高二生物教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的高二生物教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

知不覺(jué)就已經(jīng)在愛(ài)華渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期,回想初到愛(ài)華時(shí)的種種,心里感觸良多!
本學(xué)期我負(fù)責(zé)高二1、2、3三個(gè)班的生物教學(xué)工作。接觸這些同學(xué)后,很快發(fā)現(xiàn)他們大部分的生物基礎(chǔ)較薄弱,也缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。由于12月中旬有學(xué)考任務(wù),所以在學(xué)考之前,除了完成新教材《必修3》的教學(xué),還需要幫助他們補(bǔ)上上個(gè)學(xué)期未完成的《必修2》最后兩個(gè)單元的內(nèi)容。按照教研組的要求,我需要在學(xué)考前一個(gè)月結(jié)束授課,并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。剛開(kāi)始,我感到很大的壓力和焦慮。但很快我調(diào)整了心態(tài),并迅速制定了計(jì)劃。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論面對(duì)何種困難,都必須去面對(duì)和解決。焦慮是無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題的,只有冷靜下來(lái)才能把事情做好。所以平日里,我認(rèn)真帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)《必修3》的內(nèi)容,每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)鞏固,在課堂上盡可能讓一半以上的同學(xué)能夠及時(shí)掌握。同時(shí),為另一半的同學(xué)補(bǔ)充適量的課后作業(yè),幫助他們掌握。已經(jīng)掌握的同學(xué)則進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)。而在周末補(bǔ)課時(shí),我?guī)椭麄冄a(bǔ)充《必修2》最后兩章的知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣有序而緊張的教與學(xué),我們終于在11月初按照要求完成了授課任務(wù),并且《必修3》的學(xué)習(xí)效果也比較令我滿意。
接下來(lái)的一個(gè)月就是備考復(fù)習(xí)階段,在我所教的三個(gè)班級(jí)中,2班是理科重點(diǎn)班,他們?cè)趯W(xué)業(yè)考試上應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題。不過(guò)為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是會(huì)單獨(dú)抽出一些同學(xué),幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)差距。至于1班和3班,可以說(shuō)在高二年級(jí)的學(xué)業(yè)考試方面存在較大的困難,但是我個(gè)人的性格比較堅(jiān)強(qiáng),越是困難,我就越有斗志。我希望每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)考試,所以我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行測(cè)試、篩選,并幫助他們補(bǔ)充差距。在11月初到12月中的這一個(gè)月里,我們不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù),我還給他們印發(fā)了13年到18年廣西學(xué)業(yè)考試的真題,讓他們完成、上交并進(jìn)行批改和評(píng)講。每周三下午17點(diǎn)到17點(diǎn)45分,我還會(huì)將一些較弱的學(xué)生拉到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行課外輔導(dǎo)。接近學(xué)業(yè)考試的最后一周,對(duì)于他們和我來(lái)說(shuō)都是非常辛苦的一周。我要求自己每天找出那些極有可能不能通過(guò)考試的學(xué)生,讓他們來(lái)我這里背誦兩次真題(以問(wèn)題的方式)。所以那一周,每天下班后,我都感到嗓子已經(jīng)累得不想說(shuō)話了。但是我堅(jiān)信付出終會(huì)有回報(bào),雖然現(xiàn)在學(xué)業(yè)考試成績(jī)還沒(méi)有公布,但他們考完后給我的反饋都是相對(duì)積極的。因此,我相信一定會(huì)有好消息的回復(fù)!
學(xué)考結(jié)束后,我決定專注于教授高二1班和2班的課程。在學(xué)考結(jié)束后的這段時(shí)間里,我們沒(méi)有停下來(lái),而是繼續(xù)學(xué)習(xí)下學(xué)期選修1的新內(nèi)容。他們也同意了我的建議,即盡早完成新內(nèi)容,然后迅速開(kāi)始高三的總復(fù)習(xí)。12月底,我們收到了聯(lián)考通知和范圍。盡管收到通知后,我并沒(méi)有急于停課復(fù)習(xí),而是按照原計(jì)劃帶領(lǐng)他們完成選修1的內(nèi)容。之后,我安排了一周多的時(shí)間來(lái)幫助他們復(fù)習(xí)聯(lián)考的必修1、2、3的內(nèi)容。我們主要通過(guò)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)并做一些練習(xí)卷來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們對(duì)這種方式比較樂(lè)于接受,所以我相信他們不會(huì)令我失望。
總而言之,這學(xué)期我來(lái)到了愛(ài)華學(xué)校,并一直在緊張而有序地工作狀態(tài)中。我感受到了我所教班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,甚至我能感覺(jué)到2班的大部分同學(xué)都很喜歡我。他們的班主任也多次向我表達(dá)過(guò)同樣的看法,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常好的開(kāi)端。因此,我對(duì)帶領(lǐng)他們參加聯(lián)考和高考充滿信心。我自認(rèn)為并不是最出色的老師,但我一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的老師。因此,我希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并獲得他們寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)。在此,我祝愿學(xué)校明天會(huì)更好!
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