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專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-07 06:04:44 實(shí)習(xí)報(bào)告

【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總7篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎大家分享。

【精華】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總7篇

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,我實(shí)習(xí)職位是影視文案,由起初的好奇到真正走進(jìn)文案腳本這個(gè)角色里,現(xiàn)在回想起來(lái)收獲挺多的,也很值得記錄下來(lái)。

  六月底進(jìn)的公司,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境開(kāi)始很不適應(yīng)的,特別是剛剛走出校園,不論是穿著打扮上還是言談舉止上都擺脫不了學(xué)生氣,還好我有一個(gè)小伙伴——小明。我們倆一起面試廣州某一廣告公司而且一起被錄用了,同學(xué)兼同事的關(guān)系感覺(jué)特別珍惜,做起任務(wù)時(shí)也是互幫互助共同進(jìn)步。

  工作第一步是從幫總監(jiān)收集資料做起的,理解工作的要求以及整理完畢的信息如何最方便快捷滴跟總監(jiān)的工作對(duì)接,細(xì)化到文檔的命名方式,ppt的排板樣式等,總監(jiān)說(shuō)你們把握好工作方式才會(huì)進(jìn)步的更快,更好的去融入這個(gè)角色中去。

  實(shí)例操作是公司接的一個(gè)化妝品TVC廣告——廣州嬌蘭佳人旗下的婷美小屋新產(chǎn)品天然酵母精華露,同樣的是收集競(jìng)品信息資料,找出產(chǎn)品的差異訴求點(diǎn),確定旁白的整體調(diào)性,然后就是理清創(chuàng)意思路到一氣呵成的文稿。說(shuō)到這里,我覺(jué)得”調(diào)性“是我總監(jiān)對(duì)我影響最大的一個(gè)地方,因?yàn)樗恢睆?qiáng)調(diào)寫文案的調(diào)性,從頭到尾都要把握好語(yǔ)言跟文字的調(diào)性,讓我對(duì)這一詞匯又有了新的體會(huì)新的見(jiàn)解。

  真正開(kāi)始寫文案才懂得改稿通常是無(wú)限的去NG,毫不夸張的說(shuō)一篇文案你改的次數(shù)沒(méi)有十幾遍都不是一篇完美的文案,哪怕是總監(jiān)或客戶最后要的是起初的第一稿。內(nèi)心的熱情依然還是網(wǎng)絡(luò)是流傳的那句:“客戶虐我千百遍,我待客戶如初戀”,絲毫不減。

  廣告人加班也是必須的,因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好心理準(zhǔn)備了,對(duì)這個(gè)倒不是很難適應(yīng),很慶幸的是我們公司的加班群體主要是設(shè)計(jì)師,文案通常晚上7點(diǎn)左右就可以干完當(dāng)天的任務(wù)關(guān)機(jī)走人,可能是我對(duì)自身的要求不太嚴(yán)格吧,抑或是自己并沒(méi)有調(diào)整好態(tài)度,反省的說(shuō)是現(xiàn)在的大部分九零后實(shí)習(xí)生奉行的理念是:不將工作任務(wù)帶到家,不把工作的煩惱帶回家。故而就對(duì)自己工作上的要求放松了許多,還只是將這一次實(shí)習(xí)作為一次“體驗(yàn)”。

  此外,不得不提課本所學(xué)的理論知識(shí)重要性問(wèn)題,跟總監(jiān)交流時(shí),涉及的一些詞匯例如:痛點(diǎn)營(yíng)銷、創(chuàng)意概念等,這些基礎(chǔ)知識(shí)自己居然不知道,百度一下才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少了,工作中及時(shí)的去查漏補(bǔ)缺,才能更好的去完成任務(wù),以后一定要注意概念性問(wèn)題。

  慶幸有機(jī)會(huì)跟總監(jiān)一起去提案,真正去跟客戶去溝通,了解客戶想要的'是什么,當(dāng)然也少不了那一句所有廣告人都反感卻又無(wú)比認(rèn)同的要求:“記憶點(diǎn)”一則好廣告確實(shí)要有它獨(dú)一無(wú)二的記憶點(diǎn),這樣消費(fèi)者才會(huì)在聽(tīng)到或者看到廣告時(shí)第一反應(yīng)就會(huì)聯(lián)想到這個(gè)品牌的產(chǎn)品,實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中又有多少方案是因?yàn)闆](méi)有記憶點(diǎn)被Pass掉。這次提案最荒唐的一幕就是我那天沒(méi)有背包去上班,恰巧總監(jiān)又臨時(shí)告知要我跟去提案,別提有多尷尬了,帶上筆記本和筆就去了,感覺(jué)那次特別不注意工作形象了,總監(jiān)也說(shuō)了我,說(shuō)讓我放個(gè)包備在公司。

  說(shuō)了這么多工作的事情,也少不了談一談廣州的生活方面問(wèn)題,整個(gè)年級(jí)廣告的同學(xué)有二十余個(gè)在廣州,大家創(chuàng)建一個(gè)上班群每天吐槽自己的工作,奇葩的事情,惡搞的同事關(guān)系,各種開(kāi)心,最難忘的就是八月底的廣州小分隊(duì)聚會(huì)那一天,總共二十一個(gè)小伙伴,全部聚齊了,相信大家的歸宿感那刻真正的達(dá)到了高潮,各種拍照,各種自嗨,各種敘舊,臨走也有了開(kāi)學(xué)在校門口再聚的約定。 確實(shí),大家都是頭一次實(shí)習(xí)找工作,特別有的聊,吃了特別多的苦,也挺想找人去傾訴的。

  當(dāng)然期間的集體娛樂(lè)活動(dòng)像去爬山,唱K,烤魚、逛步行街,游玩名校,各類景點(diǎn)等都是工作之外的另一番生活,發(fā)現(xiàn)自己還是挺喜歡廣州這個(gè)城市的。或許不是地方有多美,是因?yàn)榕阃闳ネ娴娜恕?傊@次實(shí)習(xí)我對(duì)自己還是說(shuō)yes的,期間的付出、收獲、開(kāi)心、難過(guò)、淚水、汗水、進(jìn)步、成長(zhǎng)、放棄、堅(jiān)持、所有的所有都定格成畫面,在記憶里存檔。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來(lái)提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育,但對(duì)于幼兒園我了解甚少,與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下,由于奧運(yùn)大的幼兒園都放假了,我只好找了個(gè)小型的家庭幼兒園,那里的孩子不過(guò)九十個(gè)。下面,我將我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下,并請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)及建議。

  這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒(méi)上過(guò)高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。

  我待的班是小班,他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ))他們只有2本書,一本故事書,一本英語(yǔ)書,數(shù)學(xué)沒(méi)有課本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩(shī)!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準(zhǔn)備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說(shuō)的色香味俱全,差好多!

  我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對(duì)孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對(duì),應(yīng)該很有耐心地去說(shuō)教才對(duì)!我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴(yán)肅,那樣孩子們會(huì)很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!

  半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的`課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很復(fù)雜!這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒(méi)有人可以說(shuō)清楚!

  剛剛開(kāi)始的幾天里我都是在聽(tīng)課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒(méi)錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺(jué)得很幸福,覺(jué)得很開(kāi)心!我沒(méi)把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開(kāi)心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒(méi)辦法用他們習(xí)慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!

  在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無(wú)能為力,園長(zhǎng)看了都不說(shuō)話!我想說(shuō)孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂(lè)!是這些孩子給我的,我越來(lái)越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛(ài)你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過(guò)我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂(lè)!現(xiàn)在首先要做的就是努力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結(jié)束了,新的奮斗要開(kāi)始了,我會(huì)加油的!

  最后我希望所有的孩子們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了。在見(jiàn)習(xí)中,我的收獲很多,學(xué)習(xí)了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng),但也有苦澀和教訓(xùn)。那些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我將來(lái)取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我將來(lái)做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。在學(xué)校中利用所有可用的條件,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)能力,更新數(shù)學(xué)教學(xué)觀點(diǎn),提高數(shù)學(xué)教學(xué)方面的修養(yǎng)。見(jiàn)習(xí)期間,積極完成各項(xiàng)任務(wù)要求,認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和意見(jiàn)。

  見(jiàn)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們見(jiàn)習(xí)的主要目的是為了開(kāi)闊視野、拓寬知識(shí)面、提高學(xué)習(xí)效率,加深對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情況的了解,提高自身對(duì)學(xué)校管理工作的認(rèn)識(shí)以及自身師范技能。這是一個(gè)一個(gè)全面認(rèn)識(shí)學(xué)校教學(xué)、管理以及師范技能鍛煉的舞臺(tái)。通過(guò)見(jiàn)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,讓我們對(duì)自己的所學(xué)專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,使同學(xué)們加深了對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)等知識(shí)地理解,也讓同學(xué)們對(duì)新課改和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  以前我認(rèn)為當(dāng)老師是很簡(jiǎn)單的,只要把數(shù)學(xué)內(nèi)容、知識(shí)教給學(xué)生,讓他們自己理解消化了就可以了。但是,經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習(xí)我才了解到老師除了要把課本的知識(shí)給學(xué)生以外,還要教會(huì)學(xué)生自己學(xué),傳授他們學(xué)習(xí)的方法;在教學(xué)過(guò)程中還要教會(huì)他們做人,在他們成長(zhǎng)中協(xié)助他們,塑造健康的人格,引導(dǎo)他們更高層次的追求。

  通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代的教育在要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識(shí),懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,有較為廣博的知識(shí)面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀,有

  一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。因此,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

  以前一直以為,做老師只要在課堂上能說(shuō)會(huì)道就可以了,但事實(shí)上并不是我想的那么簡(jiǎn)單,要講好課一定要做許多準(zhǔn)備工作的。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。想上好一節(jié)課就要先備好課,做好充分的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,采用不同的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排作詳細(xì)記錄,認(rèn)真寫好備案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好準(zhǔn)備。只有老師在課前做了很多準(zhǔn)備工作,自己把教學(xué)內(nèi)容吃透,這樣在課堂上才能應(yīng)變自如,才能將自己所學(xué)的知識(shí)傳授給大家;同時(shí)要注重知識(shí)的'引入,數(shù)學(xué)教師要先復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí),幫助學(xué)生從已有的數(shù)學(xué)知識(shí)出發(fā),探究新的數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決方法;一節(jié)課的時(shí)間一定要安排好,根據(jù)學(xué)生的情況安排教學(xué)內(nèi)容,討論時(shí)間控制得當(dāng),導(dǎo)入不可過(guò)長(zhǎng),結(jié)尾不可過(guò)于倉(cāng)促。課堂為四十五分鐘,應(yīng)安排好重難點(diǎn)的位置;到課堂上講課要自信,教師在課堂上的語(yǔ)言很重要,語(yǔ)速、語(yǔ)音、語(yǔ)氣都要恰當(dāng),必要時(shí)可以加上手勢(shì),當(dāng)然,還有板書一定要規(guī)范,一目了然。課程中的教態(tài)體現(xiàn)了老師的心態(tài),恰當(dāng)?shù)闹w交流更能感染學(xué)生,萬(wàn)不可抱肩托腮等;課堂上老師的聲音是非常重要的,跌宕起伏的聲音能夠活躍課堂的氣氛,讓同學(xué)們?cè)诨钴S的氣氛中學(xué)習(xí),有利于學(xué)生對(duì)只是的理解與滲透。輕重緩急能夠讓學(xué)生更好的分清重點(diǎn)和難點(diǎn),便于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的注重以及吸引學(xué)生的注意力,可以將開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生拉回課堂;數(shù)學(xué)教師上課的速度要適中,要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來(lái)定。當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生表情輕松,課程按原速度繼續(xù);若雙眉緊鎖,表情木然則要通過(guò)提問(wèn)了解問(wèn)題,把學(xué)生里難的地方重新講述,改進(jìn)教案和講課速度;數(shù)學(xué)教師總結(jié)每節(jié)課所學(xué)的知識(shí)時(shí),可以想讓學(xué)生闡述課堂的收獲以及對(duì)數(shù)學(xué)新知的認(rèn)識(shí),然后由教師進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充,最重要的工作是強(qiáng)化數(shù)學(xué)知識(shí)中蘊(yùn)含的邏輯關(guān)系;作為教師,一切工作的核心是對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)心。只有讓學(xué)生感受到自己在老師心目中受到重視,他才會(huì)打開(kāi)心扉和你交流。和諧的師生關(guān)系是一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。同時(shí)教師要鼓勵(lì)學(xué)生多展示自我,從而提高自信心和表達(dá)能力,讓學(xué)生意識(shí)到這是機(jī)會(huì),要把握機(jī)會(huì),成為創(chuàng)造型人才;由于第一次教學(xué),有很多不懂的地方,課下虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上有疑必問(wèn)。對(duì)于各種題型積極征求指導(dǎo)老師意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)工作;多媒體的應(yīng)用能讓枯燥的抽象知識(shí)形象化,多媒體的使用使學(xué)生一目了然。但是多媒體只是輔助工具,不能過(guò)多依賴,教師占主導(dǎo)地位;一道題盡量應(yīng)用多種方法來(lái)解答,讓學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行掌握,相似類型且較難的題目可舉多例以便學(xué)生更好地理解,同時(shí)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),為不同層次的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以滿足不同學(xué)生的需求,同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),對(duì)他們的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識(shí)

  到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生興趣,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的,從而自覺(jué)把身心放到學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生由過(guò)去的“要我學(xué)”的被動(dòng)局面轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓摹拔乙獙W(xué)”和“我樂(lè)學(xué)”的自主學(xué)習(xí)局面。

  我相信,在教育行業(yè)里,我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,我認(rèn)真,負(fù)責(zé)。我是積極,活躍,主動(dòng),開(kāi)朗的教師,我對(duì)學(xué)生,對(duì)本本職工作有責(zé)任心,我有信心,我會(huì)跟上社會(huì),發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,這一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)表明,我完全可以適應(yīng)數(shù)學(xué)授課要求。但是,就目前來(lái)看,雖然我取得了良好的成績(jī),但我還存在著不少問(wèn)題。

  一是寫漢字不標(biāo)準(zhǔn),我寫字不好,已經(jīng)開(kāi)始練字了,但是還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的字體了,還要繼續(xù)練習(xí)。

  二是給學(xué)生做題的時(shí)間不足,做題熟度強(qiáng)調(diào)不夠

  三是課堂教學(xué)的投入力度不完全,雖然基本上面對(duì)了大部分學(xué)生,但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導(dǎo),這個(gè)我沒(méi)能做到。

  四是備課上對(duì)學(xué)生的考慮不清晰,沒(méi)有預(yù)想好課堂上的突發(fā)情況或?qū)W生的接受能力。另外還得學(xué)習(xí)教師上課的發(fā)音,這事一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。

  五是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進(jìn)步,這還夠。我有時(shí)間補(bǔ)充自己,學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)知識(shí),但是由于一些主觀原因,沒(méi)有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了也是一些片面性的東西。

  六是跟學(xué)生的溝通不全面,作為一個(gè)班主任和授課教師,應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,但是由于一些主觀原因,我沒(méi)有合他們?nèi)娴臏贤ǎ幌抻趯W(xué)習(xí)方面的溝通了。

  在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。轉(zhuǎn)眼間見(jiàn)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但它讓我明確了作為老師的職業(yè)要求,豐富了我對(duì)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的感性認(rèn)識(shí),讓我加深了對(duì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,對(duì)當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的趨勢(shì)多了一份了解,讓我了解了新時(shí)期對(duì)數(shù)學(xué)教師的要求,更讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足。

  見(jiàn)習(xí)讓我的思想漸漸成熟,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識(shí),來(lái)提高自己的認(rèn)知水平和應(yīng)變能力,在口語(yǔ)表達(dá)、黑板板書方面多下功夫。我相信有了這次見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷,到下一次實(shí)習(xí)時(shí)我會(huì)做得更好的,我知道,這是我一生中最重要的而且是最有效果的一次實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了不少東西,樹(shù)立了正確的教育觀念,更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,為以后的教育、教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。回去后,要更嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí),努力鉆研,更要提高自己,發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己,堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的,關(guān)心學(xué)生,教好學(xué)生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  暑假期間,我有幸去到中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司東莞分公司進(jìn)行為期一個(gè)月的保險(xiǎn)實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂(lè)充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書本以外的知識(shí),贏得開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門的五把金鑰匙:

  第一把金鑰匙:真誠(chéng)

  “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),用什么去打開(kāi)別人的心靈,得到別人的認(rèn)可?真誠(chéng)!記得踏入國(guó)壽的第一天,剛離開(kāi)人力資源部的會(huì)議室我就被一位態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪凶宇I(lǐng)進(jìn)了個(gè)人業(yè)務(wù)部,與我同行的另一個(gè)是南開(kāi)大學(xué)保險(xiǎn)系的驕子,故做鎮(zhèn)定的我心里卻底氣不足,因?yàn)槟吧拿婵缀托迈r的環(huán)境那將 闖入我的世界,而我也要撞入他們熟悉的環(huán)境中。但這種心理在十分鐘后就消失了,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室,態(tài)度和藹、誠(chéng)懇可親的同事,殷切的問(wèn)候,親和的微笑和串串歡迎的語(yǔ)句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已,我覺(jué)得辦公室里蕩著一縷甜蜜——真誠(chéng)!從那時(shí)刻起,我方才領(lǐng)略到保險(xiǎn)公司為何把誠(chéng)信放在首位。真誠(chéng)是生存的前提,守信是發(fā)展的根源!公司如此,做人亦是,由此,頷首微笑,問(wèn)候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想真誠(chéng)應(yīng)是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的第一步!

  第二把金鑰匙:溝通

  在保險(xiǎn)公司,部門與部門之間,個(gè)人和個(gè)人之間應(yīng)該是分工合作關(guān)系,在我的實(shí)習(xí)部門個(gè)人業(yè)務(wù)部,我覺(jué)得每個(gè)成員的獨(dú)立工作能力很強(qiáng),但合作精神卻處處體現(xiàn)。分工的同時(shí)需要溝通,否則就無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),無(wú)法讓工作完成得更出色。新人上道,自然容易多犯錯(cuò)。那一次,部門優(yōu)秀的成員和業(yè)務(wù)好的代理人參加到新疆之行的活動(dòng)。此次“西域之旅”中就有我們部門的王姐,在她走之前,囑咐我將她電腦中的資料加以整理歸類,我非常高興她對(duì)我的信任。但是在王姐走后的第二天,鬼使神差地我將文件中的某些數(shù)據(jù)弄得面目全非,心想這回死定了。不僅回挨批,很有可能會(huì)阻礙到王姐的工作進(jìn)程和質(zhì)量。膽戰(zhàn)心驚地熬到了王姐從新疆回來(lái)的那一天,我?guī)缀踹B見(jiàn)她的勇氣都沒(méi)有,心里忐忐不安地想著后果的嚴(yán)重性。當(dāng)她打開(kāi)電腦時(shí),我不得不心跳加速地向王姐“匯報(bào)”了自己的罪行。王姐了解了事情的來(lái)龍去脈后,臉上的嚴(yán)肅表情慢慢淡化,我知道她原諒了我,通過(guò)那番談話,我知道我和她之間獲得了溝通,而在那之后我就更加認(rèn)真做好每件事盡管還是會(huì)出小差錯(cuò),還是會(huì)心慌,但我會(huì)及時(shí)與部門里的同事溝通,及時(shí)獲得他們的幫助!

  第三把金鑰匙:激-情與耐心

  激-情與耐心就似火與水、的較量,往往火的激-情總是容易被水的耐性所控制,工作亦如此,這是激-情與耐心必須并存的事情。初進(jìn)辦公室,我的心情是激動(dòng)興奮的,這應(yīng)該是我幻想許久,畏懼又期待的社會(huì)生活。學(xué)者常說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),那這里就是完整的社會(huì),盡管我仍未夠資格做一個(gè)社會(huì)人但我是用一種完全社會(huì)人的心態(tài)來(lái)接受這一個(gè)月的考驗(yàn)。激-情澎湃有點(diǎn)夸張但我是充滿激-情地完這個(gè)月,可是,除了對(duì)工作的激-情外,我深刻地認(rèn)識(shí)到耐心的重要性。光有激-情沒(méi)有耐心做出來(lái)的工作是浮躁的,只有耐心缺乏激-情做出來(lái)的工作質(zhì)量是底下的。尤其對(duì)于是實(shí)習(xí)生而言,許多人書實(shí)習(xí)類似于“打雜”,搞衛(wèi)生、整理辦公室文件、復(fù)印、打字、傳送文件……來(lái)公司之前,我已有充分的心理準(zhǔn)備,書記在動(dòng)員大會(huì)上教育我們要做好每件小事情,所謂“一沙一世界”,在部門的工作做得越多也就學(xué)得越多,更覺(jué)得同事交付更多的工作則代表他們對(duì)我的器重和恩寵更多。

  第四把金鑰匙:idea

  技術(shù)大家可以學(xué),但idea卻只屬于你自己!這是自我價(jià)值承現(xiàn)的最佳方法。每個(gè)方案的設(shè)計(jì),每項(xiàng)工作的展開(kāi),都不能離開(kāi)idea,而這個(gè)對(duì)于我們 部門的各成員來(lái)說(shuō),我是望塵莫及的。因此,做工作的時(shí)候我難免會(huì)做些彎路,不能做得盡善盡美,幸虧經(jīng)理和同事指點(diǎn)迷津,才讓我不至于陷入艱難狀況。保險(xiǎn)公司向來(lái)是個(gè)招賢納士,廣納百川的地方。所以進(jìn)入國(guó)壽就感覺(jué)進(jìn)入了精英薈萃的殿堂,深深的感到自己知識(shí)的欠缺,不僅表現(xiàn)為專業(yè)知識(shí),綜合知識(shí)更是有待提高。學(xué)有專精,重在一個(gè)項(xiàng)目的鉆研與精通,但在這之外,更不妨有多項(xiàng)才能,所以“一技之長(zhǎng)”變?yōu)椤皵?shù)技之長(zhǎng)”,具備了一些技能idea必會(huì)層出不窮,工作必能左右逢源!

  第五把鑰匙:主動(dòng)出擊

  實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行”,只有行動(dòng)才能讓正確的'理論和方法得以吸收和理解。但在保險(xiǎn)公司更加強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的積極性,想法的先進(jìn)性,被動(dòng)的學(xué)習(xí)工作,效果是低下的,所以,我們需要主動(dòng)出擊。只有主動(dòng)出擊才能使許多問(wèn)題迎刃而解,許多知識(shí)才能盡快享用!在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得這一點(diǎn)我做的不足,總是怕打擾同事的工作,所以不敢貿(mào)然請(qǐng)教他們關(guān)于工作之外的保險(xiǎn)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),從而使我措施了許多寶貴的求知經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里,我定會(huì)吸取此次教訓(xùn),主動(dòng)出擊,把握更多機(jī)會(huì),獲得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)習(xí),與我而言是受益匪淺的,它不僅使我認(rèn)識(shí)到自己的缺陷所在及以后的奮斗目標(biāo),更可貴的是以上的五把金鑰匙對(duì)我今后人生的影響是舉足輕重的。唯一遺憾的是,此次實(shí)習(xí)的時(shí)間較短,沒(méi)能體驗(yàn)到在一線戰(zhàn)場(chǎng)上營(yíng)銷保險(xiǎn)的酸甜苦辣,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在未來(lái)的日子里,我定會(huì)通過(guò)更多的渠道來(lái)鍛煉自己。多讀書,多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗(yàn)才是前途的保障!在此,特別感謝保險(xiǎn)系領(lǐng)導(dǎo)給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝中國(guó)人壽東莞分公司一個(gè)月來(lái)的栽培!

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  我是一名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展的方面來(lái)說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我在報(bào)告中首先會(huì)講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它會(huì)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和傳真機(jī)旁。很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。初次步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應(yīng)該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉(gè)選擇。我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多朋中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。

  不然,想以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

  話再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì)的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請(qǐng)幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。

  人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生就不是完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的'工作,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

  [1]與上司溝通不好;

  [2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;

  [3]對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

  [4]與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);

  [5]情感方面。

  針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對(duì)文秘有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  前言

  我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí),為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求:

  1、通過(guò)接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。

  2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)觀察和分析,一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野,所到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識(shí)。

  3、通過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題的綜合能力。

  4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固,同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的能力,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。

  一題目:

  工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)

  摘要:

  實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí),為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  關(guān)鍵詞:

  裝修、設(shè)計(jì);細(xì)心、認(rèn)真、勤奮

  二實(shí)習(xí)概述:

  實(shí)習(xí)單位:十堰市福瑞德科工貿(mào)有限公司

  實(shí)習(xí)部門:設(shè)計(jì)部

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:室內(nèi)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)

  公司概況:

  十堰福瑞德科工貿(mào)有限公司,前身是東風(fēng)公司技術(shù)中心一個(gè)對(duì)外的窗口,是一家專業(yè)從事廣告、裝飾、模型制作、展示策劃、包裝設(shè)計(jì)、制作等一條龍的服務(wù)性企業(yè)。

  福瑞德公司超越模型公司是一家集開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)高仿真度汽車、飛機(jī)、艦艇的專業(yè)模型精品公司。公司以推動(dòng)仿真模型文化和開(kāi)發(fā)模型市場(chǎng)為宗旨,在東莞建立工廠,負(fù)責(zé)承接國(guó)內(nèi)外訂單業(yè)務(wù)和客戶服務(wù)。自20xx年11月工廠投產(chǎn)以來(lái),一直致力于各類仿真模型的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新,力求以最好的產(chǎn)品來(lái)創(chuàng)造自身價(jià)值和為客戶服務(wù).

  我個(gè)人選擇該單位實(shí)習(xí)是與我的個(gè)人興趣愛(ài)好相吻合的。另外,我在這里實(shí)習(xí)有一個(gè)比較大的優(yōu)勢(shì),就是我在這里已經(jīng)工作半年,比較熟悉這里的情況,可以充分利用這兩周時(shí)間來(lái)做一件完整的工作,進(jìn)一步加深對(duì)公司的'設(shè)計(jì)程序與工作流程的了解。

  三實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

  室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)

  項(xiàng)目名稱:

  1、襄樊市汽車試驗(yàn)場(chǎng)展廳改造工程

  2、1.5噸級(jí)高機(jī)動(dòng)性軍用越野汽車成果與試車場(chǎng)試驗(yàn)?zāi)芰窗?/p>

  四設(shè)計(jì)流程

  設(shè)計(jì)尺寸圖方案分析設(shè)計(jì)效果圖整體效果圖局部效果圖工程預(yù)算簽定合同、協(xié)議

  附件一:施工圖紙;

  附件二:工程報(bào)價(jià)單;

  附件三:工程項(xiàng)目變更單;

  附件四:隱蔽工程驗(yàn)收單;

  附件五:工程質(zhì)量驗(yàn)收單;

  附件六:工程結(jié)算單;

  五裝修設(shè)計(jì)

  基本知識(shí):

  1、裝修是什么?裝修是把業(yè)已完成的室內(nèi)空間進(jìn)行在調(diào)整的過(guò)程,也可以稱作是裝修裝點(diǎn)(大的裝修概念包括房間設(shè)計(jì)、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點(diǎn))。是一次在改進(jìn)的過(guò)程

  2、基本的must和更好的better:因?yàn)樾枨鬅o(wú)限,而預(yù)算有限,我們就必須把基本的需要和更好的需要區(qū)分開(kāi)。must是“缺了它,生活就會(huì)很不方便,不能容忍”的部分,除此之外都是better部分,它是不斷增長(zhǎng)和變化的。在技術(shù)方面,must是那些現(xiàn)在不做,以后會(huì)花大量的錢的部分,這由設(shè)計(jì)師確定(我下面提到的常識(shí)基本上涉及到了),比如在墻表面之下的水電管線,better則是報(bào)警系統(tǒng)等昂貴難以接受的東西。這種理念來(lái)自于“畢竟人們對(duì)于不舒適更加敏感,而舒適是無(wú)止境的”。

  3、預(yù)算要努力去明確,否則難以控制結(jié)算。根據(jù)前述的變化著的需求,需要一個(gè)預(yù)算幅度來(lái)控制,其中最高值是不可突破的,最低值則是技術(shù)上must要全部實(shí)現(xiàn)的東西,這由設(shè)計(jì)師來(lái)確定。

  4、要親自了解市場(chǎng)。因?yàn)槟憔褪琼?xiàng)目經(jīng)理。而且當(dāng)前市場(chǎng)上新產(chǎn)品層出不窮,很多產(chǎn)品包含了一整套的解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都是設(shè)計(jì)施工一體化的,采用了這些產(chǎn)品將會(huì)使裝修的整體效益大幅度提高。

  5、不要為1%的情況做過(guò)多考慮,難以實(shí)現(xiàn)就要盡早舍棄(比如為短期客人的居住考慮過(guò)多)。主要是考慮99%的生活及其需要配備的設(shè)施,重點(diǎn)又在于其中大約1/3但對(duì)生活質(zhì)量至關(guān)重要的部分(比如主人自用的衛(wèi)浴、餐廚)。

  材料基本知識(shí):

  一、木工類:

  板材、木線、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨又分為鋁合金和鋅鐵龍骨、各種實(shí)木門,復(fù)合材料門,塑鋼門、各種實(shí)木地板及復(fù)合木地板、五金配件類、各種門,抽屜拉手,合頁(yè),門鎖,抽屜鎖,抽屜軌道等等;

  二、電器燈飾及水暖器材

  電線、開(kāi)關(guān),插座、寬帶線,電話線,閉路電視線,音頻線.、各種射燈,筒燈,日光燈,彩燈,壁燈,鏡前燈,床頭燈,吊燈等、各種給水,排水管材,開(kāi)關(guān),閥門,衛(wèi)生潔具等

  三、鋁合金不銹鋼及玻璃,鐵藝類:

  鋁合金、不銹鋼、玻璃、鐵花

  四、地毯,壁掛,墻紙類:

  五、石材,瓷磚類:瓷磚,石材的規(guī)格,花色等

  六、油漆,涂料類:此類化工類產(chǎn)品一定要選用綠色環(huán)保對(duì)人體無(wú)害的.

  七、石膏類:石膏板、石膏線條、石膏(玻璃鋼)柱,柱頭,造型,花角,燈圈等.

  八、消防,安防器材類

  九、招牌制作類:各種有機(jī)玻璃,鋁塑板,燈箱布,及各種材料的招牌字:不干膠字,泡沫字,PVC字,水晶字,銅字,不銹鋼字,鐵皮字,金箔字,霓虹燈等.

  十、窗簾類

  十一、實(shí)木地板的規(guī)格一般是18*90*900,18*90*910,18*120*900,18*120*910。

  復(fù)合地板的規(guī)格一般是8/10/12*210*1810。

  五:感受體會(huì)、結(jié)束語(yǔ)

  緊張、有序兩周實(shí)習(xí)結(jié)束了,感受很深,在我自己看來(lái),學(xué)的不僅僅是知識(shí),更重要的是如何去運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。可事實(shí)證明,我們學(xué)習(xí)不能僅局限于課本和會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)東西,我們要注重自己對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)有理論做指導(dǎo),那么設(shè)計(jì)將無(wú)從談起,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)的東西失去了理論依據(jù)或者說(shuō)是缺乏理論依據(jù),可能很富有觀賞性,但缺乏實(shí)際可操作性。

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我了解了專業(yè)以外的很多知識(shí)

  如:1、項(xiàng)目的成本預(yù)算

  2、材料選擇

  3、如何控制成本

  4、合同協(xié)議的要求、簽定

  5、項(xiàng)目流程等

  另外,在實(shí)習(xí)中,我還能體會(huì)到,與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也都忽視了這一點(diǎn)。

  最后,很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗(yàn),對(duì)我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)XX區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來(lái)的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開(kāi)始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過(guò)這樣的"親民"實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

  第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)-該如何做好一個(gè)銀行人員。

  實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的.責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

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