不及格學(xué)生檢討書(shū)十篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的不及格學(xué)生檢討書(shū)10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的'情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇2
放寒假至今，已經(jīng)過(guò)去一周了，現(xiàn)在我的期末也出來(lái)了，不過(guò)給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，居然出現(xiàn)了成績(jī)不及格的現(xiàn)象，令我沒(méi)想到的是，媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，要打電話過(guò)去問(wèn)，我跟你們承認(rèn)吧，并不是老師看錯(cuò)卷子了，如果我沒(méi)有犯錯(cuò)，我的卷子絕對(duì)是滿分，因?yàn)槲易鐾隀z查過(guò)三次，都沒(méi)問(wèn)題了。對(duì)不起，我的成績(jī)讓你們失望了，我錯(cuò)了。
我看著我那成績(jī)單，我陷入了沉思，其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jī)了，就算會(huì)有浮動(dòng)，也不會(huì)太大，受到你們的教育，我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，我的做題速度很快，并且我會(huì)在每堂考試寫(xiě)完之后，都會(huì)仔細(xì)的檢查，所以在學(xué)習(xí)上我是沒(méi)存在問(wèn)題的，問(wèn)題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢耍虑槭沁@樣的，他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格，寒假就不準(zhǔn)他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我?guī)退乙苍敢鈳退驗(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來(lái)他抄的太認(rèn)真了，監(jiān)考老師下來(lái)巡邏了，他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，下來(lái)后的`監(jiān)考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上，就問(wèn)我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了，告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是，我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績(jī)基礎(chǔ)上扣50分，我朋友他的數(shù)學(xué)成績(jī)直接作廢，冒了這么大的險(xiǎn)，最后還是沒(méi)能幫到他，我很不開(kāi)心。
我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過(guò)家家，但是我是真心想幫他，我現(xiàn)在也想明白了，是我的方法不對(duì)，其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí)，告訴他難重點(diǎn)，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué)，以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅祝銈兎判模抑厘e(cuò)了，不過(guò)我這次雖然說(shuō)數(shù)學(xué)被扣了五十分，導(dǎo)致我沒(méi)有及格，但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子，這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分，這點(diǎn)你們都看得到，要是我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分，我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
前不久考試不及格的結(jié)果著實(shí)令我的內(nèi)心感到十分懊惱，在反思的過(guò)程中自然明白造成這類結(jié)果的原因無(wú)非是以往的學(xué)習(xí)不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的，明明考試前老師也曾強(qiáng)調(diào)過(guò)卻沒(méi)有做好相應(yīng)的復(fù)習(xí)工作，因此我得檢討自己考試不及格的過(guò)失并想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)才行。
作為班上眾多學(xué)生中的一員應(yīng)當(dāng)明白老師的教導(dǎo)是為了讓我們得到更好的成長(zhǎng)，而且學(xué)習(xí)本身就是為了自身的成長(zhǎng)服務(wù)自然要用心對(duì)待才行，然而考試結(jié)果出來(lái)以后應(yīng)當(dāng)反思為何自己會(huì)出現(xiàn)不及格的狀況，若是在以往的學(xué)習(xí)中用心對(duì)待的話應(yīng)當(dāng)明白考試及格是件很容易的事情，更何況在老師對(duì)試題的講解中可以明白這次考試的難度并不大，對(duì)比其他同學(xué)的成績(jī)可以明白自己近期在學(xué)習(xí)方面的確是怠惰了許多，重要的是我沒(méi)能意識(shí)到這點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中并沒(méi)有做到盡心盡力，因此面對(duì)老師的指責(zé)讓我對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)不夠努力的問(wèn)題感到十分慚愧與懊惱。
考試過(guò)程中不夠認(rèn)真仔細(xì)也是導(dǎo)致自己這次沒(méi)能及格的原因所在，無(wú)論是解答過(guò)程中的審題還是做完以后的檢查都會(huì)對(duì)考試的結(jié)果產(chǎn)生十分重要的影響，再加上老師在考試前便強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真審題和仔細(xì)檢查的重要性卻沒(méi)能將其放在心上，實(shí)際上由于大多數(shù)題型老師都在考試之前講解過(guò)自然能夠取得不錯(cuò)的`分?jǐn)?shù)，也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致自己只是粗略審題過(guò)后便開(kāi)始急匆匆地作答，等到將試卷上的習(xí)題全部解答完畢以后也沒(méi)有認(rèn)真檢查便提前交卷并走出考場(chǎng)。
在反思考試期間所犯錯(cuò)誤的過(guò)程中讓我明白老師教導(dǎo)的重要性，也許是預(yù)料到學(xué)生可能會(huì)在考試期間出現(xiàn)這類錯(cuò)誤的緣故導(dǎo)致老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多次，然而由于自己并沒(méi)有將老師的教導(dǎo)放在心上以至于考試出現(xiàn)了不及格的狀況。這類結(jié)果的出現(xiàn)既是對(duì)自己沒(méi)有聽(tīng)從老師教導(dǎo)的懲罰也是長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的警示，實(shí)際上以往沒(méi)有珍惜老師教學(xué)成果的自己出現(xiàn)考試不及格的狀況也是在意料之內(nèi)的，殊不知老師對(duì)考試不及格的自己也會(huì)感到惋惜與失望。
明白考試不及格的主要原因以后應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)方面有所表現(xiàn)才能夠證明自己，畢竟無(wú)動(dòng)于衷這種逃避責(zé)任的做法在老師看來(lái)不過(guò)是自暴自棄罷了，即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)才不會(huì)再次出現(xiàn)考試不及格的狀況。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx：
您好！
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚，但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足，即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來(lái)這次期中考試不及格或許是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的，畢竟無(wú)論是平時(shí)上課聽(tīng)講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒(méi)有出現(xiàn)任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無(wú)法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思，但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問(wèn)題，而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練，再加上成績(jī)發(fā)放下來(lái)以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)，若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在，因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過(guò)來(lái)才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任，也許自己認(rèn)真聽(tīng)講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒(méi)有存在任何問(wèn)題，但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐，鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)講以外還要做好相應(yīng)的.筆記和錯(cuò)題集，針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫(xiě)并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來(lái)越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問(wèn)題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，在我看來(lái)大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問(wèn)題，只不過(guò)這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說(shuō)聲抱歉，但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
對(duì)我而言高二階段的學(xué)習(xí)并沒(méi)有想象中那般順利，無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎(chǔ)還是這學(xué)期較多的學(xué)習(xí)內(nèi)容都在困擾著我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現(xiàn)更是讓我對(duì)人生路途充滿了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì)讓老師找我進(jìn)行單獨(dú)談話，面對(duì)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)又怎能不對(duì)期中考試不及格的現(xiàn)象進(jìn)行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差了，尤其是在基礎(chǔ)題型上面出錯(cuò)的情況更應(yīng)該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的我應(yīng)當(dāng)利用課余的時(shí)間善加學(xué)習(xí)才能找回過(guò)去的知識(shí)點(diǎn)，若是因此而影響到后續(xù)階段的學(xué)習(xí)則明顯會(huì)讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識(shí)的情況下卻對(duì)過(guò)去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jī)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分?jǐn)?shù)，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象便更需要小心對(duì)待了，這次期中考試的不及格對(duì)我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水，澆在自己的頭上從而使我認(rèn)識(shí)到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有落到實(shí)處，既沒(méi)能在課堂上認(rèn)真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對(duì)自己沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)向老師請(qǐng)教，在明知道自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的情況下還不認(rèn)真對(duì)待又怎能在考試中獲得好成績(jī)，與其規(guī)劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。
由于自己基礎(chǔ)較差的.緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分?jǐn)?shù)拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟，將基礎(chǔ)重新穩(wěn)固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)并在課堂上多花費(fèi)些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習(xí)題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對(duì)弱勢(shì)科目的不足展開(kāi)強(qiáng)化訓(xùn)練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請(qǐng)教老師并花費(fèi)大量的時(shí)間認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲。
相對(duì)于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習(xí)生活中有著實(shí)際性的表現(xiàn)，而且我也會(huì)以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現(xiàn)如此之差的表現(xiàn)可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會(huì)帶著老師的這份期待用心學(xué)習(xí)并爭(zhēng)取在后面的考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇6
好！
不出你們所料，我這一次期末考試的還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結(jié)果，真的很抱歉。在期中考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就因?yàn)椴患案穸荒銈円髮?xiě)檢討書(shū)，我為了不寫(xiě)檢討書(shū)，也為了逼著自己把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)，我跟你們做過(guò)保證，說(shuō)我期末考試一定不會(huì)再是這樣，說(shuō)我一定會(huì)把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)。你們雖然不太相信我說(shuō)的話，卻也同意給我一次機(jī)會(huì)，看看我會(huì)不會(huì)在期末的時(shí)候有所改變。
期末考試前讓我做好寫(xiě)檢討書(shū)的準(zhǔn)備，沒(méi)想到真的應(yīng)驗(yàn)了，我這一次期末考試的數(shù)學(xué)還是不及格，而且這已經(jīng)是我努力后的結(jié)果了。在我為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)痛心的時(shí)候，我知道爸爸你們倆才是更痛心的'人。你們倆上學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)，沒(méi)有不好的時(shí)候，也不知道怎么生了一個(gè)我這樣的兒子，其他成績(jī)都好得很，就數(shù)學(xué)成績(jī)拖后腿，甚至語(yǔ)文成績(jī)可以拿名列前茅，但是數(shù)學(xué)成績(jī)卻跟名落孫山有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的關(guān)系。爸爸媽媽，不然你們?cè)俳o我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)吧！救救我這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)真是無(wú)法自己改善的孩子，救救孩子吧！
我知道爸爸讓我寫(xiě)檢討書(shū)是讓我學(xué)會(huì)反思自己在數(shù)學(xué)上的“失誤”，可是對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)辦法的我，對(duì)如何認(rèn)識(shí)在數(shù)學(xué)上的“失誤”也毫無(wú)想法，我的數(shù)學(xué)已經(jīng)到了“病入膏肓”的程度，繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助！還記得小時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，在你們倆輪流給我補(bǔ)習(xí)的那一年，數(shù)學(xué)成績(jī)是有所提高的，希望我親愛(ài)的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)了，讓我這個(gè)已經(jīng)升了初二的孩子把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)，好以全新的姿態(tài)進(jìn)入初三的畢業(yè)班，以保證我能夠在中考中不因數(shù)學(xué)成績(jī)拖我的后腿，以保證我們家搬去重點(diǎn)高中的計(jì)劃不會(huì)泡湯！
爸爸媽媽，我知道我數(shù)學(xué)考試不及格是我的錯(cuò)了！可是我真的不知道如何把我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上來(lái)，我找過(guò)同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，也找過(guò)老師問(wèn)問(wèn)題，你們也給我請(qǐng)過(guò)家教老師，可是效果你們也知道。我想也許我的數(shù)學(xué)還是得你們親自來(lái)教才可能有所提高，不然你們就抽空給我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)？再不給我親自補(bǔ)習(xí)的話，我可就要帶著一門(mén)不及格的成績(jī)進(jìn)入初三畢業(yè)班了哦！到時(shí)候沒(méi)考上重點(diǎn)高中，爸爸媽媽可不要怪我啊！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好！
這次的考試成績(jī)不理想，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有考及格，我對(duì)不起您一次次的指導(dǎo)，一次次的幫助，數(shù)學(xué)是主科，我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累，這次的失敗我會(huì)在下次的考試中站起來(lái)。
數(shù)學(xué)需要思考，需要不斷的練習(xí)，各種習(xí)題都需要掌握，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰，怕作習(xí)題，喜歡偷懶，老師您講過(guò)的很多知識(shí)都是簡(jiǎn)單易懂的只要多加練習(xí)，就能完全掌握的，我并沒(méi)有按照您的要求去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，在課堂上我感覺(jué)自己回了，把老師交給我的作業(yè)做完，就去玩去了，但是好記性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名學(xué)生，么有其他特異之處，在這次考試時(shí)，試卷發(fā)下了，看著那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著我的額頭一直滴落，當(dāng)時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽(tīng)老師的話，多做多練呢，但是全忘光了這也太夸張了，以前學(xué)的知識(shí)我都忘了，只有最近學(xué)的我沒(méi)忘，全都寫(xiě)出來(lái)了。
在這過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了我的'很多不足，很多缺陷，我對(duì)這次的考試不夠重視，您時(shí)常教導(dǎo)我們，要做到課前溫習(xí)，課時(shí)認(rèn)真，考前復(fù)習(xí)。我都沒(méi)有做到，課前我沒(méi)有溫習(xí)提前預(yù)習(xí)，覺(jué)得老師您遲早要將的，現(xiàn)在就算看了也不明白，有時(shí)間還不如去玩。這是我的過(guò)錯(cuò)。課堂上，聽(tīng)老師講課認(rèn)為聽(tīng)懂，就神游天外，課堂沒(méi)有練習(xí)，可有更不要說(shuō)練習(xí)了，考試時(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)感覺(jué)太無(wú)聊，看不下去，總是神思不屬，更多時(shí)間是扔下課本，不在復(fù)習(xí)玩去啦。
我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠(chéng)，期末考試回報(bào)我的就是這次的不及格，種什么數(shù)，結(jié)什么果，有付出才有回報(bào)，我清楚的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)，也非常的后悔，老師我知道您讓我寫(xiě)這篇檢討書(shū)并不是讓我發(fā)牢騷的，是讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正，并能夠從這次的失敗，汲取教訓(xùn)在未來(lái)的一天數(shù)學(xué)能夠騰飛，不在是我的障礙。
這次考試數(shù)學(xué)不及格對(duì)我打擊很大，對(duì)我的教訓(xùn)也很大，從今天開(kāi)始，我會(huì)從頭開(kāi)始，把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，用勤奮補(bǔ)拙，不懂就問(wèn)，用真誠(chéng)的態(tài)度學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)老師的教育之恩，回報(bào)爸媽多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生，向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
進(jìn)入初中以后的我能夠感覺(jué)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去繁重了許多，盡管初中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在我看來(lái)的確比過(guò)去難了許多，但是即便是能夠讓老師與家長(zhǎng)的期待不落空也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲，但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊，面對(duì)慘淡的成績(jī)與老師失望的目光又怎能不對(duì)此事進(jìn)行深刻的檢討？
其實(shí)仔細(xì)分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識(shí)點(diǎn)并不算很難，對(duì)比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活，若非是平時(shí)沒(méi)有用心對(duì)待學(xué)習(xí)的話也不會(huì)在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況，而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已，面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會(huì)讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地，因此我的確應(yīng)該反思自己在學(xué)習(xí)中究竟存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨椋粗磉叺耐瑢W(xué)都在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來(lái)期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好也是這次不及格的`主要原因，畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來(lái)應(yīng)付這場(chǎng)考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果，歸根結(jié)底還是由于自己對(duì)待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生，靜下心來(lái)以后難免會(huì)讓自己起伏不定的內(nèi)心因?yàn)檫@場(chǎng)事故而感到懊惱，但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對(duì)待今后課堂上的學(xué)習(xí)，想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過(guò)自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行，至少如同過(guò)去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥，因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)意外還需要在課后進(jìn)行請(qǐng)教，理解老師講授的知識(shí)以后還需要利用課余時(shí)間將過(guò)去遺落的知識(shí)點(diǎn)都拾起來(lái)，在這之中無(wú)論是同學(xué)還是老師都會(huì)向自己伸出援助之手，因此自己要利用這些機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)備才能有所提升，而且在考試之前要做好充分的準(zhǔn)備并對(duì)老師所講的題型加以理解。
通過(guò)這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲，至少改變目前的學(xué)習(xí)態(tài)度并從思想上引起重視才對(duì)得起父母的付出，而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的養(yǎng)育，只不過(guò)在將來(lái)的漫長(zhǎng)征途中可不要再因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的xx：
您好！
我是您教的初一xx班的xx學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jī)一直就比較好，至少?zèng)]有不及格過(guò)，但是這次考試就沒(méi)有及格，雖說(shuō)您在當(dāng)時(shí)也安慰了我，可是我還是不高興，覺(jué)得辜負(fù)了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課，我也感覺(jué)很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬(wàn)分的愧疚。
在看到成績(jī)的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了？怎么會(huì)考成這樣？我那么喜愛(ài)英語(yǔ)，這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認(rèn)命的時(shí)候，我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習(xí)中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因：
1、您講英語(yǔ)的時(shí)候，我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認(rèn)真的聽(tīng)，很多時(shí)候我都走神了，不專注課堂；
2、平日里的練習(xí)也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒(méi)有做夠練習(xí)，導(dǎo)致在考試時(shí)，我很多類型的題目都不會(huì)。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒(méi)有去做筆記了，沒(méi)有記下重點(diǎn)，覺(jué)得自己很能行，都知道，到真正的.考試了，我遇到那些您講過(guò)的題目，感覺(jué)熟悉的不行，就怎么都想不起來(lái)了，沒(méi)有記到本子上，也沒(méi)有去復(fù)習(xí)，本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯(cuò)題也沒(méi)有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續(xù)是做錯(cuò)的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng)，老師講解以往的題目，遇到的知識(shí)點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復(fù)習(xí)，課間的時(shí)候都做一些練習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍，豐富自己的英語(yǔ)知識(shí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)一點(diǎn)，不管做什么都會(huì)好很多，自己認(rèn)真做到對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)在那里，那每次的考試都不會(huì)差到哪里去的。
當(dāng)老師您看完我上述檢討，愿老師對(duì)我以后的學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格一些，我也會(huì)對(duì)自己保持學(xué)習(xí)的一個(gè)新鮮度，對(duì)這次的分?jǐn)?shù)搞成不及格，我也覺(jué)得不應(yīng)該，有太多的遺憾在那里，所以爭(zhēng)取下一次英語(yǔ)考試會(huì)考的更好。我會(huì)讓老師看到我的努力的，拿最終的結(jié)果給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不及格學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
上學(xué)期期末考試出來(lái)，我看到自己的成績(jī)單時(shí)，整個(gè)人都震驚了，我壓根就沒(méi)想到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然沒(méi)有及格，只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái)，看到上面打半卷面的紅叉時(shí)，眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了，偷偷地躲在房間里哭，不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jī)，成績(jī)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看，但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了，給他們看了，他們沒(méi)有怪我（后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了，分析了一些欠缺，老師您幫忙說(shuō)了好話，他們才沒(méi)有生氣），而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué)，如果想補(bǔ)習(xí)的話可以給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我最后想來(lái)想真的去報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門(mén)補(bǔ)了一個(gè)假期的數(shù)學(xué)，相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。
其實(shí)，數(shù)學(xué)不好，并不是老師您教學(xué)的問(wèn)題，而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己的`空間想象能力比較差，所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候，我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試?yán)锩娴哪莻�(gè)數(shù)正方體個(gè)數(shù)的那道題，我一直就不搞清楚為什么會(huì)有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題，還有后面的一個(gè)計(jì)算題，將角度比大小的那個(gè)，我用量角器量了，明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn)，可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用，給的角度不一定準(zhǔn)確的。
經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格，大家都沒(méi)有怪我，我反而更加害怕了，總想著想著，所以啊，補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我經(jīng)常反省問(wèn)題，后面，發(fā)現(xiàn)自己是有不小的問(wèn)題的，而且還很多。
補(bǔ)習(xí)班里面不只是學(xué)習(xí)差的，還有很多學(xué)習(xí)成績(jī)好的來(lái)補(bǔ)習(xí)，不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級(jí)的，因?yàn)橛X(jué)得那個(gè)年級(jí)的都弄懂里，所以提前學(xué)新的知識(shí)……當(dāng)時(shí)我都震驚了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就顯得十分懶惰。我基本都是寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì)去管了，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習(xí)積極性特別好，不像我，我都是被動(dòng)的去學(xué)，所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢？
看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習(xí)，我又有什么臉這么頹廢下去呢，所以在這個(gè)假期我一直在補(bǔ)習(xí)，私底下還在自己復(fù)習(xí)。所以，老師，我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎(chǔ)了，相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，老師一定會(huì)看到我分?jǐn)?shù)的進(jìn)步的，可不要嚇到哦！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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