骨干教師個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的骨干教師個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

骨干教師個(gè)人工作總結(jié) 篇1
瑞安市首屆學(xué)校英語(yǔ)骨干老師培訓(xùn)已接近尾聲。我作為本屆骨干班的學(xué)員,深感榮幸。這是一程求索英語(yǔ)課堂教學(xué)和提升老師自身素養(yǎng)的困難跋涉,這是一份師生情意的深深眷戀。驀然回首,身后留下一串或深或淺的成長(zhǎng)腳印。整整兩年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學(xué)問(wèn)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這是收獲豐厚的兩年,也是我的英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)步的兩年。
本屆英語(yǔ)骨干班培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣:有市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,有各位訓(xùn)練教學(xué)行家的專(zhuān)題報(bào)告,有學(xué)員的各種實(shí)踐課、觀摩課、互動(dòng)爭(zhēng)辯。在講座中,專(zhuān)家們用他們質(zhì)樸的語(yǔ)言,淵博的學(xué)問(wèn),先進(jìn)的訓(xùn)練理念來(lái)點(diǎn)亮我們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求和對(duì)訓(xùn)練的執(zhí)著追求。傾聽(tīng)他們一次次生動(dòng)的講座,如坐春風(fēng),如沐春雨,使我的.訓(xùn)練教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,也剖析出我們課堂中許多不足之處。這些理論學(xué)問(wèn)正是我們教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐的依據(jù)。再者,這很多專(zhuān)家用英語(yǔ)為我們上課,這正是我們畢業(yè)以后很難得的英語(yǔ)課,對(duì)我們更是提高自身語(yǔ)言的好機(jī)會(huì),很感謝李老師開(kāi)了個(gè)好頭。此次的培訓(xùn)復(fù)活了我用英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。更值得一提的是此次培訓(xùn)留意理論聯(lián)系實(shí)際,在提升學(xué)員理論水平的基礎(chǔ)上,回歸課堂,李老師親臨學(xué)員所在學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,教育迷津,從而使學(xué)員的教學(xué)水平盡快提高。同時(shí)李老師多次搭建教學(xué)實(shí)踐平臺(tái),多次組織骨干班成員在幾個(gè)片區(qū)內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)員代表上課,其他學(xué)員聽(tīng)課評(píng)課各種形式,切實(shí)提高了學(xué)員教學(xué)力氣。
兩年的培訓(xùn)過(guò)程中,老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,同學(xué)之間的友好互助,讓我感動(dòng),這是我今后教同學(xué)涯的一筆財(cái)寶。更令我難忘的是骨干班在市老師進(jìn)修學(xué)校組織帶領(lǐng)下赴浙江訓(xùn)練學(xué)院培訓(xùn)的5天,我們傾聽(tīng)了多位專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告,觀摩了杭外優(yōu)秀老師的三堂課。專(zhuān)題報(bào)告思路清晰,精辟深邃,理念新穎,閃爍才智思辨的光線;觀摩課更是讓我們震撼,這三堂優(yōu)秀的英語(yǔ)課讓我們看到了我們的差距及差異,他們的課上同學(xué)是真正的主人,課堂上同學(xué)絢爛的笑臉告知我們他們?cè)谙硎苷n堂的樂(lè)趣,他們以漂亮的語(yǔ)調(diào)跟老師及伙伴自由的相互溝通,真是學(xué)得輕松快樂(lè),活得自由拘束。課后我們與杭外的老師進(jìn)行相互溝通,從他們那里吸取養(yǎng)分,并明確了自己的努力方向。
此次骨干班培訓(xùn),更新了我的新課程教學(xué)理念,提高了我駕馭英語(yǔ)課堂的力氣,為我的英語(yǔ)新課堂教學(xué)打開(kāi)新天地。在今后的工作中,我都會(huì)牢記這段“骨干”培訓(xùn)的日子,在英語(yǔ)新課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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