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教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-28 12:35:37 工作總結(jié)

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)(精品)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的教育技術(shù)裝備工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)(精品)

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)1

  本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:

  一、加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

  1.開學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下對(duì)實(shí)驗(yàn)室、專用教室和圖書館以及涉及到的部分學(xué)科老師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

  2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

  3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的`0流失率和無(wú)人為損壞。

  4.每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

  二、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

  堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,給各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、專用教室的負(fù)責(zé)老師培訓(xùn)相關(guān)軟件的使用。裝備統(tǒng)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)導(dǎo)出打印后分別交由負(fù)責(zé)老師認(rèn)真仔細(xì)閱讀并填寫。任務(wù)落實(shí)到人,不僅要做好以往數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,還要對(duì)目前的使用進(jìn)行更新,實(shí)驗(yàn)室和圖書館都專門進(jìn)行了電腦設(shè)備的更新和配備。

  三、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作

  1.認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。

  2.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。

  四、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

  圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來(lái)圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長(zhǎng)”

  圖書室對(duì)圖書室的書整理歸類,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。

  五、認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂

  認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)2

  本年度,我校緊緊圍繞中心學(xué)校的工作部署,在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作和遠(yuǎn)程教育工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。取得了優(yōu)異的成果。現(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu),規(guī)范管理機(jī)制

  我校認(rèn)真貫徹有關(guān)教育技術(shù)裝備工作、遠(yuǎn)程教育工作精神,積極加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的`途徑和方法。我校將教育技術(shù)裝備工作、遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓,成立了教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工,建立健全規(guī)章制度,確保教育技術(shù)裝備、遠(yuǎn)程教育資源的正常使用。

  二、分期分批推進(jìn)裝備建設(shè),配足配齊相關(guān)儀器設(shè)備

  本年度,我校緊緊抓住《洪湖市農(nóng)村中小學(xué)改造薄弱計(jì)劃》來(lái)制定計(jì)劃,有步驟的完善班班通設(shè)備更新。對(duì)教師電子備課室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、音樂(lè)室、美術(shù)室等室設(shè)施設(shè)備添加。爭(zhēng)取在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持更新學(xué)校“班班通”設(shè)備,為了更好的開展現(xiàn)代教育教學(xué)著堅(jiān)實(shí)的后盾,按照新課標(biāo)要求我校增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器、體育活動(dòng)器材、音美器材、衛(wèi)生器材等。

  三、做好接收工作,及時(shí)整理資源

  遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅(jiān)持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類存儲(chǔ)(如:示范課、課件素材等)。對(duì)于一些珍貴的資源,我們還將它刻錄下來(lái),永久地保存。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來(lái),結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進(jìn)行編號(hào)保存;對(duì)沒(méi)有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄,或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整,保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。

  為了不造成不必要的浪費(fèi),我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。

  我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源,適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄。

  四、搞好校本培訓(xùn),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的能力

  學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作歷來(lái)都非常重視,我們根據(jù)教師的要求,不斷開展校本培訓(xùn)。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及“班班通”設(shè)備電子白板校本培訓(xùn),大部分教師都學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源,會(huì)訪問(wèn)常用的資源庫(kù)網(wǎng)站,能利用學(xué)校資源庫(kù)及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。

  在開展校本培訓(xùn)的同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育中全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對(duì)全體教師進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國(guó)家基礎(chǔ)教育資源

  回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,我校多人獲得省級(jí)論文、課件二、三等獎(jiǎng)。但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)3

  本學(xué)期,根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我校全體教師的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備利管理,突出“管理與應(yīng)用”這個(gè)主題,努力實(shí)現(xiàn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、深化教育資源中心建設(shè)與應(yīng)用。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個(gè)校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺(tái),以教學(xué)資源庫(kù)、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而推動(dòng)我校教育改革和新課程試驗(yàn)工作的不斷發(fā)展。

  二、完善日常維修制度,及時(shí)保障各項(xiàng)規(guī)范

  在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),在教師們的共同督促下,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。

  三、及時(shí)登記,正常使用

  為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂(lè)美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學(xué)教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場(chǎng)保管,圖書借閱制度化,按要求及時(shí)更新。

  四、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位

  加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用。

  五、加大硬件設(shè)施投入,豐富師生活動(dòng)空間

  教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的`物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  當(dāng)然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時(shí)間的限制,有時(shí)候沒(méi)能做到很及時(shí),我們還需要不斷學(xué)習(xí),盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)4

  今年上半年,在上級(jí)主管部門和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育技術(shù)裝備站緊緊圍繞全縣教育的中心工作, 以搞好設(shè)施配備管理、強(qiáng)化培訓(xùn)、促進(jìn)使用為工作重點(diǎn),較好地完成了年初制定的工作任務(wù),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (一)、組織召開了全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器管理工作會(huì)議,表彰20xx年度實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn);

  (二)、組織全縣各中小學(xué)的教學(xué)儀器、設(shè)施的征訂、采購(gòu)工作;

  (三)、組織了小學(xué)科學(xué)、初高中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試(考查)工作,完成實(shí)驗(yàn)操作、信息技術(shù)考試質(zhì)量分析報(bào)告;

  (四)、開展了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用論文評(píng)選活動(dòng);

  (五)、組織了全縣中小學(xué)教師自制教具的發(fā)明創(chuàng)造評(píng)選活動(dòng);

  下半年工作思路

  (一)全面完成合格校實(shí)驗(yàn)室、功能室設(shè)施配備工作

  認(rèn)真做好我縣中小學(xué)儀器設(shè)施的配備工作,完成合格學(xué)校13個(gè)實(shí)驗(yàn)室的儀器配備,完善28個(gè)功能室的器材設(shè)施,及時(shí)跟進(jìn)儀器設(shè)備的安裝調(diào)試。

  (二)、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化

  1、組織全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平及理科教師的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作的督查力度,深入基層學(xué)校,嚴(yán)格按照《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和《XX縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)評(píng)估檢查細(xì)則》,對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器管理工作進(jìn)行規(guī)范管理和評(píng)估,爭(zhēng)取對(duì)薄弱學(xué)校及驗(yàn)收過(guò)的合格學(xué)校進(jìn)行一次以上督查。

  (三)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器管理的科研工作

  1、以教研活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)全縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作不斷深入。認(rèn)真組織理科教師參加省市實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,以活動(dòng)為載體,促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  2、抓好《XX省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰υu(píng)價(jià)與測(cè)試研究》課題研究,探索新課程下,如何開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器管理工作,以全面提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。通過(guò)課題研究,傳輸新的教育理念,提升教師綜合素質(zhì)。

  3、繼續(xù)組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理科研論文的撰寫與評(píng)審活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)理科教師的理論研究水平。

  (四)、做好全縣年終教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)工作。

  組織教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)員的工作責(zé)任感,提高他們的統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)上報(bào)水平,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性。

  (五)對(duì)照目標(biāo)管理責(zé)任書,做好迎接年終檢查的.充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取本站的各項(xiàng)工作取得較好的成績(jī)。

  大王莊小學(xué)教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)

  教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在教育現(xiàn)代化工作中,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強(qiáng)管理,引入市場(chǎng)機(jī)制,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。一、日常維修,及時(shí)保障

  在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),在教師們的共同督促下,及時(shí)做好了日常檢查和維修工作。二、及時(shí)登記,正常使用,為加強(qiáng)使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺(tái),建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,體育設(shè)備專人現(xiàn)場(chǎng)保管,圖書借閱制度化,按要求及時(shí)更新。三、加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)到位

  加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)水平和計(jì)算機(jī)操作能力。我們清楚地認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,只有加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),才能使現(xiàn)代教育資源落實(shí)到學(xué)生中去,才能更好地服務(wù)于教學(xué)。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資源的應(yīng)用作用,所以我校培訓(xùn)下真功。一是利用節(jié)假日對(duì)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極推進(jìn)有效課堂的構(gòu)建。學(xué)校規(guī)定每一位教師每學(xué)期必須準(zhǔn)備三節(jié)以上的課在多媒體教室授課,大力提倡課堂教學(xué)信息化和現(xiàn)代化,促使信息技術(shù)手段授課的學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,課時(shí)覆蓋率達(dá)20%以上。三是認(rèn)真上好學(xué)生信息技術(shù)課,培養(yǎng)小學(xué)生在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的興趣。四、加大硬件設(shè)施投入

  教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時(shí)間和空間上的教學(xué)局限。同時(shí),增加了學(xué)生對(duì)當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。提供了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,為學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  通過(guò)一年的努力,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育技術(shù)裝備站的關(guān)心指導(dǎo)下,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績(jī),但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”,相信在下一個(gè)年度中,我們一定不會(huì)辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,做出更加出色的成績(jī)來(lái)。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)5

  20xx學(xué)年度中,我校根據(jù)區(qū)教育局精神,對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。現(xiàn)就本年度的工作予以回顧。

  一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況

  隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學(xué)期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以積極探討解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題為重點(diǎn),將電教手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的.組織網(wǎng)絡(luò)中,通過(guò)校園局域網(wǎng)等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓師生能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大變化。

  (一)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

  本年度,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),總務(wù)處馬強(qiáng)、教導(dǎo)處王立云負(fù)責(zé)具體實(shí)施,田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實(shí)際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行整頓。

  (二)電教設(shè)備的使用情況

  加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、微機(jī)室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。本校教師有較強(qiáng)的自制教材和課件能力,其中有多份課件在市課件比賽中獲獎(jiǎng)。

  (三)教師的培訓(xùn)情況

  努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。多次組織專職教師出去培訓(xùn),并購(gòu)置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作

  (一)我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,但由于使用過(guò)程中保管使用不善,造成一定的損失。

  (二)各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實(shí)驗(yàn)室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。

  (三)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  (四)安全防范措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

  (五)在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  三、不足與改進(jìn)

  1、學(xué)校微機(jī)室配置低,已不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要;

  2、電教室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。

  3、學(xué)校教學(xué)資源不夠豐富,以期下年度增加參與人數(shù)及收集力度。

  四、今后設(shè)想:

  首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  其次是提高各室裝備配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強(qiáng)圖書室建設(shè),目前無(wú)師生專用閱覽室。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)6

  為切實(shí)提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備水平,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,我校對(duì)照教育技術(shù)裝備省I類配備標(biāo)準(zhǔn),抓好建、配、管、用流程,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,為學(xué)校教育、教學(xué)提供有力保障。現(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、對(duì)標(biāo)找差,進(jìn)一步提升教育技術(shù)裝備水平。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,做好20__年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過(guò)程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)編制核定工作,通過(guò)前期了解、意見(jiàn)征求等方式廣泛征集技裝需求,努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。

  二、加強(qiáng)管理,進(jìn)一步做好技裝項(xiàng)目建設(shè)配備工作。

  本學(xué)期自暑假起,學(xué)校共進(jìn)行了7個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè),為積極做好項(xiàng)目管理、方便后期教師管理和使用,努力做好項(xiàng)目資料和過(guò)程性材料的收集整理,為各個(gè)項(xiàng)目建立完整的記錄。

  1、廣泛做好項(xiàng)目施工前的準(zhǔn)備工作。

  本學(xué)期學(xué)校建設(shè)的藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、勞技教室在進(jìn)場(chǎng)施工前均與建設(shè)方提前溝通,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié),努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,確保施工按期進(jìn)行,及時(shí)交付使用。

  2、積極做好施工過(guò)程管理工作。

  針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目,確保每?jī)商熳鲆淮瓮暾默F(xiàn)場(chǎng)巡查工作,了解施工情況,及時(shí)做好施工過(guò)程中的`各項(xiàng)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通,確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。

  針對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程,及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存,拍攝照片約800張,涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過(guò)程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作,建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。

  3、多方研討做好藝術(shù)中心設(shè)計(jì)施工工作。

  藝術(shù)中心自啟動(dòng)項(xiàng)目施工以來(lái),通過(guò)微信群、QQ群的工作方式,邀請(qǐng)學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道,針對(duì)施工進(jìn)行多次設(shè)計(jì)討論和修改,取得良好效果。

  4、做好培訓(xùn)工作,滿足教師使用需求。

  為方便教師后繼使用,針對(duì)藝術(shù)中心新建裝備,做好設(shè)備培訓(xùn)工作,留存培訓(xùn)資料及培訓(xùn)視頻,幫助教師掌握設(shè)備使用方法。

  三、及時(shí)維護(hù),確保裝備正常使用。

  隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多,管理維護(hù)工作要求也隨之提升,為有效做好維護(hù)工作,不斷探索新的管理方法,為學(xué)校工作開展提供保障。

  1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作,確保設(shè)備存放合理,運(yùn)行正常,做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。

  2、探索新的班級(jí)設(shè)備管理方法,為班級(jí)希沃電子白板進(jìn)行統(tǒng)一的配置并添加還原系統(tǒng),優(yōu)化班級(jí)原有網(wǎng)絡(luò)線路使之更加合理隱蔽,減少教師和學(xué)生無(wú)意識(shí)行為導(dǎo)致的故障可能。

  四、做好固定資產(chǎn)管理,理清學(xué)校資產(chǎn)臺(tái)賬。

  隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施,我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加,也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置,在此過(guò)程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。

  1、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)處置報(bào)廢工作。

  自20__年上起,繼續(xù)摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況,及時(shí)了解年久、損壞、待廢等各類固定資產(chǎn),按照區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定,根據(jù)資產(chǎn)實(shí)際狀況,及時(shí)做好資產(chǎn)報(bào)廢處置的準(zhǔn)備工作。受區(qū)、校人員及疫情影響,相關(guān)工作將在20__年繼續(xù)推進(jìn)。

  2、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。

  暑假以來(lái),我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn),學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作,認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量,及時(shí)、完整做好信息錄入工作,確保物、賬相符。

  過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備得到較大提升,技裝工作得到有效開展,技裝設(shè)備使用得到很大提升,初步滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距,仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。

  __中學(xué)

  20__年__月__日

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)7

  20xx年,我校在推進(jìn)教育信息化工作中,突出“應(yīng)用與管理”這個(gè)主題,堅(jiān)持以創(chuàng)新為核心:教學(xué)互動(dòng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享;教研互動(dòng),幫助新老教師共同成長(zhǎng);管理互動(dòng),促進(jìn)教育資源應(yīng)用規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化;安全互動(dòng),促進(jìn)師生安全成長(zhǎng);家校互動(dòng),搭建家長(zhǎng)師生溝通橋梁。努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)管理和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)了學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的新局面。

  一、區(qū)級(jí)“搭臺(tái)” 學(xué)校“唱戲” 推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享

  1、搭建校本教學(xué)資源庫(kù)。校本教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)是加快實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育信息化的重要推手,也是教師踐行信息化教學(xué)模式、學(xué)生實(shí)現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)方式的重要平臺(tái)。我校現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生507人,教師46人,其中高級(jí)教師29名,本科學(xué)歷教師31名,專科學(xué)歷教師15名,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。20xx年,在區(qū)教體局的支持下,學(xué)樂(lè)云APP在學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋,學(xué)校以聚焦課堂、教學(xué)研討、校級(jí)展示、公開賽課四個(gè)板塊為抓手,完善使用管理制度;通過(guò)教師教研、微課創(chuàng)制、信息化大賽、常規(guī)賽課等豐富多彩的活動(dòng),將教師的優(yōu)質(zhì)資源通過(guò)平臺(tái)共建共享,積累更多有價(jià)值、鮮活的校本資源。

  2、重視管理保障教育實(shí)效。抓住教育信息化發(fā)展的重大機(jī)遇,打造“信息化校園”。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、覆蓋所有學(xué)科的規(guī)模化工作推進(jìn)小組,制定工作發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點(diǎn)。依托教育信息化平臺(tái),推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,始終將落腳點(diǎn)放在課堂學(xué)科教學(xué)上。在聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)比賽活動(dòng)中,明確要求教師必須做到學(xué)科與信息技術(shù)的整合。制定“學(xué)樂(lè)云”平臺(tái)使用辦法及考核制度,要求教師每學(xué)期共享優(yōu)質(zhì)課件資源2個(gè),每個(gè)學(xué)科小組共享優(yōu)質(zhì)課件資源1個(gè),并組織相關(guān)管理人員定期開展檢查考核,及時(shí)督促。

  3、加強(qiáng)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。為了讓信息化校園理念深入到每位教師的心里,全校教師接受信息技術(shù)能力培訓(xùn)達(dá)100%,在校本教師培訓(xùn)中,采用想學(xué)什么,就指導(dǎo)什么。先后開展了電子備課、電子白板使用、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力。全校中青年教師均實(shí)現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達(dá)90%以上。同時(shí),通過(guò)學(xué)校、局機(jī)關(guān)和數(shù)字平臺(tái),開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,教學(xué)形式更豐富,課堂氣氛更活躍,課堂效率極大提升,80%的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),有力提升了全校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、強(qiáng)化應(yīng)用 務(wù)求創(chuàng)新 推進(jìn)信息技術(shù)與課堂融合

  目前,越來(lái)越多的學(xué)校正在信息化建設(shè)和應(yīng)用的探索中受益,我校正沿著教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展的方向邁進(jìn)。在建設(shè)應(yīng)用過(guò)程中,針對(duì)觀念、體驗(yàn)、效益等方面的問(wèn)題,我校不斷思考謀劃和調(diào)整實(shí)踐,初步探索出四種有效驅(qū)動(dòng)機(jī)制。

  一是二方合力推進(jìn)機(jī)制。在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校安排專人專場(chǎng)專項(xiàng)集中辦公,推進(jìn)日常應(yīng)用工作,跟蹤師生應(yīng)用情況,收集、處理、迅速反饋師生需求、問(wèn)題及功能修改建議,形成工作計(jì)劃及報(bào)告,定期發(fā)布月動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)報(bào)。

  二是活動(dòng)載體激勵(lì)機(jī)制。為提高師生應(yīng)用信息技術(shù)開展教與學(xué)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,組織開展了微課大賽、教師網(wǎng)絡(luò)教研沙龍及青年教師賽課活動(dòng),共有12名青年教師參加了賽課,提高了教學(xué)技能。

  三是本土資源采用機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)及各級(jí)各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上盡管有海量的教學(xué)資源,但真正適用、好用、受歡迎的還是本土教師制作的資源。除了通過(guò)組織大賽和活動(dòng)匯聚資源以外,為調(diào)動(dòng)廣大教師制作資源的積極性,大力探索教師原創(chuàng)資源的引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  四是“信息化校園”驅(qū)動(dòng)機(jī)制。為促進(jìn)學(xué)校教育信息化高位發(fā)展,加大裝備投入和應(yīng)用指導(dǎo),統(tǒng)籌開展信息化校園全覆蓋試點(diǎn)工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定個(gè)性化的試點(diǎn)方案。聘請(qǐng)第三方專家培訓(xùn)指導(dǎo),并依據(jù)學(xué)校方案提出學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用的特色創(chuàng)新建議。在“以用促建”的原則指導(dǎo)下,利用天宇、科達(dá)訊飛平臺(tái)資源促進(jìn)教育教學(xué)與信息技術(shù)深度融合。

  三、以管促用 初顯成效 打造學(xué)校教育信息化特色品牌

  1、微課切入,深化融合。隨著信息化教學(xué)的大規(guī)模應(yīng)用,開始著手提高融合的科學(xué)性、有效性、針對(duì)性。經(jīng)過(guò)研討,決定利用微課這種易操作、生動(dòng)直觀的媒體,集中解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。20xx年,組建了微課研發(fā)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)共有35歲以下年輕教師12名,按照“研究課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、合作錄制、評(píng)選審核”四個(gè)流程,在老教師的指導(dǎo)下,深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,根據(jù)不同課型、不同學(xué)科對(duì)信息技術(shù)手段、學(xué)科資源的`需求,開展微課研發(fā)活動(dòng),搜集了覆蓋義務(wù)教育階段全學(xué)科的優(yōu)質(zhì)微課,為義務(wù)教育階段儲(chǔ)備大量?jī)?yōu)質(zhì)教學(xué)資源,截止目前,共制作優(yōu)質(zhì)微課20余份。

  2、常態(tài)巡課,確保應(yīng)用。定期開展巡課,隨時(shí)“推門聽(tīng)課”,對(duì)課堂信息化應(yīng)用教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工作目標(biāo),即一天一課表,每科一教師,一課一評(píng)價(jià),每天一總結(jié),每周一反饋。對(duì)不按要求上課的教師予以通報(bào),并進(jìn)行工作約談,通過(guò)巡課,也極大地促進(jìn)了全校教師堅(jiān)持應(yīng)用多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了融合常態(tài)化、應(yīng)用高效能。提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的能力。

  在過(guò)去的一年中,取得了一些成績(jī),我校實(shí)現(xiàn)了校園辦公信息化、無(wú)紙化。按照新課標(biāo)的要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這一中心,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自我教育的“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò),但還有一些不足,下一步,我校將繼續(xù)大力實(shí)施信息化教育創(chuàng)新工程,立足“學(xué)生智慧學(xué)、教師智慧教”的理念,加速教育信息化深度融合,全力構(gòu)建名師集聚、品牌匯聚的智慧教育體系,用教育信息化助推教育現(xiàn)代化。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)8

  一、建立健全管理?xiàng)l例,使教育技術(shù)裝備工作逐步趨于精細(xì)化。

  為了使學(xué)校在裝備方面的工作能夠有序的開展,學(xué)校結(jié)合著區(qū)教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的各項(xiàng)工作的考核項(xiàng)目制定出了符合我校實(shí)際情況的工作細(xì)則,使我校的裝備工作有章可循。如:班班通管理考核制度、課外閱讀實(shí)施方案及考核制度等。加強(qiáng)平日的檢查,定期檢查和不定期的抽查相結(jié)合督促老師們的工作如期順利的完成。

  二、校園網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)一步完善。

  學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的建成使學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到充分高效的利用,教師可隨時(shí)上網(wǎng)搜集信息、查閱資料,方便了教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下,充實(shí)了內(nèi)容,完善了界面,能夠利用校園網(wǎng)展示學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)、下發(fā)通知。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校工作的需要,學(xué)校網(wǎng)管老師建立了學(xué)校內(nèi)部的資源庫(kù),給老師們提供了一個(gè)展示的空間,將自己的論文、教學(xué)反思、課件、照片材料等上傳老師們可以共同學(xué)習(xí)、共同提高,同時(shí)也豐富了學(xué)校的教學(xué)資源。

  三、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究

  注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高信息技術(shù)教學(xué)水平。每節(jié)課前5分鐘,都作為學(xué)生快樂(lè)打字的聯(lián)系時(shí)間。除了開好信息技術(shù)課之外,還利用課余時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行第二課堂的興趣活動(dòng)。在青島市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中,我校的陳曦同學(xué)獲得程序設(shè)計(jì)的一等獎(jiǎng)、楊同斌同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī),李文帥老師獲得青島市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、加強(qiáng)全體教師的培訓(xùn)工作,提高教師信息技術(shù)的能力。

  1、本學(xué)期,為了提高教師對(duì)于教學(xué)資源庫(kù)的使用、電腦的安全維護(hù)、班班通的使用效率,我們結(jié)合老師的實(shí)際情況開展了有主題的.校本培訓(xùn)。通過(guò)一系列的培訓(xùn),老師們使用電腦的能力有了一定水平的提高,并且能夠制作出使用效果較好的課件。

  2、加強(qiáng)專用處室的管理人員和分管領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),積極參加裝備中心的培訓(xùn)會(huì),并搞好回校的第二次培訓(xùn)。

  五、加強(qiáng)課外閱讀的工作力度,提高學(xué)校的圖書使用效果。

  根據(jù)教體局7號(hào)文的要求,本學(xué)期繼續(xù)開展以學(xué)校圖書室為基礎(chǔ)的課外閱讀工作。開學(xué)初,制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進(jìn)行學(xué)習(xí)并根據(jù)本班特點(diǎn)制定出了符合班級(jí)特色的工作計(jì)劃。每學(xué)期保證學(xué)生能上8節(jié)課的課外閱讀指導(dǎo)課,并根據(jù)九號(hào)文中提供的推薦書目有針對(duì)性的進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校第二屆讀書節(jié)“書香能致遠(yuǎn)閱讀樂(lè)無(wú)窮”的活動(dòng),繼續(xù)開展了一系列的讀書活動(dòng)。并在每班建了新的圖書角,每班的圖數(shù)量都在人均1、5本以上。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)9

  本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)中心,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館都有專人管理。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和教師會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,提升裝備水平

  本年度,我校完善學(xué)生電子閱覽中心,又增添了一批新電腦,以滿足廣大學(xué)生的閱讀要求,同時(shí)又新購(gòu)置一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。

  三、改進(jìn)方法,提高使用效能

  1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照省Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室的要求,確保實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率,我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高教師的信息化水平。本年度,學(xué)校為每位教師配備了一臺(tái)筆記本電腦,大大提高了教師的動(dòng)手能力。

  3、加大了圖書館的開放程度。專門對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,合理安排借閱的時(shí)段,確保學(xué)生的閱讀時(shí)間,切實(shí)發(fā)揮圖書館的功能。

  4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的`指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的。四、注重管理,做好資料積累

  本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況。

  回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)10

  本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:

  一、加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

  1、開學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下集合信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室和圖書館以及涉及到的部分學(xué)科老師對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

  2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

  3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。開源節(jié)流,爭(zhēng)取資金支持,為教學(xué)一線教師配備辦公電腦40臺(tái),初步完成“一人一臺(tái)辦公電腦”的配備目標(biāo),購(gòu)置3臺(tái)高清投影機(jī),更換教室老化投影設(shè)備。為教師電子化辦公、提高教師應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)水平奠定基礎(chǔ)。為圖書(閱覽)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)、體育、美術(shù)教室增添圖書、設(shè)施、設(shè)備、器材,使教育裝備保持高標(biāo)準(zhǔn)平配備水平。

  4、每期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

  二、抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

  堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,給各個(gè)實(shí)驗(yàn)室、專用教室的負(fù)責(zé)老師培訓(xùn)相關(guān)軟件的使用。裝備統(tǒng)計(jì)軟件的數(shù)據(jù)導(dǎo)出打印后分別交由負(fù)責(zé)老師認(rèn)真仔細(xì)閱讀并填寫。任務(wù)落實(shí)到人,不僅要做好以往數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作,還要對(duì)目前的使用進(jìn)行更新,實(shí)驗(yàn)室和圖書館都專門進(jìn)行了電腦設(shè)備的更新和配備。

  三、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作

  1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。

  2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。

  四、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1、改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。對(duì)照省Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室的要求,實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時(shí)增加微機(jī)室的開放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

  3、加大了圖書館的'開放程度。隨著圖書數(shù)量的逐年增加,“彩虹花晨讀”、“班班有個(gè)圖書角”等活動(dòng)落腳我校,學(xué)生的閱讀更加方便,如何提升閱讀質(zhì)量,成了我們思考的重點(diǎn)。本年度,我們專門召開了圖書管理人員及小小圖書管理員會(huì)議,對(duì)圖書管理工作進(jìn)行了規(guī)范化整頓,要求各級(jí)圖書管理人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

  4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達(dá)到了90%以上。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  本年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)11

  本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:

  一、制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。

  為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

  三、規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  我校從上到下,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  1、組織管理。實(shí)行“三級(jí)組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見(jiàn)等;各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

  2、制度管理。制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。

  3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、美術(shù)室、音樂(lè)室、體育器材都得到充分利用。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。

  四、拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。

  1、日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。

  2、組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。

  3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動(dòng),通過(guò)層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。

  五、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。

  2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,做好資料檔案收集整理。

  六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作。

  圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的'服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí),經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(dòng)(如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等),來(lái)圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時(shí)提供所需的書刊資料。

  在“讀書節(jié)”等系列活動(dòng)中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書庫(kù)內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。

  七、認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂。

  認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

  八、不足與改進(jìn)。

  1、音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)資金投入力度,充實(shí)音體美裝備,以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

  2、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ζ毡椴粡?qiáng),有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。

  九、今后努力方向。

  1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  2、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)12

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、政教主任分管圖書館、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  本學(xué)年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,進(jìn)一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

  本學(xué)年度,我校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)線路改造和調(diào)試,使這些先進(jìn)的教學(xué)儀器能及時(shí)為教學(xué)所用,受到了廣大師生的好評(píng)。按常規(guī),學(xué)校又訂購(gòu)了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購(gòu)了必須的學(xué)生科技活動(dòng)材料,增加了一些體育活動(dòng)器材和實(shí)驗(yàn)器材等。總之,本學(xué)年度我校在教育裝備上的投入超過(guò)3萬(wàn)元。

  三、改進(jìn)工作方法,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1.改革實(shí)驗(yàn)類型,進(jìn)一步提高各專用教室的利用率。實(shí)驗(yàn)室的開設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學(xué)生實(shí)驗(yàn)一個(gè)都不漏。我們鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn),增加了學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),提高了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑR髮?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,讓一些學(xué)有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。

  2.加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵(lì)其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力;平時(shí)增加微機(jī)室的`開放時(shí)間,讓學(xué)生有更多的操作機(jī)會(huì),提高我校學(xué)生信息技術(shù)的能力。

  3.加大了圖書館的開放程度。本學(xué)年度,我們專門召開了圖書館工作人員會(huì)議,對(duì)圖書館工作進(jìn)行了規(guī)劃,對(duì)圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當(dāng)延長(zhǎng)借書的時(shí)間,增加借閱的時(shí)段,吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱,使生均借閱數(shù)基本達(dá)到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。

  4.努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本學(xué)年度,信息技術(shù)組加強(qiáng)了對(duì)教師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo),提高了教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用能力和頻率,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,以此激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學(xué)中的使用率是非常高的,有的老師達(dá)到了80%以上。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  本學(xué)年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各種裝備使用情況記錄、各種帳冊(cè)的記錄等進(jìn)行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時(shí)得到了完善。要求做到能隨時(shí)查看出各專用教室的使用情況,隨時(shí)了解各種裝備的使用、運(yùn)行、維修保養(yǎng)、報(bào)損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)13

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用,進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局工作部署,在區(qū)教育裝備中心的直接指導(dǎo)下,按照教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育裝備工作的`意見(jiàn)》的要求,對(duì)照省Ⅰ類配備標(biāo)準(zhǔn),逐步添置和完善了教育技術(shù)裝備,并且加強(qiáng)管理和使用,全面加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與學(xué)科的整合,使之合理高效使用,全面提升 學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平,現(xiàn)將我校對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范我校教育技術(shù)裝備管理機(jī)制

  學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育技術(shù)裝備工作由專人分管,有實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教導(dǎo)處分管實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、信息技術(shù)、圖書館和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。同時(shí)我校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。如學(xué)校有:普通教室多媒體管理使用制度、計(jì)算機(jī)使用管理制度、理化生實(shí)驗(yàn)室管理制度、學(xué)生機(jī)房管理制度、音、美、勞專用教室管理制度、教師辦公電腦管理制度等。在平時(shí)的工作中,學(xué)校每周召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作,檢查交流在工作中的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員按規(guī)范要求工作,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、細(xì)化教育技術(shù)工作管理,推進(jìn)我校教育技術(shù)裝備工作

  1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室工作管理,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。

  新課程要求更好的培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。改革實(shí)驗(yàn)類型,充分利用好實(shí)驗(yàn)室的使用效能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察水平、動(dòng)手能力和探究意識(shí),是我們的目的。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)14

  信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善,對(duì)照江蘇省中學(xué)教育技術(shù)裝備要求,不斷地完善并加以提高。為學(xué)校學(xué)科教學(xué)開拓了更廣闊的天地,優(yōu)化了教與學(xué)信息的傳輸過(guò)程,改變傳統(tǒng)教育教學(xué)的模式,優(yōu)化了教育教學(xué)。

  一、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善

  1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

  目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)、物化專用實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個(gè),共計(jì)多媒體計(jì)算機(jī)160余臺(tái),使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8。各計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,設(shè)備完好率在100%,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。

  2.計(jì)算機(jī)資料及工作室

  學(xué)校除信息技術(shù)教師正常教學(xué)辦公室外,還配備了1個(gè)計(jì)算機(jī)資料及工作室。用于進(jìn)行學(xué)校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內(nèi)有工作臺(tái)3張,教師的計(jì)算機(jī)或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報(bào)修、當(dāng)天答復(fù),在2天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。

  3.軟件制作室

  學(xué)校各辦公場(chǎng)所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺(tái),每位教師都能夠在自己的辦公桌進(jìn)行軟件制作,集體備課,提高教學(xué)的有效性。

  4.多媒體教室

  校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺(tái)上的中控臺(tái)所控制。同時(shí)學(xué)校還配備多媒體音樂(lè)專用教室2個(gè),美術(shù)教室2個(gè)。完全滿足了各學(xué)科教學(xué)中對(duì)文本、數(shù)據(jù)、圖像、語(yǔ)音、視頻等多種媒體信息的展示。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)還極大的豐富了學(xué)校的校園文化生活。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

  校園內(nèi)通過(guò)綜合布線系統(tǒng)把服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來(lái)并配備相關(guān)軟件的實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過(guò)廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng)、教學(xué)教研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務(wù)器9臺(tái)、銳杰防火墻2個(gè)及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務(wù)器2臺(tái)等設(shè)備,實(shí)現(xiàn)整個(gè)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接。服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)管理,后勤服務(wù)等部門。

  6.校園廣播系統(tǒng)

  目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個(gè),內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。同時(shí)在校史室、教學(xué)樓還有相應(yīng)的分控設(shè)施能保證學(xué)校廣播的正常使用。

  7.學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)

  學(xué)校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)立專門的監(jiān)控室,安裝電視監(jiān)控、防盜報(bào)警設(shè)備。校財(cái)物室防盜報(bào)警系統(tǒng)可與110連通。保證學(xué)校內(nèi)的人身與財(cái)物的安全。

  二、信息技術(shù)教育設(shè)施使用與管理

  目前學(xué)校有信息技術(shù)教師2名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。其中1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護(hù)工作,學(xué)校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓(xùn),具有一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理水平。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校電視臺(tái)的管理與維護(hù),2名教師輔助其做好其工作。1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會(huì)議室、小階梯教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)多媒體教室的管理與維護(hù)工作。1名教師負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。

  學(xué)校信息中心的'各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,在學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔(dān)負(fù)學(xué)校校園網(wǎng)(外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng))的維護(hù)工作、學(xué)校校長(zhǎng)辦公系統(tǒng)的管理與維護(hù)、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學(xué)科教師參加各級(jí)各類的基本功、大比武和優(yōu)評(píng)課,提高教師的教學(xué)技能。2個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)按照要求開足、開好外還能為學(xué)校教科研服務(wù),使得其他學(xué)科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學(xué)生一臺(tái)網(wǎng)絡(luò)多媒體計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)校各班多媒體使用率也在80%以上,在保證上好課的同時(shí)也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)提高學(xué)習(xí)效率。使得我校教學(xué)質(zhì)量連年提高。

  有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點(diǎn)、固定的時(shí)間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際分別對(duì)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實(shí)際的負(fù)責(zé)人員并制定詳細(xì)有效的管理制度并且每室都有詳細(xì)的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。

  平時(shí)不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識(shí)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)15

  本學(xué)年度中,我校根據(jù)市教育局精神,在對(duì)教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進(jìn)一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對(duì)學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)行了自查。具體做法如下:

  一、校成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

  在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機(jī)制,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組以殷金華校長(zhǎng)為教育技術(shù)裝備工作組長(zhǎng),副校長(zhǎng)蘇惠新分管教育技術(shù)裝備工作,副校長(zhǎng)王捷分管音體美,教導(dǎo)處張鈺婭、龔可可、周子翔、蔣琴娥分別分管實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任張曉東做好后勤保障工作。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)各個(gè)崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

  二、各部門工作

  (一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作

  1、實(shí)驗(yàn)教師配備情況

  我校現(xiàn)有專職實(shí)驗(yàn)教師1人兼實(shí)驗(yàn)教師1人。

  2、各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

  我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

  3、實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況

  (1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè),還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

  (2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  (3)安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。

  4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

  在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí),我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。

  5、學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

  學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。

  6、存在問(wèn)題及今后設(shè)想

  從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)一起儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí),實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

  (二)學(xué)校圖書室工作

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。東小店中學(xué)成立以來(lái),為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

  1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,供全校師生隨時(shí)查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;

  二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;

  三是勤過(guò)目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

  2、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩。”對(duì)全校學(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時(shí)開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來(lái)圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來(lái),滿意地走,真正做到了”你輕輕地來(lái),帶來(lái)寧?kù)o。你輕輕地走,帶走知識(shí)”,切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效能。

  3、舉辦形式多樣的讀書活動(dòng),讓全校學(xué)生全面參與進(jìn)來(lái),提高其閱讀興趣圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng),這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評(píng)定出名次,然后聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開表彰大會(huì),鼓勵(lì)他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識(shí)。

  4、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度平時(shí)圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但管理人員從沒(méi)有怨言,正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書室真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  5、做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時(shí)間。

  在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對(duì)損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等。另外公布假期的借閱時(shí)間,以便師生在假期也能及時(shí)享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (三)信息技術(shù)與多媒體專用教室

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:

  隨著我校電教工作的.進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過(guò)校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁(yè)建設(shè)、校校通平臺(tái)、家校路路通等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益,讓老師、家長(zhǎng)能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

  目前我校配備教師辦公室專用電腦1臺(tái),為每位教師配備了筆記本電腦各一臺(tái),數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、掃描儀和刻錄機(jī)各一臺(tái),打印機(jī)多臺(tái),19個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。

  (2)電教設(shè)備的使用情況加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。目前班級(jí)多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

  2、存在不足:

  信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;校園網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)問(wèn)題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù)。

  (四)音體美勞技專用教室(器材室)

  1、制定制度,加強(qiáng)管理

  根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實(shí)到人,分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。

  2、加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

  由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng),由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買。目前除美術(shù)教室條件相對(duì)簡(jiǎn)陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護(hù)情況良好。

  3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

  管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生管理

  除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校保潔工人定點(diǎn)定人負(fù)責(zé)。

  5、根據(jù)上級(jí)專項(xiàng)檢查反饋意見(jiàn),積極落實(shí),縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進(jìn)意見(jiàn),我校已對(duì)其作出相應(yīng)的部署:音樂(lè)專用教室已全面投入使用,并作為音樂(lè)學(xué)科隨機(jī)聽(tīng)課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學(xué)有序服務(wù)的前提,美術(shù)專用教室由下學(xué)期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實(shí)好專用教室的使用與管理。回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰,成績(jī)的取得來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時(shí),我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來(lái)年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力,使來(lái)年的工作取得更大的成績(jī),再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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