(集合)小學開學工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的小學開學工作總結，希望能夠幫助到大家。
小學開學工作總結1
上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上周工作做以簡潔總結。
一、要事回憶
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領巾，身穿校服，根本上大局部學生都可以做到，并仔細的在大隊輔導員閆教師的安排中有序進展。
2、上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精致、陳設手段先進的現代化綜合博物館。同時還參與了植樹活動。學生們積極仔細的植樹，并在教師的帶著下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學生清掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠積極投入到校園衛生的清掃中。校園衛生的清潔潔凈是每一位學生的共同努力!
二、亮點
1.晨讀時段，絕大局部的班級紀律很好。班主任教師準時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氣氛深厚。
2、每天早上，各班學生清掃清潔也很準時、認真，校園的衛生總體較好，教師們常常帶著學生一起清掃衛生，領先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負責教師的仔細治理，秩序很好，無擁擠的現象。
4、課間操，學生們仔細的鍛煉身體，動作到位，表現出學生的'朝氣。
三、缺乏
1、中午放學時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我信任，沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養成。特殊是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識，有順手扔垃圾的習慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學路隊。各班級的放學路隊是在教師的護送下走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應當多留神，愛護好自身的安全。
四、建議
盼望每一位學生能夠留意安全，不在路上逗留，按時回家。盼望學生們珍惜每一天在一起的美妙時間，努力把每一天的事情仔細做好，用自己的努力，給自己贏取一個精彩的明天
小學開學工作總結2
根據市、區教育局關于春季開學的相關要求，我校結合實際情況，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將本學期開學工作情況小結如下：
一、安排細致，準備充分，規范有序。
1、準備早。上學期期末，學校就著手規劃x年的工作，并于春節放假期間初步制定了學校以及各個處室的工作要點，為新學期的教育教學、校園建設做好前期部署，為開學工作早早地做好了準備。
2、安排細。為使開學工作規范有序，學校于2月22日召開行政工作會議，對學校x年春季學期工作計劃進行詳細解讀和部署。2月23日上午召開全校教職工大會，之后召開年級組長、班主任工作會議，對新學期各項工作進行安排布置。2月24日，學生報到，并進行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學計劃、培優幫困工作計劃和超周備課情況。同時，發放教材課本，使得學生開學報到工作能順利開展。2月26日正式上課，各個處室、各個年級組織常規工作。
3、到校齊。我校教職工共188人，除了5位老師請孕假外，其余老師均于2月23日全部回校報到。直至2月26日，應到學生3524人，實到3529人，轉入17人，轉出12人。
二、依法辦學，嚴格管理，陽光收費。
1、規范辦學。學校嚴格執行國家課程計劃，按規定開齊上足各類課程。嚴格按規定履行轉學手續，做到轉入有來源，轉出有去處，休學有原因。認真抓好“減負”、治理擇校亂收費、規范教輔材料進校園等方面工作。
2、配置齊全。教師的教材、教師用書等配備齊全，教材全部發放到了學生手中，保證了教學工作的開展。學校電教等設施也于開學前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設備，保證開學的正常使用。
3、規范收費。我校嚴格執行收費標準，將收費公示牌設在學校顯眼位置，收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。在新學期第一次教師會議上就對大家約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用；嚴格工作紀律，不以任何借口強制收取教輔材料費；嚴格從教行為，不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。
三、深化特色，創新舉措，提升效率。
我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設，教育信息化建設作為學校工作重點。強化師資、深化管理、優化質量，進一步提升學校內涵，實現學校優質發展。在新目標的引導下，開學工作中呈現了新的特色。
1、學校管理舉措新。新學期，學校將創新學校管理舉措，通過信息化手段，促進學校個性化、特色化發展。
（1）建立各部門工作臺帳和小結機制。各中心每周根據計劃和工作實際，制定每周工作臺帳，并對上周工作進行小結，提高工作的科學性和實效性。
（2）繼續完善和推行行政執行校長和年級執行校長制度，執行校長任期由一個月增加到兩個月，提升執行校長的管理效率和持續性。
（3）推進信息化管理，提升工作效率。一是學校充分利用xx五小app、企業微信等現代化手段，嚴格考勤、請假制度。二是加大學校公眾號和微博的建設力度，借力現代化手段提升學校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機器人，通過人機對話激勵學生對科學的興趣，樹立學習的信心。
2、德育活動氣象新。本期我校繼續以德育為首，以“傳承”和“創新”為關鍵詞，以德育課題為抓手，以培養學生良好行為習慣為重點，以校園文化建設為突破口，以德育活動為載體，創新德育活動形式和內容，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
（1）寒假實踐活動——追尋傳統文化
為引導學生體驗中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中蘊涵的價值理念，從小做起，深入理解社會主義核心價值觀要求，學校假期為學生布置了豐富的實踐活動。讓學生通過日記、手抄報、照片、繪畫等多種形式表現出自己眼中充滿濃濃年味的傳統節日，做好“五個一”即：①了解一些春節拜年禮節；②參加一項傳統民俗活動；③學做一道傳統風味美食；④開展一次社區志愿服務；⑤閱讀一篇傳統文化篇目。假期結束后，學生成長中心將學生假期作品制作成精美的展板，為學校營造了濃郁的文化氛圍。
（2）開學典禮——五行福袋送吉祥
開學第一天，學校為全校學生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”，里面裝滿了精美的禮物。這預示著新的一年，xx五小的學子都會有滿滿的收獲。
（3）開學第一課——安全在我心中
校園安全是學校工作的`頭等大事。我校在開展校內外安全隱患排查的同時，將安全教育作為開學第一課的重要內容，組織班主任第一課進行安全教育，并加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態。
（4）“1+N”導師制——實施全員育人
做到教師人人是導師、學生個個受關愛。導師必須履行職責，追蹤學生成長軌跡、建立電子版的“導師工作手冊”，重點做到導心理、導人生、導學業。適時與家長溝通，反饋學生在校表現，并幫助和指導家長開展家庭教育。
3、教學提升思路新。
學校教學管理工作將以“提升質量”為核心，以“小課題研究”為突破，以“備課組建設”為抓手，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量，
（1）重點研究學科特點，踐行生本課堂。本學期，學校各備課組重點圍繞學科特點，通過小課題研究進行深度教研。
（2）以閱讀引領師生成長。繼續重視師生閱讀，保證師生充足的閱讀時間，通過“五行閱讀節”，認真落實各班每月開展的閱讀分享會，讓閱讀成為家庭作業的一道亮麗的風景線，讓閱讀浸潤學生的生命，讓學生在書香中成長。
總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，在全體教職工的努力下，學校各項工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。
xx小學
x年2月26日
小學開學工作總結3
第一周已經結束了，現在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結：
人們常說，安全重于泰山，學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視，開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生比較小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
一、開學第一周，除對他們進行安全知識教育外，我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去他家，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、要求學生平時在校內外，不允許學生做危險的.游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育學生不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬欄桿、圍墻，不爬樹。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
通過老師的教育，多數學生的安全意識有一定的增強，一周時間的觀察發現，學生還是很守規矩，基本都能按老師的要求的做，老師還是很滿意的，相信學生們能一如既往重視自己的安全，高高興興來校，平平安安回家。
小學開學工作總結4
著名教育家陶行知曾言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”“真”是教育中極為重要的一點，也是無論哪個時代的人都追求的為人為學的境界。是的，教育應該為“自我實現的人”而努力，應該關心學生整個人，整個人的品格。要培養這樣一種品格，最重要的是建立一種新型的師生關系，一種相互信任的師生關系。
我以為學生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任，確立服務觀念，不僅把學生看作是教育對象，而且把他們視為服務對象，為他們的健康成長服務。其次我倡導尊重觀念，尊重學生的選擇，尊重學生的個性，尊重不同的聲音，尊重不同的需要。有了服務和尊重的意識，教師對待學生的態度就會有所改變，教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中，我不干預學生的思想，只起一個組織者的作用，學生自己表達，自己指導，自己評價，自己創造，自己選擇。“成功的教育就在于學生學會了自我表現和自我英擇。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作|：
一、親近學生，研究學生;展現自我，樹立威望。
二、組建和培養班干部隊伍。定期召開班干部會議，明確各自的職責。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇)，務必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。
四、激發學生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。
1、激發與外班學生的競爭意識：
2、設立班級量化管理制度：
以班管理制度和周評表、周學習明星等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現每周評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
4、重視主題班會與主題隊會的開展。協調與科任老師和家長的'關系，建立豐富的信息網絡。
5、培養學生的個性特長和創造能力。
五、愛學生。愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是后進生轉變的催化劑;愛是成功的基礎，是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。誠如一位哲人所說：教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的“堅冰”，教師的愛是打開學生心靈大門的密鑰。
總之，對學生的工作要細致，特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚，表揚勝于批評的原則，讓學生在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。 小學開學第一周工作總結進小學后第一周朱笑宇的各方面表現還是有進步的。 首先是生活上，早上起床的時間自然提早了，而且是自動自發的醒，也許他身體的生物鐘調整好了吧。
上學進校很獨立，不過幼兒園進園也獨立，只是我們不肯放手罷了。
在逼了幾次后，現在的早餐基本能做到家里吃，而且不算太挑了，幼兒園最后一學期都在外面吃的。這個改變各種因素都有，但在家里吃總比在外面吃干凈方便吧。中餐只說有些菜不喜歡吃不吃的，但還是吃飽的。從家里吃晚餐的情況來看，偏食現象還是存在，那么慢慢改吧。至少現在每天晚上都能很快、很主動地吃完一碗飯，比起幼兒園最后一學期在奶奶家吃晚飯的情況，那不可同日而語啊!
這一周朱笑宇怕累的情況基本沒有，哪怕跳繩跳的腿再酸，說一下，我們鼓勵一下，他就又氣喘吁吁的跳上了，像個男子漢了。唯一起反復的就是在爺爺奶奶說，書包太重，不能讓他背的時候，他就想偷懶了。
從生活這一塊來看，小朋友的習慣真是靠管出來的，依著他只能讓他做一棵蔦蘿花，細細弱弱，要是嚴格點，他就是棵小樹。 然后是學習方面，周五在QQ群上的聊天讓我心涼了半截，還是內向，還是喜歡做小動作，不肯舉手，這段時間以來，他在英孚上課時開朗，主動，完全不是這個樣子，所以才能經常得到英孚老師的表揚。以至于我忽略了他天生的個性，笑宇是個內向的孩子，這一點讓我糾結至深。從幼兒園前我就一直著力鼓勵他上臺，這幾年也有了一些改變。雖然他不會主動去爭取什么，但真的上臺了，他也能表現的很好。所以才有了拍攝金雞百花獎電影節宣傳片的機會，才有了拍微電影的機會
從現在的情況看來，本性占了上風，接下來我們的精力要往這方面關注了。
做小動作這一塊，也是和我們以前不夠重視這方面習慣培養有關了，從幼兒園開始就有點，一方面也想不出辦法糾正，另一方面也希望能通過幾年的幼兒園改變。現在看來，只能再補這一課了。
看看老師博客留言中，提到上課發言好的，作業全對的，就是沒有他的名，唉，其實他都會的。數學百位內加減都會，語文識字也基本能看下一本書，看來還是不夠認真。
閱讀量這一塊我倒真不擔心，從他剛出生起，就為他準備了很多書，以至于現在他一起床就看書，習慣是養成了，或者說興趣是有，現在主要是方向問題了。
總結開學第一周，小朱同學在生活上基本過關(估計他在過關的同時還時常幫同學)，在學習上主要就是習慣的養成是個重點。下一步努力方向了。
小學開學工作總結5
根據市、區教育局關于x年春季開學的相關要求，我校結合實際情況，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的.進行，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將本學期開學工作情況小結如下：
一、安排細致，準備充分，規范有序。
1、準備早。為開學工作早早地做好了準備。
2、工作總結安排細。組織常規工作。
3、到校齊。
二、依法辦學，嚴格管理，陽光收費。
1、規范辦學。等方面工作。
2、配置齊全。保證開學的正常使用。
3、規范收費。在工作中沒有違規收費的行為。
三、深化特色，創新舉措，提升效率。
開學工作中呈現了新的特色。
1、學校管理舉措新。
樹立學習的信心。
2、德育活動氣象新。
3、教學提升思路新。
再上新臺階。
xx小學個人簡歷
x年xx月xx日
小學開學工作總結6
根據鄉中心校的部署和要求，我校認真做好開學各項工作。現將我校開學有關情況匯報如下：
一、師生到校情況。
20xx年8月28日，我校召開了教師會議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請假1人。
本學期，我校一年級招生34人，實到34人;二年級應到30人，實到31人;其中轉入1人;三年級應到38人，實到37人，其中轉出1人;四年級應到28人，實到31人，其中轉入3人;五年級應到30人，實到32人，其中轉入2人;六年級應到29人，實到31人，其中轉入2人;滴水穿石前班有40人報名。現有學生數236人，入學率100%。
二、學校安全工作情況。
在并報學期開學前，我校組織安全領導小組人，全面檢查校園、校舍、教學設施以及周邊環境，已及時排除安全隱患。
安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時時強調，時時注意。學校建立健全安全制度，安全責任落實。利用班會、校會、升國旗的時候對學生進行安全教育、思想道德、行為習慣養成的教育。學生放學要排隊，值日領導的教師護送學生走出校門。
三、清潔衛生情況。
經過一個假期，整個校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發揚不必苦、
不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經過一天的時間的奮戰，把校園打掃得干干凈凈，使整個校嘸煥然一新。
四、學校建設情況。
為了使學生有一個好的運動環境，。強學生體質，我校新那家了三個符合標準的`乒乓球臺，滿足了學生的活動需要。學校大門由于風吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學校組織教師利用放晚學后的時間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。
五、收費情況。
我校嚴格按上級文件執行，收費已進行公示，亮證收費。
六、教學工作情況。
我校嚴格按照國家課程的要求，開齊課時，開足課時。教導主任制訂教學計劃，教研組長制訂教研活動計劃，班主任制訂工作計劃，課任教師擬定教學進度計劃。各教師認真備好一周課，上好第一節課。
小學開學工作總結7
我校一直重視食堂食品安全工作，在工作中不斷完善相關管理制度，實行分工負責責任到人的管理模式。為了迎接縣教育局、縣食品安全委員會辦公室對學校食堂食品安全管理的專項監督檢查，結合嵩食藥監聯【20xx】1號文件精神，我校認真開展食品安全自檢自查工作，現將檢查情況匯報如下：
一、健全組織，細化分工。
開學之前，我校召開全校教職工會議，全面落實我校食品衛生、飲用水衛生、環境消殺、疾病預防等各項工作。成立了食品衛生安全工作領導小組：組長：張正輝；副組長：李麗香：成員：李玉、李云華、馬良平、李運龍及各年級班主任。組長全面負責食品衛生、飲用水衛生、環境消殺、疾病預防等工作，副組長具體抓好此項工作，李玉負責對學生疾病預防知識和從業人員安全知識教育和培訓，李云華負責學校的環境衛生管理和定期對校園內的消殺工作，李運龍專門負責對食堂、小賣部從業人員管理、食品采購驗收登記和執行食品試嘗、留樣工作。
二、安全管理制度化、常規化。
針對學校食品衛生安全工作實際，進一步完善食品衛生安全工作制度和疫情報告制度，并制定相應的食品衛生安全工作計劃。使分管食品衛生安全工作的領導及管理人員在各項工作中做到了親自動手，做各項工作有質量，不流于形式，有實際的指導意義。
三、加大培訓，增強責任。
由于學校小賣部進行了對外租賃，分管安全工作副校長李麗香組織校后勤相關人員和從業人員認真學習了《食品安全法》、《學校食堂管理規定》以及上級教育部門有關通知與精神。要求從業人員規范操作，遵守衛生管理制度，使食堂、小賣部人員掌握了食品衛生安全的基本要求，養成了良好的個人衛生習慣，上班期間穿戴清潔的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。
四、在全校開展食品安全宣傳活動。
以板報、校園廣播、櫥窗等形式宣傳食品安全，春季常見疾病種類和預防方法。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度，努力做到常規化。
五、做好過程管理。
從業人員必須持健康證上崗，平時在采購物品時嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品，雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂管理人李運龍和學校后勤人員李俊一同驗貨，對于不新鮮，過期，霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗，并作詳細的記錄，對打不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉，絕不留到下一頓。，杜絕“三無產品”進入小賣部，若出現變質和過期的`必須及時消毀，并作記錄。
六、加大經費投入，改善設備設施。
擠出經費改進食堂生產設備，監督物品規范存儲、操作過程安全衛生。加強對學生食堂的投入。為了改善食堂環境，學校投入大量資金，改善學生食堂硬件條件。按教育局要求已經使庫房、粗加工間和操作間隔離，做到了加工間生、熟食品分開，葷、素食品分開，加工生熟食品的容器、工具分開，食品分類存放，庫房堆放食品隔墻離地。
通過檢查，我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上，基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施，毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意，家長放心，同行佩服，領導認可的學習和生活環境。
小學開學工作總結8
xx年xx月xx日至x月x日，我們小組一行四人對xx中心小學、xx小學、xx小學、五團分校等14所學校，5個教學點進行了開學工作督查。所到學校工作井然有序，校園環境干凈，通過標語、橫幅、宣傳窗等營造濃郁的校園文化氛圍，創造了較好的育人環境。具體督查情況總結如下：
一、主要工作任務
（一）規范學校開學常規管理工作。
1、督促檢查學校落實開學安全管理、安全教育工作。
各校都積極開展安全教育活動，創造良好的安全局面。一是認真開展安全知識學習教育。各學校均按照教育局的統一規定，在開學第一天對師生進行了安全、衛生知識專題教育。要求各校結合實際在安全活動月組織安全演練，大部分學校設有固定的安全宣傳欄，營造了濃厚的安全教育氛圍。二是各校展開了安全隱患大排查，對排查出來的問題著力進行整治，并加強安全基礎設施建設。xx小學、xx小學、xx小學正處于校舍建設期間，學校實行教師課上講課、課下站崗、學校領導掛點巡邏的辦法排除安全隱患，確保師生安全。三是落實安全管理制度。xx鄉中心小學在學生報名的同時，就與家長簽訂了安全責任狀。
2、督促學校做好環境衛生、校容校貌整治工作。
校容校貌關乎學校形象，各學校就組織了大掃除，基本上做到了窗明幾凈，地上無紙屑、雜物，營造干凈整潔的環境和熱烈溫馨的開學氛圍。
3、督促學校做好按時開學上課的準備工作。
（1）各小學的教師調配得到合理安排。
（2）9月x日，各校教職工除因病因事請假的均已按時到校。截止9月x日，全鄉小學實際入學xx人，鞏固率96。9%。少數學生未按時到校的主要原因是受打工潮影響，隨父母外出務工或就讀。
（3）開學第一天，各小學均張貼了新的校歷表、學生座位表、教師任課安排表、課程表、作息時間表。各校均依據國家課程標準“開齊課程，開足課時”，排好了課表，并下發到各位老師手中，因此，所有老師都盡快進入了程序。
（4）xx中心小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等學校教導處對老師的各科計劃及備課都進行了認真細致的檢查，xx中心小學開始進行推門聽課，在課程安排上繼續沿用“每日經典誦讀”與“書法十分鐘”；xx小學等學校新開設了“地方課程”“研究性學習”“社會實踐”等課程，以期根據學校實際，開辟一條教研特色之路。
4、督促學校不得違規收費。
各學校嚴格按“三局”文件的規定收費，不得擅自增項超標收費，并對收費情況和投訴電話進行了公示。目前，全鄉沒有一所學校存在違規收費現象，沒有違規統一訂購書籍、參考資料、試卷等情況。實現了開學收費零投訴，維護了教育的良好形象。
5、督促學校按規定做好小學一年級學生電子學籍的建立、轉入轉出審核等學籍管理工作。
6、督促學校按時上報有關開學數據。按照局轉發、下發的開學通知的要求和時間上報各類學生人數和有關報表。
（二）督促學校積極開展控輟保學工作。
1、督促各學校認真貫徹落實市局轉發的《xx市人民政府辦公室關于印發的通知》的通知（潯教辦〔XX〕152號和市局下發的《關于印發xx市中小學控輟保學工作方案的通知》（潯教發〔XX〕85號）兩個文件。切實做好控輟保學工作，按時報送有關報表。
2、督促各學校及時掌握學生返校情況，每天統計各年級學生返校情況，并根據具體情況采取相應的措施動員未返校學生返校學習。
3、指導各學校采取相應措施落實“控輟保學”工作，努力提高義務教育鞏固率。
（三）規范各學校招生工作，努力完成招生任務。
督促小學階段各學校嚴格按照年滿六周歲（XX年9月1日前出生）的要求安排適齡兒童在戶口所在地就近免試入學。
（四）督促各學校按時投保校方責任險。
1、各學校都按時完成了校方責任險的投保資料。
2、各學校安排學生自愿參加個人意外險，根據自愿原則由學生自行參保，不作統一要求。
二、存在的'主要問題
（一）保學控輟形勢嚴峻。一是認識不夠到位。個別學校勸學時間滯后。二是輟學人數超標。對照國家規定標準和要求，全鄉各學校輟學率仍不同程度超標。三是“喊學”現象仍然存在。個別學校的保學控輟工作還停留在應急和突擊的層面，沒有形成行之有效的長效機制。
（二）安全問題不容忽視。一是校園安全隱患仍然存在。xx中心小學、xx小學、xx小學校門、延壽小學、xx小學、田竇小學緊鄰公路，存在交通安全隱患。二是少數學校周邊環境較為混亂，xx小學門口小商店較多。三是信圭小學、良曹小學大班額問題仍然存在，增加了學校教學管理難度，給安全工作留下隱患。
（三）硬件設施情況堪憂。一是現代教育技術設備落后。xx小學的電腦室、儀器室、圖書室等條件簡陋，設備過時，大部分小學功能室不全，無法滿足教育教學需要。二是教學點基本設施條件差。xx分校、xx分校兩個教學點電路損壞，影響室內照明。五團分校教學點校園內無廁所。三是村小循環教科書不足。
（四）教師管理仍需加強。開學初，絕大多數教師都能按照相關規定進行教育教學工作，但仍有極少數教師認識有待提高。還存在教學常規檢查不按時，教學反思未撰寫，不按管理制度簽到簽退現象。個別村小、教學延伸點教師不按時到崗，到位不齊。
三、工作要求及建議
針對開學工作存在的問題與不足，各學校切實加強以下幾項工作：
（一）齊抓保學控輟。要將責任控輟、質量控輟、關愛控輟和鞏固效果緊密結合在一起，采取多種形式、多種辦法提升鞏固率。一是層層簽訂目標責任書，落實獎懲，將保學控輟績效與教師評優、晉職掛鉤，與班主任津貼掛鉤。二是開足開全課程，大力實施素質教育。三是積極向當地黨委政府匯報，分解保學控輟任務。四是對未按時到校的學生，采用家訪、師生共同勸學的方式，利用師生感情、學生友誼的方式勸學。
（二）狠抓安全工作。各學校加強學生和幼兒的消防、交通、食品、衛生等全面安全教育，確保安全教育取得實效。一是加大安全教育宣傳力度。要在對學生進行安全知識教育的基礎上，把安全教育手冊或“致家長的一封信”發放到每一個家庭。二是加強安全隱患排查，對消防、交通、食品、衛生安全要定期或不定期地進行安全隱患排查，問題要迅速整改到位。三是落實安全應急演練。及時縝密地組織學生開展應急疏散等訓練，提高應急自救自護能力。四是加強物防技防。與相關部門聯系，要求在各學校大門鄰近的路段設置減速帶。
（三）強抓村小管理。村小和教學點的學校制定相關獎懲制度，加強管理，落實督查，使村小和教學點的教育教學工作逐步規范。一是加強對閑置校產的管理，防止校產流失和損壞。對已經流失和損壞的，要報上級有關部門追回和維修。二是加強對教師的管理。既要督促其工作落到實處，也要關心解決其生活和工作上的困難，使他們安心農村偏遠地區教育教學。
小學開學工作總結9
針對學校食堂秋季開學進行的食品安全隱患排查工作，我校高度重視，抓緊部署，并取得了一定的成果。下面是我們的工作匯報總結：
在食品安全隱患排查過程中，我們發現并整改了以下問題：
1.在食品加工過程中，發現了一些食品原材料未經過嚴格檢驗就進入了食堂。我們及時聯系了供應商，并對食材進行了重新檢驗，確保了食品的.安全。
2.增加了對食雜店和小攤販的日常檢查頻次和力度，發現了一些不合格的食品和過期食品，及時清理了這些問題食品，確保了學生食品的安全。
3.對廚房操作員進行了食品安全培訓，加強了對食品加工操作的規范性。通過培訓，提高了員工的食品安全意識，有效降低了食品安全隱患。
4.完善了食堂的食品安全管理制度，制定了嚴格的操作規程和食品安全管理標準，確保食品生產過程的安全。
通過這次食品安全隱患排查工作，我們及時發現并解決了食品安全問題，加強了對食堂食品安全的管理，提高了學生用餐的食品安全保障水平。我們會繼續加強食品安全管理工作，確保學生的食品安全。
感謝您對我們工作的支持與關心！
此致
敬禮
小學開學工作總結10
緊張而忙碌的開學工作在有條不紊地進行中已暫時宣告結束了，在人文關懷與和諧共處的氛圍中，在老師們一如繼往地支持與努力下，xx小學的開學工作做到了忙而不亂，秩序井然。各部門、各崗位充分發揮了主人翁的姿態，圓滿完成了開學工作，體現出了六大工作特色：目標新，準備好，人心齊，干勁足，程序清，環境美。
一、假期家訪，家校溝通
對于民辦學校而言，生源就是生命線。所以積極做好控流保學工作是我們開學的重點工作之一。為控制流失率，學校建立健全了流失學生報告制度，學生轉學實行學生報告和班主任報告，實行“校長辦公室、學生工作處、年級分校、班主任”四位一體的目標責任制和重點學生家訪制度，加強監控。董事會成員、行政組領導、年級組領導和班主任齊上陣，在開學前進入重點學生家中進行家訪，悉心交流，耐心溝通，取得了良好地效果。
二、教師培訓，具體扎實
23日上午，齊xx校長作新學年學校工作報告，就XX-xx學年度的工作闡明了“施和諧德育、創綠色課程、謀個性發展、建人文校園”新思路，制定了“確保辦學規模、確保育人效果、確保教學質量、確保優質服務”的五確保總目標，把“肩負課改使命著力提高課堂效率，培養精品意識全力塑造精品學校，培養創新品格不斷做強學校特色，養育陽光心態積極獻身教育事業，修訂管理制度引領事業健康發展”列為了本期教育教學重點工作。
下午縣委黨校副校長黃xx教授以“放飛中國夢”為題，從“一帶一路”的提出和內涵、“一帶一路”的背景和意義、“一帶一路”的愿景和行動三個方面系統解讀了黨中央制定的“一帶一路”新戰略。24日上午，陳凱安董事就“師德體悟與標準化操作”為題作重要發言，他告誡我們：師德的最高境界是一生有一份執著的追求，師德的最直接追求是從教書匠人到教育家的發展，師德的最低底線是對紀律的切身敬畏。
24日下午至25日，校內德育線、教學線、常務線、后勤線的主管領導分別就學校制度、學校工作作了專題報告。8月26日，本期新加盟的教師參與學校組織的業務培訓，主要內容是學習學校各項規章制度，同時制定了青藍結對培訓方案，從教案送簽、備課、上課、作業布置、作業批改、聽課、培優補潛、學習態度八個方面對新教師實行全面跟蹤指導和評價。
三、美化校園，營造和諧
開學前夕召開的工作動員會和教師宣誓活動，大大的激發了教師們的工作熱情，除利用暑假進行家訪外，老師們更是犧牲休息時間，及時打電話通知學生按時到校，并動手打掃教學樓和宿舍樓衛生，抹洗了門窗，以潔凈的環境迎接學生返校；提前寫好了標語，辦好了專欄，換寫了黑板報，做到了校園整潔、標語醒目，教室布置美觀大方，校園面貌煥然一新，校園環境賞心悅目，育人氛圍濃厚。為開學報到做出了充分的準備工作。在開學當天，盡管報到學生多，工作任務繁重，全體教師仍然做到了有條不紊，熱情服務，并時時關注學生動態，保障了學生開學的平安快樂。
四、重視安全，力保平安
“興一方教育，保一片平安”。實現校園全封閉后，學校繼續把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識。在開學工作安排會以后，學生工作處干部對學校內外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路、學生生活設施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。
全體班主任學習《中小學安全工作實施辦法》，向班主任發放安全教育宣傳資料，組織了兩天的安全、路隊專項入學教育。要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全。
學校認真貫徹《關于加強學生衛生和食品安全工作預防學生疾病》的有關精神，后勤中心出臺了衛生疾病防治辦法，定期對學生進行身體檢查，責任到人，職責分明，嚴防飲食飲水中毒事件發生，嚴防流行性疾病在學生中發生。
五、后勤保障，完善服務
為使教師和學生到校后工作和學習盡快進入正軌，得到最好的服務，學校后勤處提前上班，采購學生需要的學習用品、生活物資，8月22日就把教師所需物品發放到位；對學生寢室進行全面消毒，組織生活教師把每一位學生的'床鋪提前開好，減輕家長負擔，節約家長時間；對學校食堂全面清洗，保證全體師生放心就餐，按席位就餐，秩序井然。報名當天學校制作了《學生報到須知》《新生編班編寢表》，并放大公布在學校門口醒目位置，方便學生和家長報到。后勤服務的優化讓家長們非常滿意。
六、規范行為，家長滿意
教育是人類文明傳承不熄的火炬，是經濟社會發展通向明天的橋梁，是實現人的全面發展的基本條件，涉及千家萬戶、惠及子孫后代。辦人民滿意教育是當今教育工作的崇高使命，是廣大教育工作者的神圣職責，更是我校長期追求的目標。
人民群眾的滿意度是我校教育工作的晴雨表，辦人民滿意的教育，我們不僅做到了達成教育發展數量指標，更準確把握住了教育內在的本質規律和價值取向，嚴格按國家開課計劃開課，切實減輕中小學生課業負擔過重、嚴格控制班額、嚴格規范教師教育教學行為、嚴格按物價局核定實施收費，把全校教育轉入以人為本、全面協調可持續發展的良性軌道，推動教師自我約束，自主管理，自主發展，使我校教育走上規范發展的高速路。
七、落實常規，按時開課
開學這段時間學校行政一班人分頭修改、制定了《教師崗位目標考核方案》《班級考核實施細則》《教師月評比制度》《教師課余護導制度》等一系列規章制度，并于開學第二天開始進行檢查和評比，使教師學生及早接受規范化管理，一切工作及早步入正軌。
學生生活、秩序、紀律表現優異。教學線根據縣下發的《中小學教師教學常規》，修訂了《xx小學教師教學常規標準化操作辦法》，完善了每天鍛煉1小時體育活動方案等。進行了課務分工，印制了新學期的各類表冊，集中學習了《xx小學教師教學常規》有關要求，對常規教學進行了再認識。
及至縣局檢查工作時，所有教師已制定好教學工作計劃、班主任工作計劃，開始新授、作業。七個教研組均召開了學科教育教學教研工作布置會。學校田徑隊開學第5天即開始早晚訓練，積極備戰縣運會。
學校除執行國家課程計劃外，積極開發校本課程，創設“課程超市”，其中有面向全體學生的閱讀、書法、英語口語、信息技術等必修校本課程，有依據興趣愛好面向部分學生的音樂類、體育類、美術類、科技類、智趣類等五大類六十余項選修課程。尤其是書法教育重點抓落實，堅持以硬筆為主、軟硬筆兼抓的原則開課。各年級都開設了兩節軟筆、一節硬筆書法課，倡導規規矩矩寫字、堂堂正正做人。
八、行政推進，再研課改
本學期學校繼續大力推進高效課堂改革。開學伊始，學校召開高效課堂改革推進會，對課改工作作全面部署；開學不到一周的時間里面，學校語文、數學、英語、美術、科學、體育、音樂組召開教研組會，楊xx等骨干教師熱心輔導新教師，行政組齊xx、周xx等領導深入老師的課堂聽隨堂課，課改熱潮悄然來臨。
九、開展活動，豐富生活
9月1日，全體師生佩戴著紅瓣黃蕊的勝利華，歡聚在田徑場，隆重舉行“勿忘國恥、圓夢中華”開學典禮。齊xx校長發表了熱情洋溢的新學期致辭，周xx副校長鼓勵新教師新同學逐夢xx揚帆起航，阮xx輔導員聲情并茂的演講把大家帶回到那激情燃燒的歲月，接受愛國主義教育的洗禮。
9月3日全體師生收看紀念抗戰勝利xx周年閱兵儀式，撰寫觀后感，抒寫對祖國的熱愛；9月6日上午，全體學生收看開學第一課“英雄不朽”，共同宣誓：銘記歷史，緬懷先烈，珍視和平，警示未來，弘揚抗戰精神！
十、控制規模，按章辦學
按照教育局規定，本期我校積極推進小班制辦學，目前學校注冊人數1480余人，共分為32個班，平均每班46人，此舉深得家長和學生的歡迎。
在縣局的關心支持和全校師生的共同努力下，學校開學工作開創了一個嶄新的局面，打下了堅實基礎，全體師生精神面貌好,積極向上勁頭足。學生家長以及社會各方面都對學校工作給予充分肯定。我們對努力創建“誠信為本、和諧發展”的人文校園，對“辦人民滿意的學校”充滿信心。
小學開學工作總結11
這一周來，在緊急與忙亂中度過，我作為一名新老師，等待的考驗還有許多，尤其是班主任工作，班主任是連結同學、家長間的紐帶，更加重要。雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學到了很多。
(一)確定得力的班委成員。
班委的培育至關重要，好的班委往往有自覺性，主動幫老師管理班級秩序，是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性，自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結下班級管理狀況，讓班委明確自己的職責。
(二)養成同學良好的學習習慣。
一周來，我發覺許多孩子老師在的時候可以寧靜讀書，但是老師剛剛走出教室很多同學就交頭接耳，尤其是早上自習時，很多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學負責領讀，輪番進行，使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業方面，時常展覽幾位優秀同學的作業，以激勵其他同學仔細完成自己作業。除此之外，可以制一個班級狀況表，把班里每位同學的'表現記錄下來，給一周來表現好的同學適當小嘉獎。采納一對一的形式使每位同學都得以進步，對一些學習不仔細的同學利用課下時間找他們談話，激發他們的學習樂觀性。
(三)自覺維護班級衛生。
三年級的孩子已有肯定的主動性，但是現在許多同學往往缺乏主動性，必需老師一件件詳細要求才去完成。讓班里同學以同桌為組，每組預備好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要亂丟廢紙等，養成良好的衛生習慣。同時，每周的值日生詳細到人，衛生委員負責檢查。
(四)重視與家長的聯系。
班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的，必需力爭本班科任老師和家長對同學有全都的要求和態度，并時常同他們交換意見。每段時間與家長溝通同學的表現，充分調動家長的樂觀性，協作學校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順當輕松。
小學開學工作總結12
一、加強安全領導,強化崗位職責
1.加強安全工作領導。認真履行“一崗雙責”崗位責任制。學校安全工作領導小組率先垂范,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解、落實到人,層層簽定責任狀,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責任書,落實了學校安全管理目標責任制和責任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責任人制度,期末進行安全工作考核,將安全工作納入教師的績效考核中。
2.開展綜治安全目標管理責任制考評。根據《中共xxxx市委教育工作委員會xxxx市教育局關于對落實20xx年學校綜治安全目標管理責任制進行考評的通知》(xx教執〔20xx〕44號)的精神,認真做好20xx年度綜治安全目標管理責任制考評工作。學校將安全工作擺在首要位置,對考評內容進行深入的學習,并細化到學校的日常安全工作中。對學校各部門各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明確任務,確保事事有人管。各部門的計劃總結、行政會周要點均有安全方面的內容。認真對照標準,做好材料的建檔分類整理,并進行全面的自評和整改,于12月份接受教委辦的片區互檢,受到兄弟學校高度贊賞,以高分通過考評。
3.落實安全目標責任制。學校結合實際建立安全工作情況通報、責任追究等制度。開學初,學校與上級、各部門及各位教師層層簽訂了安全責任書,落實了學校安全管理目標責任制和責任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責任人制度,期末進行安全工作考核,切實將安全工作納入教師的績效考核中。班主任做好與學生家長簽訂安全承諾書工作,家校攜手做好孩子的安全教育。本學期共召開兩次安全主題家長會,并讓家長填寫《家長會問卷調查表》與《家長責任書回執》,搭起家校溝通的橋梁,推進平安和諧校園建設。
4.加強安全隊伍建設。定期召開班主任、輔導員工作例會,部署校園安全管理工作,并組織教師交流學習在學生安全工作方面的經驗,提升教師的安全教育能力。每月召開一次后勤會,由安全工作領導組成員對后勤人員進行安全方面的專題培訓,提高他們的安全意識和安全教育能力。
5.完善“門禁”制度,加強門衛值班管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。積極開展心理咨詢活動,建立了“行為不良”學生幫教機制,通過建立幫教檔案,實行“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學生的轉化工作,努力消除在校學生違法行為。加強與特殊學生家庭的聯系,落實電話訪談制度。加強學生宿舍管理,每晚安排一位領導和兩名教師負責夜間的值班、巡邏、檢查工作。堅持實行領導和教師晝夜值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有1名領導帶領值班老師在校大門、操場等區域值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
二、豐富教育形式,強化宣傳教育
1.認真開展學習活動。利用政治學習時間,組織教師學習各級安全文件、安全會議精神與《中小學校崗位安全工作指南》等安全材料等,做到及時傳達及時學習貫徹,提高全體教師的安全意識。本學期先后進行了6次專題學習。
2.實施安全教育課程。學校將“安全教育”納入“校本”課程,要求教師上好校本教材----《安全伴我行》,寫好教案并上好課,教務處定期檢查落實情況,真正落實公共安全教育地方課程和課時(每學年不少于12課時);學期開學第一周進行“安全教育第一周”專題教育,節假日放假前一天必安排一節安全教育課,對學生進行安全教育,并發出《給家長的一封信》;凡新生入學,在入學教育同時必有安全教育內容,學習各種安全制度,提出校園安全工作的要求,與家長簽定責任書;利用周一升旗或者學生大會活動時間,反復進行安全教育,以事例強調安全事項;班主任、輔導員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,并做好安全教育的記錄。
3.強化安全教育培訓。根據學校實際認真制定了安全工作人員培訓計劃,并定期進行培訓;將安全教育內容納入教師培訓的重要內容,積極參加上級組織開展的學校安全管理專題培訓。12月份,分管安全的吳秀琴老師參加了xxxx市教育局和市疾病防控中心舉行的《學校常見傳染病防控培訓》,回來后對全體教師和后勤人員又進行了二次培訓。
4.重視校園安全宣傳。通過多種渠道、多種形式,面向師生、面向社會,加強學校安全知識、安全法規、安全工作特色亮點和安全文化建設等社會宣傳教育。一是廣泛利用學校多媒體網絡、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報以及教師的政治學習、學生的班會、團隊活動,大力宣傳綜治創安的必要性,建設“平安校園”的重要性,進一步增強了全體師生員工參與創安的積極性;二是邀請公安交警、法制副校長等對學生進行交通法規教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護方法宣傳等。三是通過新聞媒體、教育信息網、校訊通、家校互動平臺等開展安全宣傳活動;四是組織團隊活動,積極組織教師參加普法考試,使全校的普法率達100%,違法犯罪率為零,優化了校園治安環境。
5.大力實施“校車安全工程”。我校積極協調配合公安、交通運輸等部門,加強對學校用車安全管理的監督檢查,學校沒有校車,因此家長在接送學生的問題上產生了一個很大的隱患。針對這一方面,我校采取了一定的措施,經常性地對學生、家長進行宣傳與教育,取得良好效果。學校還進行全面摸查家長合雇車輛接送孩子情況并及時把信息上報上級主管部門存檔,并與每位家長簽訂《杜絕私自雇車接送承諾書》。認真開展學生道路交通安全教育活動,通過短信發送、分發告家長書、家長會等形式對學生和學生家長進行教育,禁止學生乘坐不符合安全要求的車輛,嚴禁未滿12周歲的兒童騎自行車上路,提高交通安全水平。
6.加強學校生命教育。利用班會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用早會時間加強學生衛生教育,通過下發告學生家長書、舉行衛生知識講座、黑板報、圖片展,教育學生養成良好的衛生習慣。加強晨午檢,發現病例,積極采取隔離、消毒等疾病預防措施,未發生傳染疾病擴散事件。學校還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、LED屏顯等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,培養學生自護防護意識和能力。
三、加強排查整治,強化安全防范
1.繼續開展學生防溺水防交通事故宣傳教育活動。繼續開展學生學生防溺水防交通事故宣傳教育活動,學校在主要道路口、校門口顯目位置設置防溺水提醒標志標牌,堅持每天放學五分鐘安全教育,每次放假前都安排一課時的安全教育,確實提高學生的安全防范意識。經常通過電子顯示屏、板報、橫幅標語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識。建立班級防溺水安全排查表,對學生家庭附近的水域進行排查,并建立電子檔案。在危險水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶等設施,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。
2.開展消防安全大排查大整治活動。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,學校制定了《消防安全管理制度》,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。按規定配足各點的滅火器材,在為所有的滅火器進行維修、充氣之外,本學期又購買幾十個新的干粉滅火器,堅決落實滅火器材“三定制度”。同時,對科學實驗室各類易燃易爆危險品加強管理,配備好兼職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。每月開展消防安全排查,整改消除火災隱患,不斷增強抗御火災的能力和水平,全力維護校園消防安全形勢穩定。
3.認真開展“百日行動”活動。認真貫徹各級主管部門學校安全大檢查和重點整治百日行動活動方案的精神,認真開展檢查,建立百日行動工作臺賬,接受上級有關部門的督查。
4.開展安全排查整治活動。繼續開展學校安全隱患排查治理和“打非治違”活動,結合安全主題活動做好日常安全檢查和整治工作。本學期除每月進行一次安全隱患排查外,還在期初、期中和期末分別進行了一次安全排查整治活動。及時排查和消除各類隱患和不穩定因素,如撤換下垂的電線、改造宿舍線路、加固班級電風扇等,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學生安全,減少意外傷害事故的發生。
5.開展綜合整治工作。學校積極邀請法制副校長莊金礦、王新根到校開展學校周邊環境隱患排查,主動與鎮公安派出所、交警、工商、衛生、綜合治理等部門通力合作,開展學校周邊環境的整治工作,做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學校安全事故的發生。
四、開展主題活動,突出工作重點
1.開展“安全演練”活動。學校除了認真落實應急疏散演練制度,定期進行疏散演練外,還在磁灶消防中隊的支持下分別舉行了消防緊急疏散演練和防震應急疏散演練、住宿生夜間專項演練、食堂緊急逃生演練等,提高學生的安全意識和自救自護能力。不斷完善重大突發性、群體性事件預警和處置預案,提高學校應急處置能力。
2.上好“開學第一課”。制訂好“開學第一周安全教育方案”,組織全體教師進行學習;開學第一天,由學校負責人尤明祥副校長在國旗下對全體師生進行安全教育;各班出好一期“安全第一課”的黑板報,周四上好安全主題班隊;圍繞防火、防電、防盜、防溺水、防拐騙、防交通事故、防自然災害等認真上好“開學第一課”,讓安全教育入腦入心。
3.開展“119”消防日主題教育活動。結合今年“119”消防日主題——“認識火災,學會逃生”,邀請鎮消防中隊的`柯隊長為全校師生作“認識火災,學會逃生——消防知識講座”,學校在磁灶消防中隊的指導下分別舉行了消防緊急疏散演練和火場逃生的模擬演練,消防中隊的警員們還現場指導使用滅火器滅火,持續提高消防安全教育水平。
4.開展“122”交通安全教育活動。結合今年的活動主題“抵制七類違法、安全文明出行”,尤明祥副校長在國旗下的講話中向全體同學講解了“122全國交通安全日”的相關知識,號召全體同學增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。邀請了紫帽交警中隊的警員為全體師生做交通安全知識講座,舉行交通安全知識圖片展等活動,進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育,確實提高全校學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力,做到告別陋習,文明出行,安全抵達。
5.開展“12.4”法制教育日主題活動。利用LED屏顯滾動播放“做守法少年、創和諧校園”、 “法治在心中,共圓中國夢”、“弘揚法治精神,構建和諧校園”等內容,營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。各班級出一期法制宣傳板報;教師學習師德規范,法律法規。利用午休時間組織學生利用遠程教育觀看青少年法制專題片——《小小律師》,并組織高年級學生寫出觀后感;利用政治學習時間組織全體教師學習有關教育的法律法規;觀看法制頻道的相關節目。
6.組織參加網絡安全知識競賽。積極發動全體師生、家長參加“20xx年xxxx省中小學生安全知識網絡競賽”和“泉州市中小學生交通安全知識網絡競賽”,參與率均達到了100%以上。
7.加強食堂管理措施。不斷完善食堂管理體制,建立了相關的獎懲制度,并設立專職人員,加強食堂衛生工作的督查;后勤人員持“證”(健康證)上崗,并定期進行衛生知識培訓學習;健全食堂衛生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的操作流程符合標準,嚴格把好食物采購關,主要食品實行定點采購,專人登記驗收,并認真填寫驗收清單,責任到人。食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學工作保駕護航。20xx年9月3日下午,xxxx省食品、藥品監督局謝處長等領導在xxxx市教育局計財科楊泉波科長、德育科朱民強科長及磁灶鎮教委辦蔡文康書記、張金塔副主任和梅里中心片區責任督學張阿育教研員的陪同下對梅里中心學在農村義務教育階段寄宿生營養改善工程實施情況方面的工作進行了檢查。檢查組對學校能夠因地制宜開展該項工作給予充分的肯定。12月9日上午,教委辦蔡文康書記和張金塔副主任蒞臨梅里中心小學對學校食堂進行食品安全大檢查。他們對食堂良好的衛生狀況,食品和原材料的正確儲存,生產、加工和分發等環節的規范操作及管理人員認真負責的態度都表示肯定,并認為學校食堂的各項管理措施較為到位。
8.開展各種安全創建活動。《xxxx市教育系統開展安全教育和管理標準化建設提升工程三年行動工作方案》和《關于深入開展“平安校園”等級創建活動的實施意見(xx教綜〔20xx〕36號)》的精神,積極開展創建活動。安全領導小組認真對照標準進行自評后,積極向上級部門提出申請,并主動做好備案工作。學校緊緊圍繞安全標準化建設目標要求,深入開展“學校安全標準化提升工程”創建活動,進一步提高了學校安全防范水平和管理創新能力,營造了安全穩定的校園環境,被確認為xxxx市教育系統20xx年學校安全生產標準化提升工程一級達標校(證書號:xxxxxⅠxxxxx)。
小學開學工作總結13
學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。為迎接2014年秋季新學期的到來，2014年8月29日上午@@校長組織召開了全體教師會議，傳達了區教育局《關于做好秋季開學前中小學校幼兒園安全工作的通知》的精神，特別強調了學校各項安全工作。會后我校積極行動，成立了以校長@@為組長，副校長@@為副組長，辦公室相關人員組成的安全工作組，扎實開展各項安全工作，對安全隱患排查、上下交通安全預案、開學后學生安全教育、食堂衛生安全管理、安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值守工作等方面進行了重點梳理排除，現將工作情況總結如下:
1、安全工作組重新對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區域和場所進行了合理分工，開展了拉網式的大排查。組織校委會全體成員對學校的各功能室和各種設施進行了全面的檢查和摸排，對查找出的隱患進行了及時的整改。
2、安全工作組完善了消防安全相關規章制度，制定了消防應急預案。強化安全責任制落實，責任到人。開學前組織專人開展防火巡查和消防設施器材大檢查。教學樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛室等消防安全重點部位均已配備滅火器，滅火器壓力均達標；安全出口、安全通道暢通，緊急疏散指示牌、指示燈完好；消防箱可以正常開啟，消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對全校各班級教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調可能存在的安全隱患進行了排查。
3、安全工作組制定了本學年的安全教育工作計劃，印發了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛生安全、體育活動安全、大型集會安全、災害自救等各個方面的安全教育經典案例，要求各班主任每天放學前5分結合具體案例開展安全教育。開學第一天，全體班主任以安全教育為內容給學生上好一堂安全教育課。
4、高度重視學校安保工作。鑒于學校辦學規模增大，我校增聘保安一名。學校安保設施齊全，監控設備運轉正常。認真落實門衛崗位職責，要求門衛24小時必須在崗在位，加了強門衛管理，嚴格執行外來人員登記制度，學生請假制度、安全保衛檢查制度。堅持值周組、教干值日制度，實行一日一結一通報制度，加強校園及周邊巡查的力度，有效杜絕意外事故的發生。
5、高度重視交通安全。我校開學前印發了《校內安全重點區域教師值班表》和《學生上放學時段教師值班表》，周密安排，特別增加了重點部位和重點時段執勤教師的`數量，少先隊也從9月1日早晨在學校大門口和大廳門口安排紅領巾監督崗確，保學生上學、放學時的交通安全。經檢查，我校學生無乘坐私人自用車輛情況，現有@@輛校車均已登記并按規定期對零部件進行定期檢查、維修和保養，使車輛隨時保持良好狀態。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學校利用升國旗等集會時間對學生進行了交通安全知識的教育，組織學生觀看交通安全教育片，組織學生舉行交通安全知識競賽。
6、我校所有食堂從業人員都辦理了《健康證》，現持證上崗人數為@@人。學校嚴格把握采購關，肉類、油類、蔬菜到農貿市場定點采購，建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業人員穿戴工作服，嚴格禁止無關人員進入保管食或操作間。結合秋季傳染病易發特點，要求各班級負責人做好本班消毒防疫工作，定時及時匯報相關疫情，提高監控強度。
7、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動。
通過細致周密的檢查，我校對存在的一些隱患部位和問題進行了徹底的整改，對損壞的體育設施進行了維修和更新，健全了學校各項規章制度，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。我校無食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災等重大安全災害事故；學校治安情況安全穩定，校內規劃合理，標識完備。教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理非常滿意。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續努力，盡職盡責，我校繼續要通過各種教育活動，來增強廣大師生和學生家長的 安全防范意識，努力提高全體師生的自我保護和自救能力。
##小學 2014年9月3日
小學開學工作總結14
在新的學年里，德育處將以新的姿態，投入到新學期的工作中，力爭一開學就步入了正規、健康的軌道，讓良好的校風又吹遍了校園里的每一個角落，給人耳目一新的感覺。現將我校開學初德育工作情況作簡要匯報如下：
一、充分做好開學準備工作。
在開學的有關籌備工作中，一大批教師表現主動積極，在開完新學期全體教職工大會后，全體參與徹底清掃校園衛生，整理教室，在黑板上寫上歡迎標語和各種溫馨提示，特別是全體班主任和輔導員全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以迎接學生返校，保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學工作上路快、進展順利。
二、下大力氣，搞好環境衛生。
本學期，我校強化了學校的衛生工作，把這項工作與班主任和輔導員的工作考評掛鉤，力爭學校的環境優美，適合師生的工作學習。開學第一天，各班組織學生對教室、寢室、清潔區進行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置，使校園環境煥然一新。在開學典禮上還對學生進行了衛生、安全教育。
三、上好開學第一課，舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。
在開學典禮上，莊嚴的升旗儀式后，首先由校長陳加金向全體師生做新學期致辭，他代表學校向全體師生致以誠摯的祝福，總結了今年學校所取得的輝煌成績，也指出了師生工作和學習中的.不足之處，對新學期學習、紀律、安全、文明及六年級同學提出了新要求，對新學年工作進行了展望！其次，六年級每班派一名學生代表班級向另外兩個班級發出挑戰書，并且宣誓行動才是最響亮的語言，做到不僅向同年級班級挑戰，更要向自己提出挑戰。最后，學校安全處主任魏平為全體師生上了新學期安全第一課，對同學們進行了安全知識培訓，教育同學們在校注意校園安全、學習安全，回家時注意交通安全，內容深刻扼要，充分體現了“安全即生命線”的觀點。此次開學典禮活動，極大鼓舞了廣大師生的斗志，增強了他們的信心。
四、貧困生資助情況。
針對我校部分家庭經濟困難學生，由于生活貧困需要資助，我們進行了資助。本學期將對27名貧困學生實行了教輔用書及作業本費的免交政策。
五、注重校園文化建設，再現新亮點。
為了不斷完善校園文化建設，陶冶學生情操，根據學校的具體情況，因地制宜，制定了切實可行的《青山小學校園文化建設實施方案》，并在教代會上討論制定教風、學風、校風，著力打造陽光校園主題文化。通過精心設計“文化長廊”，加強班級文化建設，增添新圖書角等形式營造了良好的學習環境，有效地調動了學生的學習與實踐的興趣，使學生形成了良好的品德，塑造了積極向上的班級精神，從而深入拓展了校園文化建設的內涵。
小學開學工作總結15
這一周，又是在忙勞碌碌中度過，先是收取同學保險費，統計同學信息;然后課堂展現活動進行授課;之后是突擊，迎接區教學視導業務大檢查。當老師并不輕松。作為鄉村學校老師，我一周平均每天4、5節課不等，每天必需在5：30之前起床，每晚必需7：20之后到家，萬一加班，便至深夜。
要說業務，我雖然每天課不少，但是剩余時間(1-2課時)及部分課堂時間都在料理同學作業，基本上做到了批改與作業同步，但學校活動也并不少，每月至少1節的精品課必需有，每月至少1次大規模的.全校師生集體活動必需有，每周至少2-3次的教研活動和2-3次的例會必需有。單作業一項，做到準時批改每天一次的課堂作業、一次寫字作業、一次隨堂練習、一次基礎訓練;每周的一次寫話詳批、至少一次的單元自模加分析，至少10人次的待優生、潛能生個別輔導。除此之外，每周聽課至少一節，理論筆記至少1-2頁，讀書筆記至少1-2頁;單元備課、課時備課、寫話備課必需準時跟上……這些業務就壓得人很難喘氣，周末有時還要義務加班就別提了。
當老師工作繁重，壓力不小，但為了孩子，為了下一代，這點犧牲還是值得的!
【小學開學工作總結】相關文章：
小學開學工作總結07-08
小學秋季開學工作總結12-24
小學春季開學工作總結06-14
小學秋季開學安全的工作總結05-21
小學學校開學的工作總結06-02
小學春季學期開學工作總結04-10
小學開學工作總結（通用15篇）07-08
小學開學工作總結15篇(熱)07-08
小學開學工作報告05-17
小學開學工作計劃07-23