藝術(shù)教研組工作總結(jié)15篇【必備】
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)教研組工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)1
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術(shù)課堂教學中，關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的`專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎；郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師；由郁小云老師指導并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領(lǐng)導的一致好評。
由幾位勞技教師共同參與指導的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……
五、存在問題：
（一）對音樂、美術(shù)學科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
（二）對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
（三）藝術(shù)課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)2
緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務。
一、定期舉行教研活動。
每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。
在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。
二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。
常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的'合理安排，學生著裝、課堂紀律。
此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。
三、成立了學生體協(xié)。
結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。
學生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務的能力。
四、抓代表隊訓練卓有成效。
本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：
(一)參加第xx屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。
其中男子青年組：xxx
女子青年組：xxx
男子甲組：xxx
女子甲組：xxx
(二)參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。
其中高中女子組：xx
高中男子組：xx
這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。
(三)參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績?nèi)缦拢?/p>
男子乙組：xx
(四)參加xx市九運會田徑比賽，以我校學生為主的田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。
其中：
第一名。
(五)參加成都市中學生游泳比賽，成績?nèi)缦拢?/p>
高中組：xx
初中組：xx
五、成功地舉行了體藝節(jié)。
體藝節(jié)期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。
同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)3
本學期結(jié)合本組開學初制定的教研組工作計劃，和生命課堂教學以及基本功提升活動，以教學改革為切入點，進一步引導教師研究學情，探究學法，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設(shè)。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動，認真研讀各學科課標，做到有記錄、有發(fā)言，學習內(nèi)容充實，完整有效，通過學習，落實常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。在活動中，大家學習理論知識，傳授經(jīng)驗，相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下，改變傳統(tǒng)的教學思想，更新觀念，共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
本學期通過對教師基本功的培訓與考核，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標。課堂教學中，通過教學設(shè)計能力、監(jiān)控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力，進行不同層面的培訓與提升，達到提高教師科學施教的能力和水平，落實常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學目標。各學科備課組長帶領(lǐng)組員共同認真研讀課標，對教材做到內(nèi)容熟悉，理解深入，精心備課，注重復備。備課組長每月要進行教學檢查（包括）：教案復備是否考慮到學生的差異性，教案編寫是否體現(xiàn)對不同層次的學生進行不同的輔導，使不同層次的學生都有所；聽課記錄是否認真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
組內(nèi)教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學生學習習慣”為中心，圍繞區(qū)級課題“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”，以及各學科區(qū)級課題的微觀立項課題，依托各學科評價標準，和我組構(gòu)建的兩個教學模式，落實新課標要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時，根據(jù)學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價標準”，制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學評價表”。課堂上，依托各學科評價標準，和本學期構(gòu)建的兩個教學模式：一、音樂、美術(shù)學科：“活動——體驗”教學模式；二、科學、綜合實踐學科：“猜想——驗證”教學模式，來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內(nèi)做了一節(jié)展示課，音樂學科《大雨和小雨》、《豐收之歌》；美術(shù)學科《變臉的太陽》、《節(jié)日里》；科學學科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結(jié)心得體會，反思中關(guān)注課上的每個細節(jié)。通過組內(nèi)評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來，構(gòu)成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
我組本著“優(yōu)秀生不埋沒，特長生不萎縮”的.原則，加強和完善音樂、美術(shù)、科學優(yōu)生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮，努力培養(yǎng)出本學科的優(yōu)秀生。
本學期在學科月活動中，將繼續(xù)舉辦一年一度的“帝景分校科技節(jié)”活動。本次藝術(shù)節(jié)的主題是：“踐行價值觀放飛科技夢”。活動以班級為單位，面向全體學生、人人參與。學生通過參加各項比賽，使他們的個性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)4
美術(shù)方面：
一、教學、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專業(yè)生輔導、美術(shù)選修課、研究性學習輔導等教學系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓、學術(shù)活動和文化會議等交流與學習；
3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動，xx老師、xx老師、xxx老師各一節(jié)，并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動；
4、組織了1次到xx中學的集體外出教研交流活動；
5、積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學的課題立項和論文撰寫；
6、聯(lián)絡(luò)高三美術(shù)專業(yè)學生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座，同時安排好高三美術(shù)學生考前外出培訓事宜；
7、此外，xx、xx、xx3位老師擔當著教務處的有關(guān)工作，xx老師擔當著黨政辦的有關(guān)的工作，無論巨細繁雜，均認真負責地予以了完成；
8、共同輔導的10名美術(shù)特長學生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學生。當中，中國美術(shù)學院上線5人，教育部直屬院校江南大學、浙江大學、中國地質(zhì)大學（第三名）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)各上線1人次，復旦視覺藝術(shù)學院上線2人；杭州師范大學、福州閩江學院藝術(shù)專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學校工會設(shè)計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮――學生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的.7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學校系列的宣傳設(shè)計工作，如：設(shè)計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設(shè)計2期等；
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳、設(shè)計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、xx老師的個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選―中小學組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)浙江省群眾美術(shù)、書法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎―金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學設(shè)計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”一等獎。
2、xx老師20xx年州鄞區(qū)美術(shù)學科論文評比三等獎。指導的學生設(shè)計作品獲獎：20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名。
3、xx老師“高中《電腦美術(shù)》教學策略之研究”美術(shù)教學課題省規(guī)劃課題立項，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導老師，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎，20xx年12月在州鄞區(qū)中小學優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、xx老師評上中學一級職稱，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學習小組，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區(qū)20xx年中小學美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中，xx同學榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、20xx年浙江省中小學書畫比賽中：高三9班xx同學獲得高中軟筆書法二等獎，高一（11）班xx同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學生榮獲市電腦創(chuàng)意設(shè)計比賽1個一等獎，1個二等獎，20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名（指導教師xx）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中：高一（11）xx同學的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班xx、高二（7）班xx同學的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班xx，高二（7班）xx同學的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂工作：
一、教學、教研方面
1、抓好課堂教學以及音樂藝術(shù)生的日常教學工作；
2、10月，參加區(qū)高中教師教研活動；
3、12月，區(qū)高中教師教研活動；
4、1月15―19日，參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓班學習；
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題；
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命―貝多芬》，校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇――《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學典禮，組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié)，一臺教師節(jié)慶祝活動演出
3、9月底，運動會，組織銅管樂隊負責頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓
5、9月，學生廣播教歌―唱紅歌
6、10月――至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導了校園文藝活動“學生卡拉OK大賽”
8、11月，――至今，學生社團輔導（街舞社、漫畫社、話劇社）
9、11月―12月，元旦文藝匯演組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂―世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻――鋼琴選修班匯報音樂會”組織，輔導
12、5月7日藝術(shù)講堂“青春紀念冊”
13、5月18日高一新生講座“青春紀念冊”
14、3月――5月州鄞區(qū)舞蹈比賽排練獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 xx 12月
2、 xx老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》， 1月22日
7、xx錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會，鋼琴全場伴奏，2月1日――7日鋼琴獨奏
四、校內(nèi)外輔導與競賽
1、選送學生xx作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；
2、xx老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；
3、xx為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優(yōu)秀表演獎；
4、xx老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)5
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了！為了全面提高學生的綜合素質(zhì)，更好地推廣音樂、美術(shù)光盤教學，在校領(lǐng)導和廣大老師的關(guān)心幫助下，我們終于有了自己的音樂室和多媒體教室。給我們的教學工作帶來了很大的方便。我校的音美教研活動得以正常而有序地開展，音樂、美術(shù)課教學質(zhì)量也有所提高。校內(nèi)文藝興趣活動豐富而有特色，藝術(shù)教育教學工作上了一個嶄新的臺階，培養(yǎng)和提高了學生的藝術(shù)興趣及健康的審美觀念和審美能力、陶冶了學生的情操，使學生得到了全面的發(fā)展。現(xiàn)將我校本學期的音美教研工作總結(jié)如下：
1、我校嚴格執(zhí)行國家教委制訂的藝術(shù)課程計劃，各年級各班均開齊開足藝術(shù)教育課，并由專職或兼職藝術(shù)教師認真執(zhí)教；
2、音美教師能認真學習《新課程標準》,積極參加新教材培訓，適時開展業(yè)務學習活動，學習優(yōu)秀的.教育教學文章，查找有關(guān)資料，用新的教育教學理念改進我們的教學工作。規(guī)范撰寫每節(jié)課教案,認真上好每節(jié)課，教學中努力做到有創(chuàng)新、有特色；
3、藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)、校的各項教研活動，不放過一次學習和鍛煉的機會，每位教師聽課達十節(jié)，并積極參加聽課后的評課活動。
4、教師之間互幫互學、共同探討，努力鍛煉和提高自己的業(yè)務水平、教科研能力和教育教學技能；營造積極向上、團結(jié)創(chuàng)新的藝術(shù)教育教學和教研工作氛圍。
5、校藝術(shù)組有組織、有計劃、有訓練的開展各級各項教研活(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁動。新陽小學的溫宗友老師雖已年過半百，但一直堅持學習，大膽地挑戰(zhàn)自己，通過了弋江區(qū)的美術(shù)光盤教學選拔賽，創(chuàng)下了多年參賽者中年齡最長的記錄。最終取得市級等獎。
6、年輕的專職美術(shù)教師楊靜在美術(shù)教學方面刻苦鉆研，她的美術(shù)課《中國龍》被選送為市級示范課，展示了我校美術(shù)教師過硬的教學基本功，取得美術(shù)界領(lǐng)導和
同仁們的一致好評。
7、我校美術(shù)教師積極、認真地作好校園文化墻的設(shè)計、布置和張貼工作，受到校老師們的稱贊。
8、本學期，在美術(shù)老師和學生們的共同努力下，我校多名學生的美術(shù)作品獲得市區(qū)級一、二、三等獎。
9、在本學期的慶“六一”活動中，音樂教師們犧牲休息時間，組織學生精心排練了兩個大型合唱節(jié)目，參加了全鎮(zhèn)的合唱比賽，充分展示了我校學生的風采，給學生鍛煉和提高的機會。也展現(xiàn)我校藝術(shù)教師忘我的工作精神。
10、長期以來，我校藝術(shù)教師編制缺乏，藝術(shù)工作難以紅火開展。我組工作還存在著許多不足，如藝術(shù)教師們不夠?qū)I(yè)化，以致學校的藝術(shù)課堂教學效率不夠高，教學質(zhì)量也不盡人意。今后，應加強教師們的業(yè)務學習，加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。
以上是我校藝術(shù)教研組本學期的教研活動總結(jié)。我教研組在今后的教研活動中，將不斷改進、不斷努力，力爭將藝術(shù)教研活動開展得更有特色。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)6
教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領(lǐng)導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一如既往，做好各項工作。
新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領(lǐng)導下，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學校的對外對內(nèi)活動比賽，如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出，學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。
二、為人師表，規(guī)范師德師風。
教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關(guān)注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。
在日復一日的.教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設(shè)計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結(jié)教學得失，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績，為學校取得榮譽，為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。
四、努力進取，提高教科水平。
一學期來，我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。
五、取得成績及存在不足：
本期參加順慶區(qū)中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導教師”，李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”，何理參加區(qū)美術(shù)競教獲一等獎，何佳獲區(qū)科學競教獲一等獎，謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎，唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。
存在不足:
教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質(zhì)量需進一步提高，課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)7
一學期以來，綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較。
1、備課的檢查
期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程(本來自優(yōu)秀教育資源斐、斐、課、件、園)詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學期就第一月進行，后面就不了了之。本學期，由教導處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。本學期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。 集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學校教導處計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據(jù)學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談談各種體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務，了解有關(guān)教學中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學活動。
本學期，除去抓常規(guī)教學之外，我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽，雖然效果不是很，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。
三、不足之處
本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的.優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風采。
2、認真設(shè)計各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。 以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良的心態(tài)和全新的面貌，做迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)8
本學期我校的音樂工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，按照學校對音樂，美術(shù)工作的要求，以全面實施素質(zhì)教育為指導思想，以《新課程標準》為依據(jù)，結(jié)合學劃。
根據(jù)學校的工作意見，和學校對音樂，美術(shù)教學工作的具體要求，同時結(jié)合學校的設(shè)備實際和學生的知識水平，制定了本學期的音樂教學計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術(shù)科教學工作計劃。教學工作既要考慮到按課標的要求完成教學任務，同時又要考慮學生的知識水平，課堂要能使學生在輕松活潑的氛圍中，盡可能使他們學有所得，學得愉快。在這一思想指導下，本學期的音樂和美術(shù)教學工作開展的有聲有色。
一，藝術(shù)課堂教學工作扎扎實實地開展，學生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。
1，我校的藝術(shù)課程一貫認真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求，堅持開齊開足課時。開學初，我們制定了音樂室使用時間表，使音樂室不空，盡可能使每個班級都有機會到音樂室上課。平時教學工作中，我們認真按照課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學校現(xiàn)有的儀器，設(shè)備組織教學，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣，學生喜聞樂見的教學方法，培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣，重視對學生進行音樂，美術(shù)的理論知識的教學，讓學生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過師生的共同努力，每位學生都能按時按量的完成了本學期的學習任務。此外，在課堂教學中還增設(shè)了愛國主義歌曲的教學，使學生不但受到愛國主義教育，還使學生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學生們喜歡的課型，欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣，更能培養(yǎng)學生感受美和欣賞美的能力，有效地提高了學生的藝術(shù)素質(zhì)。學期末，音樂課從樂理知識，視唱，歌曲演唱，即興表演等；美術(shù)課從美術(shù)理論，繪畫技能等幾個方面對學生進行了全面的考核，讓學生得到全面發(fā)展。
2，培養(yǎng)藝術(shù)骨干，帶動整體發(fā)展，提高學生和學校的知名度。
我校于開學初繼續(xù)成立了文藝特長小組，把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來，根據(jù)各人的特長，分別組建了豎笛組，舞蹈組，聲樂組，表演組等幾個不同的小組。學期初制定了切實可行的訓練計劃。做到定時，定點，堅持訓練。為學生搭建展示自我，發(fā)展自我的平臺。本學期，在迎元旦的慶祝活動中，藝術(shù)組在學校的.安排下，組織了學生開展了迎元旦少兒書法，繪畫競賽，在1月1日下午，在大隊部的組織下，我校文藝小組獻上一臺精彩的文藝節(jié)目，同學載歌載舞，歡慶新年的到來，贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺，使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。12月份，音樂組挑選文藝骨干參加區(qū)“校園歌手暨教工放歌”比賽，認真組織訓練，積極備戰(zhàn)，獲得了較好的成績。四一班的梁雅潔同學獲小學生組二等獎，三一班的趙繼偉同學獲得小學生組三等獎。這不但讓學生展現(xiàn)了自己的才能，又培養(yǎng)了學生的勇于挑戰(zhàn)的競爭意識。
美術(shù)教學成績斐然。11月份學校組織了各年級學生參加全校小學生少兒書畫比賽，任務下達給各班，在班主任和任課教師的認真輔導下，各班按時上交了作品，參加了比賽。這一活動的開展，促進了教師們工作水平的提高，激發(fā)了學生們學習進取的。
二，不斷努力，向新的目標邁進。
一學期又將結(jié)束，我校藝術(shù)教育教學工作雖然取得了一些成績，但是仍然存在不少的缺點和不足。我們將在以后的工作中，再接再厲，努力工作，為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，也為竹程培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù)，更優(yōu)秀的藝術(shù)人才，貢獻自己的力量。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)9
時間在無聲無息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學期也即將在忙碌中結(jié)束，我們幼兒園全體教師能以學習貫徹新《綱要》和《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心，繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結(jié)合的教研模式，在這一學期中我們每位成員能以學習助實踐，以實踐促學習，針對幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、讓理論學習更具實效
本學期我園教師多次認真學習《3--6歲幼兒發(fā)展指南》，幫助我園教師樹立了正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動提供基礎(chǔ)與保障。教師們端正了思想，提高了認識，樹立了正確的兒童觀和教育觀。在此基礎(chǔ)上，我們在教研活動中采用了“多問、多議、多講”的形式，開展專題討論。如三月份：我們?nèi)珗@教師共同學習并討論《教師如何用自己的專業(yè)知識巧妙的與家長溝通》。在活動中，讓老師們提出自己的困惑、質(zhì)疑，以及在實踐中比較突出的問題和難點，大家一起討論問題，交流情況，新教師的疑惑，老教師的解答，大家共同總結(jié)經(jīng)驗。使教研活動真正體現(xiàn)出學習和研究的濃厚氛圍。
我們還通過幼兒園組織現(xiàn)場觀摩、交流各班區(qū)域游戲材料投放的情況，積極參加學前科組織的區(qū)域評比活動各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展?通過活動每位教師撰寫心得及交流材料，大家在活動中有自主閱讀學習、有經(jīng)驗交流、有引領(lǐng)開拓，有困惑解答等形式結(jié)合進行，讓教師們能根據(jù)自己的需要和學習相關(guān)的理論知識，并通過大家交流分享共同提高。
二、讓實踐活動促進教師成長
每次教研活動開展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報道、資料整理等人員的安排，讓大家有備而研，提高了教研活動的實效。為了讓實踐活動促進教師的成長，本學期開展了“如何培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識?”活動，由大家共同找素材，最后確定思路、方案，然后由每位教師大家共同進行實踐，大家分享后提出不足和修改意見，大家再反思。如此實踐活動使教師對中班幼兒的年齡特點、認知能力、需求和發(fā)展有了更清楚的了解。同時，我園結(jié)合幼兒園活動，在六一活動時大家分工合作，有選節(jié)目的、選服裝的，負責編排的。最后大家集體進行討論商議活動方案，結(jié)束后進行反思總結(jié)。此次活動不僅使孩子們獲得了快樂而且使我們組內(nèi)的每一位老師也成長了許多，從而證明了團結(jié)就是力量!小小朗讀者活動順利結(jié)束，我園中班獲得團體二等獎的好成績，大家互幫互學共同成長!
三、讓反思有利于教師的成長
在教學業(yè)務上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收獲，同時我們也進行了多次反思活動，每次的教研活動后，我們都會進行小結(jié)、反思活動中需要加強的基本功和業(yè)務學習，反思活動中的優(yōu)缺點并且將自己對研讀后的體會進行了交流，找出自己存在的不足，深刻體會到集體的力量和需要及時改正的問題，為新學期教研活動打好基礎(chǔ)。
在這一學期的教研工作中我們體會到了快樂，也感受到了新的問題:
1、經(jīng)常開展平行班教師之間相互聽課和課后交流，先于執(zhí)教老師自評：談目標達成度、幼兒學習狀態(tài)、自我教學行為等，再由聽課老師反饋聽課意見：找亮點、挖不足、扣細節(jié)、引爭論、尋對策。在此基礎(chǔ)上，執(zhí)教老師認真做好課后教學反思記錄，不斷調(diào)整教案，優(yōu)化課堂教學計劃，扎實的做好常規(guī)教研，提高課堂教學質(zhì)量。
2、組織老師定期交流在開展區(qū)域游戲時的困惑、好的想法、優(yōu)秀的經(jīng)驗，并在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進行研討交流，不斷提高對幼兒游戲指導的研究能力和水平。
3、我們應該對一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富，組織組內(nèi)教師課余時間多進行一些好書分享活動等等。
今后我將繼續(xù)發(fā)揮園內(nèi)教師的不同優(yōu)勢，增強教師的創(chuàng)新意識，促進教師的教研積極性，有針對性的開展理論學習，更深入的開展各項教研活動，真正解決教師在日常教育教學中的實際問題。創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧、積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研團隊，使我們整個組的工作再上一個新臺階。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)10
地理教研組為適應新課程改革的需要，堅持以提工作總結(jié)高教學質(zhì)量為宗旨，以教學改革為動力，銳意進取，在學校領(lǐng)導的高度重視和正確領(lǐng)導下，在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績：
一、工作計劃和目的明確：
以提高學生的學習地理興趣和學業(yè)成績、培養(yǎng)學生良好的道德情操為目標，嚴格按計劃辦事，在學期之初，本組制訂了詳細的教學教研計劃。爭取做到各成員在工作中有章可循。
二、加強高考研究和會考研究，提高學生的應考能力
本學期在教研活動中，加強對大綱和教材的研究，認真分析高考和新教材模塊試題的趨向，我們第一次教研活動就是分析今年的高考試題，讓高三的教師了解高考試題的特點，體會高考題的趨勢，激勵他們學習專業(yè)知識的欲望。
加強對學生地理學科能力的培養(yǎng)和訓練，包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng)，在教學中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養(yǎng)訓練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導學生多注意觀察生產(chǎn)和生活，運用所學理論解決實際問題，讓學生學到生活中的地理。
本組老師之間相互學習蔚然成風，組內(nèi)老師跨年段聽課，堅持集體備課制度，每次都有記錄。每次都有一個教研中心題目，每次做到解決一個問題，使每個成員都有所啟發(fā)和提高。為了提高教學水平，我們確定了一個教改課題“一課一練”，將教學細化，課堂教學效果比較明顯。
三、注重課堂教學，注重落實的實效性
配合學校的新一輪的教育教學改革，地理組所有的老師認真地學習理論知識，為課堂教學實施作好依據(jù)，結(jié)合實際教學具體靈活處理教學過程中可能出現(xiàn)的一系列問題。我們在教研活動中強調(diào)，分層導學誘思教學方案很適合我們學校的學生學習，應該大力推進教育教學的改革，盡快地把我們學校的地理教學提上一個臺階，為促進學校教育教學添磚加瓦。
要求每一位老師抓住每一節(jié)課，讓學生將知識在課堂上落實，提倡課堂前5分鐘用于檢測落實上節(jié)課所學知識，采取多樣的方法，如默寫、設(shè)問、練習檢測等，覺得效果較好。強調(diào)教師備課時必須明確，本節(jié)課我要讓學生掌握什么?通過什么途徑讓全體學生都參與?當堂反饋。下課后進行自我反思，是否完成本節(jié)教學目標，哪些地方非常成功，還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學水平。
四、注重理論聯(lián)系實際：
學生學習知識最終目的是為了應用于實踐，應用于社會。地理科學的實用性很強。未來人才的高標準對地理教學提出了很高的要求。我們在教學中基本上做到了理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，從實踐中幫助學生得出真知，使他們成為祖國未來有用的建設(shè)者。如：學習自然帶的分布規(guī)律后提出讓學生選擇州溫七中學校的綠化是植樹還是種草?植樹是植何種樹比較適合?可以從生活經(jīng)驗、剛剛學習的地理知識入手加以發(fā)散性的思考。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際。從而也提高了學生學習地理知識的興趣。高三年級王老師在講授影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素時，很好地引導學生對州溫當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響因素的思考，極大地激發(fā)學生學習地理知識的欲望，為今后家鄉(xiāng)的建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)知識。
五、不足之處和今后發(fā)展方向。
由于地理組人員少，每一個年段基本上是單打獨斗，明顯戰(zhàn)斗力不強，新教材滲透著靈活的教學理念，不管是新教師還是老教師都面臨著新舊教材的接軌問題，所以我們要不斷提高自己的教學水平，抓住一切學習的機會為自己充電，爭取在最短的時間內(nèi)完成新舊教材的理念轉(zhuǎn)換。盡快地適應學校的教育教學改革，為中考高考服務。
六、體會和建議：
新的世紀有新的召喚，中國正在大踏步地走向世界，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重擔就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會隨之作一些調(diào)整，我們要努力適應新的要求，改革我們的教學方法，變革我們的`教育觀念。以下是我們的一些體會：
1、加強地理研究性學習的探討和開展，給學生以思想“飛翔”的空間，使之成為未來世界的勇敢探索者。
2、每一個老師要加強自己的各方面學習和能力的提高，成為“高素質(zhì)人才”的引路人。
3、新教師的培養(yǎng)問題一定要提到日程上來，盡快讓年輕老師快速成長起來，要為他們提供成長的機會，要敢于壓擔子。伴隨著學校的教育教學改革的要求，努力研究 56 5的教育教學工作，形成獨特的個人教學風格，使自已成為云霄立人學校的名師。
我組對未來充滿信心，將倍加珍惜機會和迎接挑戰(zhàn)，勇立于時代競爭的浪尖，乘風破浪，奮勇前進。
本年度成果：
教育部部級優(yōu)課
教育部中央電教館
全體老師
開課或者講座1節(jié)以上
校級、市級
藝術(shù)教研組工作總結(jié)11
時間飛逝！又一個學期接近尾聲，回顧本學期的教研工作，感觸很多，本學期我們積極探索課程改革的新出路，配合學校打造“高效課堂”全面提高教育教學質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”！
一、加強業(yè)務理論學習轉(zhuǎn)變教育觀念，加強集體備課，為上好每一堂課保駕護航。
我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學習和集體備課，研討新的教學方法，增強新課改意識，在廣泛學習的基礎(chǔ)上還認真做好學習筆記。為了把新課改做到更好，更適合我們學校的學生，我組教師積極進行講課、聽課、評課活動，每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課，第四節(jié)課進行全體教師評課，肯定優(yōu)點，指出不足，我們教研組全體教師都進行了聽課、評課活動，無一人因私事請假！每個教師都感覺收獲頗多！教研活動效果明顯。
為了提高教師綜合素質(zhì)，我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動，及時給自己進行充電，以便更好的教好學生。在學校舉行的課件制作比賽中，我們藝術(shù)組全體教師全部參加，并取得了優(yōu)異的成績！王錦老師榮獲一等獎的好成績！
二、加強教研組常規(guī)管理，做到“嚴”“細”“實”。
配合學校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作，要求每個教師都要嚴格過關(guān)！平常工作要求細了再細，集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人，提前就確定好備課內(nèi)容，讓每個老師都提前準備好材料，到時每人都要做到“人人有話要說，人人有話能說！”全體教師都能做到團結(jié)一致，共同進步。
三、開展各種藝術(shù)活動，提高學生美術(shù)素養(yǎng)。
配合學習積極開展各項藝術(shù)活動，我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外，還開發(fā)了自己擅長的學校課程：如，剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等，大大激發(fā)了學生的藝術(shù)學習興趣，每個老師都能在上課之前積極準備材料，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，每門課程都深受學生的.歡迎和喜愛，我們還成功舉辦了“20xx元旦書畫展”，給學生提供了一個展示才華的平臺，受到全校師生和領(lǐng)導的一致好評。
當然，我們也不是每件事都做的很完美，今后的工作我們會更加努力，嚴格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)！
藝術(shù)教研組工作總結(jié)12
一個學期來，藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導的帶動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。
一、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。
二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的.步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓練課外輔導是課堂教學的延伸，是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃，定時定點進行基礎(chǔ)訓練，學員能認真刻苦的參加，在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高，并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成！本學期，舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出，得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。
五、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段，本學期，我們認真制定課題研究實施計劃，把計劃踏踏實實的落實到位，通過課題研究，教師進步顯著，研究意識不斷增強，撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高，有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。
勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風，助人為樂是我組的快樂之本，走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我門同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)13
本學期結(jié)合《新課標》和常態(tài)課堂教學以及基本功提升活動，進一步引導教師研究學情，探究學法，提高常態(tài)課堂教學效率，深化課堂教學改革，加強創(chuàng)新課堂教學策略的研究。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動，認真研讀各學科課標，做到有記錄、有發(fā)言，學習內(nèi)容充實，完整有效，通過學習，落實常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。在活動中，大家學習理論知識，傳授經(jīng)驗，相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導下，改變傳統(tǒng)的教學思想，更新觀念，共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
本學期通過對教師基本功的培訓與考核，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標。課堂教學中，通過教學設(shè)計能力、監(jiān)控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力，進行不同層面的培訓與提升，達到提高教師科學施教的能力和水平，落實常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學目標。各學科備課組長帶領(lǐng)組員共同認真研讀課標，對教材做到內(nèi)容熟悉，理解深入，精心備課，注重復備。備課組長每月要進行教學檢查（包括）：教案復備是否考慮到學生的差異性，教案編寫是否體現(xiàn)對不同層次的學生進行不同的輔導，使不同層次的學生都有所；聽課記錄是否認真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
組內(nèi)教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學生學習習慣”為中心，圍繞區(qū)級課題“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”，以及各學科區(qū)級課題的微觀立項課題，依托各學科評價標準，和我組構(gòu)建的兩個教學模式，落實新課標要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學期每位教師深入學習課標通讀教材的`同時，根據(jù)學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價標準”，制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學評價表”。課堂上，依托各學科評價標準，來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內(nèi)做了一節(jié)展示課，音樂學科《美麗的黃昏》、《時間像小馬車》；美術(shù)學科《節(jié)日里》、《畫家齊白石》；科學學科《點亮小水珠》、《測量水溫》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結(jié)心得體會，反思中關(guān)注課上的每個細節(jié)。通過組內(nèi)評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來，構(gòu)成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
繼續(xù)完善《學生學科個性化成長檔案》，在實踐中關(guān)注全體學生的全面發(fā)展，關(guān)注學生的全程成長和全學科發(fā)展，將學科教師、家長、學生個人、學生小組合作有機結(jié)合，實現(xiàn)全體、全面、全科、全程的全人教育。它涵蓋了音樂、美術(shù)、科學、綜合實踐四個學科，從學科習慣、學習能力、合作交往、表達交流幾個緯度進行評價。每個學科由四個部分組成，第一部分是學生根據(jù)各學科制定的評價標準用涂色的方式對自身在學習習慣、學習態(tài)度等方面進行整體評價；第二部分是學生回顧本月在知識、能力等方面取得的進步，并用文字或圖畫的方式記錄下來；第三部分是知識拓展，是對課本知識的延伸，以豐富學生的視野；第四部分是實踐活動，是依據(jù)教材和各個學科的特點，推薦學生走進社會的大課堂，如聽一場音樂會、參觀博物館等等，提升自身的綜合素養(yǎng)。
在具體操作中，學生需要每周、每月、每學期進行自我評價，通過評價使學生看到自己的成長足跡，通過評價使學生反思自己的表現(xiàn)，從而達到以評價促發(fā)展的目的。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)14
回顧過去的一學年，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的'情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學成效明顯，藝術(shù)活動多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得體會各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)15
一、加強新課程標準的學習。
提高自身的業(yè)務水平和理論學習，鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功， 嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節(jié)課學習業(yè)務，第二、第三節(jié)課學習信息技術(shù)，下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩周學習一次新課標。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。
二、以新課標為本，根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點，合理制定教學計劃。
任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。
三、體育課以《新課程標準》的內(nèi)容為基本教學內(nèi)容，同時注意兼顧學生的愛好興趣。
適當加大球類游戲、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學內(nèi)容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個，編寫出相應的教案。
四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。
激發(fā)同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績，為發(fā)展學生的個性開辟廣闊的天地，讓學生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
五、每周集體備課教研一次。
從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發(fā)展入手，加強體育課和藝術(shù)課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中。加強組內(nèi)合作，取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學思想，努力完善課余體育訓練體系，大力推進素質(zhì)教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應用》以及李冬影的小課題《游戲在教學中的運用》都已初見成效。）
六、 組織辦好興趣小組的輔導工作。
通過一系列文娛活動，（如：課前一歌、美術(shù)小組、體育小組）培養(yǎng)學生健康向上的.志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。
八 、信息技術(shù)學科應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢把培養(yǎng)學生的興趣和提高學生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽；
同時，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現(xiàn)場會上進行了大會交流。
本學期的工作還存在一定的不足，在今后的工作中會加以改正。
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