中文字幕日韩精品一区二区三区-日本欧美国产中文字幕-大鸡吧戳逼免费视频-六月丁香婷综合久久-韩国精品一区二区三区四区-久热色精品无码在线-把女人的腿张开让男孩桶-日本人妻欲女在线视频-中文乱码免费一区二区三区

職場范文
當(dāng)前位置:聘大網(wǎng)>職場范文>工作總結(jié)>電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)

時間:2024-06-10 11:26:28 工作總結(jié)

【薦】電教工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的電教工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】電教工作總結(jié)15篇

電教工作總結(jié)1

  一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合,大力開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討,探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。

  現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應(yīng)用于教學(xué),首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合,是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

  本學(xué)期,繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計算機專題培訓(xùn)。

  1、四月份在愛達(dá)花園小學(xué),電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專業(yè)培訓(xùn)活動,對電教員進(jìn)行了《動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓電教員初步認(rèn)識動態(tài)網(wǎng)站制作的知識,并掌握一定的制作技能。

  2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了等軟件的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,教師結(jié)合自己設(shè)計的教案,在學(xué)習(xí)過程中邊構(gòu)思邊實踐,下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽,并將獲獎?wù)n件用于課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)研究。

  3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時,我區(qū)積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動。月日,在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎?wù)n件教學(xué)研討活動。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師,春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運用對教學(xué)有何促進(jìn)作用?”“現(xiàn)代教育技術(shù)運用于幼教時,如何給予孩子探究的空間?”進(jìn)行了熱烈的研討。通過這次研討活動,老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

  4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研究有以下特點:一是培訓(xùn)先行,讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能;二是親身實踐,教師接受培訓(xùn)后,根據(jù)課堂教學(xué)的需求,設(shè)計和制作課件,并參與區(qū)級評比;三是課例研討,現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),不能停留在課件制作的層面上,要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合,必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運用于教學(xué)的研討活動,就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

  5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動。月日,歷史教師湛藍(lán)開了一節(jié)《時代特點鮮明的明清文化(一)》研討課;月日,語文教師崔霞開了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上,教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā),為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,滿足了學(xué)生的'求知需求,讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,帶著任務(wù)自由瀏覽,為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。

  6、在開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動過程中,我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式,在現(xiàn)實的教學(xué)活動中,信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實踐等。下學(xué)期,信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。

  二、以集體視導(dǎo)為契機,做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

  我區(qū)每個月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動,電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中,認(rèn)真做好對學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有:學(xué)校小推車的使用,多功能教室的使用,機房的使用。同時對信息技術(shù)課程的開設(shè),以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過程中,我們發(fā)現(xiàn):在日常教學(xué)中,不少教師還不能自覺地使用電教設(shè)備,而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強。

  三、對“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤,積極參與,協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

  我區(qū)共有省級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校所,所學(xué)校有“十五”電教課題,為了確保他們在上級部門的要求下順利結(jié)題,我們對這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo),先后兩次組織了結(jié)題前的動員工作。月日,我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作,受到專家組的一致好評。

  在指導(dǎo)學(xué)校開展課題研究的同時,作為區(qū)級電教中心,也正在準(zhǔn)備對“如何將視頻教學(xué)資料運用于學(xué)科教研活動”進(jìn)行研究,本學(xué)期已經(jīng)收集了節(jié)課例。

  四、積極開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動,提高學(xué)生計算機應(yīng)用能力

  參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽,獲南京市一等獎名、二等獎名、三等獎名,共計獲獎人次,其中一等獎的獲獎人數(shù)名列全市第二。

  五、維護(hù)和使用建鄴教育網(wǎng)站,確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。

  我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁版面設(shè)置較齊全,分塊管理到位,內(nèi)容更新較快,訪問人數(shù)多。六月底,區(qū)教育局撥專款購置了服務(wù)器,用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造,以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。

  六、加強管理,對中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。

  校對量化考核工作很重視,不但緊密配合區(qū)電教中心的各項工作并且積極開展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作,量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開展,提高了網(wǎng)絡(luò)機房等設(shè)備的使用率,鍛煉了教師信息化工作的能力。

電教工作總結(jié)2

  在這一學(xué)期里,我擔(dān)任了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理、維修與維護(hù)及電教管理與維護(hù)工作。我在工作過程中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、積極、踏實地完成了相關(guān)任務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),在平時也對工作中遇到的問題認(rèn)真分析和總結(jié);積極參加學(xué)校開展的各項思想政治學(xué)習(xí)活動。現(xiàn)將本學(xué)期的工作作一總結(jié)如下:

  一、職業(yè)思想方面:

  我積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,樂于做公益事業(yè);學(xué)校工作有困難,我勇挑重?fù)?dān),同事需要幫助,我樂于解困;尊敬老教師,愛護(hù)新教師,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,既做他們的師長,又做他們的朋友,以身作則,為人師表。我嚴(yán)格按照《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《未成年人保護(hù)法》來要求自己,努力把自己塑造成一個能夠很快適應(yīng)新的教育環(huán)境的教育工作者。因此,我時時注意“道德”的修養(yǎng)。《教師職業(yè)道德》要求我們每一個教師要愛校、護(hù)校,維護(hù)學(xué)校榮譽,我也正是按照以上要求來嚴(yán)格要求自己,從不做有損學(xué)校榮譽的事,及時制止破壞學(xué)校聲譽的人和事,在學(xué)校里總能和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

  二、專業(yè)技能方面:

  本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)的管理、維修與維護(hù),電教管理、維修與維護(hù)工作。雖然所擔(dān)任的工作任務(wù)繁雜、沉重,我還是任勞任怨地竭盡全力來完成。

  計算機網(wǎng)絡(luò)管理方面:學(xué)校微機室學(xué)生電腦是5年前配置的,經(jīng)過這么幾年的充分使用,大部分電腦處于不穩(wěn)定狀態(tài)。電腦故障特別多、故障種類也特別繁雜多樣,需要花相當(dāng)多的精力來不斷的檢修、維護(hù)。為保證能正常開課,幾乎每周都要花上10課時來檢修、殺毒、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。由于設(shè)備的陳舊,很多電腦的配件也需要更換,但考慮到學(xué)校經(jīng)費緊張,我也只能將原來廢舊電腦的配件拆來暫時使用。所有的電腦設(shè)備都由我個人來維修、維護(hù),幾乎沒有送到外面去維修,這學(xué)期沒有向?qū)W校打過購買學(xué)生電腦維修所用配件的經(jīng)費報告。可以說,為學(xué)校節(jié)約了一筆可觀的維修經(jīng)費。除此之外,其他辦公室的電腦設(shè)備及配件的管理、維護(hù)也由我個人來完成,由于所有的電腦都聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng),所以電腦很容易感染病毒、出故障的幾率就更要高些。所以,我定時、定期對幾個辦公室及教師備課室的電腦進(jìn)行故障排除,殺毒等,連殺毒軟件也盡量為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,沒有購買正版軟件,以手工的方式為計算機進(jìn)行升級,保證了計算機的正常工作,為教學(xué)服務(wù)做到了最大的基礎(chǔ)服務(wù)工作。另外,我個人為學(xué)校所開發(fā)的彭鎮(zhèn)初中校園網(wǎng)自發(fā)布以來,網(wǎng)站進(jìn)行過幾次大的修改、重組、改版、規(guī)劃等繁雜的調(diào)整,已經(jīng)能夠更好地對外展示我校的教育教學(xué)風(fēng)采。網(wǎng)站的'設(shè)計、改版、內(nèi)容更新與發(fā)布等一系列繁重的工作都是我個人獨立完成。我還將近段時間教師制作的課件及優(yōu)秀教學(xué)資源進(jìn)行整理與分類,對部分課件進(jìn)行了修正與調(diào)整,然后將這些資源集中到學(xué)校內(nèi)部服務(wù)器,供全校教師教學(xué)參考使用。

  平時,我還積極配合其他部門的工作,為各部門完成臨時交付的任務(wù)。如幫財務(wù)室加班處理工資調(diào)資及其他財務(wù)工作,也積極解決其他教師在計算機使用中的問題,指導(dǎo)我校教師進(jìn)行維修、維護(hù)、使用計算機的技能技巧等信息交流,提高了部分教師的計算機操作能力。

  電教方面:我積極響應(yīng)學(xué)校的電教工作安排,配合各部門、科目做好電教工作;服務(wù)意識強,管理意識強,做好了電化教學(xué)的日常服務(wù)工作和管理工作,定期抽查電教設(shè)備的使用狀況,積極維修、維護(hù)電教設(shè)備。如錄音機的線路安全檢查,校園廣播系統(tǒng)線路已經(jīng)全部檢修完畢;積極為各種會議、集會、慶祝會做好了場地音響的準(zhǔn)備、維護(hù)及調(diào)整工作。為一些班級制作表演節(jié)目音樂效果調(diào)整并制作成光碟資源。

  工作中,加強了教師信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo),電教設(shè)備的使用、維護(hù)指導(dǎo),提高了電教器材的使用率,完好率,使電教器材利用率達(dá)100%。在各項活動與檢查中,我積極做好活動、檢查的資料獲取工作,為每一次活動與檢查進(jìn)行攝影、攝像,并將相應(yīng)資料進(jìn)行光盤刻錄分類保存。對視頻進(jìn)行了更進(jìn)一步的編輯處理,保證了視頻資料的質(zhì)量。對有特殊意義的教工活動,如教師節(jié)教師集體體育項目,為參賽教師每人制作一張活動DVD光盤,增強了教師的凝聚力。

  所有的電教設(shè)備、電教設(shè)備的使用及活動都做好了相關(guān)記錄,進(jìn)行了分類統(tǒng)計,規(guī)范化了電教管理工作,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)及電教工作驗收順利通過。

  綜上所述,雖然我所擔(dān)任的工作繁雜,無頭緒,但我始終任勞任怨地完成了我的每一項工作及臨時的工作安排。

  在本學(xué)期,我還積極鉆研技術(shù),在理論上提升自己,其中有一篇文章獲省一等獎,一篇文章在《商情.科學(xué)教育家》雜志上發(fā)表。

  我將繼續(xù)努力工作,使我校計算機管理與電教工作做得更好!

電教工作總結(jié)3

  本學(xué)期,學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標(biāo),以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò),打造信息化校園”為主旨,實現(xiàn)“自選工作出特色,常規(guī)工作出亮點,重點工作出成績”的目標(biāo),開創(chuàng)了學(xué)校信息化建設(shè)的新局面。

  一、以“精心管理”的理念加強硬件使用規(guī)范,構(gòu)建現(xiàn)代校園。

  1、暑期抗震加固工作,原先的所有設(shè)備都拆卸。開學(xué)前一周,學(xué)校即組織相關(guān)電教人員監(jiān)測線路安裝情況,網(wǎng)絡(luò)是否暢通,所有電教設(shè)施是否到位,保障了開學(xué)后各項工作的順利開展。

  2、開學(xué)初期,學(xué)校更換了新的服務(wù)器。學(xué)校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務(wù)器的使用,并且在隨后兩個月的時間內(nèi)在不影響教學(xué)工作的前提下,逐步將原先代理服務(wù)器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務(wù)器中,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

  3、開學(xué)初期,學(xué)校即積極與抗震加固施工單位溝通,對于每一個網(wǎng)點的位置詳細(xì)標(biāo)注,對于線路是如何連接的進(jìn)行了詳細(xì)的溝通和實地的考察,做到所有布局了然于胸。

  4、從學(xué)期初開始,學(xué)校即聯(lián)系校園電視臺的安裝工作。到學(xué)期末,安裝工作已經(jīng)全部完成。

  5、在授課過程中,學(xué)校發(fā)現(xiàn)微機室的鍵盤在使用過程中容易出問題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司,對于微機室出現(xiàn)的鍵盤粘連問題多次交涉,申請更換這一批次的.鍵盤。

  6、電子白板安裝到位的前一天,學(xué)校即利用全體學(xué)生集會的時間,嚴(yán)申了電子白板的使用保護(hù)事項,同時,在全體教師會上又進(jìn)行了安全措施的宣講,提前為師生上了一堂硬件管理安全課。

  7、學(xué)校本學(xué)期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范,并且傳達(dá)到了每一位任課教師。

  二、以“恒心培訓(xùn)”的理念提高師生的電教技能,構(gòu)建數(shù)字校園。

  1、注重網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)期初簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書,并且采取平日抽查與月檢查結(jié)合方式加強網(wǎng)絡(luò)安全的管理。

  2、強化電教培訓(xùn)。為了提高教師技能,開展了破解flash、會聲會影、格式工廠的軟件使用培訓(xùn)。教師利用這些軟件制作了視頻短片,并且在全體教師會上進(jìn)行了展示。

  3、組織班主任學(xué)習(xí)使用了山東省學(xué)籍系統(tǒng),并且再次核對了轉(zhuǎn)網(wǎng)后的學(xué)籍情況。一年級進(jìn)行了新生學(xué)籍的錄入和信息的上傳。

  4、學(xué)校組織教師、學(xué)生進(jìn)行了打字比賽,督促師生提高利用微機工作的效率。3——6年級每級部前10名,教師前6名進(jìn)行了表彰。

  一學(xué)期以來,學(xué)校積極協(xié)調(diào)硬件建設(shè),努力開展軟件使用培訓(xùn)。下學(xué)期,將繼續(xù)跟蹤硬件改進(jìn)的后續(xù)工作,并且不斷挖掘教師的力量,開展不同軟件使用的培訓(xùn)。在電子白板到位后,盡早開始電子白板使用培訓(xùn),提升教師的技能,提高工作的效率和質(zhì)量。

電教工作總結(jié)4

  20xx年上半年雨花臺區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。

  一、不斷提高課題研究水平

  為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,20xx年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實施,分層推進(jìn),典型引路,滾動發(fā)展”的策略抓試點、抓實驗、抓典型、以點帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。20xx年,中華中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實驗小學(xué)《運用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運用信息技術(shù)提高小學(xué)語文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實驗研究從根本上說是一種活動或一個過程。盡管研究的過程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無論現(xiàn)代教育技術(shù)實驗研究的課題大小,必須目的明確,有價值,研究的成果才有社會意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實加強對課題的過程管理與評估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過調(diào)研,四所學(xué)校在課題實驗研究管理中運用決策,計劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財、物、時間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚。目前,我區(qū)各校以科研推動信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運用,逐漸向以計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

  二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

  為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對照江蘇省電化教育實驗學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計:到20xx年6月份已達(dá)20xx萬元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語音室、計算機室等。20xx年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動,僅板中、雨中、共中、實小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬元。江小、中華職教中心、雨花臺中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計算機房改造和升級。至今年6月底,全區(qū)已有計算機1180臺,收錄機432臺,投影儀448臺,電視機488臺,影碟機、錄放機150臺,編輯機(非編)12套,多功能電教室19個,計算機室25個,班班三機一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅實的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭接入寬帶網(wǎng)。雨花臺中學(xué)、實驗小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過程中,電教館總是主動到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計算機及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會在我區(qū)全面展開。

  三、辦好雨花教育縱橫欄目,促進(jìn)全區(qū)教育發(fā)展

  近年來,雨花臺區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅持以教育改革為動力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強區(qū)的順利實現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事! “雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺,搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過程中,我們克服許多困難和電視臺的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個場面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場景深深感動著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師。“雨花教育縱橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項工作,缺乏經(jīng)驗,但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來,受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對教育的建議,進(jìn)而營造教育社會化、社會教育化的良好氛圍,推動著雨花向教育強區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  四、繼續(xù)抓好電教工作

  根據(jù)省教育廳蘇教電12號《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問題的通知》及南京市教育局寧教電7號文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實施意見》。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的.要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

  為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,并對培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實到位。 4月12日我們對去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有5人不合格,及格率達(dá)98.5%,居全市之首。

  這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點,但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實實在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識,對指導(dǎo)今后的教育改革與教育實踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

  五、抓好高二信息技術(shù)等級考試工作

  根據(jù)省教育廳《關(guān)于普通高中實施新課程計劃及20xx年高考改革方案的通知》(蘇教基〔20xx〕11號)精神和《關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試實施細(xì)則和江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試考務(wù)工作細(xì)則的通知》(蘇教會考[20xx]3號)要求,全省今年5月18日至21日組織普通高中二年級學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)等級考試。根據(jù)區(qū)教育局的安排,由區(qū)電教館全面承擔(dān)了此次考試的各項工作。接到任務(wù)后,區(qū)電教館盡職盡責(zé)、在各級領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎實做好高二信息

  技術(shù)等級考試各項準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法:

  1、高度重視,確保我區(qū)高中學(xué)生信息技術(shù)等級考試如期順利舉行。今年5月舉行的高二學(xué)生信息技術(shù)等級考試是全省首次在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下組織的一次無紙化考試,考試的成功與否直接影響到全省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試的順利推進(jìn),也影響到全省教育信息化的進(jìn)程。這次考試,我區(qū)設(shè)置了三個考點:雨花臺中學(xué)、板橋中學(xué)和華夏實驗學(xué)校,考生610人。區(qū)教育局高度重視,并成立了區(qū)會考辦,教育

  局副局長戴云擔(dān)任會考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會議,進(jìn)一步強調(diào)這次考試的重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強化責(zé)任,狠抓落實,力求使這次考試取得預(yù)期效果。

  2、精心組織安排,認(rèn)真做好等級考試的各項工作。高二首次等級考試,教育廳蘇教會考[20xx]3號文件明確對信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實,責(zé)任要明確,確保考試系統(tǒng)安全正常運行。

  為配合考點學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會考辦于20xx年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會同普教科在區(qū)實驗小學(xué)舉辦了考點學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對全區(qū)三所考點學(xué)校和考務(wù)機構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于不能處理的問題,及時向省會考辦匯報,并請軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問題,確保所有設(shè)備正常運行。

  由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作,確保了各考點準(zhǔn)確無誤地按時進(jìn)行考前測試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級考試,區(qū)教育局對我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項任務(wù),再一次證明雨花臺區(qū)電教館是一個很能戰(zhàn)斗的群體。

  六、積極抓好互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作

  根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的總體布置,雨花臺區(qū)教育局積極主動配合省市此項工作的全面開展,進(jìn)一步加強全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

  在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”的有關(guān)精神,堅決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動,依法加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長效工作機制,經(jīng)研究決定成立雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:沈麗娟;副組長:戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項清理工作的組織實施和協(xié)調(diào)。

  根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動起來認(rèn)真做好此項工作,并把此項工作做為一項政治任務(wù)來完成。6月1日—6月x日電教館制定了雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和雨花臺區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”實施方案和“雨花臺區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理條例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時各校(園)大力宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”計劃和制定長效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個人自查自糾主頁及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個人主頁及鏈接,同時要求各校(園)上報各種制度、計劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長會議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動并和校長們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

  七、辦出“南京雨花電教”網(wǎng)特色

  在網(wǎng)絡(luò)教育時代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式,更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

  20xx年3月,區(qū)電教館還沒有接入寬帶網(wǎng)時,我們就意識到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運用或開發(fā)Internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個全新的、虛擬的、真實的、互動式的教育環(huán)境。

  隨后,區(qū)電教館開始申請域名并著手設(shè)計制作網(wǎng)頁,邊學(xué)邊作,應(yīng)該說到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過“雨花電教”網(wǎng)頁即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實用手冊、娛樂休閑、搜索引擎、公告欄”等9個欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時運用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。

電教工作總結(jié)5

  歲月如流,眼間,一個學(xué)期就要過去了。在老師和同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高:

  一、電教委員管理工作本學(xué)期電教委員了解了如何解決計算機的問題,電教講臺的管理要求,校園電視的接收,如何正確使用電教講臺等等,并能及時反映電教設(shè)備的.使用情況,講臺的衛(wèi)生情況也有所改善。

  二、電教設(shè)備的管理1課后不能及時關(guān)閉話筒電源,致使話筒電池?fù)p耗嚴(yán)重,望大家諒解。話筒也有一定損壞,有不少是人為損壞,希望大家能夠注意。2對于電教柜鑰匙的管理不夠到位。經(jīng)常弄丟,給大家?guī)砹瞬簧俾闊兄x大家的理解。

  總之,一學(xué)期以來,我在電教委員工作上,雖然取得了一些成績,但也存在很多不足之處,希望各位同學(xué)以后能及時發(fā)現(xiàn)并且向我指出,避免不必要的差錯。

  謝謝大家本學(xué)期對我的關(guān)心與支持!

電教工作總結(jié)6

  堅持學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以打造和展示幼兒園文化為契機,帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)一步有效地學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、創(chuàng)新,以高水準(zhǔn)的教育教學(xué)素養(yǎng)、高質(zhì)量的園本課程、主動積極的服務(wù),促進(jìn)幼兒園教學(xué)管理和教師成長可持續(xù)發(fā)展。以創(chuàng)新教育為主題,以課題研究為主線,開拓進(jìn)取,積極開展信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)研究。本學(xué)期具體工作如下:

  全面推進(jìn)“xx”課題,開展在信息技術(shù)環(huán)境下幼兒游戲化探索式學(xué)習(xí)的策略研究。促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高,推動電化教育工作的水平。園部領(lǐng)導(dǎo)和中層干部將主持和參與一個課題的全過程,與教師們討論方案,調(diào)整方案,及時了解研究進(jìn)程和動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通和協(xié)調(diào),并給予研究高層次的引領(lǐng)和培訓(xùn)。

  強調(diào)日常活動課的評估,創(chuàng)建“綠色課堂”。結(jié)合幼兒園校園文化建設(shè)的課題研究,進(jìn)一步滲透綠色文化,本學(xué)期將深入研究綠色課堂的標(biāo)準(zhǔn)。通過教代會討論,各班組的交流總結(jié),專家引領(lǐng)和指導(dǎo),園部的總結(jié)和提升,形成綠色課堂的標(biāo)準(zhǔn)。

  在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,延續(xù)研究工作,安排教師參加信息課的觀摩活動。為發(fā)揚本園的特色文化,使研究工作有延續(xù)性,在上學(xué)期觀摩青年教師信息技術(shù)活動的基礎(chǔ)上,園部將繼續(xù)組織其他教師信息技術(shù)教學(xué)活動的觀摩,教師們將展示各自的信息技術(shù)素養(yǎng)和各班幼兒的信息技術(shù)水平,園部將聘請幼教專家和行家共同探討,參與評比。

  進(jìn)一步根據(jù)開題會上領(lǐng)導(dǎo)、專家的.建議,分層次擬定研究目標(biāo),將本學(xué)期研究重點與老師們交流并有效實施。進(jìn)一步開發(fā)和利用園本教育平臺、計算機軟件,做好實錄工作,準(zhǔn)備相應(yīng)的論文和課件,參加全國信息技術(shù)會議。兩位教師的論文獲得了全國信息技術(shù)論文評比一等獎。五位教師的論文獲得江蘇省信息技術(shù)論文評比一、二、三等獎。

  繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站建設(shè),更新教師機器設(shè)備,開展培訓(xùn)活動,提高教師的FLASH制作水平,加強了青年教師的技能,更好的為教育教學(xué)活動服務(wù)。

  將幼兒園網(wǎng)站作為幼兒園的形象窗口,結(jié)合校校通及幼兒園“豆豆蟻”平臺,我們輸入了相關(guān)的新生信息,交流了家園科學(xué)育兒的經(jīng)驗。利用網(wǎng)站也宣傳了我園的校園文化,獲得社會上的好評!

  我園積極參加上級教育部門組織的培訓(xùn),并根據(jù)本園實際制訂計劃,組織好園內(nèi)培訓(xùn)。

  一、基本情況

  培訓(xùn)計劃現(xiàn)代化教育工程對硬件環(huán)境有著較高的要求,我園能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)工具的高素質(zhì)教師隊伍,還有待完善,教師所具備的電腦知識尚不能熟練地發(fā)揮它們的作用,為了與現(xiàn)有設(shè)備配合,教師電腦培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強。

  我園教師人數(shù)較多,電教培訓(xùn)本期分期分批進(jìn)行,今年培訓(xùn)重點放在青年教師。工作目標(biāo)是在已培訓(xùn)知識的基礎(chǔ)上使他們掌握教學(xué)常用儀器和計算機的一些基本操作,并能熟練掌握WORD、EXCEL與POWER—POINT 這幾種與教學(xué)相關(guān)軟件的使用方法以及一些圖形、音視頻的簡單編輯操作。

  二、培訓(xùn)時間

  第三周至第十四周周三晚7:00至8:00三、培訓(xùn)內(nèi)容計算機基本知識及維護(hù)方法,Office辦公軟件(Word文檔的編排、Excel數(shù)據(jù)錄入、Powerpoint課件制作等)日常運用與其它技術(shù)的結(jié)合及技巧, 各類課件制作,本園網(wǎng)站的建設(shè)等。

電教工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼20xx年已過半,新的一期即將開始,靜下來獨自思考這過去的半年,雖然很短暫,但是也忙碌而充實,下面我們就共同回憶一下我們走過的忙碌充實而不平凡的這半年。

  在校級領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心幾位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,有條不紊的完成了上級和學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),確保四個微機室的正常運轉(zhuǎn)和使用,設(shè)備使用率高,衛(wèi)生情況良,秩序井然,未發(fā)生任何安全和教學(xué)事故,同時,難得一遇的全國義務(wù)均衡檢查順利通過,教學(xué)效果明顯。

  學(xué)校基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基本能正常運轉(zhuǎn),無大的故障,鑒于破舊的基礎(chǔ)網(wǎng),已經(jīng)協(xié)助電信技術(shù)人員進(jìn)一步細(xì)化了基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造的方案,以備隨時進(jìn)行基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)的改造和規(guī)范,為教育信息化的早日實施打好基礎(chǔ)。為了保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)順暢,已經(jīng)增加到50MB帶寬,基本能保證全校辦公、教學(xué)、監(jiān)控的正常運轉(zhuǎn),但和教育城域網(wǎng)的'建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相比還相距勝遠(yuǎn)。

  協(xié)助市教育局、攀高電腦公司隨時對70個校園監(jiān)控探頭的調(diào)試、使用,并時常關(guān)注攝像頭的運轉(zhuǎn)情況,遇到故障及時處理,不能處理時馬上聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行解決,以保證全校保衛(wèi)監(jiān)控工作信息化。

  宣傳工作在原來的基礎(chǔ)上更注意文稿的寫作和圖片拍攝的技巧,以便于更好的宣傳我們學(xué)校,及時上傳學(xué)校新聞和重大活動的視頻到校園網(wǎng),隨時對校園網(wǎng)的信息進(jìn)行更新,遇到故障及時維護(hù),時刻關(guān)注著我校這一重要宣傳、公告平臺的運行情況。此外,還經(jīng)常瀏覽GOGOz網(wǎng)和z市實驗學(xué)校百度貼吧的動向,遇到情況及時做好記錄并做相應(yīng)處理。

  協(xié)助學(xué)校各部門、各科教師做好信息技術(shù)(軟硬件)方面問題的解決和答疑工作。

  20xx年春現(xiàn)代教育技術(shù)中心大事件回顧:

  20xx年3月參加了z市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn),收獲很多。

  20xx年3月,參加了z市教育局組織的義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃系統(tǒng)的培訓(xùn),并按時上報了相關(guān)數(shù)據(jù)。

  20xx年4月組織學(xué)生參加了z省中小學(xué)電腦制作活動,按時完成了作品的制作和上報工作。

  20xx年4月協(xié)助學(xué)校圓滿完成了z省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽(z賽區(qū))的數(shù)據(jù)收集、處理、報名、組織競賽等工作。

  20xx年5月按時組織學(xué)校教師參加z省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用資源征集活動。

  20xx年5月,配合學(xué)校順利通過國家義務(wù)教育均衡檢查,對檢查中的資料進(jìn)行準(zhǔn)備及各功能教室的衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備擺放、表冊標(biāo)簽的全面整改。

  20xx年6月,和總務(wù)處一起完成了全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件表格的填報工作。

  20xx年6月,按時收集教師作品參加20xx年度文軒教育杯中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用評選活動,按時組織教師參加20xx年度z軒杯初中信息技術(shù)與課程整合大賽。

  20xx年6月參加了20xx年z省微博議政與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對培訓(xùn),本次培訓(xùn)對學(xué)校輿情監(jiān)控與應(yīng)對有很好的指導(dǎo)作用。

  這一年,所取得的成績顯著,但是也存在一些問題和不足,比如:校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)改造方面,因資金不足,經(jīng)常導(dǎo)致全校網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控故障,教室未通網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致LED里面的教育云平臺軟件不能及時注冊和更新,為教師教學(xué)帶來了不便,學(xué)校教師教學(xué)和辦公電腦部分陳舊,沒有全面更換,致使信息化教學(xué)和辦公遇到阻礙,下期必將針對這些問題,更加努力、積極的工作,為全校早日實現(xiàn)信息化教育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。

  實驗中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心

電教工作總結(jié)8

  本學(xué)期我鎮(zhèn)電教工作以區(qū)裝備中心工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,

  總的感覺是最初茫然、猶豫,如今得心應(yīng)手、習(xí)若自然。通過一學(xué)期的摸索,一路下來,因為扎扎實實開展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績和經(jīng)驗。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強服務(wù)意識。

  為促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作的正常開展;為使我鎮(zhèn)的電教工作在有序、高效的軌道上運行,

  “國培計劃能力提升”各校教師準(zhǔn)時參加,高效完成國培任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)教師信息化水平。20xx年市首屆創(chuàng)意編程比賽,鎮(zhèn)小完成作品15件,@學(xué)校完成作品2件;#小學(xué)完成作品1件,#小學(xué)完成作品1件。全鎮(zhèn)共完成19件高質(zhì)量作品。

  二、圍繞“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用活動。

  我鎮(zhèn)積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。我鎮(zhèn)#小學(xué)在這次活動中完成了2篇高質(zhì)量的“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用的典型案例。

  三、強化管理。

  為進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規(guī)范管理,11月底,裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校的功能室進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,并對檢查結(jié)果做了通報。對做的好的學(xué)校進(jìn)行表揚,存在問題的學(xué)校進(jìn)行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校功能室全面細(xì)致摸底,排查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校有現(xiàn)房無功能室,要求有現(xiàn)房的學(xué)校上報配備功能室。

  四、問題與思考。

  為了我鎮(zhèn)電教工作真正能促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的提高;促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的`提高,我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教學(xué)裝備為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高,把電教工作真正落到實處,為我鎮(zhèn)教學(xué)保駕護(hù)航,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

  對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強裝備設(shè)備的管理。

電教工作總結(jié)9

  忙忙碌碌一學(xué)期,隨著期末考的結(jié)束,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  1、加大硬件建設(shè),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

  3、積極上傳教育教學(xué)資源,使學(xué)校網(wǎng)站的資源得到了充實。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的'整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  7、理化生實驗室及時的更新、補充了器材,確保理化生實驗?zāi)軌蛘!⒏咝У拈_展。

  8、鑒于我市教育網(wǎng)校的升級、改版,組織了全校教師進(jìn)行了網(wǎng)校使用的培訓(xùn)。

  9、裝備管理平臺能夠及時的完成實驗的開展,確保了實驗的完成率始終保持100%。

  二、強化校本培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

  1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,不走形式。

  三、加強常規(guī)工作的管理

  1、二好一確保。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學(xué)的課堂較少。由于學(xué)校教師上課多使用自己的筆記本上課,每次上課都需要將自己電腦帶入教室,很不方便,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

  2、學(xué)校網(wǎng)站有部分教師的上傳數(shù)量較少,下學(xué)期電教處將加大此方面的考核。

  五、改進(jìn)

  1、對計算機的維修維護(hù)爭取能第一時間解決。

  2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計算機水平。

  3、爭取暑假能夠更新學(xué)校講臺、并且在下學(xué)期每班都配備一臺電腦。

電教工作總結(jié)10

  忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:

  一、設(shè)施制度

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

  3、進(jìn)取上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運用本事,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用本事的教師隊伍,幫忙教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、公開課要求必須上多媒體課,進(jìn)取推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的本事,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  二、強化校本培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

  1、對教師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的`培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高教師對信息技術(shù)使用的本事。

  2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和本事的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

  3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,能夠結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,不走形式。

  三、加強常規(guī)工作的管理

  1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。

  2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用本事,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  四、存在的不足

  1、教師使用多媒體教學(xué)的機會少。由于學(xué)校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相比較較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

  2、由于自身的問題,計算機的維護(hù)、維修沒能在第一時間處理。

  五、改善1、對計算機的維修維護(hù)爭取能第一時間解決。

  2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計算機水平。

  3、加強對制度的建設(shè)

  六、展望

  期望未來學(xué)校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會,這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因為,如果一向在培訓(xùn),而教師僅有很少的機會接觸,那么,培訓(xùn)的效果不會好。來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

電教工作總結(jié)11

  根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計劃精神和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實現(xiàn)新的跨越。

  工作目標(biāo)

  1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置刻錄機等設(shè)備;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化工程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校數(shù)字校園信息平臺。及時配合教育信息城域網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。

  4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、多媒體教室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、以電教組為核心,努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。

  6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期繼續(xù)以課件制作和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術(shù),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助學(xué)模塊。

  7、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提

  高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。

  8、繼續(xù)籌建資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。提高認(rèn)識信息能力(信息的獲取、處理、利用、評價、生成能力)是當(dāng)今社會人類生存的'基本能力,它不斷地影響著人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。特別是對計算機多媒體與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的使用,為個別化學(xué)習(xí)和發(fā)展個性特長提供了前所未有的機會。現(xiàn)代信息技術(shù)的使用,大大地提高了學(xué)習(xí)者的積極性、主動性、創(chuàng)造性,從而能更好地表現(xiàn)自己的才能。開展信息技術(shù)教育,是現(xiàn)代化教育的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。

  深入課題研究

  繼續(xù)以全市動漫實驗學(xué)校為契機開展《動漫制作》課題活動,探究運用動漫興趣活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,打造學(xué)校特色教學(xué),切實提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。實施過程中,請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督、指導(dǎo)、評價、總結(jié)工作,每一階段都有一定的積累,使課題研究落細(xì)、落實。

  在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,并請各教研組為單位進(jìn)行討論、消化,撰寫心得體會,集體交流,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)勢,發(fā)展自己的研究學(xué)習(xí)水平。

  強化校本培訓(xùn)

  在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期希望每位老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),夯實基礎(chǔ)。

  加強常規(guī)工作的管理

  訂好期初的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教、實驗、圖書管理人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件、實驗儀器、圖書的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。

  本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強對學(xué)校電教設(shè)備的管理。每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,每周對教師使用上傳資料情況統(tǒng)計,提高電教使用率。對校園網(wǎng)進(jìn)行豐富、改進(jìn)和完善,提高點擊率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,達(dá)到旗教育信息網(wǎng)絡(luò)中心的要求,做到學(xué)校80%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。

  具體工作:

  三月份

  1、制訂20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期電教組工作計劃

  2、制作學(xué)校各類項統(tǒng)計記錄、表冊。

  3、檢查維修電教、網(wǎng)絡(luò)、實驗設(shè)備。

  四月份:

  1、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)電腦作品的制作。

  2、聽評學(xué)校信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課。

  3、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。

  4、檢查教師電教設(shè)備使用情況記錄

  五月份:

  1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。

  2、聽評科學(xué)課教師實驗課

  3、組織各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開展課題教學(xué)活動。

  4、教師撰寫電教論文。

  5、檢查學(xué)校的電教管理情況。(對電教帳、電教資料登記薄、圖書借閱記錄、實驗開出記錄等進(jìn)行檢查。)

  6、整理校電教檔案,資料。

  六月份:

  1、上傳學(xué)校學(xué)生電腦制作作品,教師課件

  2、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)。

電教工作總結(jié)12

  本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展

  為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

  1. 做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2.進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護(hù)好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。

  3. 對各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  4. 增強服務(wù)意識, 對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

  二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)

  我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

  1. 對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。

  2. 對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

  三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

  1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度,并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學(xué)校的`教學(xué)資源庫。

  2. 及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  3. 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。

  4. 加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,對學(xué)有專長的學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo)。

  四、強化信息交流,實現(xiàn)信息共享

  1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。

  2.學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,以便于即時解決問題,強化了學(xué)校安全工作的力度。

  3.建立實小教師群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置。

  4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。

  五、信息報送工作有序進(jìn)行

  對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。

  六、有待改善之處

  1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入 。

  2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。

  3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。

  4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

  5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

  6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

電教工作總結(jié)13

  今年上期,我校緊緊圍繞縣教委和電教館“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊伍建設(shè)為中心,采取各種方法,著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)和本校局域網(wǎng)資源,服務(wù)于教學(xué);以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

  一、不斷探索電教科研

  為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來抓。我校以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進(jìn)行實施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。

  二、電化教學(xué)環(huán)境逐步完善

  為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進(jìn)入課堂,在縣教委的高度重視下,我校根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。

  全校已有計算機25臺,收錄機10臺,投影儀4臺,電視機12臺,影碟機12臺、實物投影2臺。至今學(xué)校已有了多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室。早在20xx年我校就已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、抓好電教培訓(xùn)工作

  根據(jù)上級關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的有關(guān)培訓(xùn)文件精神和學(xué)校關(guān)于教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的實施方案,為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,我校認(rèn)真制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)計劃。對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓(xùn)計劃,扎扎實實開展培訓(xùn)工作。

  四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,我校在各年級開設(shè)信息技術(shù)課,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

  努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的.整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學(xué)科教學(xué)的整合,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn)的能力。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。

電教工作總結(jié)14

  一年來,電教組從學(xué)校的中心工作出發(fā),為學(xué)校各項工作提供良好的技術(shù)支持,圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、本年度我們電教組成員對幾個常用軟件進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),對學(xué)校的工作也起到了促進(jìn)作用。對學(xué)校教師的培訓(xùn)我們也不放松,我們積極輔導(dǎo)和幫助每一位教師學(xué)習(xí)電腦以及網(wǎng)絡(luò)知識。

  二、一年中我們對學(xué)校的電腦進(jìn)行不定期維護(hù),讓老師們都能在電腦上完成編寫教案、教育故事等工作。

  三、每學(xué)期初電教設(shè)備也及時發(fā)放到需要的.教師手中,保證使用效果,讓這些設(shè)備發(fā)揮最大作用。認(rèn)真執(zhí)行電教資料借還制度,保證了教師借用方便、即時。

  四、每周的升旗儀式和每天的課間操,我們都提前準(zhǔn)備,保證了學(xué)校這兩項工作正常運行。

  五、我們對學(xué)校音響、音樂鈴、校園廣播等設(shè)備也進(jìn)行了檢查、維修和調(diào)試,確保了這些設(shè)施使用正常。

  六、學(xué)校組織的各種講課活動,我們也全力相助,為每一位講課教師,都進(jìn)行課堂實錄,讓他們課后就能看到自己講課的實錄,及時發(fā)現(xiàn)自己在課堂上的優(yōu)缺得失。

  七、我們?yōu)榱俗尷蠋煾奖氵\用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),經(jīng)常深入了解多媒體教室使用情況,有問題及時解決。不管哪位教師在課堂上遇到多媒體故障,我們都會全力以赴去幫助解決。當(dāng)時解決不了的,下課后或?qū)W生休息日解決,自己解決不了的找售后服務(wù)部門。

  八、在我們學(xué)校組織的文藝匯演中,不管是彩排還是正式演出,我們都是早做準(zhǔn)備,認(rèn)真調(diào)試,在校領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下,完成文藝匯演。

  九、每學(xué)期期末,我們積極配合班主任完成了期末考試成績錄入統(tǒng)計任務(wù),做到了準(zhǔn)確無誤。

  十、根據(jù)學(xué)校安排繼續(xù)在校訊通這個平臺上與家長互動,取得了良好的效果。家長通過這個平臺了解了近期學(xué)校的動態(tài),學(xué)校也從這個平臺得到了家長的反饋意見。這個平臺拉近了學(xué)校和家長的距離,給孩子營造了一個安全、和諧、溫馨受教育的環(huán)境。

  十一、除完成常規(guī)工作外,我們還協(xié)助完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對待、直至任務(wù)圓滿結(jié)束。

  電教工作頭緒多、任務(wù)重、吃苦受累、加班加點是常有的事。但是我們誰也沒有怨言,一切從學(xué)校的工作出發(fā),盡心竭力把各項工作做好。學(xué)校教師的信息教育技術(shù)水平(包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機操作水平)決定著學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展,為了學(xué)校更加美好的明天,讓我們一起去努力吧!

電教工作總結(jié)15

  本學(xué)期能夠以國家教育中長期發(fā)展綱要規(guī)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)有關(guān)會議和文件精神,以全區(qū)“班班通”應(yīng)用工作為重點,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)為宗旨,不斷提高我區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的現(xiàn)代化教育意識、提高學(xué)校教師的教育教學(xué)能力、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目的,較圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、加強部室成員的學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)

  面對信息化高速發(fā)展的今天,特別是適應(yīng)我區(qū)“班班通”教師信息化培訓(xùn)與應(yīng)用工作的需求,部室能夠不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)發(fā)展,部室利用業(yè)余時間自學(xué)了信息技術(shù)學(xué)科及現(xiàn)代教育技術(shù)的相關(guān)資料,特別是在信息化硬件指標(biāo)的變革方向、軟件的升級以及面向 “班班通”教學(xué)資源管理等方面下了很大的功夫,有些重要內(nèi)容寫了讀書筆記;通過學(xué)習(xí),部室業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,業(yè)務(wù)能力得以加強。所以不斷學(xué)習(xí)是工作的需要,也是更好的開展工作的基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期開展的'主要工作:

  1、實施了教師學(xué)校二期建設(shè)

  根據(jù)文圣區(qū)“班班通”建設(shè)總體安排,適應(yīng)全區(qū)“班班通”資源建設(shè)需求,本學(xué)期對教師學(xué)校主控室進(jìn)行了改造。建設(shè)前,教師學(xué)校確立了教師學(xué)校二期“班班通”建設(shè)計劃,并主動與區(qū)政府協(xié)調(diào),確保及時建設(shè),保證全區(qū)“班班通”應(yīng)用工作順利進(jìn)行。建設(shè)中,由于場地原因,學(xué)校調(diào)整了建設(shè)格局,更改了部分建設(shè)計劃,使變化后的實施方案更有利于網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)。為了早日高質(zhì)量完成建設(shè)項目,部室人員犧牲了休息時間,人隨項目走,教師學(xué)校“班班通”建設(shè)得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  2、組織開展信息技術(shù)課學(xué)科區(qū)優(yōu)課評選活動

  為了更好地貫徹國家教育方針,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提升教師的課堂教學(xué)實施能力,提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期開展了區(qū)級優(yōu)秀課活動,評選活動本著公開、公平、公正的原則,逸夫小學(xué)的信息技術(shù)教師趙波被評為區(qū)級優(yōu)秀課。

  3、組織學(xué)生參加省十二屆學(xué)生電腦作品制作評比活動

  為了提高全區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,提高教師學(xué)習(xí)研究多媒體教學(xué)課件制作的水平,使現(xiàn)代教育技術(shù)更好地服務(wù)于課堂教學(xué),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,更好地在師生中普及信息技術(shù)知識,培養(yǎng)小學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,提升我區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體水平,本學(xué)期組織學(xué)生參加省學(xué)生電腦作品制作評比活動。

  為了能夠保證此次活動的高質(zhì)量、高層次,參賽前我們做了精心的準(zhǔn)備,制定了周密的活動方案,對參賽作品的資格、內(nèi)容等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的界定,使參賽學(xué)生在制作作品時有章可循。最后,我區(qū)擇優(yōu)選送8件作品到省里參評,目前,此項活動正在評比中。

  4、組織教師參加遼陽市第十屆教育軟件大賽

  根據(jù)遼陽市教育局20xx年工作安排,我區(qū)于20xx年5月參加了遼陽市第十屆教育軟件大賽。參賽前,部室爭得學(xué)校和教育局的支持,召開全區(qū)課件制作參評動員會議,指導(dǎo)作品制作;抓過程指導(dǎo),調(diào)動基層教師制作積極性。為了報送好視頻案例課,部室經(jīng)常深入基層進(jìn)行聽評課指導(dǎo),確保上報作品安全。最后我區(qū)報送15件課件作品和1件視頻案例課到市里參評,目前此項活動正在評比中。

  5指導(dǎo)學(xué)生參加遼寧省第二十屆威盛杯計算機表演賽活動。

  賽前,部室做好宣傳工作,并指導(dǎo)各學(xué)校信息技術(shù)教師做好學(xué)生競賽指導(dǎo)工作,保證參賽率和參賽質(zhì)量。最終,我區(qū)獲遼寧省優(yōu)秀組織獎,5所學(xué)校獲優(yōu)秀參賽學(xué)校。

  6、指導(dǎo)蘭媛媛等4名教師參加國家、省、市級交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽活動。

  由于此項活動時間緊,上報參評課例多,部室犧牲了寒假休息時間,為參評教師制作上屆優(yōu)秀課例光盤,假期指導(dǎo)教師制作白板課件,通過反復(fù)聽課指導(dǎo),最后制作白板教學(xué)錄像光盤。我區(qū)上報的4節(jié)白板課,3節(jié)被評為國家級二等獎,1節(jié)被評為國家級三等獎。獲獎情況在遼陽市小學(xué)組排名第一。

  7、迎接市政府吳軍副市長對我區(qū)“班班通”應(yīng)用工作的調(diào)研。

  本學(xué)期剛剛開學(xué),接到吳市長調(diào)研“班班通”應(yīng)用工作通知。部室剛剛開學(xué)就到迎檢校逸夫小學(xué)蹲點指導(dǎo)2天,既抓設(shè)備運用,還指導(dǎo)軟件建設(shè)和教師應(yīng)用工作。調(diào)研當(dāng)天,我區(qū)“班班通”應(yīng)用工作得到吳市長的高度評價,并決定遼陽市“班班通”應(yīng)用現(xiàn)場會在文圣區(qū)召開。

  8、召開文圣區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。

  為了加速文圣區(qū)“班班通”應(yīng)用工作進(jìn)程,根據(jù)區(qū)統(tǒng)一安排,于20xx年6月17日召開文圣區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。會前,部室精心組織,周密安排,制定了《文圣區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動實施方案》,在人員有限的情況下,傾力做好活動籌備工作。從上課、說課件的指導(dǎo)、群體匯報、專題片的制作到“班班通”應(yīng)用工作的表彰,部室投入大量精力,本次活動還采用了分會場活動在主會場現(xiàn)場直播方式技術(shù)手段,確保活動取得圓滿成功,得到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。

  9、完善了文圣,并新建了資源網(wǎng)域名。

  為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,提供優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)于教學(xué),本學(xué)期,部室對教師學(xué)校網(wǎng)站、區(qū)本教學(xué)資源平臺、VOD視頻點播系統(tǒng)和教師在線考試系統(tǒng)進(jìn)行有機整合,命名為文圣區(qū)。把教師學(xué)校網(wǎng)站空間轉(zhuǎn)移到教師學(xué)校服務(wù)器,并為資源網(wǎng)申請統(tǒng)一域名(WSQEDU.CN),新建教師學(xué)校域名(JSXX.WSQEDU.CN)、區(qū)本資源域名(PT.WSQEDU.CN),更便于網(wǎng)絡(luò)整體管理。部室根據(jù)全區(qū)信息化培訓(xùn)需求,制作文圣區(qū)教師教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)版考試系統(tǒng)。

  10、建設(shè)文圣區(qū)區(qū)本教學(xué)資源庫

  為了建設(shè)高質(zhì)量的區(qū)本教學(xué)資源,我區(qū)利用中教育星平臺建設(shè)了文圣區(qū)區(qū)本教學(xué)資源庫,部室建設(shè)了區(qū)本教學(xué)資源庫管理框架,確保一線教師的上傳和研訓(xùn)教師資源審核工作,為本學(xué)期各學(xué)科資源整體建設(shè)奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。

  11、開展了文圣區(qū)“班班通”應(yīng)用系列培訓(xùn)工作。

  “班班通”應(yīng)用,培訓(xùn)先行。區(qū)政府、教育局高度重視教師“班班通”應(yīng)用的培訓(xùn)工作,并多次指示一定要把我區(qū)教師“班班通”應(yīng)用的培訓(xùn)工作做實做好,在遼陽市教育信息管理中心的多次指導(dǎo)下,我區(qū)的“班班通”教師培訓(xùn)分短期專項培訓(xùn)和離崗系統(tǒng)培訓(xùn)兩個模式開展。

  (1)開展短期專項培訓(xùn)活動,確保教師基本掌握

  “班班通”建設(shè)前,為了提高教師網(wǎng)絡(luò)操作和課件制作水平,盡快熟悉“班班通”設(shè)備基本操作,教師學(xué)校提出了各小學(xué)以校本研修方式開展教師信息化培訓(xùn)活動,每學(xué)期培訓(xùn)課時不低于16學(xué)時,同時為確保培訓(xùn)質(zhì)量,教師學(xué)校以菜單點培方式在教師學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布信息化培訓(xùn)信息,逸夫小學(xué)點培信息化培訓(xùn)后,部室教師到逸夫小學(xué)實施了信息化培訓(xùn)。

  “班班通”建設(shè)完成初期,大部分教師對新設(shè)備比較陌生,特別是資源平臺和交互式電子白板的應(yīng)用從來沒有接觸過,為了在短時間內(nèi)讓教師對信息化新設(shè)備有初步的了解,教師學(xué)校根據(jù)“班班通”建設(shè)進(jìn)程,開展了資源平臺應(yīng)用和交互式電子白板操作的短期培訓(xùn),做到小學(xué)設(shè)備上完一個,培訓(xùn)一次,培訓(xùn)教師對新設(shè)備有初步的了解。同時指導(dǎo)小學(xué)通過骨干教師的引領(lǐng)作用開展校本研修方式的培訓(xùn),使短期培訓(xùn)工作有效覆蓋到每一位教師。

  我區(qū)通過區(qū)校聯(lián)動的培訓(xùn)模式,在短期內(nèi)提升了教師的教育技術(shù)應(yīng)用水平,向?qū)崿F(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。

  2、開展離崗系統(tǒng)培訓(xùn)活動,確保教師熟練掌握

  為了確保教師熟練應(yīng)用,在區(qū)教育局的支持下,教師學(xué)校于20xx年5月初下發(fā)了《文圣區(qū)教師信息化培訓(xùn)與考核實施方案》,將小學(xué)教學(xué)人員分成學(xué)科骨干教師、網(wǎng)絡(luò)管理員和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)三個層面實施培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容不同每班以16至32學(xué)時不等的時間,開展“班班通”離崗系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn),此次培訓(xùn)管理實行“班班通”平臺電子管理方式,所有培訓(xùn)資料均保存在文圣區(qū)區(qū)本資源庫中,培訓(xùn)結(jié)束后,所有人員均參加文圣區(qū)統(tǒng)一組織的信息化網(wǎng)絡(luò)考試,對參加考試合格的教師頒發(fā)合格證書,并做為教師崗位聘任的必備條件之一。目前區(qū)骨干教師信息化培訓(xùn)一班的培訓(xùn)工作已經(jīng)于6月初結(jié)束。

  12、做好部室服務(wù)工作

  (1)為全區(qū)各類活動做好資料積累工作。

  (2)維護(hù)學(xué)校設(shè)備及打印機維護(hù)工作

  三、下學(xué)期工作設(shè)想

  1、承辦好遼陽市“班班通”應(yīng)用工作現(xiàn)場會

  2、繼續(xù)開展文圣區(qū)教師信息化全員培訓(xùn)與考核工作

  3、開展文圣區(qū)各學(xué)科交互式電子白板學(xué)科教學(xué)競賽活動

【電教工作總結(jié)】相關(guān)文章:

電教實驗工作總結(jié)08-25

電教信息工作總結(jié)03-08

電教處工作總結(jié)05-20

電教工作總結(jié)04-11

電教工作總結(jié)05-21

電教工作總結(jié)優(yōu)秀04-19

小學(xué)電教工作總結(jié)02-28

學(xué)校電教工作總結(jié)04-27

電教工作總結(jié)(精華)05-21

[精]電教工作總結(jié)05-23

Copyright©1998-2026pinda.com版權(quán)所有