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汽修工作總結(jié)

時間:2024-07-11 13:03:30 工作總結(jié)

汽修工作總結(jié)[優(yōu)選15篇]

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的汽修工作總結(jié),歡迎大家分享。

汽修工作總結(jié)[優(yōu)選15篇]

汽修工作總結(jié)1

  20xx年,是我校教學(xué)質(zhì)量提升年,也是我校教改從實施逐步走向完善的過渡年。我們汽修專業(yè)是我們學(xué)校改革試點專業(yè)之一,一年來我們汽修專業(yè)在教改方面所做所行,都受到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的大力幫助,現(xiàn)將一年來我們的主要工作匯報如下。

  一、市場調(diào)研作依據(jù)

  在制定汽車維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建課程體系、建設(shè)核心課程過程中,為了進(jìn)一步解放思想,更新辦學(xué)理念,推動我校教育教學(xué)改革,根據(jù)我校《教育教學(xué)改革外出考察方案》,20xx年3月13日,由校長、副校長帶隊,教務(wù)處、四系一部、教學(xué)督導(dǎo)室、學(xué)生處負(fù)責(zé)人一行11人組成的考察團(tuán),對邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行實地考察。按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,20xx年4月9日至4月13日,基礎(chǔ)部考察組一行7人先后赴南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院及南京江寧職業(yè)中等專科學(xué)校進(jìn)行了實地考察,就職業(yè)院校汽修專業(yè)教學(xué)改革、實習(xí)實訓(xùn)、招生就業(yè)等方面問題,向考察單位進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察和交流。本專業(yè)又組織多名教師到汽修廠、4S店、以及較大的汽車維修企業(yè)、汽車制造企業(yè)就有關(guān)汽車專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程體系改革和工作領(lǐng)域典型工作任務(wù)等方面進(jìn)行多次專業(yè)人才需求調(diào)研。為我校中等職業(yè)教育汽車維修專業(yè)的專業(yè)建設(shè)及課程開發(fā)提供第一手?jǐn)?shù)據(jù),通過走訪,參觀,與汽修師傅進(jìn)行座談、研討等形式,了解了與本專業(yè)相關(guān)人才的社會需求情況,相關(guān)行業(yè)對本專業(yè)的發(fā)展要求及企業(yè)的典型工作任務(wù)的信息。為確定辦學(xué)定位,制定人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型人才提供了依據(jù)。通過調(diào)研,使我們充分認(rèn)識到汽修專業(yè)教學(xué)改革的必要性和迫切性,為制定教改方案奠定了基礎(chǔ)。

  二、教法改革提質(zhì)量

  在教學(xué)實際中,我校以往采用的是“工學(xué)交替”教學(xué)方法。即將每班學(xué)生分成兩個大組,一組20多人。兩組輪流交替進(jìn)行兩周理論教學(xué),兩周實踐教學(xué)。結(jié)果是學(xué)生在進(jìn)行兩周理論教學(xué)后去實訓(xùn)車間實訓(xùn)時,所學(xué)的理論知識與將要進(jìn)行的實訓(xùn)內(nèi)容根本無法對接,實訓(xùn)老師還需要重新將理論知識與實訓(xùn)內(nèi)容重新銜接。這樣,勢必占用實操時間。如何提高學(xué)生的實操技能,適應(yīng)汽車技術(shù)發(fā)展的需要,這是我們值得思考的問題。我們不僅要購置更先進(jìn)的汽車實訓(xùn)實習(xí)裝備,更要改革教學(xué)方法來提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。我們將原來的“工學(xué)交替”教學(xué)方法改革為“理實一體化”教學(xué)方法。

  1、理實一體化教學(xué)模式的內(nèi)涵

  理論實踐一體化教學(xué)模式,是一種體現(xiàn)職業(yè)教育實踐性強(qiáng)的特點的教學(xué)模式,它打破了理論課、實驗實訓(xùn)課的界限,將專業(yè)課程的理論教學(xué)、實踐教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)融于一體,從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)技能的同步提升。“一體化”教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,通過設(shè)定教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做,全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架,豐富課堂教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量。這種教學(xué)模式創(chuàng)新了技能人才的培養(yǎng)模式,逐步建立了以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)、以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的一體化教學(xué)課程體系,實現(xiàn)了理論教學(xué)與技能訓(xùn)練融通合一、能力培養(yǎng)與工作崗位對接合一、實習(xí)實訓(xùn)與頂崗工作學(xué)做合一,最終實現(xiàn)了培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)情境、教師隊伍與生產(chǎn)實踐無縫對接。

  2、我校汽修專業(yè)“理實一體化”教學(xué)的組織和實施

  如何才能使我校的教改更符合學(xué)生實際,進(jìn)行理實一體化教學(xué),我們經(jīng)過反復(fù)多次討論,制定了出教改方案草案,后經(jīng)學(xué)校教改論證會論證,又聽取一部分專家及企業(yè)經(jīng)驗人士的合理化建議,借鑒其他兄弟院校的經(jīng)驗,對教改草案又進(jìn)行了修改完善,最終于出臺了如下教改方案。

  我校汽修專業(yè)按在校兩學(xué)年的實際教學(xué)過程來組織教學(xué)培養(yǎng)方案,根據(jù)該專業(yè)所對應(yīng)的工作過程,根據(jù)培養(yǎng)方向劃分為若干個學(xué)習(xí)模塊,根據(jù)特點實行項目化教學(xué)。第一學(xué)期是素質(zhì)教育模塊,穿插《汽車構(gòu)造》課程作為理實一體教學(xué)方法。其他二、三、四學(xué)期分別進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)模塊、職業(yè)技能模塊和拓展模塊。具體專業(yè)理實一體化教學(xué)實施安排如下表所示。

  整個方案出臺之后,在整個教材的選定上,李主任帶領(lǐng)主要教改成員赴鄭州交通書店和一些出版社進(jìn)行了樣書的購買、選定。并敦促教改老師積極進(jìn)行教材的選定、取舍和校本實訓(xùn)教材的編寫,以求盡量符合學(xué)生實際。

  三、教改實施話感想

  1、實施過程

  (1)教學(xué)實施前檢查

  包括教學(xué)資料、設(shè)施檢查,指導(dǎo)教師相關(guān)培訓(xùn)檢查。

  (2)實施步驟

  根據(jù)教學(xué)安排,將各班級學(xué)生在實訓(xùn)現(xiàn)場用多媒體教學(xué)方式先進(jìn)行理論教學(xué)(4節(jié))。然后進(jìn)行分班、分組在兩個實訓(xùn)教室同時進(jìn)行實訓(xùn)操作(16節(jié))。實訓(xùn)指導(dǎo)教師幫助學(xué)生了解本課程的教學(xué)目標(biāo),介紹教學(xué)場所的.設(shè)施、安全規(guī)則注意事項,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)材料領(lǐng)取及貯放手續(xù)、工具材料的領(lǐng)取及貯放手續(xù)。

  教學(xué)組織一般采用行動導(dǎo)向教學(xué)方法實施操作技能教學(xué),在大多數(shù)情況下采用程序化技能培訓(xùn)法五階段教學(xué)法(準(zhǔn)備、教師示范、學(xué)生模仿、練習(xí)、教師點評考核),部分學(xué)習(xí)單元采用項目教學(xué)法,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性。學(xué)生在學(xué)習(xí)自我研究時,教師應(yīng)有計劃地指導(dǎo)和輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題;在學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)多數(shù)同學(xué)產(chǎn)生共同問題時,指導(dǎo)教師將情況反饋給學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計者,以期及時修改學(xué)習(xí)內(nèi)容,使其更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

  (3)教學(xué)管理

  注重教學(xué)過程管理,對全過程進(jìn)行管理和控制,日常加強(qiáng)教學(xué)秩序的巡查和監(jiān)控。加強(qiáng)了對教改課程老師的聽課力度,加強(qiáng)對教改任課教師教學(xué)文件的日常檢查,在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動中,大家積極探索教改之路,相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)效果,不斷探討、完善新的教改之路。

  2、教改在實施中的優(yōu)勢體現(xiàn)

  (1)課堂教學(xué)體現(xiàn)了“一個理念”:學(xué)生主體和能力本位理念。以學(xué)生為主體。在教學(xué)中,讓學(xué)生主動探索,讓學(xué)生自己提出問題和解決問題。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體作用,教師放下“師架子”,尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù);以能力為本位。突出中職教學(xué)特色,重視實踐教學(xué),減少理論知識的傳授,增加學(xué)生動手操作機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。

  (2)課堂教學(xué)突出了“兩個對接”:教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與職業(yè)活動對接。

  (3)課堂教學(xué)模式和方法體現(xiàn)“多、媒、體”三位一體特色。

  3、教改在實施過程中的不斷修改、調(diào)整

  在整個實施過程中,我們是對汽修11級、汽營11級(含汽美)先按教改進(jìn)程的第三學(xué)期走,對汽修12級中職學(xué)生按教學(xué)進(jìn)程的第一學(xué)期走。中間出現(xiàn)一些不太盡如人意之處,師資力量明顯不足,教學(xué)硬件達(dá)不到要求,實訓(xùn)場地滿足不了教學(xué)需要。我們及時對教學(xué)計劃、教學(xué)班級又進(jìn)行了調(diào)整,在現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,對實訓(xùn)室實訓(xùn)班級的理實一體課程又進(jìn)行了重新安排,對12級汽車類專業(yè)中、高職學(xué)生都安排每周一次進(jìn)實訓(xùn)室進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),對12級汽修專業(yè)90多人的合班上課調(diào)整為單班上課,極大地提高了教學(xué)效果,基本上達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

  四、教改預(yù)期顯成效

  通過今年暑假之前的各種教改準(zhǔn)備,制定了該專業(yè)培養(yǎng)計劃和培訓(xùn)計劃,制定中職課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),教師利用暑假參加各種校級、省級的骨干教師培訓(xùn);促使教師自覺提高教學(xué)能力。秋季我校中職汽修專業(yè)教學(xué)模式方案已部分實施。希望通過這一創(chuàng)新教學(xué)模式方案的全面實施,用參加各級各類技能大賽檢驗學(xué)生掌握專業(yè)技能的能力,用企業(yè)用人的情況檢驗學(xué)生的職業(yè)能力。力爭2—3年內(nèi),一輪教改結(jié)束之后,為社會培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)好,就業(yè)競爭有優(yōu)勢的人才。

汽修工作總結(jié)2

  時間飛逝,這學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的工作經(jīng)歷,有歡樂也有遺憾。我擔(dān)任了汽修教研組組長一職,負(fù)責(zé)教授16汽修《新能源汽車結(jié)構(gòu)》和18汽修《汽車鈑金維修》課程,同時兼任18汽2班班主任和技能大賽輔導(dǎo)工作。以下是我這學(xué)期工作的總結(jié):

  一、政治思想

  我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,保證不遲到不早退,如有事情會提前請假;在工作中,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能夠妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生之間的關(guān)系;平時我積極參與院系組織的各類活動,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),主動完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作。

  二、主要成績

  這學(xué)期我們教研組在教務(wù)處、系的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織教研會議,嚴(yán)格遵守學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,按時召開會議,并完成了以下工作:

  1、9月份,我組制定了三項重要計劃:日常教學(xué)計劃、實訓(xùn)教學(xué)計劃和教研計劃。在研討教學(xué)過程中,我們預(yù)計可能會遇到的問題包括學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、教學(xué)資源不足以及教學(xué)方法不夠多樣化等。為了解決這些問題,我們計劃采取的措施包括增加互動性教學(xué)環(huán)節(jié)、優(yōu)化教學(xué)資源配置以及嘗試新的教學(xué)方法。10月份,我們組織召開教研會,對新進(jìn)教師的匯報課進(jìn)行逐一點評,并提出改進(jìn)教學(xué)的建議和方法,幫助他們提升教學(xué)水平。11月初,經(jīng)過研討,我們確定了期中技能考核的項目和標(biāo)準(zhǔn),以確保考核的公平性和有效性。12月份,我們組織了教學(xué)活動設(shè)計比賽,旨在激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新意識,提高他們的教學(xué)設(shè)計水平。同時,我們也確定了參加系里比賽的教師,以展示我組的教學(xué)實力。元月份,我們將研討并確定下學(xué)期的教材版本,以確保教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)大綱的緊密對接。

  2、對于新進(jìn)教師、助教多次進(jìn)行培訓(xùn),主要培訓(xùn):備課環(huán)節(jié)、上課流程,使他們盡快成長。

  3、每月,按照系里的要求,需要及時組織非班主任教師對本專業(yè)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查。檢查后,需要將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給相關(guān)老師,并上報系里。

  4、按照系里要求,組織教師討論確定元旦節(jié)目及參與教師。

  5、按照系里要求,組織了本學(xué)期的學(xué)生作業(yè)、作品展,共收繳制圖作品120幅,作品60多件。

  作為一名教師,本學(xué)期,我積極按照學(xué)校的要求,堅持高效課堂的'教學(xué)模式授課,由于本專業(yè)特點這學(xué)期我在講授《汽車鈑金維修》這門課程時多采用現(xiàn)場教學(xué)模式,效果較好。我首先復(fù)習(xí)回顧(提問與本節(jié)課相關(guān)知識),提出本節(jié)課的問題,讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí),接著由我對照實物一邊操作一邊講解,然后由我引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)操作步驟,最后,在班級中隨意抽出幾名學(xué)生進(jìn)行檢測,通過學(xué)生的課堂反饋、課堂檢測及學(xué)生作業(yè),可以看出大部分學(xué)生能掌握每節(jié)課的重、難點知識。

  班主任工作:本學(xué)期我擔(dān)任18汽二班的班主任,開學(xué)初共有44名學(xué)生報到,目前班級人數(shù)為41人,有3名學(xué)生流失。在本學(xué)期中,班級沒有發(fā)生任何重大安全事故,每月在8號之前都能保證零欠費。在唱紅歌比賽中,我們榮獲三等獎;在10月的隊形隊列比賽中,我們也取得了三等獎的好成績。此外,在12月的跳繩比賽和元月的拔河比賽中,我們的表現(xiàn)也是相當(dāng)出色的。

  在班主任工作中,要以嚴(yán)格要求為前提,以關(guān)愛之心為基礎(chǔ),確保學(xué)生的穩(wěn)定和留校。比如,當(dāng)學(xué)生請假時,要及時詢問他們的病情和就診地點,如果學(xué)生不清楚可以提供一些建議。學(xué)生請假歸來后,要詢問就診結(jié)果和藥物情況,并提醒他們按時服藥。在深入宿舍時,也要關(guān)心學(xué)生的健康狀況。舉例來說,我們班的一些問題學(xué)生如趙航、李佳樂、李航波經(jīng)常遲到、曠課、打架、吸煙等行為,我會與家長、招生老師一起對他們進(jìn)行教育,并多次與他們溝通,耐心糾正問題,用愛心感染他們,使他們能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度,健康成長。

  大賽輔導(dǎo)工作:今年9月份開始選苗、培訓(xùn),現(xiàn)在正在積極培訓(xùn),為明年大賽積極努力。

  三、存在的問題

  1、在教學(xué)工作中,課堂管理還不到位,課堂有些混亂。

  2、在教研組工作中,管理方面還存在一些問題:如對實訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備監(jiān)管。

  3、在班主任的管理工作中,對于班級管理方法還有有待提高。

  四、設(shè)想

  1、在以后的教學(xué)工作中,加強(qiáng)各班組長管理,督促組長管理本組的同學(xué)。

  2、在教研組工作中,在以后每學(xué)期期中、期末教研組對各個實訓(xùn)場所加大管理力度。

  3、在對班級管理方面,多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)如:楊志娟老師、馮新軍老師等。

  五、建議

  在汽修專業(yè)方面,購進(jìn)一些新能源方面的設(shè)施

  以上就是我的述職,如有不周請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,謝謝。

汽修工作總結(jié)3

  為適應(yīng)本廠生產(chǎn)需要特制定以下管理制度基本管理制度。

  一切職務(wù)行為必須以公司利益為主。

  一、本廠員工要有以廠為家的思想,誠實敬業(yè),不做有損本廠形象、名譽(yù)的事。提倡簡單友好、坦誠平等的人際關(guān)系,相互尊重,相互協(xié)作。

  二、錄用。

  新入廠員工須交本人身份證復(fù)印件兩張、免冠照片8張及相關(guān)技工證。新員工有試用期,技工、技師為一個月,學(xué)徒工為三個月,薪酬為實際工資的70%,試用期滿后發(fā)全額工資。

  為了提高工作積極性和維護(hù)廠里和大家的權(quán)益,所有人都要扣押金,技工押金為5000元,學(xué)徒工2500元。押金扣滿后由財務(wù)出具押金單一張,請妥善保管。辭職的三個月賃押金單領(lǐng)押金。

  三、考勤。

  所有員工必須嚴(yán)格遵守上班時間,冬季:早上9:30-13:30,下午14:30-21:00(中午休息1個小時);夏季:早上8:00-13:30,下午15:00-22:00(中午休息1個半小時),每位員工午休時間可自由調(diào)節(jié)進(jìn)行換休,下午上班先到辦公室簽到,不得遲到、曠工、早退。遲到或早退(含15分鐘),扣50元。遲到15分鐘以上1小時以內(nèi),扣100元,超過1小時按曠工處理。

  1、曠工一次者扣工資200元,連續(xù)曠工三次者扣除全部押金。2、請假:(1)病假:請病假須在上班前1小時電話通知或當(dāng)面向負(fù)責(zé)人請假。請假一天以上者,病愈后須提供醫(yī)院出具的就診證明。

  (2)事假:緊急突發(fā)事情可口述或電話通知負(fù)責(zé)人請假,普通事假須當(dāng)面告知負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),否則扣工資200元。

  加班費:以天計發(fā),加班費用(6小時以上算一天),每次補(bǔ)助30元/天,節(jié)假日另補(bǔ)助40元/天。

  全勤獎:不休息,無早退、曠工、遲到者,每月滿勤者獎勵200元。每月正常休息為2天(為不影響正常營業(yè),員工休息日須提前申請,由負(fù)責(zé)人安排每位員工的休息日期)。

  節(jié)假日休息為:春節(jié)7天,五一1天,端午1天,清明1天,十一3天。(為不影響正常營業(yè),節(jié)假日休息,由負(fù)責(zé)人安排每位員工值班日期)。

  五、衛(wèi)生制度。

  片區(qū)責(zé)任制:每日清潔片區(qū)衛(wèi)生,完工后請潔自己施工的片區(qū)衛(wèi)生。冬季負(fù)責(zé)清掃門前積雪,每次停雪后必須清掃干凈。

  工具的管理:個人使用工具個人保管,如有丟失、損壞按費用價錢從個人工資扣除。個人使用的工具應(yīng)愛惜,誰使用,誰負(fù)責(zé),損壞賠償,工具使用前如有問題應(yīng)提前申明。

  行為準(zhǔn)則。

  一、工作服、工作場地要干凈整潔,工具配件設(shè)施,工具配件不得隨地亂扔,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元。上班不得穿拖鞋,發(fā)現(xiàn)一次罰款100元。二、不得與顧客開過激的玩笑或說過分的`話語,工作中不得說埋怨話,發(fā)牢騷,發(fā)現(xiàn)一次記過,兩次罰款200元。

  三、自己用過的工具、配件、設(shè)備隨手收起擺放整齊。不得故意損壞設(shè)備工具及配件,因不聽勸阻違規(guī)操作而造成的損失照價賠償。工作中如帶情緒等故意破壞所造成的損失照價賠償,并罰款500元。

  四、在工作中不得與顧客爭吵、頂撞、打架,如自已不能解決,應(yīng)及時通知辦公室。不得無故推掉生意,如發(fā)現(xiàn)罰款300元。

  五、員工領(lǐng)料開具領(lǐng)物單,不得自行取料,要登記車號物品品名,方便結(jié)算。沒有用完的材料要保證包裝干凈整潔,及時退回庫房銷帳,若無開具領(lǐng)料單或修理工在顧客結(jié)算前聲明材料去向,其材料由修理工照價賠償。

  六、所有人員必須服從管理人員的管理,嚴(yán)格按照操作規(guī)程、安全準(zhǔn)則及工藝規(guī)范流程進(jìn)行工作,如發(fā)現(xiàn)違反罰款200元。

  七、員工無正常事宜,不得進(jìn)入材料房和辦公室。

  八(不得擅自帶廠里的任何物品出廠,不得擅自將廠里的物品借給他人。九、對惡意破壞廠里財物或盜竊行為(無論公物或他人財物一律交廠辦公室處理),視情節(jié)輕重扣除全部工資并處以兩倍以上罰款,嚴(yán)重者交公安機(jī)關(guān)處理。

  十、不得包疪使壞者,當(dāng)工具設(shè)備或其他財物被損壞時當(dāng)事人應(yīng)主動聲明。若不聲明,由在場的所有人承擔(dān)責(zé)任,一起賠償。若指出當(dāng)事人,獎勵200元,當(dāng)事人照其兩倍賠償,并罰款200元。

  一、計件工作人員可自行安排工作時間。上班時每日簽到,按時間排班分配工作,無簽到或簽到遲到的向后排,由他人接替工作。二(計件工每人每月400元生活費,學(xué)徒工生活費師傅出一半,廠里出一半。學(xué)徒工資從師傅的提成效益中支出,廠里每月支付200元。

  績效工資提成分配方案一人得一人攤,多人拿多人攤。

  三、服從管理,服從安排,不得挑肥擇瘦,排哪兒干哪兒,不聽者罰款50元。所有材料必須用廠里的,外調(diào)材料必須經(jīng)辦公室同意,出據(jù)調(diào)用單。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款100元,并沒收工時全部,如無材料及時上報廠辦。

  工資的發(fā)放:扣滿押金后,每月10號發(fā)放前月工資學(xué)徒工的待遇與行為規(guī)范。

  一、學(xué)徒工應(yīng)尊重師傅及同事,服從師傅及廠里的管理,勤奮好學(xué)肯吃苦,刻苦鉆研技術(shù)。

  二、凡被正式錄用的學(xué)徒工,廠里為購買保險、三金,并根據(jù)綜合表現(xiàn)情況滿三個月后調(diào)整工資。

  三、師傅及其同事不得從語言、行為上誣侮、打罵學(xué)徒工,學(xué)徒工享有正式員工的一切待遇,若有異議可向廠里提出,簽訂勞務(wù)合同。

  四、學(xué)徒工辭職前一個月書面方式告知廠辦公室,須詳細(xì)寫明其原因,在協(xié)商無效的的情況下可辭職,辭職前交清自己使用的工具物品等、結(jié)算工資。若有違規(guī)處罰現(xiàn)象,由本人工資中扣除。

  合同期內(nèi)辭職,經(jīng)調(diào)解無效后,遞交書面申請。辭職后一年內(nèi)不得在同一區(qū)域從事此行業(yè)。若違反此項規(guī)定,將扣除押金不予退還,所造成的損失由其本人承擔(dān)一切責(zé)任。

  本廠員工出現(xiàn)以下問題,本廠概不負(fù)責(zé)。

  一、違章操作,不按時休息引起打瞌睡、精神不振等引起的安全問題,造成傷害,責(zé)任自負(fù)。二、休息時間或外出所引發(fā)的安全問題,包括交通事故、打架斗毆等。三、違法違紀(jì)、觸犯國家法律所引起的一切后果。

  四、個人債務(wù)糾紛、沖突、個人的一切債務(wù)及糾紛所引發(fā)的問題。五、外出需請假條。在下班時間或私人時間內(nèi)在外面出現(xiàn)的一切個人安全問題及糾紛由自己負(fù)責(zé),本廠概不負(fù)責(zé)。

  六、本廠職工家屬、親朋好友在本廠的一切安全責(zé)任由職工本人負(fù)責(zé),如造成安全事故由本人承擔(dān)。

  七、在本廠承包車間或場地者,應(yīng)注意家屬和自身的人。

  身財產(chǎn)安全,如因本人而造成的一切事故,其責(zé)任由人承擔(dān),對廠子造成一定經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)照價賠償。

  工具清單輪流值日表輪流值日表輪流執(zhí)勤表輪流執(zhí)勤表。

汽修工作總結(jié)4

  遵照黨的十六屆四中全會的精神,行業(yè)協(xié)會要在建設(shè)社會主義和諧社會中發(fā)揮“提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為”的功能和作用。南京汽車維修行業(yè)協(xié)會在過去的20xx年,通過開展一系列工作,在行業(yè)發(fā)展中努力發(fā)揮了行業(yè)協(xié)會的功能和作用,在新的一年里,我們有決心將協(xié)會工作開展得更好。現(xiàn)將**年工作和**年的工作設(shè)想歸納如下:

  一、 20xx年協(xié)會工作總結(jié)

  1、開展全行業(yè)的誠信建設(shè)活動。首先在一類維修企業(yè)中進(jìn)行了誠信評估考核。20xx年3月,協(xié)會會同汽車維修行業(yè)管理處舉行了南京汽車維修行業(yè)誠信經(jīng)營企業(yè)評估信息發(fā)布暨授牌大會。首批33家企業(yè)分別獲得“aaa”級、“aa”級、“a”級的稱號,并已輸入南京交通網(wǎng)站。與此同時,還推薦了25家企業(yè)為市“三信三優(yōu)”先進(jìn)企業(yè)。

  2、汽修市場價格放開以后,為了規(guī)范汽車維修市場秩序,避免產(chǎn)生不正當(dāng)?shù)膬r格競爭和更好地為廣大客戶服務(wù),在學(xué)習(xí)上海、深圳等兄弟市經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市的實際情況,出臺了新的工時——XX市機(jī)動車維修行業(yè)工時定額及汽車維修服務(wù)指南。

  3、開展行業(yè)培訓(xùn),提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和實際操作能力。

  組織會員企業(yè)參加了三期共22人在北戴河舉辦的'“中國汽車維修行業(yè)管理創(chuàng)新培訓(xùn)班”。

  與上海笛威汽車技術(shù)公司聯(lián)合舉辦了現(xiàn)代汽修高級管理研討講座。

  為了貫徹好新工時定額,在城區(qū)開辦了三期有500多人參加的價格結(jié)算員培訓(xùn)班,12月又在郊縣舉辦了有340參加的培訓(xùn)班。

  4、協(xié)會與行業(yè)管理處聯(lián)合舉辦了全市汽車維修行業(yè)高技能競賽和職業(yè)技能崗位練兵活動;11月成功舉辦了首屆“奔騰杯”全國汽車鈑金大賽南京賽區(qū)的技能比賽。

  5、分兩批組織會員企業(yè)共26人赴日本及歐洲進(jìn)行了行業(yè)考察,其中赴日本14人,赴歐洲12人。

  6、與XX省職介中心合作舉辦了首屆汽修行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才專場招聘活動,有30多家汽修廠進(jìn)場招聘,有別于0 多人進(jìn)入面試和試用。

  7、應(yīng)會員企業(yè)的要求,召開了兩次座談會,就省市機(jī)關(guān)公務(wù)車輛定點維修招投標(biāo)的有關(guān)問題聽取大家的意見,并將這些意見及時反饋到省機(jī)關(guān)招標(biāo)辦,較好地維護(hù)了會員企業(yè)的利益。

  20xx年協(xié)會工作還存在一些問題,主要有:根據(jù)“一市一業(yè)一會”的設(shè)立原則,在同一行業(yè)內(nèi)全市性行業(yè)協(xié)會只能設(shè)立一個。我們在與區(qū)、縣協(xié)商落實中,因種種原因思想還不太統(tǒng)一,工作還存在阻力。關(guān)于加快轉(zhuǎn)變政府職能,理順政會關(guān)系方面,行業(yè)協(xié)會如何接受政府委托,行使部分行業(yè)管理職能。例如在企業(yè)市場準(zhǔn)入中,對新辦企業(yè)的預(yù)審可否委托協(xié)會來辦,這方面工作尚未深入探討和展開。

  二、 20xx年的工作設(shè)想

  1、配合政府和行業(yè)主管部門宣貫“道路運輸條例”、新的“開業(yè)條件”及維修業(yè)有關(guān)法規(guī)。對20xx年交通部出臺的“機(jī)動車維修行業(yè)管理規(guī)定”宣傳貫徹舉辦相應(yīng)的法制講座。

  2、推動誠信修車、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競賽活動向廣度和深度發(fā)展。20xx年12月15日召開了全市動員大會,進(jìn)行了具體部署,同時開展了行業(yè)十佳高級技術(shù)能手評選活動。

  3、規(guī)范市場秩序,組織執(zhí)行好新的工時定額。

  抓好一批明碼標(biāo)價、規(guī)范經(jīng)營的樣板企業(yè);

  召開現(xiàn)場會,組織“4s”店、快修連鎖、特約維修站、綜合修理等不同經(jīng)營模式企業(yè)進(jìn)行交流,規(guī)范企業(yè)收費行為。

  4、完成企業(yè)誠信評估二期查詢體系。將第一批a級以上誠信企業(yè)上網(wǎng)公布。

  5、繼續(xù)組織企業(yè)外出參觀學(xué)習(xí),20xx年打算組團(tuán)赴日本或澳洲、北歐等國考察。

  6、組織從業(yè)人員進(jìn)行行業(yè)培訓(xùn),重點的等級工和廠長、經(jīng)理的培訓(xùn)。

  7、繼續(xù)與省市職介中心合作,聯(lián)合舉辦汽修專業(yè)技術(shù)人才專場招聘活動,組織大專院校和職業(yè)技工學(xué)校參會,為會員企業(yè)解決緊缺專業(yè)人才排憂解難。

  8、開展對企業(yè)業(yè)態(tài)及經(jīng)營模式的調(diào)研,經(jīng)營模式向多樣化發(fā)展,鼓勵發(fā)展快修連鎖等適應(yīng)市場需求的經(jīng)營模式。

  9、貫徹執(zhí)行好市政府182號文,遵照“一市一業(yè)一會”的設(shè)立原則,理順縣區(qū)協(xié)會的關(guān)系。

汽修工作總結(jié)5

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間20xx年就快要過去了。首先,多謝張班長、蔡主任、候主任,給我這個學(xué)習(xí)技術(shù)的機(jī)會和這段時間以來同事的幫助與支持。回顧這幾個月以來的學(xué)習(xí),工作雖累,但并不阻礙我那顆“陽光之心”去享受工作中的點點滴滴。“用心”體會的實習(xí)過程中,我受益匪淺,主要有以下幾個方面。

  一、技術(shù)方面。

  在學(xué)習(xí)過程中,我感觸最深的一句話是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。理論知識與實際操作還是有一定的差距的,通過此次學(xué)習(xí),能夠鞏固汽車構(gòu)造的理念知識,能讓我感性的接觸實物,并提高了自己的動手能力。現(xiàn)在我已經(jīng)知道保養(yǎng)的工作流程,并能做些簡單的汽模具維護(hù)。

  二、思想層次提高不少。

  在悶熱的天氣中,我仍能堅持按時學(xué)習(xí),磨煉了自己的意志,并讓其變得更加堅強(qiáng)。

  在實習(xí)的過程中,我明白了要以怎樣的心態(tài)去面對新環(huán)境新工作;要怎樣提高自己的適應(yīng)能力,才能更快地成為一名正式的技術(shù)人員;怎樣與同事(群體)交流,盡量減少能量的內(nèi)耗等。

  三、敬業(yè)精神。

  xx實業(yè)的每位同事都能明確自己的崗位現(xiàn)職。在維修工作中,忘記午餐時間已經(jīng)是常事,就算是已經(jīng)下班,都是能盡責(zé)、認(rèn)真地對待手頭上的`工作。在維修的過程中,他們的那份責(zé)任心、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)深深地感染了我。我們一起在車間中揮灑汗水,為的是生產(chǎn)線上正常生產(chǎn)。

  四、企業(yè)文化。

  良好的企業(yè)文化可以帶動員工工作的積極性。“將困難留給我們,將方便留給顧客”這樣的標(biāo)語在公司每個顯眼的位置都可以看到,可見公司對企業(yè)文化的重視。我們的口號是:全力以付、超越自我、追求卓越、超越目標(biāo)。這口號鞭策著我們每位追求更加的目標(biāo),共創(chuàng)佳績。

  五、溝通非常重要。

  良好的溝通能達(dá)到統(tǒng)一戰(zhàn)線的目的。學(xué)組員之間的溝通、模修工與生產(chǎn)線上人員的溝通、機(jī)修人員與上產(chǎn)線上人員的溝通、模修工與機(jī)修人員的溝通,這些同級溝通有利于各位工作人員明確自己當(dāng)前的任務(wù),進(jìn)而提高工作效率。而領(lǐng)導(dǎo)與工作人員之間的溝通,主要得益于公司優(yōu)秀的管理制度。通過開早會、培訓(xùn)、技術(shù)交流會、員工大會等,其既能提高其辦事交流,又能主各位員工都站在統(tǒng)一的戰(zhàn)線上,協(xié)同管理好公司,我相信:在這種今年四月份,調(diào)度通知我有一臺帕薩特2.0車,強(qiáng)制降檔,走了幾家修理廠都沒有修好,要到我站來修。待修車一到,我馬上帶上儀器與車主進(jìn)行試車,行駛中發(fā)現(xiàn),時速到100碼時,四檔自動降為三檔,發(fā)動機(jī)嘈聲嚴(yán)重。車主說:毛病已在三個月前出現(xiàn)了,找了多家修理廠,就是找不到毛病,在維修二站修了三次,建議換變速箱,覺得費用太高,所以來我站檢修一下再做決定。我判斷:“發(fā)動機(jī)動力不足,引起強(qiáng)制降檔”故障的原因,極可能是三無催化堵塞引起的,車主說已經(jīng)在二站用短路法檢查過,沒發(fā)現(xiàn)有問題。試車回來,我再次詳細(xì)檢查,還是確定為三元催化堵塞。車主半信半疑,我向車主承諾,如果解決不好這個毛病,本站可不收任何費用。拆解三元催化裝置后,發(fā)現(xiàn)堵塞面積已經(jīng)達(dá)到85以上,更換后,故障順利排除,不但解除了用戶煩惱,也為其節(jié)省了大筆費用。用戶滿意地說:“困擾我三個月的故障,不到三個小時就搞定,你們維修站技術(shù)就是過硬。”

  愛崗敬業(yè),滿足用戶所需。

  “用戶就是上帝,必須讓我滿意”,這是我的工作信條,不論何時何地,只要用戶一個電話,我是隨叫隨到。去年國慶節(jié),久未回家的我打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母過節(jié)。那天,我正和妻子在發(fā)廊理頭染發(fā),剛把油膏上了一半,就接到修理站長的電話:采油工藝研究所的一輛車在哈大公路上拋錨,急需救援。

  我心里清楚,單位已經(jīng)放假,修理人員不足。強(qiáng)烈的責(zé)任心使我顧不得染了一半的頭發(fā),趕緊讓理發(fā)員用一塊塑料膜把頭包上,立刻動身去現(xiàn)場。妻子勸說“做完再去吧?”我說:“不行,用戶求援就是無聲的命令,車壞在公路上,人家不知道怎么著急哪”。當(dāng)客戶看到我這個樣子來救急時,感激之情,溢于言表。把車輛故障排除后回到單位,已經(jīng)晚上七點多了,用戶堅持要請我吃飯,被我婉言謝絕了,用戶說:“你們站不僅技術(shù)一流,而且服務(wù)到家,”。我就是這樣,想用戶之所想,急用戶之所急,幫用戶之所需,一次次用自己的滿腔熱情和實際行動,贏得了用戶的好評。

  傳業(yè)授技,為師帶徒育人。

  “一花開放不是春,百花盛開春滿園”。xx不僅自己技術(shù)過硬,還熱心帶徒,傾心育才,為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,發(fā)揮自己的光和熱。我先后帶過30多名徒弟,并在實踐中總結(jié)了一套“兩心”、“三勤”的“學(xué)徒心法”,即對技能學(xué)習(xí)要專心、用心;實際操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。對自己所帶的每個徒弟都堅持做到:循循善誘,言傳身教,既教業(yè)務(wù)技術(shù),又帶做人品格。我所帶的徒弟中,有的已經(jīng)走上單位技術(shù)管理崗位,有的已成為單位的生產(chǎn)骨干。歲歲桃李芬芳,年年后浪逐前浪,我用心血和汗水,為企業(yè)蓄積了人才和力量。

  xx年,我將繼續(xù)用用滿腔的熱忱服務(wù)于用戶,用精良的技術(shù)贏得了客戶,用忠誠的態(tài)度貢獻(xiàn)于企業(yè),在平凡的崗位譜寫著動人的青春之歌。

汽修工作總結(jié)6

  雖然我在公司實習(xí)的時間不長也不短,但是我在公司卻學(xué)到了許多我們想學(xué)習(xí)到的學(xué)問,使我對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。我深知自己在學(xué)校學(xué)到的東西很有限,還有許多學(xué)問是我不知道的。在實習(xí)期間我仔細(xì)跟師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的學(xué)問,積極動手,培育了我吃苦耐勞的精神,仔細(xì)了解車身的構(gòu)造。完成了汽車有關(guān)零部件拆裝的目的,到達(dá)了實習(xí)的要求,也使我在企業(yè)里,了解到了企業(yè)文化和企業(yè)治理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破,也使我學(xué)習(xí)到關(guān)于企業(yè)治理方面的學(xué)問。

  總的來說,我勝利的完成了這次實習(xí),為我以后的.工作道路起著很重要的作用。從剛開頭對汽車只是整體概念性的熟悉,到汽車上詳細(xì)部位及形狀。從識別專用工具,到汽車根本保養(yǎng)維護(hù)。一步步步入修理行業(yè),這期間,臟、累是再所難免,但這其中的收獲讓我有一種成就感,覺得自己的付出值了。汽車修理技術(shù)已漸漸脫離完全的憑傳統(tǒng)閱歷為主的修理方式,而是越來越依靠高新技術(shù),電腦診斷與數(shù)據(jù)分析。對技術(shù)人員的要求,也從以往的只把握單一科目過度到機(jī)電一體化綜合素養(yǎng)很強(qiáng)的層面。同時也是對我們汽車修理技術(shù)提高的一種推動。做汽車維護(hù)修理還要做的細(xì)節(jié)的東西還有許多,由于時間有限,有許多自己是缺漏學(xué)不完全的,但是通過實習(xí)我明白了很多道理:那就是要做任何事情都得專心才可以。并且做任何事情不能夠眼高收低,每一件事不管是拆螺絲,上潤滑油,或者是洗發(fā)動機(jī)零件等小小的活,我們都應(yīng)當(dāng)親自參加其中,這樣子才能養(yǎng)成動手的好習(xí)慣,這也是做汽修必備的素養(yǎng)之一。

  我們學(xué)的理論學(xué)問還不夠,對于有一些小修還不能完全會操作,在以后的學(xué)術(shù)中,我們還要更加仔細(xì)、更加專心、更加努力的去學(xué)習(xí),這樣才可以學(xué)會、學(xué)懂師傅所教的東西。通過實習(xí)也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡潔的,都要你付出行動、付出精力,專心去干,才可以干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那里學(xué)到真正的技術(shù)。最主要的還得靠自己,師傅領(lǐng)到門,修行在自己!工作心得:

  1、每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的工作目標(biāo),工作中應(yīng)當(dāng)留意的重點問題,有那些事情是要問清晰的等。然后在每天下班前再看一下自己在當(dāng)天做了那些工作,那些工作目標(biāo)沒有完成,為什么沒有完成,自己在以后的工作中應(yīng)當(dāng)留意那些問題……這樣將是很重要的,常常看看會有很大進(jìn)步的。

  2、在工作時,假如遇到一些不是很清晰的地方,肯定要向上級或師傅問清晰,不能亂憑空想象,亂做,這樣做出來的東西很有可能會返工。

  3、在實習(xí)工作中,很有可能會遇到和你的頂頭上司發(fā)生沖突的事。假如已經(jīng)發(fā)生了,你要思索為什么會發(fā)生這樣的事,事情能不能避開,假如能避開,自己在以后的工作中就要留意些。

汽修工作總結(jié)7

  一年來本人立足本職工作,深挖潛力,繼續(xù)深造,在工作中嚴(yán)格要求自己,加大工作力度,積極參與車間快修組管理工作,

  圓滿完成公司交給的各項工作任務(wù)。

  一、立足本職,自取得技師證書后,在工作中更加努力,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)

  對下達(dá)的各項工作任務(wù),仔細(xì)研究和審核,出現(xiàn)問題及時和技術(shù)人員溝通解決維修中的難題,配合車間經(jīng)理完善各項管理工作。積極倡導(dǎo)新管理制度和新技術(shù),使所在的車間、班組管理完善,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)力量過硬,能夠超額完成公司交給的各項任務(wù),積極配合其他小組的維修工作,并取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。在管理方面嚴(yán)格執(zhí)行公司下達(dá)的各項文件和管理制度。在維修質(zhì)量和維修臺次方面多下力氣,使公司的營業(yè)額登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、不斷進(jìn)行各種知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平

  取得技維修師證書后,不僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進(jìn)的汽車技術(shù),促進(jìn)公司車間班組內(nèi)各項技術(shù)提高,又能深入生產(chǎn)現(xiàn)場積極和技術(shù)人員,班組管理人員探討技術(shù)難題,提出解決辦法。平時在工作中遇到的技術(shù)難題都主動參與攻關(guān)。在20xx年解決難題共20多項。還能將所有技術(shù)毫無保留的傳授給學(xué)員,能夠做到細(xì)致耐心、態(tài)度誠懇,并促進(jìn)學(xué)徒學(xué)以致用。教學(xué)相結(jié)合,理論聯(lián)系實際,互相學(xué)習(xí),互相督促。

  三、安全生產(chǎn)兩手抓,在完成任務(wù)的同時,更加注重安全工作

  能夠正確認(rèn)識安全與生產(chǎn)的關(guān)系,帶頭遵章守紀(jì),做到了安全第一,不安全不生產(chǎn)。每日工作前進(jìn)行危險源辨識、三位一體、手指口述工作后,進(jìn)行自檢,對安全隱患及時進(jìn)行排查排除,將安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。自取得技師資格證以來,本人及所在管轄車間沒有發(fā)生過任何違章指揮、三違事故,有力的`支持公司的安全工作。

  四、端正勞動態(tài)度

  服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項管理制度,對組織安排工作,盡心盡力積極完成。平時工作中團(tuán)結(jié)同志、遵守職業(yè)道德、無不良行為。帶領(lǐng)職工共同維護(hù)文明氛圍,形成互勞互助、互相督促、互相監(jiān)督的良好工作環(huán)境。

  以上是本人20xx取得汽車維修技師資格以來工作總結(jié),在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),從而提高自身業(yè)務(wù)技能水平,鉆研新知識新技術(shù),不斷深入現(xiàn)場,在實踐中增長才干。了解車間里的生產(chǎn)困難,解決實際問題,創(chuàng)造性的開展工作,充分發(fā)揮個人的所長為xx行的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

汽修工作總結(jié)8

  汽修專業(yè)教學(xué)工作總結(jié)

  多年來在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、汽修教學(xué)工作方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材教法,認(rèn)真學(xué)習(xí)《汽車修理專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的.明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

  汽修專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機(jī)專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

  本人教授課程十余門,曾教授《汽車電路維修》、《發(fā)動機(jī)構(gòu)造原理》、《汽車底盤技術(shù)》、《數(shù)字電路》、《PLC控制》、《單片機(jī)原理》等。

  本人取得汽修專業(yè)高級技工資格證書、維修電工技師證書、撰寫CN級計算機(jī)專業(yè)論文10余篇,參編十二五規(guī)劃教材一本。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到計算機(jī)教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在近幾年汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

汽修工作總結(jié)9

  時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間,我從事汽車維修工作已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于汽車維修的知識,更深入地工作`了解,總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,提高維修技能水平,總結(jié)工作

  一、我認(rèn)真完成工作,積極思考問題

  向車間同事和車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),工作能力逐漸提高,從普通維護(hù)到困難疾病的消除,對汽車有深刻的理解和理解,汽車是一種非常復(fù)雜的機(jī)械,有成千上萬的部件,想成為一名優(yōu)秀的維修人員,必須了解汽車的結(jié)構(gòu)和原理,做好維修,我努力學(xué)習(xí)維修知識,使我能夠勝任新的環(huán)境,此外,由于新的工作環(huán)境,在維護(hù)能力和思想上都存在許多不足。在這些方面,我得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部門老員工的正確指導(dǎo)和幫助,提高了工作能力,方向明確,態(tài)度正確。在這些方面,我得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部門老員工的正確指導(dǎo)和幫助,提高了我的'工作能力、明確的方向和正確的態(tài)度。因此,它為我的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、工作感覺踏入新崗位后,經(jīng)過一年的鍛煉,讓自己對這份工作有了更深的了解。

  每個人對工作都有不同的理解和感受,我也是。對我來說,我認(rèn)為工作態(tài)度是最重要的,因為態(tài)度決定一切。有了正確的態(tài)度,我們可以用正確的方法找到正確的方向,然后取得正確的結(jié)果。

  在今后的工作中,我將加倍努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握維修技能,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  在作風(fēng)上,我們可以遵守規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,務(wù)實樂觀,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和細(xì)致的工作作風(fēng),勤奮努力。發(fā)揚(yáng)生活中艱苦、簡單、勤奮、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終誠實、勤奮、勤奮、簡單,始終牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。為此,我將更加努力地工作,努力學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  未來,我將以全新的精神狀態(tài)投入工作,努力學(xué)習(xí),提高工作效率,熟練維護(hù)。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司規(guī)章制度,做好本職工作。

汽修工作總結(jié)10

  汽修理論所具有的高度抽象性和高度概括性等特點,往往使同學(xué)覺得繁難、枯燥。很難提高學(xué)趣,從而導(dǎo)致了不少同學(xué)由原來的盼學(xué)、愿學(xué)到怕學(xué)、厭學(xué),而學(xué)習(xí)愛好的強(qiáng)弱,挺直影響著同學(xué)把握汽修學(xué)問和動手力量的培育,因而也就導(dǎo)致了教學(xué)成績的凹凸之分。因此,培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī),是教學(xué)的基本任務(wù)。那么怎樣培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢?我們認(rèn)為,至少應(yīng)做到以下幾點改進(jìn):

  激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī),是教學(xué)的基本任務(wù)。那么怎樣培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢?我們認(rèn)為,至少應(yīng)做到以下幾點改進(jìn):

  1、結(jié)合課堂教學(xué)介紹一起中外汽修專家的事跡和汽車產(chǎn)生的過程,讓同學(xué)了解汽車產(chǎn)生的`背景和過程,知道創(chuàng)造家制造的情感與品質(zhì),從而提高學(xué)習(xí)汽車?yán)碚摰膼酆茫a(chǎn)生學(xué)習(xí)汽修的動機(jī)。

  2、聯(lián)系生活實際,讓同學(xué)用汽車?yán)碚摰囊恍├碚摗?gòu)造、原理及思想方法等去解決一些現(xiàn)實生活中常見的具體問題,如汽車跑偏、制動無力等;同時,干幾件事時如何節(jié)約時間;怎樣合理支配學(xué)習(xí)時間或方式,才能提高學(xué)習(xí)效率;用所學(xué)學(xué)問解決實際生活中問題,讓同學(xué)知道修理學(xué)問應(yīng)用的廣泛性,認(rèn)識到汽修學(xué)習(xí)的重要性,從而對培育同學(xué)的修理學(xué)習(xí)愛好,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī),起到很大的促進(jìn)作用;

  3、在教學(xué)過程中,老師要用期盼的目光凝視同學(xué),用昂揚(yáng)的情感感染同學(xué),用確定的語鼓舞同學(xué),把教學(xué)過程變?yōu)橥瑢W(xué)渴望探求趔的帶有情感的意向活動。“親其師而信其道”,只有師生之間建立良好的情感溝通機(jī)制,同學(xué)才能始終保持深厚的學(xué)習(xí)愛好,從而提高教學(xué)質(zhì)量。例如某次模擬技能考試中,大部分同學(xué)成績不抱負(fù),對此我并沒有責(zé)怪同學(xué),而是和同學(xué)一起分析緣由,總結(jié)閱歷,并提示、要求同學(xué)吸取教訓(xùn),改進(jìn)方法,師生一起提高教學(xué)質(zhì)量。以后又通過降低要求、分散難點、分層指導(dǎo)、勝利激勵等方法,增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的自信念和意志力,調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和主動性,最終同學(xué)在技能考試中取得了優(yōu)異的成績;

  4、在教學(xué)過程中,要讓同學(xué)隨時享受到通過自己的艱苦努力而獲得勝利的喜悅,從而促使同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)動機(jī)長久保持并達(dá)到對學(xué)問的理解和應(yīng)用的效果。第3篇:中職學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作總結(jié)中職汽修教學(xué)工作總結(jié)竭誠為您供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,感謝閱讀/雙擊去除

汽修工作總結(jié)11

  一、結(jié)合實際工作,練就過硬專業(yè)本領(lǐng)。

  于XXXX年從省交通學(xué)校汽車運用工程專業(yè)畢業(yè)后,到局工作,至今已有七個年頭,在這七年里,他深深體會到:汽車修理工作是一項特殊的服務(wù)工作,體現(xiàn)在用最短的時間排除故障,用最扎實的技術(shù)保證郵車運輸?shù)臅惩āK麄儼缪葜]政企業(yè)實物運輸中一個特殊卻重要的角色,需要具備過硬的維修技能和知識,需要投入巨大的心血和熱情。

  剛參加工作不久,就碰到了一個業(yè)務(wù)難題,由于在校所學(xué)習(xí)的車型以老解放牌和東風(fēng)牌汽車為主,車型相對單一、車輛的構(gòu)造也較為簡單,修理起來較容易。可是單位的郵運車輛車型較多、而且大多以進(jìn)口車型為主,車輛構(gòu)造比較復(fù)雜,修理難度可想而知。從那天起,他便充分利用工作間隙和業(yè)余時間,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一方面,他結(jié)合實際工作需要和各種車型的性能特點,認(rèn)真地查閱了隨車手冊,利用業(yè)余時間到圖書館或上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,及時將單位中各種車型的構(gòu)造弄懂、讀通,掌握各種故障處理方法。另一方面,虛心地請教有經(jīng)驗的老師傅,還主動請纓到廠家進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一次,單位的北方奔馳重型載貨車,由于它是進(jìn)口與國產(chǎn)相結(jié)合的組裝車,所以隨車資料和相關(guān)的技術(shù)資料不齊備,而在修理與維護(hù)過程中,有的技術(shù)參數(shù)又必須準(zhǔn)確無誤,于是在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,他便主動申請到包頭北方奔馳重型汽車有限公司進(jìn)行修理技術(shù)深造,經(jīng)過半個月培訓(xùn),基本上掌握了北方奔馳載重車輛的維修保養(yǎng)技術(shù)。回到單位后,他又積極主動配合相關(guān)管理人員,組織廣大職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討,將自己學(xué)到的相關(guān)知識傳授給其他同事,并參加了奔馳車發(fā)動機(jī)的大修理工作。在修理過程中,他又將一些維修技術(shù)參數(shù)、操作標(biāo)準(zhǔn)和注意事項教給其他職工,到目前為止已修復(fù)了 9臺奔馳車發(fā)動機(jī),為企業(yè)節(jié)約了大量的車輛維修成本。通過不斷深入的學(xué)習(xí)和實踐,修理工整體技術(shù)水平都得到了很大的提高,修理質(zhì)量與效率明顯改善,降低了修理成本,也因此受到單位領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許和好評,從此以后,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會就增多了。

  二、發(fā)揮專業(yè)特長,技術(shù)創(chuàng)新出成效。

  十分 熱愛他的工作崗位,不管是處理日常修理工作,還是突擊加班或是外出急救車輛,都勇挑重?fù)?dān),充分發(fā)揮自己的一技之長。七年來,從未曠過一天工。在做好日常車輛維修保養(yǎng)的基礎(chǔ)上,針對日常維修工作中存在的.不足和問題,他積極思考,大膽嘗試,對原有的技術(shù)和修理設(shè)備進(jìn)行改良,使維修工作得到事半功倍的效果。

  以前,由于車輛出廠設(shè)計上的缺陷,北方奔馳載貨車制動蹄銷的定位卡片被做成了梯形片,再加上蹄銷上的卡槽切口較淺,車輛在行駛過程中,制動蹄銷經(jīng)常松動并脫出,甚至造成相關(guān)部件的損壞,多次導(dǎo)致車輛途中拋錨,不僅影響了郵運時限,而且增加了企業(yè)的修理成本。面對這一難題,他反復(fù)觀察和分析,憑著多年來積累的工作經(jīng)驗,大膽進(jìn)行嘗試,在確保車輛安全使用和不增加成本投入的基礎(chǔ)上,對定位卡片和制動蹄銷進(jìn)行了改造,經(jīng)過近一個月的反復(fù)實驗,辛勞和汗水終于換來了成功。類似故障或拋錨現(xiàn)象再也沒有發(fā)生,徹底解決了車輛的這一共性問題,為企業(yè)節(jié)約了大筆開支。

  類似的“改造”工作從未間斷。修理車間原來用來擰機(jī)油濾清器、柴 (汽)油濾清器的皮帶扳手,都是從一些專用市場上買來的,但這種皮帶扳手的缺點是摩擦力小且韌性較強(qiáng),使用起來既費力又費時,效力不高且難以將濾清器拆下。經(jīng)過觀察總結(jié)后,發(fā)現(xiàn)東風(fēng)車的風(fēng)扇皮帶是做該種專用扳手的最佳材料,于是他將拆換下的舊皮帶收集起來,改裝做成了皮帶扳手。一經(jīng)試用,嘿!成了,摩擦力增大了,韌性沒有了,使用起來既省力好用又提高了工作效率,現(xiàn)在車間里所使用的皮帶扳手全是用他制作改造的這一種。還有,以前修理工往變速箱、主減速器里加注齒輪油時,所用的加注器都是吸壓式的,由于齒輪油的粘稠度高,特別是在冬天的時候,換一輛車的齒輪油,少則40分鐘,多則一個小時,工作效率極其低下,而且還加大了維修人員的勞動強(qiáng)度。又琢磨開了,他將解放五平柴車的機(jī)油泵改成了齒輪油加注泵,使得泵油加注從原來的間隔噴射式變成連續(xù)流動。改裝后,現(xiàn)在換一輛車的齒輪油所需的時間從原來的一個小時縮短到十多分鐘,工作效率明顯提高了五六倍,大大降低了維修勞動強(qiáng)度和時限。

汽修工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期我擔(dān)任汽修專業(yè),11汽修班汽車維護(hù)與故障排除課程的任課老師。每周安排有14個課時,4個早自修以及興趣活動小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:我熱愛教育事業(yè),教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,我進(jìn)行了模塊式一體化的教學(xué)方法,將理論知識和實踐知識相結(jié)合,通過一體化的教學(xué)任務(wù),將相關(guān)知識融合在一起。從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實現(xiàn)理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

  (1)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境:專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,會使學(xué)生有較多集會將專業(yè)理論知識與實際反復(fù)對照、理解。

  (2)多樣化的學(xué)習(xí)模式:學(xué)生不但在課室上能聽教師講課,通過黑板。多媒體。實物學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識,也可以通過小組討論,加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解,同時,也加強(qiáng)了對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

  (3)規(guī)范化的實訓(xùn)方式:在學(xué)生的實訓(xùn)過程中,必須按汽車總成的規(guī)范要求,進(jìn)行規(guī)范化操作。

  (4)標(biāo)準(zhǔn)化的.考核:在學(xué)生的關(guān)鍵技能上,我們在所有的學(xué)習(xí)項目上進(jìn)行選考。考核的要求和中級工考證的要求是一致的。我們通過這樣的考試,使學(xué)生更注重規(guī)范化的操作。同時,通過考試,學(xué)生知道自己的不足。

  (5)綜合化的評價方法:對每一個學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)過程中的綜合能力及技能掌握的程度,進(jìn)行一個客觀的評價,這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點和不足。在教學(xué)過程中,通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實踐訓(xùn)練、實踐考核、小組評價五個環(huán)節(jié)綜合評定學(xué)生的成績。

  7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

汽修工作總結(jié)13

  為了加強(qiáng)我廠安全管理,強(qiáng)化安全隱患排查與整治力度。根據(jù)縣運管所傳達(dá)的《關(guān)于進(jìn)一步開展道路運輸安全隱患專項排查整治工作的通知》的文件精神,我廠嚴(yán)格按照文件要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),落實責(zé)任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響我廠安全穩(wěn)定的因素和隱患,加強(qiáng)我廠內(nèi)部安全管理工作,現(xiàn)就工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)。

  我廠成了以廠長黃潤林為組長的安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各班組安全穩(wěn)定排查工作的職責(zé)及任務(wù),多角度排查我廠存在的安全隱患,并采取了一系列切實可行的措施,把安全工作落到實處。

  我廠廣泛動員,全員參與,積極開展安全隱患排查活動,組織開展集中檢查,各項檢查共查出大小問題15個,其中監(jiān)督現(xiàn)場整改問題5個。通過檢查與考核的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)全廠人員的安全意識不斷增強(qiáng),工作主動性和積極性得以提高。

  二、狠抓汽車維修質(zhì)量關(guān),不斷完善質(zhì)量保證體系。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,作為維修企業(yè),維修質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量不但直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且影響托修方的人身財產(chǎn)安全,進(jìn)而影響整個修理行業(yè)的整體形象。

  1、完善質(zhì)量保證體系各項制度。收集了《機(jī)動車維修管理規(guī)定》、《四川省機(jī)動車維修管理辦法》等規(guī)章和地方性法規(guī)。我廠將這些規(guī)章、地方性法規(guī)以及我廠的相關(guān)制度相結(jié)合組成了我廠質(zhì)量保證體系文書。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)章制度。一是認(rèn)真執(zhí)行質(zhì)量保證體系各項規(guī)章制度;二是嚴(yán)格實施采購登記制度,清楚掌握配件來源去向,以便質(zhì)量問題溯源;三是規(guī)范舊件處理,換下來的配件總成及時提醒托修方處理,如在修理環(huán)衛(wèi)處的車輛時,我們是送回舊件之后領(lǐng)取派修單據(jù)的方式在進(jìn)行處理。四是嚴(yán)格執(zhí)行車輛二級維修出廠合格證制度,每次二維車輛出廠,均由試車員試車、檢驗人員檢驗簽字后填寫合格證方能出廠。

  3、誠信為主、公開透明。一是將原廠件、副廠件、修復(fù)件明確標(biāo)價,絕不欺騙隱瞞托修方;二是嚴(yán)格按照《機(jī)動車維修管理規(guī)定》規(guī)定的汽車整車修理或總成修理質(zhì)量保證期為車輛行駛20000公里或者100日;二級維修質(zhì)量保證期為車輛行駛5000公里或者30日;小修及專項修理質(zhì)量保證期為車輛行駛20xx公里或者10日的規(guī)定辦理。在此基礎(chǔ)之上,我廠放寬了質(zhì)量保證期限,這既是對維修質(zhì)量的.承諾,更是對維修技術(shù)的保證。三是公示服務(wù)機(jī)構(gòu)、流程、服務(wù)人員照片和作業(yè)投訴渠道。四是增強(qiáng)維修透明度,車輛在檢修檢測時,按照車主要求認(rèn)真查找車輛存在的故障和安全隱患,對車主沒有發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒;對目前可以使用,但容易出現(xiàn)問題的部件,在車輛出廠時告知車主注意,并適時電話提醒車主。五是合理收費,嚴(yán)格按照公示的維修工時定額和收費標(biāo)準(zhǔn)收費。通過以上措施,一年來,我廠沒有出現(xiàn)只收費不修理或者虛列維修作業(yè)項目的行為,不存在損害維修行業(yè)信譽(yù)的行為,也沒有重大服務(wù)質(zhì)量事件發(fā)生。

  三、消防安全。

  重點檢查消防安全責(zé)任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設(shè)施是否齊全等情況,對各班組專用的滅火器等進(jìn)行逐一排查,及時更換失效的滅火器。

汽修工作總結(jié)14

  伴隨著暑假的到來,我的一個月的暑期企業(yè)實習(xí)開始了。首先,非常的感謝學(xué)校和我們汽修部的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會,因為還有很多的老師也希望能參加這個實習(xí),所以,我很珍惜這樣一個來之不易的機(jī)會。

  在這一個月的實習(xí)時間中鍛煉著自己的能力,下面我就從以下幾個方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  專業(yè)實訓(xùn)技能的提高。作為一名職業(yè)學(xué)校的汽車維修專業(yè)的教師,其核心技能是要掌握專業(yè)的汽車維修技能及如何使學(xué)生掌握企業(yè)的工作需要,這個技能包括理論知識與實操技能。雖然我已經(jīng)有兩年的教學(xué)經(jīng)驗,但是汽車維修的實操技能仍然相對比較薄弱。這次通過在企業(yè)的實習(xí),我努力的學(xué)習(xí)一切可以學(xué)習(xí)的維修技能。由于之前在這里實習(xí)了兩個多月對一些技能有所掌握也可以幫助師傅分擔(dān)一些工作,有不會的地方也虛心請教。在本田4S店的資料室里,有很多本田車型的專業(yè)的維修手冊,里面介紹了非常詳細(xì)的維修方法,而且配有細(xì)致的零件圖,在上班的有限的空閑時間里,我也會去瀏覽這些書籍。通過師傅在發(fā)動機(jī)、底盤、空調(diào)等故障維修過程中,我學(xué)到了很多以前不會的和一些只是在書本上知道的知識。舉一個簡單的例子,有一臺雅閣車出現(xiàn)了行駛中高速偶爾發(fā)沖的故障現(xiàn)象。師傅的故障排除過程的第一步是從點火系統(tǒng)去檢查點火線圈,火嘴等檢查有無故障,然后再去檢查進(jìn)氣系統(tǒng)有無故障,看節(jié)氣門體有無卡止,是否過臟,接著檢測噴油器,油壓等,最后檢測波箱是否有故障。這個故障排除的過程在書上也有寫,但是看著師傅進(jìn)行了一遍實際操作后,學(xué)到了很多在書上學(xué)不到的一些技巧和一些注意事項,對我在進(jìn)行發(fā)動機(jī)故障排除的能力有了很大的提高。還有我之前對變速器的了解比較少,這次通過在企業(yè)的實習(xí),自己動手與師傅一起拆裝維修幾次變速器后,對變速器有了進(jìn)一步的了解。除了這些故障維修,汽車保養(yǎng)方面也學(xué)到了很多以前忽略的細(xì)節(jié)和規(guī)范。這次的實習(xí)給我的維修技能水平的提高不僅體現(xiàn)在我這兩個月所學(xué)會的知識,更重要的是學(xué)到了很多汽車維修的好的方法,對以后的汽車知識的學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。

  企業(yè)實習(xí)對以后的教學(xué)工作的促進(jìn)作用。雖然企業(yè)面對的'是員工,是市場,企業(yè)的員工與領(lǐng)導(dǎo)是管理和被管理的關(guān)系,但是企業(yè)有很多的地方值得我們?nèi)ソ梃b,很多地方可以加以改變運用到我們教育學(xué)生上。來到企業(yè)的第一天對我感觸最深的事是車間的晨會。在晨會上,車間主管和質(zhì)檢員會對前一天員工做得好的地方和不好的地方進(jìn)行點評,然后提出改進(jìn)的方法,還有今天所要做的一些重要的事情。在學(xué)校上實操課的時候我們在上課前也有類似的做法,但是比起企業(yè)所做的,我們的晨會顯得太過簡單和形式化,沒有發(fā)揮到真正的作用。在企業(yè)還有一個讓我感觸很深的地方就是它的獎罰制度,企業(yè)的管理制度非常的嚴(yán)格,一個很小的地方?jīng)]有做好都會被扣錢。本田有對員工的業(yè)務(wù)水平通過很多級別的等級考試來確定,只要你通過高一級的考試,工資就會跟著提高。我想在教學(xué)上對學(xué)生的管理過程中,獎罰制度的制定對學(xué)生的上課的積極性也有很重要的作用,雖然我們不能通過罰款和發(fā)獎金來提高學(xué)生的積極性,但是可以通過其它類似的制度來實現(xiàn)這個目的。另外一個讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方是企業(yè)對企業(yè)文化建設(shè)的重視性,企業(yè)很注重員工對公司的一個歸屬感,一個好的企業(yè)一定有一個良好的企業(yè)氛圍,為了形成良好的企業(yè)文化,公司會有各種活動,還有平常的一些細(xì)節(jié)方面的管理與潛移默化來形成。我們在上課的時候最重要的也是要有良好的課堂氛圍,學(xué)生養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能使我們教學(xué)達(dá)到最佳的效果。

  通過這一個月的實習(xí),學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足的地方,所以在以后的工作和學(xué)習(xí)的過程中,我想自己應(yīng)該要做到一下幾點,繼續(xù)提高自己的專業(yè)技能水平和教學(xué)能力。

  1通過這次實習(xí),使我知道了我的專業(yè)水平知識還不是很強(qiáng),思想?yún)R報專題所以以后不管是在工作中還是平時生活中,都應(yīng)該多閱讀汽車專業(yè)書籍,多請教其他經(jīng)驗豐富的老師,努力專研,刻苦學(xué)習(xí)在自己年輕的時候多增長一些專業(yè)能力。

  2平時的教學(xué)中,特別是實訓(xùn)教學(xué)中,應(yīng)該多教授一些實用的能和現(xiàn)在的企業(yè)接軌的汽車知識以便學(xué)生就業(yè)后能迅速適應(yīng)企業(yè)的管理要求,減少過渡期的“鎮(zhèn)痛”。

  3應(yīng)該讓學(xué)生盡可能的多了解企業(yè)的知識,為他們以后的工作打好基礎(chǔ)。

  這一個月的實習(xí)不僅讓我增長了技能,而且它使我充滿信心。在接下來的工作中我一定會把在企業(yè)中學(xué)習(xí)到的知識運用到實際工作中。

  在校本教研培訓(xùn)中我認(rèn)識到了:教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本,在促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過程中,教師應(yīng)做到“四變”,

  一是,教師角色的轉(zhuǎn)變,由過去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為現(xiàn)在的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對權(quán)威已不復(fù)存在,因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其中者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位思考、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

  二是,教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計的改變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式群,開發(fā)、利用教學(xué)資源,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺,探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂。

  三是,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗。要注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  四是,教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。基于信息技術(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

  工作和生活,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術(shù)的發(fā)展,既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機(jī)遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。

  通過校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使教師更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)、提高教師專業(yè)水平。更好地實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長。通過本期的培訓(xùn),我的專業(yè)知識得到了鞏固和提高,我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會用信息技術(shù)及專業(yè)技術(shù)處理教學(xué)工作

汽修工作總結(jié)15

  一學(xué)期即將過去了,開心忙碌同時也是收獲多多。經(jīng)過這大半年時間的教學(xué)工作,我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人熱愛教育事業(yè),加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  二、汽修教學(xué)工作方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要實訓(xùn)室完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,檢查車間狀態(tài)。上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

  汽修專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在汽修專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

  四、本人今后的.努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到汽修教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對汽車維修的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3、加強(qiáng)實訓(xùn)室紀(jì)律和設(shè)備使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在實訓(xùn)室實操時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在這學(xué)期汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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