、廠(chǎng)房和副壩等組成,根據(jù)地形、地質(zhì)、施工等條件,從左岸問(wèn)右岸依次布置為船閘、廠(chǎng)房、溢流壩和土壩。

  主壩由兩部分組成∶溢流壩為混凝土重力壩,共設(shè)l6個(gè)流流孔,采用弧形鋼閘門(mén),其中15孔為帶胸墻的泄洪孔,另一孔為排漂表孔:土壩為均質(zhì)土壩,壩頂-長(zhǎng)度1826m,最大壩高28.8m。副壩共3座。總長(zhǎng)539.3m,最大壩高27m。船閘為單線(xiàn)一級(jí)船閘,最大過(guò)閘船隊(duì)2x500t,上引航道長(zhǎng)約l300m,下引航道約l500m。廠(chǎng)房類(lèi)型為河床式,安裝4臺(tái)單機(jī)容量為3.5萬(wàn)kw的燈泡貫流式機(jī)組,該機(jī)組的轉(zhuǎn)輪直徑和單機(jī)容量為全國(guó)之首。

  這是我們實(shí)習(xí)的第一站,也是我所見(jiàn)到過(guò)的最大的水利樞紐工程。可以說(shuō),這也是我作為一個(gè)水工人的重要一站。

  3.廣東省水利試驗(yàn)基地

  廣東省水利試驗(yàn)基地是廣東省重點(diǎn)科研基地,基地位于清遠(yuǎn)市飛來(lái)峽水利樞紐管理區(qū)內(nèi),于XX年開(kāi)工建設(shè),總占面積123400m2 (長(zhǎng)200m、寬130m)、簡(jiǎn)易試驗(yàn)場(chǎng)37000m2(早在1999年建設(shè)并已投入使用)、科研辦公樓以及各種配套場(chǎng)地設(shè)施,配備了基于工業(yè)以太網(wǎng)的新型水力物理模型試驗(yàn)測(cè)控系統(tǒng),并裝備有目前國(guó)際先進(jìn)水平的三維造波機(jī)、二維移動(dòng)式造波機(jī)、風(fēng)浪水槽等一大批先進(jìn)科學(xué)儀器設(shè)備,是具有現(xiàn)代化水平的水利科學(xué)試驗(yàn)研究基地和工程研究中心。1#試驗(yàn)大廳可滿(mǎn)足同時(shí)開(kāi)展我省東、西、北、韓江防洪減災(zāi)及水資源優(yōu)化配置工程體系的試驗(yàn)研究、珠江三角洲網(wǎng)河及八大口門(mén)綜合治理等特大型物理模型試驗(yàn)所需場(chǎng)地要求。利用簡(jiǎn)易試驗(yàn)場(chǎng),已完成了思滘水利樞紐、潮州供水樞紐、高陂水利樞紐等多項(xiàng)重大水利工程建設(shè)的科研任務(wù),為廣東現(xiàn)代化的水安全保障體系建設(shè)提供了科技支撐。

  4.珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地

  珠江水利科學(xué)研究院里水試驗(yàn)基地于XX年投入使用,XX年又掛牌水利部珠江河口海岸工程技術(shù)研究中心。該基地的珠江河口整體物理模型占地三萬(wàn)多平方米,是目前國(guó)內(nèi)最大的潮汐物理模型之一,該模型主要對(duì)上游來(lái)水的分流比和水沙的運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行分析研究,提出珠江三角洲防洪、防咸、防污的解決方案及應(yīng)對(duì)措施。基地面積3825平方米,橫跨50米,長(zhǎng)76.5米,土建面積5014平方米。大廳主要包括試驗(yàn)區(qū)、辦公區(qū)、控制室、儀器室、會(huì)議室、分析室、資料室、儀器值班室、資料室等。多年來(lái),珠委科研所完成的大量大、中、小型水工模型試驗(yàn)項(xiàng)目包括水工整體模型,施工導(dǎo)流模型,泥沙模型,流道模型和泄洪、引水管道等模型試驗(yàn)研究,研究范圍覆蓋整個(gè)珠江流域和三角洲網(wǎng)河地區(qū),為珠委行使流域管理職能做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  試驗(yàn)大廳建成后,擬在內(nèi)開(kāi)展的試驗(yàn)研究項(xiàng)目主要有:樞紐整體模型,導(dǎo)流截流整體模型、泄洪閘斷面模型、引航道沖沙閘進(jìn)口模型、輸水系統(tǒng)水利學(xué)試驗(yàn)整體模型、溢洪道氣蝕試驗(yàn)等。實(shí)習(xí)中,我們主要參觀(guān)了大藤峽水庫(kù)、珠江三角洲等試驗(yàn)?zāi)P停⑶矣^(guān)看了珠江三角洲水系模型和衛(wèi)星圖,聽(tīng)取了有關(guān)港珠澳大橋等工程的相關(guān)介紹。

  在廣東省水利試驗(yàn)基地和里水試驗(yàn)基地,我們看到了大量的工程物理模型和衛(wèi)星照片,深深的感受到了一個(gè)個(gè)偉大水利工程后面所要做的準(zhǔn)備工作是多么的不容易。在聽(tīng)取了工作人員熱情的講解介紹后,更為自己的專(zhuān)業(yè)而驕傲。

  5.西南水閘

  西南水閘位于北江下游左岸三水縣西南涌口,與蘆苞水閘共同控制北江的過(guò)量洪水進(jìn)入廣州及其西北地區(qū),直接為西南涌?jī)?nèi)14萬(wàn)畝農(nóng)田排水灌溉創(chuàng)造有利條件,并減輕洪水對(duì)大堤的壓力。

  5.1規(guī)劃設(shè)計(jì)

  水閘工程的規(guī)劃設(shè)計(jì),是以北江水位4.78米以下時(shí)盡可能滿(mǎn)足北江下游堤圍排水。在此水位時(shí)能通過(guò)346立方米/秒的過(guò)閘流量而定。由水電部廣州勘測(cè)設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé),水閘工程規(guī)設(shè)原則是按西、北江下游防洪規(guī)劃,以西江高要站百年一遇洪水機(jī)遇北江橫石站10年一遇洪水時(shí),西南水閘最大分洪流量1100立方米/秒,推算得閘外特大洪水位為9.88米為校核條件。如遇1915年型洪水時(shí),仍須在清遠(yuǎn)一帶采取臨時(shí)分洪措施,方能保證西南水位不超過(guò)校核洪水位。

  閘址是根據(jù)水工模型試驗(yàn)來(lái)選定,參照蘇聯(lián)專(zhuān)家的建議將閘頂工作橋高度降低,使梁底與胸墻頂銜接,增加閘頂超高。水閘總凈寬90米,分設(shè)9孔,每孔凈寬為10米,孔高4米,孔頂高程5.8米,全閘總寬為106米,總長(zhǎng)為127米。當(dāng)閘外水位為9.88米時(shí)閘門(mén)關(guān)閉,閘內(nèi)水位3米,最大閘外內(nèi)水位差為6.88米。閘門(mén)孔設(shè)鋼制弧形閘門(mén),孔頂以上至閘頂為鋼筋混凝土胸墻,高5.08米,各孔胸墻外緣墩面上設(shè)有擋水橫梁為消除門(mén)外兩側(cè)水流產(chǎn)生立軸漩流之用。胸墻頂設(shè)有工作橋(橋?qū)?米),橋上安裝9臺(tái)人力、電動(dòng)兩用卷?yè)P(yáng)機(jī),作閘門(mén)啟閉用。工作橋內(nèi)側(cè)設(shè)人行橋(橋?qū)?.3米),各孔閘墩寬2米,墩長(zhǎng)16米,為重力式分離結(jié)構(gòu),兩岸閘臺(tái)與北江大堤連接。閘前鋪蓋長(zhǎng)36米、厚0.3米混凝土保護(hù)層,底下為防滲粘土層(粘土層前端厚0.5米,后端2.5米,左右埋深在翼墻下與閘臺(tái)后粘土心墻相連接。閘底板長(zhǎng)17米(滲徑總長(zhǎng)73米),滲流從閘后反濾體溢出,閘后消力塘總長(zhǎng)26.5米(前段10.5米),塘深為0.74米,中部包括反濾板,寬3.2米,板上設(shè)有消力墩,三排墩頂高1.8米,塘下游連接漿砌石海漫10米及干砌石20米,上、下游兩邊翼墻均為漿砌石扭曲面,各與引水堤或?qū)Я鞯滔噙B接,其中,右前導(dǎo)流堤長(zhǎng)70米,堤前連接岸墻,閘后左岸引堤長(zhǎng)100米,右岸長(zhǎng)200米,均用干砌石護(hù)坡防沖。

  5.2 北江大堤加固達(dá)標(biāo)工程的重頭戲——西南水閘重建工程

  西南水閘始建于 1957年,是北江大堤防洪體系的重要組成部分。XX年 6月召開(kāi)的西南水閘安全鑒定會(huì),鑒定結(jié)論認(rèn)為:西南水閘存在嚴(yán)重安全問(wèn)題,無(wú)法按原設(shè)計(jì)正常運(yùn)用,需報(bào)廢重建。水閘重建工程于XX年 2月25日正式動(dòng)工。

  水閘為分洪閘,同時(shí)兼顧引水灌溉與改善水環(huán)境功能。閘底板設(shè)計(jì)高程為一0.5m(舊閘底板高程為1.80m),水閘共設(shè)3孔,每孔單寬20m,液壓平板鋼閘門(mén),水泥粉煤灰碎石樁基礎(chǔ),砼防滲墻截滲。

  「 1」 「 2」 「 3」

  西南水閘重建工程由廣東省水利水電第二工程承建,廣東科源工程公司監(jiān)理。工程總投資約為5400萬(wàn)元,XX年5月完成,竣工后的西南水閘不僅擔(dān)負(fù)著分泄北江洪水的重任,而且還將常年引水入閘,改善西南涌的水環(huán)境。

  我們所參觀(guān)的現(xiàn)代化設(shè)備和管理的西南水閘,正式重建后的西南水閘,所以按設(shè)計(jì)提出的管理運(yùn)行技術(shù)要求,現(xiàn)在均已經(jīng)進(jìn)一步完善。

  6.佛山市三水水文站

  6.1三水水文

  佛山市三水區(qū)境內(nèi)河涌交錯(cuò),西江、北江、綏江在此匯流, 三水資源豐富,擁有水域面積24.85萬(wàn)畝,主要江河每年流經(jīng)境內(nèi)的水量2891.9億立方米。

  西江流經(jīng)青歧、金本、西南街道、白坭鎮(zhèn)邊境,北江從北至南縱貫大塘、蘆苞、西南等鎮(zhèn)(街道),并經(jīng)思賢滘與西江相通。另流經(jīng)區(qū)境內(nèi),長(zhǎng)度在14.6公里以上的河涌有西南涌、蘆苞涌、漫水河、青岐涌、樵北涌、九曲河、左岸涌、大棉涌、劉寨引水涌、樂(lè)平涌等10條。XX年有三水(河口)、馬口2個(gè)水文站,大塘海仔口、大埗塘水閘、劉寨水閘、蘆苞水閘、黃塘水閘、西南水閘6個(gè)水位站。

  6.2三水水文站實(shí)習(xí)

  6月24日,我們最后參觀(guān)的是一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)水文站――三水水文站。這個(gè)水文站看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,站上的員工只有屈指可數(shù)的9人,但是實(shí)際上它已經(jīng)有100多年的歷史了, 是1899年由海關(guān)設(shè)立的廣東省最早的水文觀(guān)測(cè)點(diǎn)。站長(zhǎng)給我們做了精辟的講解:水文站的取址是很有講究的,它所觀(guān)測(cè)的水主要由西,北江的水組成,同時(shí)受潮汐的影響。接著介紹了我們的母親河—珠江流域的概況及三水水文站的歷史沿革,并針對(duì)目前三水水文站近幾年先進(jìn)儀器設(shè)備在一些項(xiàng)目的使用情況做了介紹。站長(zhǎng)還帶我們到該站在江上的一個(gè)光側(cè)點(diǎn)參觀(guān),讓我們了解了水文儀器的設(shè)置和觀(guān)測(cè)方法,對(duì)水文信息的`采集有了初步的認(rèn)識(shí)。值得一提的是,在站址旁邊,我們看到了一棟古老的標(biāo)志西式建筑,據(jù)說(shuō)那可以算是清朝時(shí)期的三水水文站呢… …

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我們對(duì)于水工建筑物的構(gòu)造及作用、水力樞紐工程的基本原理和運(yùn)行方式等有了較為全面的認(rèn)識(shí),為我們今后進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)水力學(xué)、水文學(xué)、水工建筑物、水利施工和前期準(zhǔn)備工作做了鞏固,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增強(qiáng)工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)將來(lái)從事的工作有比較全面深入的了解和親身感受,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  通過(guò)實(shí)習(xí)了解了水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。實(shí)習(xí)期間,面對(duì)天氣等不利要素,我們充分發(fā)揚(yáng)了不怕吃苦及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)了對(duì)于今后成為一名祖國(guó)水利水電事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人的決心和信心。最后,我要感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的工程水文學(xué)黃國(guó)如老師和王兆禮班主任,他們不辭辛勞,帶著我們?cè)诿總(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)跑。在我們有疑難的時(shí)候,為我們解惑。讓我們了解到水利樞紐的結(jié)構(gòu)、用途,水利試驗(yàn)物理模型等一些我們平時(shí)學(xué)不到,看不到的東西,為我們以后在工作中快速的容入到工作環(huán)境中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每次上車(chē),老師都要不厭其煩的點(diǎn)名,不落下一個(gè)學(xué)生,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間良好安定的環(huán)境,保證了實(shí)習(xí)的順利完成。

  這一次的實(shí)習(xí)給了我很多的感受,這就是為什么一直以來(lái)推崇實(shí)習(xí)的感受,這些都是我一直以來(lái)不斷的努力得來(lái)的成果,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,我會(huì)一直努力的!實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是必不可少的學(xué)習(xí)的基本看法,我知道自己的能力需要不斷地進(jìn)步,所以我才會(huì)更好的努力,我會(huì)做好這一切的!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、 實(shí)習(xí)的目的和意義

  畢業(yè)之前到印刷廠(chǎng)實(shí)習(xí)是高職印刷專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)課,是高職學(xué)校全程教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前的實(shí)踐準(zhǔn)備。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生掌握基本理論專(zhuān)業(yè)知識(shí),為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高,要求學(xué)生直接參與,親自動(dòng)手。帶隊(duì)教師需給實(shí)習(xí)生講解必要的印刷理論知識(shí)和生產(chǎn)工藝過(guò)程及要求,有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實(shí)習(xí)和生產(chǎn)制作過(guò)程。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),而且使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程,了解印刷生產(chǎn)過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,把所學(xué)的印刷專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、 實(shí)習(xí)單位的介紹(一)

  根據(jù)學(xué)校的安排,我于XX年06月30日至到北京xx股份有限公司實(shí)習(xí)。這是我第一次有這么長(zhǎng)的時(shí)間,有這么好的機(jī)會(huì)到印刷廠(chǎng)了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。

  北京xx印刷責(zé)任有限公司在大興亦莊一家很大的公司,坐落于亦莊開(kāi)發(fā)區(qū),京海三路,科創(chuàng)五街。公司負(fù)責(zé)印前處理,例如,排版、設(shè)計(jì)等。xx公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工,最后包裝成品,還有負(fù)責(zé)成品運(yùn)輸?shù)取?/p>

  北京xx股份印刷有限公司擁有正式員工約1000多人,其中有幾個(gè)是殘疾人,這一點(diǎn)在其他印刷公司是很罕見(jiàn)的。為什么xx公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來(lái)xx公司主要從事高端精美畫(huà)冊(cè)印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關(guān)于汽車(chē)、美容化妝品和山水畫(huà)方面的畫(huà)冊(cè),還有關(guān)于月刊、雜志方面的包裝盒、庫(kù)管等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗(yàn)成品、庫(kù)管等方面的工作,這樣既節(jié)約了公司工資方面的開(kāi)銷(xiāo),又給殘疾人一份關(guān)懷和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)和殘疾朋友們?cè)谝黄鸸ぷ鳎野l(fā)現(xiàn)他們不僅動(dòng)作熟練,而且還非常認(rèn)真,許多時(shí)候我遇到工作上的困難都是他們?cè)趲椭遥奈柚?

  北京xx印刷股份責(zé)任有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車(chē)間、手工車(chē)間和裝訂車(chē)間三大車(chē)間。

  印刷生產(chǎn)車(chē)間:包括制版工作室、印刷車(chē)間和質(zhì)檢車(chē)間,主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有ctp直接制版機(jī),設(shè)備相當(dāng)先進(jìn),不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度;印刷車(chē)間一共有十幾臺(tái)膠印機(jī)和兩臺(tái)裁刀機(jī),最重要的是cusdXX輪轉(zhuǎn)機(jī)它是北京唯一的倆臺(tái),每小時(shí)可達(dá)到六萬(wàn)轉(zhuǎn),平張機(jī)它們分別是海德堡cpXX對(duì)開(kāi)四色單面膠印機(jī)、三菱鉆石3000對(duì)開(kāi)六色膠印機(jī)和海德堡對(duì)開(kāi)八色雙面膠印機(jī)和數(shù)字顯示切紙機(jī)sqz920nz。

  裝訂車(chē)間:主要負(fù)責(zé)書(shū)刊的覆膜、配頁(yè)、折頁(yè)、模切壓痕、鎖線(xiàn)訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

  另外,北京xx印刷股份責(zé)任有限公司還設(shè)有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂和宿舍,我們平時(shí)下班都是在里面用餐,口味不錯(cuò),也很實(shí)惠。

  實(shí)習(xí)單位的介紹(二)

  根據(jù)學(xué)校的安排,我于XX年04月06日至到北京xx印務(wù)有限責(zé)任公司,這是一個(gè)小廠(chǎng)只是印刷沒(méi)有全面裝訂(只有一臺(tái)覆膜機(jī))。

  公司在于大興黃村鎮(zhèn)西莊開(kāi)發(fā)區(qū)后大營(yíng)村,公司很小,只有幾十個(gè)人,人與人關(guān)系也非常好相處。

  印刷車(chē)間共有八臺(tái)膠印機(jī),分別為兩臺(tái)如皋對(duì)開(kāi)雙面單色膠印機(jī);倆臺(tái)高b對(duì)開(kāi)雙面單色膠印機(jī);倆臺(tái)02對(duì)開(kāi)雙面單色膠印機(jī);和兩臺(tái)05對(duì)開(kāi)單面雙色膠印機(jī)。制版工作室是sp普通制版機(jī),在這里學(xué)的都是最基礎(chǔ)的,沒(méi)有那么多的高科技,很易學(xué)但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

  三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校與公司的安排,我們的實(shí)習(xí)形式實(shí)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)制,所以我們學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課到公司分配的部門(mén)也就不同,我學(xué)的是印刷分配的就是印刷機(jī),在不同型號(hào)的印刷機(jī)上也學(xué)到了不少東西。

  (一)在xx公司實(shí)習(xí)

  我是在印刷生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí),工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時(shí) 間主動(dòng)教我們東西,一般情況都是我們站在機(jī)器旁邊看著他們操作,有問(wèn)題了問(wèn)師傅就行了,師傅也會(huì)簡(jiǎn)明扼要清楚的.告訴我們。在我熟悉機(jī)器操作的程度之后師傅們也會(huì)讓我去慢慢的去操作逐漸的學(xué)會(huì)操作過(guò)程也程序。

  (1) 機(jī)器說(shuō)明

  a. 機(jī)器特點(diǎn)

  ● 設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)先進(jìn)合理,性能優(yōu)良,整機(jī)的操作充分考慮人機(jī)的協(xié)調(diào),安全方便。

  ● 自動(dòng)給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

  ● 主電機(jī)采用變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。

  ● 采用精心設(shè)計(jì)、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機(jī)構(gòu),運(yùn)動(dòng)更加平穩(wěn)。

  ● 收紙?jiān)O(shè)有自動(dòng)副收紙、噴粉等裝置。

  ● 最高速度可達(dá)13000/h

  (二)在xx公司實(shí)習(xí)

  在xx公司的日子里沒(méi)有那么多的壓力也沒(méi)有人與人的競(jìng)爭(zhēng)力,很顯然人際關(guān)系會(huì)有多么好。

  在以前的操作基礎(chǔ)上,在這里學(xué)習(xí)操作也就簡(jiǎn)單多了。

  操作的機(jī)器都是bb機(jī)軟壓軟試的,在印版和橡皮布之間必須要添加包襯。

  在印刷過(guò)程中要使用包襯的原因是膠印機(jī)的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機(jī)橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀(guān)上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會(huì)造成印刷表面接觸不良,致使油墨轉(zhuǎn)移量降低,印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時(shí)充分接觸,則要使用包襯。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  通過(guò)這兩次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為深刻

  的了解,也是對(duì)這兩年在學(xué)校里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。雖然只是實(shí)習(xí)了一年,然而這一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參與生產(chǎn)操作,使我學(xué)到了很多具體的操作技能知識(shí),并得到熟練掌握。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但卻是十分重要的。在實(shí)習(xí)期間,我擴(kuò)寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走向社會(huì)做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足。自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的缺乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己掌握更多的知識(shí)技能,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

  經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,還記得剛開(kāi)始,我都沒(méi)調(diào)整好自己的位置和心態(tài)。我告訴自己要堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我認(rèn)識(shí)到了,并沒(méi)有多少不平凡的事可以做,如果把每一件事情做的好了,也就不平凡了。所以,趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn),這樣說(shuō)學(xué)的知識(shí)才是真正屬于自己的。學(xué)習(xí)不能僅靠教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要走出課堂,投入實(shí)踐中,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書(shū)本知識(shí)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。另外還體驗(yàn)到了上班的感覺(jué),雖然這期間也有困難和打擊,但是這畢竟是人生需走的第一步,我相信只要自己堅(jiān)持下去,努力的學(xué)習(xí),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。最后還要感謝在實(shí)習(xí)期間給予我很大幫助的師傅們,在他們那里不僅學(xué)到了很多印刷知識(shí)而且還學(xué)到了一些團(tuán)隊(duì)精神以及為人處事的準(zhǔn)則,相信所有的一切,對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。

  感謝xx二職全體老師,感謝印刷專(zhuān)業(yè)老師給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我參與社會(huì)讓我成長(zhǎng)。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  正文內(nèi)容:

  一、實(shí)習(xí)目的:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)(internet/intranet)或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的.構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的功能,安裝,維護(hù)及使用方法,了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。

  4. 通過(guò)講座、參觀(guān),了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  講座(1)金杯cims

  時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  講座(2)大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)

  時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  講座(3)鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

  時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  注:側(cè)重內(nèi)容:通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得

  實(shí)習(xí)單位(1):沈陽(yáng)鐵通公司

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結(jié)、心得

  側(cè)重內(nèi)容:局域網(wǎng)的組成、光纖通信

  實(shí)習(xí)單位(2):大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結(jié)、心得

  側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

  注:

  (1) 實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文(封皮應(yīng)表明專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名,報(bào)告正文如果較長(zhǎng),可以加目錄;也可以不加,同學(xué)們可以自行選擇)

  (2) a4紙,正文小四號(hào)字,宋體,標(biāo)題四號(hào)字,加粗,單倍行距

  (3) 講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開(kāi)寫(xiě)

  (4) 字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上

  (5) 星期五(9月16號(hào))下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處,交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師;交報(bào)告前,請(qǐng)各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù),標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單

  實(shí)習(xí)單位(3):沈陽(yáng)汽車(chē)制造廠(chǎng)

  時(shí)間、地點(diǎn)、參觀(guān)單位簡(jiǎn)介、參觀(guān)過(guò)程、情況總結(jié)、心得

  注:側(cè)重內(nèi)容:企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  1.名稱(chēng):塑料瓶

  形狀:上段成錐形,下部是圓柱形,材料專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告。

  化學(xué)組成:礦泉水和可樂(lè)瓶是用的聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯pet。 另外食品包裝塑料瓶材料還有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。

  用途:生活中最常見(jiàn)的就是用塑料瓶裝水了,也就是常見(jiàn)的礦泉水。另外就是可以用塑料瓶裝其他物品,比如說(shuō)實(shí)驗(yàn)室中不能用玻璃瓶裝的試劑有時(shí)必須用塑料瓶裝。塑料瓶的用途有很多很多,生活中到處可以見(jiàn)到塑料瓶。

  改進(jìn)措施:可以改進(jìn)塑料瓶的生產(chǎn)工藝,如果能將塑料瓶生產(chǎn)成可自動(dòng)降解的,那么我們的環(huán)境將不會(huì)再有更多的白色污染,這是一個(gè)非常有前景的技術(shù),如果能夠成功,并且價(jià)格能夠和現(xiàn)在的塑料瓶相當(dāng),那么塑料瓶的用途可能將大大增加!

  2.名稱(chēng):一次性紙杯。

  形狀: 上大下小的錐形形狀。

  化學(xué)組成:聚乙烯。

  性能:柔軟性好、耐沖擊性能好;耐熱性、耐溶劑性、硬度較差。

  用途:最好用于裝冷水,不要裝開(kāi)水。

  改進(jìn)措施:如果選用的材料不好,或加工工藝不過(guò)關(guān),在聚乙烯熱熔或涂抹到紙杯過(guò)程中,可能會(huì)氧化為羰基化合物。羰基化合物在常溫下不易揮發(fā),但在紙杯倒入熱水時(shí)就可能揮發(fā)出來(lái),實(shí)習(xí)報(bào)告《材料專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告》。它既不環(huán)保,也不健康。還有些一次性紙杯生產(chǎn)商購(gòu)買(mǎi)價(jià)格低廉的紙漿,在生產(chǎn)過(guò)程中添加熒光漂白劑,有致癌危險(xiǎn)。建議大家,一次性杯不到萬(wàn)不得已不要使用,如果使用最好裝冷水。

  3. 洗潔精

  形狀:粘稠狀

  化學(xué)組成:洗潔精的主要成份是:1表面活性劑;其主要作用是產(chǎn)生泡沫及去污;2、洗滌助劑:常用的原料有氫氧化鈉和檸檬酸鈉;3、增稠劑量:其主要作用是增稠,穩(wěn)泡及去污,常用的原料有6501、6502、氯化鈉;4、防腐劑,其主要作用是殺菌,保持,常用的原料有:苯甲酸鈉、甲基異噻唑啉酮等;5、添加劑,其主要作用是處理水質(zhì),改善氣味,常用的原料有:1、乙二胺四乙酸二鈉,2、edta 四鈉

  性能:去污性能,去油性能等。

  用途:可以用來(lái)清洗碗筷,也可以用來(lái)清洗鞋子或衣服上的`污濁等。

  4. 電冰箱外殼

  形狀:長(zhǎng)方體或者不規(guī)則多邊形

  化學(xué)組成:塑料,金屬等。

  性能:支撐冰箱外形,美觀(guān)漂亮及減少冰箱成本等等。

  改進(jìn)措施: 我們都知道,冰箱在使用一段時(shí)間后外形將不再漂亮美觀(guān),主要是由于塑料經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的外置于空氣中可能發(fā)生老化,變色等。如果能將塑料的性能改優(yōu)使其老化速度減緩或者不老化,那么將是一件非常有價(jià)值的進(jìn)步,另外就是和上面一樣,如果做到塑料能夠自動(dòng)降解,那么我們的世界將少了一份白色污染。我們的世界也將變得更加美麗!

  5. 各種醫(yī)用高分子材料制品

  醫(yī)用高分子材料是指可以應(yīng)用于醫(yī)藥的人工合成(包括改性)的高分子材料,一般不包括天然高分子材料、生物高分子材無(wú)機(jī)高分子材料等在內(nèi)。隨著生物科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的高分子材料被用于與人類(lèi)生命健康息息相關(guān)的各種器官和皮膚的替代材料。

  醫(yī)用高分子材料大致可分為機(jī)體外使用與機(jī)體內(nèi)使用兩大類(lèi)。機(jī)體外用的材科主要是制備醫(yī)療用品。如輸液袋、輸液管、注射器等。輸液袋、管可用衛(wèi)生級(jí)聚氯乙烯制造。由于這些高分子材料成本低、使用方便,現(xiàn)已大量使用。機(jī)體內(nèi)用材料又可分為外科用和內(nèi)科用兩類(lèi)。外科方面有人工器官、醫(yī)用粘合劑、整形材料等。內(nèi)科用的主要是高分子藥物。所謂高分子藥物,就是具有藥效的低分子與高分子載體相綜合的藥物,它具有長(zhǎng)效、穩(wěn)定的特點(diǎn)。

  材料專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):紹興第二印染廠(chǎng)、杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán)

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀(guān)企業(yè)、工廠(chǎng)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月21日——20xx年2月22日

  報(bào)告編寫(xiě):@@@

  編寫(xiě)日期:20xx年2月24日

  引言

  2xx年2月21日——20xx年2月22日,我們?cè)谕趵蠋熀蛷埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀(guān)了紹興第二印染廠(chǎng)和喜得寶集團(tuán)有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠(chǎng)、車(chē)間的親身走訪(fǎng),我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠(chǎng)加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。

  實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類(lèi)紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工兩例進(jìn)行分析。

  織物染色基本工藝

  織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興第二印染廠(chǎng)主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州喜得寶絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的染色以浸染為主。

  棉織物和滌棉混紡織物的軋染加工

  連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè)主要生產(chǎn)車(chē)間。

  一、基本設(shè)備:

  練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

  染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

  印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

  整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

  二、工藝流程:

  1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——染色——拉幅——后整理——碼剪——包裝

  2、滌棉混紡織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干——預(yù)定型——染色(分散/活性、分散還原等染料)——后定型——后整理——碼剪——包裝

  三、工藝條件:

  燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀(guān),并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病。織物燒毛是將織物平幅快速通過(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

  退漿:紡織廠(chǎng)為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

  漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀(guān)不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、PH值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  感想和體會(huì)

  當(dāng)我參觀(guān)完畢畢紹興第二印染廠(chǎng)和喜得寶集團(tuán)有限公司以后,回想起染整廠(chǎng)一道道工序,簡(jiǎn)直是太神奇了。它不但能把那剛進(jìn)廠(chǎng)的一匹匹粗糙的坯布變的五彩繽紛、絢麗奪目,而且還能使其手感柔滑,令人愛(ài)不釋手(參觀(guān)時(shí)我們班的同學(xué)都忍不住去摸幾把剛出爐的成品),簡(jiǎn)直是把灰姑娘變成了公主。看到大家穿著五顏六色的服裝,想到世界因?yàn)槿菊兊慕k麗多彩,忽然覺(jué)得我們專(zhuān)業(yè)實(shí)在太神奇、太偉大了。雖然我看到我們的專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境不怎么樣,待遇也一般,但我還是要努力學(xué)好我的專(zhuān)業(yè),染整專(zhuān)業(yè)真是偉大啊!

  學(xué)院:材料與紡織學(xué)院

  班級(jí):xx輕化xx班

  姓名:xx

  學(xué)號(hào):xx

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這段經(jīng)歷,對(duì)我對(duì)于教師的看法,對(duì)于后的工作的態(tài)度,都有著很大的影響。

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所小學(xué)。學(xué)校的操場(chǎng),小花園,甚至是幾間教室,都彌漫著活潑的氣息。實(shí)習(xí)的日子,自然也增添了不少情趣。

  到學(xué)校報(bào)道后,我的帶教老師是周業(yè)梅老師。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,待人很好。學(xué)校里的老師都說(shuō)她的課講得很好。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),應(yīng)該多向周老師請(qǐng)教。之后的時(shí)間,還來(lái)不及適應(yīng)新的環(huán)境,我就被周老師領(lǐng)到了班級(jí),當(dāng)時(shí)想到就要面對(duì)四五十個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。

  實(shí)習(xí)老師,是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級(jí)里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯(cuò)愕。漸漸適應(yīng),然后自如反應(yīng),點(diǎn)頭示意。開(kāi)始的一個(gè)禮拜,日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活,仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來(lái)看待學(xué)生,以老師的身份來(lái)要求自己了,這種感覺(jué)挺奇妙。以往覺(jué)得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,作為實(shí)習(xí)老師,又該以怎樣的態(tài)度去面對(duì)高中的學(xué)生?身份的轉(zhuǎn)變,是實(shí)習(xí)階段第一個(gè)要跨越的坎吧?正確認(rèn)識(shí)自己的身份:帶教老師的學(xué)生,小學(xué)學(xué)生的老師。

  這是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽(tīng)課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)。小學(xué)階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同,他們要的不是文章的思想內(nèi)涵,而是一種能聽(tīng)、說(shuō)、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好,課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分。聽(tīng)第一節(jié)課的時(shí)候就覺(jué)得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的,大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課是10節(jié)左右,我基本上能去聽(tīng)的課都去了,為的是想了解整個(gè)章節(jié)上課的完整過(guò)程,每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。這些,都是值得我學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)法課程,提及不少英語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)方法,不過(guò),感覺(jué)大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽(tīng)課的感覺(jué)很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問(wèn)題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。而對(duì)于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵(lì)也可以有很多種,比如:good!great!excellent!等等。與此同時(shí),還要注意是否自己會(huì)漏掉一些沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生,適當(dāng)?shù)爻樗麄兓卮饐?wèn)題以便讓他們集中注意力。板書(shū)的排版也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了……這些都是書(shū)本上很難學(xué)到的東西。一周的聽(tīng)課時(shí)間下來(lái),作為實(shí)習(xí)生的我,感觸都很深,除了以上提到的這些,光是 “sit down, please!”這一句,一個(gè)老師一節(jié)課就要說(shuō)上幾十遍,教學(xué)的內(nèi)容固然重要,學(xué)生與老師間基本的尊重,也是我們今后教學(xué)中需要注意的地方。

  教案是教學(xué)前的重頭戲。周老師先讓我仔細(xì)回憶一下她上課的'步驟并結(jié)合我自己在學(xué)校里學(xué)到的東西來(lái)寫(xiě)教案。起初,我有點(diǎn)傻眼,但真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候我只是寫(xiě)了部分重要的知識(shí)點(diǎn)和一些課堂用語(yǔ)到教案里去,就怕到自己展現(xiàn)講臺(tái)上上課的時(shí)候忘詞。對(duì)于那些細(xì)節(jié)部分,則在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就連上課需要的口語(yǔ)部分也都是盡量背下來(lái),記好。

  正式上課前,周老師讓我試講。剛開(kāi)始還以為,就只有她一個(gè)人在教師來(lái)聽(tīng)我的課。但是,當(dāng)我邁進(jìn)教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)還有其他的老師。當(dāng)時(shí)的心“撲通撲通”直跳!可一想到周老師平時(shí)的話(huà)語(yǔ)和自己的充分準(zhǔn)備就不是那么害怕了。試教的時(shí)候,剛上課那會(huì)兒,班里的學(xué)生都很迷糊,幾乎連提的問(wèn)題都回答不上來(lái)。后來(lái),不知是他們的求知欲望,還是那種活潑的氣息讓他們開(kāi)始活躍起來(lái)!一個(gè)個(gè)把小手舉得老高說(shuō):“l(fā)et’s me try!”那一瞬間,對(duì)學(xué)生的積極勁兒很是感動(dòng)!

【專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告09-27

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告09-24

(精選)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告07-08

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[經(jīng)典]09-15

專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告10-21

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10-10

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告[精選]07-10

旅游專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10-03

專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告07-06

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板07-23

Copyright©1998-2026pinda.com版權(quán)所有