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學(xué)校期末工作總結(jié)

時間:2024-07-25 16:26:58 工作總結(jié)

學(xué)校期末工作總結(jié)15篇(熱門)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校期末工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校期末工作總結(jié)15篇(熱門)

學(xué)校期末工作總結(jié)1

  今天是難得的一個艷陽天,許久未見如此燦爛的太陽了!就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況:霧氣退去,陽光重現(xiàn)!

  歷史的車輪總是滾滾向前,裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力,而沉淀下來的一定是泥沙!我相信,這些霧霾一定會被陽光沖散的!

  回望20xx,有幾點很值得我關(guān)注!

  一、思想心性

  對于一直以來受到無神論教育的我的來說,今年是我思想認(rèn)識的一個分水嶺。自己在做右腦方面的研究,對于這方面的資料就特別關(guān)注,聽了臺南大學(xué)校長李嗣涔教授的幾次演講,尤其是《與神對話》以后很慚愧,為自己過去的無知與愚昧感到羞愧——每一次去寺院的時候,看到朋友或其它人見廟燒香,見神拜佛,心里就感覺到別人的迂腐不可理喻!暗自慶幸自己是聰明的,但現(xiàn)在想來覺得自己真的是愚昧無知到了極點——當(dāng)認(rèn)知這堵銅墻鐵壁把我的眼睛給障礙住了以后,我一直生活在懵懂無知的世界里,得不到清明的認(rèn)知!其實在現(xiàn)實的'世界里我們?nèi)祟愃荒苷J(rèn)知的太少了,怎么能用我們的無知來界定這個未知的世界呢?無神論的論調(diào)讓人們毫無敬畏之心,可以殺人放火而不知畏懼!但不知冥冥中就有一個示知的眼睛正盯著我們呢?過去所謂傷天害理、頭頂三尺有神靈不是對我們最好的告誡嗎?

  二、課程研發(fā)

  一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想,這學(xué)期以來著手對課程進行了研發(fā),到現(xiàn)在已初具規(guī)模——語文分高中年級,用獨特的教學(xué)方法進行授課,讓孩子對語文學(xué)習(xí)有個全新的認(rèn)識,有全新的體驗;腦體操課程開發(fā)三本書——3D教材,訓(xùn)練圖片教材,引導(dǎo)語教材;歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘,讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗與教訓(xùn),學(xué)習(xí)歷史人物身上的閃光點,能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學(xué)習(xí)到自己成長的元素;對于數(shù)學(xué)、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生也都有自己的想法, 但苦于精力有限,無法分身,一直沒有關(guān)注太多,最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,這樣 可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實,建立自己的教育王國!

  三、相關(guān)成績

  腦體操取得了相應(yīng)的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開,他們都能達到蒙眼識物,只是程度不同而已;他們都能或多或少地進行波動速讀,只是接受的量多少不同;他們都有讀天書的能力,但因為個人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別,現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒,這兩人心性純凈,練習(xí)認(rèn)真,取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎(chǔ)上有了很大的進步,他們能看到我們所想象不到的東西,這說明現(xiàn)實社會只是表象,有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別!下一步,我還要進一步開發(fā),看看孩子真正能達到什么程度!

  四、相關(guān)教訓(xùn)

  1、出去交流學(xué)習(xí)的時間不夠。

  今年出去學(xué)習(xí)了幾次,對我的思想震動很大。一次是到北京參加蓋倫加盟會議,雖然我對加盟蓋倫沒有興趣,但是卻給了我很大啟發(fā)——國學(xué)方面從過去的漫地里逮馬到現(xiàn)在以一《五字鑒》為綱要講歷史故事,作文從過去的無序亂講到現(xiàn)在的以思維導(dǎo)圖和靈感作文為主體進行開發(fā)……另一次是到新鄉(xiāng)參加右腦開發(fā)學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)對于我來說是一次七級地震,也就是這次學(xué)習(xí)讓我全面接觸到右腦訓(xùn)練,從而揭開了我研究的新篇章!但現(xiàn)在從學(xué)校方面來說,出去交流學(xué)習(xí)的機會相對較少,對于年輕老是的培養(yǎng)也僅停留在口頭要求學(xué)習(xí)上,這不利于年輕老師的成長與發(fā)展;

  2、缺乏危機意識,思想認(rèn)識上不去!

  尤其是對于課程研發(fā),總是停留在理念的層面,缺乏落實,一方面是自己力量不足,另一方面是自己思想認(rèn)識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當(dāng)成最重要的事情來對待,其實我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話,很快就會被拋在腦后!比如鄭州道中書院,開辦時間遠沒有我們長,但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠遠超過我們,這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進!我們?nèi)绻麤]有危機意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面,很快我們就會被時代的大潮淘汰!

學(xué)校期末工作總結(jié)2

  20xx-20xx年班主任期末工作總結(jié)

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,根據(jù)學(xué)校的工作計劃和德育工作目標(biāo),本人擔(dān)任了七(4)班的班主任,我們班是一個由58人組成的大家庭,在和他們朝夕相處的一個學(xué)期里,我懷著誠心誠意地對待每一位學(xué)生,負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,較圓滿地完成了本學(xué)期的班主任教育教學(xué)工作,以下聯(lián)系本班級的實際情況,詳細地匯報這個學(xué)期我主要做了哪些工作:

  1. 注重培養(yǎng)學(xué)生的品行,形成良好的班風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生積極向上。 本學(xué)期,是中學(xué)階段的第一學(xué)期。我利用班會課等多種形式,從培養(yǎng)學(xué)生品行入手,宣貫學(xué)校的規(guī)章制度,從一開始就嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,把教書與育人有機地結(jié)合在一起。本班的部分學(xué)生雖然有較強的上進心,但競爭意識不強。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上,并以他們來促進全班同學(xué)。通過樹立好的典型,鼓勵落后的學(xué)生,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),全班同學(xué)的自覺性逐步增強。

  2. 采用多種行之有效的辦法,引進競爭機制,調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性。

  本學(xué)期對于初一學(xué)生是十分重要的,氣可鼓不可泄。首先,我經(jīng)常通過黑板報、班會課等途徑,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí),向他們挑戰(zhàn);其次,教育學(xué)生既要勤奮,又要講究學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)都不能放松;第三,在

  班里組織各學(xué)科知識競賽,既增強了學(xué)生的競爭意識,又培養(yǎng)了大家的團隊協(xié)作精神,效果比較顯著。通過大家的共同努力,班級的學(xué)習(xí)成績無論是縱向還是橫向都有了提高,并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子。

  3.狠抓思想工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,促進班風(fēng)建設(shè)。 學(xué)生剛從小學(xué)升上初中,正是人生觀世界觀形成的時期,在班上多注意學(xué)生的表現(xiàn),深入了解班級情況,注重說理教育,以理服人,先讓學(xué)生充分認(rèn)識老師的良苦用心,盡量避免與學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響他們的學(xué)習(xí)。另外,我十分重視抓好德育考核思想工作,多番在班會課上灌輸?shù)掠慕逃庾R,讓學(xué)生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,我對出勤、儀容儀表、上課和午休紀(jì)律、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴(yán)格,借此來培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。對于違紀(jì)的學(xué)生,我總是耐心細致地做好思想工作,一抓到底。對于違反午休紀(jì)律達三次的學(xué)生,我除了教育他們外,還扣除他們的德育考核分,直至好轉(zhuǎn)為止。

  本學(xué)期,通過嚴(yán)格的管理,我任教的初一(4)班多次榮獲文明班級獎,,班級的集體榮譽感大大增強了。

  4.抓好學(xué)校集體活動工作

  由于初一的學(xué)習(xí)任務(wù)不算重,我鼓勵大家積極參加各項文娛活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生的`綜合素質(zhì),從而達到促進學(xué)習(xí)的目的,并要求他們處理好兩者的關(guān)系,變壓力為動力,既搞好學(xué)習(xí),又積極參加或,做到全面發(fā)展。例如,參加語文的書法比賽,英語

  的手抄報比賽,演講比賽,還有拔河比賽等等,通過這些比賽,充分發(fā)揮了學(xué)生的多方面才能,而且使班集體更具凝聚力,! 本學(xué)期,盡管取得了各方面的可喜的成績,但還存在一些問題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個別的學(xué)生無心向?qū)W,雖然做了大量工作也不見效。對我來說,抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。

  七四班

  班主任:盧冰凝

學(xué)校期末工作總結(jié)3

  站在歲末,回憶過去一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,回憶在不知不覺中充實腦海。在本學(xué)期,我們本著“為同學(xué)效勞,為老師分憂”的宗旨,堅持“同學(xué)會的工作精神”,仔細嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳患隆T谕瑢W(xué)會主席團的帶著下,我們杰出的完成一件又一件的任務(wù)。在此特別感謝大力幫忙我們的各個部門,由于有了你們的幫忙我們才能這么漂亮的完成任務(wù)。現(xiàn)將本部門工作總結(jié)如下:

  1、在本學(xué)期我們部門組織了工學(xué)系乒乓球競賽,在歷經(jīng)幾天的劇烈角逐后,終于從中篩選出了一二三名,我們部門干事在這次競賽中擔(dān)任裁判員、記分員,都盡職盡責(zé)的完成了每一項工作。這次競賽充足的錘煉了我們部門里的工作力量,組織力量等等,是一次很好的錘煉時機。

  2、每周我們部門會開辦一次例會,對上周的工作情況進行總結(jié),然后對每周顯現(xiàn)的一些新的問題進行商量,對此各自發(fā)表看法,并從中總結(jié)出一套解決方法。

  3、在本學(xué)期我們屢次協(xié)作宿管部門完成了查寢,檢查寢室衛(wèi)生與安全等多項工作。以及對寢室的偷電、運用大工率電器的情況加大了檢查力度,有效的防止了安全事故的發(fā)生。

  4、本學(xué)期,我們部門協(xié)作學(xué)校各部門順當(dāng)?shù)倪M行了女生籃球賽,部門各個干事都仔細負(fù)責(zé)做好各項工作,而且在籃球賽上顯現(xiàn)的安全事故做出了按時、正確的處理。

  5、在我們系進行的大型活動中,包括全系播送體操競賽、各個講座等,我們部門人員都在場維護活動與紀(jì)律與秩序,保證了活動的正常進行為活動的.完善進行做出了不小的奉獻。

  6、在這個學(xué)期盡管我們各項工作都取得了不錯的成果,但是也有我們工作缺乏的地方。比方:學(xué)校安全宣揚方面、以及同學(xué)的安全意識方面等。我們應(yīng)當(dāng)在這些方面下大功夫,從根本上解決學(xué)校的安全隱患。

  這就是我們本學(xué)期的工作總結(jié),這半年的工作使我們生活在勞碌中,卻讓我們懂得如何去分配好時間。雖然工作中也顯現(xiàn)了一些問題,但經(jīng)過一些老師和同學(xué)會其他干部的指導(dǎo)和協(xié)作下,完善的解決了這些問題。在此我們對這些老師和同學(xué)表示大力感謝,沒有你們的幫忙,我們就不行能這么杰出的完成任務(wù)。在下學(xué)期的工作中我們必將連續(xù)努力,把每一件事情做到,為學(xué)校的安全做出肯定的奉獻。

學(xué)校期末工作總結(jié)4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師咱們:

  下午好!

  現(xiàn)將這半年來我所做的作業(yè)向咱們匯報,請咱們提出寶貴的定見。

  我從事的作業(yè)比較特別,特別就在于,作業(yè)地點多,作業(yè)崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉辦講故事活動、小會議室,值周等。有些作業(yè),以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經(jīng)過任何訓(xùn)練,因而作業(yè)起來,有時感到無能為力。因時刻聯(lián)系就不逐個細說,就說咱們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十屢次,在這五十屢次當(dāng)中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉辦大型活動就得提前做好準(zhǔn)備作業(yè),衛(wèi)生的清掃,會場的安置,學(xué)生桌椅、會議桌來回移動,調(diào)試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學(xué)一干就是半個鐘頭甚至更長時刻,雖然苦點,累點,當(dāng)看到咱們在潔凈整潔的室內(nèi)開會時自己就感到很快樂,很滿足。

  其次就是報刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多作業(yè)量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《我國教師報》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點數(shù)目,做到心中有數(shù)時,然后才能發(fā)放到師生手中。

  舉辦讀書活動,這也是我作業(yè)的一部分。我自20xx年頭調(diào)到咱們學(xué)校來,在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動,第一年咱們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,而且參加了邢臺市講故事競賽:第二年咱們學(xué)校只取得了第三名:本年咱們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個新臺階,屢次組織參賽選手觀看視頻,催促操練,在班里教師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我相同為他們驕傲,為他們自豪。

  文印室越來越和學(xué)校活動,教師教學(xué),息息相關(guān),因而做好文印作業(yè)也是重中之重。

  1、學(xué)校的活動較多,教師每一天打印資料的也較多,因而我經(jīng)常堅守崗位,為不守時打印資料的教師帶給方便。

  2、打印時細心,認(rèn)真,削減紙張的浪費,盡自己最大努力搞好效勞,讓教師快樂而來,滿足而歸。

  值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的`職責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,處理不了的問題及時上報。

  每次成果的取得,都離不開團隊對我作業(yè)的支持和幫助,例如:安置多媒體室時需求學(xué)生幫助,用到哪班學(xué)生教師都會熱心的說行,啥時刻去,沒事,需求幫助時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫助,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什么大事,好弄。學(xué)生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時刻告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心里就感到很溫暖,難道說這不是咱們新西關(guān)小學(xué)的團隊精神嗎?

  總歸,每一天的作業(yè)都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每一天在收成忙碌的一起,也在收成著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有有必要的差距,有什么不妥之處請?zhí)岢鰧氋F定見。謝謝咱們!

學(xué)校期末工作總結(jié)5

  在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,政教處在學(xué)校實際情況的基礎(chǔ)上,勇于擔(dān)當(dāng),積極開展了一系列有效的工作,主要包括以下幾個方面:

  一、突出政教工作主題,注重德育與安全教育的同時進行。

  安全工作是我們持續(xù)關(guān)注的重點,我們針對學(xué)校實際情況,重點加強了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。通過各種形式,如主題班會、主題講座、黑板報、周會、安全視頻播放等,我們有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔地進行安全教育與管理,增強了師生的安全意識,取得了顯著的安全教育效果。同時,我們還加強了食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等方面的工作,針對弱勢學(xué)生群體如女生、貧困生、留守孩等,也進行了針對性的安全教育。此外,我們還聯(lián)合學(xué)校的法制副校長和派出所警官開展了法制教育,增強了學(xué)生的法律意識。為了確保校園的安全,我們也加強了安全排查與整改工作,對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等進行了排查,并及時發(fā)現(xiàn)問題并進行整改。我們還安裝了廣播系統(tǒng),通過廣播鈴聲對全體學(xué)生進行安全教育與提醒。此外,我們還做好了其他方面的安全教育,如雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點加強了防傳染病和食品衛(wèi)生安全教育,夏季則加強了消防、防中暑、防溺水、防侵害等教育。為了提高學(xué)生的安全意識,我們組織了全校學(xué)生參與全市中小學(xué)生安全知識競賽,讓學(xué)生增加了安全知識,提高了安全意識。

  二、關(guān)注每一個學(xué)生成長,深入開展德育工作。

  我們持續(xù)加強了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以班為單位對學(xué)生的禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等進行考核,提升了學(xué)生的'品德素養(yǎng)。我們還開展了“文明班級”評比活動,進一步提高了學(xué)生的團體意識和班級凝聚力。此外,我們還繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動,通過學(xué)生的禮貌行為影響家長,為我縣的“三城同創(chuàng)”工作做出貢獻。我們也關(guān)心關(guān)愛留守孩子,通過家訪、談心、志愿幫扶等方式,扎實開展了留守孩子工作。我們還利用雷鋒月開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動,通過刊出板報、美化綠化學(xué)校、關(guān)愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動等,培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和奉獻精神。此外,我們還定期召開家長會,向家長介紹學(xué)校情況、班級動態(tài)、學(xué)生表現(xiàn)與成績,并提出家教建議,交流育人經(jīng)驗,進行安全知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),加強與家長的溝通與合作。

  三、注重辦學(xué)特色,開展特色工作。

  本學(xué)期,政教處主要開展了幾項特色工作。首先,我們推行陽光體育,鼓勵每個學(xué)生參與體育運動,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。我們組建了足球隊、籃球隊、田徑隊,成立了乒乓球、羽毛球興趣班等,讓每位學(xué)生都能樂于參與體育運動,通過運動強健體魄,獲得健康成長。其次,我們組織優(yōu)秀學(xué)生團員參加了“紅色基因代代傳—井岡山實踐尋訪”活動,讓學(xué)生體驗紅軍生活,磨煉堅強意志,開闊視野。我們還利用微信公眾平臺發(fā)布安全教育、安全提示、學(xué)校活動等信息,拉近了家校距離,提升了學(xué)校在社會上的影響力。此外,圍繞學(xué)校文化建設(shè),我們開展了以“家”文化為主題的教室文化布置,突出學(xué)校的文化特色,濃厚了學(xué)校的文化氛圍,提升了學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。我們還開展了防溺水專題家訪活動,走訪涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況,告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。同時,向家長匯報子女在校表現(xiàn),提出家庭教育提議。

  四、團委和學(xué)生會工作開展有聲有色。

  團委開展了多項工作,如發(fā)展新團員、舉行入團儀式、志愿者活動、學(xué)雷鋒、廣播站、五四大合唱比賽、環(huán)境衛(wèi)生工作等,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了積極貢獻。我們的團委工作扎實,作風(fēng)優(yōu)良,各項工作走在了全縣的前列,被評為“全省五四紅旗團委”,班級也被評為全市的“雷鋒班級”,學(xué)生會干部更是被評為“全縣優(yōu)秀共青團員”。

  五、舉辦了豐富多彩的學(xué)校活動。

  我們舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽,豐富了學(xué)校的文化藝術(shù)活動。我們還開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進行了應(yīng)急疏散演練,加強了應(yīng)急避險知識的學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)的技能。我們還組織了全校教職工參加“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽,增強了教職工的法律意識。此外,我們還開展了學(xué)校廣播體操比賽,規(guī)范了學(xué)生的操場動作,提升了操場質(zhì)量,增強了團體觀念。我們舉辦了各類主題比賽活動,如讀書征文、演講、書法、繪畫等,拓寬了學(xué)生的興趣愛好,深厚了學(xué)校的文化氛圍。

  在這些工作的推動下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儭W(xué)校的足球隊榮獲了全縣中小學(xué)校足球比賽初中組的第一名,同時我們也被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。我們還參加了微視頻創(chuàng)作大賽,榮獲了三等獎。同時,我們的學(xué)生在各類比賽中也取得了優(yōu)異的成績,如演講比賽、閱讀比賽等。這些成績的取得,得益于政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力。

  在未來的工作中,政教處將繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,鼓勵教職工積極創(chuàng)新,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻。

學(xué)校期末工作總結(jié)6

  一年多來,我熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

  作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都歡樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!

  (1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每一天能歡樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的.行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自己形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。

  (2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。

  (3)我注重學(xué)生社會實踐本事的培養(yǎng),進取開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個自己教育者,如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動,收到了良好的效果。

  (4)經(jīng)過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,職責(zé)感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)立了一個禮貌守紀(jì)、團結(jié)互助,勤學(xué)上進,凝聚力較強的班團體。在我的努力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。

  在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課,課改示范課等,取別人之長,補自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。

  一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎;20xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第語文教師范文寫作比賽全國三等獎;20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎;20xx年7月被學(xué)校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷提高,也博得了家長們的一致好評。

  "金無足赤,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動。

  走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自己的力量。

學(xué)校期末工作總結(jié)7

  在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),同心共謀,銳意進取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、加強師資隊伍建設(shè),統(tǒng)籌調(diào)配各校教師,促進教育均衡發(fā)展。

  我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部,師資隊伍變動頻繁,教師減多增少。針對這種現(xiàn)象,我校立足自身,及時采取措施,通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工,使學(xué)校各項工作得以正常開展。通過派送支教老師,緩解個別村小教師的不足,使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下,一學(xué)期來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,分工明確,大家既有分工又有合作,將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

  二、德育工作。

  學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。

  切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。以XX縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機,廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動,弘揚正能量,對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分,規(guī)范了教師的工作行為,全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。

  開展形式多樣的德育活動。

  1、認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度,加強對師生的思想道德教育。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式,新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話,加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚民族文化,振奮民族精神,使師生自覺形成愛國必須先愛國旗,增強國旗意識,從而達到促進教師師德建設(shè),提高學(xué)生思想品德。

  2、加強法制教育,今年6月26日、11月27日法制副校長莫到學(xué)校給師生上法制教育課,增強師生的法制意識。

  3、組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。

  4、組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。

  5、堅持家校聯(lián)系,堅持組織召開家長委員會和家長會,由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案,給家長們進行家庭教育方面的講座,讓家長聽有所獲,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家長的好評,也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高,家長會參加率較高,收到好的效果。

  6、啟動校園文化建設(shè),精心打造班級文化,讓每一面墻都會說話,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  7、開辟校園廣播,每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事,在教育學(xué)生,激勵先進,鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。

  我校全體師生參加XX縣中小學(xué)大課間評比活動,榮獲二等獎。

  三、教育教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定了一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

  1、加強師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺,但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。

  2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

  (1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

  (2)做好學(xué)籍管理工作。

  (3)進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題,在教師會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

  (4)以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。

  3、學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究,提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教,當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題,商討解決辦法。

  4、開展“一課二上三議”教研活動,促進新課堂健康發(fā)展,并取得一定的效果。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗介紹。

  5、狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議,會上,校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析,給畢業(yè)班科任老師鼓起,樹立信心,制訂奮斗目標(biāo)。

  6、繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度,及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況,培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。

  7、開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的`書寫習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí),當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法,讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫,提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。

  我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造了佳績,有了零的突破,榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。

  四、安全工作

  (一)建立健全安全工作機制。

  成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。

  (二)明確分工,夯實責(zé)任。

  明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄詳實,檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責(zé)任。

  (三)抓好安全常規(guī)工作。

  1、計劃、安排、制度的落實。

  每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。

  2、安全課及活動宣傳的開展

  每學(xué)期召開安全會議,進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,上安全主題班隊會,出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座,利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3、抓好安全檢查工作

  堅持安全排查制度,每學(xué)期開學(xué)初與放假前,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查,對排查出來的安全隱患予以及時整改,消除安全隱患,確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全。

  我校一年來無安全事故的發(fā)生,榮獲柳城縣“平安校園”榮譽稱號。

  五、后勤安全工作

  1、強化管理,夯實責(zé)任。

  后勤為了做好安全宣傳工作,學(xué)校召開了后勤工作安全例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書,明確職責(zé),夯實責(zé)任。

  2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事,我們堅持對學(xué)校食堂的日常管理,定期或不定期地檢查,對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真整改,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房,檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

  3、認(rèn)真抓好學(xué)校項目建設(shè)。經(jīng)過多方努力,中心校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)完工,正在組織竣工驗收;中心校新建廁所已經(jīng)投入使用;中心校學(xué)生宿舍樓正在加快建設(shè)之中;中心校教學(xué)綜合樓已經(jīng)立項,正在辦理各種手續(xù);中寨小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中。

  六、存在問題

  回顧一學(xué)期的工作,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不到位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué),與學(xué)校形成對立而行。第三,教師變動較大,只有減少沒有增加,村完小教師緊缺,難以平衡,難以解決。難以整體提高我學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量。第四,學(xué)校校園建設(shè)有待完善,但資金嚴(yán)重不足。

  總之,一學(xué)期以來,大部分教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。

學(xué)校期末工作總結(jié)8

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),堅持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況做以下總結(jié):

  一、德育工作凸顯特色

  引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中,人人都參與,個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,構(gòu)建班級管理理念,確立班級奮斗目標(biāo),制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案;并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名。各班設(shè)計特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上,創(chuàng)建班級文化氛圍,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。

  通過特色班級的建設(shè),構(gòu)建新型班級管理理念,明確班級奮斗目標(biāo),更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學(xué)品位和管理水平。

  二、教學(xué)工作

  學(xué)校每月對學(xué)生進行一次階段抽測,更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,舉辦讀書匯報會,交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,交流提高、共同發(fā)展。

  加大骨干教師隊伍建設(shè),開展了課堂教學(xué)“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。

  我校從承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討,并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式,營造開放式教學(xué)課堂,還給學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主人意識。開設(shè)了特色課程,使學(xué)生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展,達到了預(yù)期的'效果。

  三、安全工作

  切實做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責(zé)任制,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急機制。

  加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學(xué)校的專職保安,負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園,并且規(guī)定了進校制度,靜校制度,師生作息制度等。堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,兩名教師、一名輔導(dǎo)員,一把手校長天天在門口值勤,并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進行值勤,確保萬無一失,協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。

  加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

  四、衛(wèi)生教育工作

  做好了衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓(xùn),利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。

  在今后的工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

學(xué)校期末工作總結(jié)9

  一學(xué)期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  師德表現(xiàn) ,平時積極參加學(xué)校集體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的.學(xué)習(xí)。配合組里搞好 教研活動。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。

  我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

學(xué)校期末工作總結(jié)10

  本學(xué)期即將結(jié)束,經(jīng)過全體同仁的辛勤工作和各處室及各年級的配合,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市的大局,根據(jù)我校學(xué)生實際開展了大量的工作。我們從平常小事抓起,重點解決校園衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律問題,并通過開展各種活動,一定程度上提高了學(xué)生自控力,為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的提高鋪平了道路。

  回顧這一學(xué)期的政教工作,我們感受到了它的緊張忙碌和有序性。政教工作就像是一個不管部,需要管好每一個方面。雖然它看起來雜亂、瑣碎、矮小,但卻是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。

  首先,我們在安全教育方面做了很多工作。我們將學(xué)生安全放在工作首位,緊緊圍繞這個主題對學(xué)生進行了安全教育。在9—10月,我們進行了規(guī)范管理月的活動,包括刀具的檢查與收繳、特殊學(xué)生的調(diào)查摸排與幫扶措施的制定、掃黑打惡與校園欺凌的教育與宣傳等。11月是安全教育月,我們開展了校園安全倡議書、消防應(yīng)急演練、安全教育主題班會觀摩課活動、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等,增強了學(xué)生的安全意識,有利于安全校園的建設(shè)。12月份是感恩教育月,我們也穿插了安全教育內(nèi)容,包括冬季校園安全倡議書、高一高二健康查體、高一學(xué)生肺結(jié)核疫苗的接種、冬季防火教育等。

  其次,在常規(guī)安全教育方面,我們要求年級、班主任及班干部及時匯報發(fā)現(xiàn)的安全隱患并及時處理,還要求他們結(jié)合學(xué)校工作重點和班級情況開展主題班會。此外,我們還專門指派人員負(fù)責(zé)安全教育平臺、戒毒平臺和護校安監(jiān)控平臺的`管理,雖然完成率并不突出,但相比以前有了大進步。

  安全工作需要常抓不懈。安全工作關(guān)系到學(xué)校和每一位家長的心,因此我們一直將安全教育放在首位,作為學(xué)校、年級、班級工作的重中之重,做到月月講、天天講、時時講,確保安全工作長期有效。

  除了安全教育,我們還做了其他具體工作。在紀(jì)律方面,雖然學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改變,但仍存在許多不文明行為。我們通過班主任的行動和懲治措施,對學(xué)生行為進行了約束,促進了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面,我們將校園衛(wèi)生區(qū)劃分為三個部分,并進行定期檢查和清掃。在宿舍方面,我們專門派人管理,并完善了管理制度。在班會落實方面,我們重視班會課質(zhì)量的改進和提高,每月都有主題教育活動,讓班主任和班干部有機會發(fā)揮才華。在德育方面,我們提高了德育教育的實效性,并加強了班主任的考核。在校園文化生活方面,我們舉行了豐富多樣的德育活動,提高了學(xué)生的道德認(rèn)知度。

  思想政治工作對學(xué)生的教育非常重要,只有加強思想教育工作,才能培養(yǎng)學(xué)生的自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的意識,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境,使學(xué)生能夠井然有序地學(xué)習(xí)。因此,我們舉行了“規(guī)范管理月”活動,進一步深化了規(guī)范管理。學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化,違紀(jì)學(xué)生減少,校園衛(wèi)生、車輛排放、宿舍內(nèi)務(wù)、教職工的汽車停放等得到了有效控制。我們重視思想工作,解決好管理與被管理的矛盾,提高了學(xué)生的道德水平。

  回顧本學(xué)期的政教工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭5瑫r,我們也面臨一些問題需要解決,比如迎查工作太多,精力分散;專人專事的問題;一些學(xué)生行為問題,如抽煙、亂扔垃圾等。在下學(xué)期,我們將加強協(xié)調(diào)溝通,注意工作方式和方法,解決問題的同時,更加注重思想教育的實效性。

  總之,政教工作要緊密圍繞學(xué)生安全和德育工作的主題,不斷改進工作方式,全面實施素質(zhì)教育,努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的名校、品牌學(xué)校!

學(xué)校期末工作總結(jié)11

  一年又要過去,我們園的本階段教學(xué)也完成了,我們長期都在堅持一個信念,那就是把這些幼兒學(xué)員,看成是自己的骨肉一樣。一方面要細心的照料他們的園內(nèi)生活,二是要讓每個孩子都能受到周全的看護,不讓孩子身體受到傷害。另外還得讓孩子有進步,既然到我們園里來救得教孩子學(xué)到東西,一天比一天長本事,在此我把本園這學(xué)習(xí)工作作出總結(jié):

  1、安全第一

  來我園學(xué)習(xí)的孩子,大都年紀(jì)弱小,在安全意識和自我保護方面,能力都很差。再則小孩的身體稚嫩,不管是免疫力還是對外力的抗性都不足,我要求老師在帶學(xué)生時,多從這些方面進行考慮。家長送孩子開開心心的來了,把希望和責(zé)任寄托給到我們身上,作為園方就得盡到責(zé)任,把孩子完整健康的再交到家長手里。

  2、聘用人才

  為了給孩子制造更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我園除了花錢購置新的設(shè)施和教具外,還不惜花大價錢向社會招募出色的幼教人才。一來看中老師的能力和綜合素質(zhì),另外在錄用之前校方都會走訪老師之前工作的單位,了解老師的品行,只有經(jīng)過這套篩選環(huán)節(jié),園方才能放心的把孩子的教育交到她手里。

  3、教好習(xí)慣

  從事幼兒這方面的'教育,我園更是要著眼孩子以后的成長,不能只為自己完成任務(wù)就得了。讓孩子學(xué)有所得使我們要求自己必須做到的底線,讓孩子在平安快樂的環(huán)境里學(xué)習(xí)是我們的承諾。而為孩子養(yǎng)成好習(xí)慣才是我園的使命,一個是衛(wèi)生習(xí)慣能讓孩子少生病,孩子一旦不舒服我們心里也跟著著急。再則是做人做事的習(xí)慣,這部分教育對孩子的一生都很關(guān)鍵,能讓他始終都向著正確的目標(biāo)努力,得到幸福豐實的人生。

學(xué)校期末工作總結(jié)12

  本學(xué)期在區(qū)教育局、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,積極地進行教育創(chuàng)新,辛勤地工作,使我校各方面工作又取得了一定的成績。我們主要做了以下幾方面工作:

  一、抓好教學(xué)教研工作,推進教師專業(yè)化發(fā)展

  本學(xué)期我們重點抓了教學(xué)教研這個中心工作,引導(dǎo)老師努力朝著教師專業(yè)化、科研成果實用化的方向邁進。

  1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時,認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)幾個主要環(huán)節(jié)的管理。12月初我們組織了一次備課與作業(yè)批改檢查,還采取了不固定的隨堂聽課。學(xué)期中對每個年級都進行了一次教學(xué)質(zhì)量抽查,完成了一語的拼音過關(guān)性驗收,對一、二年級進行了英語口試。19周我們又接受了區(qū)教研室三、四年級語數(shù)英學(xué)科的抽查,所有這些,做到了經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實地做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、開展教學(xué)月評比活動,學(xué)期中我們與黨團支部一起舉辦了教學(xué)月活動,在歷時一個多月的時間里,共有20位教師參賽,我們要求開課教師在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下,積極開展課堂教學(xué)改革嘗試,探索課堂教學(xué)模式。聽課評課結(jié)束后,我們結(jié)合教學(xué)講評進行了評比,這一次教學(xué)比賽活動,黨、團員、入黨積極分子在教學(xué)上起到良好的帶頭引領(lǐng)作用。

  3、加強教研組建設(shè),按學(xué)期初計劃,語數(shù)英副科四大學(xué)科組各組織了一次示范性教研活動,由學(xué)科教導(dǎo)負(fù)責(zé),備課組長配合,開展了集體備課,說課,聽課,評課活動,通過這一形式,強化了教研組工作的自主性,創(chuàng)新性和實效性,同時也加強了教研活動模式的研究。16周我校姚敏燕老師、張英老師接受區(qū)教師進修學(xué)院小教組的安排,各自上了一節(jié)區(qū)語文探索課,整個活動充分發(fā)揮了備課組和教研大組的互動作用,使教師們通過活動的參與、配合、借鑒、反思、體會,都有了不同程度的感知和體驗。開展小課題研究,為了使教科研更貼近教學(xué),也為了運用教研手段來解決一些教學(xué)實際問題,在校教科室的主持下,我們開展了《分層教學(xué)與面批流程操作性實驗》和《教學(xué)輔導(dǎo)閱讀實驗》,雖然這兩個小課題研究剛起步,但我們相信,只要堅持下去,一定會有好的收效。組織了一節(jié)區(qū)級思品課,由張英老師執(zhí)教,這一節(jié)課突破了“集會”內(nèi)容在教學(xué)上的難點,受到了教研員和聽課老師的好評。

  4、通過加強學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)理念,教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,我們特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。學(xué)期中我們每二周向教師們印發(fā)華師大三附中教師在新基礎(chǔ)教育理論論壇上演講的文章,供教師們學(xué)習(xí),并要求大家在課堂教學(xué)的實踐中去運用和體驗。期末我們安排每位教師寫出了一份學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論與實踐的體驗性文章。

  本學(xué)期,在新基礎(chǔ)教育理論研究推廣中,我們通過印發(fā)材料學(xué)習(xí)→教學(xué)月課堂實踐→小課題研究→體驗性文章總結(jié)這樣一個流程加以落實,效果較理想。學(xué)期中,我們編印了第67期《新基礎(chǔ)教育研究通訊》,選登了6位教師的`文章,組織部分老師參加了華師大三附中新基礎(chǔ)教育論壇演講活動和羅星中學(xué)的《聚焦課堂教學(xué)》活動以及干巷學(xué)校的《生命在教育中呈現(xiàn)光彩》新基礎(chǔ)教育班主任論壇活動,在干巷的活動中我校的姚敏燕老師作了題為《班級——學(xué)生的精神校園》的交流,我校校長對范蓮芳老師《在班級中享受快樂》的班隊課作了點評。這些活動的開展和參加,使我們提出的讓老師在“反思中找差距,在調(diào)節(jié)中求構(gòu)建”的要求在一定程度上得到了落實,同樣也促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。

  二、抓好素質(zhì)教育,營造健康向上的校園文化

  通過抓素質(zhì)教育,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,逐步形成學(xué)生“全面發(fā)展+特長”的辦學(xué)特點,是我們幾年來堅持的辦學(xué)方向。本學(xué)期,學(xué)校的音、體、美、科技的教學(xué)和活動在第七屆藝術(shù)節(jié)中都得到充分的展現(xiàn)。在區(qū)小運會上,我們保持了去年第8位的名次,在區(qū)跳踢比賽中取得了2個第二,1個第三的較好成績,美術(shù)組在藝術(shù)節(jié)中組織學(xué)生進行地布畫創(chuàng)作,有多幅學(xué)生的畫在市、區(qū)得獎并展示,其中軟陶工藝制作獲市三等獎,《畫畫我們的美上海》、《上海申博成功啦!》分別獲市一、二等獎;有三幅作品在市展出。《炸彈》作品獲區(qū)第八屆小學(xué)生交通安全書畫比賽一等獎。音樂組本學(xué)期比較活躍,參加了市、區(qū)、鎮(zhèn)、校的各個層次的比賽和表演。科技組參加了區(qū)的4次比賽,獲得了若干等第獎。

  雙休日班中的書法、農(nóng)民畫、二胡等藝術(shù)類教學(xué)受到了家長們的歡迎。在圍棋教學(xué)上,我們在第九周組織了一次區(qū)公開課展示活動。十月份組織了“第6屆百家杯學(xué)生百人圍棋賽。十一月份學(xué)校成立了“杜宇峰圍棋工作室”。十二月份我們組隊參加了區(qū)“人壽杯”圍棋賽,獲得了小學(xué)組團體第一名,同月,我們與二實小進行了一次圍棋友誼賽,一月份組隊參加了市少年宮舉辦的圍棋比賽。一月份寒假中,我們將安排4位小棋手去上海參加方正圍棋道場10天的封閉式訓(xùn)練。我們正以積極的姿態(tài)備戰(zhàn)今年的市小運會。學(xué)期中,衛(wèi)生室加強巴跋校園、班級衛(wèi)生檢查,共檢查15次,使校園保持了凈化,綠化、美化的良好育人環(huán)境。

  三、抓好信息技術(shù),推動教學(xué)手段現(xiàn)代化

  新教學(xué)樓竣工后,我們將二個計算機房搬進了新樓,本學(xué)期我們在1-3年開設(shè)了信息技術(shù)課,安排了二位計算機專職教師,盡可能地發(fā)揮計算機房的作用,在電腦老師的努力下,學(xué)校建立了網(wǎng)站,在教學(xué)月比賽以及區(qū)公開課中計算機老師投入了大量精力,協(xié)助開課老師制作多媒體軟件,12月份組織九位老師完成了網(wǎng)絡(luò)操作B版的培訓(xùn)與考核工作。

  以上這些工作的開展,推進了我校信息技術(shù)的發(fā)展,特別是在計算機和學(xué)科教學(xué)的整合上積累了一定的經(jīng)驗。計算機教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,已越來越被老師們重視,這是很可喜的。

學(xué)校期末工作總結(jié)13

  本學(xué)期即將過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

  一、防寒取暖方面

  在學(xué)生開學(xué)前,組織司爐人員對全校取暖設(shè)備進行全面檢修。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進行處理,確保教育教學(xué)工作順利進行,完美的結(jié)束了取暖工作。

  二、校園綠化美化方面

  1、在__月末組織工人對花池進行翻土、起壟,利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架。花池栽串紅花____棵。大花盆栽紅牽牛花____棵。中花盆栽牽牛花____棵。小花盆栽牽牛花____棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補栽柳樹__棵。移栽松樹__棵。清理了原來的玫瑰樹墻,重新栽了榆樹墻。

  2、操場平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池,對操場破壞很大。雇傭鏟車對操場進行全面清理,拉出__車建筑廢料,把取暖期積攢的爐灰填平了操場低矮處。

  3、在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,對我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設(shè)施進行了全面維修,全面提高了學(xué)生居住水準(zhǔn),把原來上下床改成大通鋪,方便了學(xué)生。

  三、后勤常規(guī)管理方面

  1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作,保證各類活動正常有序進行。

  3、好學(xué)校設(shè)施的維護工作。本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。

  回顧一學(xué)期的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員的'共同努力,不論在后勤服務(wù),還是管理方面都取得了一定的成績,有些工作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊可,并為我校迎接省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校做出貢獻;由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜,還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力,后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多,我們決心大膽探索,不斷實踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。

學(xué)校期末工作總結(jié)14

  時間真快,轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期。隨著學(xué)校的發(fā)展和不斷壯大,生物科組集合了一批既年輕又有高學(xué)歷的老師,目前,科組里共有碩士研究生四名,是全校最多的一個科組。怎樣建設(shè)一個有特色的科組,就成了我們的發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然,實現(xiàn)目標(biāo)需要方方面面的工作需要開展,也需要較長的時間才有成效。所以回顧這學(xué)期來的工作,感覺既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我從常規(guī)管理,科組建設(shè),第二課堂,課題研究四個方面進行總結(jié)。

  一 常規(guī)管理嚴(yán)要求

  在常規(guī)的科組管理上,抓好集體備課,日常教學(xué)與推門聽課,鼓勵各位老師有自己的教學(xué)特色。在集體備課時不但要討論教學(xué)思路與方法,還要注重學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)的提高和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。我們科組共有教學(xué)老師13人,實驗老師4人,每一個人都愛校敬業(yè),工作勤奮踏實。z和z老師講課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生的自學(xué)能力培養(yǎng);z和z老師有很強的課堂調(diào)控能力,能勝任各種不同的課例;z老師善于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,工作謙虛認(rèn)真;z老師和z老師溫柔可親,講課讓人如沐春風(fēng);z老師風(fēng)趣幽默,上課深入淺出,很受學(xué)生歡迎。實驗老師也對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們的教學(xué)提供了方便,同時還積極參加學(xué)校組織的活動,例如我們科組的陳春花老師每次都參加學(xué)校的舞蹈隊,為大家?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

  二 科組建設(shè)花心思

  針對外地老師居多,且年紀(jì)也輕,獨自一人在外地打拼難免會有孤獨感和無助感,因此一個和諧的科組就顯得至關(guān)重要。我主要從兩個方面入手來進行科組建設(shè):一是關(guān)心與尊重每一個科組成員,我們科組的人親如兄妹,大家坦誠相待,互相關(guān)心。例如,z老師有事請假,我們科組的老師主動幫她分擔(dān)工作,同時經(jīng)常電話聯(lián)系了解她在家的情況和幫她解決實際困難。z老師休產(chǎn)假,我們科組為她買嬰兒床等一些實用的物品,減輕她的壓力。二是尊重個體價值,一個良好的集體,一定會為個體提供發(fā)展的機會,我也會根據(jù)每個老師的特點安排工作,讓她們有職業(yè)的成就感。例如:我會安排擅長實踐能力的許琳琦,王定老師帶生物興趣小組,為參加科技創(chuàng)新大賽打好基礎(chǔ);我也會安排z老師做校園植物分類,為校本教材的開發(fā)提供一手資料。當(dāng)然,我還經(jīng)常提醒老師要學(xué)會總結(jié),并把經(jīng)驗及時成文。

  三 第二課堂富成效

  生物的第二課堂包括競賽課和生物興趣小組。競賽課主要對象是在生物方面成績特別突出的同學(xué),因此競賽課的教學(xué)的主要目的除了提高學(xué)生的知識的深度與廣度外,還要提高其應(yīng)試能力。當(dāng)然在競賽輔導(dǎo)中我們科組也是按照教學(xué)計劃扎扎實實進行輔導(dǎo)。為學(xué)校掙得更多的榮譽。

  生物興趣小組是生物必修課教學(xué)在深度和廣度上的延伸,它的突出特點是具有很強的實踐性,尤其強調(diào)動手實踐,對學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)的.理論知識,培養(yǎng)從事科學(xué)研究活動的初步技能,發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神具有重要作用。興趣小組的主要對象是對生物學(xué)特別感興趣的學(xué)生,這部分學(xué)生的特點是求知欲旺盛,但是有個別同學(xué)缺乏韌性,興趣不能長久的保持。

  因此,在開課之前,我們都要精心的制定好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的知識水平,對其適當(dāng)?shù)挠烧n內(nèi)延伸到課外,在此過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實驗設(shè)計能力,解決問題的能力,科學(xué)的思維能力,同時水到渠成的引入科技實踐課題的研究。正因為有了各位老師的努力,所以20xx年我們學(xué)校參加z市科技創(chuàng)新大賽,有七個項目參賽,絕大部分都獲了二等獎以上,中考加分不是懸念。當(dāng)然,在這里我要提一下輔導(dǎo)老師:z,還有實驗室的實驗老師,他們對工作兢兢業(yè)業(yè),對科研一絲不茍,花費了大量的時間,有時候為了觀察記錄一個過程和結(jié)果,他們要熬夜到夜里11點鐘,從不叫苦叫累,體現(xiàn)了優(yōu)秀的品質(zhì)。

  四 課題研究提能力

  要想把教師這種職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,必須要有職業(yè)的幸福感,這種幸福感除了學(xué)生成績的提升,更重要的一點是要理論的提升。理論的提升,除了靠老師堅持不懈的學(xué)習(xí)外,我們還要打造一個平臺,讓老師有展示自己成績的機會。學(xué)校組織的論文比賽就非常及時,除此之外,還有就是申請較大的課題。今年,我們生物科組與附中的生物科組正在聯(lián)合申請廣東省教育廳的關(guān)于合作學(xué)習(xí)的一個課題,正在審批中。我想,課題一旦審批,那么,我們就可以分組,分子課題來展開研究,這將較快的提升理論水平和教學(xué)實踐,同時也能促進特色科組的建設(shè)

  當(dāng)然,生物科組還有很多工作要做,也有很長的路要走,在此我也代表全體生物老師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,因為你們的支持和鼓勵,所以才培讓我們感到溫馨,同時也跟我們提供了動力。

學(xué)校期末工作總結(jié)15

  緊張而又繁忙的教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我熱愛本職工作,作為xx鐵路職業(yè)技工學(xué)校一名體育老師,我嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。作為一名班主任,再他們即將踏入社會時,給予他們生存法則的指導(dǎo)和辛勤工作的建議。

  班主任教學(xué)工作方面

  一、人人有事做,事事有人管

  在班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面,采取個人負(fù)責(zé)制。通過讓學(xué)生細致的觀察教室和宿舍后,討論定出自己的承包區(qū),班委采取民主集中制的原則把每個承包區(qū)安排給每個學(xué)生,生活委員做好記錄后公布。

  二、分組學(xué)習(xí),互相競爭,共同進步。

  在學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過班委討論,把班上同學(xué)分成八個小組,各組學(xué)生素質(zhì)盡量均衡,然后向全班宣布各組名單,再由八個班級干部擔(dān)任組長,并討論給各組命組名。

  三、民主管理,獎罰明確,凸顯班級 學(xué)生個人操行量化的作用。

  班級內(nèi)部的獎懲規(guī)定由班委帶頭討論,并經(jīng)由全班同學(xué)一致認(rèn)同考核并結(jié)合學(xué)校操行量劃分對全班同學(xué)進行量化和獎懲。

  體育教師教學(xué)工作方面

  1、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進性

  通過潛心學(xué)習(xí)政治理論,平時也經(jīng)常關(guān)注時事要聞,促進自身學(xué)習(xí)模范的帶頭作用。

  2、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取

  在本學(xué)期的教學(xué)教研里,深刻思考不同方面的教學(xué)方法,力圖改變學(xué)生上課不動、懶得動的思維。

  3、增強自蓄能力,對教育做長期投資

  在本學(xué)期中,本人通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了走在前沿的.健美操教育教學(xué)方法以及最新的操化套路。

  個人收獲與不足

  1、在本學(xué)期里,改變了課堂的教學(xué)模式,由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)教師輔助,收獲了很好的上課質(zhì)量。

  2、本學(xué)期期末考試打破了傳統(tǒng)的素質(zhì)考試,更改為讓學(xué)生拍攝15~30秒段視頻,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性的思維以及鏡頭畫面感。

  3、沒有考慮到學(xué)生的基本素質(zhì),制定了超出學(xué)生身體承受范圍的素質(zhì)考試,下次加強學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉。

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