關于學期總結的作文匯編九篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的學期總結的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期總結的作文 篇1
一轉眼,大半個學期的時間就過去了。時間過得真快,現在想起開學時的一幕幕,仿佛還是在昨天。又是一個寫學期總結的時候了。
六年級,沒有那些年輕,很能跟我們打成一片的實習老師,而是,換成了資歷豐富,教學六年級多年的老師。下課時間,也沒有那么多在游戲中的身影了。取而代之的,是我們背誦的聲音,與談論時的歡聲笑語。游戲時光,也在不知覺中,成為了下課的黑名單。
這個學期,我們班,也如去年一樣,是分班后重組的,經過了一次的分別后,對于六年級的分別,也就漸漸接受了。不過,還是真的有點想念五年級的時候,沒那么多的憂愁,人也沒那么多小性子。
如果說,五年級是我小學階段的一個轉折點,那么,六年級就是我的突破點。進入六年級,也就代表著,不久后,我們就要升上初中。考試的次數,也隨之增多了。在這一學期,我也終于將我成績最不好,最不穩定的英語成績提高,并保持在前20名的英語尖子生行列。語文成績嘛,也一直保持在八十分以上。雖然說我學的最好的數學科,在這個學期有些下降,但我也很快的整理好,重回九十分以上。
這個學期,我最大的變化,還是要說是當了班長,連當了五年的`組長,在這個學期終于有了變化。雖然在五年級時,我有做過一些關于管理班級的突破。但不足的是,我的經驗還是不夠多,那些突破,也只是在講題時用的,關于管理紀律,完全沒有。以至于,每次管理紀律的時候,我都是依靠我同桌的。我,也是要加把勁,將班長這個工作做好。
當然,在最后的這些時光里,我也要好好珍惜時間了,只有不到半年的時間,我們就要離開小學,升上初中了。友誼也要好好珍惜了,能完整度過這兩年的時光的朋友少,有五年以上的,也就更少了。
在這剩下的時間里,我也要將以上說的那些,做好,做更好。這些,就是我的學期總結。
學期總結的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼一下子一個學期差不多過去了,在朋友和老師的幫助下,我上課認真聽講,堅持不懈的努力下,當然我的學習也進步了特別多。
以前,我的字寫的不好,爸爸說:“只要讓別人看一秒,就不想往下接著看。”星期五,老師說要讓我參加聽寫文字的大比拼,我知道我寫的字寫的不好,只能羞愧地點一點頭。
當我回到家時,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也為我擔心,那可怎么辦呀,萬一輸了那可怎么辦?爸爸媽媽也為我的字寫不好想了很多辦法。準確說是因為我的姿勢可能有一點不對勁,或者握筆姿勢不對。
第二天,我全天休息,正在我打開電視的那一瞬間,媽媽大叫,一有時間就看電視,沒有一點兒自覺性,你現在沒事,怎么不去多練練字呢?
我走進了我的房間,媽媽對我說:“如果把字寫好,先要把姿勢坐對,坐端,眼睛離桌子30公分距離,只要把姿勢坐對,哈哈,我相信你一定能把字寫的特別好。”
我按照媽媽的說法,一步一步地練起了字,要把字寫好,要先從名字開始練,一天就這樣結束了,雖然這一天結束了,我覺得還是特別有價值,因為我的.字進步了許多。
到了星期一,啊!我最不想等到這一天,可是該來的還是來了,我的心就像一團兔子一樣亂蹦,緊張極了。到了最后,我還是獲得了最終勝利,得到了許多人的掌聲和同學的夸獎。
一份耕耘,一份收獲,只要一直朝著目標方向去加油努力,堅持不屑,就沒有完不成的事,我還知道了失敗是成功之母,只有不斷總結經驗教訓,才能向成功邁出一大步!
學期總結的作文 篇3
這學期一眨眼就要結束了,我最感興趣的是分數的初步認識和可能性。
記得有一次上數學課,唐老師對我們說:“這個盒子里有17枝彩色粉筆,分別是:5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色,你們說摸到哪枝筆的可能性大?”我傻乎乎地說:“摸到黃色的`粉筆可能性大。”唐老師說:“想好了再回答。”
過了一會兒,唐老師開始認真地分析這個問題了:“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢?因為在這個盒子里綠色的枝數最多呀!”聽了老師的分析,我似懂非懂地點了點頭。
在我生日那天,媽媽給我買了一塊水果布丁蛋糕,我十分開心!我迫不及待地拿起刀叉,準備就緒,就在這時,媽媽對我說:“我先考你一個問題,假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕,把其中的一塊平均分成12份,另一塊平均分成2份,你愿意吃哪一塊呢?”我不假思索地說:“當然是笫二塊噢!”媽媽笑著說:“你太聰明了!”我的心里比吃了蜜還甜。
這學期真有收獲呀!
學期總結的作文 篇4
我這次考了100分,還是比較滿意的,總結了我這學期以來的成功經驗。
我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發下來以后不要急著做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。
開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫,看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”。總之我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒有什么陷阱和注意點,不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然后再去下筆做題。
檢查雖說是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類的.小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來的。可見一次做對是多么重要的啊!
我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態,在畢業考試中不留遺憾!
學期總結的作文 篇5
先說優點吧!上課舉手發言,不交頭接耳。如果有聽不懂的問題,會及時問老師,直到聽懂為止。因此,我的各科成績還算較穩定。當然,我還要繼續努力加油!不能驕傲自滿。
再說說我的不足之處。有時候不及時向老師交作業;上課做小動作,還坐不住;下課還和同學打架。
我決定,以后一定要改掉這些毛病,做一名優秀的學生。我還可以給同學們提點建議:為了減少壓力,盡量讓自己的媽媽少報點課外輔導班或者興趣班。因為,我以前學習成績特別好,可以說在我們班出類拔萃。可是,有段時間就退步了。就是因為媽媽給我報的輔導班太多了,找到導致這個結果的'原因后,媽媽就給我減掉了一些課外輔導。很快,我的成績又上來了。俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹。”學習是個漫長的過程,在學習的道路上,肯定會經歷一些挫折,只要努力刻苦,就一定會取得好成績。
以上就是我的一點學習心得。同學們,你們覺得我寫的學期總結好嗎?好的話,就點個贊吧!
學期總結的作文 篇6
時間過得真快,轉眼間,學期末就到了。那次九月一日的開學,仿佛就只是在幾天前。這個學期,我收獲了許多,失去了許多,也改變了許多。
在這個學期中,我收獲到的,不僅僅是知識,還讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜時間,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因為我數學在考試時,看到別人有先交卷,就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時,就會因為有一些題給拖了時間,到后來時間不夠了,因心急寫了許多錯別字。英語考試時,會因為單詞什么不會寫,直接按直覺寫出后,就不再去看了。
既然有收獲,那就必定會有失去。而我的失去,就與我懂得要珍惜友誼有關。我的失去,就是因為四年級時的分班,使我與去年八班的79人分開了,也失去了與大部分人的友誼,而現在,與去年的同學有相處的,就只有分在同班的.,隔壁班的,和曉敏、風儀了。
在這個學期中,我不僅有收獲和失去,也改變了許多。我從以前的寫字馬虎,改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業,今天我就評講過2次了。我以前當組長,都是把事推給副組長做,而這學期,我都是自己去做了。除了這些,還有許多別的改變,就不一一列出來了。
所以,我想在這學期最后的三個星期里,我一定要好好學習,認真學習好我在三科最差的英語;語文要去多讀課文,把不會寫的字反復地寫;數學我雖然比較好,但我也要好好地去背公式,考試之后一定要檢查。
學期總結的作文 篇7
時光荏苒,轉眼間,初三的生活就結束了,回首這一學期的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這一學期中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課。希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的'時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。
知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
這就是我對初三這學期的一個總結,過去的已經過去,無法改變,我們能做的就是整理好自己,以最好的姿態去迎接新的一學期。
學期總結的作文 篇8
轉眼間,一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。
語文:語文我學到了360個生字,其中有360個我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹,我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫,我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態,瞬息萬變的真面目。
數學:這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的,我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹,讓我們知道了很多知識。 這一些當中安老師最詳細介紹的.就是整理數據。找你數據可以用x來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體,或者是五個人。
英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。
英語和體育:英語我們學會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學了不少呢!體育我們學到了打乒乓球,打籃球,足球操……。
這一個學期我的語文,數學,英語,音樂,體育我都學到了不少知識呢!
學期總結的作文 篇9
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的.,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學期的學業算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數學啦!
不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環,我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分,平日里我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……把廢話留在心中,用結果證明事實。
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