培訓(xùn)處工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的培訓(xùn)處工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)處工作總結(jié)1
從事房地產(chǎn)行業(yè),這是我第一次參加系統(tǒng)的培訓(xùn),很高興有這樣的一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣,黃維老師講的很多項(xiàng)目的案例和一些房地產(chǎn)公司我都不知道,而通過此次培訓(xùn),我覺得自己跟這個(gè)行業(yè)拉近了很大的一個(gè)距離。同時(shí)也學(xué)到很多道理,有以下幾點(diǎn)心得:
1、做事情要有針對(duì)性。此次培訓(xùn)主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產(chǎn)企業(yè)營(yíng)銷模式和房地產(chǎn)項(xiàng)目的營(yíng)銷,第二部分講解有關(guān)銷售方面的內(nèi)容。結(jié)合自己目前所處的`職位來說,第二部分培訓(xùn)內(nèi)容可能更實(shí)用一些。里面講到了很多的職責(zé)、團(tuán)隊(duì)管理、銷售技巧等一些內(nèi)容,收益很大。特別是市場(chǎng)調(diào)研這一塊,通過這一次培訓(xùn),我覺得以前自己去踩盤,不夠針對(duì)性。同時(shí)我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對(duì)性,這樣不僅能提高效率,而且能提高質(zhì)量。
2、只有創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步。黃維老師在培訓(xùn)的過程中,提到三個(gè)和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人說三人合作,一起去挑水;也有人說一人休息,兩人去挑水。我覺得最好的答案,應(yīng)該是一個(gè)和尚去挑水,兩個(gè)和尚去打井。為什么說這是最佳的答案呢?第一、前兩個(gè)答案體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,但是卻造成了人力資源的浪費(fèi)。明明一個(gè)人可以做的事情,卻要大家一起做,對(duì)于公司來說,領(lǐng)導(dǎo)是最不喜歡的。第二、一個(gè)和尚去挑水,兩個(gè)和尚去打井這個(gè)方案不僅體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,而且進(jìn)行創(chuàng)新,他們已經(jīng)站在從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看待問題。從這個(gè)例子得出,很多的時(shí)候,光有團(tuán)隊(duì)精神是往往不夠的,我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才會(huì)贏得最后的勝利。
3、學(xué)會(huì)要善于表現(xiàn)自己。某天黃維老師與朋友去看某樓盤,走到小區(qū)的門口,看到一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦地板還是在做秀,他們的目的都已經(jīng)達(dá)到了,并且聽說那樓盤還是很有知名度。從某方面講,我們可以把善于做秀理解為善于表現(xiàn)自己,在現(xiàn)實(shí)中那些善于表現(xiàn)自己的人往往更能受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),更得到大家的認(rèn)同。而作為銷售人員,我希望自己也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)要善于表現(xiàn)自己,在今后的日子里要加油。
除了上述幾點(diǎn),還有像XX售樓處被砸事件反映出的一些問題等,類似收獲還有很多,在此得出一個(gè)結(jié)論,只有通過不斷努力,才能證明自己的運(yùn)氣永遠(yuǎn)比別人好。
培訓(xùn)處工作總結(jié)2
時(shí)間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)工作情況
20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)9%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)9次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
二、培訓(xùn)工作分析
1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度;
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理;
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性;
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果;
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來;
4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了xx年度部門職場(chǎng)約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列
五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去
上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
七、對(duì)來年的展望
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),來加強(qiáng)自身的`學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己;
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,真抓實(shí)干,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù);
3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈;
4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長(zhǎng)的路要走下去,只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
培訓(xùn)處工作總結(jié)3
本學(xué)年我校校本特色培訓(xùn)工作在上級(jí)行政部門的指引下,從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本培訓(xùn)特色項(xiàng)目工作,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍,為學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。現(xiàn)將本學(xué)期我校校本培訓(xùn)特色項(xiàng)目工作總結(jié)如下:
1、寫字培訓(xùn)
能寫一手漂亮字體,不僅是自己終生受益的技能,而且也是作為一名教師應(yīng)該要具備的技能。為了提高老師的基本功,學(xué)校專門挑選了5位老師做為指導(dǎo)師,指導(dǎo)、督促大家練字。每位教師每天抽出一點(diǎn)時(shí)間練三筆字,大家互相學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校還有6位老師跟校外名師陳紹揚(yáng)練字,進(jìn)步不小。老師們也整理出了寫字教學(xué)的模式:比較字形結(jié)構(gòu)——找出重點(diǎn)筆畫——練習(xí)寫字——改進(jìn)提高。通過一段時(shí)間的練習(xí),雖然大家的字體沒有多大的變化,但也都喜歡上了練字,還能修身養(yǎng)性。
2、讀書工程
我們?cè)诮處熤谐珜?dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供保障。每學(xué)年,我們鼓勵(lì)教師自愿訂閱一種業(yè)務(wù)刊物,如:《小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《半月刊》、《音樂教學(xué)》等,并開展廣泛的閱讀活動(dòng)。自主式閱讀,我們倡導(dǎo)“一讀二畫三批注”的讀書方式,這樣可以節(jié)省教師的抄寫時(shí)間,用于即時(shí)性反思,提倡撰寫讀書隨筆、書評(píng)等短小精悍的批注,越多越好,便于日后回顧參考。
3、青藍(lán)工程
為了使新教師能更快地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)他們快速成長(zhǎng),我校未雨綢繆,精心部署,抓早抓實(shí)抓好新教師隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)后立即為新教師物色校內(nèi)校外的優(yōu)秀教師舉行了師徒結(jié)對(duì),為每一位新教師找到了教學(xué)之路的'領(lǐng)路人。之后,組織了一批學(xué)科骨干教師不定期的聽取新教師的隨堂課,對(duì)他們的課堂進(jìn)行了全方位的剖析和指導(dǎo),使新教師在短期內(nèi)得到了最大限度的提高。既發(fā)揮了骨干教師的作用,又提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),加強(qiáng)和溫州南浦小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)。上學(xué)期南浦小學(xué)派出兩位優(yōu)秀的教師來到我校送教,本學(xué)期我們學(xué)校的三位新教師到南浦小學(xué)上了3節(jié)交流課,受到了名師的指導(dǎo),收獲不少。
4、專家引領(lǐng)
為了適應(yīng)新課程的理念,學(xué)校語(yǔ)、數(shù)教研組先后4次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程的先進(jìn)理念。同時(shí),先后派出12人參加杭州的“千課萬人”和“浙派名師”活動(dòng),學(xué)習(xí)名師們?nèi)绾斡孟冗M(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué),極大促進(jìn)了我校教師對(duì)新課程理念的理解、提高。
5、取得的成績(jī)
1、上學(xué)期,我們教導(dǎo)處配合縣教研室開展了“中、青年教師基本功”活動(dòng),其中,湯雙燕、邵蓓瑜和鄭若曦老師分獲縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng);戴玨娟、葉曉和老師獲永臨學(xué)區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科三等獎(jiǎng)。組織教師參加縣小學(xué)語(yǔ)文“閱讀課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”評(píng)比和縣小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)生典型錯(cuò)例分析”評(píng)比,其中邵蓓瑜老師和葉曉和老師榮獲縣一等獎(jiǎng),余娥燕老師和沙彩曉老師榮獲縣二等獎(jiǎng),戴玨娟、湯雙燕、鄭淑淑、鄭芬芬榮獲縣三等獎(jiǎng)。
在論文方面,學(xué)校教師也取得了很多成績(jī)。其中季飛虎等6位老師在《神州》上發(fā)表論文6篇,陳福榮老師的論文《文聲意為先》和《小學(xué)語(yǔ)文低段字形教學(xué)淺析》在《新課堂》上發(fā)表。邵蓓瑜老師的論文《從課堂教學(xué)出發(fā)探討新手教師的專業(yè)化發(fā)展》獲縣一等獎(jiǎng),鄭淑淑老師的論文《小學(xué)新教師“三心二意”促成長(zhǎng)》獲縣二等獎(jiǎng),王云玲老師的論文《淺談多媒體在教學(xué)中的適度應(yīng)用》獲縣二等獎(jiǎng),沙彩曉老師的案例《讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來》獲縣二等獎(jiǎng)。
2、本學(xué)期,我校教師更是發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì),也取得了可喜的成績(jī)。
在這次永臨學(xué)區(qū)舉行的課件制作比賽中多位老師獲獎(jiǎng)。葉曉和老師的《三角形的特性》獲一等獎(jiǎng);邵蓓瑜老師的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》和戴玨娟老師的《女媧補(bǔ)天》獲二等獎(jiǎng);鄭芬芬老師的《雷雨》和王云玲老師的《pep3 unit5 b let's lean》分獲三等獎(jiǎng);沙彩曉老師的《方程的意義》和余娥燕老師的《認(rèn)識(shí)直角》分獲三等獎(jiǎng);其中葉曉和老師的《三角形的特性》和獲得了縣一等獎(jiǎng)。
除了課件制作外,我校教師在縣級(jí)其他比賽中也有很大的收獲。本學(xué)期,季飛虎和葉啟啟老師分別獲得縣體育、音樂基本功比賽一等獎(jiǎng)。鄭淑淑老師在“永臨學(xué)區(qū)中小學(xué)教師素養(yǎng)提升說課”評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),在“永嘉縣中小學(xué)教師素養(yǎng)提升說課評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);鄭淑淑老師的兒歌《筍芽?jī)骸泛汀峨y忘的潑水節(jié)》分獲“永嘉縣小學(xué)語(yǔ)文新課程低段識(shí)字教學(xué)兒歌征集評(píng)比”一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);王云玲老師的兒歌《雨點(diǎn)兒》獲二等獎(jiǎng);湯雙燕老師在XX年溫州市“小學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂練習(xí)設(shè)計(jì)”評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。
我們?cè)诮逃虒W(xué)論文比賽中也有很大的收獲。陳曉曉老師的《用問題情景架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》和邵蓓瑜老師的《探索一條小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新道路——“問題情景—數(shù)學(xué)模型—解釋、應(yīng)用與拓展”教學(xué)模式初探》獲縣二等獎(jiǎng);余娥燕《試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效練習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)》獲縣三等獎(jiǎng);陳福榮、湯雙燕、葉芳芳老師聯(lián)合在《神州》雜志上發(fā)表了多篇論文;陳福榮、戴玨娟、湯雙燕老師分別獲“第九屆新人杯全國(guó)校園文學(xué)輔導(dǎo)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);在“全國(guó)第九屆新人杯”教師特邀作品中也取得了較好成績(jī)。
結(jié)合學(xué)區(qū)的“我的價(jià)值觀”系列主題活動(dòng),我校教師積極響應(yīng),參與了中小學(xué)教師“我們的價(jià)值觀”主題征文,收獲頗豐。葉芳芳的《做個(gè)好老師之淺見》獲一等獎(jiǎng);戴玨娟《從心出發(fā)——淺談我的價(jià)值觀》和鄭淑淑老師的《走在“育人”的路上》分別獲二等獎(jiǎng);鄭芬芬的《教育與生命同行》、沙彩曉的《我的價(jià)值觀——為社會(huì)培養(yǎng)“有用”的人》、邵蓓瑜的《我眼中的價(jià)值觀》、王云玲的《從“愛”出發(fā),做讓人民滿意的教師》和陳福榮的《我的價(jià)值觀》分別獲三等獎(jiǎng)。此外,鄭淑淑老師還被評(píng)為“永嘉縣學(xué)習(xí)型黨員標(biāo)兵”。
校本培訓(xùn)工作是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,校本特色活動(dòng)的開展,給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的校本特色培訓(xùn)工作會(huì)更加有聲有色。
培訓(xùn)處工作總結(jié)4
20xx年是培訓(xùn)處豐收的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,培訓(xùn)處全體人員心往一處想,勁往一處使,以師訓(xùn)、干訓(xùn)為龍頭,以全市教師繼續(xù)教育管理為主體,努力開創(chuàng)教師培訓(xùn)的新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作是進(jìn)修學(xué)校工作的重中之重,培訓(xùn)處將教師繼續(xù)教育作為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,年初即制定年度工作計(jì)劃,進(jìn)一步健全層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),各鎮(zhèn)中心小學(xué)、各完全中學(xué)落實(shí)一名主管教研工作的領(lǐng)導(dǎo)分管教師繼續(xù)教育工作,負(fù)責(zé)管理所屬鎮(zhèn)、校教師的繼續(xù)教育工作,抓好教師繼續(xù)教育的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)及檔案管理,形成齊抓共管的局面。為確保今年按要求完成教師繼續(xù)教育任務(wù),每年定期召開由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)、完全中學(xué)校長(zhǎng)以及各鎮(zhèn)校繼續(xù)教育專干參加的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議,對(duì)繼續(xù)教育工作進(jìn)一步明確了各級(jí)學(xué)校的職責(zé)。要求各級(jí)學(xué)校要高度重視教師繼續(xù)教育工作,切實(shí)將教師繼續(xù)教育工作作為優(yōu)化教師隊(duì)伍的重要舉措納入學(xué)年度計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展教師繼續(xù)教育工作。明確中小學(xué)校長(zhǎng)是本校教師繼續(xù)教育工作責(zé)任人,負(fù)責(zé)本校教師繼續(xù)教育工作,按有關(guān)規(guī)定制定本校教師培訓(xùn)計(jì)劃,有計(jì)劃地安排教師參加繼續(xù)教育,建立教師繼續(xù)教育檔案,落實(shí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)。
今年4月,培訓(xùn)處對(duì)全市中小學(xué)教師實(shí)行繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度,此項(xiàng)工作面廣量大,繁瑣復(fù)雜,培訓(xùn)處群策群力,加班加點(diǎn),利用一個(gè)星期時(shí)間對(duì)全市8000多中小學(xué)教師進(jìn)行了繼續(xù)教育證書的驗(yàn)核,并將本次驗(yàn)核的情況上報(bào)教育局人事科,為教育局了解本市教師業(yè)務(wù)情況提供了充實(shí)的材料。同時(shí),此項(xiàng)工作在全市中小學(xué)教師中引起了極大的震動(dòng),很多教師對(duì)繼續(xù)教育的觀念發(fā)生了很大變化,廣大教師對(duì)繼續(xù)教育工作形成了共識(shí),自覺參加
繼續(xù)教育積極性大大提高,如今年參加非學(xué)歷遠(yuǎn)程繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的人數(shù)比20xx年多了幾百人。
二、突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),推動(dòng)繼續(xù)教育工作正常開展
為扎實(shí)有效地開展教師繼續(xù)教育工作,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、能適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新型教師隊(duì)伍,培訓(xùn)處遵循分類指導(dǎo)、因地制宜、按需施教、學(xué)用結(jié)合,注重質(zhì)量和效益的原則,提出“學(xué)歷培訓(xùn)和非學(xué)歷培訓(xùn)并重,非學(xué)歷培訓(xùn)以利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為突破口,職務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),骨干教師培訓(xùn)為核心”的目標(biāo),教師繼續(xù)教育工作。先后舉辦了小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班、小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班、新教師試用期培訓(xùn)班、小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班、初中物理化學(xué)骨干教師研修班、小學(xué)第三期語(yǔ)文數(shù)學(xué)骨干教師研修班、教育碩士考前輔導(dǎo)班等,參加培訓(xùn)人次達(dá)2800多人。
在學(xué)歷培訓(xùn)方面,今年市教育局提出培養(yǎng)高學(xué)歷教師的要求,培訓(xùn)處積極配合搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作,與西南大學(xué)聯(lián)合舉辦了教育碩士班。為提高教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員順利通過入學(xué)考試,我們邀請(qǐng)了西南大學(xué)教授進(jìn)行考前輔導(dǎo),我校專業(yè)老師配合答疑。目前已有近30人通過的全國(guó)統(tǒng)考,合格率達(dá)60%以上。同時(shí)本著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好04級(jí)本科函授和專科函授以及管理干部學(xué)院學(xué)員的畢業(yè)生工作,相關(guān)教師仔細(xì)核對(duì)每一位學(xué)員的畢業(yè)生材料,保證讓每個(gè)學(xué)員順利如期畢業(yè)。
在非學(xué)歷方面,突出的'是省級(jí)班主任培訓(xùn)工作。12月,省培訓(xùn)中心要求各地開展省級(jí)中小學(xué)骨干班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),時(shí)間緊、任務(wù)重,培訓(xùn)處同志不畏艱難,承擔(dān)起了助學(xué)、管理任務(wù)。馬連山主任、陸京秀老師、吳穎老師天天加班加點(diǎn),密切配合省培訓(xùn)中心,完滿地完成了任務(wù),受到揚(yáng)州市教育局和江都市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化管理,確保繼續(xù)教育任務(wù)完成
培訓(xùn)處為確保繼續(xù)教育的教學(xué)質(zhì)量,建立檢查和評(píng)估制度,切實(shí)把中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作落在實(shí)處,建立繼續(xù)教育各類培訓(xùn)考核與成績(jī)登記。教師參加各類培訓(xùn),學(xué)完每門課程均進(jìn)行考核,所學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)及考核成績(jī)按規(guī)定進(jìn)行登記。爭(zhēng)取教育行政部門的支持,將教師繼續(xù)教育情況記錄作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘的必備依據(jù)。拒不參加繼續(xù)教育或擅自中斷培訓(xùn),進(jìn)修或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成培訓(xùn)任務(wù)者,年度考核不得評(píng)優(yōu),不得參加專業(yè)職務(wù)評(píng)聘和晉升等。
在對(duì)各類培訓(xùn)班的管理體制中,我們首先加強(qiáng)班主任的管理,要求班主任必須到崗到位,全程跟蹤,不得擅自離崗。其次,加強(qiáng)學(xué)員管理,堅(jiān)持簽到制度,完善請(qǐng)假制度,無故缺課1/3以上者不得參加考試,有效地遏制了無故缺席現(xiàn)象。第三,強(qiáng)化教師質(zhì)量管理,要求每位教師擬定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)完善的教學(xué)案,上好課、上足課,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),并且及時(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
新的一年即將來臨,展望未來,培訓(xùn)處全體教師充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)處工作總結(jié)5
今年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視和大力支持下,年度員工教育培訓(xùn)工作按計(jì)劃有序?qū)嵤K垂芾硖幍穆毠そ逃嘤?xùn)工作開展的更加規(guī)范化、專業(yè)化、技術(shù)化,培訓(xùn)效果更加明顯。培訓(xùn)過程中,以加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育為主,充分發(fā)揮管理人員的傳幫帶作用。
同時(shí),針對(duì)管理提升年的要求,進(jìn)行了對(duì)管理人員的相關(guān)培訓(xùn),積極參加公司和相關(guān)部門的對(duì)口培訓(xùn),充分利用正常工作間隙,要求員工積極參加,在堅(jiān)持管理處及公司集中培訓(xùn)的同時(shí),各水源地運(yùn)行人員每天利用空閑時(shí)間,進(jìn)行小班組培訓(xùn),保障了培訓(xùn)工作的多元化和多樣性。通過培訓(xùn),受訓(xùn)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了普遍提高,較好地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。現(xiàn)將本年度上半年具體培訓(xùn)教育工作總結(jié)如下:
一、20xx年上半年教育工作基本情況。
20xx年上半年我管理處共有257人次參加由管理處、公司舉辦的各類培訓(xùn)11項(xiàng)。培訓(xùn)范圍涉及管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),員工技能培訓(xùn)、應(yīng)急培訓(xùn)、安全生產(chǎn)和安全用電培訓(xùn)等多個(gè)方面。在現(xiàn)場(chǎng)操作和書面授課考核的基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了以干帶學(xué)、小班組培訓(xùn)等培訓(xùn)方式。
二、20xx年上半年職工教育培訓(xùn)主要工作完成情況。
1、參加公司組織培訓(xùn)4次31人次。其中參加清源講堂2次,道德講堂1次,安全生產(chǎn)講堂1次。
2、組織管理處自行培訓(xùn)計(jì)劃8次實(shí)際7次226人次(含進(jìn)行中的培訓(xùn))。分別為危險(xiǎn)源培訓(xùn)、常見故障處理培訓(xùn)、宣傳工作培訓(xùn)、登桿作業(yè)培訓(xùn)、辦公軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)(正在進(jìn)行)、觸電急救培訓(xùn)(正在進(jìn)行)。其中登桿培訓(xùn)、軟件操作培訓(xùn)、新設(shè)備操作培訓(xùn)及觸電急救培訓(xùn)為臨時(shí)增加,設(shè)備操作步驟與點(diǎn)檢要求培訓(xùn)、大修以干帶學(xué)、夏季防汛知識(shí)、財(cái)務(wù)安全培訓(xùn)的培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行了合理調(diào)整。
3、每天進(jìn)行水源地小班組培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)制度建設(shè)情況。
20xx年上半年,管理處針對(duì)公司規(guī)范化管理要求,以嚴(yán)格對(duì)《水源管理處教育培訓(xùn)制度》、《水源管理處安全教育培訓(xùn)制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度的.實(shí)施力度為前提,加強(qiáng)了教育培訓(xùn)工作流程的培訓(xùn)規(guī)范化管理。保障了培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行。為了保證培訓(xùn)工作的具體實(shí)施,在總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改變培訓(xùn)管理方式,同時(shí)不定期抽查職工的培訓(xùn)記錄本,為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、職工教育培訓(xùn)具體困難及解決方式。
在xx年上半年有序的培訓(xùn)工作中,我管理處也逐漸的發(fā)現(xiàn)一些問題和困難。為了保障培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,管理處積極對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的困難采取措施,具體情況如下:
1、管理處的主要業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)象是各水源地運(yùn)行人員,由于運(yùn)行人員為倒班工作制,導(dǎo)致培訓(xùn)時(shí)間不統(tǒng)一,考核周期長(zhǎng)等困難。針對(duì)該問題,管理處充分發(fā)揮水源地站長(zhǎng)的作用,對(duì)各班組進(jìn)行輪流培訓(xùn)。
2、因管理處人員較少,日常工作較為繁雜,對(duì)培訓(xùn)工作的實(shí)施有一定影響。針對(duì)該問題,管理處采取靈活的培訓(xùn)手段,在盡量按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)陌岩徊糠峙嘤?xùn)向后推遲,把一部分急需的必要的培訓(xùn)提前培訓(xùn),同時(shí)采取以干帶學(xué)等靈活的培訓(xùn)方式,在人員集中的時(shí)間抓緊培訓(xùn)。
20xx年上半年,管理處領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)培訓(xùn)工作的重視和管理,在20xx年下半年,長(zhǎng)孝水源管理處的培訓(xùn)管理工作將有質(zhì)的提升,更加系統(tǒng)和完善。
水源管理處
20xx年xx月xx日
培訓(xùn)處工作總結(jié)6
20xx年,在公司全體員工的共同努力下,已提前一個(gè)月完成公司年度總目標(biāo),士氣大增,完美綻放。這一年,人力資源部門的工作主要集中在招聘、培訓(xùn)與企業(yè)文化建設(shè)。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
一、公司基本人力狀況分析
年底對(duì)公司基本人力狀況進(jìn)行總結(jié),包括各部門的人數(shù)對(duì)比,學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析,性別比例構(gòu)成,司齡結(jié)構(gòu)分析及年齡結(jié)構(gòu)分析。
1、各部門人數(shù)對(duì)比
相比于上一年度,員工總數(shù)增加13人,約12.5%。總經(jīng)辦由于財(cái)務(wù)組合并至集團(tuán)財(cái)務(wù)中心,故減少。研發(fā)部由于部分項(xiàng)目暫時(shí)擱置,人數(shù)減少。20xx年公司的重心在運(yùn)營(yíng),產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部員工人數(shù)增加,達(dá)員工人數(shù)占總?cè)藬?shù)的56%。
2、學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析
如圖所示,公司77%以上的員工都是本科以上學(xué)歷,總經(jīng)辦、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部及人事行政部本科以上員工占比都是90%以上,20xx年度招聘的新員工,除部分設(shè)計(jì)崗位,其他崗位都是要求本科以上學(xué)歷。大專學(xué)歷主要集中在運(yùn)維部,中專及中專以下學(xué)歷只有個(gè)別,其中一名是行政的保潔員。
3、司齡結(jié)構(gòu)分析
我司平均司齡為1.4年,反映出公司正處于成長(zhǎng)階段,1年以下的員工人數(shù)占49%,且主要集中在產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部,因?yàn)楣竟ぷ髦匦牡恼{(diào)整,產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部今年增加的員工數(shù)比較多,流動(dòng)比較大。從其他時(shí)間段的司齡數(shù)據(jù)來看,分布較穩(wěn)定,沒有明顯的流動(dòng),說明公司發(fā)展的基本層面還是較穩(wěn)定。
4、年齡結(jié)構(gòu)分析
公司平均年齡不到27歲,且都在40歲以下,比較年輕,充滿活力。公司年齡結(jié)構(gòu)中,30歲以下員工占很大比例,為94%,主要集中在產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部,而且都是本科畢業(yè)的大學(xué)生,公司將加大培育力度,作為公司發(fā)展壯大的儲(chǔ)備力量。30-40歲的員工占比16%,大多為各部門的核心員工,中堅(jiān)力量,以中高層管理人員居多。結(jié)合前面的學(xué)歷構(gòu)成,公司中高層管理人員學(xué)歷都較高,他們正自在人生的黃金年齡,人生觀價(jià)值觀都趨于成熟,可以加強(qiáng)企業(yè)文化的熏陶,建立傳幫帶的人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)公司發(fā)展壯大。
5、性別比例構(gòu)成
公司男女比例差距非常大,男性員工占99%,女性員工占12%。且女性員工主要集中在人事行政部及產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部,總經(jīng)辦高層管理及研發(fā)運(yùn)維等技術(shù)部門,均為男性員工。
二、招聘工作總結(jié),相關(guān)數(shù)據(jù)分析
1、招聘完成率分析
除運(yùn)維部招聘完成率達(dá)100%,其他部門的招聘工作尚未完成,接下來1個(gè)月,要繼續(xù)緊抓招聘,爭(zhēng)取完成年度目標(biāo)。
2、招聘人數(shù)相關(guān)性分析
如圖顯示,本年度電話通知面試1127人,實(shí)際面試406人,占通知面試人數(shù)比為36.02%,較低,這和電話通知的話術(shù)及面試邀請(qǐng)郵件的撰寫有關(guān),要優(yōu)化話術(shù)及邀請(qǐng)郵件內(nèi)容,吸引應(yīng)聘者過來面試。
3、招聘渠道分析
公司的招聘渠道主要為網(wǎng)絡(luò)招聘,99.9%的招聘來源于前程無憂、智聯(lián)招聘和中國(guó)人才熱線三大網(wǎng)站,只有個(gè)別崗位是內(nèi)部推薦。公司的中高層管理比較穩(wěn)定,招聘人數(shù)非常少,不需要用到獵頭。招聘崗位和人數(shù)也是隨時(shí)根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整,而且創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)需要的是上手快能盡快適應(yīng)工作崗位的員工,再結(jié)合公司的規(guī)模,故沒用啟用校園招聘。類似現(xiàn)場(chǎng)招聘、發(fā)布媒體廣告等招聘渠道均不適合公司現(xiàn)階段的招聘需要。
4、離職率分析
(1)新員工的離職率。今年公司新入職員工49人,目前已離職12人,年度新員工的離職率為25%。
(2)關(guān)鍵崗位離職率。公司的關(guān)鍵崗位主要是研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理,運(yùn)營(yíng)主管及設(shè)計(jì)師等。這些崗位的離職率為0,說明公司關(guān)鍵崗位,核心員工的留存率較高,團(tuán)隊(duì)凝聚力非常好。
(3)各部門離職率分析。
5、改善措施
(1)優(yōu)化招聘流程。提前做好人力規(guī)劃,完善各崗位說明,建立崗位勝任力素質(zhì)模型,錄用與崗位要求相符的人才。確定offer時(shí),盡可能與應(yīng)聘者明確試用期前后薪資及崗位職責(zé)等,避免出現(xiàn)因轉(zhuǎn)正薪資談不攏、實(shí)際崗位職責(zé)與面試時(shí)不一而導(dǎo)致心理落差。充分尊重應(yīng)聘者的職業(yè)選擇,不勉強(qiáng)。
(2)完善公司制度,盡可能的人性化。多舉辦員工活動(dòng),增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,部門經(jīng)理和HR隨時(shí)關(guān)注員工心理動(dòng)態(tài),及時(shí)引導(dǎo)和溝通。
三、培訓(xùn)工作總結(jié)
20xx年,公司的培訓(xùn)主要以內(nèi)部培訓(xùn)為主,基本無外部培訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn)的重點(diǎn)是新員工入職培訓(xùn),具體情況總結(jié)如下:
1、落實(shí)和優(yōu)化“伙伴制度”。
“伙伴制度”其實(shí)跟導(dǎo)師制差不多,“伙伴”的主要職責(zé)包括:
入職當(dāng)天,認(rèn)識(shí)各部門負(fù)責(zé)人及本部門所有同事等。
入職一周內(nèi),“伙伴”將引導(dǎo)您or與您共進(jìn)第一周的午餐,并引導(dǎo)您熟悉公司周邊交通、就餐、購(gòu)物、就醫(yī)等生活配套設(shè)施。
入職一個(gè)月內(nèi),“伙伴”將引導(dǎo)您了解公司文化、制度、流程等,有任何生活or工作流方面的需求可第一時(shí)間尋求“伙伴”的幫助。
員工入職前,就會(huì)提前與部門負(fù)責(zé)人確定“伙伴”,今年在“伙伴”的安排上,大多都會(huì)選擇小組的負(fù)責(zé)人,直接帶新人,以前主要是安排職位相關(guān)的。另外,公司在下半年增加了“伙伴—新員工溝通交流會(huì)”,公司每?jī)芍芘e辦一次,參與人員為試用期員工及員工的“伙伴”,員工轉(zhuǎn)正后不參加此會(huì)。主要形式為:新員工發(fā)言:主要包括本周“重點(diǎn)工作”、“個(gè)人感受和體會(huì)”和“主要問題及建議”三個(gè)方面。伙伴點(diǎn)評(píng):對(duì)新員工本周工作及表現(xiàn)加以點(diǎn)評(píng),提出指導(dǎo)意見。HR會(huì)記錄每位新員工的發(fā)言,建立臺(tái)賬,跟進(jìn)其中提到的問題。
2、定期舉辦新員工入職培訓(xùn)
新員工入職培訓(xùn)主要由三部分組成:入職當(dāng)天指引、部門主管組織的部門級(jí)培訓(xùn)及公司級(jí)的強(qiáng)化培訓(xùn)。
20xx年共組織新員工入職培訓(xùn)6次,參與人員共49人。原則上是每月舉辦一次新員工入職培訓(xùn),但某些月份入職員工不多,一般新員工有9人左右,就會(huì)視情況舉辦一次公司級(jí)的強(qiáng)化培訓(xùn)。考慮到有些員工可能入職時(shí)間會(huì)超過一個(gè)月才參加公司級(jí)的培訓(xùn),所以在培訓(xùn)的內(nèi)容上做了調(diào)整,入職當(dāng)天的指引相比去年會(huì)更詳細(xì)一些,主要目的是讓員工了解公司的基本制度。
需要改善的地方:新員工入職培訓(xùn)是重點(diǎn),但同時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)部門的`操作流程培訓(xùn),以及業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識(shí)的培訓(xùn)。
四、企業(yè)文化活動(dòng)組織
1、成立興趣協(xié)會(huì)。如:籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)及戶外登山協(xié)會(huì)。其中羽毛球協(xié)會(huì)活動(dòng)組織頻率,基本每周一次,除去節(jié)假日,其他每周五晚上都會(huì)訂場(chǎng)打球,20xx年共活動(dòng)36次,人均消費(fèi)27元/次。其他協(xié)會(huì)活動(dòng)頻率較低。
2、下午茶計(jì)劃。公司每周五下午舉行下午茶活動(dòng),下午四點(diǎn),音樂響起,下午茶開始,四點(diǎn)半音樂停止,下午茶結(jié)束。公司會(huì)在休閑區(qū)提供飲料、茶點(diǎn)、水果、糖果等。
3、配合集團(tuán)公司微信公眾平臺(tái)的建設(shè)。微信平臺(tái)會(huì)定期向全體員工推送集團(tuán)各分公司的動(dòng)態(tài),也成立了集團(tuán)通訊員小組。
企業(yè)文化建設(shè)這一塊,公司更多的是依托集團(tuán)的貫徹和宣導(dǎo),在此基礎(chǔ)上,體現(xiàn)公司的獨(dú)特性和差異性,重點(diǎn)在人性化的員工關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造。后續(xù)我們會(huì)組織更多的活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓其他活動(dòng)組織頻率較低的協(xié)會(huì)都行動(dòng)起來。
20xx年人力資源部的工作,將繼續(xù)結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,提前做好人力資源規(guī)劃,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,不斷完善和優(yōu)化,竭力打造一個(gè)朝氣蓬勃的富有凝聚力的無敵創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)!
培訓(xùn)處工作總結(jié)7
E大廈物業(yè)管理處人事培訓(xùn)部自5月初組建以來,在總經(jīng)理和執(zhí)行總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著以人為本,服務(wù)企業(yè)的原則,借鑒本行業(yè)的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本企業(yè)的特點(diǎn),全力將工作重點(diǎn)放在以下四部分:
一、人事管理建章、建制工作;
二、招聘、面試、人員調(diào)配工作;
三、勞資工作;
四、培訓(xùn)工作。并取得了較好的成績(jī),為大廈的順利開業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為使今后的工作能有條不紊、更科學(xué)、更合理的進(jìn)行,特作以下總結(jié)。
一、人事管理建章、建制工作
建立一套有效、合理的規(guī)章制度,對(duì)于企業(yè)內(nèi)部人事管理是至關(guān)重要的大事。這些規(guī)章制度是企業(yè)所有員工共同遵循的行為準(zhǔn)則。是企業(yè)的規(guī)范化、制度化管理的關(guān)鍵所在。特別是《組織機(jī)構(gòu)、人員編制》、《工資標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法》、《員工手冊(cè)》及《考勤管理辦法》這四項(xiàng)我們稱之為企業(yè)人事管理的四項(xiàng)基本原則。
在人事培訓(xùn)部組建之初,我們即開始著手制定了E大廈物業(yè)管理處組織機(jī)構(gòu)、人員編制。確定了物業(yè)管理處的組織模式為總經(jīng)理、執(zhí)行總經(jīng)理下轄物業(yè)部、人事培訓(xùn)部、工程部、財(cái)務(wù)部和保安部五個(gè)部門,員工編制人數(shù)89人。
隨著組織機(jī)構(gòu)和人員編制的確定,隨即我們依據(jù)北京市物業(yè)管理企業(yè)的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合管理處的切實(shí)情況,制訂了管理處各級(jí)員工工資標(biāo)準(zhǔn)及工資發(fā)放辦法,以及工資福利預(yù)算。確定了年工資總額為256萬3千2百元,并本著保證員工待遇、控制人力成本的原則,制定了管理處工資發(fā)放細(xì)則。
由于公司剛剛成立,加之公司自身的性質(zhì)和員工成份結(jié)構(gòu),我們根據(jù)服務(wù)行業(yè)的慣例和管理處的實(shí)際情況,制訂了E大廈物業(yè)管理處《員工手冊(cè)》這一企業(yè)內(nèi)部員工人事管理的綱領(lǐng)性文件。
《員工手冊(cè)》可以說是企業(yè)人事管理的根本大法;是全體員工的行為準(zhǔn)則;是對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)懲的基本依據(jù),是建立其他規(guī)章制度的前提。同時(shí)它也是企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)重要方面。
《員工手冊(cè)》確定了企業(yè)的用工機(jī)制、明確了員工的權(quán)利和義務(wù)、規(guī)范了員工的行為舉止、陳述了獎(jiǎng)懲條例。《員工手冊(cè)》的制定和公布,使得我們的管理真正做到了有法可依,有章可循。
員工的日常考勤是工資發(fā)放的重要依據(jù),管理處《考勤管理辦法》,中規(guī)定了員工的考勤辦法、請(qǐng)銷假制度以及明確了各種假期的條件和扣款額度,便于工資的核定和操作。
在上述各項(xiàng)規(guī)章制度確立后,人事培訓(xùn)部又相繼出臺(tái)了《人力資源規(guī)則》、《員工儀容儀表規(guī)范》、《外派培訓(xùn)管理辦法》、《工服管理規(guī)定》等項(xiàng)制度。
管理處各項(xiàng)務(wù)實(shí)的規(guī)章制度的確定,為今后的人事管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)使得管理處人事管理的各個(gè)方面都能夠做到有章可循,便于管理。
二、招聘、面試,人員調(diào)配
一個(gè)企業(yè)的成敗,關(guān)鍵在于人才。人才是利潤(rùn)最高的資本,也是物業(yè)行業(yè)成本最高的資本。現(xiàn)代的人力資源工作區(qū)別于傳統(tǒng)的人事勞資工作的地方,就是現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)把勞動(dòng)者當(dāng)作一種可再生的資源去開發(fā)、運(yùn)用,合理地調(diào)配,使得勞動(dòng)者能夠在適當(dāng)?shù)膷徫怀浞值匕l(fā)揮出其主觀能動(dòng)性,為企業(yè)創(chuàng)造最大的利潤(rùn)。
根據(jù)E大廈的特殊性,在管理處籌備之初,我們需要安排部分沒有服務(wù)業(yè)、物業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的系內(nèi)職工。這次面試我們本著公平競(jìng)爭(zhēng)原則,根據(jù)外資企業(yè)人力資源管理模式和用工標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行了嚴(yán)格的考察。
通過面試我們認(rèn)為這些干部、職工充滿了對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)精神。但伴隨國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展他們必須面對(duì)市場(chǎng)的選擇,他們?cè)噲D努力使自己適應(yīng)外資企業(yè)的管理模式,有相當(dāng)一部分人甚至打算放棄自己的行政職務(wù),從行業(yè)轉(zhuǎn)變的`過程中重新找到自己的位置。但是由于舊體制造成的工作作風(fēng)以及對(duì)物業(yè)管理和服務(wù)行業(yè)知識(shí)的匱乏還有部分人由于年齡的原因,導(dǎo)致了他們當(dāng)中的一部分人對(duì)接受新的行業(yè)知識(shí)和新的管理模式等新鮮事物還需要一定的過程和時(shí)間。
在應(yīng)聘者中有一部分人員給我們留下了相當(dāng)好的印象。這些人主要是那些接受過正規(guī)的高等教育的年輕人,他們禮貌端莊、思維敏捷、言語(yǔ)得體,對(duì)新知識(shí)充滿著學(xué)習(xí)的渴望并敢于放棄鐵飯碗,勇于接受全新的管理模式的挑戰(zhàn)。對(duì)這部分人我們認(rèn)為可以加以重點(diǎn)培養(yǎng),為我們自己的物業(yè)管理公司培養(yǎng)一支具有高學(xué)歷、新知識(shí)、新思想、新模式的管理人員后備隊(duì)伍。最終,我們?cè)?8名應(yīng)聘者中挑選了19人加入到管理處。
除去系內(nèi)的19名員工外,在社會(huì)招聘的過程中我們與人才交流中心聯(lián)系,參加人才流動(dòng)洽談會(huì),同時(shí)通過媒體張貼招聘啟示。在眾多的應(yīng)聘者中我們靈活把握選人標(biāo)準(zhǔn),以適用為原則,不片面追求文化程度,堅(jiān)持能力比知識(shí)更重要,盡力為管理處招到最佳的員工充實(shí)到各個(gè)崗位上。目前,管理處已有69人,入職率達(dá)到80%,同時(shí)為管理處儲(chǔ)備了一批后備人才。
三、勞資管理
隨著人員的不斷到崗,為了保障企業(yè)和員工的利益,正常的勞資工作開始運(yùn)行。首先是員工的工資的發(fā)放,這樣可以有效的穩(wěn)定人心。其次,是與總公司、屬地勞動(dòng)、統(tǒng)計(jì)部門建立必要的業(yè)往來,特別是在總公司勞資處的支持下,我們公司被列為總公司的工效掛鉤企業(yè),在相當(dāng)程度上扶植了我們這個(gè)新企業(yè),為勞資工作創(chuàng)造了極大的便利。
為了保障員工的各項(xiàng)保險(xiǎn)福利,我們于6月初開始著手辦理各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的開戶和建帳工作。到目前為止,養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等四險(xiǎn)和住房公積金已經(jīng)順利運(yùn)作。
為了便于員工管理、降低企業(yè)成本,同時(shí)也是本著為員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們經(jīng)過多方調(diào)查和研究,最后決定與北京市職業(yè)介紹中心簽訂委托存檔協(xié)議,對(duì)于外地工、農(nóng)民工、再就業(yè)人員、應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生等人員,我們根據(jù)不同的情況,按照政策分別辦理了在京就業(yè)證、重新招工等手續(xù)。
在9月初,我們與每一位管理處在冊(cè)員工簽訂了勞動(dòng)合同;同時(shí)在熊總的親自協(xié)調(diào)下,根據(jù)實(shí)際情況,分別與一廠、燃料油等單位簽訂集體勞務(wù)協(xié)議書。實(shí)現(xiàn)了管理處全部員工的合法用工。
鑒于管理處組織機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、行政部門人員緊張的狀況,人事培訓(xùn)部主動(dòng)承擔(dān)了工作餐、工作服的管理工作。從后勤上保證了管理處的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、培訓(xùn)工作
任何設(shè)備的功能都是有限的,而人的潛能是無限的。如何發(fā)掘人的無限潛能來為企業(yè)創(chuàng)造效益,又如何使企業(yè)對(duì)員工的要求順利的傳達(dá)到職工的頭腦中去,就是培訓(xùn)工作所要完成的工作。
E大廈物業(yè)管理處是從事服務(wù)性的企業(yè),要求員工必須要有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),而從系內(nèi)招聘的員工是從工業(yè)企業(yè)崗位上轉(zhuǎn)行過來的,在這點(diǎn)上特別欠缺。根據(jù)這種實(shí)際情況,我們?cè)?月16日協(xié)助董事長(zhǎng)對(duì)系內(nèi)職工進(jìn)行了上崗前的總動(dòng)員工作,幫助大家轉(zhuǎn)換思想。從8月19日開始,對(duì)管理處全體員工進(jìn)行為期一周的入職培訓(xùn),從服務(wù)的概念、服務(wù)行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的具體要求、到管理處對(duì)全體員工的具體要求、員工的行為準(zhǔn)則、勞動(dòng)紀(jì)律、禮儀禮貌等進(jìn)行了較全面的培訓(xùn)。闡述了服務(wù)的本質(zhì)以及如何處理與客戶的關(guān)系等這些服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員必需的基本知識(shí)。從最基礎(chǔ)的培訓(xùn)做起,來提高員工的綜合素質(zhì)。
入職培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)管理處的實(shí)際情況和需要,我們又聯(lián)系顧問單位戴德梁行對(duì)員工進(jìn)行"如何處理客人投訴"、"入伙流程"、"接管驗(yàn)收的程序"、"機(jī)電設(shè)備維修"等專題性培訓(xùn)。同時(shí),我們協(xié)助各部門安排好,各自部門內(nèi)部的專業(yè)培訓(xùn),使新員工能夠較快的適應(yīng)新的工作崗位,為大廈的順利接管打下了基礎(chǔ)。
五、后期工作重點(diǎn)
隨著人事培訓(xùn)部基礎(chǔ)工作的完成,我部決定將今后的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到員工培訓(xùn)和制度落實(shí)上,為管理處的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供人力資源的保障。
人事培訓(xùn)部的工作離不開公司和管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在此,特別感X總、J總、W總和Z總對(duì)人事工作的大力支持和幫助。同時(shí)我們也特別感謝管理處各部門經(jīng)理對(duì)人事培訓(xùn)部的理解與合作。
"樹品牌、增效益、謀發(fā)展、建功業(yè)",這是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久不變的經(jīng)營(yíng)方針。"物竟天擇,適者生存"這是大自然的規(guī)律,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則。建立一只高素質(zhì)的、訓(xùn)練有素的、富有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的員工隊(duì)伍是每一個(gè)企業(yè)為了適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)需求所必須重視的一件大事。人是一個(gè)企業(yè)管理對(duì)象中最活躍的因素。因此,管好人、用好人將是人事培訓(xùn)部的長(zhǎng)期工作。在此,我們?cè)敢饨邮芄芾硖幐骷?jí)管理人員對(duì)人事培訓(xùn)工作的中肯意見和良好建議,我們共同努力,創(chuàng)造我們自己的品牌,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到立足之地。
人事培訓(xùn)部經(jīng)理-ZZ
20xx年9月**日
培訓(xùn)處工作總結(jié)8
20xx年,在公司董事長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的大力配合下,培訓(xùn)中心全體工作人員共同努力,本著“練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ),借外力規(guī)模發(fā)展,重質(zhì)量鑄就精品,講誠(chéng)信服務(wù)社會(huì)”的宗旨,大力發(fā)揚(yáng) “以培訓(xùn)帶動(dòng)就業(yè),提升服務(wù)發(fā)展”的服務(wù)宗旨,以“用心培育人才,優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì),專業(yè)打造品牌,鑄就人生輝煌”的培訓(xùn)理念,以滿足社會(huì)和企事業(yè)需求為己任,以負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)建立了一套與市場(chǎng)對(duì)接的培訓(xùn)機(jī)制與培訓(xùn)模式,圓滿的完成了全年的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,現(xiàn)將20xx年度培訓(xùn)中心的工作總結(jié)如下:
一、完善培訓(xùn)機(jī)制,狠抓隊(duì)伍建設(shè):
1、以制度管人、按制度辦事是當(dāng)今企業(yè)管理的最有效方式。為此,根據(jù)工作的實(shí)際需要和中心的現(xiàn)狀,我們把完善培訓(xùn)中心工作機(jī)制作為今年培訓(xùn)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。針對(duì)中心制度建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié),年初我們召開中心人員全體會(huì)議,結(jié)合實(shí)際情況研究討論,建立健全了《培訓(xùn)中心管理制度》、《中心主任崗位職責(zé)》、《培訓(xùn)部崗位職責(zé)》、《行政部崗位職責(zé)》、《企劃部崗位職責(zé)》等一系列內(nèi)部管理制度,從內(nèi)部的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,堵塞漏洞,減少浪費(fèi),提高 效益。通過完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度,培訓(xùn)工作逐步邁入制度化、規(guī)范化和科學(xué)化管理的軌道,為提高中心的管理水平、增收節(jié)支、加快發(fā)展提供了制度保障,全體人員的自律意識(shí)和工作熱情有了明顯提高,從而有力地推動(dòng)了培訓(xùn)工作的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
2、和諧奮進(jìn),高效務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展不可缺少的條件,也是企業(yè)進(jìn)一步提升的基礎(chǔ)。今年,我們?cè)谕晟平M織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)人員、部門進(jìn)行了細(xì)化,將中心劃分為培訓(xùn)部、行政部、企劃部,進(jìn)一步明確了各部門的崗位職責(zé),分解了工作任務(wù),將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,并推行末位淘汰制,有力的激發(fā)了中心全體人員的工作熱情和工作積極性。為了提高中心培訓(xùn)講師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課水平,根據(jù)中心制定的培訓(xùn)計(jì)劃,我們?cè)诿恐芰開展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng),收看全國(guó)著名培訓(xùn)師和成功企業(yè)如李強(qiáng)、翟鴻燊、劉一秒、郎咸平、馬云、李嘉誠(chéng)等人的精彩演講和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),另外,我們還組織中心人員先后參加了思八達(dá)、聚成、中國(guó)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、敦煌創(chuàng)業(yè)明星高利華等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和成功人士的培訓(xùn),11月份,中心培訓(xùn)講師朱濤在連云港參加了中東西區(qū)域城市聯(lián)盟青年創(chuàng)業(yè)大賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),同時(shí),中心主任張劍鋒,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師朱濤、邱立波3人參加了全國(guó)就業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)。通過參加各類培訓(xùn),培訓(xùn)講師的業(yè)務(wù)能力和授課水平明顯提高。
二、加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),不斷改善培訓(xùn)環(huán)境:
必要的硬件是培訓(xùn)工作順利進(jìn)行和必不可少的組成部分,也是加強(qiáng)培訓(xùn)工作的前提條件。今年,中心在原有基礎(chǔ)上增加了投影儀3臺(tái)、教學(xué)音響設(shè)備1套、打印機(jī)1臺(tái)、噴墨打印機(jī)2臺(tái)、錄音筆2個(gè),從
廣州購(gòu)進(jìn)高檔的辦公、教學(xué)桌椅100余套,購(gòu)買了凈水設(shè)備、電風(fēng)扇等設(shè)備,培訓(xùn)工作的環(huán)境得到較大的改善。
三、完成的主要培訓(xùn)工作及經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè):
20xx年,中心在崗人員16人,其中兼職2人,外聘教師2人,全年完成各類培訓(xùn)人員2565人,其中,syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)625人,下崗職工再就業(yè)技能培訓(xùn)300人,農(nóng)村勞動(dòng)力暨農(nóng)民工技能培訓(xùn)540人,家政服務(wù)人員培訓(xùn)600人,陽(yáng)光工程暨農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人100人,勞務(wù)品牌暨保安員和飯店服務(wù)與旅游400人。預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)收入203萬元。
1、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的情況
20xx年,借酒泉市全民創(chuàng)業(yè)年的良好契機(jī),我們積極響應(yīng)市政府號(hào)召,以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)帶動(dòng)成功創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),全力以赴開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),截止11月20日,共開設(shè)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班21期,培訓(xùn)人數(shù)525人,所有培訓(xùn)人員均考試合格,頒發(fā)了培訓(xùn)證并成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
培訓(xùn)期間,為了保證siyb學(xué)員的入學(xué)率,保證開班的質(zhì)量,使每班確保在20—25人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們?cè)谂嘤?xùn)中心的外墻制作了大幅噴繪廣告、syb招生牌、led、踏步貼廣告以及樓道內(nèi)的玻璃廣告牌。我們通過廣播電視、報(bào)刊報(bào)紙進(jìn)行宣傳、印制了宣傳單和培訓(xùn)中心的宣傳彩頁(yè),同時(shí)還利用已經(jīng)參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行宣傳、為學(xué)員發(fā)送短信、上門招生等方式招收學(xué)員,通過各種渠道,使參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員的源源不斷。
2、下崗再就業(yè)培訓(xùn)情況
為了全面貫徹落實(shí)《酒泉市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》精神,更好的完成肅州區(qū)就業(yè)局20xx年下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)工作,我中心從關(guān)注下崗職工再就業(yè)及成功創(chuàng)業(yè)為切入點(diǎn),積極組織下崗職工開展技能培訓(xùn),引導(dǎo)、支持下崗職工拓寬就業(yè)渠道;加快下崗職工服務(wù)陣地建設(shè),以提高下崗職工的就業(yè)能力為重點(diǎn),按照“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、培訓(xùn)人員受益”的原則,積極開展肅州區(qū)20xx年技能培訓(xùn)工作,并取得了顯著成效。截止8月24日共開設(shè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班12期,培訓(xùn)人數(shù)400人。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一的考試,所有培訓(xùn)人員均考試合格,頒發(fā)了培訓(xùn)證并推薦就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)。 20xx年6月份,在肅州區(qū)就業(yè)局的大力支持與協(xié)助下,我們成功的'在酒泉東方國(guó)際大酒店舉辦了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目咨詢暨創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),參加這次活動(dòng)的學(xué)員達(dá)到160余人,我們邀請(qǐng)了8名肅州區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家指導(dǎo)團(tuán)的成員,與學(xué)員一起分享、交流、研討創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和市場(chǎng)分析,收到了良好的社會(huì)效果,酒泉市電視臺(tái)和酒泉日?qǐng)?bào)還進(jìn)行了專題報(bào)道。
3、農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)情況
20xx年,我們緊緊圍繞肅州區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)需要,積極整合各類培訓(xùn)資源,大力開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),全面完成了區(qū)勞務(wù)辦下達(dá)我中心的目標(biāo)任務(wù),充分發(fā)揮農(nóng)民工培訓(xùn)的積極作用,在各鄉(xiāng)勞務(wù)辦、政府的支持下,相關(guān)職能部門密切配合,結(jié)合農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求實(shí)際,利用一切積極因素開展多種
形式的農(nóng)民工引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。20xx年11月28日至20xx年3月20日,我中心共完成農(nóng)民工培訓(xùn)十二期,共計(jì)540人,其中上壩鎮(zhèn)6個(gè)班,鏵尖鄉(xiāng)2個(gè)班,果園鄉(xiāng)1個(gè)班,豐樂鄉(xiāng)1個(gè)班,聚馨培訓(xùn)中心1個(gè)班,一順家政1個(gè)班。通過加強(qiáng)技能培訓(xùn),提升農(nóng)民工就業(yè)能力,進(jìn)而推動(dòng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn),是勞動(dòng)力輸出地的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,也是全面做好農(nóng)民工工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)、工作實(shí)踐,增強(qiáng)了農(nóng)民工就業(yè)能力;加快了勞務(wù)輸轉(zhuǎn);通過培訓(xùn),大大提高了個(gè)人收入。
4、家政服務(wù)員培訓(xùn)情況
20xx年,我中心認(rèn)真落實(shí)酒泉市、區(qū)商務(wù)局關(guān)開展家政服務(wù)員培訓(xùn)的政策與要求,加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)有效的開展家政服務(wù)技能培訓(xùn),把培訓(xùn)帶動(dòng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)、提升服務(wù)水平”作為中心工作的重點(diǎn)。20xx年我中心累計(jì)培訓(xùn)家政服務(wù)人員達(dá)600多人。培訓(xùn)結(jié)束后,我們認(rèn)真組織參加培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一的考試,所有培訓(xùn)人員均考試合格,頒發(fā)了家政從業(yè)人員培訓(xùn)證并推薦就業(yè),真正做到讓學(xué)員在培訓(xùn)中學(xué)到一技之長(zhǎng),在市場(chǎng)上占有一席之地,在行業(yè)中有所作為。
5、勞務(wù)品牌培訓(xùn)情況
20xx年5月11日,培訓(xùn)中心參加了省勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目的招標(biāo)會(huì),中標(biāo)勞務(wù)品牌培訓(xùn)項(xiàng)目的保安員、飯店服務(wù)與旅游兩個(gè)項(xiàng)目共400人的培訓(xùn)任務(wù),其中,保安員培訓(xùn)300人,飯店服務(wù)與旅游100人。
培訓(xùn)處工作總結(jié)9
培訓(xùn)處是經(jīng)呼和浩特市勞動(dòng)廳批準(zhǔn)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以服務(wù)社會(huì)為宗旨,市場(chǎng)需要為導(dǎo)向。以搶抓機(jī)遇求發(fā)展,精誠(chéng)合作交朋友,務(wù)實(shí)高效塑形象的目標(biāo)工作已初見成效,培訓(xùn)工作取得了進(jìn)一步發(fā)展。
但是由于我校的專業(yè)設(shè)置單一,開展工作難度大,在任院長(zhǎng)的大力支持帶領(lǐng)下,在培訓(xùn)處全體同人以及各位專業(yè)老師的配合支持下我們開展了東方貴足中醫(yī)按摩保健專業(yè)培訓(xùn),以及榮恒羊絨制品有限責(zé)任公司的紡織技術(shù)培訓(xùn)!在此基礎(chǔ)上我們受呼和浩特市婦聯(lián)委托內(nèi)蒙古衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)上開展了“巾幗家政服務(wù)工程”養(yǎng)老護(hù)理班。共計(jì)培訓(xùn)人員459人。
通過開班儀式,并不是為了開班而開班,我們本著引進(jìn)來,走出去的理念大力的宣傳我校,擴(kuò)大了我校影響力。將婦聯(lián),勞動(dòng)社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)以及各大家政服務(wù)走進(jìn)來,讓知道我們學(xué)校到底有什么樣的設(shè)施設(shè)備,到底有什么樣的師資力量,有什么樣的教學(xué)水平。讓他們走出去,向社會(huì)宣傳我們的學(xué)校。
現(xiàn)將本學(xué)期的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、經(jīng)過學(xué)習(xí)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。以主人翁的姿態(tài),
高度的責(zé)任感開展培訓(xùn)工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)于內(nèi)蒙古自治區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)的文件。
(2)積極組織招生工作。,以主人翁的姿態(tài),高度的責(zé)任感開展培訓(xùn)工作。
二、嚴(yán)格規(guī)范,認(rèn)真代課。
確保各類培訓(xùn)考試考核項(xiàng)目順利完成。
(1)嚴(yán)格規(guī)范,加強(qiáng)培訓(xùn)管理,培訓(xùn)教師身正為范。
(2)加強(qiáng)檢查督促,規(guī)范管理培訓(xùn)學(xué)員參加培訓(xùn)。
(3)培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃,協(xié)議,各項(xiàng)支出預(yù)算,培訓(xùn)資料準(zhǔn)備,確保各類培訓(xùn)順利完成。
(4)擴(kuò)大合作范圍,與困難職工幫扶中心、合作,增加專業(yè),增加了培訓(xùn)項(xiàng)目的開展
三、加強(qiáng)聯(lián)系,誠(chéng)信合作。
注重社會(huì)效應(yīng)廣泛開展各類短期合作培訓(xùn)。
短訓(xùn)的社會(huì)效應(yīng)明顯,隨著業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功開展,目前又有多家企業(yè)來校商談合作招聘培訓(xùn),企業(yè)員工素質(zhì)提高培訓(xùn)等業(yè)務(wù),大部分將在下學(xué)期進(jìn)行。但是受行業(yè)的影響企業(yè)流動(dòng)人員太大,對(duì)培訓(xùn)驗(yàn)收工作有一定的難度。
四、多方合作,人才開發(fā)。
以市場(chǎng)需要為培訓(xùn)機(jī)遇,形成“培訓(xùn)推動(dòng)就業(yè),就業(yè)拉動(dòng)培訓(xùn)”的理念。
(1)專家組評(píng)估驗(yàn)收。同樣面臨時(shí)間緊、材料量大、任務(wù)重,我們培訓(xùn)處材料工作人員,以高度的責(zé)任感,服從安排準(zhǔn)時(shí)完成布置任務(wù),等待評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收工作。
(2)本學(xué)期培訓(xùn)工作項(xiàng)目較多,涉及學(xué)校好多部門的配合,其中中醫(yī)保健培訓(xùn),和養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)得到各位專業(yè)老師的大力幫助。非常感謝大家的配合與支持。五、同時(shí),我們還總結(jié)了一些培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn):
(1)尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問題,提高企業(yè)的'競(jìng)爭(zhēng)力,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作。
(2)搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。
(3)做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問題,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。
(4)做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),真正做到學(xué)以致用,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù)。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí)。同時(shí)敬請(qǐng)校黨委、校長(zhǎng),各處室、,全體教職員工關(guān)注培訓(xùn),大力支持培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā),服務(wù)社會(huì)、滿足需要,為學(xué)校獲得社會(huì)效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
培訓(xùn)處工作總結(jié)10
時(shí)光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)。現(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、公司建設(shè)
(一)公司員工
20年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止X月X日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語(yǔ)班級(jí)也從20年的19個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中國(guó)外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
二、生源變化
近些年有更多的家庭重視英語(yǔ),越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語(yǔ),所以我們英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語(yǔ)培訓(xùn)班和高中英語(yǔ)培訓(xùn)班平分。
我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,在今年的'直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到5萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國(guó)各地。
三、20xx年的不足與20xx年規(guī)劃
師資力量相對(duì)于今年生源的增長(zhǎng),是有所不夠的,所以在教課上面,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語(yǔ)教師加入到我們隊(duì)伍中來。
在20xx年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū),所以我們?cè)?0xx年的規(guī)劃中,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,管理公司的行政人事工作。
培訓(xùn)處工作總結(jié)11
本人于xx年4月任人事培訓(xùn)處處長(zhǎng)。一年來,不斷加強(qiáng)政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了本職工作。
能積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,不斷提高自己的政治理論水平,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。做到公道正派,按規(guī)定程序辦事,能夠把握角色身份,擺正自身的位置,維護(hù)本處的團(tuán)結(jié)協(xié)作,正確處理好與兄弟處室之間關(guān)系。
能嚴(yán)格遵守干部選拔任用管理制度、工資人事制度,按照國(guó)家、省、局有關(guān)規(guī)定和要求做好干部選拔、工資福利、職稱評(píng)定、人員調(diào)配、干部培訓(xùn)等工作。
熟悉國(guó)家有關(guān)干部人事、工資、職稱等方面的政策和規(guī)定,積累了比較豐富的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),具有處理較復(fù)雜業(yè)務(wù)問題的能力。能自覺貫徹執(zhí)行黨的干部、人事、工資培訓(xùn)政策,有較強(qiáng)的原則性,能認(rèn)真按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》規(guī)定的原則、程序和要求,結(jié)合本局實(shí)際,提出局管干部選拔任用、交流掛職、考核管理的建設(shè)性意見,為局黨組選準(zhǔn)用好干部起到了積極的推進(jìn)作用。
一、深化干部人事制度改革,加強(qiáng)隊(duì)伍和基層組織建設(shè)
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,創(chuàng)新用人機(jī)制,公開選拔和競(jìng)爭(zhēng)上崗,選拔任用干部。今年通過“雙推雙考”,為直屬三所學(xué)校選拔了5名副校長(zhǎng),充實(shí)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,通過民主推薦、組織考察考核,黨組研究,提拔任用了局機(jī)關(guān)7名正處職干部,11名副處職干部,三所學(xué)校的黨委書記。局機(jī)關(guān)6名科級(jí)干部正常晉級(jí)。
二是參與制定直屬事業(yè)單位人事、工資制度改革實(shí)施意見及直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)成員績(jī)效工資考核分配辦法,對(duì)推進(jìn)直屬事業(yè)單位人員變身份管理為崗位管理、崗變薪變,調(diào)動(dòng)直屬事業(yè)單位職工工作的.積極性,加快直屬事業(yè)單位發(fā)展做出了努力。
二、積極組織開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)
按照局黨組的要求,認(rèn)真組織制定了《人事培訓(xùn)處黨支部深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,并將方案的目標(biāo)、任務(wù)和措施分解到處里的每一名同志,使大家在工作中有了努力的方向。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,緊扣“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)做安全發(fā)展衛(wèi)士”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持把解決突出問題、改進(jìn)工作作風(fēng)、促進(jìn)本職工作貫穿活動(dòng)之中,充分利用處務(wù)會(huì)和支部學(xué)習(xí)日認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、黨紀(jì)、政紀(jì)條規(guī)和安全生產(chǎn)法律法規(guī),到儀征市等地的安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展“三走進(jìn)”活動(dòng),幫助指導(dǎo)工作,現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)過程中遇到的困難。
三、落實(shí)省局“三定方案”。
按照“三定”規(guī)定,結(jié)合安監(jiān)工作實(shí)際,對(duì)機(jī)構(gòu)職能進(jìn)行了細(xì)化分解,進(jìn)一步明確和加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)處室的職能和責(zé)任。目前局8個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)已調(diào)整到位,13項(xiàng)主要職責(zé)得到了科學(xué)、合理的分解和細(xì)化,處室主要負(fù)責(zé)人已經(jīng)配齊,對(duì)處及處以下干部進(jìn)行了交流,內(nèi)設(shè)處室的設(shè)置與審批的機(jī)構(gòu)相符,實(shí)有人數(shù)與編制數(shù)和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)基本對(duì)應(yīng),我局“三定”規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容已基本完成,在省編委對(duì)我局落實(shí)“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估中得到一致好評(píng)。
四、深入開展干部培訓(xùn)教育,不斷提高監(jiān)管監(jiān)察人員的履職能力
一是協(xié)助國(guó)家安監(jiān)總局舉辦了全國(guó)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。省局機(jī)關(guān)、徐州監(jiān)察分局、直屬單位、以及各市安監(jiān)局共500多人參會(huì)。為擴(kuò)大報(bào)告會(huì)的宣傳效果,將報(bào)告會(huì)的內(nèi)容制作xx余份光盤,免費(fèi)下發(fā)各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)部門。
二是積極落實(shí)機(jī)關(guān)干部教育培訓(xùn)。組織了32名科以下干部分別參加省組織的“5+x”教育培訓(xùn)。選派了2名處級(jí)干部分別參加國(guó)家總局黨校xx年秋季干部進(jìn)修班和省委黨校第50期縣處級(jí)干部進(jìn)修班。組織省局及全省安監(jiān)和煤監(jiān)系統(tǒng)干部47人次參加總局各類業(yè)務(wù)調(diào)訓(xùn)任務(wù)。組織收看了共12期總局專家視頻講座。開展了全局機(jī)關(guān)干部保密教育,舉辦了專題講座培訓(xùn),并按要求組織了考試。
培訓(xùn)處工作總結(jié)12
20xx年,教師培訓(xùn)管理處繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程綱要(試行)》,按照教育部《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作的意見》和遼寧省教育廳《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的實(shí)施意見》的要求,結(jié)合×市教育局20xx年工作要點(diǎn),以服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主要目標(biāo),本年度開展了以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)、以綜合課教師培訓(xùn)為突破口的新課程師資培訓(xùn)工作,并通過校本培訓(xùn)模式的理論研究和實(shí)踐,基本形成了相對(duì)完善的具有×地區(qū)區(qū)域特色的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作新體系。
20xx年主要完成了以下幾個(gè)方面的工作
一、重點(diǎn)工作
1、起草了《×市200×年新課程研訓(xùn)教師骨干教師及實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》,并對(duì)首批和二批實(shí)驗(yàn)區(qū)研訓(xùn)教師、各級(jí)骨干教師、實(shí)驗(yàn)教師署期培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排。
2、參與了編寫《親歷科學(xué))教師培訓(xùn)資源包》的籌劃及出版工作。
3、參與了遼寧省教育廳在×召開的(裁礎(chǔ)教育課程和教師培訓(xùn)工作觀摩研討會(huì)》的籌備工作。
4、參與了《錦帆應(yīng)是到天涯教師培訓(xùn)工作探索文集》的籌劃及編寫工作。
5、牽頭完成了×市學(xué)科帶頭人的考評(píng)和考核任務(wù)。
6、完成了推薦骨干教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)課改培訓(xùn)和其他方面內(nèi)容的培訓(xùn)任務(wù)。
二、常規(guī)工作
1、組織了全市200×年中小學(xué)新任教師培訓(xùn)、考試和評(píng)卷工作。
2、組織了全市中小學(xué)心理健康教育專業(yè)教師培訓(xùn)及驗(yàn)收任務(wù)。
3、完成了×地區(qū)全體高中教師《教育評(píng)價(jià)與高考》的培訓(xùn)及驗(yàn)收工作。
4、完成對(duì)全地區(qū)小學(xué)教師現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)、考試及評(píng)卷的組織工作。
5、對(duì)幼兒園教師進(jìn)行(幼兒指導(dǎo)綱要》培訓(xùn)、考試及評(píng)卷的'組織工作。
6、完成了各級(jí)各類學(xué)歷提高培訓(xùn)的組織和管理工作。
工作總結(jié)
三、教育科研工作
1、參與了××師范大學(xué)副校長(zhǎng)陶秀偉主持的教育部“十五”規(guī)劃課題《以課改為核心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育的理論與實(shí)踐》的研究工作,并主持了《中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容、形式、途徑的研究》的子課題研究;完成了本課題的中期成果報(bào)告的撰寫工作,并向課題組推薦了7篇優(yōu)秀論文。
2、參與了教育部《教師有效培訓(xùn)模式研究》課題的研究工作,撰寫推薦了9篇優(yōu)秀論文。
3、參與了教育部重點(diǎn)課題《課程資源開發(fā)與利用》課題的研究工作;參與了《區(qū)域校園文化建設(shè)》省級(jí)科研課題的研究工作。
四、其他工作
1、起草了師管處工作職責(zé)、主任崗位職責(zé)、管理教師職責(zé)。
2、及時(shí)完成學(xué)院各部門的證書印制及上網(wǎng)工作。
3、組織好學(xué)院教師參加信息技術(shù)教育考試(二級(jí))的報(bào)名工作;完成了部分學(xué)院教師參加“因特爾”未來教育培訓(xùn)的組織工作
培訓(xùn)處工作總結(jié)13
本學(xué)年度,培訓(xùn)處各項(xiàng)工作在學(xué)校黨政班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)相關(guān)主管部門的協(xié)調(diào)配合下,認(rèn)真按照省、市相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議通知要求及安排,我們開展了各級(jí)各類職業(yè)技能和專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)處全體同志堅(jiān)持以人為本、以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)、讓改革發(fā)展的成果惠及各項(xiàng)培訓(xùn)工作之中,更好地促進(jìn)人與自然地和諧、共同走上生產(chǎn)發(fā)展、技能創(chuàng)業(yè)、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。不斷提高培訓(xùn)人員的思想認(rèn)識(shí)、文化素質(zhì)和就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。我校采取積極有力措施,全面推進(jìn)農(nóng)村貧困戶“扶貧開發(fā)”、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、下崗職工再就業(yè)等各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在工作中我們本著探索新途徑、制定新機(jī)制、實(shí)現(xiàn)新突破的原則,切實(shí)做好本職工作,經(jīng)過培訓(xùn)處全體同志共同努力,圓滿完成了全年度的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù),現(xiàn)將全年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、農(nóng)村貧困戶“扶貧開發(fā)”培訓(xùn)工作:
20xx年初省扶貧辦給北安市扶貧辦下達(dá)了全年扶貧開發(fā)“雨露計(jì)劃”專項(xiàng)技能培訓(xùn)任務(wù),我市評(píng)估確定了九個(gè)貧困村為培訓(xùn)主體,分別為海星村、石泉村、富華村、建華村、建革村、通北村、趙光村、楊家村和東勝村。開展培訓(xùn)前,市扶貧辦、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人組成調(diào)研小組,先期深入到這九個(gè)村與所在村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)共同入村、入戶進(jìn)行走訪、調(diào)查、摸底、掌握和了解各村貧困戶的具體的情況,并結(jié)合貧困村、戶的實(shí)際困難和村民對(duì)培訓(xùn)的要求,制定有針對(duì)性的切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。通過調(diào)研了解到村民們對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的要求,應(yīng)具體開展哪些培訓(xùn)專業(yè)(工種),以真正解決貧困戶的生產(chǎn)和生活困難,幫助他們脫貧致富。聯(lián)合調(diào)研小組通過一周的調(diào)查走訪,掌握和具體了解了我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困戶基本生活狀況,也看到了他們目前在生活、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)方面遇到的困難和急需要解決的問題。根據(jù)省扶貧辦關(guān)于20xx年扶貧培訓(xùn)工作通知要求,我校派出兩名專業(yè)教師到省扶貧辦參加專項(xiàng)技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)。主要是電子版系統(tǒng)錄入到國(guó)家扶貧網(wǎng)和省扶貧網(wǎng)、(實(shí)名制培訓(xùn))、以確保扶貧培訓(xùn)的真實(shí)性和實(shí)效性、更好地提高扶貧專項(xiàng)技能培訓(xùn)的達(dá)標(biāo)率。依據(jù)省、黑河市扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案要求。要先將培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃申請(qǐng)表上報(bào)到省扶貧辦通過復(fù)批,上報(bào)的入村扶貧培訓(xùn)計(jì)劃中要注明培訓(xùn)村屯,主辦單位、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間、參加人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、召集人、講課教師,入村培訓(xùn)租車補(bǔ)助等項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都要進(jìn)行預(yù)算后才能填寫計(jì)劃,項(xiàng)目金額不得超出省扶貧力下達(dá)的培訓(xùn)控制規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),而且要通過省扶貧辦的批復(fù)后才能開展入村培訓(xùn)工作。每期班在開班前要到市扶貧辦、財(cái)政局簽字蓋章,做出本期培訓(xùn)班的.預(yù)算計(jì)劃,辦理開班申請(qǐng),同意后可開班培訓(xùn)。這些預(yù)算項(xiàng)目及申請(qǐng)煩索而復(fù)雜,且從復(fù)性較多,但我們培訓(xùn)處同志都能按市扶貧辦培訓(xùn)要求及時(shí)完成好每期培訓(xùn)班項(xiàng)目預(yù)算、申請(qǐng)、上報(bào)、審批等工作程序,準(zhǔn)時(shí)開班培訓(xùn)。
今年的扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目主要是涉農(nóng)專業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)涉農(nóng)培訓(xùn)項(xiàng)目(專業(yè))我們編寫和訂購(gòu)了1200余冊(cè)專業(yè)培訓(xùn)教材,免費(fèi)發(fā)放到貧困戶農(nóng)民和參加培訓(xùn)人員手中,并很受歡迎,他們普遍認(rèn)為培訓(xùn)教材對(duì)他們很適用,既解決了很多生產(chǎn)、種植、養(yǎng)殖等方面技術(shù)難題,又增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),提高了專業(yè)技能,為脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。20xx年扶貧培訓(xùn)計(jì)劃是九個(gè)貧困村,計(jì)劃培訓(xùn)500人,每個(gè)村要舉辦1-3個(gè)班次的技能培訓(xùn),主要開設(shè)了大豆栽培、玉米種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、養(yǎng)牛技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、測(cè)土配方施肥等六個(gè)涉農(nóng)培訓(xùn)專業(yè)。我們聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)技術(shù)專家、專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)講課,截止目前已完成培訓(xùn)任務(wù)的70%左右,培訓(xùn)就業(yè)率達(dá)87%以上,預(yù)計(jì)到年底前能全部完成本年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)。
二、農(nóng)村勞動(dòng)力陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作:
按照農(nóng)業(yè)部《20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施指導(dǎo)意見》要求,根據(jù)20xx年黑龍江省農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程實(shí)施方案,北安市勞轉(zhuǎn)辦給職教中心學(xué)校下達(dá)了20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及北安市陽(yáng)光工程培訓(xùn)具體實(shí)施方案。按照實(shí)施方案和培訓(xùn)計(jì)劃要求,每期陽(yáng)光工程培訓(xùn)班在開班前要向市勞轉(zhuǎn)辦、財(cái)政局申報(bào)開班申請(qǐng)書,培訓(xùn)前要先期公示,要有陽(yáng)光工程培訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃,完備的班委會(huì)制度及成員分工等項(xiàng)目。參加培訓(xùn)學(xué)員要建立完善的電子檔案(照片、姓名、身份證號(hào)碼),每期培訓(xùn)班結(jié)束后要進(jìn)行專業(yè)技術(shù)考試、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單、參加學(xué)員滿意度測(cè)評(píng)表等。建立“農(nóng)村勞動(dòng)力陽(yáng)光工程培訓(xùn)臺(tái)帳”及所有培訓(xùn)專業(yè)臺(tái)帳總匯表。
20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)項(xiàng)目主要以涉農(nóng)專業(yè)為主,我校開設(shè)培訓(xùn)專業(yè)有1、村級(jí)動(dòng)物防疫員2、病蟲害專業(yè)防治員3、肥料配方師4、大豆栽培技術(shù)5、玉米種植等。共五個(gè)專業(yè),技能培訓(xùn)人數(shù)300人,專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)800人,總計(jì)1100人。為確保陽(yáng)光工作順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了農(nóng)村勞力陽(yáng)光工程培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),具體實(shí)施項(xiàng)目由培訓(xùn)處牽頭,各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,保證了陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。每期培訓(xùn)班都有培訓(xùn)處負(fù)責(zé)安排,落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容,要填寫培訓(xùn)學(xué)員登記表,復(fù)印身份證、照相、臺(tái)帳匯總,建立完整的學(xué)員電子檔案等。培訓(xùn)處還制定了陽(yáng)光工程《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》、《培訓(xùn)教師崗位職責(zé)》、培訓(xùn)學(xué)員《作息時(shí)間表》等規(guī)章制度,經(jīng)過培訓(xùn)處全體同志努力工作,20xx年度舉辦陽(yáng)光工程培訓(xùn)班七期十一個(gè)班次,共計(jì)培訓(xùn)1120人,按時(shí)完成全年培訓(xùn)工作計(jì)劃。
三、下崗失業(yè)人員技能培訓(xùn)工作:
本年度根據(jù)市勞動(dòng)就業(yè)局的總體培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,我校繼續(xù)為下崗失業(yè)人員舉辦技能培訓(xùn)班,計(jì)劃培訓(xùn)1000人。培訓(xùn)的主要目的是為下崗失業(yè)人員灌輸新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),宣傳再就業(yè)的先進(jìn)典型,增強(qiáng)他們?cè)倬蜆I(yè)本領(lǐng),掌握專業(yè)技能,為再次就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。本著這個(gè)原則并結(jié)合我校再就業(yè)培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢(shì),先后開設(shè)了:
1、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù);
2、服裝制作;
3、汽車修理;
4、電焊技術(shù);
5、電工電子等專業(yè)技能培訓(xùn)班。
由于下崗失業(yè)人員的文化程度、專業(yè)技能水準(zhǔn)不同,年齡差異較大等實(shí)際情況,在培訓(xùn)過程中難免會(huì)遇到很多培訓(xùn)難題,但是我們培訓(xùn)處同志及培訓(xùn)指導(dǎo)教師都能認(rèn)真對(duì)待,努力克服和解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。
在培訓(xùn)教學(xué)中認(rèn)真堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合、精講多練、
注重實(shí)踐,使培訓(xùn)學(xué)員真正學(xué)到了技術(shù),提高了再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)了求職應(yīng)對(duì)技巧,樹立自信心,改變了就業(yè)觀念,很多學(xué)員對(duì)培訓(xùn)成果感到滿意。
下崗失業(yè)培訓(xùn)工作,是我校年度重要工作之一,如何開展好下崗再就業(yè)培訓(xùn)也是培訓(xùn)處的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。培訓(xùn)處要寫出20xx年度下崗失業(yè)人員培訓(xùn)實(shí)施工作計(jì)劃、培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱上報(bào)到市勞動(dòng)就業(yè)局。每期培訓(xùn)開班后,培訓(xùn)處都要如實(shí)填寫培訓(xùn)學(xué)員登記表、培訓(xùn)內(nèi)容、復(fù)印身份證、貼照片、粘貼失業(yè)證明、結(jié)業(yè)考試卷等,并建立培訓(xùn)學(xué)員檔案,打印培訓(xùn)臺(tái)帳。培訓(xùn)處負(fù)責(zé)每天的培訓(xùn)考勤,打印匯總臺(tái)帳,不要錄入省人社廳金保工程系統(tǒng)(全省聯(lián)網(wǎng))。按照培訓(xùn)專業(yè)劃分培訓(xùn)班次,每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)都要進(jìn)行專業(yè)技能考試,試卷要作為培訓(xùn)檔案留存。我們培訓(xùn)處人員分別擔(dān)任各培訓(xùn)班次的班主任工作,因?yàn)槊科谂嘤?xùn)班為十五天,這樣我們班主任和培訓(xùn)教師雙休日就要照常工作,不能休息。本年度主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在培訓(xùn)處同志共同努力,到目前為止共舉辦下崗失業(yè)培訓(xùn)班四期,16個(gè)班次,培訓(xùn)464人,完成了全年培訓(xùn)工作計(jì)劃的46%,到年末能按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃。
四、職業(yè)技能鑒定工作
按照年度制定的職業(yè)技能鑒定工作計(jì)劃安排,我們培訓(xùn)處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,首先學(xué)習(xí)了國(guó)家、省及黑河市有關(guān)職業(yè)技能鑒定方面的文件匯編、政策及相關(guān)規(guī)定,明確工作職責(zé),提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)技能鑒定的文件精神,掌握和了解了各類、各專業(yè)(工種)技能鑒定的具體要求及相關(guān)程序,對(duì)符合申報(bào)條件的鑒定人員解答相關(guān)問題,解釋和說明技能鑒定的相關(guān)程序,鑒定內(nèi)容和目的。經(jīng)過申報(bào)考核共有42人通過統(tǒng)一理論、技能操作考試考核,獲得了相應(yīng)專業(yè)(工種)的中級(jí)職業(yè)資格證書,取得了國(guó)家確認(rèn)的任職資格。
五、20xx年工作思路
一、切實(shí)做好各級(jí)各類培訓(xùn)工作計(jì)劃安排,拓開培訓(xùn)渠道,認(rèn)真做好培訓(xùn)項(xiàng)目的審批工作。
二、扎實(shí)做好扶貧、陽(yáng)光工程整村推進(jìn)建設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)工作。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目細(xì)化工程建設(shè)、強(qiáng)化項(xiàng)目培訓(xùn)管理工作、加大培訓(xùn)項(xiàng)目檢查力度、提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。
四、認(rèn)真完善并努力做好與上級(jí)和各部門培訓(xùn)工作的合作與交流,爭(zhēng)取得到參訓(xùn)人員和培訓(xùn)主管部門的項(xiàng)目支持,為廣大培訓(xùn)人員服好務(wù)。
培訓(xùn)處工作總結(jié)14
學(xué)校培訓(xùn)處在學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的支持和幫助下,通過一年的努力,使培訓(xùn)處的日常工作更加規(guī)范,目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到位。逐一解決了很多實(shí)際問題,每項(xiàng)工作全部建檔歸檔,對(duì)主要工作做好記錄,對(duì)不規(guī)范的工作認(rèn)真總結(jié)整改,現(xiàn)就一年來開展工作的情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)情況
(一)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)情況
安龍縣農(nóng)業(yè)局分配給我校200名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型和100名專業(yè)技能型的培訓(xùn)任務(wù),于20xx年11月17日至12月1日,已經(jīng)完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型—食用菌生產(chǎn)培訓(xùn)50人;計(jì)劃20xx年12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產(chǎn)和50名食用菌生產(chǎn)培訓(xùn);還有50名網(wǎng)箱養(yǎng)殖和100名專業(yè)技能型有待于培訓(xùn)。
(二)職業(yè)技能培訓(xùn)
1、20xx年2月7日—2月21日,在我校開展了職業(yè)技能培訓(xùn)電工專業(yè)一個(gè)班共45人,經(jīng)州簽定中心考試全部合格。
2、20xx年6月9日—6月23日,在我校開展了三個(gè)班共180
人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試有164人合格。
3、20xx年7月2日—7月21日,在我校開展6個(gè)班共360人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工培訓(xùn),由于培訓(xùn)對(duì)象全部來自高考結(jié)束的學(xué)生,一部分未參加學(xué)習(xí),只有207人經(jīng)州簽定中心考試合格。
4、20xx年7月15日—7月29日,在我校開展3個(gè)班共計(jì)132
人的中式烹調(diào)師培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。
5、20xx年8月5日—8月24日,在我校開展1個(gè)班共計(jì)45人的`
保育員培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試全部合格。
6、20xx年10月20日—11月3日,在安龍縣灑雨中學(xué)開展了2個(gè)班的電工培訓(xùn),經(jīng)州簽定中心考試50人合格。
(三)其它培訓(xùn)情況
配合縣安監(jiān)局組織的非煤礦山從業(yè)人員培訓(xùn)100名,培訓(xùn)期間為他們提供了很好的服務(wù),順利完成了培訓(xùn)工作,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(四)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員培訓(xùn)
在縣安監(jiān)局的支持下,于20xx年10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)(零售)單位從業(yè)人員培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)770名,建立了相關(guān)檔案,填寫好相關(guān)證書,現(xiàn)已全部移交給縣安監(jiān)局。
二、存在的不足
由于今年的培訓(xùn)任務(wù)較多,招生工作難度大,每項(xiàng)培訓(xùn)都得依靠培訓(xùn)處的幾位教師深入到村組進(jìn)行宣傳和收集資料,加之技能培訓(xùn)上級(jí)撥款很慢,許多參加培訓(xùn)工作的教師課時(shí)費(fèi)現(xiàn)在又不能發(fā)放,這些困難給學(xué)校培訓(xùn)工作帶來了很大的影響。
三、來年的打算
回顧一年來的工作,使我們認(rèn)識(shí)到只有全心全意、優(yōu)質(zhì)地為學(xué)員服務(wù),工作才能有實(shí)效,因?yàn)閷W(xué)員來自社會(huì),我們服務(wù)的好與壞,將直接影響到我們培訓(xùn)中心的信譽(yù),我們只有努力工作,大膽管理,才能維護(hù)好我校的大好局面。我們一定要認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高認(rèn)識(shí),不斷完善。由于社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校不斷增加,渠道繁雜,形勢(shì)對(duì)我們將會(huì)是很嚴(yán)俊的。今后我們必須要更加努力。依靠本校的力量及現(xiàn)有資源、聯(lián)合省內(nèi)外大、中型企業(yè)為企業(yè)舉辦技術(shù)培訓(xùn)。搞好各項(xiàng)培訓(xùn)工作。著重點(diǎn)將轉(zhuǎn)入短期培訓(xùn)、合作、走多元化培訓(xùn)的道路。
安龍縣中等職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)處
二O一x年十二月七日
培訓(xùn)處工作總結(jié)15
20xx年,教師培訓(xùn)管理處繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,按照教育部《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作的意見》和遼寧省教育廳《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施意見》的要求,結(jié)合x市教育局20xx年工作要點(diǎn),以服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主要目標(biāo),本年度開展了以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)、以綜合課教師培訓(xùn)為突破口的新課程師資培訓(xùn)工作,并通過校本培訓(xùn)模式的理論研究和實(shí)踐,基本形成了相對(duì)完善的具有x地區(qū)區(qū)域特色的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作新體系。
20xx年主要完成了以下幾個(gè)方面的工作
一、重點(diǎn)工作
1、起草了《x市200x年新課程研訓(xùn)教師骨干教師及實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》,并對(duì)首批和二批實(shí)驗(yàn)區(qū)研訓(xùn)教師、各級(jí)骨干教師、實(shí)驗(yàn)教師署期培訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排。
2、參與了編寫《親歷科學(xué))教師培訓(xùn)資源包》的籌劃及出版工作。
3、參與了遼寧省教育廳在x召開的(裁礎(chǔ)教育課程改革和教師培訓(xùn)工作觀摩研討會(huì)》的籌備工作。
4、參與了《錦帆應(yīng)是到天涯教師培訓(xùn)工作探索文集》的籌劃及編寫工作。
5、牽頭完成了x市學(xué)科帶頭人的考評(píng)和考核任務(wù)。
6、完成了推薦骨干教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)課改培訓(xùn)和其他方面內(nèi)容的培訓(xùn)任務(wù)。
二、常規(guī)工作
1、組織了全市200x年中小學(xué)新任教師培訓(xùn)、考試和評(píng)卷工作。
2、組織了全市中小學(xué)心理健康教育專業(yè)教師培訓(xùn)及驗(yàn)收任務(wù)。
3、完成了x地區(qū)全體高中教師《教育評(píng)價(jià)與XXX》的培訓(xùn)及驗(yàn)收工作。
4、完成對(duì)全地區(qū)小學(xué)教師現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn)、考試及評(píng)卷的組織工作。
5、對(duì)幼兒園教師進(jìn)行(幼兒指導(dǎo)綱要》培訓(xùn)、考試及評(píng)卷的組織工作。
6、完成了各級(jí)各類學(xué)歷提高培訓(xùn)的組織和管理工作。
三、教育科研工作
1、參與了xx師范大學(xué)副校長(zhǎng)陶秀偉主持的教育部“十五”規(guī)劃課題《以課改為核心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育的.理論與實(shí)踐》的研究工作,并主持了《中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容、形式、途徑的研究》的子課題研究;完成了本課題的中期成果報(bào)告的撰寫工作,并向課題組推薦了7篇優(yōu)秀論文。
2、參與了教育部《教師有效培訓(xùn)模式研究》課題的研究工作,撰寫推薦了9篇優(yōu)秀論文。
3、參與了教育部重點(diǎn)課題《課程資源開發(fā)與利用》課題的研究工作;參與了《區(qū)域校園文化建設(shè)》省級(jí)科研課題的研究工作。
四、其他工作
1、起草了師管處工作職責(zé)、主任崗位職責(zé)、管理教師職責(zé)。
2、及時(shí)完成學(xué)院各部門的xxxx印xx及上網(wǎng)工作。
3、組織好學(xué)院教師參加信息技術(shù)教育考試(二級(jí))的報(bào)名工作;完成了部分學(xué)院教師參加“因特爾”未來教育培訓(xùn)的組織工作
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