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職場(chǎng)范文
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第一次月考總結(jié)

時(shí)間:2026-03-07 06:40:40 工作總結(jié)

第一次月考總結(jié) (合集15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的第一次月考總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一次月考總結(jié) (合集15篇)

第一次月考總結(jié) 1

  兩個(gè)月過(guò)去了,我學(xué)到了多少知識(shí)?月考結(jié)束了,該自己好好總結(jié)總結(jié)了。

  班級(jí)第3,年級(jí)第63,總分950,我考664了,多嗎?不多,對(duì)于自己的要求來(lái)說(shuō),太少,還有上升的空間,而且空間很大。應(yīng)該逐個(gè)分析分析了。

  語(yǔ)文:105(150),太少,應(yīng)該在120分左右才算可以,失分的問(wèn)題主要出在選擇題上,共13個(gè)選擇題,我錯(cuò)了9個(gè),一個(gè)是3分,失分太嚴(yán)重,影響總成績(jī)。基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,書(shū)本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀,對(duì)文章理解的不透徹,導(dǎo)致選錯(cuò)選項(xiàng),要多讀此類(lèi)文章。

  數(shù)學(xué):119(150),還算可以,不過(guò)還要加強(qiáng),尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。

  英語(yǔ):104(150),還不行,差的遠(yuǎn),尤其是聽(tīng)力,錯(cuò)了8個(gè),一個(gè)1.5分,應(yīng)該控制在5個(gè)以?xún)?nèi)。接下來(lái)是單選,共10個(gè),錯(cuò)了5個(gè),錯(cuò)了一半,值得反思。失分最嚴(yán)重的是短文閱讀,錯(cuò)了6個(gè),每個(gè)2分,就失去了12分,主要是因?yàn)樵~匯量不夠,導(dǎo)致對(duì)文章意思理解不到位,以后要多背單詞,多做閱讀題,只有這樣英語(yǔ)閱讀水平才會(huì)有所提高。

  物理:110(120),這是考的最滿(mǎn)意的一門(mén),錯(cuò)了2個(gè)選擇題,但是分值比較大,一個(gè)5分,其實(shí)這2個(gè)選擇題也不該錯(cuò),還是不夠細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗,以后考慮問(wèn)題要嚴(yán)密。繼續(xù)保持,繼續(xù)努力!

  化學(xué):67(120),是太差了,不及格,唉!應(yīng)該多下功夫了,不能因?yàn)檫@一門(mén)影響總成績(jī)啊!多讀,多背,多做題。要對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣,不然是學(xué)不進(jìn)去的,不能死在化學(xué)上啊!努力點(diǎn)!

  生物:71(100),總結(jié)一下,就是做過(guò)的不會(huì)做,沒(méi)做過(guò)的還是不會(huì)做。那分失的真是不該啊!不是不會(huì)做,是寫(xiě)顛倒了,6分啊!不是小數(shù)目,眼睛長(zhǎng)哪去了,看題目要仔細(xì)點(diǎn),不能再出現(xiàn)這樣低級(jí)的'錯(cuò)誤了。

  政治:39(80),最糟糕,還是書(shū)讀少了,基本概念斗沒(méi)記住,書(shū)上的概念要背,不然怎么做題啊!要下功夫!

  歷史:49(80)可以說(shuō)也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學(xué)會(huì)理解,死記硬背是沒(méi)用的,尤其要注意了,不能讓歷史拉后腿,好好學(xué)!

  大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯(cuò)的卻做錯(cuò)了,要反思!要細(xì)心!

  以后要多總結(jié)了,要記住教訓(xùn),不能在同一個(gè)地方再次跌倒!

  態(tài)度很重要,要堅(jiān)持不懈地努力,奮斗,要想成功就必須付出努力,沒(méi)有不勞而獲。努力你不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!

  加油!

第一次月考總結(jié) 2

  高中第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,作為成績(jī)的考察,當(dāng)然是有人歡喜有人憂(yōu)愁,但是高思老師希望沒(méi)有考好的學(xué)生們不要灰心喪氣,成績(jī)好當(dāng)然值得高興,但是成績(jī)不好也未必是壞事,最起碼能讓學(xué)生們知道自己的不足。

  提到這個(gè)問(wèn)題可能我們需要從兩個(gè)不同的角度去思考。會(huì)有一部分同學(xué)在這次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),那么首先必須得向這部分取得了不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。但是務(wù)必要提醒大家的就是,這僅僅是我們高三的第一次考試,之后馬上還要面臨的期中、期末等大考。而月考只是對(duì)于已復(fù)習(xí)過(guò)的部分章節(jié)的考察,而月考考得好一定是一件好事,但這并不意味著期中等大考也就一定考得好。所以考得還不錯(cuò)的同學(xué)一定不要過(guò)度喜悅,而是需要以更大的決心和努力迎接之后的學(xué)習(xí)。

  那么另外一部分考得似乎沒(méi)有那么好的同學(xué)也千萬(wàn)不要自怨自艾。月考的考點(diǎn)是比較有局限性的,只會(huì)在較小的已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)得模塊里面出題,所以考察面并不會(huì)很廣,在這樣的`考試?yán)餂](méi)有取得好的成績(jī)也決不代表著以后就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,需要正視的問(wèn)題是:月考分?jǐn)?shù)不理想也確實(shí)在一定程度上折射出我們前一段時(shí)間的復(fù)習(xí)可能有一些不是很扎實(shí)的地方,而且我們的備考狀態(tài)一定還沒(méi)有調(diào)節(jié)得比較好。對(duì)于這些同學(xué)而言,最重要的事情就是在期中考試來(lái)臨前,用最快的方式將之前復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容再鞏固一遍,并盡快找到考試的節(jié)奏。

第一次月考總結(jié) 3

  星期三,老師說(shuō),明天要進(jìn)行月考,于是,我晚上趕忙翻開(kāi)課本復(fù)習(xí)以前的功課,準(zhǔn)備明天的考試。

  第二天,預(yù)備鈴響了,老師給我們發(fā)完卷子后,我便開(kāi)始做題了。

  考試中,我手里的筆時(shí)刻不停的抖動(dòng)著,也不敢分一點(diǎn)神,但因?yàn)閷?xiě)題速度加快了,看題也只是大概掠了一遍,沒(méi)有一個(gè)字一個(gè)字仔細(xì)的看。

  考試完了,我的心終于可以放松一下了,我認(rèn)為我這次考的應(yīng)該是不錯(cuò)的,沒(méi)有不會(huì)的'題,大概90分以上的分?jǐn)?shù)吧!我很有自信。

  下午,老師發(fā)了卷子。哦拿到卷子,從很自信變到了很沮喪,我僅僅考了88分,這是怎么回事,以往我的成績(jī)一般都不落于90分一下呀!是什么原因?qū)е铝宋业氖Х帜?

  我忙于找我錯(cuò)的題,啊!第一個(gè)最顯眼的扣分是一道應(yīng)用題,我竟然把“一對(duì)”長(zhǎng)方體看成了“一個(gè)”長(zhǎng)方體,我怎么那么不用心,我想起了做卷子時(shí)的草草行事,我心中十分后悔。還有一道換算題,我把m和cm的進(jìn)率看成了100,這樣結(jié)果就算錯(cuò)了。一道選擇題我真不該錯(cuò),老師曾拿我的長(zhǎng)方體做過(guò)好幾次演示,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)方體相對(duì)的兩個(gè)面是正方形,所以,我應(yīng)該印象很深刻呀!但是我卻把長(zhǎng)方體4個(gè)面相等,其余兩個(gè)面是什么,選的是不能確定,這明顯是正方形嘛!還有一道是簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目,雖然這道題我確實(shí)不太明白,但我還是很自責(zé),自己當(dāng)初怎么就不把這類(lèi)似的題學(xué)會(huì)呢?

  今后,我一定一定要改掉粗心大意的毛病和不仔細(xì)看題的不好習(xí)慣,今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大截!

第一次月考總結(jié) 4

  本班優(yōu)點(diǎn):

  1、大部分學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心:

  2、本次考試從班級(jí)排名來(lái)看,班上有13人與上學(xué)期考試比有明顯進(jìn)步;

  3、班上雖然有部分同學(xué)的基礎(chǔ)不是很好,但學(xué)習(xí)潛力還是很大的,作為班主任在今后的教育教學(xué)過(guò)程中多關(guān)注這些孩子,課外多給予輔導(dǎo),相信這種學(xué)習(xí)的潛力是完全可以挖掘出來(lái)的;

  本班不足:

  1、從初一到現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣雖然得到了一定提高,但仍然有部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2、有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)很懶的`現(xiàn)象,懶到很多老師在課堂講過(guò)的題目都沒(méi)有去完成;

  3、將入學(xué)成績(jī)與其它3個(gè)班比較,我班成績(jī)差距很明顯落后于其它班,月考成績(jī)中我們只有一個(gè)學(xué)生進(jìn)入全年級(jí)前10名;后進(jìn)生的尾巴比較長(zhǎng)。

  對(duì)比:在3個(gè)班中,本次考試我班語(yǔ)文排在第4名;入學(xué)考試我班數(shù)學(xué)排在第3名,外語(yǔ)排在第4名;物理排在第三名;化學(xué)排在第四名。

  采取措施:

  1、重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,著重培養(yǎng)好一批負(fù)責(zé)的、能干的班干部隊(duì)伍;

  2、將優(yōu)等生與差生分成幫扶小組;

  3、作為班主任,要多花點(diǎn)時(shí)間與學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)并給予輔導(dǎo);

  4、在教學(xué)方面,作為教師重點(diǎn)還是在于課堂上抓落實(shí),課后抓輔導(dǎo);

  5、重視班會(huì)課教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;明顯明顯有:劉浩、景平、肖俊生、劉燕、。負(fù)責(zé)班干部:陳俊、肖金鳳、臧萬(wàn)年。負(fù)責(zé)課代表:袁志玲、肖金鳳、馮金平

  負(fù)責(zé)組長(zhǎng)有:王陳美、洪流芳、易文靜、易佩、張穎、謝洋洋

第一次月考總結(jié) 5

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們邁入了初三的門(mén)檻。這說(shuō)明,我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來(lái)了第一月考。

  第一次月考意味著什么?是第一次真正的競(jìng)爭(zhēng),是第一次考驗(yàn)自己的能力,是第一次感受中考的氛圍……

  兩天的考試結(jié)束了,走出考場(chǎng)。有的人,自信滿(mǎn)滿(mǎn),有的人唉聲嘆氣。自信的,是因?yàn)樗麄冇邪盐杖〉煤贸煽?jī),因?yàn)樗麄兣α恕@氣的是,他們考得不理想,或許是上課的小差誤,或許是考試的不仔細(xì),或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂,一樣的輔導(dǎo),結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的'印象。

  到了初三,每個(gè)人都努力去做到最好,翻開(kāi)書(shū),是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。

  月考見(jiàn)證了同學(xué)們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。成績(jī)或許是優(yōu)秀的,或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,莫向人前滿(mǎn)自夸。而失力的則是再接再勵(lì),學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我,取得良好成績(jī)。

  學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”那么我們就可以感受到一分耕耘一分收獲的滋味!

第一次月考總結(jié) 6

  同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)充分的復(fù)習(xí),緊張的考試,焦急的等待,本學(xué)期第一次月考的成績(jī)終于出來(lái)了。面對(duì)自己的成績(jī),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊,因?yàn)槊恳淮慰荚囃瑢W(xué)們的成績(jī)總是有好有壞,即使成績(jī)好的學(xué)生,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际怯忠淮沃匦孪磁疲煽?jī)自然也會(huì)有變化。不管考得好也好,考得差也罷,關(guān)鍵是我們要好好,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點(diǎn)講的就是這一點(diǎn)。

  同學(xué)們,拿到成績(jī)后,不要得意,不要沮喪,我感覺(jué)大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平時(shí)態(tài)度和自己的成績(jī)是否成正比,同學(xué)們,可以這樣說(shuō),你平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績(jī)的決定因素,大家千萬(wàn)記住,成績(jī)不是天上掉下來(lái)的,哪一個(gè)同學(xué)的成績(jī)不是自己一滴汗一滴汗換來(lái)的?哪個(gè)同學(xué)的成績(jī)好,只能說(shuō)明他的付出比別人更多。

  成功雖然沒(méi)有捷徑,學(xué)習(xí)雖然不能偷懶,但是提高學(xué)習(xí)效率還是有的,大家也記住,適合自己的.方法就是最好的方法,不必一味模仿別人,不必千人一法,只要大家多思考,多總結(jié),相信我們每個(gè)人都能找到屬于自己的。

  心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的因素,對(duì)于自己無(wú)法改變的東西要學(xué)會(huì)適應(yīng),不要抱怨,有一句話(huà)說(shuō)得好,“我們不能改變天氣,但可以改變自己的心情”,李校長(zhǎng)常說(shuō)一句話(huà)“做自己喜歡做的事,是一種幸福,做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”,對(duì)于我們不喜歡卻又不得不做的事,我們不妨用這句話(huà)調(diào)整自己的心態(tài),過(guò)好我們?nèi)松拿恳惶臁?/p>

  總之,每個(gè)人的實(shí)際情況不同,比如基礎(chǔ)不同,智力也不同,但學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,自己的心態(tài)絕對(duì)是絕對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,望在坐的每一個(gè)同學(xué)能夠三思。

  成績(jī)好的,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,畢竟,這只是一次小小的練兵;成績(jī)差的,甩掉包袱,重新來(lái)過(guò),畢竟,這不是最后的結(jié)果,讓我們比一比,看誰(shuí)能笑到最后,而笑到最后的人才是真正的贏家,才笑得最燦爛。

  同學(xué)們,假期補(bǔ)課時(shí),我們連續(xù)開(kāi)了幾次段會(huì),-凱俊段長(zhǎng)告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張,越是要注意生活的細(xì)節(jié),姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時(shí)間前面,李校長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑(互動(dòng):大家還記不記得是那三閑),袁段長(zhǎng)更是為了我們這個(gè)段操碎了心,也以自己的親身經(jīng)歷大家該怎么做,不該怎么做,你們的學(xué)長(zhǎng)也以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給你們指明前方的路。

  領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo),同學(xué)們自身認(rèn)識(shí)的提高,我們段發(fā)生了可喜的變化,同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié),更加珍惜時(shí)間,更加勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇袎毫Γ灿袆?dòng)力,我們怕一年以后對(duì)不起這座英雄樓,對(duì)不起自己的青春,對(duì)不起自己的父母,對(duì)不起自己的老師,這是我們肩上的壓力;同時(shí),我們也立志讓自己的青春熠熠生輝,立志讓父母露出燦爛的笑容,立志讓自己的老師以自己為榮,立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動(dòng):把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓,大家有沒(méi)有信心),這是我們心中的動(dòng)力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類(lèi)學(xué)生,他們有明確的目標(biāo),有不竭的動(dòng)力,有頑強(qiáng)的意志,有非常的毅力,一年以后,他們將如愿以?xún)數(shù)淖哌M(jìn)理想的高中,他們將是我們學(xué)校的驕傲,他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约撼鋵?shí)而無(wú)悔的青春鼓一次掌,加一回油。

  最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!謝謝大家!

第一次月考總結(jié) 7

  在哈佛紅的這片考場(chǎng)上,有的只是同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上展開(kāi)雙翅的翱翔。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。陣陣塵埃落定后,我的第一次月考成績(jī)出來(lái)了。考試的成績(jī)是勁了自己的努力,但對(duì)視著那些一個(gè)個(gè)大大的紅叉叉,心里總是那么的不舒坦。分?jǐn)?shù)告訴了我我這一個(gè)月的收獲卻也用那些紅叉叉告訴了我這一個(gè)月的不足,缺點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)考試對(duì)于自己的馬虎,少寫(xiě)上一個(gè)符號(hào),憑著自己的直覺(jué)寫(xiě)上去,檢查時(shí)也不用心;語(yǔ)文考試的閱讀理解也被扣了許多的分?jǐn)?shù),其中的文言文的字詞意思被我理解錯(cuò)誤;英語(yǔ)考試時(shí)又沒(méi)看作文題目,使整篇作文又長(zhǎng)又亂,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)掌握的吧不夠透徹;地理考試又因?yàn)榭紤]的太少,大多都是在于填空題有兩個(gè)答案……總的看起來(lái)分?jǐn)?shù)是挺高的,但錯(cuò)的也很不應(yīng)該。總之,這次月考,那我進(jìn)行了深刻的反思,說(shuō)明我對(duì)書(shū)本上內(nèi)容掌握的還夠扎實(shí)。想想在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,并沒(méi)有珍惜起那些零碎的時(shí)間,再想想對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,都不是專(zhuān)心致志,只是以最低的.水平來(lái)要求自己。

  對(duì)于這一個(gè)月,我做了以下幾點(diǎn)反思:

  1.課前做好預(yù)習(xí),對(duì)下節(jié)課有一定的理解;

  2.課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,記全老師所講的筆記;

  3.課下認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),對(duì)著答案仔細(xì)批改;

  4.課后及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)背誦老師講的筆記;

  5.考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)自己糾錯(cuò)本上的錯(cuò)題,當(dāng)時(shí)不懂,不會(huì)的題;

  如今,新的一個(gè)月已經(jīng)向我走來(lái),那么,我就要讓那過(guò)去的成為歷史,調(diào)整好自己的心態(tài),去面對(duì)新的一個(gè)月。

第一次月考總結(jié) 8

  月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

  其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的`檢查,這只能怪自己。

  語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。作文

  英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。作文

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書(shū)。

  雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

  相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

  老師的話(huà)也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿(mǎn)意的交代。

第一次月考總結(jié) 9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起度過(guò)半學(xué)期的時(shí)光,通過(guò)全體師生的同心協(xié)力,勤奮工作,各班文明守紀(jì),上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天在這里召開(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì),首先讓我代表學(xué)校教導(dǎo)處向默默無(wú)聞,辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí),對(duì)在這次月考中取優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。正是你們的努力,我們的這次期中考試取得了很大的成功。這次期中獲獎(jiǎng)的學(xué)生有;(見(jiàn)獲獎(jiǎng)表)我們?cè)俅蜗蜻@些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們:我們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),并且要學(xué)得勤奮,學(xué)得刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的?

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

  第三、學(xué)習(xí)要有明確的'目標(biāo)

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入初中以后就樹(shù)立了自己的目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。總之,我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后送給同學(xué)們一句話(huà),“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。最后的勝利永遠(yuǎn)屬于那些奮斗前進(jìn)的人們!努力吧!同學(xué)們。

  謝謝大家!

  20xx年11月

  六年級(jí):

  申亞超、高川航、申劉娜、韓重陽(yáng)、高志魁、孫西芝、楊晴、劉錢(qián)深、顧海靖、李玉坤、周小雨、楊富強(qiáng)、豆夢(mèng)林。

  七年級(jí):李閃閃、張瑩瑩、宋妍妍、郭雪杰、申雅潔、張書(shū)豪、魏志強(qiáng)、張粉粉、賈寧寧、宋亞強(qiáng)、周明棟、趙志豪。

  八年級(jí):高煥雨、高閃閃、申雪薇、李莉珍、李莉婷、宋文文、童巧丹、楊璐璐、申艷秋、胡錦錦。

  九年級(jí):申姍姍、楊孝悌、周賽、辛營(yíng)超、夏文陣、申富舉、申亞磊、李苗苗、王璐路、李夢(mèng)麗、楊穩(wěn)華、李亞楠、魏書(shū)嫻、申鵬舉。

  20xx年x月

第一次月考總結(jié) 10

  不知不覺(jué)初二已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月,這次的月考中有個(gè)別學(xué)科達(dá)到了令我滿(mǎn)意的水平,大部分的學(xué)科還是不盡如人意。

  月考之前,我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想考全校前50名,但是現(xiàn)實(shí)卻大打折扣。英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)是我最不滿(mǎn)意的。英語(yǔ)的單項(xiàng)選擇和詞匯題我并沒(méi)有很仔細(xì)地每一句話(huà)都看過(guò)去,有的甚至只是看到要填的那一空,連后面最關(guān)鍵的時(shí)間詞都沒(méi)有注意到,那又怎么保證基礎(chǔ)題不失分呢?我對(duì)于這些看似“簡(jiǎn)單”的題目都太大意了,以至于自己有把握的題都沒(méi)有拿到分,那又何來(lái)高分?

  語(yǔ)文的閱讀理解一直是我的致命之處,動(dòng)輒五六分的大題我竟然只能拿到一分,四分的題目我也大多只拿了一半。閱讀理解的題目不是只找到一兩點(diǎn)就好的,有的在文中有四五點(diǎn),還有的是要結(jié)合自己的想法,就算是自己的想法,也不能天馬行空,要貼著文本走,把作者的思想代入自己的想法中,只有這樣才能保持不偏離中心。文言文的.字詞解釋是完全可以通過(guò)自己平常的積累,保持不扣分的,但是某些古今異義、一字多意的詞語(yǔ)要格外注意,解釋完之后要先代入句子中,句子還要代入文章中看看是否與上下文連接,這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。句子翻譯要格外注意平常老師強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵字詞,不能“大概”要字字落實(shí)。古詩(shī)理解中不僅要注意詩(shī)的主題部分,還要注意題目和注釋。

  物理的選擇題我沒(méi)有看完選項(xiàng),僅僅是看到自己認(rèn)為對(duì)的選項(xiàng)就選了,但通常都有一些細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到,導(dǎo)致失分。

  我在課上要積極回答問(wèn)題,在下面座位上自己小聲地說(shuō)和站起來(lái)面對(duì)全班是不一樣的,我要在自習(xí)和課上做到百分之百的不和別人講話(huà),只有這樣才能成為真正的優(yōu)秀。

  顧老師在談話(huà)中給了我努力的方向,和最后的目標(biāo),樸老師則是指出了我的不足,給了我明確的學(xué)習(xí)方法,兩位老師都使我受益匪淺。

  1、我的作業(yè)書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、整齊,這是學(xué)習(xí)最重要的態(tài)度。

  2、每次整理錯(cuò)題不是為了完成作業(yè)而整理的,至少每周就要整體復(fù)習(xí)一遍。

  3、語(yǔ)文、英語(yǔ)、小四門(mén)的背誦必須流暢,不能有磕磕絆絆。

  4、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理的課外練習(xí)每天有針對(duì)性的挑選重點(diǎn)做。

  5、語(yǔ)文中的短文分析遇到不會(huì)的要主動(dòng)請(qǐng)教老師,提高作文的水平要從課外閱讀中汲取詞匯、手法。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是多讀多背多練。

  6、學(xué)習(xí)過(guò)程中做到提速、保質(zhì),并且保障合理的作息。

  相信通過(guò)做到以上幾點(diǎn),在以后的考試中保持冷靜,先易后難,提速檢驗(yàn)。我的目標(biāo)一定能完成!

第一次月考總結(jié) 11

  這周孩子們迎來(lái)了他們初中的第一次年級(jí)性考試,月考。當(dāng)然,我和孩子們一樣緊張,擔(dān)心他們考不好,粗心丟分等等。這次考試不僅是對(duì)孩子們近一個(gè)月學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),也是對(duì)我一個(gè)月來(lái)教學(xué)情況的檢測(cè)。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,這次考試孩子們考的總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。七班英語(yǔ)是年級(jí)第三,10班政治也是年級(jí)第三,年級(jí)主任和辦公室老師們都對(duì)我進(jìn)行了肯定和鼓勵(lì)。我在充滿(mǎn)自信的同時(shí),也認(rèn)真對(duì)這次月考進(jìn)行了反思和總結(jié),經(jīng)過(guò)反思,我總結(jié)了學(xué)生們易錯(cuò)的地方。

  政治:

  1、對(duì)于選擇題,很多同學(xué)不認(rèn)真審題,因粗心而出錯(cuò),還有的選擇題明明讓選錯(cuò)誤的選項(xiàng),而有的同學(xué)選的是正確的選項(xiàng),因此建議大家以后做題要認(rèn)真審題。

  2、簡(jiǎn)答題,很多同學(xué)不注意簡(jiǎn)答題的答題格式。

  3、有一部分同學(xué)在做簡(jiǎn)答題時(shí)不能用上平時(shí)老師讓背誦記憶的書(shū)上的重要知識(shí)點(diǎn),這就證明有的學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,因此我必須更加嚴(yán)格地督促他們?nèi)ビ洃浐捅痴b。

  4、注意字體,保持卷面干凈整潔。

  5、材料分析題不要照抄照搬材料。

  英語(yǔ):

  1、對(duì)于連詞成句的題,大家常犯的錯(cuò)誤是忘記加句點(diǎn),還有忘記首字母大寫(xiě),雖然這些問(wèn)題平時(shí)我一直強(qiáng)調(diào),但是還是有很多同學(xué)一直犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,因此以后我要加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谶@方面的練習(xí)。

  2、粗心失分,很多學(xué)生審不清題意,盲目做題,因此丟失很多分?jǐn)?shù),特別是be動(dòng)詞的'使用和指示代詞這一部分;

  3、平時(shí)我要多教大家一些做題的技巧;

  4、作文要注意字?jǐn)?shù)達(dá)到題目要求,杜絕語(yǔ)法錯(cuò)誤,注意書(shū)寫(xiě);

  5、對(duì)于有人稱(chēng)代詞,特別是形容詞性物主代詞和名次性物主代詞這一部分,以后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

  通過(guò)對(duì)這次月考的反思總結(jié),下周的教學(xué)任務(wù)也有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃,希望在下次月考中學(xué)生們能有更大的進(jìn)步。

第一次月考總結(jié) 12

老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  月考?jí)m埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧?kù)o,是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。

  可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,失也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來(lái),才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  在這里,我想對(duì)同學(xué)講三點(diǎn)希望與要求:

  一、確立目標(biāo)。一個(gè)人要新村大志,不能好高騖遠(yuǎn),不能妄自菲薄。我希望同學(xué)們把自己確立的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在床頭上,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。

  確立的目標(biāo)首先要合理定位,既要有大目標(biāo),要追求重點(diǎn)名牌院校,至少要追求本科院校;還要有小目標(biāo),學(xué)會(huì)把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。大家不妨把以后兩次大型考試作為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的標(biāo)志,高考前還有六次月考,到了高考之時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的大目標(biāo)可以說(shuō)是順理成章和水到渠成的事了。

  二、堅(jiān)持不懈。距離高考還有238天,在這兩百多個(gè)短暫的日日夜夜里,同學(xué)們要正視頭上壓著的三座大山:做題少、考試多、壓力大。正視困難,保持平和的心態(tài),從平凡學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并尋找樂(lè)趣。剛才和同學(xué)們講了目標(biāo),等到你的每一個(gè)小目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你就能充分感受到每一次進(jìn)步所帶來(lái)的快樂(lè),成功的快樂(lè)就是進(jìn)步的動(dòng)力,就是學(xué)習(xí)的興趣,就是學(xué)習(xí)的積極性,就是求知欲望。同學(xué)們,還沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)的,意志還不堅(jiān)定的,從現(xiàn)在開(kāi)始,要充滿(mǎn)信心,相信自己一定能行,大干苦干238天。“方法創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)。”知識(shí)改變命運(yùn),興趣決定態(tài)度,習(xí)慣成就未來(lái),此時(shí)打盹你將做夢(mèng),此時(shí)學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。當(dāng)一切為時(shí)已晚的時(shí)候,恰是最早的時(shí)候。用238天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用238天給自己一個(gè)驚喜。

  同學(xué)們,學(xué)貴有恒,以昨天為鑒,抓住今天,展望明天,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,不驕不躁,迎難而上。

  三、專(zhuān)心致志。目前,同學(xué)們的任務(wù)是專(zhuān)心致志,好好學(xué)習(xí)。高考與我們的距離越來(lái)越近。加強(qiáng)鍛煉,注意飲食,盡最大可能加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。不該看的書(shū)一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不要交,不該聊的天一句都不能聊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,課后積極動(dòng)手,完成作業(yè),認(rèn)真歸納總結(jié),不開(kāi)夜車(chē)。保持旺盛的'精力,全身心的投入到高考的考備中去。希望同學(xué)們從對(duì)自己一生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,拼搏238天。

  從高考復(fù)習(xí)中,我感到同學(xué)們?cè)诤竺娴膶W(xué)習(xí)中,應(yīng)該注意三個(gè)方面:一要重視課本。高考題目,一般來(lái)說(shuō),題在課本外,理在課本內(nèi),萬(wàn)變不離其宗。希望同學(xué)們一定要從作業(yè)堆中走出來(lái),擠時(shí)間,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的研讀教材,對(duì)重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)題例,都要花工夫去處理。誰(shuí)抓住了課本,誰(shuí)就是成功者。

  二要尊重教師。教師和學(xué)生必須協(xié)作、配合,才能形成和諧平等的師生關(guān)系,才能有利于教師教的更好,才能有利于學(xué)生學(xué)的更好。學(xué)生的積極性靠教師來(lái)調(diào)動(dòng),教師的積極性也要靠學(xué)生們來(lái)調(diào)動(dòng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),是班集體平均成績(jī)上浮的保障。個(gè)別班集體學(xué)風(fēng)不好,上課時(shí)有吵聲,個(gè)別學(xué)生上課注意力不足,睡覺(jué),看小說(shuō),逃課上網(wǎng),更有甚者,參與打架斗毆,希望這些同學(xué)及時(shí)改正錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中,同學(xué)們的小計(jì)劃一定要服從老師的大計(jì)劃,千萬(wàn)不要甩開(kāi)老師另搞自己的一套。復(fù)習(xí)過(guò)程中千萬(wàn)不要眼高手低,不愿意自己動(dòng)手進(jìn)行自我調(diào)整,自我歸納,自我梳理。而要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,自己動(dòng)手整理的知識(shí)點(diǎn),是自己智慧的結(jié)晶,深記在腦海深處,與資料上他人代為整理出來(lái)的東西是不能相提并論的。

  三要學(xué)會(huì)增分。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要在短時(shí)間內(nèi)提高分?jǐn)?shù),方法有很多,老師也會(huì)常說(shuō)這個(gè)話(huà)題,比如:1.養(yǎng)成清除應(yīng)得而未得的分?jǐn)?shù)的習(xí)慣;2.清除屢犯重復(fù)錯(cuò)誤的習(xí)慣;3.克服解題不動(dòng)手的弊習(xí);4.克服粗看的習(xí)慣;5.多問(wèn),我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄。

  人活著,最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿(mǎn)活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:往事不可諫,來(lái)者猶可追;不積小流無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以至千里的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!

第一次月考總結(jié) 13

  我很清楚,這次考試不是很理想,語(yǔ)文還有一題文言文的解釋還是做過(guò)的,但還是錯(cuò)了,真不就應(yīng)。我以后會(huì)仔細(xì)一點(diǎn)的,我相信我下次會(huì)考得更好!老師你要相信我哦!緊張而急促的月考結(jié)束了,在成績(jī)出來(lái)的同時(shí),老師和學(xué)生的心也是波瀾起伏,之后留下的就是總結(jié)與反思。

  就語(yǔ)文月考的試卷來(lái)看,難度不是很大,活的潛力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言潛力題占這部分的50%。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。閱讀潛力十分薄弱,得分率沒(méi)有超過(guò)72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了?分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)考的最差,其中聽(tīng)力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我就應(yīng)從此刻做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的'精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)必須能考的更好。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)必須會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,我必須能成功!

  這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:

  1平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2準(zhǔn)備不充分。“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。”言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后力爭(zhēng)解決這個(gè)問(wèn)題。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),力爭(zhēng)下次取得理想的成績(jī)。

第一次月考總結(jié) 14

  在這快進(jìn)入初秋的十月,我們迎接來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺(jué)得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。

  可是,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分,這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,要不就是題目看錯(cuò)了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種.種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門(mén)數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。

  我滿(mǎn)以為理科我不太行,文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,可終究還是事與愿違了。

  語(yǔ)文,本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次不知怎的,就連最?lèi)?ài)的語(yǔ)文也跟我作對(duì),考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯(cuò)的'錯(cuò)在閱讀和上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒(méi)想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了……閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅耍偢杏X(jué)每門(mén)都能考的非常好……這兩門(mén)都被打了個(gè)落花流水。看來(lái)只能指望英語(yǔ)了。

  應(yīng)該說(shuō),我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來(lái)可以……沒(méi)辦法,全都沒(méi)考好。

  從小,我父母就我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎?驕傲,沒(méi)有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然他們口頭上沒(méi)說(shuō),但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺(jué)得非常對(duì)不起他們,我暗暗下定決心,成績(jī)一定要提上去。當(dāng)然,口頭上說(shuō)的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的。上課認(rèn)真聽(tīng),下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話(huà)說(shuō),溫故而知新,說(shuō)的`一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問(wèn)老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書(shū),可以豐富自己的課余生活。

  我打算在期末考試的時(shí)候加起來(lái)排到全班前十名。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅并不是憂(yōu)傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛?lè)畛小?/p>

  所以我,下次期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

第一次月考總結(jié) 15

  上星期,我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過(guò)一道道程序加工后,結(jié)果落入我手中,要是好漢不提當(dāng)年勇,我還能撐得住,要是提到當(dāng)年勇的話(huà),我都快被自己氣豪了,因?yàn)樗奈迥昙?jí)的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)想到認(rèn)真對(duì)待了,還沒(méi)考高分,第一次月考,老天就給我這么大的挫折,看我以后怎么大膽去面對(duì)月考、期中考試、期末考試、考試等大型考試呢?不過(guò),我覺(jué)得在眾多組長(zhǎng)中,我還算可以。

  我覺(jué)得我的成功之處在于基礎(chǔ)知識(shí)與閱讀理解。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)與閱讀理解都是課文內(nèi)容,只要你上課認(rèn)真聽(tīng),復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真讀記和勤奮復(fù)習(xí),就保證你寫(xiě)十處至少對(duì)七處,這就是我成功的`做法。

  我的那些錯(cuò)誤也錯(cuò)得很虧,比如說(shuō)第四大題:默寫(xiě)古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫(xiě)成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過(guò),這道題我如果再細(xì)心一點(diǎn)兒,就不會(huì)失分的;還有題目讓寫(xiě)有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫(xiě)成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看書(shū),這處錯(cuò)誤就可以避免。

  這次月考,許多錯(cuò)誤都能避免,可世界上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,只要下次認(rèn)真考試,吸取這次教訓(xùn),在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分?jǐn)?shù),那樣自己也不會(huì)像現(xiàn)在這樣傷心,我爭(zhēng)取下次超過(guò)李麗。我會(huì)努力的!

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