(優(yōu)秀)給校長的建議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編為大家整理的給校長的建議書,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書1
尊敬的周校長:
您好!
我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
(二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(三)課間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。
(四)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的'環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(五)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的周校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。希望您能夠采納。
六年級一班羅xx
20xx年9月13日
給校長的建議書2
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。
我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的.小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”
經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。
領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!
此致
敬禮!
XXX學(xué)校學(xué)生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書3
敬愛的校長
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動,加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識,能建設(shè)一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:
“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,
1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒其他的.目的。
2、宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學(xué)們來參加但并不強(qiáng)求,因為這是在為自己服務(wù)
3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭當(dāng)一個個的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。
4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度:
①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;
②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評,對于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格;
③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分?jǐn)?shù)。
5、嚴(yán)格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學(xué)校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。
*年*月*日
xx—x
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快。可是,作為學(xué)校和教師,工作都不會十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項提議:
1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的`身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提的提議吧!
最終,祝您:身體健康!工作順利!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書5
尊敬的校長:
您好!我向您提出我的幾點建議:
一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會更安全些。
二、可以讓學(xué)校每兩個星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個樣的話,消毒水的氣味會讓我們不舒服,第一次時,我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的'鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。
給校長的建議書6
敬愛的校長:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對學(xué)校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時,學(xué)校就組織了不少活動:春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!
然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。
1、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就能不受沙子的.煩擾了。
2、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校能先開辦圖書角,由學(xué)校大隊干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識。
希望以上兩點能被采納,請參考。
祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
您好!我在安陽實驗小學(xué)生活已經(jīng)三年半了,在這三年多里,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校許多的優(yōu)點,但還有個別的不足認(rèn)為需要改正,為了學(xué)校更好的.完善,我向您提出來。
我是在校吃午飯時的桌長,我發(fā)現(xiàn)倒飯的事情幾乎天天出現(xiàn),基本都是那幾位同學(xué),每次攔都攔不住,連向老師報告都沒法阻止。后來向同學(xué)們了解以后說是伙食不好。所以我認(rèn)為改善伙食可以從根本上減少倒飯現(xiàn)象,為此我提出以下幾點建議:
第一,請學(xué)習(xí)將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學(xué)們的胃口。
第二,食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學(xué)有選擇的余地,價格可適當(dāng)調(diào)高并刷卡,以填補(bǔ)費用使學(xué)校不虧本。
第三,每當(dāng)哪個同學(xué)為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)時可換取二至五次的飯費,以作獎勵。
以上是我的建議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!
我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,但是,由于家中貧困,被迫外出打工。現(xiàn)在,我在廣東的一家工廠里上班。由于未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學(xué)生,在校時間約為一年半,其余的時間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學(xué)校中走的時候,正值學(xué)校換校長,我也曾見過您一面,但是,我確實不知您的名字。我在校期間對學(xué)校了解的比較全面,我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我知識的母校,是她讓我懂得了許多許多。
我看到有太多太多的學(xué)生,帶著希望走進(jìn)學(xué)校,帶著失望離開學(xué)校。我們來此三年,花掉了父母的血汗錢,但是沒有考上大學(xué),這到底是為什么?根據(jù)我的體會與觀察決定寫此建議書。我認(rèn)為學(xué)校存在的問題有以下幾個方面:
1我們學(xué)校為每個學(xué)生爭取到了國家給職業(yè)教育的錢,我認(rèn)為這很好。但是我們的學(xué)生,用這些錢抽煙·喝酒,這就違背了國家的意愿國家發(fā)這些錢,是讓貧困生不失學(xué),而我們的學(xué)生卻認(rèn)為拿這些錢是應(yīng)該的。我要問:你為國家做了什么國家憑什么給你錢?
2國家給我們錢,是讓我們進(jìn)行職業(yè)教育的,而我們學(xué)校做的不好,在高一時上報專業(yè),但是,在二年中并沒有教學(xué)生專業(yè)課,到高三時再問誰走職高誰走普高,而職高只考英數(shù)語外加一門專業(yè)課,而職高不考數(shù)理化或政史地,這就使二年的功夫白費了
3我們的學(xué)上了高三之后的第一個學(xué)期,用的復(fù)習(xí)資料,都是一些模擬題,并沒有做高考真題。我們縣城的'田家炳中學(xué),每個星期都讓生學(xué)生做高考題,而我們連高考題都沒有見過,我們還在進(jìn)行單科練習(xí),這就與別人在起點上產(chǎn)生了差距。
4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重
5部分的教師能力和素質(zhì)低(我說出這個問題不怕教師罵我),但是我仍要說出,為了學(xué)校的未來。
6學(xué)校的升學(xué)率低,全年級有八百學(xué)生,才考上五十人。
就這些問題,我的建議如下:
1將國家給學(xué)生的錢直接交給家長手中。
2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生,上報專業(yè)課,然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專業(yè)課書。讓報職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜。學(xué)校要安排專業(yè)的輔導(dǎo)教師,教他們。
3學(xué)校應(yīng)組織專門的教師對往年的高考題型進(jìn)行歸總,找出高頻考點,讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點,另外,應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題。每學(xué)完一個知識點,學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,然后印刷好,發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做,讓學(xué)生盡早的了解高考考什么。學(xué)校應(yīng)別買教材了,應(yīng)為每個學(xué)買一套書,這套書包括高中所有的教材內(nèi)容。這套書,就是高中教材的復(fù)印本,而且便宜攜帶方便。因為高中三年的書本費就高達(dá)2000元左右。我們應(yīng)用買教材的錢去買高考題。
4現(xiàn)在是信息化的時代,傳遞信息的媒介是電腦。網(wǎng)絡(luò)是一個萬能的信息資源庫,對人有兩面性,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以達(dá)到意想不到的效果。如果用它來打游戲,最終使人的學(xué)業(yè)荒廢。如果處于21世紀(jì)的人,不會上網(wǎng),那就是落伍的現(xiàn)象。我建議,應(yīng)對翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育,我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),這對學(xué)生來說上網(wǎng)的時間太少了。我建議,應(yīng)在星期開放微機(jī)室,讓學(xué)生上網(wǎng)。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定,不準(zhǔn)學(xué)生打游戲,允許查資料學(xué)刁。因為我們的學(xué)校也是一個藏龍臥虎的地方,有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,做為學(xué)校應(yīng)對這種現(xiàn)象矛以支持。如果不開放微機(jī)室,你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),對于家庭條件好的學(xué)生來說,這沒什么。但對貧困的學(xué)生來說這太難了。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。因為他們的生活費少,但他們還要上網(wǎng)。這就使他們不得不餓肚子,現(xiàn)代是信息時代,我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息。因此我建議學(xué)校開放微機(jī)室。
5教師力量是否雄厚,這對學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量,多請一些能力強(qiáng)的教師。尤其對高三要重點投入師資力量,以提高升學(xué)率。對教師堅持”擇優(yōu)錄用"的原則。對工作不認(rèn)真的,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再決定人員的去留。定時對教師的教案進(jìn)行檢查,多組織聽課活動,對優(yōu)秀教師要嘉獎。
6我建議學(xué)校可以讓一個教師和多個學(xué)生住在一起,這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,有利于學(xué)生向教師提問題,有利于學(xué)校管理。
每個學(xué)生一個人能否成才,取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學(xué)校,應(yīng)盡最大努力,改變管理措施,給學(xué)生提供一個理想的場所,促使更多人成才。
今天我提了這么多建議,望您采納。
好了,就說么么多,最后愿母校越辦越好,升學(xué)率不斷提高
至此,
敬禮
給校長的建議書9
親愛的校長:
您好!
金秋十月已過去,冬天將到來。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥兒南遷。
此時正是秋游的好天氣。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍_記得前不久。我去江心嶼的時候。在那里見到了動人的風(fēng)景。
我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬里無云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。
首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動系著鐵桶的鐵轱轆。“咕嘰咕嘰”,一桶水就搖上來了,我心滿意足地用我親手打上來的'那一桶水洗了手。
我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫一樣的美感。
又過了一會兒,我們到了山腰,在山腰上我看見了英國領(lǐng)事館舊址,革命博物館,無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。
四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無名湖好比一只閃耀的大眼睛,對面的山林看起來很神秘,對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無邊,讓人眼花繚亂。
我們回到了山腳下,這時幾間樸素的禪院被我們瞧見了,我們走了進(jìn)去,只見幾個穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來,朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光,真是簡樸!
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們怎么可以不去看看呢?
真誠希望學(xué)校可以滿足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)讀六年級,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校,在此,我還想提出以下幾條建議:
1.我覺得學(xué)校里應(yīng)該建立一個圖書角,內(nèi)設(shè)一些圖書架,擺上一些趣味性的',有意義性書籍,將書籍分類,然后選出書籍管理員,讓同學(xué)們在課外時間去翻閱,還可以借書,借書是要向管理員表明書要借多久,留下自己的姓名和所在班級,并且要保證借的書不能有破損現(xiàn)象,借書后要如期歸還。每隔一個星期管理員都要清點書籍?dāng)?shù)目不能有缺少。這樣,才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識,還能在課外廣泛地擴(kuò)大自己的知識面。
2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學(xué)們自由發(fā)揮個人的特長,在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂!
3.我覺得我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還不夠好,我認(rèn)為可以選出幾個環(huán)衛(wèi)小組,可以輪流值班,任務(wù)是負(fù)責(zé)清潔校內(nèi)的垃圾,當(dāng)然,期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來扔到垃圾桶里去。
以上三條建議您如果覺得提得好,希望您能采納。
祝您身體健康,工作順利,萬事如意!
祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語!
六一班的學(xué)生:歡歡
給校長的建議書11
敬愛的校長:
在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學(xué)校能設(shè)一個課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的`知識寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時可以去看,其他課余時間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識,又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。
給校長的建議書12
尊敬的高校長:
您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的.國球,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學(xué)校提點兒建議。
我希望學(xué)校能?,實在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場,我建議:
1、固定開放時間。每周一到周五中午11:0012:20。
2、固定每天練習(xí)的年紀(jì)。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。
3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進(jìn)行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認(rèn)真考慮我的建議。
建議人:
20xx年4月18日
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
開放圖書館,增加圖書小荷作高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是,同學(xué)們有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細(xì)的登記。
倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,兩全其美。把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的.身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!
電廠學(xué)校是我們?nèi)凶詈玫膶W(xué)校,我十分幸運能在這里接受最好的教育。不知不覺,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個建議:
一、改善辦學(xué)條件。電廠學(xué)校是全市一流的學(xué)校,但是學(xué)校條件實在挺落后的,教學(xué)樓很古老,又很狹小;校園的操場還是過去的土操場。我建議校長能夠向市政府申請撥款,給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓,在修建一個橡膠操場,這樣有了好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校一定會越辦越好。
二招聘一流的老師。我們學(xué)校現(xiàn)在能成為全市一流的學(xué)校,就是因為學(xué)校有一批優(yōu)秀的老師,今后在錄用老師的時候,一定要嚴(yán)格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂、體育、美術(shù)等多方面的知識,因為這才是學(xué)生最喜歡的老師。
三、經(jīng)常開展豐富多彩的文藝活動
學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動。我建議學(xué)校能過經(jīng)常舉辦一些運動會、演講比賽、歌詠比賽等活動,這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝,每一位同學(xué)都感覺到學(xué)校生活是多么美好,他們一定會更加珍惜時間去用功學(xué)習(xí)的.。
以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長
覺得有用的話,就請采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。
給校長的建議書15
尊敬的校長:
你們好!我是六年級二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的`作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!