學(xué)校師德教育工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的學(xué)校師德教育工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校師德教育工作總結(jié) 篇1
我校歷來(lái)始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。我校嚴(yán)格按照縣教育局有關(guān)精神，結(jié)合《初級(jí)中學(xué)師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真組織實(shí)施，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展為期半個(gè)月（20xx年11月15日——20xx年11月30日）的師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)整治工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)中，我們始終應(yīng)當(dāng)走在最前列。20xx年11月15日下午13：00我校校委會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。11月16日13：20學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題工作會(huì)，會(huì)議決定自11月16日起，利用大課間時(shí)間對(duì)全校教職工進(jìn)行為期2天的師德師風(fēng)培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法令法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師立德樹(shù)人考核辦法》《中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》，力求通過(guò)學(xué)習(xí)，使全校廣大教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，做到敬業(yè)、愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)，真正樹(shù)立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè)，樹(shù)立形象
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的.關(guān)鍵。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)分工明確，任務(wù)落實(shí)到位，要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、教師行為、教學(xué)行為和學(xué)生規(guī)范，實(shí)現(xiàn)小事入手，爭(zhēng)創(chuàng)良好的校容、校貌、工作作風(fēng)，切實(shí)提高管理、教育教學(xué)水平，學(xué)校開(kāi)展了設(shè)立了師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱。通過(guò)這一活動(dòng)不但使教師更加認(rèn)識(shí)到作為一名教師，應(yīng)以身作則，以德服人，以德立教，不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
三、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)意識(shí)
為使工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師立德樹(shù)人考核辦法》、《中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》等師德管理文件以及縣局對(duì)教師提出的師德師風(fēng)建設(shè)工作安排，我校所有教職工根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)成果，每人向?qū)W校遞交了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。
總之，我校師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育整治工作開(kāi)展的很扎實(shí)，在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上，有較大的提高。但是做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)緊緊圍繞“做人民滿意的教師”的工作目標(biāo)，努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書(shū)育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次、特色上水平而不懈努力！
學(xué)校師德教育工作總結(jié) 篇2
為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，使廣大教師樹(shù)立良好的師德師風(fēng)，為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，根據(jù)新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，按照市教育局文件要求,結(jié)合黃莊中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、對(duì)照檢查、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以張振華為組長(zhǎng)、以陳彩云為副組長(zhǎng)，以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、精心部署，周密安排
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關(guān)于開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象的工作安排，研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署，周密安排。
三、積極動(dòng)員，認(rèn)真開(kāi)好動(dòng)員部署大會(huì)
為使我校“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“‘學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象’師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排。其次，對(duì)我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻(xiàn)、只求索取，缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀，工作缺乏研究探索，教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單，體罰或變相體罰學(xué)生，組織紀(jì)律淡漠、法制意識(shí)淡漠，不能正確對(duì)待組織和他人等九個(gè)方面的突出問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)指出，并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展提出了明確要求，動(dòng)員部署大會(huì)的召開(kāi)，為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范
在師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，以身作則。能做到先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)；能要真正坐下來(lái)、靜下來(lái)，集中精力，聚精會(huì)神，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量；能深入專(zhuān)業(yè)組，帶頭發(fā)言，帶頭評(píng)議，帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，帶頭整改等，以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育的順利開(kāi)展。
五、認(rèn)真扎實(shí)，保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)
在學(xué)習(xí)教育階段，學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的'通知、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件，在學(xué)習(xí)方法上，采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量，全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“兩不誤，兩促進(jìn)”，保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。
在對(duì)照檢查、剖析評(píng)議階段，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線，帶頭對(duì)照檢查，分析評(píng)議自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，全體教職工認(rèn)真撰寫(xiě)分析材料，全體教職工逐人評(píng)議，剖析材料能觸及問(wèn)題的本質(zhì)，做到了對(duì)存在的問(wèn)題不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問(wèn)題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書(shū)明確可行。
在總結(jié)整改、鞏固成果階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工都撰寫(xiě)了整改措施，明確了自身師德師風(fēng)建設(shè)方面努力的方向和改進(jìn)的措施，做出整改書(shū)面承諾，明確了整改時(shí)限和改進(jìn)措施。
學(xué)校師德教育工作總結(jié) 篇3
為加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作，提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，根據(jù)縣教育局的部署,我校開(kāi)展了以“以德立教為人師表”為主題的師德教育月活動(dòng)，本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，注重實(shí)效，鞏固發(fā)展了20xx年以來(lái)師德教育月活動(dòng)的成果，進(jìn)一步提升了教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，打造一支“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，統(tǒng)一部署，營(yíng)造良好氛圍。
按照局文件精神，學(xué)校迅速成立了師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成工作專(zhuān)班，4月9日下午召開(kāi)專(zhuān)題黨委會(huì)和行政會(huì)，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教字〔20xx〕18號(hào)文件精神及局長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的講話，明確任務(wù)，討論并指導(dǎo)學(xué)校師德教育月活動(dòng)辦公室擬定活動(dòng)方案。4月12日下午例會(huì)時(shí)間，學(xué)校召開(kāi)了師德教育月活動(dòng)專(zhuān)題動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)教育局文件精神及我校活動(dòng)方案，讓全校教師明確師德教育月活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容以及所要達(dá)到的目標(biāo)。辦公室負(fù)責(zé)印制宣傳標(biāo)語(yǔ)“以德立教，為人師表”懸掛實(shí)驗(yàn)樓前，初三年級(jí)組印制“奮戰(zhàn)兩個(gè)月，走好人生第一步”橫幅掛在教學(xué)樓前，同時(shí)，學(xué)校還在遠(yuǎn)安網(wǎng)、校園網(wǎng)及市級(jí)報(bào)刊上進(jìn)行宣傳，營(yíng)造了良好的師德建設(shè)氛圍。
二、精心策劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“五種意識(shí)”。
1、以學(xué)修德----開(kāi)展勵(lì)志修身學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《宜昌市中小學(xué)教師師德考核細(xì)則（試行）》等文件精神。5月10日全體教師會(huì)上，由校長(zhǎng)肖昌圣組織學(xué)習(xí)了八個(gè)良好風(fēng)氣及北京大學(xué)孟二冬教授的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師學(xué)習(xí)孟二冬教授情系邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚品德，要求全體教職工踐行社會(huì)主義榮辱觀，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、組織召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)，集中組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)反思。為營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，在廣大教師中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)和教研之風(fēng)，使廣大教師不斷創(chuàng)新教育教學(xué)的方式方法及手段，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。6月1日下午，我校全體教師在五樓多功能廳開(kāi)展了以“愛(ài)與智慧”為主題的師德論壇活動(dòng)，要求所有班主任及年級(jí)組長(zhǎng)將教育敘事或教育論文制成幻燈片，與全體教師交流探討進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的有效途徑和方法，經(jīng)過(guò)評(píng)比，徐金星等四位教師獲一等獎(jiǎng)，覃桂全等六位教師獲二等獎(jiǎng)，陳冬云等十位教師獲三等獲。
3、以講揚(yáng)德——開(kāi)展宣講模范典型事跡活動(dòng)。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)師德楷模鄭琦的典型事跡，大力樹(shù)立師德模范典型，4月17日，學(xué)校組織教師到實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽(tīng)取了宜昌市幾位優(yōu)秀教師的師德報(bào)告會(huì)，5月10日，湖北名師袁家亮為全體教職工做了題為《用心做學(xué)生喜歡的教師》的師德報(bào)告，學(xué)校校長(zhǎng)肖昌圣做了點(diǎn)評(píng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教職工對(duì)照先進(jìn)找差距，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師，通過(guò)以上活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大教職工的憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)、效益意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
三、主題鮮明，注重實(shí)效，搞好三個(gè)結(jié)合。
學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)必須以教育教學(xué)為中心，并為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。因此必須把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)期間，我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量。
1、把師德教育月活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校名師工程建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師62人，縣級(jí)以上骨干教師48人，學(xué)校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，組織省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人在全體教師中開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，發(fā)揮這些教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德，努力提升了教師的職業(yè)道德水平。在師德建設(shè)上，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)教職工要愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校，讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
2、把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)教師愛(ài)生樂(lè)教的精神。4月份學(xué)校教導(dǎo)室扎實(shí)組織開(kāi)展了“三課”活動(dòng)，三課活動(dòng)分三輪進(jìn)行，先是由省市級(jí)骨干教師上示范課，第二輪為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課，第三輪是新教師上匯報(bào)課，各教研組分別進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，5月底，教導(dǎo)室對(duì)“三課”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，在全體教師會(huì)上通報(bào)了“三課”開(kāi)展的情況，通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了教師之間的交流，營(yíng)造了良好的課堂研究氛圍，提高了中青年教師的課堂教學(xué)水平。
3、把師德教育月活動(dòng)與學(xué)校特色活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。組織全校師生扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校第二屆科技藝術(shù)節(jié)，本次科技藝術(shù)節(jié)3月正式啟動(dòng)，全校近三千人次參加了綜合實(shí)踐、健身運(yùn)動(dòng)、興趣特長(zhǎng)、英語(yǔ)特色、才藝展示等五大類(lèi)33個(gè)單項(xiàng)的比賽，取得了豐碩的成果。5月19日，學(xué)校第二屆科藝節(jié)閉幕式暨第五屆綜合才藝展示活動(dòng)在遠(yuǎn)安世紀(jì)廣場(chǎng)舉行，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)張駿，縣人大副主任向龍，縣政協(xié)副主席敬順庚等領(lǐng)導(dǎo)和上千名群眾一道觀看了精彩的才藝展示。活動(dòng)采用雙語(yǔ)主持，孩子們用自編自演的`節(jié)目，抒發(fā)對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)生活的熱愛(ài)，整個(gè)才藝展示活動(dòng)形式多樣，組織嚴(yán)謹(jǐn)，精彩紛呈，氣氛熱烈，博得在場(chǎng)人群一陣陣掌聲。活動(dòng)通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，向全社會(huì)展示了我校全面實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹新課程理念的最新成果，彰顯出我校“課堂教育有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌和高雅的校園文化。
四、總結(jié)評(píng)比，樹(shù)立典型，建立長(zhǎng)效機(jī)制
1、以師德檢查為切入點(diǎn)，增強(qiáng)教師師德規(guī)范意識(shí)。在全校范圍內(nèi)認(rèn)真清理教師校外兼職兼課情況及亂收費(fèi)、亂辦班、亂發(fā)資料、體罰學(xué)生、以教謀私、賭博等違背師德規(guī)范的行為，經(jīng)查，全校沒(méi)有1人校外兼職兼課，沒(méi)有嚴(yán)重違背師德規(guī)范的事情發(fā)生。
2、開(kāi)展“爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師”及學(xué)生最滿意的教師活動(dòng)。學(xué)校利用教學(xué)開(kāi)放周下發(fā)了八百多份師德問(wèn)卷調(diào)查，開(kāi)展了家長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)生評(píng)教議教活動(dòng)。政治課題組下發(fā)了九百多份“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷、測(cè)評(píng)等方式，評(píng)選出了學(xué)生喜愛(ài)的教師及縣師德模范，激勵(lì)廣大教師在思想上與時(shí)俱進(jìn)，理念上以人為本，方法上靈活多樣，手段上現(xiàn)代先進(jìn)，言行上為人師表。
3、進(jìn)一步規(guī)范和完善了教師師德檔案和師德制度，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
師德教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，為此，學(xué)校將以此次師德教育活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)師德教育長(zhǎng)抓不懈，強(qiáng)化師德建設(shè)工作，打造一支師德高尚、品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為創(chuàng)市級(jí)名校不懈努力。
學(xué)校師德教育工作總結(jié) 篇4
一、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，分析工作現(xiàn)狀
3月2日，學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面會(huì)診。
會(huì)診從師德建設(shè)入手，領(lǐng)導(dǎo)們展開(kāi)思維的翅膀，暢所欲言。分析了我校在師德方面走過(guò)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，提出了具體可行的工作思路：確定了一個(gè)理念——和融教育，自主發(fā)展，成人成才;兩個(gè)平臺(tái)——網(wǎng)站、博客;三個(gè)評(píng)價(jià)——學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校;四項(xiàng)活動(dòng)——報(bào)告會(huì)、征文、演講、塑名師活動(dòng)的工作思路。
對(duì)教育教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)們提出學(xué)校活動(dòng)過(guò)多，各段自主性工作不夠，不利于調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性。普遍認(rèn)為，條段分工尚不明確，個(gè)別條上領(lǐng)導(dǎo)不能將分內(nèi)的工作抓到底，一味推到段上，造成段上工作負(fù)擔(dān)過(guò)重。大家一致認(rèn)為，今后工作一定要明確責(zé)任，分清工作主次，一竿子插到底。
針對(duì)教育工作，大家認(rèn)為我校德育工作重點(diǎn)不夠突出，口號(hào)太大，不如從日常小事抓起，如日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校的“有序行進(jìn)”應(yīng)該成為我校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
談到管理，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為，學(xué)校缺乏有效地檢查評(píng)價(jià)機(jī)制，一些工作只滿足于開(kāi)頭轟轟烈烈，到結(jié)尾往往無(wú)聲無(wú)息。
經(jīng)過(guò)本次“頭腦風(fēng)暴會(huì)議”，學(xué)校進(jìn)一步理清了今后工作思路，工作目標(biāo)更加明確。
二、開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入到各年級(jí)各教研組進(jìn)行走訪座談，聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)。xx校長(zhǎng)深入語(yǔ)文組進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校一些檢查工作實(shí)效性不強(qiáng)，如作業(yè)檢查，流于形式，檢查不細(xì)致，重點(diǎn)不突出。集體備課，雖然做到了資源共享，但一些教師的獨(dú)立備課能力不能很好的'培養(yǎng)。于是開(kāi)學(xué)初學(xué)校大膽改革了備課形式，運(yùn)用備課手記，在集體資源共享的基礎(chǔ)上，突出自主備課，將課堂的精彩片段，教學(xué)反思體現(xiàn)在備課手記上。
xx校長(zhǎng)在一年級(jí)進(jìn)行了廣發(fā)調(diào)研，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)科在工作中的一些亮點(diǎn)，如xx老師表?yè)P(yáng)卡的使用，xx老師的效率意識(shí)，xxxx老師的習(xí)慣培養(yǎng)都給大家提供了很好的工作范例。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如教師的工作狀態(tài)，課堂效率問(wèn)題，評(píng)價(jià)機(jī)制的運(yùn)用等都影響著和融課堂的創(chuàng)建。 學(xué)校征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，在家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議上，既有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的充分肯定，又有殷殷希望。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)建和融校園活動(dòng)給予充分肯定，認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，晨讀午練、花雨星夢(mèng)文學(xué)社、一校一品等特色活動(dòng)學(xué)生受益終生，對(duì)學(xué)校安全工作非常滿意。同時(shí)也對(duì)學(xué)校開(kāi)展文體活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生坐立行走姿勢(shì)提出了建議。
通過(guò)調(diào)研，學(xué)校找到了工作的差距，責(zé)成各部門(mén)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行限期整改，學(xué)校面貌為之一新。
三、召開(kāi)民主生活會(huì)，進(jìn)行自我剖析。
每位黨員針對(duì)自身工作進(jìn)行了自我反思，教學(xué)改革意識(shí)不強(qiáng)是領(lǐng)導(dǎo)教師存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。今年是我區(qū)教學(xué)改革年，改革就應(yīng)該有思路，有方法，有行動(dòng)。逆水行舟，不進(jìn)則退。我們?cè)僖膊荒艿却^望，必須開(kāi)拓向前。
我校大膽提出了和融課堂構(gòu)建模式，同課異構(gòu)教研活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑。
四、積極整改，明確工作方向。
整改后我校提出了貫徹辦學(xué)理念，加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，繼續(xù)更新教育觀念學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)六點(diǎn)工作思路。 下段工作打算：
第三階段是對(duì)標(biāo)整改，制定措施階段。時(shí)間為期一個(gè)月。
四月上旬，制定工作爭(zhēng)先的具體措施
四月中下旬，組織全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行事跡交流。
四月底，進(jìn)行工作總結(jié)。
學(xué)校師德教育工作總結(jié) 篇5
我校充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，并結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手;切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作小結(jié)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)是文教局的重要工作舉措，是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教、創(chuàng)滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過(guò)行政班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師修養(yǎng)，立德為本”。幾年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
四、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)
為了結(jié)合市縣教局“師德師風(fēng)集中整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)”，進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了豐富的.整治活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。
組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、 “十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己，并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)自我剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事，鞭策激勵(lì)自己。
五、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性
一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的;二是互評(píng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力;三是學(xué)生評(píng)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì);四是黨政、社會(huì)個(gè)界及家長(zhǎng)評(píng)，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
六、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤社會(huì)化服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇骸⒓议L(zhǎng)及主管部門(mén)的良好評(píng)價(jià)。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子，舍小家、為大家，教書(shū)育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī);班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無(wú)怨言，不怕吃苦耐勞。在新近典型的帶動(dòng)下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹(shù)行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們?nèi)龒徶袑W(xué)的明天會(huì)更美好。
學(xué)校師德教育工作總結(jié) 篇6
根據(jù)《織金縣教育局20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》（織教字【20xx】19號(hào)）文件精神及要求，結(jié)合我鄉(xiāng)的師德師風(fēng)現(xiàn)狀，把師德師風(fēng)教育活動(dòng)作為我鄉(xiāng)教師思想工作的重點(diǎn)，本學(xué)期扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)教育活動(dòng)，各中小學(xué)校根據(jù)中心校的要求，認(rèn)識(shí)到位，措施得力，廣大教師積極響應(yīng)，廣泛參與,使我鄉(xiāng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)運(yùn)行有序，效果明顯。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
今年上半年，我校把師德師風(fēng)建設(shè)，作為提高教師思想素質(zhì)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，切實(shí)抓緊抓好。為保證該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，中心校成立了師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校本部和各小學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并根據(jù)教育局的具體要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，研究制訂出了《上坪寨鄉(xiāng)中心學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,《方案》分宣傳、學(xué)習(xí)、查找、整改、總結(jié)等工作步驟，各中小學(xué)校按要求制訂出了各單位的活動(dòng)方案和工作制度，從而保證活動(dòng)健康有序的開(kāi)展。
二、廣泛宣傳，強(qiáng)化效果
伴隨活動(dòng)的開(kāi)展，我們認(rèn)真召開(kāi)了三個(gè)會(huì)議，一是中心校班子會(huì)議，研究制訂出各項(xiàng)工作制度。二是及時(shí)召開(kāi)了全鄉(xiāng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)，學(xué)習(xí)《縣委書(shū)記崔英魁在全縣教育大會(huì)上的講話》和《織金縣教育局20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并研究修訂了我鄉(xiāng)中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案。三是召開(kāi)了全鄉(xiāng)中小學(xué)教師代表、校長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人大會(huì)，會(huì)上首先傳達(dá)了張局長(zhǎng)的講話及相關(guān)市縣文件，著重學(xué)習(xí)與討論了《上坪寨鄉(xiāng)教職工表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《上坪寨鄉(xiāng)教職工紀(jì)律處分辦法》。中心校本部、上水小學(xué)、五甲小學(xué)、克老壩小學(xué)、上坪寨鄉(xiāng)中學(xué)負(fù)責(zé)人就如何搞好師德建設(shè)作了表態(tài)發(fā)言。陶聲友、王天龍兩位老師代表全體教師作了承諾發(fā)言。會(huì)上還布置了我鄉(xiāng)開(kāi)展活動(dòng)的具體要求和安排，使每位參會(huì)人員都清楚在活動(dòng)中應(yīng)該怎樣做，具體做什么，并深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的意義。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)
中心學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極參加各學(xué)校組織的教師學(xué)習(xí)《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》、《四要十不準(zhǔn)》、《教師十個(gè)不的承諾》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。特別是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，指導(dǎo)每位教師和學(xué)校簽訂了三個(gè)責(zé)任狀。
（1）“三個(gè)踐行”責(zé)任狀。
（2）依法治校，凈化育人環(huán)境責(zé)任狀。
（3）杜絕亂收費(fèi)，執(zhí)行八個(gè)嚴(yán)控責(zé)任狀。
通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書(shū)育人水平，使教師端正了教育思想，真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生。
四、豐富活動(dòng)載體，開(kāi)展系列活動(dòng)
在活動(dòng)中，我們以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。
1、在常規(guī)教育中灌輸師德。中心校幫助各中小學(xué)確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。如中心校本部為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，制訂出《上坪寨鄉(xiāng)中心學(xué)校一日常規(guī)》并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。認(rèn)真上好每一節(jié)校會(huì)、班會(huì)，班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容。進(jìn)一步利用好校刊、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳廊等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，充分發(fā)揮共青團(tuán)的職能作用，學(xué)校行政值班人員認(rèn)真上崗，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開(kāi)展以轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)后進(jìn)生、行偏生為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。教導(dǎo)處建立行偏生幫教跟蹤檔案，（由學(xué)校行政人員認(rèn)領(lǐng)行偏生，進(jìn)行跟蹤教育，把行偏生教育工作落實(shí)到人）配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。在常規(guī)教育中滲透德育內(nèi)容，教師普遍感到責(zé)任心重了，工作作端風(fēng)正了，營(yíng)造了良好的師德氛圍。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。中心校要求各校結(jié)合師德建設(shè)契機(jī)，構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。如上坪寨鄉(xiāng)中學(xué)根據(jù)師德建設(shè)的要求，嚴(yán)格考核班主任工作，包括周周評(píng)、衛(wèi)生、黑板報(bào)、班級(jí)布置、班校會(huì)情況、班主任進(jìn)教室辦公等。對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行不定期抽查，每月以量化形式公布，并以數(shù)據(jù)的形式計(jì)入班主任考核之中。
3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。中心校加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實(shí)責(zé)任到班，做到“每日一小掃、每周一大掃”，堅(jiān)持每天檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生幽雅清潔。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本學(xué)期中心校爭(zhēng)創(chuàng)“綠色文明校園”獲得成功。
4、啟動(dòng)“心連心”“手拉手”幫扶留守兒童活動(dòng)
①首先由中心校制定活動(dòng)方案和幫扶對(duì)象登記調(diào)查表，從領(lǐng)導(dǎo)到教師每人至少幫扶一個(gè)對(duì)象，具體落實(shí)到人，搞好跟蹤調(diào)查，做好記錄，建立檔案。
②打印《畢節(jié)市教師十個(gè)不承諾》、《四要十不準(zhǔn)》、《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》等，教師人手一份，并張貼至教室和辦公室顯眼的地方。同時(shí)通過(guò)開(kāi)班隊(duì)會(huì)要求學(xué)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有教師在言行上有違禁的舉報(bào)到中心校，使活動(dòng)開(kāi)展更進(jìn)一步，這樣，既規(guī)范了教師的言行，也給學(xué)生的言行起到了示范作用。
③心系學(xué)生，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫助，教師們買(mǎi)文具、書(shū)包、衣服、鞋子等給學(xué)生，贏得了社會(huì)一致好評(píng)
④中心校規(guī)定每位教師要寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》為主題的活動(dòng)感言，以“再塑教師形象，不負(fù)歷史重任”為主題組織討論，對(duì)照群眾反映強(qiáng)烈的若干問(wèn)題，制定個(gè)人在師德建設(shè)中的師德修養(yǎng)計(jì)劃一份，交各學(xué)校存檔。
⑤師生互動(dòng)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)開(kāi)展“三生”、“四愛(ài)”、“五心”、“五好”為內(nèi)容，以“讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才”為目標(biāo)的系列教育活動(dòng)。開(kāi)設(shè)榜樣示范專(zhuān)欄，堅(jiān)持以正面教育為主，讓我們教師在激勵(lì)中完善自己、覺(jué)悟自己，讓自己為是教師而自勉、自 慰、自豪。并適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的口號(hào)，為生負(fù)責(zé)，為人師表。
5、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺(jué)提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵(lì)與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自糾，開(kāi)展民主生活會(huì)，批評(píng)與自我批評(píng)，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就處理什么問(wèn)題，以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。
6.落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，從大局的著手，從小事做起（如儀表、舉止、與人共處、尊老愛(ài)幼、鄰里關(guān)系），打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ)，把握從量變到質(zhì)變的'漸進(jìn)過(guò)程。
7.落實(shí)社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。社會(huì)反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近二年來(lái)，上坪寨鄉(xiāng)中心學(xué)校在社會(huì)上的反映較好，特別是今年我鄉(xiāng)各校教學(xué)成績(jī)大幅提升，素質(zhì)教育也成效顯著。因此，社會(huì)對(duì)學(xué)校不信任的少了，對(duì)教師有成見(jiàn)的少了，關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。
五、存在的問(wèn)題與建議
俗話說(shuō)：“學(xué)校無(wú)大事，處處有教育。”教師無(wú)小節(jié)，處處是是楷模。是的，教師的一言一行對(duì)學(xué)生的影響教育是無(wú)時(shí)無(wú)刻的。在這一點(diǎn)上，我們覺(jué)得還有許多工作沒(méi)做好，比如我們有些教師時(shí)間觀念不強(qiáng)，有遲到早退現(xiàn)象，私自調(diào)課現(xiàn)象等。還有，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)有待提高；工作中還缺乏創(chuàng)新精神；在工作中有時(shí)想的不夠全、不夠細(xì)。因此，我們一定注意自我形象的塑造，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們的教師要捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng)，全面提高教師的整體素質(zhì)，大力構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。在我縣師德建設(shè)提高年，我們認(rèn)為還應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
1、更進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為和收費(fèi)行為。做到“兩個(gè)嚴(yán)格”：①嚴(yán)格按照縣局的有關(guān)政策要求，做到不違規(guī)、不隨意操作，按規(guī)章辦事。②嚴(yán)格收費(fèi)制度，做到按國(guó)家政策收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制，不亂收多收，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)監(jiān)督。
2、更進(jìn)一步開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真做到“四要十不準(zhǔn)”，“教師十個(gè)不的承諾”、“三個(gè)踐行”。以此來(lái)規(guī)范教師行為，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。全體教職工能堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。
3、堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的雙向溝通。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，特別是針對(duì)留守孩子要本著對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)管理并有記錄，虛心聽(tīng)取和接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議。
上坪寨小學(xué)
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