初中生打架檢討書
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編幫大家整理的初中生打架檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師：
您好！
對不起，剛開學(xué)的我就讓您操心了！對于這一次學(xué)生我在校外與人打架的事情，學(xué)生我在這里給您鄭重道歉，這是學(xué)生我的不對，是我太過于莽撞了！希望老師您能夠給我一次改過自新的機會，讓我重新當(dāng)您心目中的好學(xué)生。
學(xué)生我身為一個班級干部，竟然在剛剛開學(xué)的時候，辦出了在校外與人打架這樣的事兒，這一點，我自己事后也懵到了。回想起來，或許還是因為年輕氣盛，太過沖動了吧！老師，我知道，如果我不是一個班級干部，做出這樣的事情，可以怪在自己太過于年輕氣盛這一點，可我作為一個班級干部，還公然帶頭打架，這件事兒就不是年輕氣盛可以原諒過去的`了，這算是一種“知其不可而為之”的莽撞了！
老師，當(dāng)時的我真是太沖動了。對方是外面的小混混，我看見他們威脅我們學(xué)校的學(xué)生，算是正在欺負我們學(xué)校的學(xué)生，被我給撞見了吧！正常情況下，我作為班級干部，遇到這種事兒是要走過去勸開雙方，若是勸不開是要去通報學(xué)校老師來處理的，可我上去勸了勸被那些小混混侮辱了，我那脾氣也就噌地上來了，沖那邊就是一拳，揮倒了一個小混混。
這一揮看起來不要緊，卻揮惱了對方。那邊好幾個人，一下就沖上來要狂揍我們，我也想有老師正好路過，可以拉開我們，但當(dāng)時的情況，我已經(jīng)顧不上什么班干部的職責(zé)了，我只知道如果我不揮拳過去的話，那個之前被欺負的同學(xué)會跟著我一起挨打，而且是往死里打的那種。
就這樣，最后就是您看到的模樣了。您一個身為班級干部的學(xué)生帶領(lǐng)著學(xué)校的同學(xué)在校外和小混混打起了架來。老師，我現(xiàn)在事后真是后悔自己這么做了，可是事前的時候，真是控制不住自己的脾氣，平日里我還能忍一忍，當(dāng)那個小混混指著我罵光了我的祖宗三代，我真是忍不可忍了。
對于這一次的事情，我愿意在學(xué)校里做公開的道歉，自己身為一個班級干部，竟然干出如此魯莽的事情，我有必要向全校的同學(xué)道歉，也為帶著一起打架的同學(xué)道歉，如果我能夠理智一下，事情也就不會發(fā)展為這個不可收拾的局面了。
老師，事已至此，我還是希望您能夠明白，我還是您心目中的好學(xué)生，只是犯了一次錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我自知這次在教室打架的行為十分的嚴重，作為您手里的學(xué)生按理說都不會發(fā)生這樣的錯誤的，我今天的確是沖動了，并且也是被自己的情緒給驅(qū)使了。對于這件事我覺得應(yīng)該跟您道個歉，對不起。就因為這件事還耽誤了您的時間，要來處理我的這件事，我著實感到非常的抱歉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了，對不起老師。
打架這種行為，無論怎么說都不應(yīng)該出現(xiàn)在我們學(xué)生的身上，更何況您多次跟我們強調(diào)，要和睦友愛的相處，要把自己班上的同學(xué)當(dāng)成自己的朋友看待，您希望看到我們班呈現(xiàn)的是非常像一家人的景象，但是我卻在今天用行動告訴了您，我并沒有聽您的話，對著同學(xué)大打出手，沒有絲毫的手下留情，還好最后得到了同學(xué)們的勸架，把我們拉開了，才沒有導(dǎo)致事情進一步的惡化，我知道您對于這件事的態(tài)度也是非常的氣憤，這是您帶我們班以來第一次出現(xiàn)這樣的情況，讓您瞬間對我就產(chǎn)生了厭惡之心，我從您批評我的話語，當(dāng)時的表情等等地方都可以感覺得到，對不起，做出這樣事情的我，一定讓您感到非常的失望吧。我現(xiàn)在也是總結(jié)了自己為什么會有此行為的原因，其實大部分都是因為我沒有控制好自己的情緒，最后就導(dǎo)致這次打架事件的發(fā)生。
這次的事情的發(fā)生經(jīng)過我也得跟您說一下，本來那個時間是我們的午休時間，教室里大部分同學(xué)都趴在桌子上睡覺，我也是，因為上午的課程繁多，導(dǎo)致我非常的.想休息一下，但是坐在教室最后排的xx同學(xué)一直在自顧自個的說話，發(fā)出一些聲響，非常嚴重的影響了我的睡眠，導(dǎo)致我一直睡不著覺，加上我上午在上課的時候，因為沒默寫出來東西被老師罰了，心里本就有著一股火，這下正好就讓我有了發(fā)泄的地方，我一下子就站起來對他說道，“午休時間，你不睡覺，還搞出聲音你有沒有素質(zhì)啊？”自然就得到了他的反駁，我們就這樣在教室里面扭打了起來，導(dǎo)致附近的桌椅都倒了，聲音搞得非常的大，以至于教室里的同學(xué)們都被吵醒了，可能隔壁的班級也有受到波及。后面的事情您也是知道的，我們兩個就被您叫到了辦公室。
我現(xiàn)在才醒悟過來，我這么做看似是給了他一個教訓(xùn)，但是事實上卻是成了影響到全班同學(xué)休息的罪魁禍?zhǔn)祝疫@一架一打成了我自己最討厭的那種人，我面對問題處理的方式還是太過于幼稚和低級了，我以后一定會注意的。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯錯的學(xué)生。對于我今天在您的課上犯下這么不守紀(jì)律，不知安全的問題，我實在是感到慚愧萬分！盡管這是一場體育課，盡管我們可以在您的允許下自由活動。但是這并不代表我們可以無視紀(jì)律，無視安全，更無視我們班級的團結(jié)！
此次，我和xx同學(xué)因為一些在課堂上出現(xiàn)的小小的矛盾而大打出手，不僅僅給對方帶來了傷害，更是嚴重的觸犯了班級的紀(jì)律，給班級的團結(jié)帶來了嚴重的影響！這是我們犯下的最為糟糕的錯誤！
更可惜的是，在犯下了這個錯誤之后，在您的批評之中，我們居然沒能慶幸過來，仍然執(zhí)著的認為自己沒有錯，將一切問題都歸咎在對方的身上！在冷靜下來仔細的思考之后，我對我當(dāng)時的想法感到無比的慚愧。
這次的打架事件中，我們每個人都有不可推卸的問題和錯誤！但是我卻不知悔改，只敢給班級帶來麻煩，卻不敢去承認自己的問題和錯誤！對此，我對自己實在是非常的失望。但是，您對我的悉心教導(dǎo)和批評，讓我漸漸從這次的沖突中冷靜了下來，重新的.認識到自己的錯誤后，我正視了自己的問題。確實，我在這場沖突中的錯誤是不容忽視的，更嚴格的來說，我們都是這次問題的挑起者！老師也過去也一直教導(dǎo)我們，“一旦參與打架，就在沒有誰對誰錯，雙方都是錯誤的！”現(xiàn)在回想起來，確實是如此。我們打架的根本原因不過是因為一點小小的矛盾，但是這次打架所付出的帶價卻遠超原本的目的！這是多么愚昧的事情啊！
本來這樣小小的事情，卻因為我們的暴躁，給自己帶來這么大的麻煩，這難道合理嗎？這難道能讓自己得到什么嗎？現(xiàn)在再次反思，我只認識到，是我們的暴躁害了自己！我也知道，自己的脾氣非常暴躁，這無論是同學(xué)還是自己都是有一定認識的。
但是，我卻沒能在明白自己脾氣暴躁的前提下管理好自己！任由自己和xx同學(xué)起沖突！我明明知道這會引起怎樣的錯誤但是卻絲毫沒有阻止自己的錯誤行為！這是我最大的失誤，也是最為糟糕的地方！
反思了自己錯誤，我決心要努力的改正自己！望您能給我一次改過的機會，讓我重新改正自己，真正的融入x班這個大集體！今后我一定會更加小心的處理同學(xué)之間的關(guān)系，再不會讓您失望！
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書4
尊敬的老師：
您好，現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因為跟某某同學(xué)發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。
我之所以發(fā)生這樣的錯誤，經(jīng)過您的嚴肅批評，之后我深入思考、面壁思過，終于有所領(lǐng)悟：第一就是我年少無知，單純得意氣用事，認為初中階段為了一個女同學(xué)打架很風(fēng)光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴重得違紀(jì)違規(guī)行為，一點同學(xué)間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二，我不懂克制，沖動茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段，這個時候的我們生理已經(jīng)成長，可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而沖動魯莽，這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點小傷，重則可能危害生命，是要不得的`。同學(xué)之間原本美好的感情可能因此隕滅不說，還給學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境造成污染，讓周圍同學(xué)身心遭受不愉快。
您經(jīng)常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對錯誤，以堅決得決心承認錯誤并且以科學(xué)方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生，我深感愧疚與自責(zé)，我決心好好改正：
第一，我要跟與我打架的同學(xué)真誠的道歉，說明清楚錯誤發(fā)生的來龍去脈，爭取獲得相互間的和好。第二，充分得認識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全，要勇敢正視當(dāng)前自己的不足，要認識清楚這個時候的早戀，或者是對女同學(xué)有好感都存在著年少青澀的特點，不應(yīng)該過于專注，應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上來。第三，我要做一個顧全大局的人，要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負責(zé)，要懂得維護學(xué)校班級的良好秩序，做一名學(xué)校良好氛圍的營造者，而不是破壞者。
最后，請您收下我這份檢討，我一定堅決改錯，不會辜負您對我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。
忠告：請相關(guān)同學(xué)一定要認真閱讀，不要原樣抄襲，正視問題錯誤，好好改正！
檢討人：
20xx年X月X日
初中生打架檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名大學(xué)生這次還做出了這樣的事情實在是不符合我一名大學(xué)生的身份。想想當(dāng)時的我也是被怒氣沖昏了頭腦，導(dǎo)致自己這次做出了這樣的事情，如果我當(dāng)時能夠理智一點肯定就不會發(fā)生這種事情了。我覺得自己不是一個合格的大學(xué)生，如果是一個合格的大學(xué)生是一定不會做出這種不理智，沖動的行為的。而是會在做出任何決定的時候都理智的思考一番，畢竟我們也都是滿了十八歲的成年人了，應(yīng)該懂得獨立思考，懂得什么事該做，什么事不該做。可惜當(dāng)時的我卻沒有意識到這些，而是沖動的做出了這種不理智的'行為。現(xiàn)在想想真的是十分的后悔，如果能夠重來一次的話，我一定不會在這樣了的。而是好好的思考，該怎么去解決當(dāng)時的處境，用理智的思考來和平的解決這種問題。
說實話我也是第一次遇到這種情況，遇到這種人。其實在來到大學(xué)的時候我就告訴自己大學(xué)是一個小社會，會遇到各種各樣的人，而這些都需要我理智的思考，不去做出那種不理智的行為。所以我在入學(xué)之后就一直沒有做出過什么出格的事情，而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中，其實一開始我還能忍，我也愿意接受學(xué)校的這個決定。在一開始學(xué)校需要我們搬寢室的時候，雖然心里有一些不高興但我也還是搬了，還帶動著寢室里的室友一起搬。在離開我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下，收拾干凈之后才走的。而我們來到新寢室之后卻發(fā)現(xiàn)，這間寢室臟也就算了，墻壁上都不知道粘著一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行，而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上，雖然有些生氣，但是我還是忍了。結(jié)果我來到自己的桌子上一看，發(fā)現(xiàn)桌子上被別人用到劃了好幾刀，而且很明顯是新的印記。而就在我們準(zhǔn)備接受現(xiàn)狀打掃衛(wèi)生的時候，原寢室的人過來了，還說自己的東西不見了，我沒確實什么都沒有看到，而他們還不肯就罷，非說是我沒拿的。而在爭執(zhí)的過程中，我們慢慢的就打了起來。現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，遇到這種沒有素質(zhì)的人，需要做的就是不要搭理他們，隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價的行為。我以后也一定會改正我這種沖動的行為，理智的去思考每一件事。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是，今天上體育課的時候，我與我們班的xx同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)最后動手打了起來，今天這件事情違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度，在明知道學(xué)校禁止打架斗毆的情況下，我還觸犯校規(guī)，沒有把學(xué)校的規(guī)章制度放在眼里，這是作為一名學(xué)生最大的過失，今天發(fā)生的這件事情也讓別的班級看了笑話，影響了班級的榮譽，讓我非常的愧疚，也破壞了我跟xx同學(xué)的感情，雖然受到了學(xué)校的處罰，但是我沒有半點怨言，也沒有半分生氣。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天下午上體育課的.時候，我們像往常一樣，做完預(yù)備運動，體育老師交代了一些事情后就解散讓我們自由活動，玩了不到一小會，就有一名同學(xué)提出，“要不然我們組織幾個同學(xué)打一場籃球賽吧”我心想正好閑著也是閑著，就加入了比賽，于是我們十個人就開始了一場籃球比賽，一切都進行的非常順利，可是后面我拿到球的時候，對面的xx同學(xué)就一個勁的想要把我手里的球奪回去，我當(dāng)然不愿意，后面由于兩個人相爭不下，由于他用力過猛我一個不小心就被他撞倒在地，他也沒說道歉，也沒扶我起來，就說了一句：“打籃球發(fā)生這樣的事情很正常”，當(dāng)時我就不開心了，于是我找準(zhǔn)機會，在他運球的時候我也把他撞倒在地，然后他就說我是故意的，我也不甘示弱，就說了一句：“我就是故意的怎么的”然后我們兩個人就發(fā)生了爭執(zhí)，后面就動手打了起來，也讓其他正在上體育課的班級看了笑話，事后讓您知道了這件事情嚴厲的批評了我們，讓我們兩個人面壁思過，站了兩節(jié)課的時間。
也是因為面壁思過這兩節(jié)課的時間讓我冷靜下來，好好回想了一下，確實是我度量太小了，當(dāng)時我應(yīng)該心胸放寬大點，不應(yīng)該跟同學(xué)計較那么多，于是想了半天我就先開口向xx同學(xué)道歉，沒想到他也跟我道歉了，我們互相原諒了對方。
雖然我們互相道歉了，但是學(xué)校的規(guī)章制度不容忽視，還是收到了相應(yīng)的處罰，事后我們覺得特別對不起您，發(fā)生這樣的事情讓您丟臉了，也影響的我們班級的集體榮譽，我非常的過意不去。
在此，我保證：
在今后的學(xué)習(xí)中一定與同學(xué)們和睦相處，即使發(fā)生爭執(zhí)也會控制好自己不動手打架，不會再次發(fā)生今天這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
初中生打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對不起，我最近做了一件非常有損我們班級形象的，我昨天以大欺小，在寢室欺負低年級的同學(xué)了，真的很抱歉，是我做事沒有考慮后果，才導(dǎo)致這種事情的發(fā)生，的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內(nèi)心充滿了后悔，最讓我感覺到刺眼的還是“初三（x）班的”，這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了，您就這樣無緣無故惹來同學(xué)們這么的非議，這件事的發(fā)生，我我最對不起就是班主任您，知錯了。
作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況，但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤，也算事受管教的學(xué)生，因為每次犯錯您的教訓(xùn)，我都會往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，但是這次打架，卻是一個作為學(xué)生最不應(yīng)該犯的幾個錯誤之一，無論哪個學(xué)校都會在校紀(jì)校規(guī)上規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應(yīng)該犯這樣的錯誤，打架這是一個女孩子應(yīng)該做出來的事情嗎？先不說這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，我現(xiàn)在還記得您對我說的'那句話，“，你知不知道當(dāng)我得知這個消息的時候，我第一時間就覺得這是學(xué)校搞錯了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內(nèi)心哭泣了起來。
我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，我和她就是在學(xué)校小賣部的時候，因為一點小事，吵了起來，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時我就覺得自尊心受損了，一個剛來學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，我事后真的是越想越氣，覺得我居然在一個學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺得我應(yīng)該把自己的場子找回來，順便教訓(xùn)她一下，不然我覺得她能在學(xué)校囂張到飛起來，我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來她求饒了，我才停手，但是她后來還是把這事告訴她老師了……
老師，我現(xiàn)在才想清楚，我當(dāng)時的有些想法是多么的錯誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習(xí)為重，反而因為這么一點小事這么的窮追不舍，非得要把問題擴大，非得以這種方式解決問題，我錯了，我完全沒有考慮打完架之后，我會迎來什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書8
尊敬的班主任老師：
您好！
我很抱歉，在開學(xué)沒幾天的時候就給您惹了這么大一個麻煩，在寢室跟室友打架被校長看到了，不僅嚴厲的教育了我們，還從我們這問出了班主任叫啥名字，這時候我就知道，您也免不了一頓批評，我感到非常的對不起您，都是因為我的沖動的性格，還有容易動怒的性格導(dǎo)致的，我以后一定嚴格要求自己，心平氣和的跟同學(xué)相處。
我的性格從小就很偏激，做事很容易情緒化，因為這給我?guī)砹瞬簧俚穆闊矘O少有朋友能在我身邊堅持下去，所以我的朋友可以說是寥寥無幾，現(xiàn)在到了高中，我在開學(xué)之前，在家照著鏡子就對自己說：“在高中一定要改變自己的脾氣，不要隨便動手，要多交幾個朋友”。但是現(xiàn)在還沒過一周，我就破了自己的誓言，在寢室跟室友相處的時候打了起來，但是我怕認為并不是我一個人的錯，雖說是我先動手的，但卻是他先挑釁我的，我認為有必要跟您匯報一下當(dāng)時的`情況。
因為初來學(xué)校，我并不知道需要帶多少衣服，反應(yīng)家離得挺近的，少了的話就回家去拿，所以我就僅僅帶了兩套衣服，換洗的。昨天晚自習(xí)下課后，我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習(xí)慣，夜跑。我每天晚上都要跑個3000米，然后洗澡睡覺的，這點我還是很自律的，當(dāng)我跑完步，衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了，可當(dāng)我回到寢室，我整個人都懵了，我曬在陽臺的衣服既然還在滴水，這是完全不符合邏輯的，今天天氣這么好，絕對是干了的，經(jīng)過我仔細觀察才發(fā)現(xiàn)，原來是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的，陽臺就那么大，現(xiàn)在衣服全擠在一起，我的不濕才怪，我當(dāng)時心中的怒火已經(jīng)被點燃了，我大聲的詢問這是誰的衣服，這時候一個室友說：“是我的，沒辦法呀，我沒地方曬了，只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問他：“那你就不能把干的衣服收下來”？他接下來的話徹底惹怒了我。“我憑什么幫你收衣服啊，我是你爹嗎？真是搞笑，自己不早點回來……”我最討厭別人侮辱我的家人了，我還沒等他嘟囔完，把他的濕衣服甩他臉上，一腳把他跟他坐的凳子踢翻，騎在他身上就開始揍他，這個人不是個好人，打架只會用指甲撓。
這時候剛好校長來親自關(guān)心下我們新生的個人生活，正好就看到了這一幕，嚴厲呵斥阻止了我們，老師您放心，我下次遇到這種不明事理的同學(xué)，我一定先忍著，回頭再告訴您，讓學(xué)校去替我主持公道，再也不意氣用事了，我今后一定管束好自己的脾氣，好好跟同學(xué)相處，還請您原諒我這次。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
初中生打架檢討書9
尊敬的班主任：
您好！
我作為您的新學(xué)生，在學(xué)校里認真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們堅持融洽的關(guān)系是我的義務(wù)，可我卻在x月x日這天，和班上的xx同學(xué)起了矛盾，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學(xué)和其它班級的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過xx教師的勸阻后，我們才停止了打架。此刻，我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識到了打架的嚴重性，在此我作出深刻檢討。
上了初一后，因為班上的.同學(xué)絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時間去熟悉，但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景，主要還是因為我和xx同學(xué)都是剛上初一，所以心性都還不夠成熟，無法忍受一些小摩擦。我和xx同學(xué)都是屬于性格比較活潑的，打起交道來本應(yīng)當(dāng)是順風(fēng)順?biāo)模删褪且驗槲覀儌z說話太直了，有時候說的話聽起來就讓人不舒服，容易造成誤會。
在x月x日這天，我在下課時和同學(xué)們聊天時，開了幾句xx同學(xué)的玩笑。本來沒什么大不了的，因為我沒有說任何過分的話，可xx同學(xué)聽到后，就認為我在惡意詆毀他，直接就和我爭論了起來，可我也不算省油的燈，異常是我年紀(jì)還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿瘢腋揪筒粫瞬剑Y(jié)果我和xx同學(xué)越吵越兇，到了后面，直接就動起手來了，并且打的很兇，周圍同學(xué)都不敢拉，只能趕快去找教師打報告。
過了一會了，xx教師趕來了，我倆也被教師拉開了，這時候我和xx同學(xué)才稍微清醒了點，意識到了這可是在學(xué)校啊，并且周圍這么多同學(xué)都看著。過了一會兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問情景，我倆也如實的交代了，然后，您先是嚴厲批評了我們的行為，再開始了苦口婆心的教導(dǎo)。當(dāng)我們認真聽完您的教誨后，我和xx同學(xué)都對自我的行為感到深深的后悔了，因為我們太沖動了，這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。
最終，我和xx同學(xué)在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學(xué)校里打架的情景了，我必須好好學(xué)習(xí)，摒棄一切雜念，克制住自我的脾氣，做咱們xx班的好學(xué)生！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書10
尊敬的xx老師：
您好！
很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯誤影響，也真心悔過了。
這次的事情，是因為中午在學(xué)校食堂的時候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時候，他們插隊，弄的隊伍亂糟糟的，然后被別人推了一下，撞到了我。我手沒拿穩(wěn)，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到身上去了。就很生氣，罵了我?guī)拙洌翌D時就氣不過，本來就是因為他隨意插隊，弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的，而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉，他不肯，罵的`更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。
老師，我知道打架是我不對，但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應(yīng)該的，所以我動了手。但總歸，打架是不好的。《中學(xué)生守則》里也有規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，校規(guī)里也有規(guī)定，您也時常說，遇事要冷靜，不要動不動就打架，傷的不止是身體，還傷了同學(xué)之間的和氣。老師，對不起，我那時候把這些規(guī)定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動手，也破壞了食堂的秩序，學(xué)校的秩序。
我是因為他罵我，罵我家人動的手，可是我想了想，這樣其實也不會給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子，還有班級、老師的面子。傳出去，別人說不定會指著我的父母說，他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好，在學(xué)校到處打架之類的。人言可畏。
我誠心悔過，經(jīng)過這件事情后，我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規(guī)矩，而我動手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒，我會時時刻刻的檢討自己，提高自己的思想認識，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的.決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我不應(yīng)該跟同學(xué)打架，就算我們吵得再兇，也不應(yīng)該動手。打架是不對的行為，從小父母就教育我在學(xué)習(xí)要跟同學(xué)友好相處，和諧友愛，老師也說不能跟同學(xué)打架。我卻還是犯了這樣的錯誤，實在是很不應(yīng)該。
老師讓我回家反省幾天，好好冷靜冷靜，想清楚了再回學(xué)校上課。經(jīng)過這幾天的反省，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。同學(xué)之間拌個嘴是常有的事，我最不該的就是動了手。動手之后，不僅我們之間的友誼可能會到無法挽回的地步，也會對各自的身體造成傷害。其實動手之后我就后悔了，但是礙于面子不想承認自己的錯誤。現(xiàn)在我明白了，面子遠沒有朋友重要。
我們這個年紀(jì)，都不是很會控制自己的情緒，很容易會被情緒左右，做出很多無法挽回的事情。還好有同學(xué)在旁邊勸著，并且及時去辦公室找了老師，不然被情緒控制的我們，不知道會做出什么失去理智的事情。我們這個年紀(jì)的男生，都有一股不服輸?shù)膭牛绻蚣埽且欢ㄒ蛞粋�贏的才會罷手。但年輕氣盛的我們都不會控制自己，如果真的有一方贏了，那另一方不知道會受多嚴重的傷。
我現(xiàn)在真的是很后悔，我不該意氣用事，不該跟同學(xué)打架。用言語說服對方才是最厲害的，用拳頭贏得的勝利并不是真正的勝利。對不起老師，因為我的行為，讓您生氣了，實在是很不應(yīng)該了。現(xiàn)在都說要講文明，但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現(xiàn)在知道了，打架就是解決問題的'一種最錯誤的方式，最不恰當(dāng)?shù)姆绞健Ｎ乙院笠欢〞刂坪米约旱那榫w，絕對不會再像這次這樣的沖動了。老師平時工作本來就很忙，我還給您找麻煩，實在是很不應(yīng)該了。
我會去找那個同學(xué)道歉，請求他的原諒，希望我不會失去這個朋友。我以后會跟同學(xué)友好相處，就算產(chǎn)生了分歧，也絕對不會再用暴力解決問題，這不是我們應(yīng)該有的解決方式，我們都是講道理的人。
冷靜之后，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會改正的。請老師相信我，我會向老師證明，我會改變自己的脾氣，不再那么的沖動。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，原諒我吧。我以后絕對不會再跟同學(xué)打架，如果再犯，任由老師處置。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
初中生打架檢討書13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的.錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達不清楚，而是他們都一味說對方的不是，指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生，很抱歉我作為一名初中生卻做出了我身為一名初中生我不應(yīng)該做出的事情。我作為一個初中生在現(xiàn)在這個階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，認真聽老師您的教導(dǎo)好好聽課，不做違反中小學(xué)生守則，違反班級紀(jì)律的事情，而我卻沒有做到，反而在中午的時候在食堂和別人發(fā)生了糾紛并打了起來。我想我不是一個合格的學(xué)生，作為一個合格的學(xué)生是絕對不會像我這樣做出這種惡劣的行為的，而是會認真努力的學(xué)習(xí)，留下辛勤的汗水不讓未來的自己因為現(xiàn)在的不努力而后悔。而我卻沒有意識到自己的這種錯誤，非但沒有把精力花在學(xué)習(xí)上，反而在食堂和別的同學(xué)打架。
在事情發(fā)生之后我也對自己進行了深刻的反思，也明白了自己的錯誤之處。在糾紛發(fā)生的開始我不應(yīng)該意氣用事，導(dǎo)致闖下現(xiàn)在的錯誤。而是應(yīng)該用腦袋理智的思考，思考前因后果之后，做出正確的決定。老師您和父母都經(jīng)常教導(dǎo)我，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，而我卻沒有把這些教導(dǎo)牢記在心間，致使自己犯下錯誤。現(xiàn)在想想真是非常的后悔，如果我能夠仔細思考，不被怒火沖昏頭腦就不會有這種事情發(fā)生了，雖然是我占了理，但是也確實是我先動的.手，只要動手了就是錯誤的。
當(dāng)時我在下課之后因為非常的餓，就馬上的去食堂想要吃飯。食堂也還是一如既往的人多，即便是我已經(jīng)跑的很快了，但沒辦法還是只有排隊打飯了。我便像往常一樣在窗口排隊，而這個時候一個男同學(xué)就走過來和我前面的人聊起來，然后動作非常自然的就插進來了。要是平常我也懶得說這些沒素質(zhì)的同學(xué)，自己做好就行了，但是今天我非常的餓，只想早點吃上飯，所以我準(zhǔn)備說一下他。我也確實這樣做了，但是在我說了那位同學(xué)之后，那位同學(xué)非但沒有感到羞愧，反而很是囂張的問我，他就是插隊了，我能把他怎么樣。這讓我有些難以忍受，這種人真的是惡心，一點素質(zhì)都沒有，即便是我忍了一下還是沒忍住，和他打了起來。我認為我的想法是對的，應(yīng)該制止這種行為，但是這種方式是有問題的。即便是這位同學(xué)做錯事了，我也應(yīng)該好好的和他說，而不是和對方發(fā)生肢體沖突，這種行為幼稚且可笑。現(xiàn)在我也知道錯誤了，請您原諒我。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班學(xué)生，今日中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了教師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今日卻沒有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)由是這樣，在今日中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的`那個學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼？”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上往就打他。
最終他不服氣，又往找人。然后他帶了3個人來，我們帶來了8個人，我預(yù)備是想恐嚇?biāo)模瑳]想到當(dāng)時沒沉住氣打傷了2個人。導(dǎo)致了今日的結(jié)果。我十分后悔，在那里向那2個被我打傷的同學(xué)報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我決定切身往病院看望那2位被我打傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間要找學(xué)校教師，不會在暗里處理。但愿這次教師能夠給我寬大處理！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書16
尊敬的老師
您好！
我是，這次打架事情很是惡劣，首選我很羞愧，多次向您保證過好好學(xué)習(xí)，無論是什么原因我們同學(xué)時間需要第一時間及時溝通，向您尋幫助，自己用暴力的方法解決問題是最不好的，這個學(xué)期以來我的成績就在慢慢的上升，本來您對我是很看好的，還為我感到你高興，這次的打架事情讓您失望了，我不應(yīng)該用暴力的方法解決問題，再怎么去跟自己講這些，還是不好的，我對自己的這次的在教室打架行為很后悔，我跟xx同學(xué)本來就是前后桌，我們每天都坐在一起，這次的.大家的事情鬧的很不愉快，因為是前后桌的我們本來就關(guān)系不錯，在班上聊得來，現(xiàn)在卻發(fā)生矛盾，這是我當(dāng)時一時之間的沖動。
是這樣的我本來在今天上課的時候趕作業(yè)，老師讓我們自己復(fù)習(xí)，或者看書，寫作業(yè)什么的，因為自己這幾天的作業(yè)是比較多的，我當(dāng)時在上課的時候就沒心思復(fù)習(xí)了，我一直在寫作業(yè)，這幾天一直沒去管作業(yè)的事情，導(dǎo)致了部分作業(yè)就要交了，我就想著在上課的時候全部寫完嗎，于是我就開始了，在我寫作業(yè)的時候，我是不希望有什么聲音打擾我，或者什么動作打擾我，一看是還好什么都沒發(fā)生，我寫到一般，xx同學(xué)就在旁邊說話我當(dāng)時也就是有點煩，我沒說什么還是一個人在寫作業(yè)。
不知道什么原因xx同學(xué)就轉(zhuǎn)向了我，想跟我說話我當(dāng)時正沒空，我很多作業(yè)在學(xué)著，我說要寫作業(yè)，加上當(dāng)時又不是下課，我就沒有搭理xx同學(xué)，可是xx同學(xué)一直在旁邊說話，我當(dāng)時是有一點煩的，我一直沒說什么，一直到xx同學(xué)在靠著我桌子我就說了幾句，畢竟我是在寫作業(yè)，這換誰誰都會說的，當(dāng)時我就發(fā)火了，因為我們在寫作業(yè)的時候是不喜歡這樣的，靠著我桌子，我也聲明了要寫作業(yè)，但是還是不聽我的我就要急了，在教室就跟他鬧矛盾了，我們兩個人在上課期間爭吵。
也是當(dāng)時我很不耐煩，不想吵了，就說了一些不好聽的話，于是就動手了，這次事情主要就是我太激動了，性子比較急，我一直都是這樣，對于一些事情容易上火，特備是這次我寫作業(yè)，這是最容易發(fā)火的時候，自己沒有控制住自己，就跟xx同學(xué)打架了，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們都在教室安分的學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，我卻讓環(huán)境變著那么狼狽，這對同學(xué)們是不負責(zé)的，真心感到這次在教室打架很慚愧，我是不想到這樣的，性格就是我自大的缺帶點，我會好好檢討自己的。
檢討人：
日期：
初中生打架檢討書17
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我我這次犯下了這么嚴重的錯誤，對于一個學(xué)生來說，打架就是原則性上的錯誤，更別說還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次并沒有出現(xiàn)什么意外事件，并沒有哪一個人意外受傷了，這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個人受傷，那我們這些人就責(zé)任大了，沒有誰能夠跑得掉，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，而還在讀書的我們也是會讓一直關(guān)心我的那些人感到失望。作為一名初中學(xué)生來說我是不合格的，因為我沒有做到一個初中學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而犯下了這種學(xué)校嚴格禁止的事情。打架這一件事，在我們剛剛進入學(xué)校時，就有領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上著重的強調(diào)了這一件事，不允許我們?nèi)ゴ蚣埽辉试S我們和校外閑散人員接觸。這當(dāng)然也是為了我們好，物以類聚，人以群分，這句話說的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來，好好的學(xué)習(xí)，那么一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的，我們過多的接觸一些社會上面的事情，只會讓我們自己變差，也會慢慢的被哪些混混污染，也慢慢的放棄學(xué)習(xí)，開始混起來。
學(xué)習(xí)永遠不是為了別人，是為了我們自己，為了讓我們自己在未來高考時能夠考出一個好成績，進入一個好的大學(xué)，讓自己得到比別人更多的優(yōu)勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情，等到我們自己長大工作了，能夠自己養(yǎng)活自己才是真正帥氣，值得驕傲的事情。然而現(xiàn)在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家，混日子的人很帥，很瀟灑。這樣的思想是要不得的，我不應(yīng)該去和那些人接觸，更是不該參與進他們的事情里面，和他們一起去打別人，讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷，我的父母該有多么的擔(dān)心，多么的`失望。他們在我身上給予了這么多的心血，送我去到學(xué)習(xí)就是希望我能夠在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，過上比他們更好的生活。然而我卻并沒有如他們所想的那樣在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，反而是和別人在放學(xué)之后打架，讓那些關(guān)心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現(xiàn)在回想起來也是非常的悔恨，如果再給我一次機會的話，我一定是不會在做出這樣的事情，而是好好的學(xué)習(xí)，讓大家放心。現(xiàn)在我也明白了，我現(xiàn)在需要做的就是好好的學(xué)習(xí)，希望老師您這次能夠原諒我，我真的知道自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書18
尊敬的xxx：
您好！
因為的錯誤驚動了一直忙碌的您，我感到非常慚愧，時長在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互尊重，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生激烈矛盾，有什么事情我們都應(yīng)該好好的解決。
然而沖動的時候，完全忘記了班主任您的吩咐，忘記了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是因為打誰的問題，因為天冷，而我們每個人人都要打誰，那個同學(xué)，他們的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他居然理直氣壯的說我還要用。
他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無恥，一時沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動挑釁，但是他卻一直都這樣，昨天我沒有跟他一般見識，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。
在這次爭吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他隨意發(fā)脾氣的一次性用品，面對這樣的情況我一忍再忍，終于忍不住打了起來，沒想到這個人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，最后還舉報我說我欺負大，我非常生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的.時候我沒有理老師。
還是班主任認真給我分析情況，認真耐心的去不斷的開導(dǎo)我，我才決定把自己心中的委屈說出來，很多時候大家都喜歡以貌取人，沒有了解清楚前因后果就直接認定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說的對，是不對的，我愿意承認錯誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件非常惡劣的做法，畢竟我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我應(yīng)該在遇到這樣的問題時，及時向老師反映，及時的向老師表達清楚自己的原因，讓老師來解決，讓老師來做好安排，不能隨意的去犯錯，不能輕易的打架。
我保證，從今以后我一定會思考后決定，絕不會在打架，什么事情以和為貴，解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理，不會在自己私下里隨意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽話并且服從安排，遵守學(xué)校的校規(guī)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書19
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的.勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
初中生打架檢討書20
尊敬的政教處老師：
我是初一學(xué)生，對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的.行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書21
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我作為一名初中生，沒有做到我應(yīng)該做到的事情，反而在學(xué)校的門口打架。我的這種行為辜負了您一直以來對我的信任，辜負了父母對我的關(guān)懷，我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應(yīng)該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，和同學(xué)應(yīng)該比較的是學(xué)習(xí)，而不是逞一時之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴重的違反了我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情，我們應(yīng)該做到的都是用和平的方法，理智的思考去面對生活中的每一件事，而不是被一點小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時的制止了，否則如果真出現(xiàn)了什么事故，不管出事的是我還是對方這都是我們現(xiàn)在這個年紀(jì)能夠承擔(dān)的責(zé)任。
其實這件事情也并不只是我一個人的原因，甚至大部分的原因都是對方惹起來的。在昨天中午放學(xué)的時候我就和往常一樣飛快的朝著網(wǎng)吧跑去，因為我知道慢了的`話網(wǎng)吧就會沒有機子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時候網(wǎng)吧就快坐滿了，我趕緊挑選了一臺機子就開機坐了下來，獨自一個人玩起了游戲。隔了一會，一個人拍了我一下，我回頭一看是一個穿著我們學(xué)校的校服，一眼看上去就能感覺是個流氓的人，問我兄弟有錢嗎借我一點。雖然他是這么說但我知道他這是在敲詐我，而他之所以選我來進行敲詐我想或許是因為我是一個人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會怕，畢竟現(xiàn)在他也就一個人而且我的錢也都是我平常自己攢下來的壓歲錢和零花錢，而且現(xiàn)在都在身上我要是給他了我自己不就沒得花了嗎。我就直接看著他說你什么意思，趁我還沒有發(fā)火，趕緊給我滾，然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了，并且讓我下午放學(xué)等著。我一聽就知道這人是想找人打我，但我也不能在嘴上認輸，直接朝他說讓他多帶點人，不然不夠我打。等我再教室里又混過了一個下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了，背著書包我就走了。等我走到校門口的時候我就看他帶著四個人在等著我，我也是直接朝著他走過去問他想要干嘛，然后他可能是覺得他人多就罵了我一句，沒等他罵完我直接就動手了，我知道在這里我不會出什么大事，但是要真走在回家的路上就說不定會出什么事了，果然我們剛剛打起來保安就過來把我們分開了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，我以后一定安分守己，不再去網(wǎng)吧那種魚龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，希望老師您能給予我這次機會。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書22
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：xx年7月1日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的.。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：紀(jì)律意識不強；年輕氣盛、年幼無知；脾氣暴躁，缺乏自我控制能力；過于魯莽，手段卑鄙。經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強身心調(diào)理，加強對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補償，以好好彌補我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。此致：
檢討人：
時間：
初中生打架檢討書23
您好！
新的學(xué)期開始了，我很遺憾在這剛剛開始的一個學(xué)期做了這么一件，給了學(xué)校一個不好的印象，給了你一個不好的印象，我一直都以為自己是一個合格的初中生，現(xiàn)在看來自己做的有多的不足之處，今天在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾，然后動手打了起來，就是我的錯誤，而且還是我先動的手事情，讓我現(xiàn)在回莫及，有些時候一些沖動會造成非常不好的影響，就比如說這次的打架事件，讓我深深的感到自責(zé)。
事情還是從今天早上說起，我今天早上來到學(xué)校的時候就一直想著，把過去幾天接了作業(yè)，然后完成，所以我當(dāng)時已經(jīng)沒有精力去干別的事情了，就在我剛剛把這些作業(yè)拿出來的時候，我前面的同學(xué)就一直在吵我，當(dāng)時我就非常的懊惱，也非常的感到氣憤，因為我寫作業(yè)的時候是需要一個安靜的環(huán)境，而不是有人一直在推我的課桌，其實這也就是我們平時相處的狀態(tài)，但是當(dāng)時不同，當(dāng)時我有很多作業(yè)沒有完成，我是沒有精力去陪他玩鬧的，所以我當(dāng)時就說了他一下，但是他以為我在開玩笑，我其實還有很多作業(yè)沒有寫完，因為今天就要交作業(yè)了，我非常的急，而且作業(yè)要是再不完成的'話，就應(yīng)該被老師批評了，我非常不喜歡這樣，所以我當(dāng)時就非常的急躁。
一時出言不慎，我就跟我前面的那位同學(xué)罵了起來，爭吵是我最不愿意去做的一件事情，但是奈何他一直在影響我寫作業(yè)，我非常的生氣，我當(dāng)時還是耐著性子在跟他討論的，但是人后來還是沒有什么效果，所以我就跟他吵了起來，在教室里面發(fā)生了影響非常不好的一幕，我跟那位同學(xué)就動手打了起來，當(dāng)時是我先動的手，我為此首先要感到自責(zé)，首先要要道歉，但是當(dāng)時就沒有想那么多，我跟那位同學(xué)已經(jīng)大打動手了起來，因為是在教室里面，當(dāng)時還是有班干部班長在阻止我們，所以沒過一會就停止了，但是這件事情被您知道了之后，我真的非常不想自己還是太沖動了，這么一件小的事情，要影響這么不好，這是我的過失，也是我的思想覺悟不高，造成的，由于性子比較急，造成了站的情況，給班級制造了一些負面影響。
通過這件事情，我也知道了，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定要跟周圍的同學(xué)好好相處，也一定要打磨一下自己的急躁性格，這是非常不好的，要是再出現(xiàn)這種情況，我肯定要接受學(xué)校的處罰，熱刺的處理只是簡單的一個警告，所以我現(xiàn)在感覺到非常的慶幸，但是不安，還是涌上了心頭，這給了我很深刻的教訓(xùn)，我一定會接受這個教訓(xùn)，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，跟同學(xué)好好相處，也就這一次，大家試卷我應(yīng)該好好的反省自己。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書24
尊敬的教師：
您好！
我是此次犯錯誤的學(xué)生，首先向您表達我誠摯的歉意，我身為一個高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細心教導(dǎo)我的您，更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔，我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失，異常是在高三的這個關(guān)鍵時期，將會嚴重的拖累我的學(xué)習(xí)。雖然這么說會顯得很幼稚，但我還是有點不服氣，因為我覺得這件事，并不全是我的錯，我一只手也拍不響巴掌呀。
這件事情是這樣的，昨日中午休息時間，隔壁班的同學(xué)喊我去打球，我因為太久沒打，也有些手癢了，就和他們一齊去了。去了球場之后我們幾個沒打一會，來了幾個高二的學(xué)弟，說要和我們打個比賽啥的，我們沒多想也就答應(yīng)了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到，我們打著打著，學(xué)弟就開始玩賴的，開始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過去語氣不太好的問他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的'一把，然后在他的帶領(lǐng)下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰又愿意服誰呢，火氣上來誰管你是誰，照打。就這樣我們就在籃球場打起來了，沒一會就圍觀了一堆人，然后有認識我們的，或者認識對面的，又加入了進來，就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。
雖然我覺得對面是有較大職責(zé)的，但畢竟是我們先動的手，我愿意向?qū)W弟們道歉，賠償。也期望教師能夠原諒我的這次錯誤，縱觀兩年多以來，本人沒有任何不良記錄，一向是德智體美勞全面發(fā)展。我也像教師您做出保證，這種事件絕對不會發(fā)生第二次，我必須安安穩(wěn)穩(wěn)，認認真真的過完我剩余的高中生活。也期望教師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔(dān)心。他們那種失望的眼神，我真的不想看見，那對于我的內(nèi)心是一種折磨。
最終感激教師您這兩年多以來一向耐心的和我們溝通交流，更像一個朋友一樣和我們呆在一齊，而沒有那種教師的架子。我以后必須好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書25
尊敬的班主任老師：
您好！
今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為學(xué)生會成員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向×同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個合格的'學(xué)生會成員。
老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧！
檢討人：
20xx年X月X日
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