手機(jī)被沒收的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的手機(jī)被沒收的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

手機(jī)被沒收的檢討書1
尊敬的王老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的'同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.
作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收的檢討書2
尊敬的老師:
你好!
實(shí)在是非常抱歉,這次,我真的犯下了一個非常嚴(yán)重的錯我!甚至說起來,這是在很久之前就一直在犯下的錯誤,只是在最近,才因?yàn)橐驗(yàn)樽约旱乃烈馔秊楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)!這實(shí)在是非常的抱歉!通過老師的強(qiáng)調(diào)和批評,我才明白自己在教室里犯下的嚴(yán)重錯誤!才明白自己究竟是怎么一點(diǎn)點(diǎn)的將自己的帶進(jìn)欲望的深淵,怎么一點(diǎn)點(diǎn)的拋棄自己的學(xué)習(xí)!到現(xiàn)在,我才感到后悔,實(shí)在是悔不當(dāng)初!悔恨自己居然被這樣簡單的被手機(jī)的誘惑給迷住,讓自己失去了前進(jìn)的方向,忽視了老師的教導(dǎo)和警告!
真的很慚愧,要不是這次除了問題讓老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤,真的不知道這樣的問題會拖到什么時候!如果一直到高考,我這三年來的學(xué)習(xí)還算是有用嗎?我還算是在這三年有努力過嗎?我這三年的時間,又究竟是為了什么?!想到這些,我真的又悔又怕。自己無意識的沉浸在這樣的錯誤里,讓自己差點(diǎn)犯下大錯!但是,因?yàn)槭謾C(jī)已經(jīng)被我?guī)韺W(xué)校有了一段時間,其實(shí)這樣的影響早就反響到了我的身上。甚至,在我的身邊,在我的同學(xué)們身上,也有了這樣的影響!
這使得我非常的.慚愧!自己作為一名高中生,居然還沒有認(rèn)清楚自己來到高中是為了什么,居然還在前進(jìn)的路上,被這一時的誘惑給迷住了眼!更何況還因?yàn)樽约旱氖д`,拖慢甚至拉住了周圍的同學(xué),這是在是不應(yīng)該的錯誤!
回想這次的問題,首先看看最近的錯誤。本來是因?yàn)槲业囊粫r疏忽,沒能關(guān)閉手機(jī)的聲音,導(dǎo)致手機(jī)在飲水機(jī)后面充電的時候,被意外打來的電話喚醒,不精嚴(yán)重且惡劣的干擾了課堂,甚至還長時間的想起,讓老師無法繼續(xù)授課。當(dāng)時的我真的很慚愧,也很害怕。不敢上去向老師承認(rèn)錯誤,導(dǎo)致老師找手機(jī)找了很久。但是正因?yàn)檫@樣,這才導(dǎo)致這個錯誤越發(fā)的嚴(yán)重,幾乎干擾了同學(xué)們整節(jié)課的思緒!真的十分對不起。
其次,自己在日常的時候,常常在沒有老師的時候玩手機(jī)。不僅自己的學(xué)習(xí)成績下降,甚至讓同學(xué)們也受我吸引,甚至還有同學(xué)也效仿將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校!這實(shí)在是可恥的!作為班級的一員,我真的很慚愧自己對班級的影響。
現(xiàn)在,錯誤已經(jīng)犯下,但是我也徹底的認(rèn)清了自己的問題!我不奢望老師能現(xiàn)在歸還手機(jī),只希望老師能再給我一次機(jī)會,我會好好的把握這次機(jī)會,重新的回到學(xué)習(xí)的道路。希望老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書3
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的`機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收的檢討書4
尊敬的xx老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我錯了,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的`傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心,我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生!!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書5
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但是我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的'機(jī)會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:
xx月xx日
手機(jī)被沒收的檢討書6
您好!
對不起,我不應(yīng)該把帶到來,我更不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī),您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討的份上,希望您能夠?qū)ξ疫@件事情從輕處理。
我知道學(xué)校是不能帶手機(jī)來的,更是不能在上課的時候玩手機(jī)的,其實(shí)所有的道理我都懂,但是我還是沒有控制住自己貪玩的心,也沒能忍住自己想玩手機(jī)的思想,從您當(dāng)班主任的時候,您就跟我們說了,您說,我們現(xiàn)在還未成年,還是個小孩子,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學(xué)習(xí),將來長大成人成為一個對國家,對家庭有用的人,您也說了,如果我們因?yàn)榉偶僖?lián)系家長,可以找您接手機(jī)打電話,如果非是一定要帶手機(jī)來學(xué)校的話,可以把手機(jī)交給您保管,您會在放假那天給我們。而我們在學(xué)校上課期間是千萬千萬不能用手機(jī)的,這不僅是班上的鐵的紀(jì)律,更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現(xiàn)在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解,做錯了就得承認(rèn),就得要為自己犯的錯誤承擔(dān)后果,做人要有擔(dān)當(dāng),這也是您一直教我們的,其實(shí),從您第一天當(dāng)我們的班主任開始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會了我們很多為人處世的'方法,是您教會了我們很多做好學(xué)生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴(yán)重的錯誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當(dāng)然,不管您會對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的后果。
在經(jīng)歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生,對學(xué)校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認(rèn)真聽老師給我們講的道理,也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補(bǔ),為了不讓自己將來后悔,所以在以后的任何一件事情上都應(yīng)該做到讓人滿意,不僅是自己,還有老師,同學(xué),家長。在手機(jī)這個方面,我也不會再把手機(jī)帶來學(xué)校,在上課期間,在學(xué)校期間絕不會再碰手機(jī)這個玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機(jī)了,也會在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會過過癮而已。
所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會讓您再對我失望的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
手機(jī)被沒收的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻。±蠋熣f的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。
我沒理由這樣做的,相信老師看到我的`檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因?yàn)樵谖义e的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀!您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?
答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?
而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的`認(rèn)識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧。收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?
謝謝
手機(jī)被沒收的檢討書9
老師:
我錯了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。
老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了。我會認(rèn)真聽棵,好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學(xué)習(xí)。我不會在擾亂課堂紀(jì)律了。我會乖乖得聽老師得話。
對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個學(xué)生,我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí),其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。
老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負(fù)責(zé)得。不會在惹您生氣了。請您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會在帶手機(jī)了。
再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。
手機(jī)被收的檢討書3
尊敬得老師:
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴(yán)重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點(diǎn),我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵得規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),一再強(qiáng)調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴(yán)格要求自己。
再有,我在課堂上手機(jī)響起以后沒有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時間。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對教師得尊重。
我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校得紀(jì)律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任得行為。
我現(xiàn)在真得深刻地認(rèn)識到自己得錯誤,我將用今后很長得一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認(rèn)識我此次錯誤可能帶來嚴(yán)重得后果。第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點(diǎn),努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補(bǔ)我得過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這是一份非常深刻且羞愧難當(dāng)?shù)臋z討書,在此我針對我手機(jī)被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書,已獲得老師的原諒。
今天,我在XX課上玩手機(jī)被您路過外面的時候發(fā)現(xiàn)了,隨后你便跟任課老師說,之后就把我的手機(jī)沒收了,也對我進(jìn)行了一個嚴(yán)厲的批評,讓我對自己的錯誤有了深刻的認(rèn)知。
1、我不應(yīng)該把手機(jī)帶來學(xué)校,早在我們進(jìn)入這個學(xué)校的`第一天,在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說過不能把手機(jī)帶來學(xué)校,在學(xué)校手機(jī)屬于違禁物品,是明令禁止的。
2、我更不應(yīng)該在上課的時候玩手機(jī),這樣既影響了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué),對班級里良好的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響。
3、作為學(xué)生,最主要的就是學(xué)習(xí),而我卻把精力花費(fèi)在了其他事情上,這是極其錯誤的想法。
4、我不僅辜負(fù)了老師您對我的期望,我還辜負(fù)了父母對我的期望,對此我也很抱歉。
對于這些,我考慮了很久,也反省了很久,已經(jīng)徹底認(rèn)識到了自己錯誤的所在,并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔,對自己感到失望,但是知錯能改,善莫大焉,所以,希望老師能夠原諒我這不懂事的一次,我保證:
1、以后絕對不會在課上玩手機(jī),更不會將手機(jī)帶來學(xué)校,一定嚴(yán)于律己,知錯就改。
2、以后一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不止是在手機(jī)這方面,在學(xué)校的任何一個違紀(jì)的方面,我都不會再去觸碰。
3、在課堂上,認(rèn)真聽講,跟著老師的進(jìn)度來,不開小差,不做任何與工作無關(guān)的事情。
4、在課后,進(jìn)行有益于身體健康的活動,清楚的知道作為一個學(xué)生,什么可以做,什么不可以做,絕不明知故犯。
5、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把自己懶懶散散的心態(tài)糾正,并且在以后任何時候都謹(jǐn)言慎行。
所以,在最后,我還是希望再像老師您說一聲,對不起,請?jiān)弻W(xué)生這一次不懂事的一次,學(xué)生在這里向您保證的也一定會嚴(yán)格遵守,一定會以這件事情為教訓(xùn),時時刻刻提醒自己,同時,也會把這件事當(dāng)成一個警鐘,時時刻刻提醒自己,更會把這份檢討書的保證,當(dāng)做給自己定的規(guī)矩,時時刻刻提醒自己嚴(yán)格遵守,并按照這上面的去執(zhí)行。
最后,希望老師能原諒我,再往后的日子里嚴(yán)格監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
手機(jī)被沒收的檢討書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我們升國旗,所有的人都認(rèn)真嚴(yán)肅的看著冉冉升起的國旗,而我卻在下面玩手機(jī)。被校長在后面觀察的時候抓住,我的手機(jī)也因此被沒收。
手機(jī)被收繳之后我非常緊張,因?yàn)槲抑牢曳稿e了,而且在操場集合期間被抓住,影響不好,雖然我當(dāng)時沒有直接被帶到辦公室,但是校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)問清楚了我的情況,我的性名,班級,班主任是誰都一個不落的全部告訴了領(lǐng)導(dǎo)。不敢糊弄,已經(jīng)犯了錯,如果還欺瞞那就錯上加錯了,老老實(shí)實(shí)的.交到了自己的情況,等待這最后的審判。
在這期間,我緊張的要命,我都不知道該如何說。校領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭挛锓泵ψ吡耍瑯右矌ё吡宋业氖謾C(jī),更是讓我彷徨不安,無論是誰在玩手機(jī)玩的高興時突然被抓住,都會感到不安,汗水都忍不住的從額頭留下,心中也非常忐忑焦急,已經(jīng)沒有了當(dāng)時玩手機(jī)的勇氣。
在升國旗的時候我就應(yīng)該遵守紀(jì)律認(rèn)真專注的做好自己的事情,而不是玩手機(jī),更何況學(xué)校也不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來學(xué)校,我是私自帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的,因?yàn)楸е鴥e幸的心里,認(rèn)為只要我小心就不會被老師抓住,可是沒想到還沒有幾天,就被校長當(dāng)場抓住。被抓之后我就后悔了,害怕了著急了。
畢竟這次我把事情鬧大了,直接被校長看到,不但我班主任會因?yàn)槲沂艿綘窟B,我同樣也會受到嚴(yán)厲批評,我錯了,以后我再也不敢?guī)謾C(jī)進(jìn)入學(xué)校,在升國旗的時候我也不會玩手機(jī),說話。會遵守學(xué)校校規(guī),會牢記老師的話語,不會在偷偷的帶手機(jī)來學(xué)校。
這次手機(jī)被沒收,我這個不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人卻因?yàn)樽约悍稿e被校長記住了,在校長心中留下了極差的印象。非常后悔,自己當(dāng)時的做法,這是在領(lǐng)導(dǎo)眼皮子底下挑戰(zhàn)學(xué)校的底線,在升國旗的時候老師和各位領(lǐng)導(dǎo)都會來到主席臺前講話,在這時候我不認(rèn)真聽,還開小差這鐵定要被收拾。
我希望主動認(rèn)錯,能夠減輕懲罰,希望能夠得到原諒,以后我會牢記,不會犯錯。不會在犯了。畢竟這次受到的教訓(xùn),讓我永遠(yuǎn)都忘不了,我也沒有膽子在給老師添麻煩,我會改正自己過去的不好的地方,全面改正,無論是學(xué)習(xí)上還是平時的生活中我都會改正,不會在做這種事情,只希望領(lǐng)導(dǎo)手下留情,我以后會遵守紀(jì)律的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收的檢討書12
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機(jī)被沒收的這件事情,我反復(fù)的去檢討了自己,現(xiàn)在寫這一封檢討書,希望可以得到老師的原諒,也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問題了。在這里,我要對我的班主任老師以及任課老師都說一聲對不起,是我給你們帶來煩擾了,是我讓你們大失所望了,真的很對不起!
昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時候,我偷偷的趴在座位上玩手機(jī),然后被班主任您看到了,直接把我的手機(jī)沒收了過去。當(dāng)時的情況是這樣的,那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的,然而生物老師臨時接了個電話有點(diǎn)小事就讓我們先自習(xí)著,我看了一會的書,覺得心情有點(diǎn)壓抑,所以我就拿出手機(jī)插上耳機(jī)聽歌,一時間還沒有選好歌就拿著手機(jī)開始找,沒想到弄的時間比較長了一點(diǎn),被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對于這件事情,我的確很抱歉,當(dāng)時班主任臉色很不好看,我也不敢為自己辯解什么,也沒有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的眼光,我的心里也難受極了。以前自己從來沒有犯過這樣的問題,這次犯了這么大的問題,真的是自己的無知造成的'。
到了高二之后,我逐漸覺得自己越來越壓抑了,家里的壓迫讓我喘不過氣來,我的自尊心也逼迫著我往前走,還記得上次月考里我退步了三四名,以前比我成績還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了,那一刻我的心情真的很復(fù)雜,各種心緒交雜,讓我變得極端了。后來我找了一個方式去讓自己放松,那就是聽歌。但是這一次我沒有意識到這是學(xué)校,手機(jī)是不可以帶過來的。尤其是在上晚自習(xí)的時候玩手機(jī)更是不對的,上自習(xí)課聽歌更是不對的一件事情,所以這次手機(jī)被沒收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情,我愿意承擔(dān)這一切的后果。只是有一個請求,那就是想讓老師給我一次機(jī)會,不要對我失望,不要因?yàn)檫@件事情影響我在老師心目中的形象,我一定會好好珍惜這次機(jī)會好好改變自己,改變這些缺點(diǎn)。
這件事我真的對不起班主任,對不起極度信任我的父母,對不起周圍那些被我影響了的同學(xué)們,真的很抱歉大家,請你們一定要原諒我,請你們一定要給我這一次機(jī)會,我一定會好好把握,好好去證明自己的決心。請您諒解一次,謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機(jī),被巡視的年級主任抓獲。當(dāng)時年級主任就直接把我抓了出來,和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時,我很害怕,因?yàn)槲覐膩頉]有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧,老師也原諒了我,不管我做出多么過分的事情,老師都會原諒我,而這次我卻又一次讓老師大失所望了。現(xiàn)在想起來,我真的很后悔,甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,也讓自己陷入了一個窘境,更是后悔因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而讓自己面臨這么大的問題,我不知道該怎么向父母交代,也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家,我真的對不起大家,是我錯了,我愿意改正自己,只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧!
不知道為什么,我總是在語文課上容易出神,無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候,我總是無法集中注意力,也總是在上課的'時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后,我改好了一些,但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過,現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我這樣的習(xí)慣是不對的,更是不利于學(xué)習(xí)的,所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題,也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了。但是時間長了之后,我又忘記了那一件事情,又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機(jī)更是不能被原諒,現(xiàn)在我還只是一個小學(xué)生,并沒有到玩手機(jī)的時候,玩手機(jī)不僅會讓我玩物喪志,也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說,我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個東西。我在一開始就錯了,所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚,我也希望自己能夠有一個機(jī)會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤,讓老師有了很多次的失望,但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點(diǎn),而手機(jī)這個東西我再也不會碰了,我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨,也對不起父母對我的信任。是我辜負(fù)了大家,我會用以后的行動來證明自己,來彌補(bǔ)這次錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收的檢討書14
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好! 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識,以及再也不在上課的時候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的.錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機(jī)。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。。。。。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)被沒收的檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我在教室里面偷偷的玩手機(jī),被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認(rèn)真來聽課,來學(xué)習(xí)的行為是不好的,更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來,我也是要對這次帶手機(jī)來學(xué)校在課堂上玩的一個行為做檢討。
其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機(jī)的,但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心,而且覺得上課的時間太漫長了,所以還是把手機(jī)帶來了,課堂上也是沒有認(rèn)真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學(xué)也是不會學(xué)的很好的,所以干脆也是沒有怎么聽,知識也是學(xué)的不怎么樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機(jī)比較的有趣,所以我也是拿出手機(jī)來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué),成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學(xué)習(xí)中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時間很短,這學(xué)期更是如此,如果還不去重視學(xué)習(xí),以后怎么辦,沒學(xué)好,大學(xué)也是考不上去,到時候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的'。
老師和我說了很多,我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽課的,玩手機(jī)更是不好,如果這個習(xí)慣養(yǎng)成了,那么以后更是糟糕,成績不好,那就去學(xué)習(xí),每個人的成績都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),然后才有進(jìn)步的,不去學(xué),成績也是不可能好的,可能我學(xué)的慢一點(diǎn),基礎(chǔ)差一些,但是只要學(xué)了,還是會考到一個成績的,再慢慢的去進(jìn)步,到時候也是有機(jī)會去上大學(xué)的,并不是完全沒有機(jī)會,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負(fù)責(zé)任,老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好,所以才和我說了那么多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負(fù)責(zé),所以才把我的手機(jī)給沒收了,我而今也是意識到自己的錯誤在哪里,不該帶手機(jī),不該這樣的松懈。
以后上課的時間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問同學(xué),去問老師都是可以的,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識給搞懂了,然后考試的時候再認(rèn)真一些,也是會有一個真實(shí)的分?jǐn)?shù),然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ),去通過做題目,問同學(xué),各種的方式來把基礎(chǔ)補(bǔ)上來,我想只要我愿意努力,還是會有好的成績,會進(jìn)步的,不能再松懈了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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