初級中學(xué)教師工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的初級中學(xué)教師工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初級中學(xué)教師工作總結(jié)1
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),積極投身教育改革,開展自主均衡發(fā)展教育,全面提高教育質(zhì)量。各項工作都取得了較大的成績。
一、課堂改革,扎實有效
學(xué)校積極開展課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)“345”優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā),自主學(xué)習(xí)的能力得到了培養(yǎng),互助學(xué)習(xí)的氛圍已經(jīng)形成,學(xué)習(xí)成績得到了普遍得提高。學(xué)校課堂改革的做法受到了上級的充分肯定。國家級報紙《現(xiàn)代教育報》與省級報紙《山東教育報》分別對我校導(dǎo)學(xué)案資源共享的做法進(jìn)行了報導(dǎo)。
由于成績突出,學(xué)校被評為xx市和諧校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、xx市綠色學(xué)校、xx市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、xx市教育科研工作先進(jìn)單位、xx市和諧校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、xx市先進(jìn)團(tuán)支部。
二、校園建設(shè),煥然一新
本學(xué)期學(xué)校投入一百多萬建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場,7萬元完成物理、化學(xué)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),投資1.2萬元購進(jìn)記時臺,手球門等體育器材及體育測試儀,使器材達(dá)省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn);投3萬元對校園設(shè)施及教學(xué)樓,公寓樓頂進(jìn)行維修維護(hù),大大改觀了教育環(huán)境。
學(xué)校在樓體上、西院墻、南院墻都建設(shè)了大字標(biāo)語,新做了南墻宣傳櫥窗、迎門廳宣傳看板,樓道內(nèi)宣傳標(biāo)語、師生書畫作品、名師名生照片上墻,文化氛圍濃厚,使學(xué)生時時受到教育與熏陶。和諧展室、課改展室、生物展室展示了學(xué)校發(fā)展的足跡與特色,是學(xué)校的三道亮麗的風(fēng)景。
我校正向著校園園林化、用房樓房化、道路林蔭化、操場塑膠化、儀器標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)?
三、教師素質(zhì),不斷提高
本學(xué)期,針對學(xué)校新教師多的特點,及時展開新教師培訓(xùn),開展新老教師幫扶工程,每周都舉辦老教師示范課、新教師研究課、匯報課。并定期召集新教師進(jìn)行談心活動,認(rèn)真聽取他們對學(xué)校管理的意見和建議,為新教師配備了生活用品,組織新教師開展籃球、羽毛球、歌詠比賽活動,帶領(lǐng)他們?nèi)セú⿻鹊貐⒂^,豐富了他們的精神生活。
四、德育工作成效卓越
學(xué)校一直把德育工作放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓,積極推進(jìn)健康、文明、和諧校園建設(shè),把“為學(xué)生的終身幸福負(fù)責(zé)”落到了實處,幫助學(xué)生養(yǎng)成受用一生的良好行為習(xí)慣。全校教師即教書又育人,人人有育人手冊,把幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣做為必須的工作。學(xué)校抓好班級六化管理,從常規(guī)做起,從細(xì)節(jié)做起,樹立“時時處處皆育人”的德育觀。學(xué)校設(shè)立了閃光臺、曝光臺,對好人好事及時宣傳,對歪風(fēng)邪氣及時警戒,發(fā)揮了揚正抑邪的作用。加強安全工作,多次進(jìn)行安全知識培訓(xùn)、安全疏散演練,同學(xué)們的安全意識普遍得到了提高。
進(jìn)行愛心教育和感恩教育。學(xué)校注意加強團(tuán)隊建設(shè),積極參與上級組織的活動,學(xué)校團(tuán)支部被評為市優(yōu)秀團(tuán)支部,1人被評為市優(yōu)秀團(tuán)工作者。
五、學(xué)生個性得到充分發(fā)展
在全體老師的關(guān)心下,通過課堂改革,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,個性特長得到了充分的發(fā)展。在電腦制作活動中表現(xiàn)突出。4人次在xx市中小學(xué)電腦制作活動中獲獎,4人次在xx市青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎。學(xué)生80余人次在市級以上活動中獲獎,其中,兩項活動在省青少年科技活動中獲獎。7人次在xx市組織的“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”xx市兒童少年書畫攝影大賽活動中獲獎。
六、體育、衛(wèi)生、安全工作扎實有效。
我校深入貫徹和落實《體育衛(wèi)生工作條例》,加強體育,衛(wèi)生保健的管理。在計劃的指引下,體育教師認(rèn)真組織大課間活動及其它常規(guī)性的工作,為了使學(xué)生得到健康成長,我們對衛(wèi)生工作引起了足夠的重視,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)手足口病防控工作,嚴(yán)密組織,檔案資料齊全,學(xué)校有衛(wèi)生宣傳看板,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生常識方面的`知識,提高學(xué)生自我保健能力。
學(xué)校的安全工作狠抓落實。投資近3萬元,安裝數(shù)字監(jiān)控設(shè)備,配備對講機等安保器材,加強安保力量,確保校園安全。認(rèn)真作好校安工程建設(shè),完善校安工程檔案,對校舍安全逐一排查鑒定,對不安全隱患及時整改,配全消防器材及應(yīng)急燈,實行亮化工程,安裝校園燈40盞。
我校安全工作常抓不懈,組織機構(gòu)健全,責(zé)任明確,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師坐班,全天候值班制度,建立了日查各類臺帳,組織學(xué)生觀看安全知識講座,安全應(yīng)急演練。杜絕了安全事故的發(fā)生。
七、電教工作,成績顯著
1、發(fā)揮校園網(wǎng)作用,加強校園網(wǎng)應(yīng)用研究
結(jié)合我市城域網(wǎng)建設(shè)工程的深入實施,光纜的接入,積極開展地理網(wǎng)站制作活動,所制作的網(wǎng)站受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。結(jié)合學(xué)校承擔(dān)的遠(yuǎn)程教育實驗,深入開展校園網(wǎng)應(yīng)用研究,力爭使校園網(wǎng)發(fā)揮最大效益。
2、積極開展課題實驗
積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,積極進(jìn)行課題實驗研究,努力完成本校承擔(dān)的各級課題實驗任務(wù)。本學(xué)期重點認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育實驗,結(jié)合我校實際抓出成效。所承擔(dān)的中央教科所課題、電教館課題都已圓滿完成了實驗任務(wù)。
3、積極開展師資培訓(xùn)
凡是上級安排的教師培訓(xùn)活動都是積極支持其參加培訓(xùn)活動,x老師被評為xx市科普園丁獎第一名、被評為xx市電化教育初中生物教學(xué)能手、5人被評為xx市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合名師、11人被評為xx市現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能手、4人被評為xx市學(xué)科教學(xué)能手、7評重新認(rèn)定為xx市學(xué)科教學(xué)能手、2人被評為20xx年度xx市初中教壇新秀,等60人次獲省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果獎。
4、運用電教手段開展青少年科技活動。另外,有4人次在xx市青少年科技創(chuàng)新大賽活動中獲獎。
5、積極開展青少年科技活動
充分運用現(xiàn)有軟件資料,廣泛開展培訓(xùn)活動,進(jìn)一步普及青少年科技活動的常識,加大獎懲力度,樹立典型,使此項活動不斷走向深入。在山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中2項活動獲市二等獎。
新的一年,我們將進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,加大改革力度,規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,向著創(chuàng)建綠色生態(tài)文明學(xué)校、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。
初級中學(xué)教師工作總結(jié)2
本人自×××年畢業(yè)×××學(xué)校以來,一直工作在教書育人的第一線,至今已整整24個春秋。24年來,我在工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,勇于探索、敢于創(chuàng)新,充分發(fā)揮了一名骨干教師的模范帶頭作用。本人積極參加政治學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項活動,忠誠黨的教育事業(yè),既教書又育人;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我特別注重以內(nèi)在的“師德”力量去感召學(xué)生和鼓舞學(xué)生,言傳身教,以德服人,思想過硬、樂于奉獻(xiàn)。能及時學(xué)習(xí)新觀念,新知識,不斷充實自己,提高業(yè)務(wù)水平;在學(xué)校多次被評為模范教師,先進(jìn)班主任。本人在工作上嚴(yán)格要求自己,于20xx年被評為×××優(yōu)秀教師。
工作在我看來,就是快樂的源泉。在平凡的教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,認(rèn)真并超額完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、學(xué)生成績考核等教學(xué)任務(wù),經(jīng)常是不計報酬加班加點做好工作。在語文教學(xué)上,教與學(xué)相長,我不斷學(xué)習(xí)新課程,新理念,及時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,逐漸形成了趣、實、新、活的教學(xué)風(fēng)格;在課堂上,循循善誘,深入淺出地講解每個知識點。在課下,認(rèn)真?zhèn)湔n,自制教具,自制卡片,自制圖片,自編順口溜,因材施教,力爭為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松,愉快的學(xué)習(xí)氣氛,用形象,生動,活潑的語言激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。想方設(shè)法地讓學(xué)生主動參與到課堂教學(xué)中,使學(xué)生們普遍認(rèn)為單調(diào),枯燥,乏味的語文學(xué)習(xí)有意思,并獲得了理想的教育教學(xué)效果。1999年以來,我經(jīng)常參加學(xué)校的公開課,示范課,并獲得了好評。積極參加市級優(yōu)質(zhì)課活動,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生寫作,參加作文競賽,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗撰寫論文。20xx年在×××教學(xué)技能大賽中獲一等獎,20xx年×××教學(xué)技能大賽中獲一等獎,20xx年中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲初中語文學(xué)科二等獎;20xx年在×××論文大賽中獲一等獎,20xx年在寓言教學(xué)論文大獎賽中,榮獲一等獎;20xx年3月,在“語文周刊杯”中學(xué)生作文大賽中獲
優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20xx年2月在×××教育局開展的“文明的足跡”有獎?wù)魑谋荣惢顒又校@優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,20xx年5月在×××第七屆牡丹杯青少年才藝大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,所輔導(dǎo)的學(xué)生席靖文獲少年文學(xué)組一等獎。以上成績的取得,使我看到了人生價值,生活也因此而放出光彩。
在做好教育教學(xué)工作的同時,我擠出時間積極主動地去加強自身業(yè)務(wù)提高,參加繼續(xù)學(xué)習(xí)。20xx---20xx年又參加了河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育,使自己的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高。同時,積極參加教育科學(xué)研究,積極參與教育教學(xué)研討活動,深入學(xué)習(xí)課改理念,認(rèn)真分析研究教材,合理選擇設(shè)計教法,由理論到實踐,及時交流教學(xué)經(jīng)驗,開展形式多樣的教改活動,探索新的教學(xué)方法,總結(jié)出一系列語文教育教學(xué)經(jīng)驗,并不斷反思自己的教育教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,再由實踐到理論,認(rèn)真撰寫心得體會和教育教學(xué)論文,勇于對現(xiàn)行語文教育教學(xué)發(fā)表獨到的見解,提出自己的看法,所寫《語文課堂中的情商教育設(shè)計》一文在20xx年1月(上)《希望月報》總第126期發(fā)表,20xx年3月所寫《淺談?wù)Z文活動課教學(xué)》一文在《語文學(xué)習(xí)報》總第219期發(fā)表,20xx年10月,撰寫《讓學(xué)生愛上文言文》在《科技致富向?qū)?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-4">--當(dāng)代科技》總第333期上發(fā)表,20xx年11月,《培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力讓學(xué)生愛上語文》在《青年導(dǎo)報》11月26日發(fā)表,論文《說明文的興趣教學(xué)法》在20xx年12月23日第126期出版的《升學(xué)指導(dǎo)報》上發(fā)表,并獲當(dāng)年優(yōu)秀論文一等獎,省市級交流獲獎?wù)撐亩嗥虒W(xué)科成績顯著。
從教24年來,擔(dān)任班主任工作20年,我始終注重學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認(rèn)為一個優(yōu)秀的班集體,它的好班風(fēng)和好學(xué)風(fēng),是通過老師和同學(xué)們的共同配合、共同努力才達(dá)成的,而決不應(yīng)該是老師“看”出來的,應(yīng)該是同學(xué)們的一種自覺自愿的行動。為了培養(yǎng)同學(xué)們的這種自覺意識,從每屆學(xué)生初一剛?cè)雽W(xué)開始,我堅持不懈地利用班會時間進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)教育,從而制定出《班規(guī)》;對提倡什么,反對什么,禁止什么等都做出明確規(guī)定,使班級管理
有了依據(jù)。同時又明確了《班長負(fù)責(zé)制》、《值日班長制》。這些制度的實施,有力地保障了正常的教育教學(xué)活動的開展,同時也使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班級的.常規(guī)活動中,經(jīng)常推出一些優(yōu)秀的文章供同學(xué)們閱讀欣賞,如,《我能行》、《讓我們與眾不同》、《堅持不懈直到成功》、《永遠(yuǎn)不晚》這些文章不僅陶冶同學(xué)們的情操,激勵同學(xué)們的斗志,激發(fā)同學(xué)們地學(xué)習(xí)熱情,也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾巫鋈俗鍪伦鰧W(xué)問。我也耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,樹立信心和勇氣,天天向上。效果良好,家長滿意。同時,要求同學(xué)們做到的我必做到而且做好。通過這些活動的開展,班級的整體素質(zhì)和同學(xué)們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,同學(xué)們自覺自律遵守紀(jì)律,促進(jìn)了班級建設(shè)。多次獲得校級“先進(jìn)班集體”榮譽稱號,20xx年3月在×××教育局組織的“兩創(chuàng)兩爭”活動中被評為×××文明班級。
在搞好自身教育教學(xué)工作的同時,我也注意發(fā)揮一個中年骨干教師的示范作用,傳幫帶作用,用自己教學(xué)的經(jīng)驗,熱心培養(yǎng)青年教師,指導(dǎo)工作,相互聽課,共同備課,研究教法。多年來我先后指導(dǎo)幫助青年教師,改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)藝術(shù),探索班級管理的成功經(jīng)驗。使這些青年教師在教育教學(xué),學(xué)生管理等方面都有了很大進(jìn)步,成為教學(xué)的骨干。
從教24年來,我始終對自己嚴(yán)格要求,注重提高自身修養(yǎng),以身作則,為人師表,身體力行影響學(xué)生,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,升入省市級示范高中人數(shù)名列前茅,收到了良好的教育教學(xué)效果。本人也經(jīng)常受到學(xué)校和老師好評,已先后多次被評為校級模范教師,師德標(biāo)兵。在×××組織的教師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課大賽中獲市級獎勵,受到專家和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
作為一名教師,我深知自己的責(zé)任重大,任務(wù)的艱巨,但我愿畢生在這三尺講臺上,耕耘,奉獻(xiàn),收獲,并最終得到快樂。
初級中學(xué)教師工作總結(jié)3
射陽縣八大家初級中學(xué)創(chuàng)建于1965年。20xx年學(xué)校由原來的聯(lián)辦初中升格為臨海鎮(zhèn)中心初中。目前,學(xué)校占地面積近百畝,建筑面積17000平方米,綠化面積16800平方米,現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校學(xué)生945人,其中90%以上是寄宿生;在編教職工110人,中學(xué)高級教師17人,中學(xué)一級教師64人。具有本科學(xué)歷89人,教師本科達(dá)標(biāo)率90%以上。
以教師隊伍建設(shè)為重點。這是射陽縣八大家初級中學(xué)治校的根本。在過去的一年中,我們學(xué)校從以下幾個方面扎實開展教師隊伍建設(shè)。
一、行政領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,深入第一線。身教勝于言傳,學(xué)校工作要堅持以教學(xué)為中心,校長必須身先士卒,深入教學(xué)工作第一線,了解教師工作的辛苦,這樣學(xué)校管理的各項措施才能順利實施。一方面在教研活動中要勇作領(lǐng)頭雁。除平日經(jīng)常聽教師們的課外,每學(xué)年校長都為教師們上幾節(jié)示范課,每次示范課都認(rèn)真?zhèn)湔n,切實達(dá)到示范課的目的,使教師們聽后心服口服,學(xué)有所得。校長率先垂范,行政領(lǐng)導(dǎo)自然不甘落后,都紛紛勇挑重?fù)?dān)。所有中層干部均任教畢業(yè)班。行政領(lǐng)導(dǎo)都這樣肯挑重?fù)?dān),教師們也不用揚鞭自奮蹄,他們對學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)也都能毫無怨言地接受。
二、關(guān)心教師,以情感人。這是我校加強教師隊伍建設(shè)又一方案。教師是提高教學(xué)質(zhì)量的`關(guān)鍵,校長只有關(guān)心教師,設(shè)身處地為教師著想,幫教師解決工作、生活上的難題,才能更好地穩(wěn)定教師隊伍,調(diào)動起教師的工作積極性。三、為教師搭建學(xué)習(xí)平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長,開拓教師視界。
行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師的學(xué)歷進(jìn)修,鼓勵教師參加高學(xué)歷進(jìn)修。作為一所農(nóng)村初級中學(xué),外出學(xué)習(xí)的機會相對較小,但我們積極為全體教師搭建成長平臺,通過“請進(jìn)來”“送出去”“集中培訓(xùn)”等方式促進(jìn)青年教師的快速成長。如上學(xué)期與本學(xué)期,我們除了積極參加市縣級教研活動外,還主動送各科教師到外地參加教學(xué)研討課,鼓勵教師多方取經(jīng),促進(jìn)他們的專業(yè)成長。
四、建立完善教學(xué)管理機制,注重過程管理,將教學(xué)常規(guī)落實到平時的工作中。
學(xué)校重視對每位教師教學(xué)工作的不定期檢查。期初、期中與期末,由教導(dǎo)處做好教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查與反饋工作;平時,行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定期的推門聽課,翻看備課本與所上課是否一致,并將檢查與聽課情況作為期末教師考核內(nèi)容之一。由此,使每位教師都能扎扎實實做好自己的本職工作,不上無準(zhǔn)備之課,不做無批改之作業(yè),使我校的教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列。
在今后的工作中,還要將校本研修工作進(jìn)一步落實到每位老師,鼓勵老師積極參與教科研活動,為老師們搭建好學(xué)習(xí)成長的平臺,使年輕教師能“走出去”。為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校作為應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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