建議書作文

時(shí)間：2024-09-18 02:19:45 建議書

實(shí)用的建議書作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的建議書作文9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的建議書作文九篇

建議書作文篇1

　　珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起，水是世界萬(wàn)物的生命之源，如果它被污染了，我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應(yīng)該珍惜水源。

　　有一次，表妹來我家做客，家里什么東西也沒有，只有點(diǎn)水果，我說：“冰箱里還有點(diǎn)水果，你自己洗著吃吧。”幾分鐘過后，我就去廚房看了一眼，表妹竟然用一大盆水洗水果，我生氣的說：“世界上本來就缺少水源，你不但不節(jié)約，還這么浪費(fèi)”。表妹說：“缺水就缺水唄，又不是咱們這缺水”。我說：“等你后悔的時(shí)候，世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去，那剩下的水該怎么處理呢？可以用它來洗衣服，洗完衣服用來擦車，這就是節(jié)約用水，你做到節(jié)約用水了嗎？

　　糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來的，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了，但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德，意識(shí)到浪費(fèi)糧食是可恥的。

　　有一次，我過生日，一家人去飯店吃飯，爸媽點(diǎn)了一大桌子的菜吃不完怎么辦？爸媽說：“打包拿回家”，在一旁的'表妹卻說：“多丟臉啊，還是不要打包了”，可墻上貼著的廣告牌，寫的是浪費(fèi)糧食可恥，如果換做你，你會(huì)怎么做？

　　世界上還有很多人連飯都吃不起，你還有什么資格浪費(fèi)？是的，沒有人可以理直氣壯的說浪費(fèi)糧食不可恥！

建議書作文篇2

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的.瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁螅瑪Q緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗!

　　建議人：

　　日期：

建議書作文篇3

　　親愛的同學(xué)們：你們好!

　　當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí)，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?

　　如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒有人會(huì)去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會(huì)破壞我們的.空氣。在洗手間里，洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對(duì)我們尤其重要。還有同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經(jīng)見過，只是沒有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識(shí)而已。

　　同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：

　　1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。

　　2.如果全班都離開了教室，請(qǐng)最后離開教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。

　　3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊，請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。

　　4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。

　　同學(xué)們，這個(gè)世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說，對(duì)嗎?

建議書作文篇4

全校少先隊(duì)員：

　　你們好！

　　近日來，由于學(xué)校周圍環(huán)境污染比較嚴(yán)重，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來很多的不便。為了我們每個(gè)人的'身心健康，保護(hù)環(huán)境，防止污染，同時(shí)也為了使自己在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學(xué)開展"美化我們的校園"活動(dòng)；

　　1 每天認(rèn)真打掃教室及包干區(qū)衛(wèi)生，由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

　　2 每周五下午進(jìn)行一次。衛(wèi)生大掃除，尤其要注意對(duì)衛(wèi)生死角的清掃，做到窗戶明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學(xué)用品放置有序

　　3 認(rèn)真遵守（小學(xué)生行為規(guī)范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生和校園整潔，愛護(hù)學(xué)校的一花一草。

　　我希望你們能采納我的建議哦！

　　六（7）班莫淼婷

　　1月4日

建議書作文篇5

　　親愛的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年難忘的小學(xué)時(shí)光就這么過去了。為了報(bào)答母校的哺育之恩，我向母校提出幾點(diǎn)建議。希望我的建議能讓母校變得更美麗、更出眾、更耀眼！

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，書是我們的好朋友，它教會(huì)我們各種各樣的知識(shí)，讓我們?cè)谌松拇蟮郎瞎獠室郏∫虼耍蚁胂驅(qū)W校提出第一點(diǎn)建議：開放圖書館。

　　可以把圖書館改為開放式，學(xué)生們隨時(shí)都可以去看書借書。開放時(shí)間可為中午12：00～下午6：00，那樣同學(xué)們就可以在午飯后及放學(xué)后到圖書館里“泡上一泡”了。圖書館的書籍還是較少的`，要是加點(diǎn)繪本、英文原版、練習(xí)題、技巧書等就更好了。

　　學(xué)習(xí)固然重要，但健康更重要。所以我建議學(xué)校可以給同學(xué)們加一節(jié)游泳課，讓同學(xué)們多鍛煉，強(qiáng)身壯體。也可以選擇在課間開放大操場(chǎng)，讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快、灑脫地玩一場(chǎng)，緩解學(xué)習(xí)的緊張與勞累。當(dāng)然玩心也不可太重，該學(xué)時(shí)學(xué)，該玩時(shí)玩，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，掌握方法才能學(xué)得更好！

　　以上是我一點(diǎn)小小的建議，望采納！

　　祝校長(zhǎng)、老師、學(xué)弟學(xué)妹們身體健康，天天向上！

　　建議人：小薰

　　XX.5.19

　　廣東廣州花都區(qū)廣州市花都區(qū)秀全中學(xué)六年級(jí):憶清絕

建議書作文篇6

　　1. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　2. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的'言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。

　　6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。

　　7. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

　　9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

　　11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

　　12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

　　13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。

　　14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

　　17. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

　　18. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　19. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

　　20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

建議書作文篇7

清遠(yuǎn)第一城物業(yè)管理處:

　　隨著小區(qū)的人口的不斷增加，居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對(duì)居民的身體健康造成了很大的影響。為此，我建議在全體小區(qū)居民中開展“保護(hù)環(huán)境，消除四害”的活動(dòng)。

　　一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對(duì)人體健康的危害性，和傳播疾病的知識(shí)得到有效的認(rèn)識(shí)

　二、每一幢樓房都推選出一位有責(zé)任心的代表，動(dòng)員居民從身邊的小事做起，如：生活垃圾用塑料袋裝好后，不放在樓道的街梯上，隨身的垃圾不亂扔，

　　三、每周全體小區(qū)居民進(jìn)行一次大清結(jié)和消毒工作。每戶人家負(fù)責(zé)自家門前的樓梯。

　　四、每月評(píng)選“環(huán)保家庭”，并對(duì)“環(huán)保家庭”給予適當(dāng)?shù)腵獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、對(duì)小賣部分期進(jìn)行檢查，確保居民的身體健康。讓小賣部門口設(shè)置垃圾筒，而且要按時(shí)倒掉，不讓害蟲繁殖。

　　六、垃圾要分類處理，塑料袋和電池等的物品歸為一起，交給垃圾處理廠進(jìn)行特殊的處理。

　　地球是人類的母親，讓我們趕快行動(dòng)起來，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量吧！

　　小區(qū)住戶：王啟樾

　　XX年4月17日

建議書作文篇8

　　鳳凰小學(xué)全體同學(xué)們：

　　水龍頭不停地流出清澈的自來水；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻用了幾頁(yè)；吃完了的糖果紙隨地扔；有些同學(xué)亂折花草樹木，亂踩草地。這些都是不好的現(xiàn)象，所以我提出幾條環(huán)保建議：

　　一、愛護(hù)花草樹木

　　我們要愛護(hù)一草一木，在學(xué)校不要亂踩草地，不要攀折花木。花木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩没锇椋莸厥俏覀兊募摇?/p>

　　二、節(jié)約用水

　　水是生命之源，我們的淡水之源有限，我們要節(jié)約用水。要養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的`習(xí)慣。要一水多用，洗臉?biāo)⑾茨_水、洗菜水用來澆花、沖廁所。養(yǎng)成用水桶裝水洗澡的習(xí)慣，吐絕淋浴的壞習(xí)慣。

　　三、不要亂垃圾

　　要把垃圾放進(jìn)垃圾桶，不要在扔垃圾的時(shí)候，把自己的臉都丟掉了。

建議書作文篇9

親愛的XXX校長(zhǎng)：

　　我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間，我特地查訪了學(xué)校后門口。現(xiàn)在，我將調(diào)查結(jié)果向你反映：

　　一、空氣污染問題：

　　我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué)，上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食，賣燒烤，油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的`氣味，就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發(fā)出的，全都是有害于同學(xué)們的健康。

　　二、環(huán)境衛(wèi)生問題：

　　我們校園內(nèi)樹木成林，四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)校”。可是，我覺得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨后又不清理衛(wèi)生，造成那條路很骯臟。

　　三、建議

　　1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況，同時(shí)向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。

　　2、學(xué)校組織監(jiān)督小組，看看誰(shuí)在哪里買東西吃，又亂丟垃圾。

　　3、成立宣傳小組，一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害，一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來吧！讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。

　　此致

敬禮！

　　建議人：XX

　　20xx年2月4日

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