環(huán)保建議書(shū)15篇[通用]

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的環(huán)保建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保建議書(shū)1

尊敬的上海市環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好。我是一名小學(xué)生，很冒昧給您寫(xiě)這份建議書(shū)，我深感歉意。但請(qǐng)您在百忙中抽空看一看我的建議書(shū)。

　　上海市一座美麗的城市，每天都有許許多多游客來(lái)上海參觀、游玩，自然也少不了在上海的餐廳品嘗美食啦。可就在近幾日，我看到了一則統(tǒng)計(jì)報(bào)告：上海快餐業(yè)每天扔掉的一次性餐具垃圾為20xx噸（一份快餐用一雙筷子），我國(guó)一年便消耗了3億雙筷子。“20xx！3億！”這是多么恐怖的`數(shù)據(jù)啊！雖然許多人口頭上說(shuō)要愛(ài)護(hù)自然資源，可實(shí)際上又有幾個(gè)人能做到呢？只說(shuō)不做又有什么用呢？就以我剛剛舉例的“一次性餐具”來(lái)說(shuō)吧，每天有20xx噸的一次性餐具，那么一年就有730000噸的一次性餐具，這是什么概念啊！一次性筷子由木頭制作而成，730000噸的一次性餐具需要多少根木頭，人們又要亂砍濫伐多少棵樹(shù)啊！若是地球上的樹(shù)木急劇消失，地球不久也會(huì)成為一片荒漠，人類也會(huì)遭到大自然的懲罰。杜絕提倡“一次性餐具”，刻不容緩，因此我提出以下幾個(gè)建議：

　　1、多發(fā)放一些“杜絕提倡一次性餐具”的傳單，讓市民對(duì)環(huán)保又進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　2、在上海人多、餐廳多的地方立告示牌，上面寫(xiě)：保護(hù)環(huán)境，拒絕使用一次性餐具。

　　3、突擊性檢查一些餐廳，若發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的餐廳，讓他們交罰款金，若還有下次，翻倍交罰款。

　　4、可以讓上海市每所學(xué)校的學(xué)生提交一幅有關(guān)“拒絕提倡一次性筷子”的手抄報(bào)，貼在上海市內(nèi)。

　　5、如果有發(fā)現(xiàn)自帶餐具的市民，可作獎(jiǎng)勵(lì)：乘地鐵可免票幾次等。

　　如果我的建議是可行的，請(qǐng)您參考一下。愿上海能越來(lái)越美。

建議人：一個(gè)來(lái)自寧波的學(xué)生 XXX

　　20xx年XX月XX日

環(huán)保建議書(shū)2

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是一名學(xué)生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)備更加齊全，我想向您提一些建議。

　　首先，校園的環(huán)境還需要改善。現(xiàn)在，地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除，平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，以便讓學(xué)校的'環(huán)境更加優(yōu)雅。

　　其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會(huì)掉下來(lái)。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來(lái)，后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固，以保證同學(xué)們的人身安全。

　　這就是我的一點(diǎn)建議，如果有什么不妥當(dāng)，請(qǐng)您指出；如果合適，請(qǐng)您采納。

　　此致

敬禮

環(huán)保建議書(shū)3

　　珍惜水資源

　　水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水，但在一些異常需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……應(yīng)對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳�命之源�?水，我們明白的到底有多少?

　　中國(guó)的.水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

　　一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后，我覺(jué)得真是可怕!為什么人類只明白賺錢(qián)，不明白保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎樣生存呢?

　　很多家庭表面上看是很節(jié)儉用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果必須會(huì)讓驚訝得目瞪口!，你也能夠投稿

　　在此，特地向廣大市民提出以下提議、

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅僅節(jié)儉了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

　　2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　3、沖廁所、如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;

　　4、洗菜、一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;

　　5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每一天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。

　　珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)儉資源，人人有責(zé)。讓我們從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　期望你們能研究并采納我的提議。

環(huán)保建議書(shū)4

尊敬的各位市民們:

　　你們好!你們知道么?我國(guó)的水資源有的地方已經(jīng)很少了，我覺(jué)得如果我們浪費(fèi)水資源的話，我國(guó)的`的水資源將會(huì)有枯竭的一天。

　　現(xiàn)在我國(guó)已有700余條重要河流水質(zhì)惡化，在加上日常生活中，有的人洗手、洗菜、刷牙等用水后，用完水后不關(guān)自來(lái)水、或不把水龍頭擰緊，大量的自來(lái)水就白白的流失了。

　　正如一則公益廣告上說(shuō)的如果我們浪費(fèi)用水，世界上的最后一滴水可能就是人類的眼淚。

　　我查過(guò)一個(gè)調(diào)查:一個(gè)水龍頭，一秒鐘漏一滴，那么可以算出一年就要漏掉360噸水呀，這可不是一個(gè)小數(shù)字。

　　我希望我們大家一起做到下面幾點(diǎn)要求:一，保護(hù)水資源，不浪費(fèi)用水。

　　二，不亂倒垃圾，不把垃圾倒入水中。

　　三，退耕還林，保持生態(tài)平衡。

　　這是我提出的幾點(diǎn)建議，不知是否合理，但是我希望大家要保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，不浪費(fèi)水資源。

　　有一則名言警句說(shuō)的好人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔的淚。

　　我們保護(hù)水資源就不會(huì)讓地球走向滅亡。

　　祝大家:身體健康，萬(wàn)事如意!

　　建議

　　20xx年10月28日

環(huán)保建議書(shū)5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

　　您好!我是六(四)班學(xué)生。

　　六年的學(xué)習(xí)生活讓我對(duì)學(xué)校戀戀不舍，為了能讓我們的學(xué)校更加完美，我想給您提兩點(diǎn)建議:

　　一、雖然學(xué)校現(xiàn)在禁止學(xué)生買(mǎi)零食，但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢(qián)買(mǎi)零食。

　　小賣(mài)鋪和零食售賣(mài)車上的零食大部分是三無(wú)食品，很容易上火，也很不衛(wèi)生，某些同學(xué)吃了零食后就會(huì)有鬧肚子、喉嚨上火等煩人的癥狀。

　　為了同學(xué)們的健康，我建議您能請(qǐng)有關(guān)部門(mén)經(jīng)常檢查、整頓一下這些小賣(mài)鋪和零食售賣(mài)車，最好能讓它們撤走，如果無(wú)法撤走的話，就不讓它們賣(mài)這些三無(wú)食品。

　　二、我們學(xué)校的社團(tuán)雖然很豐富，但是仍然顧及不到所有人的愛(ài)好。

　　我建議學(xué)校在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候征求所有同學(xué)的`意見(jiàn)，讓學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)利創(chuàng)建社團(tuán)，想創(chuàng)建社團(tuán)的同學(xué)需要提交社團(tuán)的名稱、項(xiàng)目和具體活動(dòng)內(nèi)容等，然后學(xué)校選出那些符合小學(xué)生愛(ài)好的項(xiàng)目，打印成單，之后報(bào)名人數(shù)達(dá)到5人以上、并且計(jì)劃比較可行的社團(tuán)，學(xué)校將給予批準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)。

　　出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。

　　建議人:六(4)班

　　20xx年5月25日

環(huán)保建議書(shū)6

市長(zhǎng)叔叔：

　　我是統(tǒng)一路小學(xué)的一名小學(xué)生。

　　我從小就在威海長(zhǎng)大，南寧是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開(kāi)展了民歌節(jié).……

　　現(xiàn)在在威海，到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

　　可是，我覺(jué)得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

　　此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去威海公園。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス�共汽車車站等車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的'垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

　　后來(lái)，我在去過(guò)的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái)，可是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)槔�圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái)，并沒(méi)有清理到底部。有一次，我就去問(wèn)

　　他們?yōu)槭裁床话牙�圾清理干凈？他們說(shuō)不是不想，是因?yàn)槔�圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出�?lái)，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭，不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因?yàn)槔�圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了威海的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

環(huán)保建議書(shū)7

　　建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

　　(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上"建議書(shū)"字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如"關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)"。

　　(二)稱呼建議書(shū)稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。

　　(三)正文建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：

　　第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

　　第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

　　第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的口氣。

　　(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書(shū)信相同。

　　(五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。

　　范文舉例：

　　尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人：

　　你們好!由于生活水平的`不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差，對(duì)此，我想對(duì)您提一些建議：

　　1、做好垃圾分類。現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買(mǎi)一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

　　2、多植一些樹(shù)。在我們中國(guó)，森林覆蓋面積很少很少，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó)，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹(shù)，將會(huì)種出一片小樹(shù)林。

　　3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買(mǎi)完吃的，沒(méi)吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會(huì)浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對(duì)身體有害。

　　尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)!

　　祝：

　　你們工作順利！

　　建議人：xxx

　　日期：xxxxx

環(huán)保建議書(shū)8

xx市市長(zhǎng)：

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的`地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)： 1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。 2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。 3。要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。 5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開(kāi)發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。 6．水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。 雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　至此

敬禮！

　　xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx

　　20xx年/10月/21日

環(huán)保建議書(shū)9

親愛(ài)的陸校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：

　　1、建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

　　2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉�(gè)而已，學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。

　　不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的`身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

　　希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保建議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下提議：

　　一、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的'水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。

　　二、節(jié)儉用電提議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

　　三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。

　　四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。

　　五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

　　節(jié)儉能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存;

　　同學(xué)們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤�獻(xiàn)出一份力。

　　此致

敬禮!

環(huán)保建議書(shū)11

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　我們的城市在您的管理下變的越來(lái)越美麗，但難免會(huì)存在一些美中不足的地方，下面我給您提出幾點(diǎn)建議。

　　一、最近，我發(fā)現(xiàn)有人帶寵物到街上散步，它們?cè)诮稚侠�了許多糞便，這如果讓外地人看見(jiàn)，他們會(huì)怎么想呢？尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)，您可以采用日本人的辦法，要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子，將自己寵物拉的糞便裝進(jìn)袋子里，再丟到垃圾桶里；否則，就一次罰500元，這樣一來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就可以解決了。

　　二、在我市的某些街道上的花壇旁邊，被在那兒附近居住的`人們污染的很嚴(yán)重，他們各戶每天都把垃圾丟在哪里，行人都紛紛走過(guò)，如果人人都像他們一樣那還得了？您可以通過(guò)媒體，讓各位市民留意一下，誰(shuí)亂丟垃圾就舉報(bào)，對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款，再對(duì)舉報(bào)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、在市場(chǎng)里，我看見(jiàn)有些小販在賣(mài)野生動(dòng)物，那全是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，這就像給自己吃了慢性毒藥，捕殺動(dòng)物最終受害的還是人類啊！您可以成立一個(gè)錛傊捶ㄐ∽轱紓，專門(mén)到市場(chǎng)巡邏，一發(fā)現(xiàn)有人賣(mài)保護(hù)動(dòng)物，就把他們抓起來(lái)，再發(fā)那些動(dòng)物放了。

　　當(dāng)然，著只是我個(gè)人的想法，尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)，如果我的建議有不妥，請(qǐng)您指出；如果我的建議可行，希望您可以采納。

環(huán)保建議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生，關(guān)于保護(hù)地球這個(gè)話題，我有深刻的見(jiàn)解。

　　地球環(huán)境污染嚴(yán)重，各式各樣的礦泉水瓶隨處可見(jiàn)，花園里隨處立著請(qǐng)“不要踩踏花草”的字樣，可人們還是往草坪上踩踏，亂扔紙屑。

　　汽車排放污染最為嚴(yán)重，人們的.生活素質(zhì)不斷提高，汽車也成為人們便于出行的重要工具。可是隨著汽車的增加，廢氣排放量也增加，這樣的地球，過(guò)不了多久便會(huì)被我們破壞掉。

　　不要為了方便而破壞地球的環(huán)境，我給大家提出幾點(diǎn)建議，還請(qǐng)大家自覺(jué)遵守：

　　1、不要隨地亂扔紙屑，要把紙屑扔進(jìn)垃圾箱。

　　2、不要往花園里亂扔紙屑，不要在草坪上面踩踏，保護(hù)好環(huán)境。

　　3、盡量少開(kāi)汽車，尤其是排放量大的汽車，多騎自行車，這樣既保護(hù)好了環(huán)境，又能讓我們鍛煉身體。

　　4、工廠的廢水是需要節(jié)約的，請(qǐng)各個(gè)排放廢水的企業(yè)對(duì)廢水的排放作出嚴(yán)格的規(guī)定。

　　5、要多治理沙漠地帶，把沙漠變成綠洲。

　　希望廣大各界看到這份建議后能采納我的建議，我真誠(chéng)地希望地球的明天會(huì)變得更加美好。

六年級(jí)二班王天

　　20xx年5月9日

環(huán)保建議書(shū)13

尊敬的校長(zhǎng)、老師們：

　　最近我們?cè)谥等罩邪l(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會(huì)出現(xiàn)在這？煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的`，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會(huì)出現(xiàn)在茂密的叢林里？一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫(xiě)著字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢？答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……

　　對(duì)于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議：

　　1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見(jiàn)。

　　2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。

　　3、學(xué)校可以開(kāi)展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧！

環(huán)保建議書(shū)14

校長(zhǎng)女士：

　　您好！今天我冒昧的給您寫(xiě)這封信，是想跟您商量一件事。

　　下課時(shí)間，我經(jīng)常來(lái)操場(chǎng)玩。每次來(lái)時(shí)，我總能看見(jiàn)地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙，十分刺眼，既浪費(fèi)又污染環(huán)境。再想想我們剛開(kāi)學(xué)時(shí)，纖塵不染的操場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀！

　　為什么會(huì)有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢？我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)主要是同學(xué)們的.環(huán)保意識(shí)太差，沒(méi)有“保護(hù)校園，從我做起”的心態(tài)，所以才亂扔垃圾，不注重校園環(huán)境，讓美麗的校園變得不再美麗。

　　校長(zhǎng)女士，在此我對(duì)校園環(huán)境提出幾點(diǎn)建議，希望采納：

　　1、專門(mén)開(kāi)展環(huán)保方面的課，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　2、在樓道、走廊等地方貼上環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

　　3、開(kāi)設(shè)環(huán)保方面的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。

　　以上是我的幾點(diǎn)建議，希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。

　　建議人：聶晶彤

　　20xx年10月28日

環(huán)保建議書(shū)15

親愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是一名普普通通的小學(xué)生，我要向你們公安縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn)。我們那里的小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河里游來(lái)游去，有的人還脫光衣服在河里游泳，可是，如今的小河，臟臭無(wú)比，小魚(yú)小蝦失去了如今美麗的家，大大小小的塑料袋在河上漂著，有的地方的河都干了，上面長(zhǎng)了許多小草，河上也沒(méi)有如今的繁華……

　　不說(shuō)小河流了，說(shuō)說(shuō)生活垃圾吧。有的人為了自己方便，把垃圾就隨手亂扔，日積月累，馬路邊上到處都是垃圾。

　　環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，針對(duì)那些破壞環(huán)境的'人們，我提出以下建議：

　　1，可以每天都派人去清理垃圾，定時(shí)間去清理河流。

　　2，在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

　　3，讓人們監(jiān)督人們，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾或污染河流的話，對(duì)發(fā)現(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違背的人進(jìn)行相應(yīng)的出發(fā)。

　　4，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

　　5，在大街小巷多設(shè)一些垃圾桶。

　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn)。

　　祝：工作順利！

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