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學(xué)校成人教育工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-06 08:08:48 工作總結(jié)

學(xué)校成人教育工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的學(xué)校成人教育工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)

學(xué)校成人教育工作總結(jié)1

  20xx年度燕xx開發(fā)區(qū)成人教育學(xué)校工作在區(qū)工委管委和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞新形勢(shì)下'成人教育的改革與發(fā)展'這個(gè)主題,在深入學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極參與區(qū)域構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)踐中,把準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新特點(diǎn),以'聚焦社區(qū)、聚焦三農(nóng),聚焦需求'為視角,實(shí)施了'創(chuàng)新教育'的探索與實(shí)踐;以'加強(qiáng)校政、校企以及校際聯(lián)動(dòng)'為合作載體,拓寬服務(wù)功能,用心打造學(xué)校特色,為辦出高品質(zhì)的成人教育做了一些有益的工作,一年來,通過大家的共同努力,圓滿完成了全年的工作任務(wù),回顧總結(jié)主要幾個(gè)方面:

  一、召開年度工作會(huì)議,安排培訓(xùn)工作

  四月份,召開了年度工作會(huì)議,傳達(dá)了全國(guó)職成教年度會(huì)議精神,安排部署了20xx年職成教工作,特別對(duì)20xx年招生工作做了部署。繼續(xù)擴(kuò)大中職招生范圍,面向應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、進(jìn)城農(nóng)民工、退役士兵、生產(chǎn)服務(wù)一線職工、下崗失業(yè)人員等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者開展中職教育,特別是要通過國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼等措施,把招收有學(xué)習(xí)愿望的返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受中等學(xué)歷教育作為擴(kuò)招工作的重要任務(wù)。要求各地建立健全招生工作目標(biāo)管理機(jī)制,把中等職業(yè)教育發(fā)展做為各級(jí)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。把區(qū)域職普的協(xié)調(diào)發(fā)展列為縣級(jí)教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,實(shí)行'一票否決'制,職普教育發(fā)展不協(xié)調(diào)的村街社區(qū)不能評(píng)為先進(jìn)。

  二、以'市場(chǎng)需求'為導(dǎo)向,堅(jiān)持做優(yōu)學(xué)校制定的123'的工作策略。

  我校始終認(rèn)為,堅(jiān)持面向市場(chǎng)、面向社區(qū)、面向需求,在終身教育的框架下來研究、實(shí)踐和發(fā)展農(nóng)村的成人教育,這是體現(xiàn)成教工作時(shí)代性、區(qū)域性和前瞻性的標(biāo)志性特征之一。為此,20xx年我校堅(jiān)持高舉學(xué)校制定的123'的工作策略,(以'立足社區(qū)謀發(fā)展,服務(wù)社區(qū)創(chuàng)特色'為辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持'教育需求與教育引領(lǐng)相結(jié)合,教育服務(wù)與互惠開放相結(jié)合'為辦學(xué)原則;堅(jiān)持'追求品質(zhì)、追求個(gè)性、追求和諧'為辦學(xué)目標(biāo)。)在做'優(yōu)'工作的謀略上下功夫,加強(qiáng)市場(chǎng)需求調(diào)研,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),靈活調(diào)整了辦學(xué)的模式和方法,開發(fā)了一些多規(guī)格、多層次,并且能夠設(shè)銷對(duì)路的培訓(xùn)項(xiàng)目,吸引了大量的社區(qū)學(xué)員回歸學(xué)校、回歸教育。

  二、以'師資管理'為核心,堅(jiān)持做實(shí)學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)。

  '成事在天,謀事在人'。建設(shè)一支德才兼修的教師隊(duì)伍,無論是現(xiàn)在,還是將來都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。今年我校主要加強(qiáng)了三方面的務(wù)實(shí)工作:

  務(wù)實(shí)工作之一:團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)

  ⑴、開展以德為先的師德教育,樹立教師為人師表的風(fēng)范。

  ⑵、開展待人接物教育,激發(fā)教師工作的責(zé)任心和使命感。

  ⑶、開展集體榮譽(yù)感教育,增強(qiáng)教師校榮我榮,以校為榮的思想。

  務(wù)實(shí)工作之二:團(tuán)隊(duì)的能力造就

  突出三個(gè)字:對(duì)外工作,以'誠'待友、以'情'交友、以'贏'惠友,達(dá)到互惠互利,共享共贏的局面。

  務(wù)實(shí)工作之三:團(tuán)隊(duì)的情感投資

  我們采用了'制度規(guī)范+情感激勵(lì)'的方法,剛?cè)岵?jì),最大程度地提高了管理的效益。

  三、以'社區(qū)建設(shè)'為標(biāo)桿,堅(jiān)持做厚學(xué)習(xí)型社會(huì)的創(chuàng)建工作。

  (一)進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。

  1、網(wǎng)絡(luò):

  盤活社區(qū)教育的四級(jí)教育網(wǎng)絡(luò),是認(rèn)真貫徹《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神的重要抓手,也是全面推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一個(gè)重要的組成部分。因此,進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的功能,使社區(qū)學(xué)校真正成為全區(qū)社區(qū)文化活動(dòng)的中心,社區(qū)成人教育的重要平臺(tái),社區(qū)精神文明建設(shè)的宣傳陣地,對(duì)活化全鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)有著十分重要的意義。

  為此,近年來在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)內(nèi)核的建設(shè)上,開發(fā)區(qū)管委著力加強(qiáng)了對(duì)我校硬件建設(shè)的力度。先后出資150余萬元,對(duì)校舍進(jìn)行了全面修繕:加平蓋鋪、換門頭、增電容、改水網(wǎng),并對(duì)校園活動(dòng)場(chǎng)地、衛(wèi)生設(shè)施、教師辦公室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)以及大小會(huì)議室等均進(jìn)行了簡(jiǎn)易裝修,并添置了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。除了加大對(duì)成人學(xué)校的投入之外,政府同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)各社區(qū)教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)和管理,努力提高其'教育群眾'和'服務(wù)群眾'的能力,形成了綜合支撐能力強(qiáng),能基本滿足社區(qū)成員參加多層次、多規(guī)格終身學(xué)習(xí)的硬件保障體系。

  當(dāng)前學(xué)校在'立足社區(qū)謀發(fā)展,服務(wù)社區(qū)創(chuàng)特色'的指導(dǎo)思想下,社區(qū)學(xué)校、社區(qū)教學(xué)點(diǎn)二級(jí)社區(qū)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),人丁興旺、各類社區(qū)培訓(xùn)統(tǒng)籌安排、專人負(fù)責(zé)、有序開展,教室的利用率達(dá)90%以上,居民的參與率達(dá)60%以上,年均培訓(xùn)量1500人次以上。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化盤活已成為我區(qū)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作中的一個(gè)新亮點(diǎn)。

  2、師資:

  社區(qū)師資隊(duì)伍的開發(fā)和管理是學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的一個(gè)核心要素,也是提高社區(qū)教育質(zhì)量,增強(qiáng)其教育吸引力、擴(kuò)大其社會(huì)影響力的一個(gè)中心環(huán)節(jié)。因此,近年來,我校在區(qū)學(xué)指辦的領(lǐng)導(dǎo)下,化大力氣努力建設(shè)我校社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。在實(shí)施的過程中,我們充分發(fā)揮了社區(qū)教育專家顧問團(tuán)的引領(lǐng)作用、專兼職教師的骨干、主體作用以及社區(qū)教育志愿者的基礎(chǔ)性、群眾性作用,并建立了相應(yīng)的社區(qū)教育師資的培養(yǎng)儲(chǔ)備制度、培訓(xùn)發(fā)展制度以及考核激勵(lì)制度。

  3、機(jī)制:在全面推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的運(yùn)行過程中,在鎮(zhèn)學(xué)指辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們進(jìn)一步完善了創(chuàng)建工作的管理機(jī)制、政策機(jī)制以及考核機(jī)制等,確保了我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作的健康發(fā)展。

  (二)進(jìn)一步拓展了學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的特色項(xiàng)目。

  辦學(xué)特色是一所學(xué)校的個(gè)性體現(xiàn)和社會(huì)名片,培育辦學(xué)特色對(duì)于提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力、公眾信譽(yù)度、社會(huì)影響力,帶動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展都具有十分重要的意義。

  '社區(qū)老年教育的探索與實(shí)踐'是我校在十一五期間的辦學(xué)特色,也是我校在十二五期間,繼續(xù)要做高、做優(yōu)的辦學(xué)特色。20xx年此項(xiàng)工作,我們?cè)诮逃男问脚c內(nèi)容上,將自培訓(xùn)教材與引進(jìn)'終身教育網(wǎng)'的網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,并充分運(yùn)用了現(xiàn)代信息技術(shù)的教育手段開展教學(xué);在教育的重心上,從注重教育,轉(zhuǎn)變觀念,逐步向教育與活動(dòng)并重并舉方向轉(zhuǎn)變。我們力求在教育內(nèi)容的升級(jí)更新上,休閑健身活動(dòng)的品質(zhì)上,既有面上的普及,又有質(zhì)上的突破。讓我區(qū)的老人們度過一個(gè)幸福安康的晚年生活,為促進(jìn)構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)發(fā)揮積極的作用。

  '中青年人文精神教育培訓(xùn)的實(shí)踐與研究'是我校在'十一五'期間著力開展的一項(xiàng)探索性的特色項(xiàng)目。就當(dāng)前社區(qū)教育的.人群分布上來說,我們所開展的教育活動(dòng)往往只集中于兩頭(老人、青少年的教育),而按照學(xué)習(xí)型社會(huì)'人人、時(shí)時(shí)、處處'的建設(shè)要求來說,中青年這個(gè)群體的教育是個(gè)薄弱點(diǎn)。中青年是我們這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,人數(shù)最多,涉及的領(lǐng)域最廣,思維也最活躍,想法也最多,因此,針對(duì)中青年人群開展人文精神的教育培訓(xùn),其意義是很深遠(yuǎn)的。20xx年,我們通過統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合資源,建立工作機(jī)制等措施,重點(diǎn)開展了以各社區(qū)教學(xué)點(diǎn)的市民學(xué)校'為載體,延伸教育對(duì)象,利用雙休日,對(duì)'中青年人群'進(jìn)行道德、誠信、素質(zhì)、能力及心態(tài)等方面的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),在一定程度上緩解社區(qū)教育受訓(xùn)的人群過于集中的矛盾,推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)向'全員'發(fā)展。

  (三)、進(jìn)一步實(shí)踐了學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的創(chuàng)新工作

  第一、主題教育活動(dòng)

  20xx年我校在鎮(zhèn)學(xué)指辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)創(chuàng)建工作,主要是圍繞八個(gè)重點(diǎn)'主題教育活動(dòng)'和三個(gè)重點(diǎn)'課題項(xiàng)目'開展工作。以多元化的主題教育活動(dòng)為抓手,來推進(jìn)區(qū)域?qū)W習(xí)型社會(huì)的建設(shè)工作,這是我區(qū)近五年來,第一次用專題的形式,來統(tǒng)籌與引領(lǐng)全鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的創(chuàng)建工作,因此,其舉措是發(fā)展性的,其意義是標(biāo)志性。至少給我們提供了二條信息:第一,表明了創(chuàng)建思路。今后我區(qū)的創(chuàng)建工作是要在全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,因地制宜,每年創(chuàng)立年度工作標(biāo)桿,繼而來實(shí)施有重點(diǎn)地循序漸進(jìn)地推進(jìn)模式;第二,表明了創(chuàng)建力度。我區(qū)的創(chuàng)建工作,工委、黨委對(duì)此是高度重視,始終以主導(dǎo)者、決策者和監(jiān)督者的姿態(tài),蒞臨創(chuàng)建工作,所以,做實(shí)做亮我區(qū)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的創(chuàng)建工作指日可待。

  第二、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)

  近年來,我校以創(chuàng)建各類學(xué)習(xí)型組織作為積極參與全面推進(jìn)區(qū)域?qū)W習(xí)型社區(qū)建設(shè)的承接點(diǎn)和支撐點(diǎn):以深入創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為突破口,帶動(dòng)了學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型樓組、學(xué)習(xí)型團(tuán)體等的創(chuàng)建工作。至目前為止,在全區(qū)范圍內(nèi)已經(jīng)形成了6個(gè)示范型的學(xué)習(xí)型團(tuán)體;12支夕陽紅健身團(tuán)隊(duì)、30個(gè)學(xué)習(xí)型樓組、8個(gè)學(xué)習(xí)型單位、4個(gè)非公企業(yè)學(xué)習(xí)型小組以及680戶學(xué)習(xí)型家庭。

  第三、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目建設(shè)

  社區(qū)教育是一項(xiàng)'全員、全面、全程'的社會(huì)化大教育,內(nèi)涵豐富,外延廣泛。近年來,我校借我區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)為契機(jī),因地制宜,按照社區(qū)教育'工作項(xiàng)目化,項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)化'的要求,積極加強(qiáng)社區(qū)教育的課題研究與實(shí)踐。《農(nóng)村社區(qū)老年教育的實(shí)踐與研究》、《農(nóng)村社區(qū)智障人士的教育培訓(xùn)和康復(fù)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)》、《創(chuàng)建社區(qū)各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)踐與研究》以及《區(qū)域性推進(jìn)農(nóng)村特色文化的實(shí)踐與研究》先后分別被確立為市級(jí)與區(qū)級(jí)課題。

  第四,學(xué)習(xí)資源建設(shè)

  學(xué)習(xí)資源建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須因地制宜,打破教育圍墻,瞄準(zhǔn)'市場(chǎng)需求',整合各類教育資源,以社區(qū)學(xué)校為骨干,協(xié)同有關(guān)部門,共同開發(fā)設(shè)銷對(duì)路的社區(qū)教育課程。近年來,我校'課程建設(shè)'開發(fā)小組,通過'調(diào)查摸底--立項(xiàng)論證--社區(qū)實(shí)踐--社區(qū)實(shí)踐'的循環(huán)過程,形成了一些能反映地域風(fēng)情、人文歷史、休閑健體、科技文化以及道德修養(yǎng)等方面,多元化、系統(tǒng)化的編寫素材,并撰寫出版了兩本社區(qū)教育讀本和一份社區(qū)教育讀物。學(xué)校做到了思想上重視、政策上傾斜,經(jīng)費(fèi)上保證,并對(duì)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源項(xiàng)目給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。'十二五'期間,在全面推進(jìn)區(qū)域?qū)W習(xí)型社會(huì)的建設(shè)中,我校將繼續(xù)以學(xué)習(xí)資源的開發(fā)和建設(shè)為重點(diǎn),擬著重撰寫兩本鄉(xiāng)土教材:《人文開發(fā)區(qū)》和《精彩老年生活叢書》。通過社區(qū)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)和建設(shè),旨在引領(lǐng)教師跳出教育看教育、立足教育做教育,開闊其思路、增強(qiáng)其駕馭能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中科研與實(shí)踐的高位結(jié)合。

  第五、各類探索性培訓(xùn)

  1、開展了社區(qū)'互動(dòng)式'黨課教育的嘗試、推廣工作。

  自20xx年起,鎮(zhèn)黨委組織科與我校聯(lián)手,我們采用'請(qǐng)上來、沉下去、合起來'的方法,先后在各村居支部中,開展了'互動(dòng)式'黨課教育的探索和實(shí)踐。通過'互動(dòng)式'黨課的教育嘗試,讓社區(qū)廣大黨員由原來的我講你聽,變?yōu)榧w談心;實(shí)現(xiàn)了用黨員的語言觸動(dòng)黨員,用黨員的思想啟迪黨員,用黨員的事跡來教育黨員的目的,很受農(nóng)村黨員的青睞。市、區(qū)組織部門視此為基層黨組織創(chuàng)新的組織生活。目前,這種'互動(dòng)式'黨課模式正逐漸向全鎮(zhèn)各基層支部推廣實(shí)踐。

  2、開展了社區(qū)非公企業(yè)聯(lián)姻共建'黨員大家庭'活動(dòng)。

  我區(qū)黨委下屬共建有32家'兩新'黨組織,但大部分支部規(guī)模不大,活動(dòng)開展有一定難度。為此,我校與區(qū)黨委嘗試開展了非公企業(yè)聯(lián)姻共建'黨員大家庭'活動(dòng),根據(jù)行業(yè)相近、地域相鄰的原則,把下屬32家'兩新'黨組織,劃分成四個(gè)活動(dòng)小組,形成了四個(gè)'黨員大家庭'。通過集思廣益,民主決策,形成了'黨員大家庭'共識(shí)的活動(dòng)原則、活動(dòng)方法以及召集人和聯(lián)絡(luò)員的具體職責(zé)。每年設(shè)計(jì)活動(dòng)創(chuàng)意,融'教育、節(jié)慶、文體以及崗位技能大比武為一體,促進(jìn)了各非公企業(yè)間互動(dòng)共融,讓每一位黨員找到'家'的感覺。特別欣慰的是通過'大家庭'這個(gè)社區(qū)教育平臺(tái),不僅增進(jìn)了友誼,更是促進(jìn)了我鎮(zhèn)非公企業(yè)間,人力、智力、產(chǎn)品等方面的全面合作,探索實(shí)踐了非公企業(yè)間'大商圈'的合作模式。

  3、開展了'社區(qū)弱勢(shì)人群'再就業(yè)能力的培訓(xùn)。

  加強(qiáng)與鎮(zhèn)社保中心、各村、各企事業(yè)、鎮(zhèn)各職能部門等單位的溝通協(xié)調(diào),加大力度,因地制宜開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目,以社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)為載體,堅(jiān)持'便民、樂民和惠民'的辦學(xué)原則,用好用足政策,采用以培訓(xùn)部門'立單'、社區(qū)成員'選單'、政府部門'買單'的培訓(xùn)模式,重點(diǎn)加大了對(duì)各類離土農(nóng)民、來滬農(nóng)民工、社區(qū)殘障人士等弱勢(shì)人群實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)與再就業(yè)能力的指導(dǎo),提高其競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力,推動(dòng)政府勞動(dòng)保障部門充分發(fā)揮了'全鎮(zhèn)人力資源的蓄水池、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的推薦站和育人用人的雙通道'三位一體的作用。

  4、開展了社區(qū)專題教育和文體活動(dòng)。

  近幾年來,我們廣泛開展了健康衛(wèi)生教育、安全法制教育、世博知識(shí)進(jìn)社區(qū)教育、文明禮儀教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、外來人群適應(yīng)性教育等主題講座。我們還充分利用社區(qū)內(nèi)的文化、體育、娛樂等各種設(shè)施,開展豐富多彩的群眾性社區(qū)文體活動(dòng):舉辦了廣場(chǎng)藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)、家庭才藝展示、新燕xx人文藝匯演、才藝大賽、讀書會(huì)等,這不僅開辟了社會(huì)化教育的新天地,更是滿足了全體市民求知、求美、求樂、求健康的需求,豐富活躍了社區(qū)成員的生活。

  四、以'內(nèi)涵建設(shè)'為抓手,堅(jiān)持做精規(guī)范學(xué)校管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校有序發(fā)展。

  學(xué)校制度文化建設(shè),講法理,依法治校,這是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范行政行為的方向,也是規(guī)范全體教職員工行為的準(zhǔn)則,而規(guī)章制度的實(shí)效性關(guān)鍵取決于制度的內(nèi)化和落實(shí)。今年,我們著力倡導(dǎo)'過程管理',一方面集思廣益,對(duì)學(xué)校出臺(tái)的部分規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善,尤其是學(xué)校檔案制度的建設(shè);另一方面,廣泛實(shí)踐,檢驗(yàn)了學(xué)校制度的執(zhí)行力,最大程度地提高了制度帶來的管理效益。

  2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,吸引了社區(qū)動(dòng)態(tài)生源。

  在教育教學(xué)的過程中,我們高舉質(zhì)量旗幟,加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)控。在內(nèi)定及外聘兼課老師的問題上,我們堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)上崗、好中選優(yōu)、質(zhì)量考核、待遇從優(yōu)的方法擇選任課教師。對(duì)被聘兼課老師的工作質(zhì)量,我們根據(jù)《燕xx開發(fā)區(qū)成校教職工工作質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,從兩個(gè)方面進(jìn)行了考核評(píng)估:一是在教學(xué)的過程中,考核其教育教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量(由學(xué)員填表打分);二是在培訓(xùn)班結(jié)束之后,考核其教學(xué)的合格率。這兩方面的考核結(jié)果直接與教師的利益相掛鉤,對(duì)教學(xué)工作盡心盡責(zé),教學(xué)成果特別優(yōu)秀的教師給予了嘉獎(jiǎng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校民主管理,體現(xiàn)'以人為本'思想。

  ⑴、堅(jiān)持校務(wù)公開,讓教職員工放心。

  '校務(wù)公開'的第一要素是公開、關(guān)健是真實(shí)、實(shí)質(zhì)是監(jiān)督、基本載體是教代會(huì)。根據(jù)這個(gè)思路,我校通過公開欄或教師會(huì)議,將學(xué)校情況逐一作公開。比如:在對(duì)教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升、工作調(diào)動(dòng)、后備干部推薦等關(guān)系到教職工成長(zhǎng)發(fā)展的一系列問題一一予以公開。目的是進(jìn)一步增加校務(wù)公開的透明力度和被監(jiān)督的力度,進(jìn)一步確立全體教職員工的主人翁地位。

  ⑵、堅(jiān)持'五必訪'制度,讓教師感受到了'家'的溫馨。

  20xx年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持'五個(gè)必訪',即:教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng)、親屬去世、辦喜事的五必訪'制度,大力推行了送溫暖、送關(guān)愛工程,讓全校每個(gè)教職工感受到了學(xué)校如同家庭一樣的溫暖。

  十七大報(bào)告中指出:'形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。這是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志性之一,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能適應(yīng)并促進(jìn)人類文明的進(jìn)步,才能保證社會(huì)的和諧發(fā)展。''十二五'期間,我們學(xué)校將一如既往,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以飽滿的熱情積極參與我鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)工作,為共建一個(gè)彰顯魅力、展現(xiàn)智力、充滿活力的新重固而不懈努力。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)2

  一年來,我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動(dòng),取得了較好效果。現(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下:

  一、科技培訓(xùn)增收致富

  一年來,為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),走科技致富的道路,我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們?cè)邶徢f、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個(gè)養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn),受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地,我們組織以范三村為主,王莊子、徐莊子、平臺(tái)子三個(gè)村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn),受益人40多人。授課結(jié)束,范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),對(duì)教師的講課給予高度評(píng)價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí),我們不忘精神文明建設(shè),自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中,我們的`目的是:讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。

  二、改進(jìn)新技術(shù)造福村民

  去年,我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級(jí)農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)量不高,今年為了幫助村民們?cè)霎a(chǎn)增收,我們把前山8戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找專業(yè)戶到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中,每月下村查看兩次。今年,不僅前山的雪蓮果長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高,其它村種植戶都不同程度比去年長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高。

  三、“三進(jìn)村”工作有聲有色

  為充分發(fā)揮大喇叭的作用,我們充分調(diào)動(dòng)播音員的積極性,及時(shí)送去廣播資料,每月召開一次總結(jié)會(huì),每月去村查看一次檔案,為提高村民的文化素質(zhì),我們播出的內(nèi)容,既有科學(xué)技術(shù)方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分鐘至半小時(shí),這些內(nèi)容的播出,使百姓獲益匪淺,他們從中獲取了知識(shí),提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底,我鄉(xiāng)橫河村做為省級(jí)廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。

  為把“進(jìn)百村,興百業(yè)”工作做實(shí),我們每月進(jìn)村與村支書、村主任及老百姓座談,了解他們的需要。今年,我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。

  對(duì)聯(lián)系戶的確定,今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶,把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍,我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶,每月都走訪1---2次,了解他們的需要,發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料,幫助他們提高技術(shù),協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  每月編輯科技小報(bào),我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),根據(jù)季節(jié)的變化,老百姓的需要編輯內(nèi)容,每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。

  總之,一年來我們立足實(shí)際創(chuàng)思路,開拓創(chuàng)新求發(fā)展,搞好組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地,成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的中堅(jiān)力量。

學(xué)校成人教育工作總結(jié)3

  一年來,我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動(dòng),取得了較好效果。現(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下:

  一、科技培訓(xùn)增收致富

  一年來,為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn),走科技致富的道路,我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們?cè)邶徢f、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個(gè)養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn),受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地,我們組織以范三村為主,王莊子、徐莊子、平臺(tái)子三個(gè)村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn),受益人40多人。授課結(jié)束,范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),對(duì)教師的講課給予高度評(píng)價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí),我們不忘精神文明建設(shè),自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中,我們的目的是:讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。

  二、改進(jìn)新技術(shù)造福村民

  去年,我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級(jí)農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)量不高,今年為了幫助村民們?cè)霎a(chǎn)增收,我們把前山8戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找專業(yè)戶到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中,每月下村查看兩次。今年,不僅前山的'雪蓮果長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高,其它村種植戶都不同程度比去年長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高。

  三、“三進(jìn)村”工作有聲有色

  為充分發(fā)揮大喇叭的作用,我們充分調(diào)動(dòng)播音員的積極性,及時(shí)送去廣播資料,每月召開一次總結(jié)會(huì),每月去村查看一次檔案,為提高村民的文化素質(zhì),我們播出的內(nèi)容,既有科學(xué)技術(shù)方面的,也有文化教育方面的,每周至少播2---3次,每次10分鐘至半小時(shí),這些內(nèi)容的播出,使百姓獲益匪淺,他們從中獲取了知識(shí),提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底,我鄉(xiāng)橫河村做為省級(jí)廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。

  為把“進(jìn)百村,興百業(yè)”工作做實(shí),我們每月進(jìn)村與村支書、村主任及老百姓座談,了解他們的需要。今年,我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。

  對(duì)聯(lián)系戶的確定,今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶,把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍,我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶,每月都走訪1---2次,了解他們的需要,發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料,幫助他們提高技術(shù),協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  每月編輯科技小報(bào),我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),根據(jù)季節(jié)的變化,老百姓的需要編輯內(nèi)容,每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。

  總之,一年來我們立足實(shí)際創(chuàng)思路,開拓創(chuàng)新求發(fā)展,搞好組織協(xié)調(diào),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬服務(wù)領(lǐng)域,用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地,成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的中堅(jiān)力量。

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