（熱）平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)1
教育安全牽動千家萬戶，涉及二十二萬天鎮(zhèn)縣人民。20xx年，在市教育局的指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣教育局以“辦人民滿意教育”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展平安校園創(chuàng)建活動的實施意見》，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保了我縣師生的安全，確保了教育教學(xué)秩序正常有序，確保了辦好讓人民滿意的教育。我局先后代表縣人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建設(shè)、法治建設(shè)、消防安全考核，贏得考核組高度評價。20xx年來，連續(xù)被縣委、縣政府表彰為平安建設(shè)、法治建設(shè)、安全生產(chǎn)先進(jìn)集體。
一、健全機構(gòu)，落實責(zé)任，強化平安校園創(chuàng)建工作保障
科教局成立了由局長為組長，相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長為成員的“平安建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的全面工作，解決創(chuàng)建工作中的實際問題，做到了平安校園創(chuàng)建工作與學(xué)校總體工作同計劃、同部署、同獎懲。科教局在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，研究制訂了教育系統(tǒng)平安建設(shè)工作方案，與學(xué)校簽訂責(zé)任書，做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人，保證了平安校園創(chuàng)建工作的落實。
二、健全制度，加大投入，攻克平安校園創(chuàng)建工作難點
1。加強人防建設(shè)，實施校園“安穩(wěn)工程”。全縣各級各類學(xué)校強化了領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班巡查工作，嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)
入校園登記制度。外來人員未經(jīng)允許一律不得進(jìn)入校園，堅決杜絕來歷不明的社會閑雜人員和易燃、易爆、危險化學(xué)品及管制刀具等可能造成師生傷害的物品進(jìn)入校園。根據(jù)市教育局、公安局《關(guān)于進(jìn)一步強化校園安全保衛(wèi)工作的八條措施》的要求，科教局為全縣各級各類學(xué)校配備專兼職保安22名，夯實了校園安全防范的基礎(chǔ)。
2。加強技防建設(shè)，實施校園“天眼工程”。我局結(jié)合省、市平安校園創(chuàng)建工作，下大力氣全面推動了全縣各級各類學(xué)校的技防設(shè)施建設(shè)工作。一是在學(xué)校主要通道、圍墻等重要部位安裝視頻監(jiān)控和周界報警裝置，實現(xiàn)校園實時監(jiān)控，做到全方位覆蓋，無死角、無盲區(qū)；二是在學(xué)校財務(wù)室、實驗室、微機房等重點部位配備紅外報警裝置；三是在學(xué)校傳達(dá)室安裝校園“110”，與公安局聯(lián)網(wǎng)，發(fā)生緊急情況，公安機關(guān)能在第一時間趕到現(xiàn)場。
目前，全縣學(xué)校技防、安防設(shè)施配套工程共投入資金80余萬元，建成了覆蓋全縣32余所學(xué)校的立體安全防范體系。
3。加強制度建設(shè)，實施校園“保障工程”。一是強化“一把手”負(fù)責(zé)制，建立健全安全穩(wěn)定責(zé)任體系；二是建立和完善學(xué)校安全隱患排查整治制度，做到學(xué)校安全隱患排查整治責(zé)任到位、制度到位、措施到位、整改到位；三是重視信訪工作，建立和完善維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的長效機制，努力從源頭上防范各類安全事故和群體性事件的發(fā)生；四是強化安全責(zé)任追究制，科教局進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制，安全事故責(zé)任追究制和學(xué)校突發(fā)安全事故報告制
三項制度。對因?qū)W校管理不善造成的安全事故，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任
三、重視師德、彰顯文化，夯實平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ)一是重視師德建設(shè)，科教局與全體教師簽定《師德建設(shè)責(zé)任書》，將師德作為對教職工年度考核的重要內(nèi)容；二是營造濃郁的'校園文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把平安和諧校園建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成了濃郁的“潤物細(xì)無聲”的育人氛圍。三是重視學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)，科教局致力于“生態(tài)校園”、 “生態(tài)課堂”、 “生態(tài)德育”工程建設(shè)，并持續(xù)開展文明行為的養(yǎng)成、開展“說文明話、爭做文明學(xué)生”教育活動，使校園文明程度大為提升，形成了“文明、進(jìn)步、多元、和諧”校園文化氛圍，為平安校園創(chuàng)建奠定了堅實的文化基礎(chǔ)。
創(chuàng)建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證，我局將把創(chuàng)建平安校園當(dāng)作推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要工作放在突出的位置，加強學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見性，建立和健全創(chuàng)建平安校園的長效機制，為建設(shè)平安天鎮(zhèn)做出積極貢獻(xiàn)。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)2
一年來，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《沙河中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案》，王紅東校長提出構(gòu)建“人人不忘安全，處處保證安全，時時重視安全，事事落實安全”的“四安”工程，在校長辦公會、行政會上，經(jīng)常對學(xué)校的安全問題進(jìn)行討論，分工落實。劉沖副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總是及時把上級的有關(guān)安全的文件在教工大會和學(xué)生大會上進(jìn)行傳達(dá)，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于安全問題的文件，全校教職工都有高度的責(zé)任感，從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師職工認(rèn)識高度統(tǒng)一，認(rèn)為“生命不保，何談教育”？全校教職員工對綜治和安全工作認(rèn)識統(tǒng)一，思想重視，責(zé)任落實，對學(xué)生的教育到位，防范意識和措施得到不斷地增強。
為了真正把各項安全防范措施落實到位，學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，處室主任、班主任等層層與學(xué)校簽訂責(zé)任書，形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體調(diào)控，分管部門各司其職，班級安全員、內(nèi)宿生管理員等全體師生齊抓共管的安全責(zé)任體系。同時，學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長的作用，經(jīng)常走訪沙河派出所，主動取得公安部門的支持，及時排查校內(nèi)、校外的矛盾。積極配合鄉(xiāng)綜治辦，對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了整治。請派出所的同志給學(xué)生舉行安全法制講座，收到了較好的效果。
學(xué)校充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，開展學(xué)習(xí)楊敏老師等模范教師和先進(jìn)典型的師德建設(shè)系列主題教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的'通知》及新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件的主要精神。召開以“認(rèn)真學(xué)習(xí)對照，全面總結(jié)提高”為主題的班會，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行行為規(guī)范測試，認(rèn)真對照《守則》、《規(guī)范》，小結(jié)自己在遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌和學(xué)習(xí)等方面的情況，提出今后的努力方向。通過開展“光榮的人民教師”論壇，在教師中樹立“師德標(biāo)兵”，在學(xué)生中樹立“文明學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生十大標(biāo)兵”等身邊突出典型形象，來弘揚正氣，營造積極向上、健康的校園風(fēng)氣。
政教處在每次的班主任會議上都強調(diào)安全問題。對新班主任進(jìn)行培訓(xùn)，發(fā)揮有經(jīng)驗的老班主任的傳、幫、帶作用，提高年輕班主任工作的針對性和實效性。開展德育研討，探求新時期德育工作的新思路、新方法。要求班主任要經(jīng)常找學(xué)生了解情況，對特殊學(xué)生要個別談心，杜絕不安全事故的發(fā)生。每學(xué)期初都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)安全規(guī)定，通過主題班會、黑板報、觀看安全教育錄像、撰寫觀后感、印發(fā)《交通安全法規(guī)》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)習(xí)材料開展教育活動，強調(diào)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)、橫穿馬路、騎自行車、乘坐機動車、乘坐火車、乘船等安全常識。寒、暑假都印發(fā)須知，“五一”、“十一”長假致家長的公開信，印發(fā)了多份的安全常識教育的學(xué)習(xí)材料，開展了禁毒教育，發(fā)放宣傳單，舉行禁毒知識測試，舉行了家庭安全知識測試，法律知識競賽等，強調(diào)安全問題。全校每班選出兩名責(zé)任心強的學(xué)生做安全員，經(jīng)常召開安全員會議，要求安全員要檢查安全隱患，及時把班級有關(guān)情況向班主任和學(xué)校匯報，向全班同學(xué)傳達(dá)會議精神，把不安全的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校安排行政干部下年級，行政干部、年級教師值日，指導(dǎo)年級開展綜治和安全保衛(wèi)工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門與年級的關(guān)系，處理年級突發(fā)事件。堅持寒、暑假學(xué)生護(hù)校和元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”節(jié)假日和重大節(jié)日行政干部、保衛(wèi)干部輪流值班制度。制定了《沙河中學(xué)進(jìn)出校園管理規(guī)定》，修改了門衛(wèi)制度，加強和規(guī)范了門衛(wèi)的管理，防止了社會閑雜人員進(jìn)入校園危害師生的生命和財產(chǎn)的安全、影響教學(xué)秩序，取得了良好的效果。每天晚上由行政人員帶班巡邏，確保了校園和生活區(qū)的人身和財產(chǎn)安全，保證校園安全沒有空擋時間，若有突發(fā)事件可以得到及時處理。王校長、劉副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞在下半夜不定期檢查夜間值班巡邏的情況。
學(xué)校堅持實行外出活動（學(xué)習(xí)、集會、社會實踐等）和舉辦晚會的申報審批制度。學(xué)校開展的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、各級各類考試或到勞動基地進(jìn)行社會實踐等，都有保衛(wèi)人員參加。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，學(xué)生若有曠課班主任必須及時與家長聯(lián)系，保證學(xué)生安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍每天的查鋪和節(jié)假日去向登記制度，加強內(nèi)宿生的防火、防盜、防中毒等的安全教育。堅決杜絕亂拉亂扯電線和違章用電現(xiàn)象，嚴(yán)禁學(xué)生用蠟燭照明。
加強食堂管理，確保師生身體健康。每學(xué)期初都召開食堂工作會議，邀請防疫站的同志到會指導(dǎo)工作。后勤處指定專人學(xué)生食品采購供應(yīng)、加工等進(jìn)行檢查，實行每餐留菜備查制度。校領(lǐng)導(dǎo)、后勤處、政教處加強對食堂進(jìn)行督查，確保學(xué)生用餐的安全和衛(wèi)生，杜絕中毒事件的發(fā)生。定期檢測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，定期清洗學(xué)校的蓄水池。
重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時消除隱患。定期安排全校各班和學(xué)生宿舍開展安全檢查。定期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，政教處、后勤處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設(shè)施，專人檢查全校的消防設(shè)施，及時提出整改意見，落實整改措施。教學(xué)樓欄桿加高、寢室走廊安裝護(hù)網(wǎng)等問題都得到及時整改。同時，在第二教學(xué)樓安裝了報警裝置，重要部位增設(shè)鐵門、防護(hù)柵（如財務(wù)室、電腦室等）。
為了強化校園安全管理，學(xué)校成立了由5人組成的沙河中學(xué)保安隊，實行24小時門衛(wèi)值班、校園巡邏，新的保安職責(zé)明確、制度規(guī)范，深受好評。
總之，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過大家的共同努力，實現(xiàn)了無教職工違法犯罪，無在校學(xué)生違法犯罪。師生員工無發(fā)生刑事犯罪和重大治安案件及責(zé)任事故、上訪等事件。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《沙河中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案》，繼續(xù)堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實行安全獎勵和責(zé)任追究制度，不斷加大宣傳力度，強化學(xué)生思想道德建設(shè)，落實各項規(guī)章制度，向兄弟單位學(xué)習(xí)，不斷摸索新形勢下綜治安全工作的規(guī)律，聯(lián)合各界的力量，為確保校園的安全穩(wěn)定，培養(yǎng)更多的“四有”新人而不懈努力。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)3
這一年來，我校在“平安校園”建設(shè)的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局文件的有關(guān)精神，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)近年來，我校無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生，現(xiàn)將平安校園
一、建設(shè)工作總結(jié)如下：
（一）加強責(zé)任意識，做到“三個落實”
1、組織落實：學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長陳正偉為組長，分管副校長王國平為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為組員，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。
2、制度落實：在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度，學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度，并在此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書，做到層層抓落實。
3、措施落實：
（1）加強校園安全管理。學(xué)校配備兩名保安人員。除了加強門衛(wèi)的責(zé)任，校行政人員和任課老師每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。
（2）學(xué)校添置了防范設(shè)備，保安人員每人配備一支橡膠棒，一把鋼叉，一支強光手電，一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善，各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志，通道暢通，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機結(jié)合的防范體系。
（3）校門口安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，與公安、上級教育行政部門聯(lián)網(wǎng)，隨時監(jiān)視校門口的治安狀況，有效地加強了校園治安管理。
（4）安全教育經(jīng)常化。學(xué)校利用晨會、例會等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動，做到安全教育經(jīng)常化。
（5）學(xué)校聘請了派出所林干警擔(dān)任法制副校長，依靠所在碧山社區(qū)鎮(zhèn)前村治安聯(lián)防隊的社會力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項措施。
（6）學(xué)校加強了校門口的安全措施：放學(xué)時間由門衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。
（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到預(yù)防為主
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會的議題，每次會議均關(guān)注近期治安狀況，對不良現(xiàn)象及時研究對策，堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。
2、學(xué)校定期召開班主任會議，隨時準(zhǔn)確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。
3、學(xué)校加強了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強預(yù)防，通過形式多樣的教育活動，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強法律意識和法制觀念。
4、對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查，妥善的處理。
5、進(jìn)一步加強“四防”隱患排查力度。重點進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實到位。
（三）加強人員管理，做到內(nèi)外結(jié)合
學(xué)校治安綜合治理的總原則：堅持以人為本，確保校園平安。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員，同時加強外來人員管理，防止校外人員進(jìn)入校園，擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校穩(wěn)定。
1、學(xué)校多次召開會議，強調(diào)學(xué)校安全教育，并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報學(xué)校綜合治理的工作重點，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強對學(xué)生的管理。
2、建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生的情況，并隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況。同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目，對學(xué)生進(jìn)行綜合考評，并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評選的重要條件。
3、堅持定期學(xué)習(xí)制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì)，增強教師的法制觀念和依法辦事的能力。教師每周安排一下午進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的人格塑造人。
4、加強對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門衛(wèi)堅守崗位，忠于職責(zé)，并做好出入人員的管理和登記。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需到學(xué)校辦理事務(wù)的，門衛(wèi)對他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系，征得許可，方可準(zhǔn)入，防止社會閑雜人員進(jìn)入校園，影響校園的安全。
（四）開展豐富活動，深化安全教育
學(xué)校開展了豐富多彩的活動，將安全法制教育的.重點由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＝逃箤W(xué)生在活動的同時受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪。
1、聘請法制副校長，對學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。在法制副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
2、每月定期開展一次安全和法制教育的主題班會活動，
舉辦一期安全法制教育黑板報。
3、制訂了安全法制教育方案，落實相關(guān)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點，充分利用思品與生活（社會）等課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識和法制知識的專題教育。
4、定期召開學(xué)生家長會，建立健全家校聯(lián)系制度。學(xué)校每學(xué)年召開兩次次家長會，使家長了解家庭教育的知識，明白家庭教育的重要性，并主動和學(xué)校配合，同時要求教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解學(xué)生在學(xué)校之外的具體情況，共同做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校還開通“親情卡”電話，讓學(xué)生與常年不在家的家長進(jìn)行電話聯(lián)系，加強家長與學(xué)校以及自己子女的溝通，使家長對學(xué)生的日常文明行為與行為習(xí)慣及時知曉，從而掌握學(xué)生的實際情況，有針對性的進(jìn)行教育。
（五）聯(lián)合進(jìn)行整治，凈化育人環(huán)境
1、在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動，了解學(xué)校周邊娛樂場所（臺球廳、游戲廳、網(wǎng)吧）及流動攤點的經(jīng)營情況，教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場所，學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)，擴展知識。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管，讓自覺性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全監(jiān)督員，把監(jiān)督范圍擴大到學(xué)生生活的各方面。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。在整治過程中，加強與派出所的聯(lián)系，凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。
（六）落實強化責(zé)任，優(yōu)化管理手段
為使各項工作能落到實處，學(xué)校一方面加強制度建設(shè)，另一方面著重落實責(zé)任追究制。
1、建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。
2、明確校長為學(xué)校第一綜合治理責(zé)任人，分管副校長為第二責(zé)任人，建立校長——副校長——具體責(zé)任人（各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi)、體育老師和實驗員）的責(zé)任追究體系，層層簽訂責(zé)任狀。
3、加大責(zé)任追究力度，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把學(xué)校綜合治理的好壞同各級責(zé)任人的獎懲、職稱評定和晉級切實掛鉤，不斷增強責(zé)任人對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
二、存在問題：
1、因?qū)W校外務(wù)工人員子女和單親學(xué)生較多，他們?nèi)鄙儆H情和關(guān)愛，學(xué)習(xí)、生活等方面存在許多缺陷，行為習(xí)慣出現(xiàn)偏差。
2、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點不定時出現(xiàn)。
3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
三、下一步措施
針對存在的問題，我們將有針對性的開展一些安全教育方面的教育活動：
1、建立留守兒童檔案，逐一了解學(xué)生情況，開展“一幫一”幫扶活動
2、以活動為載體，通過豐富多彩的活動，使“平安校園”建設(shè)工作人性化，提高效益。
3、充分發(fā)揮法制副校長的作用，促使學(xué)校法制教育制度化，經(jīng)常化。
4、加強學(xué)校安全管理，排除校園內(nèi)各種安全隱患，為師生創(chuàng)造一個健康、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和氛圍。
總之，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校通過提高認(rèn)識，完善落實制度，嚴(yán)密防范，加強對廣大師生的法制教育，使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生平安校園建設(shè)工作的積極性，繼續(xù)加大力度抓安全教育，確保學(xué)校不發(fā)生一起重大安全事故和治安事故，為師生生活和學(xué)習(xí)營造一個良好的校園環(huán)境。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)4
學(xué)校安全工作維系千家萬戶，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提，是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū)，在校學(xué)生x人，其中輔小x人。被xx省道和x省道環(huán)抱，由學(xué)校的擴并，工業(yè)平臺的擴建，民工子弟的增多，致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學(xué)，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢十分嚴(yán)峻。
安全無小事，我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，根據(jù)（xx辦[20xx]x號）精神，堅持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，明確職責(zé)。
學(xué)校安全管理組織機構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導(dǎo)員為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。
二、完善制度，落實責(zé)任。
1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了小創(chuàng)建“平安校園”計劃，學(xué)校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個部門負(fù)責(zé)人，每個教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長效管理。
1、每周一教師例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近x人在校用膳，食品安全尤其重要，學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé)，公布每周食譜，每日購菜進(jìn)行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進(jìn)行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自20xx年以來，學(xué)校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開展宣傳教育，增強安全意識。
1、班主任利用晨間談話時間，每周學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)
期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學(xué)生成長，讓安全活動貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，x月xx日下午2：00進(jìn)行“應(yīng)急避險”大演練，x月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結(jié)合實際，對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識，防治“水痘”，預(yù)防“甲流H1N1流感”的知識宣傳，請新登交警來校講座，法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。
3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整，或留校補課，利用學(xué)校“一點通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序。
五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年x月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造20xx年有余，樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕，一到大風(fēng)雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年x月份，學(xué)校請來施工隊技術(shù)員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學(xué)校匯同運管部門、交警，切實做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。
a、實地墈察車輛進(jìn)出線路、路基；
b、定好候車點，
c、制定接送時間，
d、選好車隊。學(xué)校要求學(xué)生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學(xué)，值周干部維護(hù)乘車人員的秩序，值周教師準(zhǔn)時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保安全。
4、堅決制止放學(xué)后留學(xué)生補課，做到放學(xué)以后清場。若急需補課，做到學(xué)生在老師在，回家時老師或家長護(hù)送。
5、針對校區(qū)的實際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門，對校區(qū)安裝了防盜設(shè)施（防盜窗、卷閘門等），嚴(yán)防事件的發(fā)生。
6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)，學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對需騎車上學(xué)的學(xué)生（已滿十二周歲）進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學(xué)校審批，并對所騎的車輛進(jìn)行審查，否則不能騎車上學(xué)。幾年來，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。
為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在縣教育局的指導(dǎo)下，我校以爭創(chuàng)“平安校園”為目標(biāo)，積極開展了以“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。
具體措施是：落實八項制度，創(chuàng)建“平安校園”。
一是落實學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強工作的主動性和自覺性；
二是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“一崗雙責(zé)”，校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；
三是落實工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；
四是落實監(jiān)督檢查制度。成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。
五是落實信息反饋制度。學(xué)校確定辦公室主任為縣教育局安全信息聯(lián)絡(luò)員，各班主任為學(xué)校安全信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。
六是落實宣傳制度。學(xué)校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、
校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
七是落實家長聯(lián)絡(luò)卡制度。進(jìn)一步加強與學(xué)生家長的`溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。
八是落實責(zé)任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
所做的具體工作如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況，共同商議制訂和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
二、積極懸掛“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”、“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”的宣傳口號，通過宣傳櫥窗、墻報板報、校報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。
三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。
五、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合
安全教育主題，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過校報向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動；結(jié)合消防日，開展了“119”消防知識書法比賽活動；結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒展和上街進(jìn)行禁毒宣傳。
八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。學(xué)生還寫了聽后感。
九、加強了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。請了專業(yè)保安人員負(fù)責(zé)門衛(wèi)治安。
十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)5
XX年我校堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織。
我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
3、層層落實安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識，擴展了學(xué)生的安全常識。
7、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對畢業(yè)班學(xué)生的特點，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的`主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點部位（電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室）安裝自動報警裝置，一旦夜里發(fā)生險情，門衛(wèi)立即出動巡查與此同時報當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。
3、加強對學(xué)生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加
強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強法制教育。學(xué)校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。
3、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強對學(xué)生的法制教育，開展以法制教育為內(nèi)容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進(jìn)行法制巡回教育報告；通過家長學(xué)校巡回上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)6
龍亭中學(xué)始建于20xx年6月，20xx年8月完成整體搬遷，現(xiàn)有教學(xué)班30個，學(xué)生1574名，其中住宿生有822人，有教職工96名。
建校以來，學(xué)校一直重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，為教育教學(xué)工作提供了強有力的保障，已取得了良好的效果。20xx年1月被渭源縣文明委評為“縣級文明單位”，20xx年7月評為“全縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”，20xx年5月被定西市環(huán)保局評為定西市綠色學(xué)校，學(xué)校已連續(xù)五次被渭源縣教體局評為“年度教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)集體”，四次被縣委、縣政府授予“全縣教育工作先進(jìn)集體”稱號。現(xiàn)將學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作簡要匯報如下：
一、學(xué)校安全管理機構(gòu)、制度健全，層層落實
1.建立健全了校長為組長，主管副校長為副組長，各處室負(fù)責(zé)人和班主任為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常安全工作。做到平安校園創(chuàng)建工作有專人負(fù)責(zé)，定期檢查、定期整改。
2.修訂完善了各項規(guī)章制度。結(jié)合周邊出現(xiàn)的校園安全事故，學(xué)校制定完善了實驗室、值班室等重點部位管理制度、信息報送制度和隱患排查臺帳制度等，使內(nèi)部各崗位都有了明確的安全責(zé)任要求。
學(xué)校還建立健全了各項突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，若遇到突發(fā)事故，全體老師能夠依據(jù)《預(yù)案》及時處理，并馬上向上級匯報，做到上下級密切聯(lián)系、相互相承、共同協(xié)調(diào)處理。
二、加強對師生的安全意識教育
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，把學(xué)校安全工作作為頭等大事來抓，做到了經(jīng)常強調(diào)，逢會必講。特別是通過國旗下的講話、主題班會、校園廣播、黑板報、櫥窗、講座等形式開展了豐富多彩的安全教育活動，對學(xué)生進(jìn)行交通
安全、食品安全、住宿生安全、人身安全等方面的教育，還通過致家長的一封信等形式要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，使學(xué)校真正形成人人講安全、事事講安全、我與學(xué)校共安全的良好氛圍。
二、加強安全管理，確保各項制度落實到位
安全教育管理經(jīng)常化，制度化，形成定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
（一）層層簽訂了責(zé)任書，明確了各自的責(zé)任。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校同各位教職工簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，做到責(zé)任明確，分工具體，層層落實。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全監(jiān)督檢查工作，積極排查安全隱患。
（二）管理方法到位
1.做到了人防、物防、技防
人防到位，表現(xiàn)為：加強門衛(wèi)值班，堅持來客登記；安排專人加強對樓道樓梯的`疏導(dǎo)，并且每周演練一次；成立護(hù)校隊，每次放學(xué)，護(hù)校隊教師分布在各自的崗位上疏散學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生的安全和行為規(guī)范；重大集會都安排專門的值周教師和值周學(xué)生，全面監(jiān)督，及時疏導(dǎo)；課間，安排值周教師在每一個樓梯口、樓道進(jìn)行護(hù)導(dǎo)；平時，要求全體班主任及時跟班帶隊；加強校門管理，嚴(yán)禁學(xué)生買吃垃圾食品，進(jìn)行食品安全管理。
技防到位：在每層樓道、每個教室及實驗室、微機室等重點部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)50多個，并正常使用。
物防到位：對教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓及學(xué)生食堂樓的一樓窗戶，對學(xué)生公寓樓的全部窗戶安裝了防盜欄，在微機室、實驗室等重點部位安裝了鐵門，有效的保護(hù)了學(xué)校財產(chǎn)安全和學(xué)生人身安全。
2.成立護(hù)校隊，加強校園周邊治安。學(xué)校建立了由八名值周教師組成的護(hù)校隊，上下學(xué)時段在學(xué)校周圍巡邏、疏導(dǎo)，確保不發(fā)生敲詐和侵害學(xué)生的事件及其他安全事故。同時，加大了對攜帶刀具、打架、偷盜等違紀(jì)學(xué)生的查處力度，并對學(xué)生攜帶管制刀具、危險藥品等進(jìn)行了排查。
3.加強檢查，及時整改。我校對校內(nèi)的住房、水電暖設(shè)備、活動器械、防火防洪設(shè)備等定期逐項排查。對存在的安全隱患進(jìn)行了及時的糾正和處理，做到防患于未然。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合縣衛(wèi)生局對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查；積極配合縣消防隊對學(xué)校消防實施進(jìn)行全面檢查，并進(jìn)行了整改；冬季，學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查。對學(xué)校里存在的安全隱患及時加強檢查和整改；
4.建立了嚴(yán)格的安全考核和責(zé)任追究制度。對各班、各處室、各位教師進(jìn)行安全量化考核，并將結(jié)果納入教師的年終考核。對有重大安全事故的教師在年終考核實行一票否決。
總之，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的指導(dǎo)幫助下，我校本著安全第一的原則，本著為學(xué)生的身心健康成長負(fù)責(zé)的原則，積極落實科學(xué)發(fā)展觀，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，充分發(fā)揮各處室的作用，形成合力，齊抓共管，共同創(chuàng)造一個適合青少年學(xué)習(xí)生活成長的良好環(huán)境。但取得的成績與上級主管部門和社會的要求仍有一段距離。我們將繼續(xù)深入落實科學(xué)發(fā)展觀，積極踐行十八大精神，力爭將我校辦成一所學(xué)生安心，家長放心，社會滿意的具有地方特色的一流學(xué)校。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)7
為把我校建設(shè)成為“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的校園，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持依法治校的總體原則，根據(jù)《惠來縣教育系統(tǒng)全面創(chuàng)建“平安校園”工作實施意見》整體要求，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以制度落實、責(zé)任落實為重點，大力開展校園及周邊治安秩序綜合整治，扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機制、基礎(chǔ)設(shè)施、思想政治和安全文化等建設(shè)，形成了人人各負(fù)其責(zé)、層層責(zé)任落實的局面，有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，保障平安
（一）機構(gòu)健全，責(zé)任落實
學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳賢興校長親自任組長，副校長任副組長，由其他班子成員及各班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分別在學(xué)校校園環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、宣傳教育、師生健康等方面負(fù)起責(zé)任，使創(chuàng)建工作不僅有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障，而且分管同志責(zé)任明確，工作能完全落實到位。
學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”計劃，并把“平安校園”建設(shè)納入年度工作計劃。校長與全體教師簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書；并對各處室、各班主任、各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實，使全體教職工從思想上認(rèn)識到建設(shè)“平安校園”是學(xué)校重點工作之一，務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好，從而上下齊心努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園安全局面。
（二）隊伍齊備，素質(zhì)優(yōu)良
我們按照縣局的要求組建了校園保安隊和由教師組成的護(hù)校隊伍。校園保安主要負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作和對校園每天24小時的值班巡邏，并參與處理偶發(fā)事件等。護(hù)校隊員則主要負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的活動安全指導(dǎo)和緊急狀況下（如火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等）的搶險救援安保等工作。同時，學(xué)校的每一位老師也是安全責(zé)任人，對教育教學(xué)活動中的安全負(fù)責(zé)。
為了使這支隊伍發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們堅持“321”培訓(xùn)制度，即，每學(xué)期對三支隊伍進(jìn)行集中培訓(xùn)一次，對兩支專業(yè)隊伍（保安隊員、護(hù)校隊員）專項培訓(xùn)一次，組織一次全體教師學(xué)習(xí)“安全責(zé)任書”內(nèi)容。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校有了一支分工明確、作風(fēng)優(yōu)良、有戰(zhàn)斗力又能團(tuán)結(jié)協(xié)作的從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍，為學(xué)校的安全穩(wěn)定起到了積極的保障作用。
（三）制度健全，防患未然
1、我們在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善安全工作的各項規(guī)章制度。建立了教學(xué)樓、實驗室、圖書室、操場等處的安全管理、人員進(jìn)出登記、值班等方面管理制度；建立健全了集會及大型活動、社會實踐、校內(nèi)實有人員管理、消防管理、疾病防控、食品安全、飲水衛(wèi)生、安全排查、危房報告、工程建筑信息報送等方面的安全管理制度。建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，并將教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先掛鉤，實行安全事故一票否決制。
2、我們加強應(yīng)急管理工作，落實專人負(fù)責(zé)應(yīng)急管理工作，有相應(yīng)的應(yīng)急管理制度、應(yīng)急措施。制定了消防安全事故、交通安全事故、傳染病防控、危險物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、恐怖暴力侵害事件、突發(fā)安全事故、自然災(zāi)害事故等方面的安全預(yù)案，并報主管部門備案。加強了學(xué)校安全工作群防群治機制，做到防患于未然。
（四）經(jīng)費到位，及時維護(hù)
每年的經(jīng)費預(yù)算中，學(xué)校都安排了用于安全設(shè)施設(shè)備更新、維護(hù)等的費用，并隨時對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，及時維修，確保了設(shè)施設(shè)備安全、好用。先后興建教學(xué)樓三棟，附屬樓二棟，建筑面積6240平方米，生均6.5平方米，各場室設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
二、基礎(chǔ)規(guī)范，奠基平安
（一）二十多年來，我校先后興建教學(xué)樓三棟，附屬樓二棟，建筑面積6240平方米，生均7平方多米，各場室設(shè)施設(shè)備基本達(dá)到省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
（二）學(xué)校的大型公共聚集場所為操場，雖然僅800多平方米，但我們一直以來都因地制宜開展活動，十分注重活動中師生安全保障工作。未發(fā)生過責(zé)任事故。
（三）學(xué)校按照消防安全有關(guān)要求，配備了若干支干粉滅火器，其中每棟樓各層樓有2支，重點處室也分別放有滅火器，如圖書室2支、實驗室2支、電腦室2支等。
（四）學(xué)校的安全工作小組每月對校舍場館進(jìn)行定期檢查，每周進(jìn)行不定期檢查，對查出的問題及時進(jìn)行維護(hù)、維修、改造；校內(nèi)無危房；對原學(xué)前班老化校舍場館、陳舊設(shè)施及時進(jìn)行改造更新；不存在違反國家強制性建筑安全規(guī)范的隱患。
三、教育扎實，助推平安
（一）多層面宣傳。我校的安全教育活動重點在學(xué)生，拓寬點在教職員工和家長層面，使安全教育呈現(xiàn)立體、多維，教育效果更有效。
1、近年來，我們利用每周的例會時間對教職工進(jìn)行安全工作相關(guān)會議精神的傳達(dá)，提醒教職工時刻不忘安全責(zé)任，幫助教職工重點學(xué)習(xí)相關(guān)知識，從而達(dá)到能有效指導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)生活的目的。
利用升旗儀式的時候集中對全體師生員工進(jìn)行安全的宣傳教育。內(nèi)容豐富，形式活潑，有交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等。
2、按照上級主管部門要求，將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，安全教育課程排進(jìn)了課程表。班主任老師為安全兼職教師，每周利用班會課為學(xué)生講授安全和法制知識，增強了安全教育的針對性和實效性強。
3、利用寒暑假給家長發(fā)一封信，動員家長和孩子一起學(xué)習(xí)安全知識、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生路線；利用校訊通、QQ等現(xiàn)代媒體方式與家長交流，在一些重要時段提醒注意加強安全教育，特別是暑假，預(yù)防學(xué)生防止溺水事件的發(fā)生。
（二）多形式教育。積極開發(fā)學(xué)校多種宣傳陣地，如宣傳標(biāo)語、國旗下的講話、每周教師學(xué)習(xí)、中隊主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播站和黑板報等，開展了豐富多彩的宣傳、學(xué)習(xí)、教育活動。有擔(dān)任學(xué)校少先隊工作大隊輔導(dǎo)員的林翁偉的關(guān)于法制教育講座，有學(xué)生主講的家庭防火知識，有兒歌形式宣傳的安全小知識，有圖文并茂的“交通安全”、“校園安全”，有精彩紛呈的中隊主題隊會活動，學(xué)生演、說身邊的安全故事，教師利用視頻演播安全警示片……我們還通過學(xué)生自主辦的安全知識宣傳小報比賽和安全征文比賽展示活動成效。學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)形式中強化了安全意識，增強了自覺安全的行為，使安全教育收到很好的效果。
每學(xué)期，我們都堅持開展發(fā)生火災(zāi)和其它自然災(zāi)害時的逃生自救演練。通過演練落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，同時，演練還進(jìn)一步增強了師生的安全意識，增進(jìn)了師生之間的患難真情，每一次演練都達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
（三）心理健康好。我們一直都很重視心理健康教育師資的培養(yǎng)和對學(xué)生心理健康的教育，選派了若干老師參加心理咨培訓(xùn)，他們已經(jīng)是心理健康教師。不管是哪一位老師，都能在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，積極爭取家長的支持，使學(xué)生有健康的身體和陽光的心態(tài)。
（四）教育成果好。
由于宣傳培訓(xùn)落實，師生員工都會熟練使用滅火設(shè)備。近年來，我校未發(fā)生重大安全責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為0。
四、管理到位，確保平安
（一）防控體系正常運轉(zhuǎn)。
學(xué)校按要求設(shè)立了專門的門衛(wèi)室室，且有專人負(fù)責(zé)，保證日常工作正常開展，對校園安全防范起到了重要作用。
（二）安保人員認(rèn)真履職。
加強了對學(xué)校保衛(wèi)人員從工作態(tài)度、職責(zé)要求到安保技能等方面的定期培訓(xùn)。保衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學(xué)生到校后如需回家時必須由班主任開出門證明，方可放行。正是保衛(wèi)人員的認(rèn)真、細(xì)致工作態(tài)度使師生的安全有了可靠的'保證。
（三）消防衛(wèi)生規(guī)范安全。
1、消防工作。應(yīng)急疏散通道及消防通道暢通，校舍場館通道及樓梯在學(xué)生集中出入時有專人管理；滅火器使用正常，放置合理；無違章用火用電現(xiàn)象；消防設(shè)施功能正常。
2、衛(wèi)生工作。對缺課學(xué)生有健康跟蹤檔案，每天由各班按時上報給保健教師，并進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。無瞞報、緩報、謊報疫情情況。一年來，學(xué)校無重大疫情發(fā)生。
（四）大型活動有計劃預(yù)案。
受安全因素的制約，我校未組織學(xué)生集體外出活動，僅有的小規(guī)模學(xué)生外出活動，都嚴(yán)格按照教委的要求制定了活動計劃、方案和應(yīng)急預(yù)案，如每逢周一升旗活動、課間操活動等，校內(nèi)大型活動也有計劃、有組織方案、有活動應(yīng)急預(yù)案。
（五）檢查評比保持成果。
學(xué)校執(zhí)行值日行政、值日教師巡視制度，巡視中發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)填寫安全日志，記錄完整，問題處理及時。各班還設(shè)置了安全信息員，低中年級由班主任老師擔(dān)任，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為及時提醒、教育，同時做好記錄；高年級由學(xué)生擔(dān)任，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的不安全行為及時提醒、記錄，并向班主任老師報告，及時進(jìn)行教育。最后，我們通過“流動紅旗”中“紀(jì)律”一項的評比，對學(xué)生的安全活動進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、評比，每周公布成績。這些舉措進(jìn)一步加強了對學(xué)生課間行為規(guī)范的管理，提高了學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度，保持了安全教育的成果。
五、政治穩(wěn)定，助力平安
（一）學(xué)校每周四的行政例會都會聽取搜集各方信息，分析、排查、掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，及時研究、部署安全工作重點。
（二）有防范非法宗教勢力滲透、防范和打擊境內(nèi)外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動、防范和打擊暴力恐怖活動的工作機制。認(rèn)真做好反對邪教組織的宣傳教育。
（三）建立了暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，由安全部門專門負(fù)責(zé)審查和上報反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。及時搜集情報信息，對搜集的情報信息處理及時；有記錄和文件資料，能按有關(guān)程序上報情況信息。
（四）建立了定期排查調(diào)處機制，著力化解信訪積案；及時調(diào)處、化解學(xué)校內(nèi)部矛盾，無集體上訪、滋事和群體性事件發(fā)生；不存在違反國家規(guī)定的示威、游行、集會等事件。
（五）充分發(fā)揮工會組織的作用。工會積極開展各項有利于融洽干群關(guān)系的文體活動；加強政治學(xué)習(xí)，做好全校師生的思想政治工作，提高師生的社會責(zé)任感、使命感和全局的觀念，確保學(xué)校的安定穩(wěn)定，為我校順利開展教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加強對民主黨派、青年團(tuán)組織的管理，有活動規(guī)范、要求，開展活動正常，無不良性質(zhì)。
六、環(huán)境安全，處處平安
（一）學(xué)校積極參加“平安校園”創(chuàng)建，通過管區(qū)黨政、派出所緊密聯(lián)系，對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，促進(jìn)了校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
（二）校內(nèi)嚴(yán)格要求做到凈、靜。無衛(wèi)生死角；垃圾日產(chǎn)日清，干道、重點區(qū)域、公共活動場所每日兩次清掃，保持整潔；校園內(nèi)無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張?zhí)F(xiàn)象；公共設(shè)施完好、清潔；標(biāo)識完備醒目；道路平整，無坑洼；無以贏利為目的的網(wǎng)吧或采取向?qū)W生收費的網(wǎng)絡(luò)室。
（三）注重細(xì)節(jié)和語言關(guān)懷。在校園樓梯和走廊等處張貼“上下樓梯靠右行”、“注意安全，禁止入內(nèi)”、“安全出口”等標(biāo)語，時時處處提醒學(xué)生牢記安全。學(xué)校經(jīng)常懸掛標(biāo)語、布置安全宣傳內(nèi)容專欄，效果良好。
總之，學(xué)校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著。安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)健全，人防、物防、技防三位一體落實到位，有完善的工作制度，師生守紀(jì)、文明、有禮。校園未發(fā)生侵害師生人身安全的事件，未發(fā)生在校生犯罪案件，未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。但新形勢對我們提出了更高的要求，在今后的工作中將繼續(xù)做到警鐘常鳴，長抓不懈，加強師生安全教育，提高安全防范意識，把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態(tài)，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)8
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“自護(hù)、平安、自愛、健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。并取得了初步成效。
一、落實制度，創(chuàng)建“平安校園”。
1、及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強工作的主動性和自覺性。
2、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。
3、是落實工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個人簽訂了“安全、衛(wèi)生工作責(zé)任狀”建立和完善了學(xué)校制度，落實監(jiān)督檢查制度。由校長、分管校長監(jiān)督檢查，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。
4、是落實宣傳制度。學(xué)校利用主題班（隊）會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。
5、是落實責(zé)任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
二、具體工作如下
（一）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況，共同商議制訂了《朝陽小學(xué)創(chuàng)建“和諧平安校園”實施方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。
（二）、通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。
（三）、每周堅持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（四）、明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理。（五）、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》等。
（六）、強化“護(hù)導(dǎo)制度”和“晨檢制度”，加強了領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、教師值日和學(xué)生值周力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實際，學(xué)校配足值日值周教師在校門口維護(hù)安全，護(hù)導(dǎo)教師在送走最后一位學(xué)生后方可離開。教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。
（七）、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過多種形式向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。
（八）、嚴(yán)格做好春、秋季傳染病的預(yù)防工作。制訂了《朝陽中心小學(xué)晨檢制度》，成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求全校教職工提高認(rèn)識，不得掉以輕心，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
通過一年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
通過開展“關(guān)愛學(xué)生行動”系列活動，教師們都能“走進(jìn)學(xué)生”、“關(guān)注學(xué)生”、“尊重學(xué)生”、“激勵學(xué)生”，從而建立了和諧的師生關(guān)系。
三、加強學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展學(xué)生是校園的主人，端正的思想是學(xué)生接受文化知識、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、完善人格的重要基礎(chǔ)，是保障校園和諧的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間養(yǎng)成的良好形象和習(xí)慣，逐步使學(xué)生正確認(rèn)識自我，接納自我，發(fā)展自我，完善自我。要培養(yǎng)學(xué)生具備積極向上的情緒，高尚的情操，豁達(dá)的胸懷，健康的興趣愛好，堅強的意志，遠(yuǎn)大的理想，堅定的信念，較強的環(huán)境適應(yīng)能力，并根據(jù)各年級學(xué)生的不同情況進(jìn)行分層教育，基礎(chǔ)年級的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，集體主義與主體意識教育，人際關(guān)系教育，中等年級的社會責(zé)任感教育，人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng)，畢業(yè)年級的升學(xué)教育。通過不同階段的教育內(nèi)容來體現(xiàn)教育內(nèi)容上的循序漸進(jìn)，為學(xué)生的健康發(fā)展提供了較為寬廣的空間。
為了讓學(xué)生和諧發(fā)展，在學(xué)生管理上，我們非常注重學(xué)生的文明禮貌養(yǎng)成教育。新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確提出文明禮貌的要求尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。根據(jù)這一要求，在新學(xué)期一開學(xué)，我們就在全校學(xué)生中廣泛深入地進(jìn)行文明禮貌的宣傳教育，廣泛開展在校內(nèi)“向不文明行為告別”活動，在校外切實做好“人人勸陋習(xí)”活動，大力推廣日常文明禮貌用語，大力宣傳日常文明行為。倡導(dǎo)“五有”，“課堂有紀(jì)律、課間有秩序、對人有禮貌、心中有他人、人人有特長”新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力、自我管理能力，使校園面貌和學(xué)生精神面貌有較大的改觀。我校形成“講文明禮貌光榮，不講文明禮貌可恥”的濃厚空氣，人人講秩序、講禮貌的社會主義風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
四、創(chuàng)建活動育人體系，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展
我校大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、八一建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c、元旦等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三月份大隊部組織開展了以下活動
1．加強宣傳力度，充分利用各種集會、黑板報等陣地，宣傳創(chuàng)建“和諧校園”的目的和意義，調(diào)動師生的參與積極性，倡儀每一個學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，積極投身于“和諧校園”創(chuàng)建活動。
2．舉行全校性“安全教育活動月”活動啟動儀式，使全體師生明確活動的重要性。出版安全知識宣傳墻報，宣傳安全知識，并進(jìn)行墻報評比。發(fā)動學(xué)生通過網(wǎng)上、書報等途徑進(jìn)行安全知識資料收集，結(jié)集、交流、展覽、評比，發(fā)揮
學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的能動性，主動吸收、掌握安全知識。觀看安全知識宣傳圖片展，觀看安全教育宣傳錄像，通過一些案例明白掌握安全知識的重要性。各中隊開展“安全伴我行”主題活動，全校學(xué)生在安全知識專題講座或安全知識競賽中知道、掌握一些自救自助的安全技能。組織緊急險情疏散演練活動，使學(xué)生懂得遇到緊急險情的應(yīng)急處理方法，一要冷靜沉著，二要服從指揮，以較快的速度從險情現(xiàn)場撤離到安全地帶。
3．舉行“弘揚雷鋒精神、做文明好少年”學(xué)雷鋒系列活動。為培養(yǎng)少先隊員的奉獻(xiàn)意識，學(xué)校組織全校師生開展“我是校園小雷鋒”活動，結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，到街頭小巷，搞清潔衛(wèi)生，清理小廣告等白色垃圾，保護(hù)環(huán)境。各中隊召開了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜揚”主題的隊會，隊員們通過在網(wǎng)絡(luò)上查詢了關(guān)于雷鋒的各種資料，觀看了電影片斷，通過演講、討論、講故事等形式，緬懷雷鋒叔叔的先進(jìn)事跡，加深了隊員們對雷鋒精神的了解。
4．開展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動。為了對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日、以及感恩教育，少先大隊在隊員中開展了“春意濃濃慶祝三八”系列活動，讓隊員了解母親的辛苦，了解成功女性背后的故事，更懂得尊重女性。少先大隊號召隊員在節(jié)日到來之際，親自為媽媽制作一張真情卡，把自己想對媽媽說的話寫在真情卡上，做為禮物送給日夜操勞的媽媽。
四月份大隊部組織開展了以下活動
1．開展“四個一”，進(jìn)行環(huán)保教育。各中隊積極開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，通過國旗下的講話和以大隊部的名義發(fā)出倡議書，讓隊員影響到家庭里的父母、親戚朋友一起節(jié)約能源。組織和引導(dǎo)隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
2．大隊部結(jié)合4月5日清明節(jié)的時機，組織隊員們開展了以“找英烈、樹榜樣、學(xué)做人”為主題的“五個一”活動，即讀一本革命歷史題材的書或一部電影，了解一件歷史事件，學(xué)一首革命歷史歌曲，參觀一處革命歷史遺址，走訪一位身邊的共產(chǎn)黨員。同時還開展專題讀書活動、故事會、革命歌曲卡拉OK賽等活動。體驗歷史，了解事件，探索歷史興衰，紀(jì)念本身就是一次潛移默化的.愛國主義教育。活動后，許多隊員在自己的心得體會中寫下了自己的豪言壯語，立志要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國明天的輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五月份大隊部組織開展了以下活動
1．組織“和諧校園，夢想騰飛”校園文化藝術(shù)展演活動。活動通過“夢想騰飛”卡拉OK大獎賽、民樂合奏、“‘舞’出我天地”舞蹈比賽、英語詩歌朗誦、英語課本劇、情景劇比賽，以及繪畫、書法、美術(shù)設(shè)計等形式，給同學(xué)們提供一個實踐的舞臺，展現(xiàn)我校對學(xué)生開展的各項素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個
性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實施的成果，推動校園精神文明建設(shè)。
六月份大隊部組織開展了以下活動九月份大隊部組織開展了以下活動
1．繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。我校少先隊將以教師節(jié)、中秋節(jié)、慶國慶等重大節(jié)日為契機，著力營造獨具特色的少先隊氛圍。圍繞９月10日“教師節(jié)”和“廉政文化進(jìn)校園”等主題，組織各中隊開展系列活動，如讓學(xué)生出一期板報，制作一張賀卡等，都收到了良好的教育效果。
2．結(jié)合第十一個“推普周”，我們開展了“小手拉大手，講普通話，做文明人”的活動。倡導(dǎo)孩子們說普通話，寫規(guī)范字。學(xué)校組織學(xué)生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩朗誦、講故事、編小報、相聲、小品表演、找錯別字等系列活動，使學(xué)生增強了學(xué)習(xí)規(guī)范語言文字的興趣，感悟到創(chuàng)作的快樂，拓展了學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)了語言文字的實際應(yīng)用能力。同時，學(xué)校也將那些普通話使用標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生作為全校升旗儀式演講、主持的最佳人選。良好的校氛圍增強了學(xué)生規(guī)范語言文字的責(zé)任意識，提高了學(xué)生語言文字運用能力。
十月份大隊部組織開展了以下活動
1．愛國主義是思想道德教育的核心和靈魂。大隊部組織了以愛國主義為主旋律的國防教育和革命傳統(tǒng)教育；抓住主線國慶節(jié)、建隊節(jié)等紀(jì)念日，圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題，舉行黑板報比賽和主題隊會及隊綜合知識競賽等活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊58周年，大隊舉行新隊員入隊儀式，吸收本學(xué)期的第一批新隊員，并以此為契機，進(jìn)行隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)等隊的基本常識教育。通過系列活動，把弘揚民族精神，增強學(xué)生愛國情感和國防意識落到了實處。
2．開展“快樂科普校園行”系列活動，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。結(jié)合我校校本課程“綠色教育，綠色校園”的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校大隊部組織學(xué)生開展了“五個一”活動進(jìn)行了一次以“節(jié)約水資源”為主題的中隊主題活動；撰寫了一份有關(guān)地球水資源、水資源污染情況和水資源使用情況的調(diào)查報告或小論文；動手做了一次有關(guān)水的小實驗；寫了一篇節(jié)約用水的倡議書；設(shè)計了一個學(xué)校節(jié)約用水的環(huán)保方案。使學(xué)生在活動的過程中了解了身邊的水資源和相關(guān)科學(xué)知識。倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水，養(yǎng)成從小保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
十一月份大隊部組織開展了以下活動
1．開展“安全系列教育”活動，請校外輔導(dǎo)員作法制、安全教育講座等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。圍繞11月9日的“消防宣傳日”，以“生命至上，平安和諧”為主題，結(jié)合學(xué)校實際，開
展了“十個一”活動進(jìn)行一次“119消防宣傳周”的總動員；為全校師生上了一堂生動活潑的消防安全理論課；開展了一次全校性的消防安全大檢查；利用早操時間舉行了一次全校性的消防安全緊急疏散演練；觀看了一次有關(guān)《中小學(xué)生消防安全常識》的錄像；參觀了消防站；開展了一次以“消防安全”為主題的漫畫創(chuàng)作大賽；三～六年級的學(xué)生進(jìn)行了一次《我與消防車的故事》征文大賽；各中隊開展了一次以“生命至上，平安和諧”為主題的消防知識競賽；出版了一版以“生命至上，平安和諧”為主題的消防宣傳板報。使本次消防宣傳周活動落到實處，做出成效。
2．開展“學(xué)習(xí)十七大會議精神”系列活動，積極主動地引導(dǎo)少年兒童關(guān)注黨的十七大，不失時機地在少年兒童中進(jìn)行熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。學(xué)校大隊部組織各中隊開展了一次以“學(xué)習(xí)十七大會議精神”為主題的中隊活動；出版了一版主題為“高舉十七大旗幟，我與振興共成長”的黑板報；大隊部還通過櫥窗等宣傳陣地加大宣傳十七大的力度。隊員們在實踐活動中增強對黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)的信念和信心，理解和擁護(hù)科學(xué)發(fā)展觀，參與社會主義和諧社會建設(shè)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展，自覺地為全面建設(shè)小康社會和中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備，立志成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
十二月份大隊部組織開展了以下活動
1．為了提高廣大學(xué)生的身體素質(zhì)，加強冬季鍛煉運動，我們組織五、六年級的學(xué)生參加了國家“陽光體育與奧運同行冬季長跑”活動。在活動中不僅增強了學(xué)生的體質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念。
2．在20xx年來臨之際組織全校學(xué)生開展了“快樂音符，唱響20xx”為主題慶元旦大隊主題活動，并發(fā)展了第二批少先隊新隊員。
豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)生搭建展現(xiàn)個性和才華的舞臺，使學(xué)校成為學(xué)生成長和發(fā)展的樂園。
五、加強制度和實施建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境安全工作是學(xué)校工作的重中之重，是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。為此，學(xué)校切實增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感，堅持“安全第一、教育為先、預(yù)防為主、管理為重、綜合治理”的方針，確保學(xué)校安全，萬無一失。
我們高度重視安全工作，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等管理制度，完善了學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格實行學(xué)校安全工作報告制度、通報制度、重要事項請示制度、安全定期檢查制度和安全責(zé)任追究制度。學(xué)校制定了《振興小學(xué)安全管理制度》、《振興小學(xué)學(xué)生安全教育工作規(guī)定》、《振興小學(xué)消防安全管理制度》、《振興小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》、《振興小學(xué)應(yīng)付突發(fā)情況緊急疏散及處置預(yù)案》、《梧州市振興小學(xué)樓梯安全疏散預(yù)案》、《振興小學(xué)緊急險
情疏散預(yù)案》、《振興小學(xué)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案》等十多個安全管理制度。學(xué)校還制定有效的安全保衛(wèi)計劃措施，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展安全檢查，消除各種安全隱患。學(xué)校還和全體教職員工簽訂了安全工作責(zé)任狀，做到“目標(biāo)、計劃、教育、管理、責(zé)任”六落實。
我們把安全工作納入學(xué)校工作計劃和教學(xué)內(nèi)容，還經(jīng)常利用每星期的校會、班隊會、墻報等多種形式對師生進(jìn)行安全教育，提高安全意識。學(xué)校組織教職工定期學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，增強教師安全工作責(zé)任意識和依法施教意識。學(xué)校要求教職工定期進(jìn)行安全檢查，對全校的教室、各專用室、辦公室、走廊、線路、門窗、室外運動器材、校園環(huán)境、周邊環(huán)境、高空懸掛物等進(jìn)行了地毯式的拉網(wǎng)檢查。認(rèn)真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們通過“安全教育月”、消防安全周活動、開學(xué)典禮、校會、班會、安全演練、結(jié)業(yè)典禮等活動，對學(xué)生普遍進(jìn)行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點的安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。通過對師生進(jìn)行安全教育，增強我校師生安全防范意識，使我校學(xué)生都能掌握一些必要的安全知識和自護(hù)自救的實際操作能力，達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”的安全教育目的，從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。
校醫(yī)積極采取防范措施，備齊常用藥，做好常見病的防治工作，每月對學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生健康知識教育，充分利用櫥窗、板報等對學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識，做好季節(jié)流感、傳染病等防治工作。
學(xué)校還重視對食堂的食物的衛(wèi)生安全管理。做到定點采購，采購的食品有衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員有健康證。同時，建立了食品留樣制度
六、加強校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建和諧的校園文化氛圍
建設(shè)具有人文特性的校園文化，讓學(xué)生在其中得到感染和熏陶，是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)工程。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語，或是利用墻報，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說話。”走進(jìn)振興小學(xué)的大門，頓時有一種“書香四溢滿校園”的感覺。墻壁上“普通話伴我行天下”、“說普通話，做文明學(xué)生寫規(guī)范字，傳民族文化”的宣傳標(biāo)牌；一片片綠地，郁郁蔥蔥；校園小徑，曲徑通幽；學(xué)生出版的推普手抄報宣傳欄，生動有趣優(yōu)雅的人文環(huán)境，營造了濃郁的文化氛圍。校園育人環(huán)境建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它潛移默化地影響受教育者，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。為此，我們充分利用我校優(yōu)越自然條件，繼續(xù)構(gòu)建集綠化、美化、凈化、園林化為一體，融校園、花園、樂園、家園、學(xué)園于一身的育人環(huán)境，既注意創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境，又精心規(guī)劃設(shè)計，形成功能配套。
學(xué)校的整體設(shè)計與布局不僅考慮了學(xué)校文化的美觀，還力求體現(xiàn)“四育人自然育人、科技育人、人文與人、人性育人”教育特色，創(chuàng)建富有特色的人文藝術(shù)文化環(huán)境，讓學(xué)校的每幢教學(xué)樓，每條路，每片園林，每面墻，每個角落都散發(fā)出優(yōu)秀的學(xué)校文化。每幅過道墻壁上彰顯學(xué)校文化底蘊的辦學(xué)理念、古詩文文化宣傳長廊、一排排的芒果樹、優(yōu)美的白石雕塑都顯現(xiàn)出靈動的美感。振興小學(xué)的孩子們每天都在這綠草如茵、清幽怡人、鳥語花香的環(huán)境中生活、娛樂、學(xué)習(xí)。我們要讓學(xué)生離開校園的時候，帶走的不僅僅是知識，更重要的是對理想的追求，對“生命發(fā)展”的理解。
讓這種文化底蘊折射到校園的每一個角落，折射到每一個師生，讓每一個師生走到校園的每一處都能強烈的感受到彌漫于校園之中的濃濃的人文氣息。通過對學(xué)校文化精心設(shè)計和雕琢，營造具有時代氣息的人文環(huán)境，使學(xué)校的硬件建設(shè)充滿著高尚的精神，讓辦學(xué)理念都蘊涵著文化品位，制定的規(guī)章制度體現(xiàn)人文色彩。形成了健康向上、積極進(jìn)取的校園文化氛圍，使師生生始終保持積極向上的態(tài)勢，促進(jìn)師生身心發(fā)展的和諧，人與自我的和諧，人與人之間的和諧，人與自然的和諧。
一年來，我校以極大的熱情，切實有效地展開了創(chuàng)建“和諧校園”的工作，取得了較顯著的成效，但也尚有不足之處。創(chuàng)建“和諧校園”是一個系統(tǒng)工程，在今后的工作中，學(xué)校要加緊整改，總結(jié)經(jīng)驗，以便能創(chuàng)建更好的“和諧校園”。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)9
“加強消防教育，創(chuàng)建平安校園”的班會
計劃
為進(jìn)一步加強安全教育，普及安全防范和應(yīng)急避險知識，增強師生們的安全意識和消防觀念，提高應(yīng)急避險和自救互救能力，為了加強對學(xué)生進(jìn)行防火減災(zāi)、消防安全教育，提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)。今晚我班特召開了冬季加強消防教育，創(chuàng)建平安校園的主題班會
火是人類的朋友，它給我們帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但如果對火失去控制，釀成火災(zāi)，就會給我們造成巨大的損失。“防火安全，重于泰山”，一句話說明了防火安全的重要性和必要性。
在本次主題班會上，計劃如下：
一，介紹此次班會的目的和安全的重要性。
二，將向同學(xué)們介紹全國各地的歷年的'學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)案例。三，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中逃生與自救的相關(guān)知識。四，在面對火災(zāi)險情時如何使用消火栓和滅火器。
五，隨后對此進(jìn)行了熱烈的討論，加深了對校園安全重要性、必要性的認(rèn)識。
六，最后對同學(xué)們進(jìn)行消防知識問答的形式，加深消防的教育和創(chuàng)建平安校園的教育。
通過以上活動的開展，學(xué)生們懂得了如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，懂得火災(zāi)
發(fā)生后如何報警、如何自救、如何逃生等知識，為學(xué)習(xí)提供了安全保障
10服裝一班
20xx年11月20日
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)10
XX年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持 “以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。
2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強、為培養(yǎng) 21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師點名制與安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點，加強了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的'交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，
并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門，回家時必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶，不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，并及時報告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對食堂管理非常重視，實行學(xué)校親自經(jīng)營，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責(zé)任狀;實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)11
我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹市教育局關(guān)于平安校園創(chuàng)建的文件精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持
以人為本，構(gòu)建和諧校園
的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)校成立了
平安校園
建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張承智校長親自任組長，由副校長朱耀興任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)實施，其他處室協(xié)助。根據(jù)學(xué)校及周邊情況，學(xué)校聘請了專業(yè)保安，負(fù)責(zé)學(xué)校24小時的保衛(wèi)工作，落實每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度。學(xué)校每天校門有幾位值日老師和紅領(lǐng)巾值日崗負(fù)責(zé)協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行上學(xué)放學(xué)時段的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校各年級組也每天有老師值日，負(fù)責(zé)年級組安全。學(xué)校成立了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的義務(wù)消防員隊伍和安全保衛(wèi)隊伍。
2.學(xué)校每星期一下午召開行政例會，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實處。
3.學(xué)校制定了創(chuàng)建
平安校園
工作規(guī)劃和實施方案，并把
平安校園
建設(shè)納入學(xué)校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4.為了加強對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的`領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、交通、安全等教育，使學(xué)校依法治校得到進(jìn)一步加強。
5.不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師安全工作責(zé)任制，進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1.學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點，加強了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了5萬多元，全面更新了校園圍墻監(jiān)控報警系統(tǒng);投入近萬元在食堂各部位新安裝了11個監(jiān)控攝像頭，在車輛停放處安裝了1個攝像頭; 學(xué)校還化了5萬多元為食堂購買了保溫箱等設(shè)備。提高了學(xué)校的治安工作
技防
、
物防
水平。
2.學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班，消防安全巡查等制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，本學(xué)期，總務(wù)處繼續(xù)加強了對食堂的監(jiān)督檢查，主要是食堂職工的工作規(guī)范情況及衛(wèi)生習(xí)慣情況，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高他們的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處加強了食堂進(jìn)貨驗菜工作。每天有一名教師一名食堂職工進(jìn)行驗菜，總務(wù)處還針對性地對食品的質(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達(dá)到師生要求等。校行政及老師們堅持陪餐，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時改進(jìn)，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
4.總務(wù)處對食堂按照五常法要求進(jìn)行管理。一是對食堂員工加強培訓(xùn)，組織食堂員工學(xué)習(xí)五常法知識。二是對食堂工作人員隨意擺放工作用品的行為進(jìn)行硬性糾正，給食堂員工規(guī)定清楚什么物品擺放在什么位置，再讓食堂員工對號入座。這樣做，比較適合文化層次比較低的工作人員的特點。得到了到校食堂檢查參觀的領(lǐng)導(dǎo)及其他人員的好評。學(xué)校食堂被教育局選為全市教育系統(tǒng)只有兩所學(xué)校的家校聯(lián)系定點學(xué)校之一。在我市家長代表進(jìn)學(xué)校活動中得到了家長的好評。學(xué)校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所、市教育局等歷次檢查中均獲得了好評。
5.學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書;實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。上課教師嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程，確保了實驗過程的安全。
三、扎扎實實抓安全教育防范于未然
1.認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還利用集體晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳櫥窗等，積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學(xué)校大型集體活動的安全教育和安全管理;暑假前，學(xué)校還把《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生家長，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。
2.學(xué)校借助開學(xué)初、五一等重大節(jié)假日和暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任。
3.加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專門開了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向。
4.學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，德育處、教導(dǎo)處要求班主任及任課老師做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、抓好校園周邊治安綜合治理
學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的年度工作計劃，與派出所、市容管理部門保持聯(lián)系，對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管。
學(xué)校加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。發(fā)現(xiàn)道路邊占道經(jīng)營，影響師生上學(xué)放學(xué)交通等問題，及時與市容等單位聯(lián)系，整治道路邊占道攤點。為師生營造了一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、反思
一個學(xué)期辛勤的勞動雖然結(jié)束了，在全體教職員工的一起努力下，我們的
平安校園
創(chuàng)建工作雖然也取得了一定的成績，但是卻并不完美，我們還要不斷地找出差距，不斷地完善措施，改進(jìn)工作方法。例如：各專用室、教室、教師辦公室的門窗還不能做到每天放學(xué)后關(guān)閉好。教室內(nèi)人員沒有了電燈、電風(fēng)扇還時有開著。 本學(xué)期光總務(wù)處人員在放學(xué)后來校關(guān)門窗的次數(shù)就達(dá)11次。師生的責(zé)任意識還需要加強。在食堂管理上，雖然總務(wù)處已經(jīng)盡了極大的力，比起以前，有一定的提高，但是離十佳A級食堂的要求還是有很大的距離。食堂人員的素質(zhì)、工作責(zé)任心及工作質(zhì)量還需要不斷地提高。食堂工作人員普遍認(rèn)為：只要不出事情就行，他們對于不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應(yīng)戴口罩等等要求不以為然。他們同時對于進(jìn)入備餐間必須二次更衣等，認(rèn)為是過分的要求。而這些都給安全帶來一定的隱患。另外，隨著時間的推移，學(xué)校設(shè)備損壞肯定會越來越多，需要時刻不放松。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)12
為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，xx小學(xué)xx區(qū)堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作力度，確保師生安全萬無一失，主要工作總結(jié)如下：
一是明確安全職責(zé)，健全安全制度。
學(xué)校對安全工作高度重視，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對校園暴力事件、自然災(zāi)害、食品安全、領(lǐng)導(dǎo)安全巡視、節(jié)假日值守等情況，制定完善相關(guān)安全工作制度以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并層層落實，責(zé)任到人。
二是加強安全檢查，排除安全隱患。
安全工作的重點是及時消除隱患，防患于未然。學(xué)校對出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時發(fā)現(xiàn)和排除，一時不能解決的.先圍起來，不讓學(xué)生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時維護(hù)。除了平時的檢查外，每學(xué)期針對安全工作進(jìn)行多次全校性的排查，排除安全隱患。學(xué)校還加裝了“高清攝像頭”，覆蓋學(xué)校操場、樓梯走廊、校門口等處，確保安全監(jiān)控?zé)o死角。
三是開展安全教育，提高防范意識。
一方面，學(xué)校利用校園廣播、班級黑板報、
主題班會、升旗儀式等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。同時，加強平時學(xué)生教育和班級管理，制定詳細(xì)的防火防震疏散預(yù)案，并將演練進(jìn)行常態(tài)化管理，每周一進(jìn)行演練，并邀請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，讓抽象的安全知識變成具體的實踐演練。
四是加強家校共育，共繪安全愿景。
根據(jù)學(xué)校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作。學(xué)校通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書以及家訪、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和信任，堅決配合學(xué)校做好孩子的安全監(jiān)督和保障工作，通過家校聯(lián)手達(dá)成學(xué)生人人平安的美好愿景。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)13
XX縣xx年“平安校園”創(chuàng)建活動
工作總結(jié)
在市教育局和縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極探索學(xué)校安全工作的特點和規(guī)律，完善管理機制，落實崗位責(zé)任，強化宣傳教育，加強常規(guī)管理，開展安全隱患專項排查治理，努力爭創(chuàng)平安校園。—年來，沒有發(fā)生學(xué)校原因造成的安全事故，為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展提供了條件。縣教育局組織了由局領(lǐng)導(dǎo)為組長的4個考評組，采取聽、看、查、訪、反五個步驟，對各中小學(xué)安全工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查和考評，7所學(xué)校被評為“xx—xx學(xué)年學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”。現(xiàn)將本安全工作總結(jié)如下：
一、主要工作
(一)建立健全和完善管理機構(gòu)，落實崗位責(zé)任
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命和健康，是辦學(xué)的前提、是學(xué)校一切工作中最重要的工作。只有安全工作做好了，其它工作才能順利進(jìn)行。要做好學(xué)校安全工作，必須建立健全管理機制，落實崗位責(zé)任，做到安全工作管理機構(gòu)健全，有人管有人抓，崗位明確，責(zé)任落實。一年來，我們始終把抓安全管理機構(gòu)健全完善和崗位責(zé)任制的落實放在首要位置來抓，保證了學(xué)校安全工作時時有人抓，有人管。
一是縣教育局和學(xué)校做到適時調(diào)整充實安全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了學(xué)校安全工作管理的連續(xù)性；
二是擬制了學(xué)校安全工作計劃。制定下發(fā)了《XX縣教育局xx—xx年學(xué)校安全工作的意見》（江教字[xx]54號）文件、《XX縣教育局關(guān)于印發(fā)治安問題整治及矛盾糾紛排查化解專項行動方案>的通知》（江教字[xx]44號）、《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作的通知》（江公消聯(lián)[xx]1號）、《關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》、《XX縣教育轉(zhuǎn)發(fā)上級政府、部門關(guān)于學(xué)校安全工作的通知》、《XX縣學(xué)校xx年綜治維穩(wěn)宣傳月活動方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于切實做好汛期學(xué)校安工作的緊急通知的通知》、《關(guān)于做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》、《xx年學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)急預(yù)案》、《XX縣學(xué)校“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》、《XX縣學(xué)校xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案》、《關(guān)于做好國慶期間學(xué)校安全工作的通知》和《關(guān)于組織開展學(xué)校xx年“119消防日”系列宣傳活動的通知》等文件；
三是落實崗位責(zé)任制。縣政府與縣教育局、縣教育局長與各學(xué)校校長簽訂了安全工作責(zé)任書和創(chuàng)建平安校園責(zé)任書，各學(xué)校校長與完小、私立幼兒園、處室簽訂了責(zé)任書，各處室與年級組、年級組與班主任和教師、學(xué)校與家長層層共簽訂責(zé)任書份，落實了崗位責(zé)任；
四是堅持在學(xué)校組織開展班級建設(shè)活動，落實安全工作人人有職責(zé)制度；
五是縣教育局領(lǐng)導(dǎo)實行分片負(fù)責(zé)制，機關(guān)于部聯(lián)系學(xué)校制度；
六是簽訂學(xué)校與家長學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任書，強化家長學(xué)生安全監(jiān)護(hù)責(zé)任；落實小學(xué)寄宿制學(xué)生實行每星期五下午和星期天家長輪流接送學(xué)生制度和學(xué)生放學(xué)路隊長制度。
(二)加強安全宣傳教育和培訓(xùn)，強化師生安全防范意識和技能學(xué)校安全工作堅持貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，一年來，我們始終把加強對師生的安全教育作為做好學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)工作來抓，局領(lǐng)導(dǎo)在每次校長會議和機關(guān)干部教師會議都把安全工作作為一項主要內(nèi)容。各學(xué)校把安全教育工作列入活動課，并利用各種時機，采取不同
形式和辦法，加強師生的安全教育，做到了經(jīng)常化，制度化。今年重點抓了以下宣傳教育工作：
—是開學(xué)第一周作為安全教育周，各學(xué)校普遍開展了消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等安全教育；
二是1月至4月組織開展的百日安全宣傳教育活動和“校園安全日”宣傳教育活動(3月最后—周星期一)；
三是4月至5月底，認(rèn)真組織開展防火安全、交通安全和“講究衛(wèi)生，防止疾病傳染”、森林防火等安全知識的宣傳教育；各學(xué)校廣泛開展了講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、不買臨時攤點食品、不在校園、森林使用火種，不私拉亂接電源等防火安全教育；
四是六月與縣法制宣傳辦、縣交警大隊、消防大隊和縣安監(jiān)局等單位協(xié)作，組織開展了以消防、交通、防食物中毒、防淹亡、網(wǎng)絡(luò)安全為重點的安全宣傳教育月活動。聘請法制輔導(dǎo)員對師生進(jìn)行了《道路安全法》、《消防法》等安全法規(guī)的宣講。召開轄區(qū)學(xué)生家長會議，加強對家長的安全及監(jiān)護(hù)知識的教育培訓(xùn)，提高家長的監(jiān)護(hù)意識。前衛(wèi)、后衛(wèi)、江城、龍街、伏家營等小學(xué)建立了路隊長制度，九溪、安化、雄關(guān)、路居小學(xué)針對山區(qū)校點收縮后學(xué)校與家庭路途較遠(yuǎn)的實際，專門建立了家長星期五和星期天接送制度。
五是堅持每學(xué)期至少組織開展2次預(yù)防地震、自然災(zāi)害、消防疏散為重點的知識教育和演練，并將疏散演練列入中小學(xué)生運動會的比賽內(nèi)容；
六是與縣交警大隊配合在翠大二級沿線中小學(xué)開展交通安全進(jìn)校園活動；
七是在學(xué)生中堅持開展心理健康教育。提高了師生的抗挫折能力和安全防范意識；
八是在教職工中開展交通安全專題教育；
九是與XX縣森林防火指揮部密切配合從去年12月1日至今年6月15日森林防火期，在學(xué)校組織開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，全縣各中小學(xué)共人參加了活動，上森林防火課1258節(jié)，出黑板報998
期，發(fā)放致家長公開信封，標(biāo)語1070條，作文篇，其它2230次。147篇優(yōu)秀作文分別獲縣一、二、三獎；十是組織150名教育局安全管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師參加教育部組織的遠(yuǎn)程安全教育培訓(xùn)。通過這些宣傳教育活動、演練和培訓(xùn)，進(jìn)—步增強了師生的安全意識，提高了安全防范技能和管理水平，有效遏制了安全事故的發(fā)生。
(三)認(rèn)真組織開展學(xué)校安全隱患專項排查治理
積極組織學(xué)校開展了系列安全隱患專項排查治理活動。
一是組織開展了校舍安全隱患的專項排查治理；
二是組織開展了學(xué)校防汛安全隱患排查治理；
三是組織開展了消防安全隱患的'排查治理。開展了校園消防安全專項排查治理和“清剿火患”戰(zhàn)役專項行動；四是組織開展了學(xué)校食品安全專項排查治理；
五是組織開展校園及周邊環(huán)境整治；
六是繼續(xù)組織開展了“安全生產(chǎn)年”活動；
七是與公安部門聯(lián)合組織開展校園安全保衛(wèi)工作整治。
(四)加強常規(guī)管理，認(rèn)真做好日檢周查工作
我們十分注重安全工作的日檢周查常規(guī)管理工作，做到了安全隱患的勤檢查和勤排除。各學(xué)校都成立了安全檢查督查隊或義務(wù)消防隊專門負(fù)責(zé)此項工作。在隱患檢查方面我們努力做到認(rèn)真細(xì)致，不留死角，形成了一套規(guī)范的常規(guī)檢查方法和程序，即
一查校園周邊環(huán)境，包括圍墻、校園周邊商店鋪面經(jīng)營、交通治安情況，進(jìn)出學(xué)校水、電、路情況；
二查校園建筑物、樹木、背陰背巷，校園外露電源線路、消防設(shè)施完好等情況；
三查室內(nèi)電源電路、開關(guān)的聯(lián)接，消防設(shè)施的完好情況；
四查食堂小賣部衛(wèi)生、售賣食物和水源安全情況；
五查規(guī)章制度的落實情況。今年我縣各學(xué)校認(rèn)
真貫徹落實《XX縣學(xué)校安全管理要求》，做到每日小查，—周大查。一年來縣教育局與公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥品食品監(jiān)督管理局、城建局、體育局、技術(shù)監(jiān)督局等部門組成聯(lián)合檢查組，先后7次對各學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大檢查，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和減少了隱患，為師生創(chuàng)建了和諧安全的校園環(huán)境。
（五）加大經(jīng)費投入夯實安全基礎(chǔ)
xx年，各學(xué)校積極籌措資金，全部學(xué)校參加了校方責(zé)任險；保障了學(xué)校安全工作經(jīng)費的投入，夯實了學(xué)校安全基礎(chǔ)，降低學(xué)校安全事故風(fēng)險。xx年全縣學(xué)校投入用于學(xué)校安全培訓(xùn)裝備資金150多萬元。
(六)加強學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查
XX縣教育局高度重視學(xué)校安全工作督導(dǎo)檢查，組成了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長的督導(dǎo)檢查組，深入全縣學(xué)校、幼兒園、學(xué)前班進(jìn)行安全隱患排查治理督導(dǎo)檢查，及時通報學(xué)校安全情況。一年來，對中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查治理工作進(jìn)行了7次督導(dǎo)檢查，查出隱患151條，其中：涉校矛盾、校園周邊治安問題15條，食品衛(wèi)生安全隱患54條，消防安全隱患15條，交通安全隱患38條，溺水等其他隱患289條。對以上督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患都已經(jīng)作了整改。
二、存在問題
學(xué)校安全工作是—個永恒的主題，學(xué)校安全無小事，必須做到警鐘常鳴，及時消除安全隱患，才能有效保障師生和學(xué)校的生命財產(chǎn)安全。從我縣今年安全工作情況看，由于縣教育局和各學(xué)校高度重視，抓實了安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，狠抓了師生的安全意識教育，狠抓了安全隱患的排查整治，總的安全情況是好的，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。但也還存在一些不容忽視的問題：
一是師生的安全教育有待進(jìn)一步加強，還出現(xiàn)學(xué)生非正常傷亡現(xiàn)象。從我縣今年學(xué)生發(fā)生7人非正常傷亡事故情況(溺水2死、交通3死、心里障礙2死)看：這些事故雖均與學(xué)校無直接責(zé)任，但反映出學(xué)生的安全防事故意識和技能是不高的，必須加大師生安全教育的力度；
二是部分學(xué)校食堂設(shè)備和衛(wèi)生還達(dá)不到要求。
總之，學(xué)校安全無小事，事事為大，沒有學(xué)校的安全，就談不上學(xué)校的存在和發(fā)展。一年來，我們通過抓學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，抓師生安全意識和技能的提高，抓安全專項整治和抓常規(guī)管理，開展“安全生產(chǎn)年活動”和創(chuàng)建“平安校園”等活動，杜絕了重大安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在今后的工作中，我們將堅持常抓不懈的理念，以“防”字為根本，抓好師生安全教育，在“治”字上下功夫，做到有患必除，為確保師生身心健康、生命安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的目標(biāo)，盡職盡責(zé)，不懈努力。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)14
一直以來，我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。我們認(rèn)真貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》的精神，全面貫徹落實《加強和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，樹立育人為本和注重實效的觀念，緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實際。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，以活動為載體深化教育。我們認(rèn)真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用。為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造一個安全、文明和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境，使師生安全得到進(jìn)一步得到落實。
一、機構(gòu)完善，責(zé)任落實
學(xué)校的安全文明是學(xué)生得以健康成長的根本保證，為此，我校切實要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程，針對校園安全文明的各個環(huán)節(jié)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實崗位責(zé)任，學(xué)校成立以校長李榮三為組長的安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由黨支部書記、本校法制副校長、總務(wù)主任、德育處、校醫(yī)等組成，建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級組長、班主任門衛(wèi)為骨干的學(xué)校管理隊伍。李榮三校長作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，全面部署學(xué)校安全防范工作。
二、把握重點、落實具體措施
學(xué)校修訂和完善了各種安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實。每學(xué)期校長與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、教育教學(xué)人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查，政教處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育，總務(wù)處建立檢查臺帳，記錄檢查情況及整改情況、時間，使安全檢查制度化。
1、通過各種渠道，不斷強化全體師生的安全意識
學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會議、如行政會、教職工大會都要講安全工作，每天的晨會都要講安全工作，班級黑板報常以安全為主題，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責(zé)任。強化安全教育，我校還利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級、大隊部多種渠道向?qū)W生講述安全知識，利用周月班主任例會，首先培訓(xùn)班主任，再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。
2、依法管理，活動育人
學(xué)生正處于形成正確思想意識和法制觀念的關(guān)鍵時期。為此，要加強教育管理，用系列化的活動全方面塑造學(xué)生健康的身心，做到“兩個安全”、“三個禁止”和“四個結(jié)合”。兩個安全：外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全。做好學(xué)生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實踐等活動的詳細(xì)方案和應(yīng)急機制；經(jīng)常深入學(xué)校食堂了解情況，把安全衛(wèi)生意識擺在一切工作的首位。三個禁止：禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室；禁止觀看不健康的錄像制品和書畫作品；禁止在未經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意的情況下在外留宿。四個結(jié)合：將愛國主義教育與思想品德教育相結(jié)合，每周一舉行升旗儀式和國旗下的講話，不斷增強學(xué)生的法律意識、文明意識、主體意識，使師生的安全意識不斷增強；將法紀(jì)知識與自律意識相結(jié)合，以隊會課為載體，要求學(xué)生“樹個人形象，為班級爭光”“樹班級形象，為一小增光”；將校園文化活動與安全教育相結(jié)合；將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合，學(xué)校以“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想，讓每一個學(xué)生接受同等且充分的教育，每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流，使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長的心靈。堅持每學(xué)期兩到三次的防火、防震安全演習(xí)，讓師生懂得遇到火警、地震等突發(fā)事件時如何沉著、冷靜、有序地疏散和自我保護(hù)，提高師生的應(yīng)變能力。
為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性和實效性，學(xué)校德育部和大隊部開展把安全教育與雛鷹爭章活動相結(jié)合。我們從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，合理利用西樵鎮(zhèn)所編寫的本土教材《生命與安全》，把《生命與安全》中的有關(guān)應(yīng)急避險、電力安全、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容融入到班隊會課中，開展一系列的雛鷹爭章活動，以爭章促進(jìn)安全常規(guī)工作的持續(xù)扎實開展。如608中隊舉辦“安全伴我成長”主題隊會，動員學(xué)生通過調(diào)查、上網(wǎng)查閱資料，把知道的安全防護(hù)知識，在班上與同學(xué)交流，讓學(xué)生學(xué)到更加豐富的安全知識，并在此過程中爭得雛鷹獎?wù)拢顒託夥栈钴S，學(xué)生收獲良多。610班張菁老師開展的“校園安全齊關(guān)注”的主題班會以校園安全為重點，教育學(xué)生在學(xué)校如何平安而又快樂地學(xué)習(xí)，課堂上，學(xué)生們還巧動腦筋，想出了很多安全小點子，很好地讓把安全意識、安全方法融入到日常的.學(xué)校生活中。該課還作為xx區(qū)班主任培訓(xùn)課程在全區(qū)亮相，受到專家和各班主任的高度評價。德育部和大隊部還舉行安全知識大賽，各班推選出了優(yōu)秀的學(xué)生，代表班級參加學(xué)校比賽，以筆答、搶答的形式，讓學(xué)生記住許多安全小知識和小學(xué)生日常行為規(guī)范，有力促進(jìn)了學(xué)生安全意識的形成。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念
創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項長期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，聘請西樵派出所馮志勇同志為法制副校長，定期到校舉辦法制報告，開展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。并及時下發(fā)新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，開展系列活動如舉行全校性的征文競賽、辯論賽等。
4、加強心理健康教育，促進(jìn)平安行動
學(xué)校成立了“陽光小屋”心理咨詢室，并開設(shè)了網(wǎng)上郵箱和“心情物語”欄目及時了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。做到：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動的年度計劃，有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有專門的心理健康教育場所，有開展工作所需的充足書籍報刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識的開課情況資料，有學(xué)生心理檔案；能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
學(xué)校大隊部、德育處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校積極開展德育研究——小學(xué)生安全系列講座：家庭破裂子女的管理教育； 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等等方面，開展了多維廣角的探索，以此推動平安行動，推進(jìn)平安校園建設(shè)。
7、學(xué)校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們積極發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢，并建立家校聯(lián)系本，向家長宣傳家校配合的重要意義，及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。并充分利用各個社區(qū)，特別是東碧社區(qū)，這一國家級示范社區(qū)的資源優(yōu)勢，形成社會共管網(wǎng)絡(luò)。
三、常抓不懈，形成合力
學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長的必要保證，為此，我校切實地把創(chuàng)建制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度，并做到制度上墻，責(zé)任到人，考評與獎勵掛鉤。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個部門和責(zé)任人。各司其職，密切配合，形成齊抓共管的工作合力，增強整體安全責(zé)任感，著力做好如下幾項工作：
（1）門衛(wèi)值班。學(xué)校增設(shè)四個門衛(wèi)，兩邊校區(qū)各兩個，分日夜班輪值，實行24小時值班制度。節(jié)假日安排后勤人員輪值護(hù)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視，確保假期校產(chǎn)安全；出入實行出入登記驗證制度。
（2）常規(guī)檢查。定期對校舍進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻采取防范措施。校內(nèi)不擺灘設(shè)點，并經(jīng)常教育學(xué)生不買零食，不亂花錢。對中午不愿意在學(xué)校搭食，而在校外無牌私設(shè)學(xué)生飯?zhí)玫模苷f服家長的盡量讓孩子在學(xué)校搭食，也讓其寫責(zé)任書。
（3）活動安全。學(xué)校在出操集隊、上下樓等活動中，統(tǒng)一具體要求，學(xué)生的課間活動以及午休實行教師值日巡查制度，確保學(xué)生活動安全。學(xué)生上課、午休情況登記表，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即追蹤。學(xué)生郊游、社會調(diào)查活動，能嚴(yán)格執(zhí)行申報制度，一律選擇安全性能好的運輸工具和有正規(guī)運營資格的運輸單位。
（4）消防安全。校內(nèi)消防設(shè)備齊全，設(shè)清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對消防知識的了解，還請了佛山消防指導(dǎo)中心的指導(dǎo)員張少錦來我校作消防栓、滅火器的使用說明以及防火知識講解。今年6月，西樵鎮(zhèn)安全委員會的同志為碧玉校區(qū)師生上了一節(jié)生動、有趣的家居安全知識課，使師生受益匪淺。
（5）飲食衛(wèi)生。抓好飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生，與蔬菜肉類販簽定合同書，每天留食物樣本，并保留兩天。飯?zhí)米C照齊全，炊事人員持健康證上崗，確保食堂餐具清潔衛(wèi)生。
（6）交通安全。堅決執(zhí)行未滿12周歲不得騎自行車往返學(xué)校，對已滿12歲堅持騎自行車的學(xué)生，讓其家長寫申請書，并嚴(yán)格要求騎車時，一人一車，不準(zhǔn)搭載別人，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。學(xué)校門口交通規(guī)劃合理、標(biāo)識完備。
（7）學(xué)校財物保管。實驗儀器有專人保管，并做好記錄，逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng)。
（8）加強安全宣傳。利用升旗儀式、校園廣播、墻報、法制講座等向師生宣傳安全知識，提高師生的安全意識。
（9）校園周邊治理。定期向西樵鎮(zhèn)綜合治理辦匯報校園周邊的情況，共同商議學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時交通疏導(dǎo)的辦法，借助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的不利于青少年健康成長的場所、攤點，凈化校園周邊環(huán)境。
強烈的安全意識、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。一分耕耘，一分收獲，顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng)建“平安校園”以來，我校三千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校20xx—20xx學(xué)年被評為xx市安全文明學(xué)校、禁毒教育先進(jìn)基地，20xx—20xx學(xué)年被評為xx市心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校，20xx—20xx學(xué)年被評為xx省“安全文明校園”、 xx省心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校、西樵鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育月系列作品評選優(yōu)秀組織獎,20xx—20xx學(xué)年被評為xx市優(yōu)秀“書香校園”、 xx市安全文明學(xué)校。
創(chuàng)建“平安校園”是一項長期、復(fù)雜的工程，我們還要拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，推進(jìn)少年兒童平安行動，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展，努力構(gòu)建和諧校園，形成“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的校風(fēng)。
平安校園的創(chuàng)建工作總結(jié)15
一年來，我校一貫堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹鄭州市及惠濟(jì)區(qū)教體局《關(guān)于認(rèn)真開展“平安校園創(chuàng)建”活動的實施意見》文件精神和要求，緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識，健全組織
我校黨支部、校長對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作高度重視，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，全面貫徹落實“平安校園創(chuàng)建”通知精神，加強安全管理，統(tǒng)一認(rèn)識。并成立了以王耿鳳菊、杜雙蓮校長為組長的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，形成對平安校園齊抓共管的良好局面，使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立領(lǐng)導(dǎo)值勤制度，用餐管理制度，《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否決制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等等，同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級有關(guān)精神。結(jié)合市、區(qū)安全檢查，督促有關(guān)處室及時整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。
3、層層落實安全責(zé)任制
我校嚴(yán)格按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各處室及班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。認(rèn)真實行安全管理一票否決制。
二、措施落實到位，人防、技防有機結(jié)合
1、加強硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會計室、圖書室、物理化學(xué)實驗室等室分別安裝了防盜門，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。
2、加強門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實行24小時值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強值勤值班。強調(diào)教師、學(xué)生出、入校園都要步行，學(xué)校每天24小時都有專人值班，負(fù)責(zé)學(xué)生和學(xué)校的財產(chǎn)安全。
3、加強對學(xué)生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo)，及時與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。對學(xué)生不請假不到小時，要求班主任及時與其家長聯(lián)系，以防意外發(fā)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查以及學(xué)校安全檢查。加強消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例，學(xué)校總務(wù)處重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
6、近年來由于地震等自然災(zāi)害頻發(fā)，造成學(xué)生傷害事故越來越多，因此，我校依據(jù)學(xué)校安全工作計劃，并針對自然災(zāi)害和突發(fā)性事件進(jìn)行了多次安全疏散自救演練，每次演練都給學(xué)生留下深刻印象，使學(xué)生的安全意識得到進(jìn)一步強化，自救逃生技能得到進(jìn)一步提高，為在災(zāi)害來臨之時贏取寶貴的逃生時間
三、加強法制教育，創(chuàng)建和諧校園
1、加強法制教育。
學(xué)校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請交警大隊同志和學(xué)校法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的`意識。
2、開足開齊法制課。
安全教育課學(xué)校把法制課、安全教育納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對法制課的教案定期檢查。
3、建立通報制度。
學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校制定了《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發(fā)事件時，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。
通過創(chuàng)建平安校園活動，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會和家長的好評。
安全——在今后的工作中永遠(yuǎn)都是我們的重頭戲，永遠(yuǎn)都來不得丁點的疏忽，為了學(xué)生生命安全，為了學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展，為了一方社會的和諧，我校將在今后的工作中，加大對學(xué)校的安全管理，為全體師生營造一片更加平安和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，讓師生在這片平安和諧的沃土中盡情的工作學(xué)習(xí)，為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才做出努力。
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