廉政進(jìn)校園工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的廉政進(jìn)校園工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇1
學(xué)校以“崇廉尚廉，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為宗旨，開展以“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)，抓好廉政建設(shè)，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，取得了滿意的效果。我們的做法是：
一、把廉政文化納入管理制度之中，規(guī)范師生言行
青年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，就是使青年學(xué)生養(yǎng)成正直誠(chéng)信、文明守法、清廉節(jié)儉的良好品德，同時(shí)，也增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，對(duì)于培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。為此，我校把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校文化建設(shè)工作之中，認(rèn)真制定了《“廉政文化進(jìn)校園”工作計(jì)劃》，黨政工團(tuán)齊抓共管，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。
二、把廉政文化融入隊(duì)伍建設(shè)之中，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
廉政文化建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)和教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體組織者和實(shí)踐者，也是受教育的對(duì)象。
1.干部隊(duì)伍的建設(shè)。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，樹立細(xì)節(jié)決定成敗的理念，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水等小事做起。所有領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受群眾監(jiān)督,身正言威,有力推動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開展。
2.教師隊(duì)伍的建設(shè)。把廉潔教育融入師德建設(shè)之中，充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生。為此，學(xué)校在教師中征集“廉政文化進(jìn)校園”格言，開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)學(xué)生一視同仁、主動(dòng)幫助貧困學(xué)生一件件好事，教師的靈魂得到凈化,廉潔之花開遍校園。
三、把廉政文化滲入課堂教學(xué)之中，感悟人生真諦
在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透廉政文化，將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的.“廉政文化”教育內(nèi)容，如：語(yǔ)文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育。
“廉政文化進(jìn)校園”工作作為一項(xiàng)嶄新的任務(wù)和一個(gè)全新的課題，不僅純潔了學(xué)生的心靈，塑造了學(xué)生良好的品德，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)還提高了教師各方面的素質(zhì)，推動(dòng)了教師自身的成長(zhǎng)。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇2
近年來(lái)。學(xué)校廉政文化建設(shè)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，依據(jù)××市創(chuàng)建廉政文化“六進(jìn)”工作示范點(diǎn)的通知要求，以黨建工作為引領(lǐng)，以“崇廉尚廉，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，打造群眾滿意學(xué)校”為目標(biāo)，以社會(huì)主義核心觀教育、誠(chéng)信守法教育和師德師風(fēng)教育為核心，以課堂為主陣地，開展了貼近教師和學(xué)生生活實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，突出“崇廉敬潔，誠(chéng)信守法”教育，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過(guò)廉潔教育，在學(xué)校形成了“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
一、目標(biāo)與思路
針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)廉潔教育的生動(dòng)性、實(shí)效性、吸引力和感染力，培養(yǎng)師生員工正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，以廉潔文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮學(xué)校的教育功能，將廉潔文化建設(shè)滲透到每個(gè)學(xué)生的家庭，努力建設(shè)清風(fēng)化人、培養(yǎng)有責(zé)任下一代的校園育人環(huán)境。
二、方法與途徑
（一）根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特征開展教育活動(dòng)。
各班結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律，采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)形式，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)、感悟、得到啟迪，逐步形成正確的認(rèn)識(shí)。大力弘揚(yáng)淡泊名利、廉潔奉公、學(xué)為人師、行為世范的優(yōu)秀教師典型和艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀學(xué)生典型，通過(guò)身邊人、身邊事教育廣大師生。
（二）充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
要求教師把廉潔教育與學(xué)科建設(shè)、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，深入發(fā)掘并認(rèn)真整合廉潔教育資源，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)能力和提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程中受到廉潔教育，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。
（三）利用好課外活動(dòng)這一重要載體。
結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，精心挑選收集古今中外清正廉潔的故事、格言等，專門匯編成冊(cè)，作為學(xué)生的`課外讀物，或舉辦寓教于樂的廉政文化藝術(shù)活動(dòng)等，切實(shí)利用好課外活動(dòng)這一重要載體。
（四）建立起“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的相互銜接，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體、緊密配合的教育網(wǎng)絡(luò)，努力提高學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在廉潔教育中的整體合力。
三、做法與成效
（一）把廉潔教育寫入規(guī)劃制度之中，規(guī)范師生言行。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨總支書記、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人及各年級(jí)組組長(zhǎng)為成員的廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《學(xué)校廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案》和《學(xué)校廉政文化建設(shè)督查考評(píng)制度》，要求全校教師在此項(xiàng)活動(dòng)中以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，以對(duì)祖國(guó)未來(lái)人才負(fù)責(zé)任的態(tài)度，按照方案積極行動(dòng)，黨、政齊抓共管，精心部署，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。
（二）把廉潔教育嵌入隊(duì)伍建設(shè)之中，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
一是干部隊(duì)伍率先垂范，帶頭實(shí)踐崇廉。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實(shí)踐者，親自動(dòng)手，以身作則，自覺參與，精心部署，狠抓落實(shí)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，干部率先改變工作作風(fēng)，樹立細(xì)節(jié)決定成敗的理念，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水等小事做起。外出開會(huì)、學(xué)習(xí)不亂花學(xué)校一分錢；學(xué)校雜務(wù)自己動(dòng)手，節(jié)約每一分錢。所有干部率先垂范，帶頭實(shí)踐崇廉行動(dòng)，有力地推動(dòng)了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開展。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇3
根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神，我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，積極籌劃、認(rèn)真實(shí)施，取得了階段性的成果，現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署，率先垂范，加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐
抓好主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們首先抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。召開校長(zhǎng)室碰頭會(huì)、支委會(huì)以及中層以上干部會(huì)議等十多個(gè)，通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到，抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級(jí)的部署和要求，也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要，是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要，更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。
因此，在日常教育教學(xué)工作中，我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作，擺上重要工作日程；在具體操作中，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭做到廉潔自律。因?yàn)椋挥蓄I(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范，才能對(duì)廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實(shí)踐證明，我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)開展起來(lái)，并形成規(guī)模，一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，能夠親自組織和部署，并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、整合各方面的力量，促使廉潔文化進(jìn)校園工作開展得扎實(shí)有效
應(yīng)該說(shuō)，校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域，也關(guān)系到每一位師生，而從文化這一層面來(lái)說(shuō)，文化是觀念形成的依托，文化的'內(nèi)涵是深層次的，其“開花結(jié)果”的過(guò)程并非是短暫的，而是漸移默化的，這些特點(diǎn)，自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性：這是需要各部門、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào)，形成合力，齊抓共管的事情，絕不是德育處或校長(zhǎng)室某一個(gè)部門的事情。因此，我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中，采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，形成合力。具體做法是：調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門的工作熱情，就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工，小型活動(dòng)分頭抓，大型活動(dòng)聯(lián)合抓，做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫廊、黑板報(bào)等各種教育資源，促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。
三、認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體活動(dòng)，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐步形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
我們認(rèn)為，要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處，就要做到：常抓常新、持續(xù)見效。
廉潔文化進(jìn)校園，作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分，是功在當(dāng)前，利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育大計(jì)，不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。
在具體的活動(dòng)中，我們首先從抓小型文化活動(dòng)入手，開展了講廉潔故事比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、廉潔文化征文活動(dòng)、廉潔格言征集活動(dòng)等，通過(guò)一系列的行之有效的活動(dòng)，提高了全體師生對(duì)廉潔教育意義的認(rèn)識(shí)，提升了師生的文化修養(yǎng)。
同時(shí)，我們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，召開了班主任、黨員代表等座談會(huì)，探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗(yàn)，也指出在前一階段時(shí)間里工作上的不足，并提出改進(jìn)意見。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制訂相關(guān)制度，逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇4
“廉政文化進(jìn)校園”是反腐倡廉工作和加強(qiáng)學(xué)校德育的一件大事。學(xué)生作為廉政文化學(xué)習(xí)和傳播的踐行者和“小手”，作用卻不可小視。東風(fēng)鐵路學(xué)校密切結(jié)合德育工作實(shí)際，通過(guò)開展豐富豐富多彩的“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí)，從小根植培育“敬廉崇潔”理念，對(duì)于培養(yǎng)中小學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，具有積極意義。
一、誦美文，聊心得，一言一行踐行廉政為民文化。
“清風(fēng)兩袖朝天去，不帶江南一寸棉。今天，我和大家分享的是明朝清官?zèng)r鐘的《拒禮詩(shī)》……”在一節(jié)閱讀課上，五年級(jí)的一位女生在給全班同學(xué)分享自己積累的詩(shī)詞。
東風(fēng)鐵路學(xué)校作為“學(xué)生經(jīng)典誦讀興趣研究”省級(jí)課題研究單位，學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展得到了省市各級(jí)相關(guān)部門和社會(huì)的普遍認(rèn)可。誦讀廉政詩(shī)詞和廉政美文正是學(xué)校經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要組成部分。
“清心為治本，直道是深謀”——公正廉潔的宋代包拯；“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”——忠貞清廉的明朝于謙；“大雪壓青松，青松挺且直”——正直無(wú)畏的陳毅元帥……無(wú)數(shù)的清正廉潔之士和他們的故事、詩(shī)詞一同被同學(xué)們所銘記，傳頌。
“我一定會(huì)熱情公正地對(duì)待每一位同學(xué)。希望大家能投我一票。”“不管我能否當(dāng)選，我一定會(huì)繼續(xù)主動(dòng)幫助大家的”……三年級(jí)二班在選舉班長(zhǎng)，幾位候選人紛紛發(fā)表自己的“競(jìng)選感言”。同學(xué)們說(shuō)得最多的就是“努力幫助”和“公平公正”。“廉潔公正”和“主動(dòng)關(guān)愛他人”的理念早早地在同學(xué)們稚嫩懵懂的心里生根發(fā)芽，伴隨他們一同成長(zhǎng)。
二、講故事，樹家風(fēng)，一言一語(yǔ)弘揚(yáng)好家規(guī)。
一個(gè)家庭的家風(fēng)好壞不僅直接影響著家庭成員的健康成長(zhǎng)，還是民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的重要組成要素。良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著關(guān)鍵的作用，是人們終身的財(cái)富。
東風(fēng)鐵路學(xué)校自2018年春季學(xué)期開展了為期半年的“我的家風(fēng)故事”主題教育活動(dòng)。全校師生通過(guò)開展主題團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)、道德講堂、家風(fēng)故事會(huì)、征文比賽、國(guó)旗下講話主題演講比賽等形式弘揚(yáng)積極向上好家風(fēng)。
三月份開展的“我的家風(fēng)故事”演講比賽將主題活動(dòng)推向了高潮。
張智琳同學(xué)從外婆一件打滿補(bǔ)丁衣服的.來(lái)歷向全校師生講述了他們家“節(jié)儉盡孝，不占半點(diǎn)”的家風(fēng)；萬(wàn)佳欣同學(xué)從爺爺賣菜摻不了半點(diǎn)兒假訴說(shuō)了“誠(chéng)信持家，規(guī)矩做人”的風(fēng)氣；趙博文同學(xué)講述了家人一聽見國(guó)歌響起就必須起立行禮的故事介紹了“嚴(yán)于律己，報(bào)效祖國(guó)”的家風(fēng)；李金晏同學(xué)從爺爺教他下象棋的故事分享了“規(guī)矩做人，坦蕩做事”的家規(guī)……
同學(xué)飽滿的熱情、生動(dòng)的語(yǔ)言博得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。真切，感人的身邊故事，引起了同學(xué)們的廣泛共鳴，中學(xué)部郝夢(mèng)晴同學(xué)說(shuō)：“聽了張智琳同學(xué)的演講，我受益匪淺。跟父母相比，我們現(xiàn)在有很好的求學(xué)環(huán)境，所以我們要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。”
東風(fēng)鐵路學(xué)校“現(xiàn)代信息技術(shù)下打造高效主題團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)”省級(jí)課題組邀請(qǐng)優(yōu)秀演講選手和家風(fēng)主題征文獲獎(jiǎng)?wù)叽韰⑴c學(xué)校主題團(tuán)隊(duì)會(huì)校本教材《弘德（實(shí)驗(yàn)稿）》的編寫和教研活動(dòng)，不少優(yōu)秀的學(xué)生作品被校本教材選用。
“春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲。廉政文化看似高深的大道理，通過(guò)一個(gè)個(gè)身邊的小故事，一節(jié)節(jié)生動(dòng)的主題團(tuán)隊(duì)課和諧自然地進(jìn)入了校園、進(jìn)入了課堂、進(jìn)入了學(xué)生的頭腦，這對(duì)他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生了十分積極的影響。”政教主任洪輝林說(shuō)。
三、看作品，寫家書，一劇一書家校共育好風(fēng)氣。
七月初，學(xué)校政教處、團(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部布置了“廉政文化”主題暑假德育作業(yè)，要求同學(xué)們和家長(zhǎng)一同觀看廉政方面的書籍和影視作品，根據(jù)觀后感寫一封廉政家信。
除了《大明王朝1566》《于成龍》《人民檢察官》等一系列反腐電視劇成為家校群、師生群熱議的話題。觀看正能量電視劇，聊廉政成了同學(xué)們?cè)谑罴倮锏牧餍性掝}。
假期里，同學(xué)們根據(jù)讀后感、觀后感認(rèn)真寫起了家書。“千萬(wàn)不能收受賄賂，要做一個(gè)廉潔的人。”“我們?nèi)叶家龈筛蓛魞舻娜恕！薄傲疂崳褪且\(chéng)實(shí)，要為老百姓辦好事。”“廉潔要從小事做起，從誠(chéng)實(shí)做起”……充滿童真的稚嫩語(yǔ)言，字里行間，無(wú)不流露出同學(xué)們對(duì)“廉政文化”的認(rèn)知。“廉潔做人，為人民做事”的思想在同學(xué)們的心中深深地扎下了根。
四、觀影片，知國(guó)情，一影一會(huì)知國(guó)知廉明遠(yuǎn)志
在重要節(jié)點(diǎn)，東風(fēng)鐵路學(xué)校充分利用彩色大屏幕和LED顯示屏播放相關(guān)影片和標(biāo)語(yǔ)、知識(shí)等。
20xx年開學(xué)初，學(xué)校播放了《3分鐘速覽十九大》、《十九大核心思想（動(dòng)畫版）》等視頻，全校師生對(duì)于黨的十九大內(nèi)容有了更深的認(rèn)識(shí)。
三、四月份，學(xué)校相繼播放了《鳥瞰十堰》《中小學(xué)生守則》等視頻，向師生宣傳十堰市“創(chuàng)文”知識(shí)。五月底、九月初，學(xué)校滾動(dòng)播放了《當(dāng)孫悟空遇上監(jiān)察法》和七集《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》學(xué)習(xí)視頻。六月學(xué)校播放了《騰飛中國(guó)》《少年中國(guó)夢(mèng)》《我的中國(guó)夢(mèng)》等展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)飛速發(fā)展的視頻。
《當(dāng)孫悟空遇上監(jiān)察法》和《騰飛中國(guó)》兩個(gè)視頻給廣大師生留下了深刻印象。前者通過(guò)動(dòng)漫形式生動(dòng)形象地解讀了《監(jiān)察法》，后者利用熱點(diǎn)大事新聞剪輯的形式向師生展示了國(guó)家改革開放后的偉大成就。
在利用多媒體播放相關(guān)視頻渲染廉政氛圍的同時(shí)，各班召開主題團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，對(duì)宣講的知識(shí)進(jìn)行再鞏固再拓展，以達(dá)到入腦入心的最佳效果。
“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。學(xué)校德育活動(dòng)在傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等知識(shí)的同時(shí)，也非常重視對(duì)學(xué)生的廉政教育、國(guó)史教育、黨的大政方針教育，讓學(xué)生更好地了解國(guó)情，領(lǐng)悟“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵思想，更好地促進(jìn)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的志向。
“‘廉政文化進(jìn)校園’主題活動(dòng)的開展，播下了一粒粒‘廉潔’的種子，綻放出一朵朵‘廉潔’之花。活動(dòng)的開展對(duì)培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)黨紀(jì)黨規(guī)國(guó)家監(jiān)察入腦入心，創(chuàng)建風(fēng)清氣正的校園文化發(fā)揮了積極重要的作用。”黨支部書記葉超說(shuō)。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇5
學(xué)校以為學(xué)生敬廉崇潔教育奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，明確廉潔與腐敗之間的含義，增強(qiáng)反腐倡廉良好風(fēng)氣的形成為主題，通過(guò)一些切實(shí)可行的措施，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力在校園形成誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識(shí)氛圍，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、抓好三個(gè)落實(shí)
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是我縣教育系統(tǒng)開展的一項(xiàng)新工作。為確保這次活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效地開展，我校成立了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、書記黃加文同志擔(dān)任組長(zhǎng)，副書記兼政教主任陳天寶同志為副組長(zhǎng)，政教處干部、全體班主任為組員，加強(qiáng)了對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，學(xué)校要求抓好三個(gè)落實(shí)：
一是思想落實(shí)。把思想統(tǒng)一到上級(jí)部署上來(lái)，進(jìn)一步提高對(duì)反腐倡廉“大宣教”格局和新形勢(shì)下“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
二是組織落實(shí)。為了做好該項(xiàng)工作，學(xué)校要求廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真部署、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，并確保抓出成效。
三是措施落實(shí)。充分利用和整合各種德育資源，精心組織刊出廉政黑板報(bào)、開主題班會(huì)、觀看廉政電影等廉政文化教育課外活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師隊(duì)伍本身的廉政建設(shè)，做到言傳身教，為人師表。在財(cái)力、物力上進(jìn)一步加大投入力度，為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的正常開展提供有力保障。
二、注重三個(gè)明確
鑒于今年是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的起步年，我們?cè)陂_展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，突出重點(diǎn)抓好以下工作：
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，以反腐倡廉為主題，以多種廉政文化設(shè)施和文化活動(dòng)為載體，貼近教師和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合，以虛促實(shí)，做到知識(shí)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。努力做到將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與學(xué)校原有的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)條件密切結(jié)合，適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。同時(shí)，通過(guò)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，深化校務(wù)公開工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)尊師愛教愛生意識(shí)，努力凈化校園風(fēng)氣，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
2、明確活動(dòng)原則。
在開展廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中，我校明確了該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施原則：
一是正面教育原則。堅(jiān)持以正面典型事例和正面說(shuō)理為主的教育方法。二是可接受原則。活動(dòng)中根據(jù)青少年學(xué)生的年齡特征，以淺顯的事例和生動(dòng)的形式開展教育。三是心理保護(hù)原則，符合青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，保護(hù)其身心健康。四是整合原則。注重整合教材、整合活動(dòng)、整合教師資源，通過(guò)多種途徑，運(yùn)用多種方式，形成教育合力，共同完成教育任務(wù)。
3、明確活動(dòng)內(nèi)容。
在廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)中，我校首先通過(guò)榜樣引路，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代公民意識(shí)，引導(dǎo)青少年形成正確的人生觀和價(jià)值觀，幫助學(xué)生形成正確的理想信念。其次，以誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容，開展基礎(chǔ)道德教育。在該項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合校團(tuán)委開展的“感動(dòng)”“感恩”演講比賽與征文比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的上進(jìn)心和責(zé)任心。第三，學(xué)校加強(qiáng)并改進(jìn)了青少年思想道德建設(shè)，從小培養(yǎng)學(xué)生的崇尚廉潔的道德觀念。第四，拓展廉政教育領(lǐng)域，放低反腐倡廉活動(dòng)的重心，從青少年抓起，重在培養(yǎng)學(xué)生的反腐倡廉的意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，以達(dá)到預(yù)防和教育的目的。第五，我校在工作中遵循新課程理念，發(fā)掘和凸顯各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，與平時(shí)的德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同的教育，收到了良好的效果。
三、做好“五個(gè)一”
為了更好地開展該項(xiàng)工作，我校深入開展了廉政文化教育。我們把教育活動(dòng)分為三個(gè)層次，達(dá)到三個(gè)目的。一是在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。三是在學(xué)生中開展“崇廉倡儉、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。
學(xué)校充分利用、科學(xué)整合現(xiàn)有文化陣地和資源，大膽探索，積極實(shí)踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，創(chuàng)新活動(dòng)方式，以廣大師生喜聞樂見的.內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。活動(dòng)中堅(jiān)持做到“五個(gè)一”，即：
——刊出一期黑板報(bào)。每個(gè)班級(jí)刊出了一期以“弘德敬廉倡儉”為主題的廉政黑板報(bào)，在活動(dòng)陣地上開辟校園廉政文化建設(shè)專欄，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
——開好一次主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)組織一次“崇廉倡儉”主題班會(huì)，要求結(jié)合班團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們結(jié)合自身對(duì)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)在班會(huì)上暢所欲言，學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)比。
——觀看一部廉政電影。學(xué)校分批組織教職工和學(xué)生觀看了以反腐倡廉為主題的電影，讓全校師生多方位地了解廉政事跡，培養(yǎng)“崇廉憎腐”的思想感情。
——舉辦一次漫畫比賽。學(xué)校根據(jù)縣教育的部署，組織了一次以反腐倡廉、推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園為主題的漫畫比賽，幫助學(xué)生在靈活多樣的教育活動(dòng)中自然而然地感知廉政建設(shè)的必要性。
——舉行一次兒歌征集活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)征集以反腐倡廉、推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園為主題的兒歌，并對(duì)征集到的兒歌作品進(jìn)行評(píng)比。
通過(guò)這次活動(dòng)，廣大師生了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭(zhēng)必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為今后的活動(dòng)進(jìn)一步深入開展開創(chuàng)了良好局面。
廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，我校將繼續(xù)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，利用一切可以利用的時(shí)間，在每一位老師，每一屆學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，讓“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)深入人心。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇6
xx學(xué)校認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，取得了比較顯著的成效。全體師生認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，形成較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。現(xiàn)將學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，成立了由校長(zhǎng)、黨支部書記為組長(zhǎng)、其它校領(lǐng)導(dǎo)為成員的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)。
二、分層實(shí)施，注重實(shí)效
為了確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)落到實(shí)處，起到實(shí)效，在活動(dòng)開始之初，制定方案之時(shí)，就嚴(yán)格按照黨員干部、普通教職工、全體學(xué)生三個(gè)層面，分層確定不同的主題、活動(dòng)和目標(biāo)。在黨員干部中開展以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的教育活動(dòng)，在普通教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，在學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。由于活動(dòng)層次清楚，主題明確，目標(biāo)具體，既各自獨(dú)立，又互相關(guān)聯(lián)，既有理論要求，又貼近工作學(xué)習(xí)實(shí)際，因此廉政文化已經(jīng)融入學(xué)校文化之中。
三、細(xì)化措施，狠抓落實(shí)
1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從教，勤儉辦學(xué)，反對(duì)浪費(fèi)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件。其次，召開廉潔座談會(huì)，交流心得體會(huì)。第三，開展領(lǐng)導(dǎo)班子述廉活動(dòng)。第四，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭讀一本廉政方面的書籍并撰寫心得體會(huì)。第五，全體校領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份積極參加志愿者活動(dòng)，引領(lǐng)全體師生共建廉潔、文明、和諧、安全的書香校園。通過(guò)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，營(yíng)造愛教愛生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件。其次制作了校園廉正文化牌匾，提煉了“廉潔從教”格言警句在電子屏上滾動(dòng)播放，時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范。第三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤，舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)。第四，要求每位教師讀一體有關(guān)廉潔的書，并撰寫心得體會(huì)。第五，組織全體教師宣誓和簽名，并與每名教師簽訂師德承諾書，簽訂不舉辦不參加升學(xué)宴承諾書。全體教師增強(qiáng)了責(zé)任感，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人，涌現(xiàn)出了很多典型。
3、在學(xué)生教育中，把廉潔文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn)，將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的.意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容，如：語(yǔ)文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作，音樂課上的廉潔之聲等無(wú)不讓學(xué)生們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會(huì)內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠(chéng)信做人的意識(shí)。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔，誠(chéng)信做人》為主題的國(guó)旗下講話、開展組織“廉潔”為主題的主題班會(huì)、“廉潔”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、以廉潔文化為主題的讀書活動(dòng)、以廉潔為主題的演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽、師生廉潔書畫展、廉潔文化主題團(tuán)課、法制主題宣講活動(dòng)、送法進(jìn)校園宣講活動(dòng)、法制課本劇表演比賽、明禮誠(chéng)信道德講堂、“三愛三節(jié)”演講比賽、“中華魂”讀書演講比賽、端午節(jié)包粽子比賽。這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
4、在廉政文化進(jìn)校園實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合，把廉潔文化作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)全體教師進(jìn)行“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”教育，將廉潔文化與校園文化融為一體，讓全體師生在思想上接受潛移默化的教育。二是與辦學(xué)行為相結(jié)合。學(xué)校在教材教輔資料征訂等方面嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行黨務(wù)、校務(wù)公開，一切都在陽(yáng)光下運(yùn)行。三是與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對(duì)性和有效性。在廣大師生中開展評(píng)學(xué)評(píng)教，評(píng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，開展講學(xué)習(xí)、寫體會(huì)、征詩(shī)文、比演講、做承諾等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚，極大地增強(qiáng)了教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。
四、堅(jiān)持不懈，取得實(shí)效
通過(guò)開展廉潔文化進(jìn)校園，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。學(xué)校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚，廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學(xué)生家長(zhǎng)。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，抓出成效，讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥，讓我們的國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。
在今后的工作中，我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律，繼續(xù)完善廉政文化教育的長(zhǎng)效機(jī)制，大力營(yíng)造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，讓清廉之風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，以此推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇7
按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
1、召開園所領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，傳達(dá)局“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”
教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)。
2、召開了動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步明確這次活動(dòng)的目的意義和活動(dòng)的指導(dǎo)思想、教育活動(dòng)的重點(diǎn)和步驟，要求人人行動(dòng)起來(lái)，積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動(dòng)之中，明確自身的責(zé)任、義務(wù)。
3、積極營(yíng)造育活動(dòng)的氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、吟誦廉政童謠，廉政文化板報(bào)比賽，廉政名言警句，園所內(nèi)處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛，時(shí)時(shí)感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點(diǎn)私心”就在我的身邊。
二、扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效
整個(gè)活動(dòng)的開展按照教育局的實(shí)施方案，結(jié)合園所教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。
在園所領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的.學(xué)習(xí)制度，黨員中開展形式多樣的學(xué)習(xí)、講座、討論與體會(huì)內(nèi)化等活動(dòng)，通過(guò)強(qiáng)化自覺學(xué)習(xí)、自覺筆記、自覺行動(dòng)，加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高了政治理論素養(yǎng)。開展黨員干部與教師結(jié)對(duì)、與困難學(xué)生結(jié)對(duì)，繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí)，黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈(zèng)愛心款。嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng)，管好自己，管好家庭，管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章，重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。
2、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。
3、開展了“廉潔從教”格言征集活動(dòng)、在教師開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好：與學(xué)校開展的“快樂體驗(yàn)”系列活動(dòng)相結(jié)合，用霍懋征的“沒有愛就沒有教育”的廉潔真諦，引導(dǎo)教師牢牢樹立廉為美、貪可恥的道德觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣；與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)科滲透、活動(dòng)導(dǎo)引，制度強(qiáng)化等規(guī)范學(xué)生的行為；在學(xué)生開展了廉潔主題班會(huì)、廉潔小報(bào)、童謠演出，從立志、清廉、節(jié)約、明理、交友等引導(dǎo)學(xué)生；與中小隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、小手牽大手等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，開展豐富多彩的寓教于樂的活動(dòng)。
活動(dòng)的開展，我們雖然取得了一些成績(jī)，但也存在著諸多的不足。比如：我們還沒有建立起一個(gè)開展校園廉潔教育的長(zhǎng)效機(jī)制等等。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信右钥朔?/p>
廉政進(jìn)校園工作總結(jié) 篇8
為了深入貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的精神，培養(yǎng)廣大師生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，營(yíng)造崇尚廉潔、文明的校園廉政文化氛圍，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，廉潔從教的優(yōu)良作風(fēng)。我校從今年3月份開始，深入開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。把廉政教育作為師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用，開展了一系列廉政教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
成了機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)有效做好“廉政文化進(jìn)校園”工作，學(xué)校成立了以杜雪清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，趙衛(wèi)斌為副組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了小組成員的分工。
二、制定工作方案，明確工作內(nèi)容
學(xué)校制定了廉政建設(shè)方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。按照工作內(nèi)容，分步驟開展各項(xiàng)工作，按目標(biāo)如期完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、抓好黨員干部建設(shè)
廉政文化與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合我校結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)及民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，將廉政文化教育的學(xué)習(xí)同科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)及民族團(tuán)結(jié)集中教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極引導(dǎo)教職工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉政意識(shí)，筑牢反腐防線。為進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，增強(qiáng)黨員干部反腐倡廉意識(shí)，規(guī)范教師廉潔從教行為。把廉政文化建設(shè)工作與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)我校辦學(xué)水平上臺(tái)階。
我校始終把規(guī)范辦學(xué)行為、提升教育形象作為一個(gè)重點(diǎn)。每年度召開一次教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步修訂完善管理、評(píng)優(yōu)等工作制度，并把教職工關(guān)心的事務(wù)詳細(xì)公布，保證教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)，接受教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督，以進(jìn)一步鞏固廉政制度建設(shè)成果。
四、抓好師德師風(fēng)建設(shè)
廉政文化與教師職業(yè)行為相結(jié)合在教師的管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，抓師德師風(fēng)的建設(shè)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違法行為，加大督查、懲處力度，并以一票否決制納入教師的月考核和學(xué)期考核中間，督促教師規(guī)范自己的教育行為，一身正氣，廉潔教育。通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
要求全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)并在日常教育教學(xué)工作中細(xì)化落實(shí)，組織全體教職工觀看廉政公益廣告展播，學(xué)習(xí)優(yōu)秀干部，時(shí)刻警示自己。
五、抓好學(xué)生教育
廉政文化與學(xué)校德育工作相結(jié)合廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，學(xué)生是主體。在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校首先樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把廉政文化融入學(xué)校活動(dòng)中，把誠(chéng)信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉政文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、講故事等形式，提高對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉政道德觀念。堅(jiān)持正面教育的'原則，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命領(lǐng)袖人物的優(yōu)秀品格和高尚情操教育影響學(xué)生，將廉政教育與思想品德教育、法制安全教育、社會(huì)公德教育、家庭美德教育以及心理健康教育相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，形成教育合力，通過(guò)學(xué)校廉政文化教育向社會(huì)和家庭輻射，進(jìn)一步凈化家庭廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，學(xué)生是主體。在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校首先樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把廉政文化融入學(xué)校活動(dòng)中，把誠(chéng)信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系，從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉政文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、講故事等形式，提高對(duì)廉政文化教育重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉政道德觀念。堅(jiān)持正面教育的原則，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命領(lǐng)袖人物的優(yōu)秀品格和高尚情操教育影響學(xué)生，將廉政教育與思想品德教育、法制安全教育、社會(huì)公德教育、家庭美德教育以及心理健康教育相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育和社區(qū)教育緊密聯(lián)合，形成教育合力，通過(guò)學(xué)校廉政文化教育向社會(huì)和家庭輻射，進(jìn)一步凈化家庭環(huán)境與社會(huì)風(fēng)氣。此外，還結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”“民族團(tuán)結(jié)教育”活動(dòng)，健全制度，完善機(jī)制，將廉政文化建設(shè)工作推向深入。
六、抓制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理
一是完善了學(xué)習(xí)教育機(jī)制。我們?cè)诼鋵?shí)廉政文化建設(shè)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，只有理論上的清醒才有政治上的堅(jiān)定，所以，學(xué)校把教職工的政治理論學(xué)習(xí)，作為廉政文化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。每學(xué)期都對(duì)政治理論學(xué)習(xí)從時(shí)間、內(nèi)容到討論專題、以及責(zé)任人都作了詳盡安排，幫助教職工夯實(shí)馬克思主義的思想理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)教職工高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的防線。
二是完善了管理機(jī)制。通過(guò)建立健全廉政文化建設(shè)各項(xiàng)制度，來(lái)規(guī)范教育教學(xué)和行政管理。為了避免制度形同虛設(shè)，我們主要通過(guò)抓領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)制度的全面落實(shí)，充分發(fā)揮制度的規(guī)范和約束作用。
三是完善了監(jiān)督機(jī)制。首先是落實(shí)了群眾監(jiān)督機(jī)制，凡涉及學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題、涉及關(guān)系群眾切身利益的大事都需經(jīng)過(guò)校委會(huì)討論通過(guò)。嚴(yán)格的管理辦法，規(guī)范操作、相互制約，從源頭上預(yù)防了違紀(jì)、違法。這種做法贏得了群眾的信任，保證了學(xué)校的正常有序運(yùn)行。
廉政文化建設(shè)是一件意義深遠(yuǎn)的工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。對(duì)照當(dāng)初我們預(yù)定的方案，我們還有很多的任務(wù)要去完成，我們要立足
當(dāng)前，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，大膽創(chuàng)新，把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會(huì)，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉政文化主題教育活動(dòng)，著力營(yíng)造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園文化氛圍。
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