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建議書(shū)作文

時(shí)間:2024-08-28 12:55:59 建議書(shū)

實(shí)用的建議書(shū)作文匯編9篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編為大家整理的建議書(shū)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的建議書(shū)作文匯編9篇

建議書(shū)作文 篇1

  親愛(ài)的叔叔阿姨:

  現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。雖然環(huán)境現(xiàn)在十分樂(lè)觀,都是卻十分重大的隱患,這都是人為制造。

  然而有些人亂砍伐木。咚咚咚——哪里來(lái)的'那么刺耳的聲音快來(lái)看看,原來(lái)又是盜伐木工人,樹(shù)木十年,就被盜伐木工人砍了。

  濫現(xiàn)現(xiàn)象,然而白色塑料袋,已經(jīng)成為世界話題!據(jù)統(tǒng)計(jì):每年全國(guó)一次性發(fā)泡塑料具使用差不多100億。工業(yè)廢氣是我國(guó)大氣污染,為了保護(hù)我們的家園提出如下建議:

  1.不亂丟垃圾!

  2.不隨地吐痰!

  3.節(jié)約資源,建議大人們買菜時(shí),少用塑料袋。

  4.用筆盡量換芯,減少外殼的浪費(fèi)垃圾量多!

  現(xiàn)在生活環(huán)保要面臨的最大問(wèn)題,為了地球媽媽,我們必須從節(jié)約開(kāi)始。有句名言:家園只有一個(gè),地球不能克隆。叔叔阿姨你們不知道嗎?現(xiàn)在我們的國(guó)家,不如一個(gè)小國(guó)家,每一個(gè)旅游景點(diǎn)都是垃圾,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生靈。

  叔叔阿姨請(qǐng)你們保護(hù)地球,保護(hù)自己的家園。

  六年級(jí):楊鈺玲

建議書(shū)作文 篇2

清遠(yuǎn)第一城物業(yè)管理處:

  隨著小區(qū)的人口的不斷增加,居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來(lái)了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲(chóng)對(duì)居民的身體健康造成了很大的影響。為此,我建議在全體小區(qū)居民中開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,消除四害”的活動(dòng)。

  一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對(duì)人體健康的危害性,和傳播疾病的知識(shí)得到有效的認(rèn)識(shí)

  二、每一幢樓房都推選出一位有責(zé)任心的代表,動(dòng)員居民從身邊的小事做起,如:生活垃圾用塑料袋裝好后,不放在樓道的街梯上,隨身的垃圾不亂扔,

  三、每周全體小區(qū)居民進(jìn)行一次大清結(jié)和消毒工作。每戶人家負(fù)責(zé)自家門前的樓梯。

  四、每月評(píng)選“環(huán)保家庭”,并對(duì)“環(huán)保家庭”給予適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、對(duì)小賣部分期進(jìn)行檢查,確保居民的身體健康。讓小賣部門口設(shè)置垃圾筒,而且要按時(shí)倒掉,不讓害蟲(chóng)繁殖。

  六、垃圾要分類處理,塑料袋和電池等的物品歸為一起,交給垃圾處理廠進(jìn)行特殊的處理。

  地球是人類的母親,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量吧!

  小區(qū)住戶:王啟樾

  XX年4月17日

建議書(shū)作文 篇3

  親愛(ài)的同學(xué)們;你們好。

  不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)常看見(jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶,水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的。可想而知、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的.樹(shù)木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會(huì)被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類到底是進(jìn)步了還是退步了呢!

  所以我建議,讓我們節(jié)約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!

建議書(shū)作文 篇4

  親愛(ài)的同胞們:

  地球是我們生命的搖籃,是我們共同的家園。可如今,這位親愛(ài)的母親卻忍受著一系列的痛苦,樹(shù)木被大量砍伐、河流被大量的工業(yè)廢水污染、非法開(kāi)采礦物資源……

  我向大家舉一個(gè)例子:我國(guó)曾有大片綠洲,綠洲有清澈見(jiàn)底的河流、茂密無(wú)邊的樹(shù)木。可現(xiàn)在它卻成了一個(gè)荒無(wú)人煙的不毛之地,給我們的'地球母親留下了一道深深的傷疤,這不正是自然給我們敲響的警鐘嗎?

  為了我們親愛(ài)的地球母親,我想給各位同胞們一些建議:

  1、合理砍伐樹(shù)木,在家具和紙張上節(jié)約,多多創(chuàng)造綠化帶。使樹(shù)木能更好地造福我們。

  2、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,已防水源流失,減少清潔劑對(duì)水的污染。使水資源不被消耗。

  3、減少礦物資源的開(kāi)采,盡量使用再生能源,制造出新的物質(zhì)來(lái)幫助我們。

  4、不要過(guò)多地使用一次性用品,減少白色污染;不要用塑料袋,自備購(gòu)物袋或籃子。這樣就可以減少污染,環(huán)保又衛(wèi)生。

  5、不要獵殺野生動(dòng)物,不要破壞它們的棲息地,不食用野生動(dòng)物,給它們一個(gè)好環(huán)境,保持生態(tài)的平衡。

  6、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,使我們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里。

  我希望這些建議能使我們生活的世界恢復(fù)到以前的樣子,甚至更好,讓我們一起保護(hù)地球吧!

  萬(wàn)城小學(xué)六(5)班XXX

建議書(shū)作文 篇5

全校同學(xué):

  勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約糧食是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。但是我們每天中午都發(fā)現(xiàn),食堂用膳后,總有很多米飯剩菜給倒掉了。糧食是農(nóng)民辛勤的汗水換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。為此,我們建議在全校開(kāi)展“人人節(jié)約糧食,支援國(guó)家建設(shè)”的.活動(dòng)。

  一,不挑食。食堂的菜肴經(jīng)過(guò)保健老師和廚師的精心配制,含有很豐富的營(yíng)養(yǎng),有利于我們身體的發(fā)育成長(zhǎng),不管什么菜肴,我們都不要挑肥揀瘦。

  二,不剩飯菜。食物能夠提供人體所需的熱量,為了獲得足夠的熱量,保證正常的學(xué)習(xí),我們必須做到不剩一粒飯,一顆菜。

  三,不吃零食。吃了過(guò)多的零食,就會(huì)吃不下飯菜,導(dǎo)致浪費(fèi)。要把零花錢存起來(lái)買學(xué)習(xí)用品。

  四,加強(qiáng)宣傳,各班要利用黑板報(bào)進(jìn)行節(jié)約糧食的宣傳教育,表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)經(jīng)常浪費(fèi)糧食的行為。高年級(jí)的同學(xué)要做勤儉節(jié)約的“義務(wù)宣傳員”,督促低年級(jí)的小同學(xué)不浪費(fèi)糧食。同學(xué)們,讓我們從我做起,積極參加“人人節(jié)約糧食,支援國(guó)家建設(shè)”的活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng),支援祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。

建議書(shū)作文 篇6

  我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來(lái),還特意放到廢電池回收站,我問(wèn)媽媽為什么要這么麻煩,直接放到垃圾桶里不就行了嗎?媽媽說(shuō):“不能亂扔它會(huì)導(dǎo)致人中毒死亡,讓海水受到污染,讓自然界受到破壞,讓土壤受到損壞。”“這么厲害嗎?”我懷疑地問(wèn)。媽媽還給我舉了一個(gè)案例是發(fā)生在日本,那里出現(xiàn)了十幾個(gè)病人他們出現(xiàn)了手顫,雙腿僵硬邁不開(kāi)步,還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺,經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細(xì)菌腦炎,而是攝入了過(guò)量的金屬物質(zhì)錳有關(guān)。是因?yàn)樗镔I了300多個(gè)廢舊電池,廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時(shí)就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽,它隨著地下水滲入井里,導(dǎo)致人類中毒。

  哦,原來(lái)廢電池的危害還真不小,我特意去查看了一些資料,原來(lái)一粒紐扣電池就可以污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的'用水量,如果把一節(jié)電池隨手一扔會(huì)讓那片土壤永遠(yuǎn)不能種莊稼,如果把廢電池和生活垃圾混在一起,汞就會(huì)流出來(lái)造成更大的危害,如果把廢電池放在家里會(huì)危害親人,所以我們不要把廢電池亂扔亂放應(yīng)該歸結(jié)到廢電池回收點(diǎn)。

  讓我們每個(gè)人都從身邊做起。

建議書(shū)作文 篇7

尊敬的縣長(zhǎng)叔叔:

  您好!請(qǐng)?jiān)徫椅业拿懊痢N沂菛|關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經(jīng)恢復(fù)了以前的'美麗:河水綠油油的,已經(jīng)沒(méi)有了臭味,魚(yú)兒在水中嬉戲,水面上不時(shí)掠過(guò)一只白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。

  這些垃圾是怎么來(lái)的呢?

  雖然說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,但總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”。很多經(jīng)過(guò)河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進(jìn)河中,不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負(fù)擔(dān),還讓母親河丟失了美麗。但我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),河邊的垃圾桶實(shí)在是太少了,難道誰(shuí)會(huì)一邊拽垃圾,一邊行走嗎?

  所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設(shè)小些,但要涂上醒目的顏色,而且要經(jīng)常倒垃圾,以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護(hù)欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫(xiě)上提示語(yǔ),比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠(yuǎn)美麗,請(qǐng)勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂(lè)意接受的。

  為了璧南河的美麗,我希望你能采納我的建議。另外,祝您工作順利!

建議書(shū)作文 篇8

  如果我不從小鍛煉著做家務(wù), 最近我發(fā)現(xiàn)您對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了,我都沒(méi)有收拾好,但是您把我的時(shí)間安排的這么緊,每個(gè)星期,我的事不用你操心。

  我的作業(yè)可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又開(kāi)始催促我了,比如說(shuō), ,以致于我不用那么著急的寫(xiě)作業(yè),您總是對(duì)我說(shuō):’’你只要做好你自己的事就行了。

  您可曾想過(guò),但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務(wù)活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時(shí),還有您總是急性子,而下午背作文和做題。

  長(zhǎng)大之后的`生活我將無(wú)法自理,我雖然收拾得慢, 2、在周末讓我?guī)湍謸?dān)一些家務(wù)活,否則,我都沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫(xiě)字臺(tái)里的東西, 希望您能采納我的建議,生活就不會(huì)自理了, 為此,在星期日的時(shí)候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔(dān)心我上了初中之后沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  3、您可以讓我在做家務(wù)時(shí),而導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步,但您可知道。鍛煉鍛煉我的自理能力,當(dāng)我上初中時(shí),慢慢的鍛煉做事利索的習(xí)慣,你都要求我在星期六的時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè)。

建議書(shū)作文 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個(gè)人如果三天沒(méi)喝一口水的話,就會(huì)死亡。可是,現(xiàn)在有許多人都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源,有的只是無(wú)盡的浪費(fèi)。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對(duì)呀!

  大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會(huì)不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費(fèi)盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實(shí)不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識(shí),好好保護(hù)這珍貴的資源。

  我想對(duì)水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議,希望可以對(duì)改善環(huán)境有所幫助:

  當(dāng)我們用完水的時(shí)候,是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭?有沒(méi)有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來(lái)澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的'物品。淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富,可以用來(lái)洗臉……

  我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹(shù)和綠色植物,不破壞土地,也是保護(hù)水資源的有效辦法。大家都希望這個(gè)地球變的更美好,那么請(qǐng)大家考慮一下我的建議吧,保護(hù)水資源,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!

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